南海区第五届高中语文能力竞赛作文题

第一篇：南海区第五届高中语文能力竞赛作文题

南海区第五届高中语文能力竞赛

【题一】

阅读下面的文字，根据要求作文。

“你，一会儿看我，一会儿看云。我觉得，你看我时很远，你看云时很近。”这是已故诗人顾城最经典的诗句之一，这里的“远”与“近”不是空间的距离而是心灵的距离，“你”是“我”的参照对象，“我”是“你”的距离是远了还是近了？“我”与“你”能走得更近吗？

请以“我与你有多远”为标题，联系生活体验与认识，写一篇文章，文体自定，不少于800字。

【题二】

李克强总理的夫人、著名翻译家程虹说过：“真正懂得人生的人，是为了欣赏而赶路的。”请根据你对这句话的理解，联系现实，选准角度，自拟题目，自定立意，写一篇不少于800字的议论性文章。

第二篇：高中材料作文题精选（精选）

材料作文题

体悟生活 多角度解读生活和人生

【命题一】

和煦的春风吹来，迎春花、樱花、玫瑰花、郁金香……渐次开放，花团锦簇，姹紫嫣红。花朵以美的姿态、艳的色彩，给我们展示其特有的魅力。可是花开不长久。春意阑珊时，花朵便凋零飘落，路边落红无数。有人感叹花易落，春易逝，黯然神伤；有人却笑对落花，看落英缤纷，悟芳香犹存。

请全面理解材料内涵，以“花谢香犹在”为题构思作文，不可脱离材料的含意。要求：立意自定，内容自选，题目自拟，不少于800字。除诗歌外，文体不限。

思路点拨：

这是一篇命题作文。“花谢香犹在”题目，有两层含义。一是本义，意为自然界的花落了，而芳香犹在；二是比喻义和引申义，指生活中某些美好的东西失去了，但给人的美好印象还在，它的影响还在。我们写作此篇作文，宜从本义写到引申义，从“花”写到“人”，从“自然”写到“社会”，这样文章内容较为充实，立意也深刻。

可以从几方面展开思路。

①写人。写人虽然离去（可以是“离世”，也可以指离开某地，去了异乡），但他的品质、精神等还留在此地此处，还留在人们心中，还在激励鼓舞着人们。②写事。写某个特别的事件，事情的发生，事情的经过和结果，在人们心中留有深刻的印象；事件虽过去，其价值和意义仍然存在。或写某个活动（如某场演出，某次公益活动），化费了心力，获得了成功，活动虽结束，却留下了影响，留下了经验和体会。

③写情感（当然也涉及人和事）。写某一种特别的“失去”，余味却存留。如写父母婚姻解体，爱情不再，却对子女的关爱依旧，甚至更多。如写旧居拆迁，老屋已不在，但相熟的邻居、旧日的生活让人怀念，旧日的情味永在。如写文理科分了班，原先的班级解体，可同学之间的情谊却还有，还有彼此间的帮助，相互的激励。

④写自己读书的感悟。如某位杰出的作家虽然已经离去，但他留下的精神财富，一直散发着光芒，书“香”不会散去，思想永留人间。

⑤写历代文化的传承。无数的前人创造了灿烂的文化，他们人虽逝，文化遗产永存，永远给后人以启迪和影响。

【命题二】

莫言说‚世‛，说了这样一则故事：‚有一次，回老家与侄子们交谈，他们竟然不明白‘站着说话不腰疼’的含义，因为他们从没有弯腰割过麦子。刘震云说，他姥姥割麦比别人快，诀窍是弯下腰不直起来，直腰次数越多越腰疼。正是‘干活原本无技巧，能忍自然效率高，人生态度千万种，一个熬字万事销。’‛

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的作文；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。思路点拨：“说世”即说世道人生，说人生的哲理。“站着说话不腰疼”是一句俗语，比喻一个人不了解实际情况，不作实地体验，就对某事夸夸其谈，乱发议论；也比喻会说大话，做事眼高手低。莫言说侄子们不明白“站着说话不腰疼”的含义，是指他们没有多少生活体验，没有经历生活磨练，对生活的理解还比较肤浅。引用刘震云的话，是以刘震云姥姥的生活经验来说明这样一个生活哲理：奋斗和劳作是生活的要旨，是人生的主旋律；劳作，需要“忍”和“熬”，需要踏实刻苦，默默付出，坚持不懈。

结合材料，我们可以从以下几个角度来立意：

①从“年轻人如何入世”的角度立意。年轻一代，初入人世，比较单纯。要经历生活的磨练，才能理解生活的真谛。许多事，想着容易，做起来艰辛。到社会上做事，要放低身段，努力实践，要耐得住寂寞，熬得过辛苦，忍得了委屈。踏实做事，才能一步步地走向成功。写作时，可以联系生活中的“蚁族”和“屌丝”，联系年轻一代的奋斗经历来正面议论，也可列举“啃老族”等例子进行反面论证。

②从“生活态度”方面立意。人生在世，要走好前面的路，有怎样的心态、怎样的生活态度很重要。做好某些事，或追求某项事业，有时并不一定需要过人的才华，非凡的能力，而需要踏实的态度，苦干的精神。苦干，不是一时苦干，有可能需要持久的苦干，这就要 “忍”，要 “熬”，要有耐力。刘震云的姥姥割麦不直腰，并不是她腰不疼，而是她忍下来了，割得更快。当然，做事也需“巧”，要总结经验，化作智慧。“姥姥”知道“直腰次数越多越腰疼”，这就是生活经验。

【命题三】

有一位名人说过这样的一件小事，他说道：‚小时候，第一次去买橘子，出门前，母亲仔细教我要如何挑选好的橘子，但给我印象最深刻的，是她最后叮嘱的一句话：‘要留些好的给别人，不要全挑光了。’这句话让我受用一辈子。‛

要求：以“一句好话”为话题，自己确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的作文。不要套作，不得抄袭。

思路点拨：在我们成长的岁月，总会有人给我们一些教导，一些忠告。有些话明白而警辟，可以让我们受用一生。材料中母亲就“买橘子”最后叮嘱的那句话，是想让“我”明白：活着不能只想着自己，还要想着别人，对别人要心怀善意。“母亲”用最朴素的语言告诉“我”人生哲理，这句话在这个场合说出来，非常自然，让人易于理解易于接受。想一想，在我们生活中，有谁给过我们告诫？哪些话给了我们生活启示？那“一句好话”有什么内涵，是在什么场合说起，又怎样使我们“受用”？

结合材料，我们可以从以下几个角度来思考。

①从材料出发，以“善”的角度思考和立意，写“生活中，对别人要有善意”。生活是繁杂的，人与人相处是一门学问，有善良之心，就能化复杂为单纯，化“纠葛”为美好。善良之人，明白自己更理解他人，能时时为他人着想，做好事，行“善行”，赠人玫瑰，手有余香。马克·吐温说：“善良的、忠心的、心里充满爱的人不断地给人间带来幸福。”雨果说：“善良的心就是太阳。”托尔斯泰说：“生活中的善越多，生活本身的情趣也越多。二者水乳交融，相辅相成。”年轻人初涉人世，有善良之心，就能悟到人与人相处之道。

②从“一句好话”的角度思考和立意。生活中，阅读时，我们不经意间会遇见“一句好话”，突然间使自己悟到了什么。这句话或对自己行事起了作用，或一直鞭策鼓励着自己。可以围绕“一句话”来记叙描写，写出“一句话”对自己的意义。以下的话就是“好话”，如：“生活就像剥洋葱，你一层层地剥，总有一层会让你流泪”；“父亲，你的前半生我无法相陪，你的后半生我会奉陪到底！”；“音乐，是人生的第二张床”„„

③从“母亲说好话的方式”这个角度思考，从“教育方法”方面立意。材料中，母亲对“我”的教育，是自然而然的，是和风细雨式的，不经意间的一句话就收到了极好的效果。好的教育方法收到事半功倍的效果，不好的教育方法可能适得其反。如何教育人，是一门大学问。那种粗暴的、强加的教育，可能会损害受教育者。如写议论文，可从正反两方面议论。如写记叙文，可从生活中找材料，写鲜活生动的生活场景和生活事例。

（江苏省盐城中学刘红）

第三篇：2015南海区会计竞赛试题

已答题目： 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 1,下列岗位人员不需要取的会计从业资格证书的是（）。

A，出纳

B，收入、支出、债权债务核算 C，会计机构内会计档案管理 D，超市收银员

2,企业应当以（）为基础进行会计确认、计量和报告。

A，权责发生制 B，收付实现制 C，历史成本 D，谨慎性

3,某企业为增值税小规模纳税人，下面不应计入其外购原材料的成本的是（）。A，材料价款

B，入库前的挑选整理费

C，支付的增值税

D，入库后的挑选整理费

4,对金额有错误的原始凭证，正确的做法是()。

A，由经办单位在原始凭证上更正，并加盖出具单位印章 B，由出具单位在原始凭证上更正，并加盖出具单位印章 C，由出具单位重开

D，会计拒绝接受，向负责人反映

5,某企业采用月末一次加权平均法计算发出材料成本。2010年3月1日结存甲材料200件，单位成本40元；3月15日购入甲材料400件，单位成本35元；3月20日购入甲材料400件，单位成本38元；当月共发出甲材料500件。3月份发出甲材料的成本为（）元。

A，18 500

B，18 600

C，19 000

D，20 000 6,事业单位的财务活动在（）的领导下，由单位财务部门统一管理。

A，会计主管 B，单位负责人

C，主管财务工作的负责人 D，财务经理

7,按照预算管理权限，基层预算单位是指（）A，向同级财政部门申报预算的行政单位

B，向上一级预算单位申报预算并有下级预算单位的行政单位 C，向上一级预算单位申报预算，且没有下级预算单位的行政单位 D，向上级主管部门申报预算的行政单位

8,2014年10月8日，某事业单位根据经过批准的部门预算和用款计划，向主管财政申请支付第三季度水费100 000元。10月18日，财政部门经审核后，以财政直接支付方式向自来水公司支付了该单位的水费100 000元。10月23日，该事业单位收到了“财政直接支付入账通知书”，应编制的会计分录为（）。

A，借：事业支出

000

贷：零余额账户用款额度

000 B，借：事业支出

000

贷：财政补助收入

000 C，借：其他支出

000

贷：财政补助收入

000 D，借：其他支出

000

贷：零余额账户用款额度

000 9,根据《事业单位会计制度》，（）可以按照国家有关规定提取职工福利基金，剩余部分作为事业基金用于弥补以后单位收支差额。

A，非财政拨款结余 B，非财政拨款结转 C，财政拨款结转 D，财政拨款结余

10,以下工作出纳人员可以兼任的是（）。

A，稽核 B，会计档案保管

C，收入、支出、费用、债权债务帐目的登记 D，固定资产账目的登记 11,税务机关应当于收到企业办理税务登记申报的（）办理登记并发给税务登记证件。

A，当日？？ B，10日？？？ C，15日？？？ D，30日？

12,根据《小企业会计准则》规定，存货盘盈应计入（）科目。

A，营业外收入 B，其他业务收入 C，管理费用 D，以前损益调整

13,根据《企业财务通则》，以下属于经营者的财务管理职责的是（）。

A，审议批准企业内部财务管理制度、企业财务战略、财务规划和财务预算

B，决定企业的筹资、投资、担保、捐赠、重组、经营者报酬、利润分配等重大财务事项

C，决定企业聘请或者解聘会计师事务所、资产评估机构等中介机构事项

D，组织实施企业筹资、投资、担保、捐赠、重组和利润分配等财务方案，诚信履行企业偿债义务

14,根据《事业单位财务准则》，下列关于事业单位预算管理的说法错误的是（）。

A，事业单位参考以前预算执行情况，根据预算的收入增减因素和措施，以及以前结转和结余情况，测算编制收入预算；根据事业发展需要与财力可能，测算编制支出预算。

B，事业单位预算应当自求收支平衡，特殊情况下可以编制赤字预算。

C，事业单位根据事业发展目标和计划以及预算编制的规定，提出预算建议数，经主管部门审核汇总报财政部门（一级预算单位直接报财政部门）。

D，事业单位根据财政部门下达的预算控制数编制预算，由主管部门审核汇总报财政部门，经法定程序审核批复后执行。

15,某行政单位收到同级财政部门批复的分月用款计划及代理银行盖章的“授权支付到账通知书”，金额为150 000元，应编制的会计分录为（）。

A，借：零余额账户用款额度

000

贷：财政拨款收入

000 B，借：银行存款

000

贷：财政拨款收入

000 C，借：零余额账户用款额度

000

贷：其他收入

000 D，借：银行存款 150 000

贷：其他收入

000 16,单位实行会计电算化的条件之一是，用电子计算机进行会计核算与手工会计核算同时运行（）以上，取得相一致的结果

A，三个月 B，六个月 C，九个月 D，一年

17,某企业原材料采用实际成本核算。2011年6月29日该企业对存货进行全面清查。发现短缺原材料一批，账面成本12 000元。已计提存货跌价准备2 000元，经确认，应由保险公司赔款4 000元，由过失人员赔款3 000元，假定不考虑其他因素，该项存货清查业务应确认的净损失为（）元。

A，3 000 B，5 000 C，6 000 D，8 000 18,下列会计档案中需要保管15年的是()。A，月、季度财务报告 B，明细账

C，会计档案保管清册 D，银行对账单

19,企业销售商品采用支付手续费方式委托代销的，应在（）时确认收入。

A，收到代销清单 B，发出商品 C，收到货款 D，结算手续费

20,下列会计科目中，期末余额不应列入资产负债表“存货”项目的有（）。

A，库存商品 B，材料成本差异 C，生产成本 D，工程物资

21,某公司2014年10月31日，“本年利润”账户余额为借方5 000元，“利润分配”账户余额为贷方20 000元，则该公司10月31日资产负债表中的“未分配利润”项目金额应为（）。

A，20 000 B，15 000 C，30 000 D，5 000 22,根据《事业单位财务准则》，下列关于事业单位预算管理的说法错误的是（）。A，预算执行中，国家对财政补助收入和财政专户管理资金的预算一般不予调整。B，上级下达的事业计划有较大调整，或者根据国家有关政策增加或者减少支出，对预算执行影响较大时，事业单位应当报主管部门审核后报财政部门调整预算。

C，财政补助收入和财政专户管理资金以外部分的预算需要调增或者调减的，由单位自行调整并报主管部门和财政部门备案。

D，收入预算调整后，不能调增或者调减支出预算。

23,事业单位年终结账时，下列项目中不应转入“非财政补助结余分配”科目的是（）。

A，“事业结余”科目借方余额 B，“事业结余”科目贷方余额 C，“经营结余”科目借方余额 D，“经营结余”科目贷方余额 24,政府采购项目信息应当在（）上发布。

A，报纸杂志 B，电视广播

C，省级以上人民政府财政部门指定的媒体 D，市级以上人民政府财政部门指定的媒体

25,电信业纳入营业税改征增值税试点，自2014年6月1日起执行。提供基础电信服务，税率为（）；提供增值电信服务，税率为（）。

A，17%，6% B，13%，6% C，13%，11% D，11%，6% 26,对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责的责任主体是（）。

A，会计主管 B，会计人员 C，出纳人员 D，单位负责人

27,依据企业会计准则的规定，下列有关外币折算的表述中，不正确的是（）。

A，收到外币资本投入，有合同约定汇率的，按合同约定汇率折算；没有合同约定汇率的，按收到外币资本当日的即期汇率折算；

B，外币交易应当在初始确认时，采用交易发生日的即期汇率将外币金额折算为记账本位币金额；也可以采用按照系统合理的方法确定的、与交易发生日即期汇率近似的汇率折算；

C，资产负债表日对外币货币性项目采用资产负债表日即期汇率折算；以历史成本计量的外币非货币性项目，采用交易发生日的即期汇率折算；

D，对处于恶性通货膨胀经济中的境外经营财务报表进行折算时，应按一般物价指数先对其财务报表进行重述，再按资产负债表日即期汇率进行折算。28,下列哪项不属于货币性资产（）。

A，应收账款 B，存货

C，持有至到期的债券投资 D，长期应收款

29,《企业会计准则—借款费用》规定：不是借款费用允许开始资本化必须同时满足的条件是（）。

A，资产支出已经发生 B，借款费用已经发生 C，为使资达到预定可使用或者可销售状态所必要的购建或者生产活动已经开始 D，仅持有资产但没有发生为改变资产形态而进行的实质上的建造或者生产活动 30,人力资源管理对象中谁应树立“执行力”这一重要理念（）。

A，专有技术人员 B，一般员工 C，决策层高管人员 D，经理层高管人员

31,企业并购重组中的文化整合方式不包括（）。

A，以并购方的文化进行整合； B，以被并购方的文化进行整合；

C，以并购方的文化为主体、吸收被并购方文化中优秀的一面进行整合； D，以并购双方的文化为基础创建全新的优秀的文化。

32,在企业内部控制规范体系中处于最高层次，起统驭作用的是（）。

A，企业内部控制应用指引 B，企业内部控制评价指引 C，企业内部控制基本规范 D，企业内部控制监督指引

33,下列各项中，不属于小企业营业外收入核算内容的是（）。

A，罚款收入

B，出售固定资产净收益 C，出售无形资产净收益 D，销售材料收入

34,小企业长期待摊费用不包括（）。

A，已提足折旧的固定资产的改建支出 B，经营租入固定资产的改建支出 C，融资租入固定资产的改建支出 D，固定资产的大修理支出

35,强化对经济活动的预算约束，使预算管理贯穿于经济活动的全过程。是指行政事业单位内部控制的哪种控制方法（）？

A，归口管理 B，会计控制 C，信息内部公开 D，预算控制

36,根据个人所得税法律制度的规定，工资薪金所得计征个人所得税采用的税率是()。

A，九级累进税率 B，七级累进税率 C，0.2 D，定额税率

37,投资方能够对被投资单位施加重大影响的，被投资单位为其（）。

A，合营企业 B，联营企业 C，子公司 D，结构性主体

38,财务报表列报的一致性是指（）。

A，可靠性 B，重要性 C，可比性 D，一贯性

39,下面有关内部控制的说法中错误的是（）。

A，内部控制的思想是以风险为导向的控制；

B，内部控制是控制的一个过程，这个过程是需要全员的参与，包括董事会、管理层、监事会都需要参与进来，但不包括员工；

C，内部控制是一种管理，是对风险的管理； D，内部控制是一种合理保证。

40,下列各项中，不属于外币交易的是（）。

A，买入以外币计价的商品和服务 B，卖出以外币计价的商品和服务

C，向国外销售以记账本位币计价和结算的商品 D，取得外币借款

41,新《行政单位会计制度》规定：固定资产是指使用期限超过一年，单位价值在规定标准以上，其中通用设备单位价值在（）元以上、专用设备单位价值在（）元以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。A，500、800 B，500、1000 C，800、1000 D，1000、1500 42,会计从业资格考试科目实行（）考试，考试题库由财政部统一组织建设。

A，无纸化 B，闭卷 C，开卷 D，案例

43,以下属于企业应当在财务报表的显著位置至少披露的事项是（）。

A，财务报表的编制基础 B，编报企业的名称 C，遵循企业会计准则的声明 D，重要会计政策的说明

44,《企业会计准则—合并财务报表》规定：谁应当编制合并财务报表()。

A，母公司 B，子公司 C，合营企业 D，联营企业

45,依据企业会计准则的规定，下列有关同一控制下企业合并的表述中，不正确的有（）。A，同一控制下企业合并过程中的相关费用应计入当期损益；

B，同一控制下的企业合并,不按公允价值调整,合并中不产生新的资产和负债、不形成商誉；

C，同一控制下的企业合并不属于交易，属于资产、负债的重新组合；交易作价往往不公允，不能按合并成本入账；

D，同一控制下企业合并过程中的相关费用应计入合并成本。

46,《企业内部控制应用指引第8号---资产管理》所称资产，不包括下列哪项（）。

A，货币资金 B，存货 C，固定资产 D，无形资产

47,内部控制定义的演变经历了若干个阶段，第一个阶段是（）。

A，内部牵制阶段 B，内部控制制度阶段 C，内部控制结构阶段 D，内部控制框架阶段

48,小企业会计准则中应纳入其他货币资金科目核算内容的是（）。

A，支票 B，商业汇票 C，委托收款 D，备用金 49,根据企业所得税法律制度的规定，在计算企业所得税应纳税所得额时，可以扣除的项目是()。

A，向投资者支付的股息 B，税务机关的罚款 C，人民法院的罚金 D，合同违约金

50,财务预算的核心是（）。

A，预计资产负债表 B，预计利润表 C，现金预算 D，销售预算

主办单位：广东省佛山市南海区财政局 佛山市南海区会计学会

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第四篇：2011学年第一学期语文能力竞赛方案

一、指导思想

根据学校教学工作思路，结合读书节精神，体现语文组“品读善思，激励表达”课题研究特色，本学期语文学科竞赛注重于“口语表达”方面，特制定本计划。

二、参赛对象及人数安排

参赛对象：1～6年级。人数安排：各班5人。

三、比赛时间：第12周的周二、周三中午12：40～1：30。周一中午抽签比赛顺序。

四、比赛内容及方式

（1）比赛内容

一年级识字比赛。二年级看图说话比赛。三～六年级口语交际比赛。

（2）比赛方式 1赛分两个中午进行，由本班老师抽签比赛顺序。

2年级看图说话比赛，学生在两分钟内，按照一定的顺序正确描述图画内容。比赛一个中午进行，由本班老师抽签比赛顺序。

3～6年级口语交际比赛，在课内选取三个口语交际题材，本班老师抽签比赛顺序，学生提前两分钟抽签比赛内容，给予两分钟的准备。比赛时间两分钟。

3、，五、比赛地点及监考安排。

（1）一年级：二楼语音室。周二：1－3号班级，周三：4－6号班级。监考评分：夏菲菲、胡耀匀；维持纪律：陈海梅。

（2）二年级：一楼多媒体。周二结束比赛。

第一组负责1－3号班级。

监考评分：罗红芳、袁梦；维持纪律：谢小燕。

第二组负责4－6号班级。

监考评分：彭奕、何清；维持纪律：王莎娜。

（3）三年级：四楼英语活动室。周二：1－3号班级，周三：4－6号班级。监考评分：姚雪、贝翠芬；维持纪律：吴小枚。

（4）四年级：五楼电子琴室。周二：1－3号班级，周三：4－6号班级。

监考评分：胡曼、林秀玲；维持纪律：周平英。

（5）五年级：五楼阅览室。周二结束比赛。

第一组负责1－3号班级。

监考评分：李红利、刘旭红；纪律维持：李云。

第二组负责4－7号班级。监考评分：唐丹丹、颜巧丽；纪律维持：梁迎换。

（6）六年级：六楼书法室。周二结束比赛。

第一组负责1－3号班级。

监考评分：杜俊峰、李梅；纪律维持：陆芳淑。

第二组负责4－6号班级。

监考评分：包丽珍、李德运，纪律维持：王江胜。

贤丰实验小学语文组

2011-11-9

第五篇：2014年九年级语文能力竞赛试题

2014年九年级语文能力竞赛试题

九年级（初三）组试题参考答案及评分标准

一、1.A（2分）

2.文天祥：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

辛弃疾：了却君王天下事，赢得生前身后名。（每句1分）

3.（１）水

味

（只答对一个不得分）（1分）（２）海棠红

雪花白

腊梅香（每空1分）

4.（1）“承受”改为“承蒙”（1分）（2）去掉“郑重承诺”（1分）（3）将“你”改为“您”（1分）

5.（1）他们笑武官无知，将孟获说成是孟子的后代。（2分）（2）文官故意将孔明说成是孔子的后代，以讽刺武官将孟获说成是孟子的后代的无知。（2分）

二、6.（1）D（1分）（2）áｏ（1分）（3）B（1分）

7.看远

看透

看淡（每空1分）

8.示例：人生似一首歌，应该多一些高亢的音符，少一些沙哑的音阶。（2分）人生如一幅画，应该多一些绚丽的色彩，少一些灰暗的格调。（2分）

9.A —d

B—c C—b D—a

10.寓意：将车钥匙的形状用山峰来表现，意思是，开动你的吉普车，就能尽情地行使于崎岖的山脉中。形象化的创意，把吉普的良好功能尽情地描摹出来。（3分）

广告语：拥有这样一部吉普车，整个生活会像探险一样。（1分）

11.（1）武松（1分）（2）林黛玉（1分）（3）赤壁之战（1分）

（4）如意金箍棒（1分）

12.（1）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

（2）星垂平野阔，月涌大江流。

（3）商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。（4）碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。（每句1分）

13.（1）丙→甲→乙→丁（每填正确两项得1分）

（2）俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。（2分）

三、（一）14.一切美好的事物，最好的时节就是在它的萌生阶段，它正朝着极盛方向前进，给人以希望和盼头。（4分）

（二）15．赠送（1分）喜欢（1分）

16．是助长我过错的人（2分）

17．果收文子后车二乘而献之其君矣。（3分）

18．①对你甜言蜜语、百般讨好的人千万不要轻易接近。②唯利是图的势利小人应趁早离开。（开放题，结合文章言之成理即可得分）（3分）

（三）19.摆摊的何勇坚持每天给乞丐李大福十元钱，李大福临终前给何勇存折，作为爱的利润。（2分）

20.这几个动词具体地写出了老乞帮助何勇的过程。（3分）

21.示例：慷慨→自嘲→感激→空落→吃惊（每写出两个得1分，全部正确得3分）

22.间接扣题，让读者在“留白”中想象“爱”的底蕴，真挚的爱能让身份不同的人走到一起。（4分）

（四）23.成长是一件最漫长的事情；成长是一件最丰饶的事情；成长是一件最深情的事情。（2分）

24.因为人的成长的过程就是学习的过程，“活到老，学到老”，人生的过程就是学习的过程。（大意相同即可得分）（2分）

25.以“蹲苗”喻人的成长，庄稼的蹲是为了延展出发达的根系去获得最丰厚的滋养，以此告诉读者人生的挫折本质上是一种胜利的潜伏，是另一种意义的成长。（开放题，大意相同即可得分）（3分）

26.许多年轻人并没有明白成长的意义，那些知晓学习的人虽然他们不再年轻，但他们知道成长的意义。（3分）

（五）27.美俄卫星在太空相撞。（1分）

28.列数字的说明方法。（1分）作用是通过具体数据说明这是两颗较大的卫星，也暗示这两颗星相撞造成的太空垃圾是相当多的，危害很大。（2分）

29.卫星相撞会产生大量太空碎片，它们对其他卫星造成了威胁。（3分）

30.开放题，言之有理即可。示例：如何清理空间碎片已成为各国十分关注的问题。（2分）

四、31.土

人

二

人（每空1分）

32.图（3）表示有宽厚的知识基础，但头脑不尖锐。（2分）

图（4）表示头脑迟顿，而且基础知识单薄。（2分）

33.（1）证：6+6=1

解：6（月）+6（月）=1（年）（1分）

（2）证：6+18=1

解：6（小时）+18（小时）=1（天）（1分）

五、34.日记格式不正确（扣1—2分）；不以“月台”为背景（扣2分）；运用词语少于四个（扣2分）；其他酌情给分。

35.一类文：30—40分

题旨鲜明、内容充实、语言优美。

A.紧扣题目，构思合理。

B．内容符合要求，想象丰富，合情合理。

C．语言流畅而生动，表情达意准确而富有感染力。

二类文：20—29分

扣题紧密、内容集中、语言顺畅。

A.主题内容能扣题目要求，构思清楚。

B．内容符合要求，想象合情合理。

C．语言通畅且较生动，表情达意较准确。

三类文：19分以下

扣题不紧、内容牵强、语言较差。

A.主题内容扣题不紧。

B．内容虽符合材料要求，但想象有些牵强。C．语言表达较差，不能表情达意。

注：内容特别差、错别字过多而影响表达的作文可评10分以下。

【附倾听·交流部分录音材料】

1.A.成吉思汗（ｈàｎ）

禁锢

B.静谧

佝偻

C.怒不可遏

蜷缩

D.胆怯

模式

2．优秀的古代诗歌是我们精神上的珍馐大餐，可以为学生提供营养丰富的精神食粮，正所谓“腹有诗书气自华”。阅读古诗，我们可以从“执手相看泪眼，竟无语凝咽”的感伤忧郁，到“但愿人长久，千里共婵娟”的豁然开朗；也可以从“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”的扼腕痛惜，跨越到“了却君王天下事，赢得生前身后名”的豪情满怀，我们的心灵会在诗句春雨的滋润下得到净化。

3.乡愁四韵

余光中

给我一瓢长江水啊长江水

酒一样的长江水

醉酒的滋味是乡愁的滋味

给我一瓢长江水啊长江水

给我一张海棠红啊海棠红

血一样的海棠红

沸血的烧痛是乡愁的烧痛

给我一张海棠红啊海棠红

给我一片雪花白啊雪花白

信一样的雪花白

家信的等待是乡愁的等待 给我一片雪花白啊雪花白

给我一朵腊梅香啊腊梅香

母亲一样的腊梅香

母亲的芬芳是乡土的芬芳

给我一朵腊梅香啊腊梅香

4.各位顾客：

您好！承受各位的关照与厚爱，本商场现今隆重开业！您的亲临，使我们倍感荣幸，我们郑重承诺向您保证，本商场为您提供优质的“一站式”购物体验，近万种商品供您选择。本商场本着“物美价廉，顾客至上”的服务理念，请你放心购物。

5.武官与文官坐在一起看戏，演的是三国时的故事“七擒孟获”。

武官说：“这个孟获竟这样野蛮，不服从正道的教育感化，被孔明擒住七次，尚且不服，想不到孟子的后代竟会有这样性情暴戾而不驯服的人。”

同席看戏的人听了这番言辞，个个掩口而笑。

一个文官接着说：“老兄说得太对了，到底是孔子的后代孔明比这孟子的后代孟获强多了。”