重庆市首届青少年公益电子创意大赛安排

第一篇：重庆市首届青少年公益电子创意大赛安排

附件2：

重庆市首届青少年公益电子创意大赛安排

一、大赛形式

大赛分创意作品大赛和电子竞技比赛两类：

第一类：创意作品大赛

分初级组和高级组进行，初级组主要包括中职中专学生；高级组主要包括高校学生，其他相关社会成员也可参加。

1．针对实际情况，初级组作品要求如下：围绕“科技奥运，创意无限”的主题，以“科技”和“奥运”两个视角进行作品创作，突出“科技点亮奥运”的内涵即可，作品形式不限。

2．高级组参赛作品包括影像类、游戏类、动画类、听觉类、综合类5个类别。（初级组参赛者也可参加，但作品必须与要求相符，并且评选时归入高级组。）

第二类：电子竞技比赛（现场活动）

大赛组委会举办重庆市高校电子竞技运动会，旨在正确引导青少年电子竞技运动的健康发展。以高校为主的团体为参赛单位，围绕“科技奥运”的宗旨，选取了青少年朋友最感兴趣的几款热门的体育竞技项目作为指定电子竞技比赛项目，在４月底进行初赛，最后于5月底６月初在渝中区进行决赛，选出冠、亚、季军和优秀奖，颁发奖金和奖品。组委会还将围绕大赛邀请国内电子竞技高手举办风采秀活动（本单项活动具体事宜见学语文网等有关通知）。

二、作品形式及规格

（一）高级组创意作品

1．影像类作品

包括电脑平面设计（或电脑手绘）、数码/手机摄影、DV短片。电脑平面设计（或电脑手绘）作品存放格式为JPG，作品容量不大于20MB（非压缩文件）；摄影作品需提交10-15幅的系列作品，并提供此系列作品的源文件和电子展示文件（PPT或FLASH）；DV作品需在10分钟内，要求有完整的片头片尾（邮寄形式报送的需刻录为VCD或DVD）。

2．游戏类作品

包括基于PC或手机/PDA的完整的小游戏作品。（可提交可执行

1程序，复杂的游戏也可提交直观形象的设计演示）。

3．动画类作品

指运用各类动画软件，通过角色（主要角色要求原创）绘制、音效处理与动画制作，完成的二维或三维的电脑动画作品，长度在10分钟以内。

4．听觉类作品

包括彩铃和播客两类。彩铃长度为1分钟以内。播客长度为10分钟以内（mp3、wma和wav格式）。

5．综合类（X-CLASS）作品

包括富媒体RichMidea、虚拟主持人、互动电子雕塑等多种形式，必须是两种及两种以上电子表现形式的交叉或融合，或提供多种形式的互动。

（二）高校电子竞技大赛比赛项目

1．反恐精英

2．星际争霸——母巢之战

3．魔兽争霸III——冰封王座

4．魔兽争霸III——Dota Allstars

5．实况足球PES6

三、作品要求

围绕“科技奥运，创意无限”的主题，作品可以表现奥运的各个方面，包括奥运会比赛本身，奥运和城市的关系，奥运和人的关系等等，所体现的内容必须是积极向上或有益的。

1．参赛作品立意应与比赛主题紧密结合，围绕“科技”和“奥运”两个视角进行作品创作，突出“科技点亮奥运”的内涵，既可以是作品本身就蕴涵了一定的科技含量，也可以是对某一具体科技知识或创新手段在奥运中运用的思考和建议。

2．内容必须符合国家有关法律法规，突出思想道德内涵，体现积极向上、健康文明的价值取向。作品中除了作者署名外不可出现商业性广告语，电子创意作品不得有任何外部链接。

3．参赛作品必须为原创作品，参赛者应自行设计并制作美观、时尚、有创意的作品，不得抄袭剽窃他人作品。

4．参赛作者拥有其作品著作权，主办方拥有参赛作品的使用权。比赛期间参赛者不能以任何形式将参赛作品转让或许可给第三方。

四、提交方式

1．参赛者提交作品时须同时提交作品简短描述（50—100字）、作者详细资料、详细联系方式（地址、电话、电子邮箱、QQ）等。集体参赛者需注明所有参赛者情况及主要联系人联系方式。

2．提交作品时必须标明作品所属类别，例：（1）初级组；（2）高级组影像类作品。

3．在线提交方式

（1）文件大小在8MB请登录大赛指定网站（http://.cn）使用在线web提交：使用注册帐号，进入会员中心点击“电子创意大赛”导航图片即可进入发布。

（2）文件大小在8MB-20MB以内。请任意选取ftp和电子邮件方式提交。ftp提交：提交前请按照自己的所在单位和姓名为文件夹发布。例如：重庆大学张三的参赛作品提交目录应该为“重庆大学—张三”。ftp地址：ftp://aoyun.xueyuwen.com.cn，帐号：aoyun，密码：aoyun。电子邮件提交：使用邮件附件的方式发送到aoyun@xueyuwen.com.cn，附件格式同上。

（3）超过20MB附件提交作品方式。作品附件文件大小超过20MB的建议刻录成光盘邮寄（注：邮寄请注明“电子创意作品大赛投稿”字样）到大赛组委会，或者使用ftp提交方式提交。文件格式同上。投稿地址：重庆市渝中区两路口中华广场30－2“电子创意大赛组委会办公室”，邮政编码：400014，咨询电话：***/***，组委会QQ群：51108385，MSN:ltw@4hao.com。

4．作品提交截止时间为2008年5月31日。

五、奖项设置

（一）创意作品大赛

低级组由专家评选得出最终结果，高级组采取网络投票和专家委员会评定相结合的方式确定最终获奖作品。获奖者将获得丰厚物质奖励和由主办单位共同颁发的荣誉证书。

奖项设置如下：

1．作品奖：电子创意作品根据所分两个组别，各选出25件入围作品，再从两组入围作品中各选出：

金奖1－3名：现金1500元或价值1500元的奖品+荣誉证书

银奖3－5名：现金1000元或价值1000元的奖品+荣誉证书 铜奖6－10名：现金500元或价值500元的奖品+荣誉证书 其他入围作品奖均有100元奖金或价值100元的奖品。

2．优秀作品奖：30个，奖金为现金200元或价值200元的奖品。

3．优秀组织奖：对于集体组织参赛的，根据参与单位组织工作情况、参赛作品数量、是否获奖等情况，评选出优秀组织奖若干名，颁发证书或锦旗。

（二）电子竞技比赛

反恐精英、星际争霸等作为电子竞技比赛项目，从中选出冠军、亚军和季军，颁发奖金或奖品。

第二篇：公益创意大赛策划书

谷歌杯第五届中国大学生公益创意大赛宣传策划书

一、活动目的：

宣传公益大赛，发掘大家的新思维与内在潜力，号召大学生积极活跃的进行公益活动的创意，并通过同学的力量组织自己的团队，使更多的人参与到这项赛事中。开展此次公益创意大赛，为大家提供一个展现自己表达自己的舞台，为社会、为公益事业贡献自己的力量。

二、主办单位：河北农业大学三农志愿者协会

三、活动地点：河北农大西校区一餐小广场

四、活动时间：10月27号~10月28号

五、活动工具：宣传单600张（暂定）、海报50张、展板两个、咨询台（两张桌子和四个凳子）、条幅两条

六、活动安排：

1、在操场围栏、一餐二餐门口等地分别悬挂条幅。

2、提前分派人员向各个院分发海报和传单。

3、（时间待定）分派人员在一餐小广场轮流值班，为同学们详细讲解此次赛事的具体情况。

4、与校广播站、校报联系，更好的宣传此次公益创意大赛。

河北农业大学三农志愿者协会

2011年10月19日

河

北农

业

大学

三

农公

志益

创

愿意

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协赛

策

会划

书

三农志愿者协会

2011年10月19日

公益创意大赛宣传活动安全预案

三农志愿者协会关于公益创意大赛宣传活动将于2011年10月27-28日举行。为确保我社团活动的顺利进行，确保社员的人身安全，特制定三农志愿者协会宣传活动安全预案。

一、安全领导小组

组长：王银副组长：张留杰 丁春娇

组员：各部执委

二、宣传活动安全工作的基本要求 1.各部执委精心组织，严格把关。对所有参加活动的学生的提前告知注意事项，出现意外的，要追究各部执委等有关人员的责任。

2.要全方位做好社员的安全教育工作。

要求各部执委在活动前对参加活动学生进行安全教育。①任何学生必须在各执委的统一领导下有组织的进行活动。②要注意活动安全。尤其是出现意外或者有人干扰活动进行的告知执委并及时告知社联③安排好值班表后，各值班人员应该各司其职。

二、突发事件的处置 1.活动中出现摔伤等突发事件，首先由随队医护队员进行处置。处置有困难的，由同学就近急送医院院进行救治。并通知相关部门寻求帮助。2.活动中，如果有人干扰活动进行的告知安全领导小组并告知社联领导。3.活动中，如果出现各种不可预知的紧急情况，由活动负责人组织人员，听从安全小组的统一指挥。

三农志愿者协会安全领导小组2011.10.19

第三篇：公益创意大赛策划书

为进一步挖掘我校学子创新思维的内在潜力，寻找更加具有创新性、可行性的公益方案，丰富我校志愿服务活动种类，促进我校志愿者工作多样化、规范化、品牌化、项目化、社会化发展，同时为我校大学生提供更多的实践活动平台，更好地弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，我校青年志愿者团队将启动长安大学第xx届公益创意大赛（以下简称大赛）活动。

一、活动名称

“益”彩纷呈——长安大学第xx届公益创意大赛

xx、组织单位

主办：共青团长安大学委员会

承办：长安大学青年志愿者服务总队

三、活动时间

20xx年5月11日至20xx年5月27日

四、活动地点

陕西省长安大学渭水校区树蕙园、滋兰苑广场及大学生活动中心

五、参赛要求

（一）人员要求

1、参赛选手为我校在校的所有学生（包括全日制普通本科学生和硕士、博士研究生），每个团队人数为1至5人。

2、参赛选手需要对我校当前的公益活动形式有一定的了解，有一定的创新思维和奉献精神，能够提出比较有新意又有可行性的公益方案。

（二）文件要求

初赛进行海选，需要选手提交活动方案，需包含活动主题、活动内容、开展形式和活动意义；复赛及决赛需要选手提交纸质策划方案及相应ppt，并于决赛现场进行展示。

六、大赛流程

（1）20xx年5月11日到20xx年5月12日进行报名。

报名方式：短信报名：直接发送个人姓名、学院、学号、联系方式到指定号码。

现场报名：到东西区宣传点填写报名表。

（2）报名后至20xx年5月14日18：00之间将初赛参赛作品交到指定邮箱；

（3）青年志愿者服务队从参赛作品中筛选15份作品进入复赛，并于5月xx日进行短信通知结果。

（4）复赛评选，进入复赛的人员准备好复赛所需材料（活动策划案、ppt）。

（5）5月20日晚举行复赛，采取导师制进行导师双选。

（6）5月27日进行决赛（展示策划书、ppt宣讲及答辩）及颁奖。

七、联系方式

第四篇：2012年顺德首届公益创新大赛

2012年顺德首届公益创新大赛

项目实施

1.签订项目合同。承办单位与优胜奖项目团队正式签订项目合同。所有获资助项目承诺在顺德成立社会组织，承办单位协助进行注册登记事宜。

2.项目能力建设扶持。承办单位督促获选项目团队按照合同要求实施项目，并针对获选项目团队提供能力建设服务，以提升获选项目的实施成效和项目团队的整体能力。

3.组织监督评估。承办单位委托专业评估机构研究制定评估项目实施运作和实际效益的标准和方法，监督扶持项目实施进度，每月对项目进行科学评估。承办单位每季度以书面方式，向主办单位报送扶持项目实施进度、资金监管等情况及阶段评估报告，并负责以适当方式向社会公众、定向捐助团体和个人公开相关信息。

4.资金拨付。“种子资金”分三期拨付给获选项目团队。合同签署后拨付项目总金额的50%。，项目中期评估验收合格后核拨30%，项目结束并验收合格后拨付20%。承办单位根据扶持项目的实施进度，起草运作资金拨付申请书，并附服务项目合同书，第三方评估机构的评估验收报告（第一期拨付不需要提供），向主办单位和种子资金管理机构申请服务项目资金的拨款。经主办单位审核后，按照财务管理有关规定划拨。

5.项目总结。获选项目团队在项目结束后以书面形式向承办单位提交总结报告。承办单位对公益创新大赛进行绩效考评并形成评估报告报主办单位。主办单位牵头组织相关部门对大赛进行全面总结，认真总结成功经验，深刻分析存在问题，提出改进完善意见。

6.项目推广。支持公益组织争取政府购买服务，举办公益创新大赛成果展及公益创新项目推介会，向社会展示获奖项目和优秀创意，发动社会力量投资、捐助和参与公益创新项目，引导有实力的企业和社会精英运用商业手段经营公益创新，支持公益产业，开发公益市场，创造公益岗位，为公益创新建立长效发展机制。联动党政机关、群团组织，发挥优势互补优势，争取更多社会资源和活动平台。

第五篇：Google公益创意大赛-我们的创意（定稿）

Google公益创意大赛-我们的创意(2009-03-16 07:22:35)

标签：创意项目 杂谈项目创意如今的义务及高中教育都将极大的重心倾斜于学生的智体的习得，而对于德的发展却未给予足够的重视；从高中到大学，不同的教育环境也要求学生掌握更为灵活，更为自立的学习能力与技巧；乡村的区位劣势，往往使当地的学生不能掌握可与同龄的城市学生匹敌的运用互联网等的技巧。以励志电影为媒介，向乡村学生进行《阿甘正传》、《死亡诗社》、《闻香识女人》等励志电影的展播，以影片中所宣扬的积极向上，追求梦想的乐观精神感染他们。将受训学生分为小组，每组负责一部电影。运用互联网等手段，对电影的相关历史及社会背景、传达的精神诉求等进行剖析，锻炼他们运用网络搜索、筛选、组织信息的能力;使用幻灯片等形式进行展示、讲解，锻炼他们公开演讲展示的能力;组织小组讨论，互相分享对电影的理解。

项目背景及意义

如今的义务及高中教育都将极大的重心倾斜于学生的智体的习得，而对于德的发展却未给予足够的重视；从高中到大学，不同的教育环境也要求学生掌握更为灵活，更为自立的学习能力与技巧；乡村的区位劣势，往往使当地的学生不能掌握可与同龄的城市学生匹敌的运用互联网及计算机等的技巧。

我们的一门专业课程“视听说”——以电影的形式，让我们了解不同国家民族文化的差异；以诸多经典的励志电影在潜移默化中激励我们追求梦想、以积极乐观的态度面对生活；在其后的讨论中，加深了我们对电影的相关历史及社会背景、传达的精神诉求等进行剖析，锻炼我们运用网络搜索、筛选、组织信息的能力;使用幻灯片等形式进行展示、讲解，锻炼我们公开演讲展示的能力；组织小组讨论，互相分享对电影的理解。这门课程的巨大收获使我们希望能有更多孩子插上胶片的翅膀，在光影世界中得到人生的启示与激励。

公益目标

以励志电影为媒介，向乡村学生进行《阿甘正传》、《死亡诗社》、《闻香识女人》等励志电影的展播，以影片中所宣扬的积极向上，追求梦想的乐观精神感染他们。

通过讨论课及展示，加深学生们对电影精神的理解，对不同文化社会历史的了解，锻炼他们运用网络的能力及公开展示演讲的勇气。

以成果汇报展示或讲座的形式，吸引更多人关注贫困或灾区孩子们的精神诉求，并提供实际的帮助。

受益群体

方案一：走进灾区。受众为当地的中学生，我们将会提前联系，以确定具体人数等事宜。方案二：成都市金堂县。我院长期在金堂孤儿院开展帮扶项目，条件也较为成熟。但考虑到

孤儿院的孩子们年龄较小，届时具体的放映电影会做出调整。

此二方案，我们会在具体的调研及分析之后选择一处实施。

预期成果

积极向上的励志电影引导同学们走出心理阴影，轻松活泼的双语课程吸引同学们的注意力。电影的形式使积极向上，追求梦想的乐观精神深入人心；“全民参与”的课堂形式，更能调动同学们的参与积极性；新颖的教学更能锻炼他们的实用技巧，为以后的自主学习奠定基础。

利用媒体对活动的报道，并以成果汇报展示及讲座的形式，吸引社会更多人士关注贫困地区同学们的精神需要，将此项目的影响扩大辐射开来，并长期实施下去。

活动实施地点评估

方案一：灾区。鉴于我院去年暑假曾组织过暑期社会实践服务队赴“5.12”汶川大地震重灾区——绵竹市汉旺镇开展“双语夏令营”活动，这方面的经验及人际关系都已成熟。

方案二：金堂孤儿院。我院长期在金堂孤儿院开展帮扶项目，条件也较为成熟。考虑到孤儿院的孩子们的年龄，具体放映的电影名目会做出调整，以适应他们的接受程度。

1.6 合作机构/单位

合作机构：成都大学外国语学院学生会：以成功的志愿服务经验支持整个活动。辅导员老师及学生干部将会全程指导帮助。并作为与学校及各方赞助机构、媒体单位的桥梁，提供最大支持及便利。

媒体：成都日报（我班有在该报社实习的记者，可联系媒体等，对活动全程进行报道）；网络媒体（成都大学校园网站等）

赞助单位：成都电影院、成都三凡电子（投影仪租赁服务公司）等

主办单位：通过谷歌创意大赛的财政支持获得活动开展的主要经费。

1.7 项目时间表

2月20日―3月15日全体讨论构思并提交创意，参加评审。

3月15日―3月31日拟定详细计划，完善计划细节；启动活动宣传，吸纳大众投票及接受对活动的意见建议等。

4月01日―4月05日与辅导老师联系讨论，联系相关学校与负责人，并根据其意见及建议修改计划。

4月06日―4月10日设计活动口号、宣传语及标志等，开通博客，上传活动进展。4月11日―4月30日确定详细计划步骤，接受大众意见，参与活动评审。

5月01日―5月15日市场调查，拟定财务预算报表，联系赞助。

5月16日―6月01日联系活动地点，确定周边环境及所需设备。

6月02日―6月20日进行工作分配，各组开展活动准备工作。

6月21日―7月19日评估，对活动作阶段性总结，及时修改计划中不切合实际之处。7月20日―8月10日出发，实施活动（相见活动计划）

9月07日―9月14日成果展示（照片展及讲座），向学校及媒体汇报活动的成果 9月08日―9月30日总结并发布报告，并为活动在更大范围内实行作预估分析。

1.8 团队构成顾问：张岚(成都大学外国语学院老师)、董红（成都大学外国语学院老师、视听说课程老师）核心队员：成都大学外国语学院2006级口译方向全班同学。预计将有30名同学参与到这一活动（我们是一支热心公益、拥有梦想的团队，曾参与过多次志愿服务活动经历：512抗震救灾志愿者、西博会会务服务志愿者、“双语夏令营”暑期实践队员、火炬传递成都站志愿者等），视听说及演讲课程的丰富经验让我们有自信帮助孩子们；另，学院学生会会特派干部及经验丰富的同学加入我们。

成员分工：

1.外联组：联络活动实施的学校；联系合作单位及赞助单位等。

2.宣传组：联络媒体进行推广报道；网络支持；照片、视频、文字新闻等资料的收集与制作。

3.筹备组：设计志愿者服装、各种宣传及成果汇报展的道具。

4.策划组：活动战略策划、具体实施、阶段总结，根据各方的建议及时更新。

5.后勤组：人员的分配安排；活动信息及资料的收集与更新；博客更新维护。

6.财务组：制定预算；经费控制；公示结算等。

1.9 前期调研及暑期前准备

3月-7月19日前期准备：

一，市场调查，拟定财务预算报表，具体为：1.联系投影仪租赁公司，确定设备租赁价格。

2.确定服装定制、路费、食宿费等花销3.确定宣传道具（如海报制作、横幅等）的定价、式样等基本信息。4.根据市场调查结果，拟定财务预算报表。5.做市场问卷调查，统计对这一活动的意见和建议等。

二，采买，具体为：1 宣传道具，、志愿者服装定制 2 交通工具联系、定价 3 投影仪等必需设备的租赁

三，宣传，具体为：1 在本校内（利用校内的报纸、广播、网络等资源）宣传推广，扩大活动知名度及影响力，获得更多的建议；2 联系媒体报道；3 市场调查；4 行前举行“动员大会”。

四，准备，具体为：1 各组开展各自的活动准备工作；2 培训：老师针将活动所需的课堂演示、课程指导等细节进行培训；3 确定电影名录，以励志电影为主，国外如肖申克的救赎、阿甘正传、死亡诗社、闻香识女人，国内如隐性的翅膀、汪洋中的一条船 4 各小组成员熟悉自己负责的电影，备好教案（即先熟悉这部电影内容、做好课堂展示的ppt等）。

1.10 暑期活动具体计划 *

（必填，不超过4000字，含标点；请自分段落格式；请勿包括项目预算）

7月20日至8月10日活动实施：

一 预备 1 准备教室及必需设备，如安装投影仪、调试电脑及互联网等。2 在活动实施当地学校，了解参加活动同学的年龄构成，以确定分班等事宜。3 成员分配，确定每个成员组负责的学生名单。

二 具体实施（7月21日起）：每日作息安排：

1.早晨7：30 所有队员起床洗漱。

2.8：00 开饭。

3.8：30-9：00 课前准备活动。

4.9：00—12：00 观影课并讨论课

5.12：00—14：00 午饭及午休。

6.14：00—16：30 展示课（负责上午展示电影的小组以PPT的形式展示课件，既加深同学们对电影的理解，也为他们示范如何进行公开演讲）

7.下课后游戏，送孩子回家，19点前回到学校

8.19点到20点晚餐。

9.20点到22点30分，小型讨论会，总结每天工作，写书面总结。

10.23点休息。

第二天上午，负责昨日电影的小组带着自己的小组成员准备孩子们的展示或演讲（形式可灵活安排，如用ppt、表演、唱歌、话剧等），其他组的成员可灵活安排，如开展文化素质课、故事课、音乐课等，指导孩子们演讲、看书、学习，教孩子们说英语、唱英语歌等。下午，该组负责指导同学进行展示，完成后，全班进行分析评价。

以两天为一周期，一周期负责一部电影的讨论、准备课件等事宜。一周上6天的课，星期天休息。情况顺利可完成10部励志电影的赏析。课程并不局限于电影，也可吸收我们去年暑假曾组织过暑期社会实践服务队赴“5.12”汶川大地震重灾区——绵竹市汉旺镇开展“双语夏令营”的经验，开展形式丰富多彩、气氛轻松活跃的课程及活动等。

1.11 项目收尾、评估及成果展示计划

8月11日，返回成都，成员进行小型的活动总结。

8月11日—9月06日，成员整理活动实施期间的照片、视频、文字新闻等资料，做好成果汇报展的准备工作。

9月07日举行成果汇报展，汇报我们实施该项目的成果，讲述我们的经历和感动，以触动人心的图片和故事号召更多人加入我们，共同参与“天堂电影院”，共同关爱贫困地区等地孩子们的精神世界。

9月08日―9月30日总结并发布报告，并为活动在更大范围内实行作预估分析；向全校或社会募集书籍或励志电影资料等，捐赠给活动实施地区。