小溪流作文竞赛题

第一篇：小溪流作文竞赛题

“百变魔方”2011年度全国中小学生作文竞赛试题

小学组：

一、命题作文

请根据以下题目写一篇作文，体裁不限，要求字数在400——500字左右。

1、魔蛋

（提示：这是一颗有魔力的蛋，如果你把它种在地里，它有可能长出任何东西。你手中的魔蛋种下去后长成了什么？）

2、我最想穿的衣服

（提示：如果可以任意选择，你最想穿谁的衣服？为什么呢？）

二、半命题作文

请将以下题目补充完整后创作一篇作文，体裁不限，要求字数在400——500字左右。

3、我有问题问_______

4、看不见的________

三、答问作文

请展开想象，用一个故事来回答以下问题，要求字数在400——500字左右，题目自拟。

5、为什么植物老在一个地方不动呢？

6、宇宙是怎么开始的呢？

7、火山为什么会喷岩浆？

四、材料作文：

请从以下材料中选择一个写一篇作文，体裁不限（诗歌亦可），题目自拟，诗歌字数不限，作文要求字数在400——500字左右字以上。

8、耳朵

9、乐器（提示：可任选一样或几样乐器为材料来写）

10、杯子

五、用A4纸打印，标题用四号宋体，标题下面写小四楷体“湖南一师二附小四

（3）班姓名”，正文用1.5倍行距，小四宋体。

第二篇：小溪流教学设计

《小溪流的歌》教学设计 定州市北二十里铺小学 陈贵芝

一、教材内容分析： 儿童文学作家严文井的童话《小溪流的歌》用拟人的方法，歌颂了勇往直前、永不停留、奋斗不息的精神。

二、学生情况分析： 通过上节课的学习，大部分学生对于文章的脉络掌握得都很好。在本课教学中，应该重点点拨学生有感情地朗读课文，培养学生的语言感知能力。

三、教学目标：

1、知识与技能： 有感情地朗读课文。在反复的诵读中了解小溪流成长的过程。分角色朗读课文。

2、过程与方法： 引导学生自主探究，通过读、说感知课文内容，培养语言感知能力。

3、情感态度与价值观： 感受小溪流奋斗不息的积极进取精神。培养学生乐观向上的精神。

四、教学重点与难点： 重点：理解小溪流与劝阻者的对话，培养语言感知能力。难点：通过对话，体会小溪流的精神。

五、教学过程：

（一）复习导入 同学们，上节课我们整体感知了《小溪流的歌》，它主要写小溪流成长壮大的过程以及这中间所遇到的艰难险阻，（板书课题）下面，让我们共同回忆课文的脉络：（出示课件）（1）成长： 小溪 _____ _____ _____（2）劝阻者：枯树桩、枯黄的草 _____ _____ _____（学生回答）（设计意图：复习上节课的内容，导入新课，衔接自然。）

（二）学习第一部分（1）让我们一起来看一下小溪流面对劝阻者是怎么回答的？自由读课文的第一部分，把有关的句子找出来。（学生回答 出示课件）（2）通过读这部分内容，小溪流给你留下了怎样的印象？（它是一条怎样的小溪流？）找出相关的语句。引导学生用概括性的词语表达。（学生回答）（设计意图：教师引领着学生学习这一部分内容，注意抓住重点词语、句子，来体会小溪流的精神。）

（三）自主学习第二、三、四部分。（1）让我们一起来看一下小河面对劝阻者是怎么回答的？指名读课文的第二部分，把有关的句子找出来。（学生回答

出示课件）（2）让我们一起来看一下大江面对劝阻者是怎么回答的？指名读课文的第三部分，把有关的句子找出来。（学生回答

出示课件）（3）让我们一起来看一下海洋面对劝阻者是怎么回答的？自由读课文的第四部分，把有关的句子找出来。（学生回答

出示课件）

（设计意图:教师尊重学生的主体地位，引导自主探究，通过读、说，来感知课文二、三、四部分的内容。）

（四）深化理解

（1）让我们来认真地分析小溪流的语言，感受其中的含义，深入理解小溪流的精神。教师适时点拨学生重读的词语。（出示课件）

（2）分角色朗读第一部分的对话。体会带有感情色彩的词语。

（设计意图：通过课件对比四次语言描写，让学生体会其内在的含义，深化理解小溪流的精神。）

（五）课堂小结

课文写的是小溪流的歌，作者仅仅是在赞美它的歌吗？不是，而是在歌颂它的精神。那么，它的精神是一种什么样的精神？

（六）拓展延伸

我们在生活中遇到过困难吗？你是怎样克服的？今天学习了这篇课文，你觉得自己是否应该向小溪流学习，学习它的那种精神？

（设计意图：引导学生结合生活实际，感受小溪流的精神，培养学生乐观向上的精神。）

（七）作业：

分角色朗读课文，小组合作试着表演这个故事。

（八）板书设计

小溪流的歌

成长：

小溪

小河

大江

海洋

劝阻者：枯树桩、枯黄的草

乌鸦

泥沙

沉船

精神：

乐观向上

不知疲倦

永不停留

始终如一

第三篇：小溪流的旅行作文

小溪流的旅行作文

在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的小溪流的旅行作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小溪流的旅行作文1

“春天终于来了，我又可以从这暗无天日，与世隔绝的鬼地方出去旅行了。”小溪揉了揉他蒙眬的睡眼，说道。之后，小溪流又慢慢地探出头来，他看见了在青草地上玩耍的孩子们，拿着泡泡枪到处喷泡泡，还听到了玩耍中孩子们的欢声笑语。这时迎春花淡淡的芳香扑鼻而来，小溪流一闻，感觉全身无比轻松。

小溪流想：我一定要出去旅行，好好看看世界各地如仙境般的春色。他唱着赞美春天的歌，从泉眼里飞了出来，蹦蹦跳跳地来到小河里。突然小溪流尖叫了一声，接着又愤愤不平地说：“是谁？到底是谁掐我那粉嫩的小白腿？”“对不起，我以为那是个庞大的食物，所以就去掐了一下，真的很抱歉。”一只螃蟹边擦着飞流直下的口水边说。为了表达歉意，小螃蟹还特地把小溪流请到家里，和他一起品尝自己做的花酿。

品尝完花酿，小溪流十分高兴地奔跑起来，还跳起了芭蕾舞，他转着圈。一瞬间，他看到前面的湖面上漂着无数朵桃花花瓣，他在心中不由自主地想：我先泡个桃花浴再走吧。于是他就轻轻地靠在岸边享受起了这舒服的桃花浴。

正当小溪流陶醉在这舒服的桃花浴中时，鼻尖飘来了一阵浓浓的饭香。这时他才注意到湖岸边，原来岸上有一个小村庄。刚好小溪流也饿了，于是他去到岸上找了户人家，诉说了他的经历，最后那户人家邀请小溪流和他们一起共度午餐。

吃完饭，小溪流感谢完那户人家后便和他们道别，然后继续他的旅程。小溪流走啊走，看见了前面有一个虽然窄，却很长的瀑布，就停在那里看了起来。突然从瀑布里蹦出了一只猴子，小溪流看见了就对猴子说：“你应该是孙悟空吧？我听爷爷讲过你的故事，还知道你的水帘洞里很宽敞，所以我能在你这里借宿一晚吗？”“可以！走，俺带你进去吧。”猴子说。小溪流吃过晚饭，看到一只猴妈妈正带领着猴宝宝在玩耍，不禁想起了大海妈妈。

最后，小溪流告别了水帘洞里的猴子们，回到了大海妈妈的怀抱里。

小溪流的旅行作文2

“唉，呆在这又黑又冷又小的地方简直无聊死了，好想出去看看外面的世界啊！”于是，小溪流告别了父母，“噌”地跳出了泉眼。

“哇，好美！”小溪流惊呆了。在蔚蓝的天空中，几朵洁白的云朵正悠闲地散步；暖暖的太阳透过树缝照在小溪流身上；树下面，小草们都探出了小脑袋，好奇地打量着一切，小鸟们一起歌唱着春天，一阵春风掠过，一股淡淡的花香扑面而来，让人神清气爽……这美丽的景色让小溪流久久不愿离开。

小溪流一路欢快地奔跑着，遇到了小河姐姐。“小河姐姐，你能让我加入队伍里吗？”“非常欢迎！”小溪流汇入小河的队伍里，被惊得合不拢嘴：小鱼、小虾和小螃蟹玩了捉迷藏；鹅卵石姐姐在太阳的照射下闪着五彩的光芒；水草妹妹扭动柔软的腰；岸边的柳树弯着腰仔细地梳洗着长长的辫子……

走着走着，小溪流的头上不知被谁带上了一顶帽子，它抬头一看，原来是岸边的桃树开出了粉嫩粉嫩的桃花，像一个个害羞的小姑娘，风轻轻一吹，花瓣如同下雨般飘落下来，那清香的花瓣漂在水面上，似乎把河水都染香了！不远处有一户人家，用木头搭成的篱笆上爬满了野蔷薇和牵牛花，在院子里，一只大黄狗正四仰八叉地晒太阳。从烟囱飘出的缕缕炊烟轻轻地缠绕着小屋，就像世外桃源一样美。

小溪流在小河的带领下穿过了一座座高山，流过一条条大河，来到了一条水流平缓的河里，这离天空很近，仿佛一伸手就可以摸到天空。正当小溪流看得出神，突然脚下一滑，掉进了“万丈深渊”……不知过了多久，“呯”地一声，小溪流终于到了瀑布的脚底。

小溪流惊魂未定地睁开了眼睛，发现自己已经来到大海的怀抱里，小溪流松了一口气，闭上眼睛，进入了甜美的梦乡……

小溪流的旅行作文3

春天到了，春意盎然。小溪流说：“天天呆在这个破地方，又冷又无趣，不如出去溜达溜达吧！”说干就干，她使劲往外冲出了泉眼。哇！眼前的一切让她惊得目瞪口呆，嫩绿的小草铺成了一块巨大的地毯，草地上那星星点点的小花，构成了地毯上精美的花纹。树爷爷伸了伸腰，理了理自己蓬松的头发。一群小鸟儿飞到了大树爷爷的枝干上，用那优美动听的声音唱着春天的赞歌。柳树姑娘把小溪当成了镜子，在那儿给自己的头发做造型呢！瞧，那边有一只漂亮的小羚羊在津津有味的吃着青草呢！小溪流深深地吸了一口气，“啊，好香啊！”

她一路欢歌，流入了小河姐姐的怀抱。哇！还没来得急和小河姐姐问好，就被眼前的景象吸引住了。小鱼和小螃蟹正在玩着石头、剪刀、布，可是呢永远只有小螃蟹会赢，因为小鱼只能出布，而小螃蟹也只会出剪刀。水底那些五颜六色的石头正在呼呼大睡。一群小虾正在进行着激烈的跑步比赛呢！

小溪和小河姐姐道别后，继续向前奔跑着。她感觉到有什么东西在她的背上漂着，抬头一看，原来是桃花的花瓣啊，真像给自己穿上了一件连衣裙呢！前边有一户人家，他们住着一间小竹屋，屋前的空地上，母鸡正领着她的孩子在做早操呢！“唉，如果能在这儿住上一段时间该多好啊！”小溪流小声嘀咕着，依依不舍地离开了！

小溪流欢快地向前奔跑，想着：还会不会有更美的景色呢？脚下不小心一滑，跌入了“万丈深渊。”她睁开眼睛一看，“天哪，我还没见过如此壮观的美景呢！”一层层的薄雾笼罩在瀑布上面，就像置身在仙境当中。水花飞溅，在阳光的照耀下，形成了一道彩虹，小溪流看呆了，随着瀑布来了一次高空跳水，跃入了深潭。

离别了瀑布，不一会儿便拥入了大海妈妈的怀抱中。大海妈妈看到了她，和蔼地说：“孩子，我很高兴你的到来，你就和我住在一起吧！”

从此，她和大海妈妈无忧无虑地生活在了一起！

小溪流的旅行作文4

“世界是什么样的。大海又是什么颜色？难道外面的世界是暗无天日，又黑又冷的吗？”小溪流带着好奇心一个劲儿地往上钻，冲出那个“小黑屋”。

清翠的鸟叫声从树林里隐约的传出，柳树姑娘在微风里梳理着自己的一头秀发。草坪上百花齐放，是那么的精神。温暖的阳光解冻了沉睡了一个冬天的小溪，叮叮咚咚的溪流声仿佛一个森林合奏团，正在演奏着一首名为《春之曲》的歌曲。

小溪流一路向前出发，流经小河，探出脑袋，“哇！好美的长发啊！”河里的螃蟹夹痛了小河姑娘的头发，小蝌蚪摆动着细细的尾巴去找它们的妈妈，鱼妈妈带着鱼宝宝们出来觅食，非常热闹。

小溪流继续向前走，左右的石头挡住了前行的路，它只好吸起肚子憋住气使劲儿的冲过去，哪怕是把自己弄得遍体鳞伤也没有让它停下前行的脚步。

小溪流终于冲出重围，缓缓地向前方游去，抬头一望，一阵桃花雨仿佛给小溪流穿上了一件浅粉色的婚纱，带上了美丽的发夹。原来是岸边的人们在采摘桃花，想要拿回家去酿成香甜美味的桃花酒。不远处，隐约可以看见几户人家房顶上冒出的白烟，和一群在门前相互追逐嬉戏打闹的小狗，一副村民安居乐业，家禽和睦相处的和谐景象。看到这样的景象，小溪流有种想要停留下来在此安家的打算，但是一瞬间，它又想起了自己这次出来的目的和初衷。外面的世界很大，很奇妙，很精彩，它还没有一一看完，所以它还不能停留，否则会错过更多更美的风景。于是，它告别了这里的小村庄继续向前游去。

一直没有休息过的小溪流终于游累了，靠在一抉大石头上睡着了，不一会儿就进入了梦乡。在梦里，小溪流穿过一座座高山，越过一片片森林，一条条峡谷。

刺眼的阳光唤醒了沉睡的小溪流，它抬起头，一望无际的天空上，朵朵白云变成了小溪流的回忆。

小溪流的旅行作文5

“闷死本少爷了，整整一个冬天都在这孤单阴冷的泉眼里度过，好不容易春天来了，本少爷不能在家里呆着，也应该出去走走。”说完，小溪便踏上旅程，去看看外面的世界。

小溪走啊走，走入了一条山路，不一会儿就与小河管家会合了，小溪问小河：“管家，你去不去旅行呀，如果要去的话就和本少爷一起走。”“少爷，你说我能不去吗，好不容易过了冬天，我也要活动一下筋骨。”说完，他们就出发了。

他们来到了一个丛林，丛林里小鸟叽叽喳喳地叫着，小鱼欢快地跳起来，小草舞动着身体，大树发出沙沙的声音，仿佛是专门为他们准备的欢迎派对。他们说说笑笑，不知不觉就来到下一站。

这一站是峡谷，他们似乎走进了一个迷宫，左边走，走不通，右边走，也走不通，中间走，过不去，好不容易挤进缝隙，可又出不去，费了九牛二虎之力才走出峡谷。突然，一片，两片，三片……粉色的“小船”从他们头上飘过，原来是桃花的花瓣啊！

小溪慢慢跟着花瓣走，抬头一看全是桃花树，小溪望着桃花树，桃花树望着小溪，那粉嫩的笑脸仿佛在迎接他们，还特意铺了一地的粉地毯。小溪来到一个分岔路口，一边快速通向大海，一边飘来饭菜香味，小溪禁不住诱惑，选择走有饭菜香味的那条路，在路上他认识了许多小朋友。小溪流和小朋友们玩了一场“打水仗”，开心的小溪流在微风的催促下依依不舍的离开了。

他来到一个空旷的地方，碰到了鲤鱼哥哥，周围全是一棵棵枫树，美丽极了。他们你追我赶，却怎么都追不上对方，终于他俩玩累了，在枫树下乘凉。突然小溪脚一滑跌下山谷，随着大瀑布来到了大海。鲤鱼拉着小溪的衣角也掉了下去，他们呼喊着大海的名字，流入大海的怀抱。

小溪流的旅行作文6

在一个暗黑的泉眼里，住着一股小溪流，它实在太无聊了，便纵身一跃，冲出了泉眼。它看到了蓝蓝的天，绿绿的树，心情美极了，便决定去更远的地方看看世界。

刚刚流过一段，一路陶醉的它来到了大湖哥哥的身边。“大湖哥哥，你能跟我一起去旅行吗？”“可以，可以，我先给你当一次导游，欣赏一下我的家吧！”大湖哥哥便拉着小溪流往前走，活蹦乱跳的小鱼从湖面上跃起，溅起一阵水花，仿佛是在跳一支舞，欢迎小溪流的到来。湖面上的小岛里绿树成荫，姹紫嫣红，鸟语花香，中间还有一个小亭子呢，放眼望去，真是“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”小溪流看得目瞪口呆，久久不愿离去。

在湖哥哥的催促下，小溪流挤过了一条缝，来到了长江姐姐的身边。“长江姐姐，大海怎么走呀？”“你跟着我走就对了。”长江姐姐笑着说。它们三拉着手往前奔去，哇！好壮观啊，小溪被眼前的景象给惊呆了，长长的江水一望无际，仿佛根本就没有边境。小鱼小虾突然跑了过去，热情地跟它玩起了石头剪刀布，小虾只会出剪刀，所以输的总是小虾。玩着玩着，小溪流在太阳公公的安抚下，静静睡着了。

当小溪流醒来时，它突然发现自己坠入了万丈深渊。“啊，救命啊！”小溪流被吓得失魂落魄。忽然，小鸟从天空中飞过，白云在天上慢悠悠的飘着，小溪流这才回过神来。看着飞流直下的瀑布，在阳光的照射下，形成了一道道五彩的彩虹，小溪流又一次被深深陶醉。

它放眼望去，发现周围一望无垠，波澜壮阔。原来，这就是大海，小溪流的心愿终于完成了，它躺在大海妈妈的怀里，回忆着一路的美好时光。

小溪流的旅行作文7

黑漆漆的泉眼里，住着一条清清的小溪。在风和日丽的早晨，小溪流醒了，当他正在发愁没事儿干的时候，它听到了春姑娘的呼唤：“小溪流，出去吧，外面的世界大着呢！”“没错！是时候出去走走了！”小溪流一边说一边向泉眼蹦去。“噌”地一声，小溪流冲出了泉眼，来到了“光明”的世界。

“呀！”原来春天这么美丽！岸边鲜花盛开，红的、白的、紫的.、粉的……像是给小溪流编织了一个花环。小草绿的发光，一棵棵柳树在微风中梳着小辫子。小鸟在树上唱着歌，蝴蝶在小鸟的歌声中伴舞。小溪流陶醉在这春景中，久久不愿离去。

小溪流一路前行，汇入了小河。它问小河姐姐：“小河姐姐，你可以带我去旅行吗？”“当然可以啊！”小河愉快地答应了。小溪流看到了清澈的河水里有五颜六色的鹅卵石，小蝌蚪、小鱼、小虾在河中比赛游泳，水草妹妹和贝壳弟弟在观众席上给“运动员”加油……“呀！头上是什么东西，吓死宝宝了！”小溪流惊叫道，原来是桃花花瓣，它们随风起舞，花瓣一不小心落到了小溪流身上，好像给自己披上了粉色大花衣美极了。

走过桃花林，一间小屋映入了眼帘。烟囱上升起了缕缕青烟，牛羊在休闲地吃草，小狗懒洋洋的躺在门口，小溪流想：真想在这农家住上一天啊！石小溪流，为了看到好风景，就继续前进了。

小溪流抬头看天空，蓝天上有给朵洁白的云，有的像山羊，有的像小狗，有的像小鹿……他正看得高兴时，突然，脚一滑掉下了“万丈深渊。”小溪流吓呆了，过了一会儿，他才睁开眼睛。哇！水花在向四处飞舞，水雾在阳光下的照耀下，发出了奇异的光芒。

小溪流走过了漫长的岁月，见过了奇异的风景，终于来到了大海，投入了大海的怀抱。

小溪流的旅行作文8

这里怎么这么黑呀！两只小鱼过来说，春天！春天！您可算是来了，我们也可以出来活动了。小溪流听了很不开心，便一个劲的往外冲，冲出了那个黑暗的牢笼。小溪流睁开眼睛一看，哇！两旁的小花都绽开了笑脸，小草跳起了优美的舞蹈，树上的小鸟也唱起了歌，河水也唱和着发出悦耳的声音。小溪流开始了愉快的旅程，不知觉间来到了小河里。

小河可热闹了，他们正在举办运动会，两只小鱼游了过来，小溪问：我能和你们一起参加这个运动会吗？小鱼回答：可以呀！这里可热闹了。看，赛道是由一颗颗彩色的小贝壳和美丽的小石头铺成的。这时，从树上掉下来了一片叶子，上面还有两只小蚂蚁，在水面上划着船，好像给小溪做现场直播。小螃蟹和海草在一起玩石头、剪刀、布的游戏，由于小螃蟹只会出剪刀，而且小螃蟹还把海草姐姐的头发给剪断，惹得水草姐姐生气地摇晃着身子。小青蛙和小蝌蚪在水里发出呱呱的声音，好像在给赛场上的队员们加油！玩了一会儿，小溪流和小河哥哥告别之后，继续往前走。

突然，小溪流感觉自己头上好像有东西飘过。小溪流抬头一看，自己居然来到了一个世外桃源，这里的桃花每一朵都绽出一张张粉红的笑脸，好像一个个害羞的女孩子。在桃林中，还有一间小茅屋，小茅屋里面有一只母鸡正带着一群小鸡在觅食，一只小狗在懒洋洋的睡觉。屋外的篱笆上有绿油油的爬山虎，还有一朵朵美丽的花朵，红的似火，白的似雪，粉的似霞……这些美丽的植物好似给小茅屋带上了一个花环。小溪流继续向前走，它觉得周围的树木变少了，视野也变宽了许多。

这时，小溪流抬头看了一眼。蔚蓝的天空中有几朵变化多端的白云和一只展翅高飞的雄鹰。看得入迷，小溪流一不小心踩空了，跌入了万丈深渊……。

小溪流从瀑布上跌下来，最终回归到了大海母亲的怀抱里，在平静的海里睡着了。

小溪流的旅行作文9

“唉，整天待在这天昏地暗的泉眼里，真是无聊透顶，不知冬季何日过，春季好让我去旅行。”“春天来了，春天来了。”小溪刚说完便听见燕子在报喜。“原来春天已经来临，那好，正合我意，现在让我出去看一看，松松筋骨。”随后小溪越过所有阻碍，便开始了它的旅行。

小溪流一路狂奔，遇到了小河哥哥，并说：“小河哥哥，可不可以让我跟随你一起到世界各处走走？”“正好，我也是去旅游的，在旅游的路上一个人很寂寞，我俩可以做个伴。”小河爽快地答应。小溪流听完，立即向小河跑去，小河里有很多小伙伴，鱼儿、小虾、水草……小溪流立刻认识了很多新朋友。

经过了一路奔波，终于来到了第一站——小丛林。河水两旁那一棵棵高大挺拔的树木犹如一位位身披绿色战衣的战士守护着丛林。郁郁葱葱的树木把丛林装饰得神秘而美丽。小河里还有许多小鱼和螃蟹在玩“石头剪刀布”的游戏，由于螃蟹只会出剪刀，所以它每次都输，气得直挥大夹子，不料，夹子夹到了正在睡“美容觉”的水草姐姐，把水草姐姐夹得直摇头。那蓝蓝的天空，清澈的河水，温暖的阳光，还有河底里做游戏的小鱼小虾们，真是美如画卷。

正在前往第二站时，竟然碰到了一个巨石，小溪流往右走，走不通，往左走，也走不通，小溪流只能用尽全身力气从缝隙中穿过去。突然，一片片不知什么东西落到了小溪流的头顶上，小溪流抬头一看，原来是桃花的花瓣。小溪流四处张望，原来是来到了一个小村庄——桃花林。恬静的村庄此时炊烟袅袅，花瓣随风飘落，胜似人间仙境。

小溪流正在欣赏小村庄的美时，一脚踩空，掉进了“万丈深渊”，小溪流被吓得魂飞魄散。惊魂未定的小溪流一眨眼的功夫就到了瀑布的底部。

小溪流缓过神，看到了大海，小溪流张开双臂，拥抱大海妈妈。

小溪流的旅行作文10

小溪在地下待的太久了，没有朋友陪伴，非常孤独。一天，小溪终于挣开黑暗的控制，从泉眼里流了出来。

小溪一出来后，就看到了小朋友在戏水，小鸟在天空中自由翱翔，一只只小蚂蚁坐着树叶渡河。一阵阵花香扑鼻而来，别说继续往前走的美景啊！这里的景色就足以让小溪陶醉了。

旅行还得继续，不能因为美景就停留在这里。突然，小溪在前进的途中撞上了一块石头受了伤，它在那里短暂停留，歇了一会儿，把自己变细从大石头旁流过。它并没有因此而放弃向前流。

小溪努力地流，汇入了小河里，五颜六色的鱼在河里嬉戏，小虾在水草姐姐的身后玩着捉迷藏。螃蟹在五彩缤纷的石头上跳舞，水蛇在河里觅食……

小溪继续向前流。突然它的头上飘过一个影子，把它吓了一跳，它浮出水面，原来是桃花树上落下的花瓣。远处还见到一户人家，小溪流到那户人家屋外转了一圈，看见一只大黄狗在喝水，核桃落在水里形成水花，宛如一朵朵竞相开放的花朵。

小溪的冒险之旅还在继续，它抬头看蓝蓝天上飘着的白云，像一朵朵棉花糖，天空和白云犹如一块有棉花糖的手帕。一只老鹰飞过都快把太阳都遮住了，突然小溪一脚踩空掉入了瀑布。

小溪回过神来的时候，已经进入了蒙蒙的雾里，在阳光的照射下，小溪形成了一道彩虹桥，调皮的小溪变成水滴，跳来跳去。小溪自言自语地说：“真是飞一样的感觉呀！”

最后小溪流入了大海，那一万无垠的大海不像翡翠那么浅，不像钻石那么深，到底是哪位大名鼎鼎的画家所作的画作呢？

第四篇：作文竞赛题

四年级：

编童话故事

提示：请你以“小木偶”“蓝狐狸”“小鸟”“老爷爷”为主人公，放飞想象的翅膀，编写一个美妙的童话故事。

要求：中心明确，想象丰富，语言通顺有童趣。字数在250字左右。

五年级：

温 暖

提示：人间处处有真情，真情时时暖人心。请打开自己记忆的闸门，把你成长中亲身亲历的，或在影视、网络、书籍中看到、听到的，特别令你感动的那人那事写下来，把那份美好的情感、经历真实地再现出来，让这一切凝聚成永恒„„

要求：内容具体、详略得当、语言生动，有真情实感。字数在350字左右。

六年级：

二十年后的我

提示：一位伟人说过：“一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快。”可见高远的理想像一盏指路的明灯。

时光飞逝，伴随着现代科技的迅猛发展，世界是日新月异的，与此同时，人的变化在未来社会更是无可估量的。

请你以现实生活为基础，放飞心灵，以“二十年后的我”为题，写一篇想像作文，展示你独特的奇思妙想„„

要求：言之有理、言之有序、内容具体、想象奇特、有真情实感。字数在450字左右。

第五篇：作文竞赛题

四年级作文竞赛题目：我战胜了

提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。

[2]重点写清楚你怎样战胜的过程，字数400字以上。

五年级作文题目：

（一）珍贵的提示：在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的惊喜，可能是影响你的一句话，可能是鼓励，是提醒，是批评，但最终有可能化为友谊，可能是一首给你启发的一段乐曲，可能是一本你盼望已久的书，也可能是精致的汽车模型，„„可能的东西太多了，选择其中的一个以“珍贵的”为题把那一段动人的经历写下来。

提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。

[2]重点写清楚你怎样战胜的过程，字数450字以上。

（二）、的感觉真好

要求：（1）将题目补充完整。（2）写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺，条理清楚，特别要写出自己的所感所悟，真情实感，恰如其分。（3）字数450字左右。

六年级作文题目：

生活中的许多经历总给我们带来诸多的启示，让我们学会成长，懂得许多做人的道理。请以 “生活中的启示”为话题写一篇作文。要求：题目自似，字数550字以上。感情真实，内容具体。

五年级的作文题目，我弄了两个，你自己选选 看。