作文题目与思路点拨

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第一篇:作文题目与思路点拨

作文题目与思路点拨

王永远

1.题目:点亮一盏心灯

要求:写一篇600字左右的作文。不得透露个人相关信息;不得抄袭。

【思路点拨】这是一篇命题作文,文题中的“点亮”和“心灯”是题眼,这两个词都具有一定的特指含义。“点亮”指的是从外界的人、事、物中受到的启示、鼓舞、激励;而“心灯”所蕴含的意义应该理解为人们心中的希望、追求、向往等等。至于“点亮”的对象,可以是自己的“心灯”,也可以是别人的“心灯”,而这盏“心灯”为什么要“点亮”?也许这“心”已是心灰意冷、心悲神伤、心力交瘁,甚至绝望了,从而使这“灯”要熄灭,或者已熄灭。要使将要熄灭的“心灯”继续光焰四射,那么“点亮”就显得十分重要。至于“心灯”怎样去“点亮”,如何被“点亮”,这才是我们作文的重点所在。因此,要予以足够重视。

当一个人遭遇挫折而苦苦挣扎,失去人生方向而感到困惑、迷茫,甚至绝望时,就需要引导,需要激活自己,需要从别人的鼓励、外物的启示中来点亮心灯,驱逐心中的阴影,让心中的希望、追求、梦想得以实现。行文时,注意“心灯”被点亮的过程要写得曲折而生动。

2.题目:掌声又响起来

要求:写一篇600字左右作文。除诗歌外,文体自定。

【思路点拨】该文题不存在审题障碍,只要弄明白“掌声”和“又响起来”的关系与作用就可以了。在关系上:“掌声”是题眼,是文章的主体;“又响起来”是对“掌声”这一主体的补充和说明,“又”字表明次数。在作用上:“掌声”强调的是,在成绩、荣誉面前,它是褒奖,是激励,是活力;在面对困难、考验时,它是勇气,是信心,是动力。而“又响起来”,说明以前有过“掌声”的鼓舞,而此时此刻的“掌声”,是再次的鼓励或喝彩。这些既要明白,还要牢牢抓住不放。因为它的响起,将使人感受更为深刻,承载的内涵也更为丰富。此文要想做到写得与众不同,在材料的开拓上,需要尽力从小处、平凡之中入手,使主人公不管是成功,或是暂时的失败,只要他有所付出,有所拼搏,就应该赢得掌声和鼓励。因此,细致、精彩地描写事件的过程,显得极为重要。

3.题目:我找到了一把钥匙

要求:写一篇不少于600字的作文。除诗歌外,文体自定;不得抄袭。

【思路点拨】“钥匙”,开锁的工具。俗话说:一把钥匙开一把锁,人家的钥匙开不了我家的门。我们文题中的“钥匙”不再是人们日常生活中开锁的工具,而它却具有一定的比喻意义。在这里,我们可以理解为它是一种思考问题、解决问题的方式、方法和途径。我们知道,“锁”,就是我们生活、工作、学习中遇到的问题、困难、迷惘、失意等等,用“钥匙”开“锁”,就是要解决问题和困难。至于用什么“钥匙”去打开什么“锁”,这才是我们作文的关键。明白了这些,也就找到了作文的突破口。

然而,行文时,我们还应该看到,文题要求的是以“我”为主,要写的是自己的亲身经历,写自己寻找“钥匙”的过程,或用“钥匙”开“锁”的经过。这是文章的主体,所以,叙事要具体,心理描写要细腻;当问题、困难解决后,要有恰当的议论或抒情。注意到这些,作文也就成功了。

4.题目:总有柳暗花明时

要求:(1)写一篇600字左右的作文。(2)有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭。

【思路点拨】文题的关键在于对题目中的“总”和“柳暗花明”的理解。题目中的“总”是副词,含有“一定”的意思;“柳暗花明”一词,出自陆游的《游山西村》诗:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。“柳暗花明”,原形容柳树成荫,繁花耀眼的美景;今天,它比喻在困境中看到了希望。另外,我们还应该从题目中看到潜在的内涵:即“柳暗花明”之前的“山重水复”,这就暗示我们,没“山重水复”,就没有“柳暗花明”。潜在的“山重水复”指的就是前进路上的困难、挫折、不幸,甚至厄运等等,而“柳暗花明”则是经过和困难、挫折、不幸的斗争后,所展现在面前的是那种喜悦、成功的新局面。所以,该文题最好写成记叙文。不管写自己,还是写别人,都要尽力把文章写得曲折、生动、感人。因为曲折,是文章体现主人公在与困难、挫折、不幸进行斗争时的波澜起伏;而生动、感人,则是主人公那种直面命运挑战、屡败屡战、不屈服、不示弱的倔强精神的展示,最终主人公都以“柳暗花明”的精彩而结束。

5.一片嫩红,一湾碧水,一抹彩霞,一阵鸟鸣,一丛风中起伏的芦苇〃〃〃〃〃〃便是一道

赏心悦目的风景线。

一曲生命的赞歌,一帧活动的剪影,一次风采展示,一处公益广告〃〃〃〃〃〃便是一

道令人回味的风景线。

一位哲人说:你的心灵就是一道精选的风景线。

也许你眼中和心中的风景线更多更多〃〃〃〃〃〃请你以“一道风景线”为题,写一篇600字左右的作文,不得套写抄袭。

【思路点拨】这是一篇提示语加命题式作文,可写范围极广。但由于对“风景”一词理解的角度和层面的不同,写作的思路也有所不同。如放眼大自然,那秀丽的翠竹、壮美的松柏、婀娜的杨柳、温馨的芝兰、飒飒的秋风、皑皑的白雪〃〃〃〃〃〃赋予万物千种风情的自然,有说不尽的“风景”。如留心身边的人和事,展示、创造“风景”的地方也无处不在:以欣赏、自信的眼光看自己,自己的才华、个性、风采可以大书特书;以关注、赞赏的眼光看身边的人和事,那社会生活中的美丽风景便会纷至沓来,供你选用。诸如“斑马线旁的协管”、“老城的变迁”、“华灯下的开发区”、“孤灯伴夜读”、“夕阳晨练图”〃〃〃〃〃〃这人文与历史的结合、人与景的交融,不也是我们可写的“风景”吗?独具慧眼去发现“风景”,独到的去感受和认识“风景”,是我们写好“风景”的突破口。但在具体写作时,不能一味停留在对“风景”的表面描绘上,要注意体现较为深刻的人生思考和一定的人文底蕴的揭示。

6.礼物是人与人之间情感交流的桥梁。它寄托着人间的友谊,承载着浓浓的祝福,包含

着殷切的期望。礼物有时也蕴含着深切的教益,给人以自我觉醒的启迪。在成长的过程中,你送出过许多礼物,定然也收到过许多礼物。其中不乏让你心动、让你难忘的礼物。

要求:请你以“最美的礼物”为题,写一篇600字的作文。文体自定。

【思路点拨】要求前面的一段精美的提示语已为我们指出礼物的意义和作用,也为写好作文做了有力的开拓。不过题中的“最美”一词很关键,它是题眼,需要对它深思:即什么样的礼物是“最美”的?当然,这“礼物”可以是金钱、物质,但是,如果始终把着眼点放在金钱、物质方面,作文肯定是平庸的。因为它不能体现文题中的“最美”这一要旨。无论你把礼物描绘得多么高档、豪华、美好。那么什么样的礼物才是“最美”的呢?那就需要你把“礼物”所承载的立意点放在思想教育、精神鼓励、殷切期望等层面上去构思,作文一定能别具一格。

文体上可以记叙文为主,具体细致地叙写那令你心动的、难忘的礼尚往来过程,能在文中或文末加入适当的议论、抒情,来表达自己对礼物的感受和认识,会更好。如写议论文,应把重点放在这份“礼物”所带来的意义和作用上。可以从正反面进行议论,深入思辨“礼

物”的深层内涵,这样就能把“礼物”的实质凸显出来,从而达到“最美”。

第二篇:2017中考作文预测与思路点拨

2017中考作文预测与思路点拨

2017中考作文预测一

题 目:

也许你只是一滴雨露,但你怎能忘却自己滋润的一棵干枯小草快慰的欢笑?也许你只是一抹阳光,但你怎能忘却你拨开阴霾天空时人们眼中希冀的眼神?生活是一首乐曲,如果没有你我敲击的或高昂或低沉的音符,又如何能奏出甜美的旋律?

请以“我也是生活的主角”为话题,写一篇600字以上的文章。可以编述故事,抒发感情,发表议论。文体不限,立意自定,题目自拟。

思 路 点 拨:

不读懂话题,容易出现两方面的偏差:一是误以为“生活的主角”就是以自我为中心,随心所欲,导致主题有误;二是忽视“也”的存在,这个限制语表明,“我”过去可能一直是被人忽视的。可以从两方面突破这个话题:一是写清成为主角的过程,在集体这个舞台上,可以说是“高手如云”,有智慧你才能成为课堂上的主角,有特长你才会成为舞台上的主角,有人缘你才会成为朋友中的主角。如果你是一个默默无闻而又想脱颖而出的人,自然得会忍受嘲讽与尴尬,经受痛苦与煎熬,那些曲折的经历是文章出彩的一个好方法;二是写出成为主角后的感受,追求的过程也许饱含苦楚,成功的幸福却满载甜蜜,要写活这种感受,大家得学会描写,可以用细腻的心理描写展示成长之后的快乐,也可以借美丽的景物描写抒发内心的情感。

2017中考作文预测二

题 目:

爱表现自己是人的天性。恩格斯说:发展和表现自己是生活的基本需要之一。于光远先生承认自己是“二表人才”,即:爱表现自己和爱受表扬。他认为,只要表现自己的东西是真实的,受表扬时不失自知之明,就足够了。现代社会是一个开放的社会,一个人想在事业上有所作为,就要时时勇于表现自己。

请以“表现自己”为题写一篇文章,文体不限,题目自拟,不少于600字。

思 路 点 拨:

写这篇作文,首先要打开思路。如:在什么时候要表现自己,怎样真实地表现自己,表现自己有什么意义,哪些人会表现自己…其次,要选最佳的表达形式。若你擅叙事,你可以从切身感受出发,叙述一个感人故事表达自己的感想;若你擅长联想、抒情,你可以写一篇表现自己的抒情散文;若你擅长议论,你可举些众所周知的事例说明表现自己的意义;若你擅长想象,你可虚构一篇童话说明表现自己的好处。

2017中考作文预测三

题 目:

“人非圣贤,孰能无过。”哪一个人未曾犯过愚昧或盲从的错误呢?幸好在我们的心里,都埋藏着一种叫“忏悔”的种子。忏悔是一种勇气,一种敢于面对自己、面对生活的勇气,一种敢于认识过去错误而感觉痛心的情感体验。

请以“忏悔”为话题,写一篇文章。要求:①所写内容必须在话题范围之内;②立意自定;③文体自选(诗歌除外);④题目自拟;⑤不少于600字;⑤要有自己的体验和感悟。不得抄袭。⑦书写要正确、规范、美观。

思 路 点 拨:

如果只是一味地承认自己的过错,整篇文章像一封“检讨书”,那就进入了主题平淡的误区;若不突破“做错事”“做砸事”“做坏事”等题材,寻找到新颖而又富有情感的写作内容,又容易出现千篇一律的问题。写作时要注意两点:一要展示良好的精神风貌,忏悔不是丑恶的延伸,而是一个人精神的新生,应当是愉悦的;忏悔不是个人品质的下降,而是心灵的飞升;忏悔不是耻辱,因为真诚和使命已经成为力量,是生命中的又一次新生。我们要巧妙地将这些情感融入到具体的事例中。二要寻找新颖独特的构思,想构思出彩,先要让忏海的内容与众不同。如你忏海是因为你无法给予他人更多的帮助,这种情感就非同寻常;你忏悔是因为你在取得成功时却漠视了他人的存在,这种内容就与众不同。这样的立意才会有高人一筹。

2017中考作文预测四

题 目:

趣是什么呢?趣是你开心时的粲然一笑,是你忧伤时的双泪潸潸,也是你思念时的一封书信;趣是你指尖弹奏出的美妙乐曲,是你歌喉里飞出的动听歌声……趣好比是山的颜色,花的光影,即使是会说话的人也不能用一句话来描绘他,只有那些内心体会的人才能够知道。

请你结合自己的亲身经历或感受,以“享受的乐趣”为题,写一篇600字左右的文章。不限文体(诗歌除外);不少于600字。

思 路 点 评:

有人视学习知识、游历山川为乐趣,也有人视追求物质、获取利益为趣,前者高雅乐观,后者则失去了纯朴的心境,非但无趣可言,甚至以至丧失人性。所选内容最好能展示当代中学生精神风貌,否则主题容易出现失误。要写出新意丛生的好文章,可从两方面努力:

一、挖掘美丽清纯的精神源泉。情趣是一种品位,也是一种气度。人有情趣,会招人喜欢;文有情趣,也就具备了获得高分的基础。命题者标举一个“趣”字,其实就是要倡导人的身心自由,回归人的美好本性。

二、撰写美丽动人的幸福感受,这是文章出彩的一个重要方面,我们可以调动动作、心理、肖象等描写手段,学会运用比喻、排比等修辞,将自己对某项活动、特长的喜爱,写得细腻逼真,写得淋漓尽致,写得活灵活现。

2017中考作文预测五

题 目:

阅读下面材料,按要求作文。

有一则文坛轶闻说,俄罗斯文豪屠格涅夫一日在镇上散步,路边一个乞丐伸手向他讨钱。他很想有所施予,从口袋掏钱时才知道没有带钱袋,见那乞丐的手举得高高地等着,屠格涅夫面有愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐笑了,含着泪说:“不,我宁愿接受你的握手!”

握手是一种礼仪,但它所蕴含的意义并不简单。请以《握手》为题写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字。

思 路 点 评:

握手是一种礼仪,但人与人之间、团体之间、国家之间的交往都赋予这个动作丰富的内涵。一般说来,握手往往表示友好,是一种交流,可以沟通原本隔膜的情感,可以加深双方的理解、信任,可以表示一方的尊敬、景仰、祝贺、鼓励,也能传达出一些人的淡漠、敷衍、逢迎、虚假、傲慢。团体领袖、国家元首之间的握手则往往象征着合作、和解、和平。握手的次数也许数也数不清,印象深刻的可能只有几次:第一次见面的激动,离别之际的不舍,久别重逢的欣喜,误会消除、恩怨化解的释然等等。把握住握手这一动作中的一点或几点,可以讲述自己的经历,可以针对现实发表议论,可以展开联想,表达感悟,可以从虚入手,倾诉感情,表达方式可以根据行文需要。

2017中考作文预测六

题 目:

文学泰斗巴金先生就曾经说,他晚年有三种痛苦:一是为什么不可以拿着笔死去?二是深爱的人一个个离他而去,三是生命失去了奉献的意义。巴老正是在这种精神炼狱中最终完成”自己独立人格的历史选择。

请以“坚守精神的家园”为话题,写一篇不少于600字的文章。自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇文章。所写内容必须在话题范围之内。

思 路 点 拨:

这个话题,可以说是所有德类话题的浓缩,一切美德都可以成为写作对象。也正是由于话题较大,容易出现空、大、全的问题。此类文章要吸引读者,得突出两点:一是透过现象展现精神光彩,科学的发展,为人类提供了丰富的物质财富,但是如果不注意精神文明建设,物质越丰富,人们的心灵就越空虚。“坚守精神的家园”这个话题们重于强调精神生活对个人和社会的重要,透过字里行间展示我们对未来美好精神的赞美与追求。二是紧扣主题寻找典型素材,不管是议论物质与精神的关系,还是阐述守住精神家园的重要,都要有具体的实例和真切的感受,不能泛泛而谈。写记叙文要抓住具体的事例来写自己对某种美德(诚实守信、吃苦耐劳、勤俭节约等)的追求;写议论文既要有鲜明的观点,又要有典型充足的事例。

2017中考作文预测七

题 目:

阅读下面的材料,根据要求作文。

有两个人做生意折了本,仅剩一文钱,其中一人准备扔掉时,另一个灵机一动,说:“有办法了。”于是他们用一文钱买了几张彩色纸,再捡起些树枝,做成了一些小玩具风车,拿到集市去卖,很快便销售一空。而后他俩用所得的钱做本钱,继续做这些不起眼的生意。几年过后,他俩成了富翁。事情就是这样,眼看山穷水尽,即又峰回路转,柳暗花明。

请以“走出困境”为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字。

思 路 点 拨:

遭遇困境是现实生活中每个人都不可避免的。但困境并不等于绝境,因为解决任何问题都要有足够的勇气和信心,要勇敢地接受现实的挑战,在困境中找到出路。从另一个角度看,困境是一种激励,也是一种机遇,抓住机遇,就是成功的开始。这个话题要求你拓宽思路,发挥想象力,结合自身的体会,写出对困境的独到见解和走出困境的最佳方法。

2017中考作文预测八

题 目:

阅读下面的材料,根据要求作文。

有一天,毛毛虫问蝴蝶:“我要怎样才能变成一只蝴蝶?”“要成为蝴蝶,首先要有飞行的渴望,其次要有勇气冲出束缚你的安全、温暖的茧。”“那不就是死亡吗?”“表面看是死亡,实际上是新生。在现实生活中,这就是差别,有的成为蝴蝶,有的因逃避而死亡。”某些时候,不是因为难我们才不敢去做,而是因为我们不敢去做,事情才变得困难。关键是要有勇气冲出去!冲出去,才有希望!

请以“勇气”为题写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字。

思 路 点 拨:

我们可以围绕“勇气”展开发散式的联想。从时间角度来说,可以写古代的有关“勇气”的人和事,也可以写现代的有关“勇气”的人和事;从空间角度来说,可以写国内外的有关“勇气”的人和事,也可以写学校里的、社会上的有关“勇气”的人和事;从对象角度来说,可以写谁有勇气,谁缺乏勇气,也可以写什么是勇气。

2017中考作文预测九

题 目:

______,牵动我的情思

看到这个题目,丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆,牵动你感情的神经,请将文题补充完整,写一篇文章,文体不限。

思 路 点 拨:

这是道半命题作文,可以写记叙文,可以写散文。牵动“我”的情思的,可以是一个难忘的人,可以是一件感人的事,可以是一处迷人的风景,可以是一件精美的物什……可以通过某一个“点”写一种单一的情思,也可以通过几个“面”写一种综合的情感。从语言的运用来看,关键是要以情感人。这就需要在语言表达上多下一点功夫。具体来说,一要做到叙述含情。这就要求所写的内容能表达自己的真情实感,要使读者从叙述的字里行间感受到浓浓的情愫。二要做到描写融情。就是要将情感融入描述的文字之中。比如景物描写,就不能为写景而写景,而是要做到情与景的水乳交融,让一切“景语”变为“情语”。三要做到议论显情。恰切精粹的抒情议论往往能画龙点睛,以一当十,它可以用在段首,可以用在段中,可以用在段末,使文章意蕴丰厚,情感浓郁。但是,那种像贴标签一样生硬地粘贴上去的抒情议论是不可取的。

第三篇:2009年中考语文作文题目预测与点拨

2009年中考语文作文题目

预测与点拨

[预测1]

郑板桥有诗云:“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”现代社会中的我们,是否仍需要培养和发扬这种情怀,以此态度来对待自己的生活,对待周围的人们,对待大自然,对待这个世界„„

请以“同情”为话题作文,文体不限,题目自拟,600字左右。[写作点拨]

关心他人,同情弱小,这是人善良的天性。这个社会上值得同情的人很多:遇天灾,流离失所的人值得同情;患重病,一筹莫展的人值得同情;遭遇横祸,致残致死的人值得同情„„不知什么原因,我们不少人现在变得越来越麻木,对他人的不幸漠不关心。其实,这个世界很小,人与我都是一样的,关心他人,实际上也是关心我们自己。同情他人,关心弱小,我们会在这种对他人的关怀中体味到人性的伟大。让我们用实际行动同情那些处于不幸中的人。同学们可围绕这些方面展开写作。[预测2]

阅读下面的文字,按要求作文。

季布本是楚地人,在项羽部下当将领。因为他为人爽直,好交豪侠,不轻易答应别人的事,一旦答应,就一定做到。所以开封以南,只要讲到季布,立即肃然起敬。当时南方有句谚语:得黄金千两,不如得季布一诺。

请以“诚信”为话题写一篇不少于600字的作文,文体不限,题目自拟。[写作点拨]

写好这个话题,首先要明确主题范围:阐释诚信的含义,强调诚信的意义,反思诚信的现状,大力弘扬诚信;其次,要有强烈的社会责任心和正确的人生观,这样才能深刻反思现状,真诚呼唤诚信。然后对“诚信”进行全方位的联想,拓展到个人诚信、商业诚信、制度诚信和国家诚信等等及其意义,做到思路开阔。[预测3]

爱表现自己是人的天性。恩格斯说:发展和表现自己是生活的基本需要之一。于光远先生承认自己是“二表人才”,即:爱表现自己和爱受表扬。他认为,只要表现自己的东西是真实的,受表扬时不失自知之明,就足够了。现代社会是一个开放的社会,一个人想在事业上有所作为,就要时时勇于表现自己。

请以“表现自己”为话题写一篇文章,文体不限,题目自拟,不少于600字。[写作点拨]

写这篇作文,首先要打开思路。如:在什么时候要表现自己,怎样真实地表现自己,表现自己有什么意义,哪些人会表现自

己......其次,要选最佳的表达形式。若你擅叙事,你可以从切身感受出发,叙述一个感人故事表达自己的感想;若你擅长联想、抒情,你可以写一篇表现自己的抒情散文;若你擅长议论,你可举些众所周知的事例说明表现自己的意义;若你擅长想象,你可虚构一篇童话说明表现自己的好处。

[预测4]

请以“生活中的酸甜苦辣”为题写一篇文章,立意自定,文体自选,不少于600字。[写作点拨]

这是一道命题作文,涉及的内容十分丰富,同学们可以自由地畅谈自己对生活的理解。生活中有阳光明媚,也有阴雨霏霏;有酸甜,也有苦辣。无论如何,这些都是我们的人生财富,值得珍视。健康,漂亮,获得,成功,助人,目标明确,心态乐观等等都是甜,反之则是苦。生活中的滋味往往不是单一的,酸甜苦辣交织在一起,甜中有苦,苦中有甜,先甜后苦,先苦后甜,以甜为苦,以苦为甜等等,不一而足。总之,生活的酸甜苦辣,经历不同,感受不同。明白此题的内涵,并能找到自己的相应的感悟点,确定一点,然后运用恰当的方式和优美的语言表达出来就是一篇好文章。[预测5]

美国《财富》杂志曾经说过:“善于创造的人,也一定是一个善于施恩的人,一个善于和别人分享的人。试想一下,我们有过与他人分享的经历或体验吗?或者,有因为善于分享而获得更大的发展空间的故事见闻吗?请以“分享”为话题,写一篇不少于600字的文章,标题自拟,文体自选。[写作点拨]

分享的是快乐,分担的是痛苦。分享就是交流,是两种思想的沟通;分享就是“双赢”,是在利益的整合下保全自我与他人尊严的最好结局;分享还是开放容纳,没有哪一个强盛的民族是固执闭关和保守的,同样,也没有哪一个人是自修自炼而独自坐大的;分享还是善的释放,因为把欢乐分给别人需要一颗以合作为基础的仁慈之心。[预测6]

材料一:1998年夏天,上海一电脑公司悬赏一百万元,招募电脑高手作为自己的对手,对该公司所研制的信息“防火墙”系统进行攻击。经过几次攻守较量之后,该系统的防盗能力大大提高。质量的提高,赢得了客户,为公司带来丰厚收益。

材料二:科学家发现,鲨鱼在近千万年的历史进化中,其内部组织几乎没有改变,原因在于鲨鱼至今没有天敌。

请根据上面的材料,以“对手”为话题写一篇文章。文体不限,题目自拟,不少于600字。[写作点拨]

这个话题的写作范围比较宽泛,内容涉及社会、自然、人生等各个方面。要生存,就有竞争,有竞争,就有对手。“对手”是自身的挑战者,又是自身发展提高的促进者。民族有了外患才能自强不息,个人有了对手才能拼搏向前,生物有了天敌才能进化演变。“对手”的普遍性体现出事物相互之间“对立统一”关系的普遍性:疾病是健康的对手,邪恶是正义的对手,谬论是真理的对手„„就表现形式来说,有明着的对手,暗中的对手,有时自己还是自己的对手等等。

写这个话题,可以选取不同的角度,正面立意、反面立意都可以。写法上,可以写议论文,也可以写记叙文,还可采用其他新颖的形式。总之,要写出对“对手”的理解,准确地表达出自己的认识。

[预测7]

请以“一起走过的日子”为话题写一篇作文,自拟题目,文体不限,字数不少于600字。[写作点拨]

此文题是一个偏正短语中心词是“日子”(指一段时间)。对话题完整的理解应该是:我与同学、老师、家人等一起走过的那段日子。这是一篇回忆过去生活的文章,写作时应具有较强的抒情性,来表达一种对过去生活的留恋,对老师和同学们的一种依依不舍的感情。要选取过去生活中最能引发自己感情的几个片段来写,要围绕一个中心,切不可面面俱到,流水账式的记录下过去生活中的每一个细节。还要注意恰当地运用议论、抒情的表达方式,抒发自己的内心感受,语言也要生动感人。

[预测8]

阅读下面的材料,按要求作文。

一位教育专家到××中学的一个班级搞调研。他给同学布置了这样的作业:请同学们在画纸上画下自己最想画的东西„„同学们陆续上交了自己的绘画。田琳走在最后,她交上的是一幅绿色的太阳。

同学们惊叹:啊,绿太阳!专家点点头„„

请你根据提供的材料,展开合理的联想和想象,或续写,或用其寓意,以“绿太阳”为话题写一篇不少于600字的作文,自拟题目,文体不限。[写作点拨]

这个作文题主要是考查学生对问题的认识,对材料所蕴涵观点的提炼,对生活的观察和理解。换句话来说,就是让考生通过话题展示对生活的认识。从写作方法来看,同学们完全可以八仙过海,各显神通。既可以按要求续写,也可在忠实材料原意的前提下另起炉灶。续写可以忠实原有的材料,围绕同学们的议论和专家的评论,合理想象,形成完整的故事情节。寓意方面,一方面可以充分考虑“绿太阳”的象征意义,从“绿”着眼,围绕绿色奥运、绿色食品、绿色通道等这些具有时代特色、与生活密切相关内容展开写作,也可从更深的层次围绕希望、和平、生命力等来写作。另一方面,从田琳画绿太阳这一“超常思维”来看,材料体现出“创新”这一时代性主题,大家可以围绕这一主题选材组文。这里应当指出,“绿太阳”只是材料的题眼,不是作文的题目。为了更好的表达自己作文的内容和技巧,为了更好地吸引和打动读者和评判人,同学们应该依据要求自拟一个贴切生动的题目。如果借用“绿太阳”作为自己作文的题目,这也不是不可以,但这就主动放弃了一次表现自己的机会。[预测9]

有一次,我独自拉着一车沙子,上一处陡坡,在半途,实在有点拉不动了。忽然,我听到后面有人说:“小伙子,使劲啊!我帮你推一把。”随即,我听到他大声地喊:“

一、二,加油!”随着他的呼喊,我仿佛增添了许多力气,便又拉着车缓缓地向坡上走去。他不断地喊着:“加油!”我也咬牙默默地喊着:“加油,再加油!”终于,我把车子拉到了平坦的大路上。当停下车子,回过头来想要感谢他时,我惊呆了。原来,他也拉着一辆和我一样沉重的平车。我说:“谢谢您,您的力气也不小啊!你不用谢我,要谢就谢你自己吧。车子是你自己拉上来的,我一把也没有帮你推,只是为你鼓了劲,喊了‘加油’。其实,应该相信你自己。”

阅读这段材料,以“为自己加油”为题作文,文体自选,不少于600字。

[写作点拨]

很多时候,我们应该相信自己,尤其是在身处困境的时候,默默地为自己喊声“加油”,往往会是另一番景象。自己才是自己的动力源。为自己加油,就给自身增加了能量,它会使弱小蓄积力量,由弱变强,又使强大变得更加强大。发现自己,发掘自己,才有望强大自己。人是要有点儿精神的,人也要学会在精神上鼓励自己啊。“为自己加油”的方式很多,诸如用学习来充实自己、勉励自己等。如能将由作文材料衍生出的“要适时地为别人加油”的思想和“为自己加油”有机结合起来,内涵会更丰富,见地将更深邃。[预测10]

请以“信念”为话题写一篇文章,文体不限,题目自拟,不少于600字。[写作点拨]

写作时应先确定思考切入的角度,写议论文先确立一个明确的论点,然后围绕论点阐明自己的看法和见解;写记叙文,可以谈有关自己树立信念的故事,因为针对自己来写比较真实且有话可说;也可以编写一个有关信念的故事,在故事中揭示有关对信念内涵的理解和把握。[预测11]

西方有句谚语:“上帝存在于细节之中。”我国的老子也有一句名言:“天下大事必做于细。”请以“细节”为话题写一篇不少于600字的作文,文体不限,题目自拟。[写作点拨]

写作此话题时切入点要灵活多变,如“小处见精神”“从细微处下功夫”“成大事者,也重小节”“祸患常积于忽微”“为什么要看细节”“细节即真实”等角度,都属于较佳起点;也可以逆向取势,激活思维,如“细节不全是真实的”“事必亲躬不可取”“水至清则无鱼,人至察则无徒”等方面,只要言之有理,亦不乏佳作。[预测12]

据悉,在澳大利亚网球公开赛上,一只小鸟不小心飞进赛场,被高速飞行的网球击中坠地死亡。一瞬间,击中小鸟的运动员丢下球拍,奔向小鸟,俯身跪地,双手合十,表示忏悔。

人生有许多发生在一瞬间的事情,有的蕴含着人性的真善美,有的散发着自私卑劣的恶臭,有的诠释着人类高尚的操守、有的践踏着公众道德的良知„„请以“触动心灵的瞬间”为话题,联系现实生活,写一篇作文,不少于600字,文体不限,题目自拟。[写作点拨]

写好这个话题,首先要审准话题,把握好写作范围。触动心灵的“一瞬间”这个话题范围相对来说有了较严格的限制。一是时间性,只是“一瞬间”之间发生的事,也就不能写成一天或几个小时内的事件。二是深刻性,必须是“触动心灵”的。人生所见所闻,经历的事很多,如何选择能触动自己心灵的刻骨铭心的事件这是首先要思考的关键。其次,要捕捉动人瞬间,写出自己独到感受。难忘的瞬间,常常使我们感动;精彩的场面,往往使灵魂震撼。在日常生活中,一张笑脸,一句关怀,一个善举,一瓣落花,一支妙曲,一则美文„„这小小的“珍珠”,映射着太阳的光辉,灿烂着人世间的至诚至纯至情至美。如果我们以我们真诚的目光去发现美的瞬间,令人动心的场面,我们的灵魂一定会受到净化与洗礼,相信你也一定会写出一篇很不错的文章。

坚强的海伦

“我要把别人看到的当成我的太阳,别人听到的当成我的乐曲,别人嘴角的微笑看作我的快乐。”——海伦?凯勒

很难想象,双目失明的她是如何摸着荆棘爬过来的;无法明白,两耳失聪的她是怎样感受大地的钟声闯过来的。我想,那一定是她心中的阳光召唤她,为她指路。

从她的精神,她的品质,她的信念,不难看出,在她眼里,每天都是希望,永远地为希望而活。希望是她的成功之本。

追求真理,不避艰险

16世纪,波兰科学家哥白尼冲破地球中心论的观念,提出了太阳中心说,使人类在认识宇宙方面,有了很大的突破。但是由于他的新学识沉重打击了宗教神学,因此受到教会势力的反对,宣布他的学说是“邪说”,他的书是“禁书”,他本人为“疯子”。在如此重压下,哥白尼还是坚持真理、毕生不悔。他的《天体运行》一书,以他给教皇的一封信开头,他在信中说:“假使有一知半解的人,并无数学知识,而根据《圣经》这一段或那一段妄肆批评或者驳斥我的著作,我不但不预备答复他们,而且还要轻视这样无知的见解。”表达了哥白尼坚持真理、向宗教挑战的决心。

在烈火中永生

乔尔丹诺?布鲁诺(1548-1600),文艺复兴时期意大利的思想家。他进一步发展了哥白尼的太阳中心学说。他说:“太阳周围,有六颗行星围绕它运转„„太阳并非是宇宙的中心„„宇宙中心有无数和绕着自己的太阳运转的地球„„”这些思想与天主教义截然相反,所以死亡常常笼罩着他。布鲁诺只得到处流亡。21世纪后,布鲁诺终于被黑暗的宗教裁判所送上刑场遭受火刑。在广场中央,布鲁诺被缚在高高的十字架上。他的脸色是苍白的,眼睛凝望着遥远的天空。烈火熊熊燃烧起来了,誓死不屈的“殉道者”吐出了最后的誓言:“火并不能把我征服,未来的世纪会了解我,知道我的价值的。”

最后一片叶子

美国作家欧?亨利在小说《最后一片叶子》中写了这样一个故事:年轻的女画家琼西因患肺炎,危在旦夕,用医生的话说:“他的病只有十分之一的恢复希望,这一分希望就是他想活下去的念头。”已是深秋的时分了,琼西开始数窗外一棵老极了的长青藤上的叶片。她确信,当最后一片叶子脱落的时候,自己就该去了。可是,藤条上剩下的最后一片叶子却任凭风吹雨打,总也肯脱落。琼西因此受到了鼓舞,病势一天天好起来,最后,她终于感到“想死是有罪过的”,在医生的治疗下,身体奇迹般地痊愈了。

信念的力量

这是发生在非洲的一个真实的故事。6名矿工在很深的矿井下采煤。突然,矿井倒塌,出口被堵住,矿工们顿时与外界隔绝。这种事故在当地并不少见,凭借经验,他们意识到自己面临的最大问题是缺乏氧气,井下的空气最多还能让他们生存3个半小时。6人当中只有一人有手表。于是大家商定,由戴表的人每半小时通报一次。当第一个半小时过去的时候,戴表的矿工轻描淡写地说:“过了半小时了。”但是他的心里却是异常地紧张和焦虑,因为这是在向大家通报死亡线的临近。这时他突然灵机一动,决定不让大家死得那么痛苦。第二个半小时到了,他没有出声,又过了一刻钟,他打起精神说:“一个小时了。”其实时间已经过了75分钟。又过了一个小时,戴表的矿工才第三次通报所谓的“半小时”。同伴们都以为时间只过了90分钟,只有他知道,135分钟已经过去了。事故发生四个半小时后,救援人员终于进来了,令他们感到惊异的是,6人中竟有5人还活着,只有一个人窒息而死——他就是那个戴表的矿工。

这就是信念的力量。由于幸存者意识模糊,人们无法知道那位牺牲者是何时停止报时的,但他给了同伴求生的希望,自己却因为知道真相而没能坚持到底。

一壶水

一队考古队员在沙漠迷了路,在水源极度缺乏的情况下,队长拿着沉甸甸的最后一壶水说:“现在,我们只剩下一壶水了,要等到最困难时才能喝!”一路上队员好多次渴得晕过去,但是队长都没让大家喝这壶水。最后他们终于走出了沙漠,队员们欣喜若狂,让队长拿出水来祝贺,队长举起水壶,细细的沙子随风飞扬:“这是满满的一壶信念啊!”

珍珠与砂

有一粒砂,见到周围的伙伴钻进蚌的体内后,都变成了珍珠,羡慕不已,于是下决心向它们学习,以证明自己的价值。它请求一只蚌让自己钻进它的贝壳里,梦想着变成一粒美丽的珍珠。没过多久,砂的周身被蚌分泌出的白色粘液包裹起来,越裹越紧,让它透不过气来。砂想,原来变成珍珠的过程这么痛苦,我再也不要做什么珍珠了。砂终于禁不起痛苦的磨练,被蚌吐回了海底,而它的伙伴们都变成了美丽的珍珠。

珍珠与砂的价值天壤之别,可细想想,它们之间相差的又只是短短的那么一段过程和经历。人又何尝不是如此呢?我们每个人原本都能成为一粒美丽的珍珠,却往往因为种种个性上的弱点和行为上的偏差,失去了应有的光泽和慧质,而仅仅是一粒砂。为什么不现在就除去人性中的弱点,使自己更加完美呢?你也是一颗珍珠,就应该照亮自己的人生。

精彩语段

1.如果要阐释中国传统的道德观念,我想归根结底在于一个“义”字。“义”又可以分为“大义”和“小义”。为国家为社稷奔走筹划是为大义。在中国古代,文人或隐或仕,都不忘忧国忧民,这就是心怀大义。入仕的,身在庙堂而心忧天下苍生;位卑也不敢忘国忧,即使是流落江湖也依然是“国家兴亡,匹夫有责”。隐逸的,无论是隐于山林或是隐于市,心中也必有忧思。因为如果不是执着于道义而对现实失望的话就不必隐了。名利当然可以抛下,义却不能抛,隐逸就是为了捍卫道义。从范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”到东林党人的事事关心,都表达了一种大仁大义,也表现了中国人传统的家国观念。至于小义,则是讲个人的自我修养历练;讲家庭的和睦,父慈子孝,兄弟友爱,夫妻相敬;讲处世的行止进退得体合礼。这一切都有道德的存在。无论是大义还是小义,它们都属于一种道德规范力量。何为真,何为美,何为善,何为仁义,何为忠孝,这些概念的认知无一不是源于中国传统精神文明中的道德观和价值观。即使天不怕地不怕如李逵,在施耐庵笔下也要当一个乖儿子,畏惧他的“宋江哥哥”。也就是说即使李逵上了梁山,他也必须服从传统的道德精神。而且当朝廷成为了“不义”的一方时,相对的,梁山就成为“义”的代表。

2.道德是人与人关系的纽带,也是必然存在。它不等同于法律,而是具有很大的弹性空间。道德对人的约束是无形的,多靠人的自觉性、个人修养以及社会舆论监督。

3.很多道德观念具有悠久的历史,通过长期的思维训练,已成为一种观念上的烙印,世代传承。如基本的饿尊奉父母、爱护幼小,以及其它的伦理道德观。在一个社会中,如果缺少道德的约束力,人类活动就缺乏秩序,陷入混乱,人与人之间关系的凝和剂则显得苍白无力。一旦脱离道德,社会秩序就犹如一匹脱缰的野马,失去控制力,其后果是引发社会**。道德的存在保证了社会活动的正常运作,好比人类的生存离不开氧气一样。这是道德存在的价值。4.人若能持之以恒,那么天下无事不成。如果没有玄奘的坚持不懈,历经艰难险阻,就没有《大唐西域记》一书的出版;如果没有徐霞客的持之以恒,跋山涉水,就没有《本草纲目》的出现。这也正说明了在我们的人生中,需要有坚持的信念。瞧,那蓝蓝的„„

5.在狭小的盆中,你不甘蜷缩,你把根伸向大地深处,汲取甜美的清泉,你把生的气息呼向宇宙的漩涡,你高昂着头,微笑,你坚信自己会开出最美的花朵。

一个狂风暴雨的日子,我曾试图把你搬进屋中,然而我却失败了,你的根已从花盆底部伸出,牢牢地抓住了大地母亲的胸脯,你在告诉我:“在母亲身边,这点痛算什么?”不是吗?

你以坚强的信念,冲破了人为的牢笼,以不拔的意志不断地汲取着,你宣誓:要回报给世界以最美好的。

风雨中的清冷,黑夜里的寂寞,烈日的炙烤和姹紫嫣红的嘲笑,你都经历过;当美丽的蝴蝶飞离的时候,你也曾怅然过,然而,为了自己的宣言,你却坚守着独自的执著。

当万紫千红不再,当黄叶不再翻飞的时候,你把一年的积蓄全献了出来,清淡高雅,微薄透明的秋的空气中,于是充满了菊的清香,你仍旧微笑着,犹如神话中的白雪公主,犹如出嫁前满脸羞红的新娘,犹如心中那金灿灿的希望在飞翔„„

6.漫漫人生路,谁没有对自己或亲人在心中暗立誓言?几多艰难困苦,誓言依旧清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸,弟弟那稚嫩的肩膀,母亲那渐白的头发以及冽冽北风中破大衣上的丝线在随风飘扬的图景,攫住了我的心。为了我,他们失去了应有的,我为自己的惭弱而惭愧,然而菊告诉我:现在还不到惭愧的时候,为信念必须坚持到最后!

我被警醒了:鼓足勇气,为了心中的信念大步向前进发吧,要把自己索取的变成最美好的奉献。于是,蕴含着菊香的空中传来了海子的歌声:

走在路上,放声歌唱,大风刮过山岗,前面是无边的天空„„

这菊香与歌声渗透了我的心底,直到永远。

7.精神家园好比人的心灵,应该比大地、海洋和天空都更为博大,宰相肚里能撑船,也让我们敬仰有余。人的心灵活动,应该是一颗博大的心胸,才盛得下生活中的喜怒哀乐,输得出力量,才能克服看人毛病易,看己毛病难;有知人之明已属不易,有自知之明则更是难上加难。而人们想要追求的精神,也正是想要重新找回自已的渴望精神,渴望激情,哪怕它会带来伤痛;人们不喜欢自己的精神像死水般平静,无涟漪层层,碧荷袅香,叶上初阳干宿雨,水面清圆,无风碧荷举的盎然春景;亦无鱼儿戏莲间,燕子斜飞轻风微雨的缠绵春意。

生活百态,市井纷杂。人生的悲欢离合,命运的酸甜苦辣,现实在这里搭建起一个个舞台。深深浅浅的年华,若隐若现的时光。叙说着,警示着,行走着;用生命的绿叶作装饰,引导通往心灵深处的路,守护着生活的纯真,同时也奉献着一颗无悔的心。从容与安闲,困惑与思考,采撷忧伤,编织美丽,笑对忧伤,弹侃人生,融入历史文化,感受生活真谛。一丝烛光小语,一卷心灵底片,一束况味人生,一声行走吟唱,化作轻盈隽永的文字,在人世间涓涓流淌。

缺了这些精神因素,再多的财富,也不能使自已快乐幸福和这个社会安宁而平稳。于是,人们宜选月冷风清竹木葱浓的灵魂深处,为自己创建一座精神家园。精神家园,说大不大,说小不小,非常世界,建立精神的栖息地,是智慧生灵的义务,每个人都有如此的权利。我们可以不美丽,但我们要健康。我们可以不伟大,但我们要庄严。我们可以不完满,但我们在努力。我们可以不要幸福,但我们要真诚。不要轻觑了事业对精神的濡养或反之对它的腐蚀作用,它以深远的力度和广度,挟持着我们的精神。精神的家园一定要住进你所爱好的事业。精神家园也要用乐观来维护,它在突然而来的不幸面前会给你力量。会把天地间的自然美化为精神的清泉滤净你的浮躁,用精神的清泉涤净你心灵的尘埃。在一种美妙的精神境界中蔓生出无限盎然的情趣和心境,不为名利所牵,不为欲望所累,使你的心灵变得沉静安祥。事业增增日上。美文阅读

一粒种子的信念

我是一粒种子,一粒很不起眼的酸枣树的种子。我被一农家的主人购买,我想我今后将会过着无忧无虑的生活,“吃”着上好的肥料,“喝”着山顶流下的甘泉,主人将守护着我健康成长„„可是,没有料到我却成为不幸的一个,由于主人的疏忽,车子绊到一块石头上颠了一下,我被甩了出来。

那是一个很不起眼的地方——一个石缝,荒凉而坚硬。我也不奢望哪一天主人会突然想起他少了个我,于是,我便开始萌生一个信念:“活下去!”我要活下去,这是我唯一的希望。这时我感到身体下方可以吮吸到一些甘甜的水,感谢上天,给了我一线生的希望,我便坚持不懈地天天吮吸它,身体也一天天膨胀起来了。

一天清晨,我突然感觉到风的温馨,“啊,我长出了小芽„„”此时我心潮澎湃,我总算活下来了,一个新生命定会受到关注吧!我想。“咦,姐姐快来看,石缝里冒出来了一个小芽!”一个小姑娘嚷道。“那只是野草!”姐姐心不在焉地笑着,天呀,我想大喊一声:“为什么?为什么没有人看得起我?”于是,我便又坚定了一个信念:“活下去,并且要活得很精彩!”我又开始了新的拼搏。

新的挑战来临时,雨点打击着我,洪水淹没了我,我挣扎着,飘摇而顽强。烈日炙烤着我,云雾缠绕着我,我承受着,安详而倔强。狂风来了,我咬紧土地;野兽踩食过后,我就从活着的根上重新生长,终于,我的身体一天天强壮。

几年过去了,我竟然长成了一棵树。虽然高不足尺,叶疏枝稀,但也果实累累。

空气中有草木的芬芳,枝叶间有阳光的抚慰,枝头上有鸟儿跳来跳去。生命终于有了自己的一方天地。这时,两位女子走来了“咦,姐,那不是你说的那棵野草,怎么„„”姐姐顿时脸色绯红:“这,这„„竟然长成了一棵树?”“姐,你看叶子上的露水多么晶莹剔透!”

姐姐抬起头望着远方,紧锁着眉,惭愧地说道:“我想,那是它的眼泪。”

不!眼泪是悲观者的饰物,这是上天给执著者颁发的勋章。不能辜负上天的恩赐,要让自己长成一棵最高大,果实最多的酸枣树„„精彩赏析

本文构思很新颖,作者从一粒种子的角度来写,写一粒种子从被甩了出去开始,第一个信念是“活下去”,于是它长出了小芽,当被人们误认为是野草时,第二个信念是“活下去,并且要活得精彩。”终于身体一天天强壮,最后长成一颗大树。文章叙述很细腻。把一种成长的过程很形象地描写出来,种子的心理就是人的心理。故事生动地阐释了信念的作用和力量。精神苦旅

寻找古老华夏文明的源头,虽然不知是《诗经》还是《楚辞》,但早已经载满了希望,背负着沉甸甸的理想,之后便开始了这段精神苦旅。临江自哀

开始出发了,踏着弥漫的金色余辉,在汨罗江畔驻足,开始寻梦,寻得那位衣襟随风而飘,吟咏着“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的古人。屈原,为理想而献身的智者,不知你是否听到了我这穿越时空的呼唤?我的心,我的思绪已将过去的记忆燃烧,化成了斑斑的泪痕。

临江而思,我感到了精神的芬芳从稀薄的余辉中透出了照人的光芒。沐浴这份圣洁,感受这份苦涩的灵气。登楼忆古

游迹天涯,在巴丘山下凝望古老而奢华的岳阳楼,它依然在风尘之中演绎风情。登临这千古名胜,踏足于这充满政治色彩的文化古迹,并没有想像之中的人悠悠情悠悠,反而有一种莫名的忧郁,为“朝晖夕阴,气象万千”,为风清月明,水光接天而郁郁寡欢。目送着远方的落日,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治情怀又增添了几许丰富的内涵。

登楼忆古,当年的范仲淹因政治抱负不得施展而满腹愁怨。而今,我在揽物之时无意中走到了他高洁的心灵,遥远的崇高精神所赋予的心境。凭栏静思

带着丝丝凝重依然前行,在古栏边逗留。“落日楼头,断鸿声里,江南游子,把吴钩看了,栏杆拍遍。”这就是辛弃疾的拍栏之处吧。古栏在晚风中肃立,无声亦无言,离我的目光千年之久。可曾想辛公的爱国志、报国情难以释怀的苦衷。抚摸这曾被拍遍的栏杆,一种历史的责任感油然而生,愿重返唐宋盛世,揾(wèn,擦)英雄之泪。

凭栏而思,寻找古人旧事,故国千里春秋,逝去的岁月找不到尽头,惟天边的落水随风而去。放声高歌,让充盈着精神内涵的血液澎湃全身。

殊不知,漫漫精神之旅源于多少文人墨客的辛酸历程;涩涩的旅行,就像走入精神的炼狱;苦涩之中,我的精神得以升华,从此,带着他们照耀千古的不朽精神奋然前行。精彩赏析

本文采用联想与想像的方法,为自己虚拟了一个“精神”旅游的线索,将我国历史上三位著名的爱国文人的故事巧妙地串联在一起,并赋予一定的精神内涵。这三位著名的爱国文人,均属于文采横溢,理想高洁,爱国情感浓郁,而理想却不得施展的“落魄”之人,但他们都能坚守自己的信念和理想,“处江湖之远而忧其君”,这种“虽遭阴谋密计”却对国家对人民忠心耿耿的执著精神,千载而下,世世代代为世人推崇和敬仰。作者如从此构思行文,使得全文中心突出,线索明晰,情感浓郁而真挚。小标题的运用,在内容上富有极强的概括性,并且使得全文结构明晰而紧凑。全文语言生动形象、富有诗意、极具哲理,耐人寻味

第四篇:分类作文思路点拨

作文思路点拨

一、社会生活类

1、有人说岁月宛如一首歌,有人说生活宛如一首歌,有人说亲情宛如一首歌,有人说快乐宛如一首歌,还有人说苦难宛如一首歌„„在我们人生的道路上,有许多动人心弦的乐章,请撷取你感受最深的一节,以“宛如一首歌”为题目,写出你的感受和认识。说明:立意自定,文体自选,要有真情实感。

【思路点拨】“歌”,当然是指歌曲,它还有颂扬之意。搞清楚这一点,就会把目光集中到那些美好的感情、美好的事物、美好的回忆等。是直接切入具体的情景之中,还是首先就以抒情性的笔调引出下文?是详略结合着记叙,还是均匀地叙述几件事?这些,都由你自己根据文章中心表达的需要决定。由于标题的特殊性,请一定注意点题。2、有人说,生活是一杯蜂蜜,饱含着香甜;有人说,生活像一杯牛奶,充满着温馨;有人说,生活像一杯淡淡的清茶,幽香弥漫;有人说,生活像一杯咖啡,苦涩中略带甘甜。你对生活的感受是怎样的呢?请结合自我的实际,以“品尝„„的滋味”为话题,写一篇600字左右的文章。题目自拟,立意自定,文体不限。

【思路点拨】你对生活感受最深的是什么味道呢?你准备选取哪几件事来写出自己的这种感受呢?你能写出一个漂亮的开头或结尾吗?你能不能在文章中刻画一个动人的细节呢?处理好了这几个问题,你的文章也许就步入了优秀的行列。、请以“走进„„”为题,写一篇以自己的观察、经历、体验、见闻、感受、认识为内容的作文。要求选取一个角度来写,并将题目补写完整,文体不限,字数不少于600字。

【思路点拨】应以内容“熟”为重点,以口子“小”为上策,以立意“新”为前提,要扬长避短,把半命题变成一个能触动情丝的妙题。如根据文题中的提示语,拟题为《走进书吧》《走进<三国演义>》等。

4、在你的生活中,哪些人物和成绩让你感到骄傲?请以“为你骄傲”为话题,写一篇600字左右的文章。

【思路点拨】“骄傲”有褒义和贬义两种感情色彩,依题意应取其褒义,作“自豪”讲。或写出人物的非凡之举,或写出事件的非凡意义,或写出成功的艰辛历程,或写出平凡中的不凡,才能顺理成章地引出“感到骄傲”的理由。

5、以“和你在一起”为题,写一篇作文。要求:①文体自选。②不少于600字。

【思路点拨】“你”到底指什么呢?是人还是物,是具体的还是抽象的?都得细细思考。另外,题目中的“在一起”不重在“形”而重在“神”,重在“怎么样”的揭示,重在“在一起”领悟的亲情、精神的陶冶、感悟到的生命的意义和价值。

二、道德情操类

1、以“带着微笑出发”为题目写一篇文章。要求:①要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;②除诗歌外文体不限;③不少于600字。

【思路点拨】可用一个微笑的瞬间,引出一段美好的回忆;可以用几个微笑的画面,串起一个感人的故事。不管选取何种内容,传神的肖像必不可少,要运用各种描写手段,让笑容变得摇曳多姿,让读者从笑容里窥探到人物的美好性情。

2、匈牙利诗人裴多菲有一首有名的诗:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”我国也有一句流行的歌词:“你的名字比我生命更重要。”现实生活中,有许许多多的更重要的事情。请以“比„„更重要的”为题,写一篇600字左右的文章。

【思路点拨】提示语中的“生命”、“爱情”都很重要,可一旦和“自由”、“祖国”一比,就稍微有点逊色。在写作时,就应该把此点写好。在两个意象的塑造上,次要的要详写,为重要的张本,在此基础上,稍微一点,就能突出“更”字。

3、“让”是活跃在人们口头上的一个常见词:家庭中,小孩相争,大人会嘱咐我们让一让;大街上,为了顺利快速出行,有人高呼“让一让”;蔺相如以大局为重,避让廉颇的咄咄逼人,赢得千古美名;一个孔融让梨的故事,两千年来被无数人传扬„„谦让、退让、忍让、转让、让位等等,“让”字家族见证着生活的丰富多彩。请以“让”为话题,写一篇600字以上的作文。要求围绕话题,立意自定,文体自选,题目自拟。

【思路点拨】可用日记连缀,展示谦让双方的心理变化轨迹和感悟;可用小标题,写出几个关于让贤的故事,抒写自己的体会;可通过书信的形式,谈谈对谦让的看法;也可通过辩论记录的形式,展示针锋相对的观点。总之,精美的形式也是文章成功的一种法宝。

4、常言道:一句话,一辈子。智者和哲人的话,以他们的洞察力和智慧,时时警醒着你;父母和老师的话,以他们的期望与关爱,时时教诲着你;同学和朋友的话,以他们的理解和鼓励,时时感染着你„„这些话,成为了你的座右铭,影响你的昨天、今天和明天。请你以“永远的座右铭”为题目,写一篇600字以上的文章。

【思路点拨】在每个人的心中,都会有那么几句让你铭记一生的话语,这些话语就是文章写作的线索。当然,这一座右铭只是情感的触发点,我们得以此为基础,用具体的人或事件来充实文章。这样写出来的文章才会有血有肉,生动感人。

5、阅读下面这段文字,写一篇作文。

著名作家毕淑敏在一次演讲中,请在座的学生将自己的梦想或理想写在一张小纸条上。统计交上来的901条材料,发现出现频率最高的是“回报亲人”,约占到41%。在回报的方式上,同学们选择了赚钱、孝顺或考上大学等。请根据提示,自选角度,写一篇文章。要求:①内容必须在提示范围之内;②文体自选(诗歌除外),题目自拟;③表达真情实感;④不少于600字。

【思路点拨】写作时我们可以从两方面突破:一是用日记、书信、小标题等在形式上创新,如用三篇日记来写自己为了回报父母等亲人,而做的一件件令人感动的事;或用三个小故事反映自己在实践中的成长,发出“要学会回报他人”的深情呼唤。二是用童话、寓言、小说等在内容上创新,用生动的故事来折射出“讲奉献”、“讲回报”的重要意义。

三、中考作文思路点拨

【模拟题一】也许你只是一滴雨露,但你怎能忘却自己滋润的一棵干枯小草快慰的欢笑?也许你只是一抹阳光,但你怎能忘却你拨开阴霾天空时人们眼中希冀的眼神?生活是一首乐曲,如果没有你我敲击的或高昂或低沉的音符,又如何能奏出甜美的旋律?请以“我也是生活的主角”为话题,写一篇600字以上的文章。可以编述故事,抒发感情,发表议论。文体不限,立意自定,题目自拟。

【思路点拨】不读懂话题,容易出现两方面的偏差:一是误以为“生活的主角”就是以自我为中心,随心所欲,导致主题有误;二是忽视“也”的存在,这个限制语表明,“我”过去可能一直是被人忽视的。可以从两方面突破这个话题:一是写清成为主角的过程,在集体这个舞台上,可以说是“高手如云”,有智慧你才能成为课堂上的主角,有特长你才会成为舞台上的主角,有人缘你才会成为朋友中的主角。如果你是一个默默无闻而又想脱颖而出的人,自然得会忍受嘲讽与尴尬,经受痛苦与煎熬,那些曲折的经历是文章出彩的一个好方法;二是写出成为主角后的感受,追求的过程也许饱含苦楚,成功的幸福却满载甜蜜,要写活这种感受,大家得学会描写,可以用细腻的心理描写展示成长之后的快乐,也可以借美丽的景物描写抒发内心的情感。

【模拟题二】爱表现自己是人的天性。恩格斯说:发展和表现自己是生活的基本需要之一。于光远先生承认自己是“二表人才”,即:爱表现自己和爱受表扬。他认为,只要表现自己的东西是真实的,受表扬时不失自知之明,就足够了。现代社会是一个开放的社会,一个人想在事业上有所作为,就要时时勇于表现自己。请以“表现自己”为题写一篇文章,文体不限,题目自拟,不少于600字。

【思路点拨】写这篇作文,首先要打开思路。如:在什么时候要表现自己,怎样真实地表现自己,表现自己有什么意义,哪些人会表现自己......其次,要选最佳的表达形式。若你擅叙事,你可以从切身感受出发,叙述一个感人故事表达自己的感想;若你擅长联想、抒情,你可以写一篇表现自己的抒情散文;若你擅长议论,你可举些众所周知的事例说明表现自己的意义;若你擅长想象,你可虚构一篇童话说明表现自己的好处。

【模拟题三】“人非圣贤,孰能无过。”哪一个人未曾犯过愚昧或盲从的错误呢?幸好在我们的心里,都埋藏着一种叫“忏悔”的种子。忏悔是一种勇气,一种敢于面对自己、面对生活的勇气,一种敢于认识过去错误而感觉痛心的情感体验。请以“忏悔”为话题,写一篇文章。要求:①所写内容必须在话题范围之内;②立意自定;③文体自选(诗歌除外);④题目自拟;⑤不少于600字;⑤要有自己的体验和感悟.不得抄袭。⑦书写要正确、规范、美观。

【思路点拨】如果只是一味地承认自己的过错,整篇文章像一封“检讨书”,那就进入了主题平淡的误区;若不突破“做错事”“做砸事”“做坏事”等题材,寻找到新颖而又富有情感的写作内容,又容易出现千篇一律的问题。写作时要注意两点:一要展示良好的精神风貌,忏悔不是丑恶的延伸,而是一个人精神的新生,应当是愉悦的;忏悔不是个人品质的下降,而是心灵的飞升;忏悔不是耻辱,因为真诚和使命已经成为力量,是生命中的又一次新生。我们要巧

妙地将这些情感融入到具体的事例中。二要寻找新颖独特的构思,想构思出彩,先要让忏海的内容与众不同。如你忏海是因为你无法给予他人更多的帮助,这种情感就非同寻常;你忏悔是因为你在取得成功时却漠视了他人的存在,这种内容就与众不同。这样的立意才会有高人一筹。

【模拟题四】趣是什么呢?越是你开心时的粲然一笑,是你忧伤时的双泪潸潸,也是你思念时的一封书信;趣是你指尖弹奏出的美妙乐曲,是你歌喉里飞出的动听歌声„„趣好比是山的颜色,花的光影,即使是会说话的人也不能用一句话来描绘他,只有那些内心体会的人才能够知道。请你结合自己的亲身经历或感受,以“享受的乐趣”为题,写一篇600字左右的文章。不限文体(诗歌除外);不少于600字。

【思路点拨】有人视学习知识、游历山川为乐趣,也有人视追求物质、获取利益为趣,前者高雅乐观,后者则失去了纯朴的心境,非但无趣可言,甚至以至丧失人性。所选内容最好能展示当代中学生精神风貌,否则主题容易出现失误。要写出新意丛生的好文章,可从两方面努力:

一、挖掘美丽清纯的精神源泉。情趣是一种品位,也是一种气度。人有情趣,会招人喜欢;文有情趣,也就具备了获得高分的基础。命题者标举一个“趣”字,其实就是要倡导人的身心自由,回归人的美好本性。

二、状写美丽动人的幸福感受,这是文章出彩的一个重要方面,我们可以调动动作、心理、肖象等描写手段,学会运用比喻、排比等修辞,将自己对某项活动、特长的喜爱,写得细腻逼真,写得淋漓尽致,写得活灵活现。

【模拟题五】阅读下面材料,按要求作文。

有一则文坛轶闻说,俄罗斯文豪屠格涅夫一日在镇上散步,路边一个乞丐伸手向他讨钱。他很想有所施予,从口袋掏钱时才知道没有带钱袋,见那乞丐的手举得高高地等着,屠格涅夫面有愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐笑了,含着泪说:“不,我宁愿接受你的握手!”握手是一种礼仪,但它所蕴含的意义并不简单。请以《握手》为题写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字。

【思路点拨】握手是一种礼仪,但人与人之间、团体之间、国家之间的交往都赋予这个动作丰富的内涵。一般说来,握手往往表示友好,是一种交流,可以沟通原本隔膜的情感,可以加深双方的理解、信任,可以表示一方的尊敬、景仰、祝贺、鼓励,也能传达出一些人的淡漠、敷衍、逢迎、虚假、傲慢。团体领袖、国家元首之间的握手则往往象征着合作、和解、和平。握手的次数也许数也数不清,印象深刻的可能只有几次:第一次见面的激动,离别之际的不舍,久别重逢的欣喜,误会消除、恩怨化解的释然等等。把握住握手这一动作中的一点或几点,可以讲述自己的经历,可以针对现实发表议论,可以展开联想,表达感悟,可以从虚入手,倾诉感情,表达方式可以根据行文需要

【模拟题六】材料一:1998年夏天,上海一电脑公司悬赏一百万元,招募电脑高手作为自己的对手,对该公司所研制的信息“防火墙”系统进行攻击。经过几次攻守较量之后,该系统的防盗能力大大提高。质量的提高,赢得了客户,为公司带来丰厚收益。材料二:科学家发现,鲨鱼在近千万年的历史进化中,其内部组织几乎没有改变,原因在于鲨鱼至今没有天敌。请根据上面的材料,以“对手”为话题写一篇文章。文体不限,题目自拟,不少于600字。

【思路点拨】这个话题的写作范围比较宽泛,内容涉及社会、自然、人生等各个方面。要生存,就有竞争,有竞争,就有对手。“对手”是自身的挑战者,又是自身发展提高的促进者。民族有了外患才能自强不息,个人有了对手才能拼搏向前,生物有了天敌才能进化演变。“对手”的普遍性体现出事物相互之间“对立统一”关系的普遍性:疾病是健康的对手,邪恶是正义的对手,谬论是真理的对手„„就表现形式来说,有明着的对手,暗中的对手,有时自己还是自己的对手等等。写这个话题,可以选取不同的角度,正面立意、反面立意都可以。写法上,可以写议论文,也可以写记叙文,还可采用其他新颖的形式。总之,要写出对“对手”的理解,准确地表达出自己的认识。

【模拟题七】文学泰斗巴金先生就曾经说,他晚年有三种痛苦:一是为什么不可以拿着笔死去?二是深爱的人一个个离他而去,三是生命失去了奉献的意义。巴老正是在这种精神炼狱中最终完成”自己独立人格的历史选择。请以“坚守精神的家园”为话题,写一篇不少于600字的文章。自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇文章。所写内容必须在话题范围之内。

【思路点拨】这个话题,可以说是所有德类话题的浓缩,一切美德都可以成为写作对象。也正是由于话题较大,容易出现空、大、全的问题。此类文章要吸引读者,得突出两点:一是透过现象展现精神光彩,科学的发展,为人类提供了丰富的物质财富,但是如果不注意精神文明建设,物质越丰富,人们的心灵就越空虚。“坚守精神的家园”这个话题们重于强调精神生活对个人和社会的重要,透过字里行间展示我们对未来美好精神的赞美与追求。二是紧扣主题寻找典型素材,不管是议论物质与精神的关系,还是阐述守住精神家园的重要,都要有具体的实例和真切的感受,不能

泛泛而谈。写记叙文要抓住具体的事例来写自己对某种美德(诚实守信、吃苦耐劳、勤俭节约等)的追求;写议论文既要有鲜明的观点,又要有典型充足的事例。

【模拟题八】阅读下面的材料,根据要求作文。

有两个人做生意折了本,仅剩一文钱,其中一人准备扔掉时,另一个灵机一动,说:“有办法了。”于是他们用一文钱买了几张彩色纸,再捡起些树枝,做成了一些小玩具风车,拿到集市去卖,很快便销售一空。而后他俩用所得的钱做本钱,继续做这些不起眼的生意。几年过后,他俩成了富翁。事情就是这样,眼看山穷水尽,即又峰回路转,柳暗花明。请以“走出困境”为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字。

【思路点拨】遭遇困境是现实生活中每个人都不可避免的。但困境并不等于绝境,因为解决任何问题都要有足够的勇气和信心,要勇敢地接受现实的挑战,在困境中找到出路。从另一个角度看,困境是一种激励,也是一种机遇,抓住机遇,就是成功的开始。这个话题要求你拓宽思路,发挥想象力,结合自身的体会,写出对困境的独到见解和走出困境的最佳方法。

【模拟题九】

阅读下面的材料,根据要求作文。

有一天,毛毛虫问蝴蝶:“我要怎样才能变成一只蝴蝶?”

“要成为蝴蝶,首先要有飞行的渴望,其次要有勇气冲出束缚你的安全、温暖的茧。”

“那不就是死亡吗?”

“表面看是死亡,实际上是新生。在现实生活中,这就是差别,有的成为蝴蝶,有的因逃避而死亡。”

某些时候,不是因为难我们才不敢去做,而是因为我们不敢去做,事情才变得困难。关键是要有勇气冲出去!冲出去,才有希望!

请以“勇气”为题写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字。

【思路点拨】我们可以围绕“勇气”展开发散式的联想。从时间角度来说,可以写古代的有关“勇气”的人和事,也可以写现代的有关“勇气”的人和事;从空间角度来说,可以写国内外的有关“勇气”的人和事,也可以写学校里的、社会上的有关“勇气”的人和事;从对象角度来说,可以写谁有勇气,谁缺乏勇气,也可以写什么是勇气

【模拟题十】,牵动我的情思

看到这个题目,丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆,牵动你感情的神经,请将文题补充完整,写一篇文章,文体不限。

【思路点拨】这是道半命题作文,可以写记叙文,可以写散文。牵动“我”的情思的,可以是一个难忘的人,可以是一件感人的事,可以是举世瞩目的北京奥运,可以是一处迷人的风景,可以是一件精美的物什„„可以通过某一个“点”写一种单一的情思,也可以通过几个“面”写一种综合的情感。从语言的运用来看,关键是要以情感人。这就需要在语言表达上多下一点功夫。具体来说,一要做到叙述含情。这就要求所写的内容能表达自己的真情实感,要使读者从叙述的字里行间感受到浓浓的情愫。二要做到描写融情。就是要将情感融入描述的文字之中。比如景物描写,就不能为写景而写景,而是要做到情与景的水乳交融,让一切“景语”变为“情语”。三要做到议论显情。恰切精粹的抒情议论往往能画龙点睛,以一当十,它可以用在段首,可以用在段中,可以用在段末,使文章意蕴丰厚,情感浓郁。但是,那种像贴标签一样生硬地粘贴上去的抒情议论是不可取的。

第五篇:“话题作文”思路点拨

“话题作文”思路点拨

潢川县彭店中学陈国凤

内容提要:中考话题作文热起来了,教师针对这一“动向”平时也较多地开展话题作文训练。在话题作文的指导中笔者发现一些教师容易步入这些误区:认为“话题作文”,可以淡化审题这一环节;将“文体不限”理解为“可以淡化或否定文体特征”;认为“话题作文”可以想怎样写就怎样写,从而忽视作文基本功的训练和培养。本文就以上几点笔者展开阐述,并且论述了学生写好考场作文还应兼顾的两个“务必”,那就是:务必要思想健康、感情真挚;务必要内容丰富、主题明确。

关键词:话题作文误区规避指导

“话题作文”是一种全新的命题方式,它与传统的命题作文相比有“立意自由、选材广泛、文体不限、写法灵活”等特点。内容上、观点上的“开放性”,写法上、体例上的“灵活性”,为所有的学生打开了方便之门,提供了畅所欲言的自由天地,学生们再也不必担心无话可说、无事可写了;也不用担心自己还有哪种文体掌握不到家。对于同一话题,可以仁者见仁、智者见智。但即便如此,要写好话题作文也并非易事。

目前教师在应考话题作文的指导上,存在着以下三大误区。误区一:认为“话题作文”,可以淡化审题这一环节!对话题作文而言,审题这一环节不能淡化。“作文内容进入话题范围,就是符 1

合题意。”辨析此话,就有三个需注意的问题:话题范围是什么?怎样才算进入话题范围?作文内容有多少进入了话题的范围?故写好话题作文的一个前提就是要仔细地审题、认真地揣摩题意,才能确立话题的范围。常见的话题作文提供的“话题”少则一两句,多到十来句,但无论长短,审题时就考生而言,都应仔细阅读、揣摩。我们在应考话题作文的指导中,不仅要学生明确作文审题的重要性与必要性,更要教会学生审题的方法与技巧,让学生在动笔之前就对文章的写作角度、文章主旨有整体把握。这不仅使学生在作文构思时更具方向性,且通过不断的练习和培养,更能增强学生作文时的自信心,从而写出不偏题、不跑题的考场作文。

误区二:将“文体不限”理解为“可以弱化或否定文体特征”。话题作文有别于命题作文的一个明显特征就是在文体的要求上,有了巨大的变革,体现了单一到多元的变化趋势。这就使得学生在作文时,在选取表情达意的形式上有了更多的选择,不必再为单一的文体局限而苦恼。但是,有些人却将“文体不限”片面地理解为“可以弱化或否定文体特征”,以致写出来的文章,记叙文不像记叙文、议论文不像议论文、说明文不像说明文、散文不像散文,来了个“四不像”。其实,“文体不限”的意思是选写何种文体不加限制,而非不要文体。文体对于处于初中阶段的学生来说,真是太重要了,是写好作文的一个基石。所以,在辅导学生时,教师应当强调这一点:作文必须讲究文体,既指选定了某种

文体后,写出的文章就要符合相应的文体的要求,记叙文要像记叙文、议论文要像议论文、散文要像散文。否则,借“文体不限”弱化或否定文体,想怎样写就怎样写,随心所欲,是违背“话题作文”初衷的,只会从一种极端走向另一种极端。

误区三:认为“话题作文”可以想怎样写就怎样写,从而忽视作文基本功的训练、培养。在话题作文的写作指导中,“创新”一直作为教师的首要目标。不过近来,却发现我们有的教师和学生由于过于追求所谓“创新”而忽视了对作文基本功的训练和培养,以至出现这样不能令人满意的情景:作文中错别字连篇,标点误用、滥用甚至不用,结构混乱、一段到底,叙述条理不清,议论更是泛泛而谈,而且书写潦草,令读者犹如是在读“天书”等等。试想,这样的文章即使内容有一定的可读性,但是能说是好文章吗?其实,在作文中出现这样或那样的“拦路虎”,都是平时不注重训练基本功所造成的恶果。作文基本功的训练是一个循序渐进、点滴积累的过程,是一个漫长的过程。在这一过程中,不仅要指导学生进行广泛的阅读,以训练培养学生的思维力,促使他们能自觉地进行语言的锤炼;还要指导学生如何谋篇布局,如何表情达意、阐述见解;更要指导学生多写多练,为学生在作文时的那一刻激情的喷发,进发出“创新、想象”的火花,打下扎实的基础。所以,要写好话题作文,真正的不二法门仍是平时多训练,教学生练好作文基本功。

另外,要想学生写出优异的考场作文,教师指导学生时,除

上文所阐述的要指导学生怎样审好题、把握住文体的特征、练好作文基本功,还要指导学生在作文时兼顾到两个“务必”:(一)务必要思想健康、感情真挚。有人说:写话题作文时,只要紧扣话题,在话题范围中“想怎么说就怎么写”都可以。其实这种说法是有不当之处的。俗话说:“文如其人。”作文就是做人,文章是作者人生观、价值观、生存观等的一种书面表现形式。故文章在其立意指向必然是道德范畴的,必然涉及到利与害、得与失、生与死、是与非等价值取向。而且结合材料寓意思考,这种价值取向一定要是正面的,即要符合当今法制和道德规范,也就是要思想健康。这是写好文章最基本的要求。故作文时,决不能以“说真话”为由,摒弃崇高,放弃作文育人的正确引导作用。“感情真挚”是要求在作文中能够自然地表达真情实感,使感情的流露能够给人以真实感、真诚感,而不是附加感、装饰感。这是作文的灵魂。自话题作文诞生以来,题目中往往有这样的启发性导语:“你有这样的经历、体验吗?”“可以写自己的经历、体验和看法”等等,这些提示明白无误地要求学生要写自己的经历、体验以及真情实感,根据自己的个性特征和审视角度去认识生活、观察生活、感悟生活。王国维在《人间词话》中说过:“能写真景物、真感情者,谓之有境界。”写出了真挚感情的文章方能称得上是有血有肉的好文章。所以,我们在平时的作文教学中,有教育学生用正确的人生观、价值观去认识人生和社会,说真话、表真情,写出自己的个性和独到见解。(二)务必要内容丰富、主题明确。内容丰富,就是要求记叙文中的记叙要素完整、人物事件具体实在;议论文中的议论要素明晰、论据充足;说明文中的说明属性清楚、资料充实;散文材料丰富多样等。例一考生的作文《纸鹤》,写自己与父母产生误会后,内心的那种无助、痛苦、憋闷及家庭中紧张的气氛,最后在一只纸鹤的帮助下,与父母架起了沟通的桥梁,写得一波三折,感染力极强。而有的考生同样写这类题材的文章,却是三言两语、平铺直叙,直白如流水帐,内容显得非常单薄。造成内容单薄的主要原因是平时缺少甚至没有积累。这个积累应当包括阅读积累、生活积累、审美积累等多个方面。所以教师在平时就要指导学生多阅读、多观察、多思考、多动笔,只有积累多了,在作文时才能左右逢源。当然,内容丰富并不意味着写得越细越好、话越多越好、材料越繁越好、字数越多越好,还必须注意材料与中心的关系,要在丰富的基础上详略得当地使用材料,以突出中心。作文思路散漫、笔墨不集中、基本观点不明确,有头无尾,主题若隐若现,这样的文章,无论如何都不能算是一篇好文章。总之,要想学生在有限的考场时间内写出优秀的话题作文并非一日之功,它需要有一个过程。但如果在这个过程中,教师能授之以有着正确的认识观、价值观,那就会“事半而功倍”,在最短的时间内,收到最佳效果的。

参考资料:

1.《语文教学与研究》2003年第7期、第9期;

2.张伯华《初中生话题作文》花山文艺出版社2002年1月出版;

3.葛宇虹《基础作文例谈》陕西人民教育出版社1992年7月出版;

4.陈庭茂(新概念作文训练)上海科技教育出版社2000年1月出版。

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