四年级语文暑假作业

第一篇：四年级语文暑假作业

2012—2013学年度第二学期

四年级语文暑假作业

山神庙小学董爱丽

亲爱的同学们：

漫长的暑假来临了，首先希望大家注意安全度过一个愉快的假期，其次，希望同学们认真完成暑假作业。老师相信你们，加油！

现将作业布置如下：

1、把本册课本中所有的课文复习一遍，生字、词语复习一遍。

2、预习下册课文，利用工具书把1—10课的生字预习一遍。（一音五字一词）

3、读一本好书，写一篇读后感。

4、每周写一篇日记，或抄一篇有价值的作文。

5、为父母做几件力所能及的事，学会感恩。

6、积累十条国内国际重大新闻。

7、积累十条名人名言。

9、以《暑假趣事》为题写一篇不少于300字的作文

10、每天练写一篇钢笔楷。

2012—2013学年度第二学期

四年级语文暑假作业

山神庙小学董爱丽

亲爱的同学们：

漫长的暑假来临了，首先希望大家注意安全度过一个愉快的假期，其次，希望同学们认真完成暑假作业。老师相信你们，加油！

现将作业布置如下：

1、把本册课本中所有的课文复习一遍，生字、词语复习一遍。

2、预习下册课文，利用工具书把1—10课的生字预习一遍。（一音五字一词）

3、读一本好书，写一篇读后感。

4、每周写一篇日记，或抄一篇有价值的作文。

5、为父母做几件力所能及的事，学会感恩。

6、积累十条国内国际重大新闻。

7、积累十条名人名言。

9、以《暑假趣事》为题写一篇不少于300字的作文

10、每天练写一篇钢笔楷。

第二篇：四年级语文暑假作业

四年级语文暑假作业

一、语言积累与应用(33分)

1.读拼音写词语，注意把字写端正、匀称(8分)。

pān dēnɡ tún bù kuǎn dài chā shānɡ

hóu jiã chuí bâi xǔ pâi qīng lǎnɡ

2.比一比，再组词(5分)。

搜()愚()挺()堪()幻()瘦()遇()蜓()湛()幼()3.把词语补充完整，再在表示战争的词语下面划“ ”(7分)响彻()()()()受敌()七()八

()出()没()()而出()魏()赵

4.按要求本学期积累的优美句子。(9分)(1)，明日必有大雨到。(1分)(2)，风雨不久到。(1分)(3)，金石为开。(1分)(4)，勿施于人。(1分)(5)漓江的水真静啊，;漓江的水真清啊，;漓江的水真绿啊。(3分)照样子写一句：

(2分)5.我能默写一句课外描写山水风光的诗句。(1分)

二、综合性学习(4分)

在“大自然的启示”综合性学习中，我们对大自然给人类的启示有了更多的了解，收获也很多。能把自己的学习成果给大伙儿讲讲吗?可以介绍搜集到的有关大自然启示的资料，可以谈谈自己了解到的发明创造的事例，还可以谈谈自己从动植物身上得到哪些启发，想发明什么。

三、阅读理解(26分)

(一)课内阅读(12分)

石榴

妈妈买回来两个石榴。我发现石榴并不好看。一层粗糙的黄皮，土里土气的，在它的上面还有一个裂口，像咧着嘴在傻笑。我不明白这儿怎么会有一个裂口。妈妈告诉我，那是石榴开花的地方。

我打开石榴的黄皮，啊!里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。它们挤得紧紧的，长得满满的，真是好看极了。那一粒粒籽儿吃在嘴里，甜甜的，酸酸的，真是味道好极了!我和妹妹都说石榴真是既好看又好吃。

妈妈对我们说：“石榴不仅籽儿好吃，它的皮还有用呢!它是一种专门治拉肚子的中药。”吃着石榴，想一想妈妈的话，我明白了，看事物可不能只看外表!

1.从文中找出下列词语的反义词。(3分)

光滑()内心()糊涂()

2.填空。(6分)

(1)说石榴不好看是因为。

(2)说石榴好看是因为。

(3)说石榴有用是因为。

3.下面哪一句是打比方的句子，在括号里打“√”。(1分)

(1)它的上面还有一个裂口，像咧着嘴在傻笑。()

(2)里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。()

4.用“ ”划出第二自然段的中心句。(2分)

(二)读短文，并完成下列各题。(14分)

为闯祸负责

那是1920年。一天，美国一位12岁的小男孩正与他的小伙伴们玩足球，一不小心，小男孩将足球踢到了邻近一户人家的窗户上，一块窗玻璃被击碎了。

一位老人立即从屋里跑了出来，勃然大怒，大声责问是谁干的。伙伴们纷纷跑了，小男孩却走到老人跟前，低着头向老人认错。然而，老人同意小男孩回家拿钱赔偿。

回到家，闯了祸的小男孩怯生生地把事情的经过告诉了父亲。过了不知多久 父亲才冷冰冰地说道 既然是你闯下的祸 就应该由你自己对过失行为负责 停了一下，父亲掏出了钱，(严格 严肃)地对小男孩说：“这15美元我暂时借给你，不过，你必须想法还(hái húan)给我。”小男孩从父亲手中接过钱，飞快地跑去了老人家里。

从此，小男孩一边刻苦读书，一边利用空闲时间打工挣(zhēnɡ zhânɡ)钱还父亲。由于他人小，不能干重活，他就到餐馆帮助别人洗盘刷碗，有时还捡捡破烂。经过一段时间的努力，他终于挣到了15美元，并(自豪 自满)地交给了父亲。父亲欣慰地拍着儿子的肩膀说：“一个能为自己的过失行为负责的人，将来一定有出息。”

许多年后，这位男孩成了美国总统，他就是里根。

1.给第三自然段加上标点符号。(2分)

2.请在文中选择正确的读音和词语，打上“√”(2分)

3.根据意思，写出文章相应的词语。(2分)

①形容胆怯畏缩的样子。()

②喜欢而心安。()

4.读句子，说说你对句子的理解。(4分)

①伙伴们纷纷逃跑了，小男孩却走到老人跟前，低着头向老人认错。从这句话中，可以看出小男孩是一个 的小孩。

②从此，小男孩一边刻苦读书，一边利用空闲时间打工挣钱还父亲。从这句话中，可以看出小男孩是一个 的小孩。

5.你闯过祸吗?父母是怎样对待你的?你认为里根父亲的做法好吗?为什么?(4分)

四、习作(任选一题)(30分)

1、生活中会遇到许多印象深刻的事，这些事或许让人意料不到或许让人难为情、或许令人沉思或许给人启迪，或许给人带来心灵的震撼„„请你从文中选一件事写下来，要求写清楚事情的来龙去脉，要有真实感，重点部分写具体，题目自拟。

2、让我们到自然界中走一走，看一看，选一处景物，仔细观察，再把观察到的按一定的顺序写下来。注意把内容写具体，语句写通顺。

第三篇：四年级语文暑假作业

四年级语文暑假作业

愉快的暑假生活就要开始了，我相信你们的暑假生活一定是多姿多彩的，老师先预祝你们假期愉快。假期中老师布置如下作业，懂事的你们一定要好好计划你们的假期生活哦!

1、好书伴我行

暑假阅读书目推荐《狼王梦》《火印》。五年级第一学期必读书目有《森林报》《西顿野生动物故事集》《汤姆叔叔的小屋》《草房子》《老人与海》，同学们可以单独购买或者相互借阅，并且做好读书笔记（摘抄优美的句子和段落），买一本新的硬皮笔记本进行书写，要求保持整洁干净，书写工整。并且写一篇读后感，重点在“感”上。

2、精彩随手拍

假期去旅游了，或者参加有趣的户外活动了，不要忘了记录下精彩的瞬间，以照片的形式呈现出来并且共享到班级群里，每位同学至少5幅照片，能者多劳。随后我会做成美篇，发到班级群里！并写作文1篇，记录照片中事情，要求真情实感。

3、温馨亲子乐

上学时父母为我们包办了家务，终于我们放假了，长大了，该做些力所能及的事情了。要求：A、假期里每天为家人倒杯水，B、自己整理书桌和房间，C、学会做一两道菜（必须在家长的陪同下），D、饭后帮爸妈刷锅刷碗，扫地拖地。并写作文一篇，记录做家务活的过程，以及自己的感受。

4、好字永相随 书写是每个人的名片，所以借借五年级上册的语文书，每天写一课的生字，临字帖也行，一定注意握笔姿势，要求把字写工整，要求每天练字一张，家长朋友们必须监督孩子练好字！

5、认真完成《暑假生活》。另外，语文期末考试80分以下的同学1-8单元词语盘点和日积月累抄1遍和默写1遍，并且把全书中要求背诵的课文段落抄1遍和默写1遍。

6、坚持写20篇日记。切忌抄袭，不要写口水话，可以写当天发生的一件具体的事，以及这件事给你的感受。字数不限！

第四篇：四年级语文暑假作业

四年级语文暑假作业

亲爱的孩子们：

又一个暑假将在日历中翻开，这意味着，一幅多姿多彩的画卷即将向你们迎面扑来……回首走过的这一学期，有笑、有泪、有苦、有甜，有遗憾，更多的是收获。对于你们，这个长长的假期既是放飞心灵的机会，也是提高和丰富自己的良机。为此，老师给即将跨入五年级的你们以下建议：

一、做一个文明、阳光、自律的孩子

1、安全第一，自我保护第一，健康第一。

2、制定合理的作息时间，自始至终严格执行，既玩好，又学好。

3、懂得爱，回报爱。在假期中，每天坚持整理自己的内务，并且至少学会一样新的家务，至少学会一样本领，至少当一个星期的家庭小主人。

二、做一个心灵丰富的孩子

至少读五本富有情趣、符合你爱好的书籍。并与父母交流读书体会。推荐书目：《小学生必背古诗词80首》、《生活小百科》、《水浒传》、《红楼梦》、各类优秀作文选、《名人故事》、《阿凡提的故事》、《环游世界80天》、《长袜子皮皮》、《成语儿歌一百首》、《谚语儿歌一百首》《俗语儿歌一百首》《多音字儿歌一百首》《装在口袋里的爸爸》、《时代广场上的蟋蟀》、《弟子规》、《爱德华的奇妙之旅》、《列那狐的故事》、《草房子》、《乌丢丢奇遇记》、《海底两万里》、《苦儿流浪记》、《小淘气尼古拉的故事》……

三、做一个善于学习的孩子

1、完成《暑假生活指导》。

2、完成习作8篇以上。包括写事、写人、写景、童话、想象等类型。

3、完成练字20张。

4、准备一本积累本，每两天收集并摘抄成语（5个），以及格言或歇后语1条或古诗1首。（要写清记录的日期）最好还能背诵一下，并作一个管理，给它们归归类。

5、在阅读的书目中摘记好词佳句优美片段2500字以上。（摘记到积累本上）祝所有孩子暑假平安、充实、快乐！

第五篇：四年级语文暑假作业

四年级语文暑假作业购买暑假作业一本并保质完成。作文十篇。（题材围绕本学期语文园地口语交际习作来写）3 日记20篇。（写当天所发生的事，不能编造、虚假）4 有条件的同学购买字帖一本并每天练字一篇。（正楷字）5 语文园地1----8词语盘点一个词语抄三遍。每一单元日积月累背得并能默写。（开学报名时抽查）7 借五年级上册语文书预习并自学生字生词。以下同学为本学期没完成学习任务或表现不佳的同学，并多写生字表1、2生字一个一排并组词（1个）。

汪迪、顾宇、常政洋、徐天翔、李俊龙、李春望、陈建华、黄雄、陈仲良、常开鑫、邹云、王兴龙、王想、马月、陈青怡。备注：以上为本学期四年级暑假作业，请家长监督好自己的子女认真完成所有作业并签字，合理安排好作息时间，望在新学期里家长能同老师一起严加管教，保持沟通，让您的孩子取得更大进步！

语文教师：陶欢电话号码：***

家长签名：

家长电话：