九年级学生物理学习情况调查问卷

第一篇：九年级学生物理学习情况调查问卷

九年级学生物理学习情况调查问卷

班级：姓名：

1、你喜欢物理吗？（）

A、特别喜欢B、喜欢C、一般D、一点都不

2、你认为自己的物理成绩（）

A、优秀B、较好C、一般D、很差

３、你理想中的好成绩是（）

A、满分B、80分以上C、及格D、无所谓

4、你在完成物理作业时遇到困难怎么办（）

A 找老师请教B 找同学请教C 空在那儿，等老师讲D 拿同学的作业抄一遍了事

5、你认为课前预习和课后复习的重要性是（）

A非常重要，我一直坚持B 不重要，我有时间才去做

C 无所谓，老师布置去才去做D没有必要，太浪费时间

6．老师布置作业完成情况（）

A 能及时独立完成作业B 独立完成作业虽有困难，但和同学讨论能解决

C 问题较多不能及时完成作业D 经常不做作业或抄别人的作业

７、你认为抄别人作业和考试作弊是（）

A、可耻的，我从来不那样做B、无耐的，都是为了成绩

C、普遍的，很多同学都那样D、违法的，要严厉打击

8、你在上物理实验课时（）

A 总是自己亲自动手实验B 配合同学实验C 观看同学实验

D 不感兴趣，能不动手就不动手E觉得实验有危险，不敢动手

9、物理课上，通常（）

A、完全按老师的要求进行，没有主动对问题进行探究

B、主动对问题进行探究，并经常与同学一起讨论、交流

C、主要精力放在解题上，没有对基础知识进行认真复习

D、既注重对基础知识的复习，又注意解题及解题后的反思、总结

10、你认为辅导书的作用是（）

A、非常重要B、重要C、一般D、不重要

11、你认为有效的学习方法是（）

A、听课、做题、考试B、听课、做题、考试、偶尔看看教科书

C、课前看书，听课、做题、考试D、课前看书并整理知识，听课、做题、考试、总结 E、其他方法：

12.你喜欢的教学方法是（）

A、老师讲，学生记B、师生问答，谈话，讨论等

C、教师利用实验，模型，多媒体等手法教授，学生听记

D、教师利用多媒体，实验等引导学生发现新知识

E、在教师指导下，学生自己动手进行观察，实验得出结论

F、学生靠自己能力去发现新知识，寻求解决问题的方法，教师答疑，总结。

G 其他方法：_______________________________________________________

13、你认为你学习物理的困难来自于（）

A、对概念不理解B、读不懂题目的意思C、能读懂题目，但数学解题能力不行

D、对物理公式的意义和适用条件搞不清E、找不出题目的隐含条件

F、粗心G、上课没注意听讲H、老师分析例题能听懂，但是自己做题目就不行I、其他原因 ：

14.你理想中的物理教师应该具备：（）

A、知识渊博B、做题神速，有独到的解题方法C、一定要是男性

D、课堂生动，最重要的是课讲的好E、和蔼可亲、严格负责

F、有新的教学理念，教学方法新颖G、对试卷的分析，考试的把握有很强的能力。H、其他条件：_________________________________________________________

第二篇：九年级学生数学学习情况调查问卷

中学生数学学习情况调查问卷

九年级情况反馈杨 雪

为了了解乌兰一中中学生数学学习的情况，数学学科组进行了问卷调查。经调查显示：

一、对数学的学习

九年级学生对于数学的学习，很多学生选择了主动的去预习，复习，认真做笔记，但仍然有少部分同学对数学的学习很倦怠。调查显示：11%的学生学习数学时，严格执行学习计划，30%的学生有计划，可以灵活执行，而42%的学生无计划，仅是按要求学习。对新课的预习，仅有58%的学生可以按要求预习，17%的学生是看情况只预习有困难的部分，而17%的学生表示无预习的习惯，8%的学生则是无预习时间。对于课后复习，仅有22%的学生每天回家在完成作业后回顾复习当天的数学知识，59%的学生每天回家除作业外只是偶尔回顾复习当天的数学知识。仅有8%的学生能够全面复习，整理笔记，28%的学生先作业后复习，25%的学生只在做题有困难才复习，或者无不懂则不复习。复习是消化和巩固知识的重要环节，每天都总结，记忆的效果就好，知识点就记得牢固，但是学生不去记忆巩固，成绩自然就很难提高。对于遇到难题，36%的学生自己去钻研，58%的学生选择问同学或者老师，还有8%的学生则随它去，不管不问。这是一个很严重的学习态度问题。所以教师应该针对不同学生的不良习惯，与家长做好沟通，给出恰当的建议，共同帮助学生养成好习惯，经常提醒学生每天至少花20分钟时间在每一门功课上，有作业的先写完作业，然后再花时间看当天学习的内容。最后，希望自己在今后的教学过程中，能够给学生推荐不同的学习方式同时培养学生积极的学习态度和学习认知。

二、对课堂上的学习

九年级的学生33%的学生上课不够积极，60%多的学生能够做到课堂上认真听讲，积极配合老师的讲课，并且主动的回答问题。对于课堂上的数学概念的学习，仅有11%的学生与其他概念进行比较，弄清概念之间的联系，44%的学生只是背诵定义，掌握特性，22%的学生则只是阅读概念，记住名称或符号。对于数

学公式的学习，14%的学生能够将公式进行各种变换，了解其不同的变换形式，28%的学生只是弄懂公式的来龙去脉，掌握推导过程，而调查的同学中，17%的学生将公式中的字母想象成抽象的框架，达到自如地运用公式。对于数学定理的学习，仅有11%的学生能够体会定理与有关定理和概念的内在关系，17%的学生能够应用定理证明有关问题，36%的学生能够理解定理的证明过程，而剩下的学生仅是背诵定理，能够分清定理的条件和结论。这说明学生们对于数学概念、公式以及定理的学习仍然存在不足之处。在上课时，学生们选择了认真听讲但却偶尔做笔记的习惯，这样的学习行为显然是同学们对学习的整体学习方法和意识存在极大的偏见，在今后的学习教育中，应该让同学们学会主动的去课前预习，课后复习，课中认真听讲，并做下笔记以供总复习参考。

三、对课外的学习

调查显示：14%的学生在完成老师布置的作业后，自己独立做课外数学题，50%的学生在完成老师布置的作业后，偶尔做课外数学题，而36%的学生几乎从不做课外数学题。这是一个很严重的课外学习问题，说明学生们在课外数学的学习时间很少，这样，仅仅靠学校课内的学习是无法提升数学的高效学习的，对于喜欢数学的同学，他们也只有50%的学生偶尔找一些课外习题，所以我们还需要端正同学们的学习态度和课后的学习方法，课堂内的学习时间肯定是远远不够的，要让学生意识到课外的各种方法方式的学习都能够有助于推动数学成绩的提高和锻炼。

四、反思和方法

通过本次数学现状的调查问卷，我们能够反思出，想要提高学生的成绩，需要教师、学生甚至是学生家长的多方配合。一方面要改变学生学的态度、方法和习惯，另一方面也要改变教师教的理念和方式。在师生的相互配合和协作中，努力营造轻松、而有效的教学环境。如此下去，学生的学习兴趣、学习信心必将提升，学习成绩自然改善。

此外，希望通过此次调查问卷，能够让我们从中发现问题，自己再去努力予以改正和修改不足之处，在今后的学习和教学过程中，不断发现问题，解决问题，反思教学过程和提出新的教学方案。

附注：

调查问卷统计情况：

第一题：6人A15人B4 人 C11人 D

第二题：6人A3人B21人 C6人D

第三题：4人A6人B3人 C10人D3人E9人F 第四题：5人A7人B14人C10人D

第五题：4人A10人B8人C14人D

第六题：2人 A7人B10人C17人D

第七题：2人 A6人B3人C8人D

第八题：8人 A16人B2人C6人D

第九题：9人A10人B6人C5人D

第十题：5人A8人B13人C6人D

第十一题：5人A23人B8人C

第十二题：11人A14人B11人C

第十三题：8人A22人B6人C

第十四题：14人A14人B8人C

第十五题：21人A12人B3人C

第十六题：5人A18人B13人C

第十七题：20人A13人B3人C

第十八题：1人A14人B21人C

17人E 4 人 E 6人E 4人E

第三篇：学生学习情况调查问卷

学生调查问卷表

亲爱的同学们： 你们好！

为了了解你的学习情况，帮助老师改进教学，更好地促进你成功，请如实回答下列问题。谢谢！姓名___________ 年级___________

1.你目前学习成绩在班级所处的位置是：（）

A.优秀 B.良好 C.中等 D.较差 E.不清楚自己的位置 2.在主要学科中，你最薄弱的学科是：（）A.语文 B.数学 C.英语

3.在主要学科中，你最感兴趣（或喜欢）的学科是：（）A.语文 B.数学 C.英语

4.你喜欢什么样的课堂气氛（）A.活跃的B.严肃的 C.无所谓

5.做错的作业，你每次都会重新再做一遍吗？（）

A.一定会

B.大部分时间会 C.偶尔会

D.从来不会 6.对老师布置的作业（）

A、独立按时完成B、能按时完成但有抄作业的行为

C、有时不完成作业

D、经常不完成作业 7.如果学习成绩不理想你认为最主要的原因是（）A.自己对学习不感兴趣 B.父母给的压力太大无法承受 C.老师教得不好

D.自己不够勤奋没有努力 E.上课听不懂

8.每天课外时间你喜欢完成老师布置的作业还是按自己的计划复习、预习？()A.完成作业 B.按自己的计划复习、预习C.什么也不做

9.你对目前的作业的看法是（）

A.作业太多，且针对性不强

B.作业量适中 针对性较强 C.重复作业太多，老师经常不批改 D.作业太少

10.最近一段时间，你的学习生活是否开心（满足）：（）A.非常开心

B.开心

C.一般

D.没开心过 11.你不喜欢某一学科的原因（）

A.太难学了

B.以前没学好，基础不好

C.跟我理想从事的方向太远了 D.没多大用处 12.你如何利用晚上时间？（）A.随意做一点

B.完成老师布置的作业

C.按自主学习计划复习、预习

13.你是否经常把自己的学习状况与父母交流？()A.很少主动来谈

B.考试成绩好的时候谈 C.经常与父母交流

第四篇：关于初中学生物理学习兴趣的调查问卷

关于初中学生物理学习兴趣的调查问卷

日期 ：2013年9月调查对象：

八、九年级同学

性别：男（）、女（）（请在括号里打勾）

亲爱的同学：

本问卷用于了解有关物理学习的情况，你提供的情况对本人改进教学有重要的作用。请你认真仔细填写答案，答案没有正确错误之分，只要按你的真实想法填写就可以了。本问卷是不记名的，为了了解中学生对物理的学习状况和兴趣问题，请同学们如实填写以下内容。谢谢大家的合作。

一．单选题

1、你完成课外作业时间一般要（）

A．3小时以上B．2-3小时C．1-2小时D．1小时以下

2、你认为与其他功课相比物理作业（）

A．太多B．多了一点C．不多不少D．少了一点E．太少

3、你对学习物理（）

A．很感兴趣B.感兴趣C.一般D.不感兴趣E.很不感兴趣

4、你对目前自己的物理成绩感觉是（）

A.满意B.基本满意C.不很满意D.很不满意

5、你觉得物理方面的知识和现象在生活中经常遇到吗？（）

A、很多B、较多C、较少D、很少E、几乎没有

6、如果在生活中遇到需要用物理知识来解决的问题，你首先想到的是：（）

A、查阅资料资料自己动手解决B、先请教别人然后自己解决

C、请别人帮忙D、将问题抛在一边

7、上物理课时，你经常在干什么？（）

A、认真听老师讲，弄懂以后再整理笔记

B、先作笔记，对不懂的问题在课后请教老师或同学

C、作笔记，对不清楚的物体不再理睬

D、不作笔记

8、你觉得有必要对一些物理结论进行实验验证吗？（）

A、非常有必要B、有必要C、没有太大的必要D、没有必要

9、进物理实验室做实验时，你最感兴趣的是什么？（）

A、实验器材B、实验现象C、实验过程D、以上全部

10、在物理实验过程中，你在做什么？（）

A、自己动手做实验B、与其他同学一起做实验

C、看其他同学做实验D、玩弄实验器

11、在物理实验过程中遇到问题时你怎么做？（）

A、请教实验指导老师B、自己搞清楚问题在哪里

C、忽略问题，继续往下做实验D、放弃实验

12、在老师讲课过程中，如果发现老师讲错了知识点，你怎么办？（）

A、提醒老师，指出错误之处B、与同学小声讨论

C、不管它，装做没有发现错误

13、你觉得在物理学习中应该注重：（）

A、结果B、过程C、结果与过程并重

14、你觉得物理在生活、生产、科技方面的贡献如何？（）

A、非常大B、比较大C、一般D、没有贡献

15、你觉得在今后的物理学习中应该怎么做？（）

A、认真听讲，及时预习和复习

B、按时完成作业，巩固所学的新知识

C、自己动手解决一些实际生活中的物理问题

D、了解科技前沿，关心科技发展

E、以上全部

16、你对物理学方面的课外书籍（）

A、阅读过多本B、阅读过一两本C、偶然浏览过

二．多选题

17、你对学习物理感兴趣的原因是（）（不感兴趣的同学可以不回答此题）

A．物理学有趣B．物理教师教得好

C．物理知识有用D．家长的原因

E．物理成绩好F．物理实验有趣

G．其他

18、你对学习物理不感兴趣的原因（）（感兴趣的同学可以不回答此题）

A．物理学太乏味B．物理老师教得不好C．我以后用不上物理知识

D．物理学太难E．物理成绩不太好

F．物理作业太多G．其他

19、你喜欢物理课堂上哪种教学活动（）

A．听老师讲为主B．老师少讲一点，同学练多一点C．大家讨论

D．老师提问，同学回答E．老师做实验，同学观看F．自己看书后练习

G．同学自己边实验边学习H.多听例题讲解 I、课上马上校对练习的答案

20、你认为学好物理主要靠（）

A．老师教得好B．自己聪明C．自己勤奋D．自己有兴趣

E．课内多练F．课外多练G．其他

21、你认为学习物理的最大障碍是（）

A．教材太难B．老师教得不好C．自己不是学物理的料

D．练得太少E．练得太多F．时间不多

G．学习没有兴趣I.其他

22、你觉得影响物理学习成败因素是什么（）

A.平时学习物理很努力（如认真听课，作业，复习全面系统，时间抓的紧等）

B.对物理感兴趣，喜欢学习物理

C.我在物理上的学习方法得当，学习有计划性，时间安排合理等

D.我的学习能力（如记忆力，注意力，物理思维能力，问题解决能力，自学能力等）强 E.物理老师教学认真，讲解清楚，方法得当，教学水平高

F.物理考试的题目不难

G.考试时情绪比较稳定

H.物理考试的运气总是不错（如有的考题重点准备了等）

I.家长，同学等其他人对学习提供了帮助（家长关心学习，为自己买了参考书，对学习进行指导，学习好的同学的影响等）

J.学习基础好

K.物理老师对我期望高，师生关系融洽

L.物理学习内容不难，对学好物理有自信心

第五篇：最新初二学生自主学习物理的情况调查问卷

初二学生自主学习物理的情况调查问卷

亲爱的同学们，请帮我们完成一份调查问卷，不用写姓名，我们只需统计结果，谢谢配合！本问卷可用来检测中学生自主学习物理的现状，共由11道题目构成。请根据自己的实际情况，在题目后面选出符合自己情况的相应字母，每道只能选择一个答案。

1、你对物理学方面的课外书籍（）

A阅读过多本B阅读过一两本C偶然浏览过D没阅读过

2、上物理课前，你是怎样做的？（）

A不预习

B老师安排预习才去预习

C主动进行预习并划出重点和不懂之处，且预习时思考课后的目标检测题

D想方设法找器材做实验，验证课本中的结论

3、在物理课堂教学中遇到疑难时，你（）

A立即举手主动向老师询问B与同学一起讨论

C课后网上查资料D无所谓等以后再说

4、对于物理学习任务，你是（）

A主动完成B能够完成C不得不完成5、在物理实验过程中遇到问题时你希望？（）

A实验指导老师解决问题B由自己搞清楚问题在哪里

C忽略问题，继续往下做实验D放弃实验

6、上物理课时，你希望老师怎样做？（）

A “满堂灌”，即从上课讲到下课

B直接将结论告诉自己

C边做实验边讲解，自己不会和不理解之处从中得以解决

D在实验的同时提出问题，营建知识台阶，让自己分析、归纳和总结

7、老师在课堂上做实验时，你希望（）

A老师立即解释实验现象产生的原因

B自己迅速翻阅课本寻找答案

C自己亲自做一做

D自己猜想并翻阅课本后仍未寻找到答案的情况下，老师再作解释

8、当物理学习中遇到困难时，你希望（）

A放在一边，不去解决它们B老师问时才说出困惑之处

C主动请求同学或老师D自己翻阅课本或其它学习资料以求答案

9、在物理实验过程中，你在做什么？（）

A自己动手做实验B与其他同学一起做实验

C看其他同学做实验D玩弄实验器材

10、老师在课堂上做实验时，你（）

A仔细观察因为很有趣味B等着老师的实验结果与详细分析

C积极思考老师在实验前提出的问题D与同桌同学一起讨论

11、关于课堂上老师做的实验，课后，你是怎样做的（）

A从来未想过重做课堂实验B 想重做，因没有器材，故只好作罢

C自己想方设法寻找器材重做D 自己重新设计并做过验证课堂所得结论的实验

谢谢同学们的配合，祝你们学习进步，生活愉快！