《中考前作文材料的梳理和补充》包含中考作文题目15篇

第一篇：《中考前作文材料的梳理和补充》包含中考作文题目1

《中考前作文材料的梳理和补充》包含中考作文题目15篇：

1、年滨州中考作文：那一次，我真的很棒（我真棒）

2、年重庆市中考作文题(二选一)

(1)爱是„„

(2)因为有期望（盼望、期待）

3、年广安中考作文：学会了________（我学会了）

4、巴中中考作文题目：以“愿望”为话题（愿望）

5、安徽芜湖中考作文题目：心中有话对你说，江苏南通中考作文题目：让我轻轻地告诉你（我想对您说）

6、江苏南京中考作文题目：我作主（我学会了自主）

7、湖北黄冈中考作文题目：我多想__（我多想）

8、甘肃兰州中考作文题目：_______让我陶醉（陶醉）

9、浙江宁波中考作文：一个的微笑（微笑）

10、湖北随州中考作文题目：快乐（快乐）

11、湖北恩施中考作文题目：细微处见真情（真情）

12、年贵州贵阳中考英语作文题目：初中生活中最难忘的一件事（难忘的事）

13、湖州中考作文题目：多想告诉你（我多想）

14、2010年福建福州中考作文题目：《在尝试中成长》（在中成长、成长的经历）

15、广东东莞中考作文题目：那天我捡到了快乐的钥匙（我的快乐）

附《中考前作文材料的梳理和补充》

袁洪智

写考场作文，最急人的是没的可写，即缺少材料。写文章的方法和技巧，同学们在初中的写作实践中已基本掌握，中考前，最重要的是准备好作文的材料。那么，怎样准备中考作文材料呢？下面，就这一问题，给同学们支支招。

一、梳理写过的材料

《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲（试用修订版）》规定，“作文每学年一般不少于14次，字数不少于0.7万，其他练笔不少于1万字”，算一算，到了初三年级，同学们写过的文章已有数十篇，加上平时练笔，应该说掌握的材料已经很丰富了。在中考前，同学们首先应该把已经写过的材料进行系统的梳理，并按一定程序进行编程，这样，就能在头脑中形成一个网状的材料图。有了这张材料图，在中考时如果遇到能够使用以往材料的作文，马上就可以从记忆中把材料调出来，省时，省力，且有利于发挥出自己的写作水平。

二、补充新鲜的材料

在把写过的材料进行梳理的基础上，还应根据需要补充新鲜的材料。在补充材料的过程中，要做到五个关注,即关注社会、关注媒体、关注学校、关注自己、关注别人，这样，积累的材料就会更加充实、富有生活气息和时代特点。

三、梳理材料的方法

下面介绍几种梳理材料的方法，供同学们参考。

1、按空间

①学校：老师、同学、集体、学习、读书、活动

②社会：人、事、场景、活动、见闻、走出校园

③家庭：家庭成员、发生在家中的事、课余生活（集邮、小制作、绘画、书法、养花、养鱼、剪纸、放风筝、学下棋、学计算机）

例题：我家的变化、我家的新鲜事、我爱我家、我爱爸爸妈妈、我的课余生活

④定指与不定指：

例题：发生在的事、关键时刻

2、按时间

①现实：学校、家庭、社会的（人、事、场景、活动）

②过去：回忆过去的（人、事、场景、活动）例题：

往事、美好的回忆、忘不了、童年的伙伴、快乐的童年、他留在我记忆的深处、怀念 ③未来：展望、假设、想象。

例题：假如我、我多想、我有一个梦想、二十年后再相聚

展望、2008年的北京、明天会更好

④定指与不定指：

例题：中考的前一天、当我的时候

3按内容

（1）写人

①自己：

我就是这样一个人、我是谁？为自己喝彩、我一定行、我的课余生活、我渴望我不怕困难、我在努力、我欣赏自己、我真棒、我为此而、我成功了我长大了、我学会了自主、我变得聪明（坚强、勇敢、成熟、懂事、自信、可爱）了、我学会了、我的（快乐、烦恼、悔恨、痛苦、秘密、追求）、当我的时候、我的（故事、心事、追求、探索、爱好、愿望、理想、梦想、渴望、快乐、烦恼、悔恨、痛苦、秘密、经历、座右铭、自画像、个性）、第一次、一段（不平凡、难忘、有趣）的经历我喜欢（竞争、探索、挑战、这节课、这句名言）、我想对您说、我要让爸爸妈妈（老师）为我骄傲（自豪）、给一个惊喜、我找回了（自尊、自信、友谊、母爱„„）、成长需要（鼓励、关怀、理解、空间、挫折、磨练）

②别人：父母、亲友、邻居、老师、同学、路遇

有这样一个人、他的心灵真美、大家都夸他、记一个助人为乐的人、榜样、笑了 英雄、榜样、一个文学形象、他变了、（爸爸、妈妈）真辛苦、我心中的偶像、③人与人：

朋友、好友、同桌、师生之间、我爱我的（父母、老师）、童年的伙伴、我爱我的（爸爸、妈妈、老师）、我和我的（老师、父母、朋友、同学、同桌）我逐渐了解了他、记一个爱我的人、老师，我永远忘不了您、我（熟悉、热爱、喜欢、尊敬、敬佩、佩服、了解、感谢）的一个人

④为人：奉献、责任、乐观、谦逊、礼貌、自信、自尊、自强、自主、爱心

（2）写事：家中的事、学校的事、社会的事

小事、喜事、心事、新事、有意义的事、感人的事、高兴的事、听说的事、眼看到的事、不该发生的事、难忘的事、给我教益的事、使我明白的事、事情发生在考试、讲给(爸爸、妈妈、老师、同学„„)听、在（理解、沟通、鼓励、支持、关爱、幸福、快乐、合作„„）中成长、成长的经历

（3）写情：亲情、友情、真情、喜欢、热爱、珍惜、怀念、敬佩、盼望、期待

自豪、微笑、关怀、惊喜、信任、尊重、理解、感恩、真诚、陶醉、笑比哭好

这里有（亲情、信任、希望、欢乐、蓝天、阳光、）

（4）感悟：启示、感悟、感受、思考

生活启示录、谈悟性、噢，我明白了、由所想到的、引发的思考、感受美好、体验（亲情、合作、探究、成功„„）

（5）寓意： 路、桥、脚步、暖流、幸福的港湾

（6）综合：超越、呼唤、把握、生命、小和大、？！、热、学会取舍、美

第二篇：中考前作文材料的梳理和补充

中考前作文材料的梳理和补充

袁洪智

写考场作文，最急人的是没的可写，即缺少材料。写文章的方法和技巧，同学们在初中的写作实践中已基本掌握，中考前，最重要的是准备好作文的材料。那么，怎样准备中考作文材料呢？下面，就这一问题，给同学们支支招。

一、梳理写过的材料

《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲（试用修订版）》规定，“作文每学年一般不少于14次，字数不少于0.7万，其他练笔不少于1万字”，算一算，到了初三年级，同学们写过的文章已有数十篇，加上平时练笔，应该说掌握的材料已经很丰富了。在中考前，同学们首先应该把已经写过的材料进行系统的梳理，并按一定程序进行编程，这样，就能在头脑中形成一个网状的材料图。有了这张材料图，在中考时如果遇到能够使用以往材料的作文，马上就可以从记忆中把材料调出来，省时，省力，且有利于发挥出自己的写作水平。

二、补充新鲜的材料

在把写过的材料进行梳理的基础上，还应根据需要补充新鲜的材料。在补充材料的过程中，要做到五个关注,即关注社会、关注媒体、关注学校、关注自己、关注别人，这样，积累的材料就会更加充实、富有生活气息和时代特点。

三、梳理材料的方法

下面介绍几种梳理材料的方法，供同学们参考。

1、按空间

①学校：老师、同学、集体、学习、读书、活动 ②社会：人、事、场景、活动、见闻、走出校园

③家庭：家庭成员、发生在家中的事、课余生活（集邮、小制作、绘画、书法、养花、养鱼、剪纸、放风筝、学下棋、学计算机）

例题：我家的变化、我家的新鲜事、我爱我家、我爱爸爸妈妈、我的课余生活 ④定指与不定指：

例题：发生在 的事、关键时刻

2、按时间

①现实：学校、家庭、社会的（人、事、场景、活动）②过去：回忆过去的（人、事、场景、活动）例题：

往事、美好的回忆、忘不了、童年的伙伴、快乐的童年、他留在我记忆的深处、怀念 ③未来：展望、假设、想象。

例题：假如我、我多想、我有一个梦想、二十年后再相聚 展望、2008年的北京、明天会更好 ④定指与不定指：

例题：中考的前一天、当我 的时候 3按内容（1）写人 ①自己：

我就是这样一个人、我是谁？为自己喝彩、我一定行、我的课余生活、我渴望我不怕困难、我在努力、我欣赏自己、我真棒、我为此而、我成功了我长大了、我学会了自主、我变得聪明（坚强、勇敢、成熟、懂事、自信、可爱）了、我学会了、我的（快乐、烦恼、悔恨、痛苦、秘密、追求）、当我 的时候、我的（故事、心事、追求、探索、爱好、愿望、理想、梦想、渴望、快乐、烦恼、悔恨、痛苦、秘密、经历、座右铭、自画像、个性）、第一次、一段（不平凡、难忘、有趣）的经历我喜欢（竞争、探索、挑战、这节课、这句名言）、我想对您说、我要让爸爸妈妈（老师）为我骄傲（自豪）、给 一个惊喜、我找回了（自尊、自信、友谊、母爱„„）、成长需要（鼓励、关怀、理解、空间、挫折、磨练）

②别人：父母、亲友、邻居、老师、同学、路遇

有这样一个人、他的心灵真美、大家都夸他、记一个助人为乐的人、榜样、笑了 英雄、榜样、一个文学形象、他变了、（爸爸、妈妈）真辛苦、我心中的偶像、③人与人：

朋友、好友、同桌、师生之间、我爱我的（父母、老师）、童年的伙伴、我爱我的（爸爸、妈妈、老师）、我和我的（老师、父母、朋友、同学、同桌）我逐渐了解了他、记一个爱我的人、老师，我永远忘不了您、我（熟悉、热爱、喜欢、尊敬、敬佩、佩服、了解、感谢）的一个人

④为人：奉献、责任、乐观、谦逊、礼貌、自信、自尊、自强、自主、爱心（2）写事：家中的事、学校的事、社会的事

小事、喜事、心事、新事、有意义的事、感人的事、高兴的事、听说的事、眼看到的事、不该发生的事、难忘的事、给我教益的事、使我明白 的事、事情发生在 考试、讲给(爸爸、妈妈、老师、同学„„)听、在（理解、沟通、鼓励、支持、关爱、幸福、快乐、合作„„）中成长、成长的经历

（3）写情：亲情、友情、真情、喜欢、热爱、珍惜、怀念、敬佩、盼望、期待 自豪、微笑、关怀、惊喜、信任、尊重、理解、感恩、真诚、陶醉、笑比哭好 这里有（亲情、信任、希望、欢乐、蓝天、阳光、）（4）感悟：启示、感悟、感受、思考

生活启示录、谈悟性、噢，我明白了、由 所想到的、引发的思考、感受美好、体验（亲情、合作、探究、成功„„）

（5）寓意： 路、桥、脚步、暖流、幸福的港湾

（6）综合：超越、呼唤、把握、生命、小和大、？！、热、学会取舍、美

第三篇：中考作文题目分类梳理

我们的心近了（2007）师生之间（2009）

我在______中得到快乐（2008）______在其中（2012）

不会变的是______（2010）

在我们这个年龄（2011）

那段______的日子（2013）

2014

与-------挥手

为自己竖起大拇指

心中的那份温暖

那一天，让我铭记

与______有约

真想做个______

难忘那个瞬间

我的眼中你最美《触动心灵的风景》

《与你一起走过的时光》《在XXXX中成长》

初三，我收获了_____

在______影响下

第四篇：中考作文题目 (111)

2010年广东梅州市中考作文题：以“渴望”为话题

2010年广东省梅州市中考语文

作文题目：以渴望为话题

中小学生作文网

第五篇：2016中考作文题目

2016中考作文题目

北京 读书•实践•收获/奇妙的实验室 上海 没想到，真没想到 陕西 为我心中的那片海 天津 值得_______ 河北 话题作文“不可怕” 山西 因为____，我爱上读书

海南 材料作文“花木兰从军”/语境作文 西藏 西藏 青海 青海省

拉萨

西宁 一个不同寻常的假日/假如

河南 我的青春里有_______/材料作文 安徽 你是我最_______的人 黑龙江

鹤岗 青春的味道/格言话题作文

哈尔滨 入门/读你的感觉像春天

绥化 _______催我前行/话题作文“给齐齐哈从来没有这样_______/好想，好力青春”

尔

想 牡丹江 青春的味道/格言话题作文 龙东 青春的味道/格言话题作文 福建

福州 和谐之美，美在_______

大庆 话题作文“尝试与成长”

厦门 那些年，_______相伴/遨游

回首/触及我心灵深处的_______

南平挥手自兹去 宁德

龙岩 为_______点赞/材料作文“体育影响一代人”

漳州 材料作文/_______的颜色

莆田 穿过迷雾

材料作文“禁不住”与“禁得住”

三明 _______的目光/寻

泉州

新疆 我不怕，因为_______/生命诚可贵 乌鲁木齐 内蒙古 呼和浩特 鄂尔多斯 赤峰

梅州

东莞 我真想_______ 汕头 我真想_______ 茂名

汕尾 我真想_______ 河源 我真想_______ 中山 我真想_______

韶关 我真想_______ 肇庆 我真想_______ 阳江 我真想_______ 潮州 我真想_______ 吉林

最美的时光/材料作文“梁思礼”

云浮 我真想_______ 清远 我真想_______ 揭阳 我真想_______

丽水 材料作文（好事情）宁波 亮 湖州 欣赏 义乌

人/材料作文

舟山 材料作文(找表)金华 材料作文(开关)武汉 材料作文“登山”

我真的很不错/材料作文“梦想”

_______滋润我成长/原来春天就在我身边

解开缚心的绳索/材料作文“陋室铭”

宜昌 “和、静、怡、真”

二选一 _______的光芒/话题作文“追赶” 襄阳 十堰

荆门 鄂州 那一幕，让我_______

黄冈 仙桃

恩施

随州 家有_______

黄石 亲切的怀恋 荆州 哇，好香

孝感 陪你一起_______/材料作文“驯鹿”

咸宁 比

四川 成都 散步

巴中 感谢有你相伴 内江 攀枝花 自贡

二选一 在青春的怀里撒野/话题作文“错过”

雅安 我_______，我快乐 泸州 你用____温暖了我 宜宾 做好自己/又见_______ 眉山 广元

广安 达州 桥/那一股暖流 乐山

南充

从生活中学会_______/话题作文“距离”

遂宁 _______让我更_______ 资阳 凉山 甘肃

兰州 我相信你一定来临 贵州

绵阳 那件小事真不小 德阳

贵阳 _______之后再次出发 安顺

六盘水 那件事激励着我/没想到我如此_______

遵义 一棵树

铜仁 话题作文“微笑”

心底有一盏_______的明灯/话题作文“赞美”

毕节 那盏灯/话题作文“压力”

黔南州 黔东南 守望/_______也是一种爱

广西

南宁 想象作文

梧州 我的自述/这也是_______ 百色 挑战_______

桂林 陪伴

崇左 一景一物总关情

贺州 在_______路上/语文伴我成长 防城港 一景一物总关情 柳州 _______，那么珍贵 湖南

长沙 凡人小事的背后 湘潭

玉林 一景一物总关情

河池 原来，我也有_______/捕捉幸福

怀化 我依然_______ 株洲 从_______到_______

二选一 特别的经历/_______温暖了我的岁月

二选一 新力量/_______创建活动刍议 衡阳 翅膀 永州

绍阳 二选一 成长的记忆/阅读让我_______

娄底

常德 材料作文“关于追星” 张家界 给最_______的人的一封信 宁夏 我品尝了_______的滋味 江西 那个影响了我的人 辽宁

丹东 _______路上洒满阳光 锦州 铁岭 本溪 阜新

郴州 美在身边

岳阳 在一起/幸好，我先走了两步

抚顺 辽阳

营口 话题作文“灯光”/告别_______ 朝阳 鞍山

盘锦

大连 餐桌上的故事/远与近

最后一分钟的_______/衔泥带得落花归 葫芦岛

沈阳