关于校园文化艺术节艺术作品征集说明

第一篇：关于校园文化艺术节艺术作品征集说明

校园文化艺术节绘画比赛作品征集说明

为丰富师生精神生活，全面深入开展素质教育，给有书画等特长的师生一个展示的机会，根据艺术节活动安排，艺术节期间将举行师生书画、摄影等作品展，欢迎广大师生踊跃参与。

1、作品形式：

书法类：软笔书法（毛笔）、硬笔书法、篆刻（印章）。

绘画类：国画、水彩画、水粉画、版画、儿童画、漫画（可临摹或创作）、电脑

美术作品、素描、速写。

摄影类：人物、风景、静物。

工艺类：剪纸、布艺、刺绣、十字绣、手工制作（如面具等）。

总体要求：内容健康、个性鲜明、富有生活气息，有较强的艺术感染力。具体要求：

（1）所有书画作品自己装裱的不作尺幅限制。不能装裱的纸幅尺寸长不超过80cm，短不小于30cm，适宜装镜框；

（2）硬笔书法作品需写在规范的纸张上；

（3）所有漫画作品须上色，除少数特定作品；

（4）素描、色彩作品纸幅不小于A4纸；

（5）摄影作品不得小于7寸；

2、奖项设置

各大类分设一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名。

3、作品安排：（1）所有入围作品将用于师生作品展览。

（2）学校装裱的作品将不归还学生本人，学生自己装裱的作品鼓励其留在学校作为纪念。

（3）部分优秀参展作品将作为日后布置校园之用，并摄影排版成册。

4、每班作品不得少于20件，并确保作品的质量，请于11月30日前由各班美术课代表收齐后交于教务工作室山苏婷老师，教师作品直接交美术组。

美术组

2012年11月19日

第二篇：校园文化艺术节标语征集

校园文化艺术节标语征集

1、和谐文化，艺术校园。

2、泼一抹墨色，国风脉脉。调几声弦音，民韵悠悠。

3、有艺术的世界更美好。

4、民族风韵，共展乾坤，舞出艺术，唱出国风。

5、用艺术点缀我们的生活，让文化丰富我们的心灵。

6、风采艺术节，展现新舞台。

7、美丽的艺术出于你美丽的心灵。

8、艺术源于生活，艺术点亮生活。

9、文化是艺术的摇篮，艺术是文化的体现。

10、迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力。

11、放飞理想翅膀展现你我风采！

12、我的舞台我作主，我的风采我展现。

13、放飞你我梦想，展示你我风采；学校的光辉，让我们来闪烁吧！

14、校园大舞台，大家一起来；师生共参与，展我新风采。

15、文艺大舞台欢迎你到来，文艺大舞台展我新风采；

16、我们爱艺术，懂得欣赏；我们懂艺术，积极争取；我们演艺术，超越自

我。

17、艺术大舞台，大家一起来，劲歌加热舞，展现新自我，18、用艺术点亮人生，用行动实现梦想。

19、展示才艺的舞台，完善自我的机会。

20、青春属于我们，舞台属于我们，艺术属于我们，21、我的艺术我展示，我的技能我发挥。我的艺术我表演，我的舞台我主宰。

22、同一个艺术，同一个梦想。

23、成功在于努力，艺术在于创。

24、迈着青春的脚步，走向艺术的舞台；尽我最大的努力，展我最美的风采。

25、天生我才，赢在舞台；放飞梦想，成就未来。激情四月，艺术之节；比学赶帮，超越梦想。

26、校园艺术大舞台，展我学生新风采。点燃青春激情，畅响校园艺术。

27、艺术之风，吹吹吹，吹遍校园每个角落；艺术之雨，洒洒洒，洒进每个学生心窝。

28、艺术魅力，炫我风采；开心无限，勇往直前；超越自我，志在必得。

29、扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸。

30、拼搏自信，努力奋进。开创辉煌，永远自强。和谐一致，共创佳绩。你我携手，创造未来。

31、为班级争光，为艺术节争辉！

32、艺术之乐，展示自我梦想！艺术之美，展现自我风采！

33、我们的第一，我们去争取！我们的奇迹，我们去创造！

34、问你行不行，艺术评一评，想象在哪里，全在艺术里！

35、精彩艺术节，圆我艺术梦！展示新文化，塑造新未来！

36、让艺术之风吹拂你我心灵，让艺术之彩点缀你我生活，让我们走进艺术的海洋。

37、扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸；竞技场上显才艺，艺术之中共发展

38、我的舞台我主宰，胜利属于你和我。展示你我风采，力争完美舞台！

39、艺术大舞台，我们一起来！五彩大世界，由你来争夺！

40、同一个舞台，同一个梦想。插上自由的翅膀，在艺术的天空中遨翔。

41、艺术节，激情洋洋，创辉煌；艺术节，英姿飒飒，展风彩。

42、艺术编织人生，人生描绘艺术。艺术的精彩靠大家，我们的节目更精彩。

43、艺术舞台，发扬自信，张弛自我； 艺术天地，五彩缤纷，再创辉煌。

44、拥有快乐，展望未来；拥有艺术，展望明天。

45、校园艺术好，开心每一秒。踏上艺术之舟，共享成功人生。

46、载歌载舞你我他，校园文化靠大家。

第三篇：第十届校园文化艺术节会徽征集

江苏农林职业技术学院

关于举办第十届校园文化艺术节会徽征集大赛的通知

为丰富和繁荣校园文化，促进我院大学生素质全面发展，院团委将在今年上半年举办以“展青春风采、建和谐校园”为主题的“第十届校园文化艺术节”。为突出艺术节的个性和特色，着力打造校园文化品牌，院团委决定在全院范围内举办艺术节会徽征集大赛，现将有关事宜通知如下：

一、征集对象

全日制在校学生

二、作品要求

1、能够体现艺术节的特色和内涵。

2、画面的颜色、形状、使用的元素均不作限制，画面要简洁，具有较强的视觉冲击力。

3、用效果图表现，电脑制作作品和手绘均可。电脑制作作品要求上交PSD格式电子作品原稿，A4纸，分辨率300。（姓名、系部、班级、联系方式以及设计说明以电子文本形式记录，并和作品原稿存于一个文件夹），手绘作品要求用A4纸张（设计说明附于作品下方，姓名、学院班级、联系方式用铅笔标记于作品背面）。

三、截止时间

所有设计作品于4月16日前交所在系部团总支初评，4月18日团总支将质量较高作品交社艺系团总支（综合楼西401）汇总进行终评。

四、表彰与奖励

本次征集大赛作为本届艺术节的比赛项目之一，艺术节组委会将对本次征集的作品进行评选，按照一定比例分别评出一等奖1名（300元/人）、二等奖2名（200元/人）、三等奖3名（100元/人）和优胜奖4名，由院团委给予表彰奖励。

备注：社会科学与艺术系选送作品不得低于20个；风景园林系、信息工程系不得少于10个；其他各系不得少于5个。

主办单位：江苏农林职业技术学院团委承办单位：社会科学与艺术系团总支2012年4月8日

第四篇：关于校园文化艺术节说明报告

松 山 区 第 三 中 学 教 育 质 量

德 育 工 作

未成年人思想道德建设工作

关于“六一”第六届校园文化艺术节活动说明报告

时间：2016年 9月至 2017 年 9月

保管期限：（3）年 关于松山三中2017年第六届校园文化艺术

节活动说明报告

为了丰富校园文化生活，活跃校园文化氛围，倡导同学们健康向上的文化活动，丰富学生的业余生活，促进学生全面发展，展示我校艺术教育成果，推动我校艺术教育改革和发展，同时也为学生提供一个展示自我的平台，增强师生的集体荣誉感。我校举办了第六届校园文化艺术节活动，本届艺术节以“放飞梦想、美与传承”为主题，以丰富多彩的文体活动为载体，充分地展示了我校师生的综合素质。现将本次活动情况总结如下：

一、成立组织制定方案，确保活动顺畅举行

为确保活动的安全有序开展，我们专门成立了活动领导小组，根据我校师生的实际情况，制定了切实可行的活动方案，对各班及相关责任人提出了具体活动要求，并要求各责任组各负其责，确保活动质量，让学生们充分展示自己的艺术才能。

二、活动的组织和安排

1、活动的宣传

利用升旗仪式进行了活动动员，号召全校师生根据自身的艺术特长，积极主动地参与到艺术节活动中。

2、活动的内容

活动分为文艺节目汇演和书画展两部分进行。五月中旬各班级各社团上报文艺节目达60余个，书画、剪纸、十字绣、钻石绣作品300余份。经过艺术节组委会精心筛选，根据时间安排，精选出22个文艺演出节目，内容丰富多彩，独舞、独奏、独唱，民族舞、现代舞、拉丁舞、印度舞，相声、小品、经典诵读、大合唱，师生同台，每一个节目都堪 称精品，台下观众掌声此起彼伏，每一幅书法、绘画、剪纸、绣作都亮人眼眸，师生们参观时赞不绝口，为我们呈现了一场视觉和听觉上的盛宴。

3、活动的过程

本届艺术节各项活动组织紧凑，运作效率高，极大地增强了学生的自信心和班集体的凝聚力、向心力。在整个艺术节活动过程中，每个班级都能认真准备，精心组织，班主任和音、体、美等相关教师、家长委员会成员都做了大量的工作，为艺术节能够高质量地进行提供了有力的保障。各班级同学也都热情高涨，团结协作，积极参与到各项活动中。在比赛中充分展示了师生们的艺术才华，陶冶了情操，培养了正确的审美观，校园中时时呈现出一片片热闹的场景。

4、活动的效果

由于学校领导的重视，全体教师的认真负责，活动效果显著，得到了广大师生们的大力支持和认可，取得了令人满意的成绩。

松山区第三中学

2017-06-02

第五篇：在校园文化艺术节艺术作品汇展活动上的讲话

校园文化艺术节艺术作品汇展活动致辞

尊敬的各位领导、老师们、同志们：

“潇潇春雨润桃李，处处春光满校园。”在全县上下深入开展党的群众路线教育实践活动的今天，迈着“夯实基础求突破，提升内涵创一流”的强健步伐，我们迎来了校园文化艺术作品展的隆重开幕！值此校园文化艺术作品展活动开幕之际，首先我代表组委会，向本届校园文化艺术作品展的开幕表示热烈的祝贺！向积极参与活动并付出辛勤努力的老师和同学们表示衷心的感谢！

校园文化艺术是学校教育的重要组成部分，是学校办学特色的呈现，是学校辐射社会的一个文化窗口，是全体师生魅力展示的一个平台。艺术可以陶冶心灵，艺术可以鼓舞人心，艺术可以丰富人生。校园里有了艺术，就有了灵动的精神升华，因此，繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操，为我们的校园生活注入文化艺术的内涵，是我们举办校园文化艺术作品展所追求的目标。本届校园文化艺术作品汇展，既是对我县艺术教育的一次检阅，也是广大师生发现自我、充实自我、展现自我的很好舞台。我们相信，艺术作品汇展活动的成功举办，必将进一步促进全县校园文化建设迈上一个新的台阶。同时，希望全体教职员工，能够把本次活动作为推动我县素质教育发展的加油站，承前启后，奋发进取，锐意创新，再创佳绩，为实现我县“创一流教育、和谐教育、人民满意教育”的目标而努力奋斗。

最后，预祝本届校园文化艺术作品展活动取得圆满成功！

二○一四年四月