第一篇:关于大学学生学习情况的调查问卷
关于大学学生学习情况的调查问卷
1、您的年级是?
A、大一B、大二C、大三D、大四
2、您的性别是?
A、男B、女
3、您的学科属于?
A、理科类B、工科类C、艺术体育类D、经济管理类F、其他类
4、您大学毕业后的打算是?
A、就业B、考研 C、出国留学D、其他
5、您每天平均的学习时间是?
A、大于4小时B、2—4小时C、0—2小时
6、您一般在什么时间学习?
A、早晨B、下午C、晚上D、不一定,有时间就学F、一般不学习
7、您学习的地方一般是?
A、教室B、图书馆自习室C、宿舍D、以上三种或两种E、其他
8、您的成绩理想吗?
A、很理想B、一般C、很不理想D、无目标,不关心成绩
9、您觉得影响您学习的因素有哪些?
A、课外活动B、学生工作C、个人生活
D、上网和游戏E、兼职F、其他
10、您在哪方面的学习用的精力比较大?
A、课堂上和教科书上讲的内容B、课外知识
C、专业技能和其他技能D、其他
11、您翘课吗?
A、几乎全翘掉B、有选择性地,经常翘
C、有选择性地,但不是很多D、从不翘课
12、您翘课的原因一般是?
A、觉得课程学了也没用B、听不懂,去了也白去C、太简单,不用听就会
D、不想学,厌学,上大学无用E、有急事要办F、其他
13、您参加活动或者比赛吗?
A、经常参加B、选择性地参加C、一般不参加D、从不参加
14、您参加活动或比赛的目的是什么?
A、增加阅历,锻炼自己的能力B、借机会多与人交往,扩大人际关系
C、拿奖,得到名誉或物资的奖励,为就业和考研做铺垫D、其他
15、您是否有考证书的打算或已经考了很多证书?
A、是B、否
16、您考证书的目的是?
A、拿证,为以后就业做准备B、看到别人考,不考心里不安
C、通过考证来增加知识D、其他
第二篇:学生学习情况调查问卷
学生调查问卷表
亲爱的同学们: 你们好!
为了了解你的学习情况,帮助老师改进教学,更好地促进你成功,请如实回答下列问题。谢谢!姓名___________ 年级___________
1.你目前学习成绩在班级所处的位置是:()
A.优秀 B.良好 C.中等 D.较差 E.不清楚自己的位置 2.在主要学科中,你最薄弱的学科是:()A.语文 B.数学 C.英语
3.在主要学科中,你最感兴趣(或喜欢)的学科是:()A.语文 B.数学 C.英语
4.你喜欢什么样的课堂气氛()A.活跃的B.严肃的 C.无所谓
5.做错的作业,你每次都会重新再做一遍吗?()
A.一定会
B.大部分时间会 C.偶尔会
D.从来不会 6.对老师布置的作业()
A、独立按时完成B、能按时完成但有抄作业的行为
C、有时不完成作业
D、经常不完成作业 7.如果学习成绩不理想你认为最主要的原因是()A.自己对学习不感兴趣 B.父母给的压力太大无法承受 C.老师教得不好
D.自己不够勤奋没有努力 E.上课听不懂
8.每天课外时间你喜欢完成老师布置的作业还是按自己的计划复习、预习?()A.完成作业 B.按自己的计划复习、预习C.什么也不做
9.你对目前的作业的看法是()
A.作业太多,且针对性不强
B.作业量适中 针对性较强 C.重复作业太多,老师经常不批改 D.作业太少
10.最近一段时间,你的学习生活是否开心(满足):()A.非常开心
B.开心
C.一般
D.没开心过 11.你不喜欢某一学科的原因()
A.太难学了
B.以前没学好,基础不好
C.跟我理想从事的方向太远了 D.没多大用处 12.你如何利用晚上时间?()A.随意做一点
B.完成老师布置的作业
C.按自主学习计划复习、预习
13.你是否经常把自己的学习状况与父母交流?()A.很少主动来谈
B.考试成绩好的时候谈 C.经常与父母交流
第三篇:学生学习状况调查问卷(精选)
学生学习状况调查问卷
所在年级_________
(1)你最喜欢的科目是_____
(2)你最擅长的科目是_____
(3)你的理想是________(只填一个)
(4)至今为止,你有无为你的理想做了什么?如果有,那你已做了什么?如果没有,你将会如何去做?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(5)你喜欢阅读那些书籍?
(6)你有没有读书笔记?(如果有,请简单的介绍你记的笔记特点)
(7)你经常为你的学习制定计划吗?如果有,那么完成情况如何?如果没有,你认为有制定学习计划的必要吗?
______________________________________________________________
(8)期中考试快来临了,你有把握考好吗?
(9)期中考试快来了,你平时的学习有什么新的变化吗?
(10)当考试后,你发现考的科目自己觉得很糟糕,你会
1无所谓,来日方长,我会努力的2从头开始,扎扎实实再从头学起
3从现在开始努力
4其它______________________
(11)课前预习,认真听讲,课后复习,你有完全做到吗?
(12)用简洁的语言,介绍一下你认为的好的学习方法.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(13)你平时有参加体育锻炼吗?自我觉得身体素质怎么样?
______________________________________________________________
(14)你除了上课外,用于学习的时间有多少?
__________________________
(15)现在你觉得老师的教学(各个科目都行)你觉得有什么该改进的地方.(请你认真填写,我们将会把你好的建议向老师提出)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第四篇:学生自主学习调查问卷
关于小学生语文自主学习习惯及能力现状的调查问卷分析报告
一、调查目的2012年3月,三、四年级语文组《小学中年级语文学生自主学习能力培养的实践与研究》正式立项。为了解学生目前的语文自主学习习惯、自主学习能力,对学习语文的看法以及学习现状,进行了一
项问卷调查。
二、调查对象
随即抽取了三年级一班72个学生、四年级一班和四年级二班
75个学生。
三、调查的方法
采用随机抽样和问卷调查的方法。
四、提出的问题及调查结果
亲爱的三年级同学:
这是一项关于语文自主学习习惯的小调查。请你认真填写每道
题,然后选择一个最符合你真实情况的选项,并把序号填入括号里。
答题不要考虑太久,贵在真实!你不用写下自己的姓名,所以请你不
要有什么顾虑。谢谢同学们的合作!答题前,请先完成下面的填空:
1、你的班级是。
2、你的性别是。
3、你最喜欢哪三门课,请按喜欢的程度由高到低写出
来:、、。
4、你平时在班里的语文成绩位居上游、中游、下游中的哪一个
层次:。
学科共性学习习惯
1、上新课前,你会认真预习吗?()
A、经常能;B、有时能;C、从来都不
(A:30 B:31 C:1)
2、上课时,你能专心听讲吗?()
A、每堂课都能;B、有时能;C、从来都不
(A:23 B:35 C:)
3、上课时,你能积极举手发言吗?()
A、;每堂课都能B、有时能;C、从来都不
(A:2 B:55 C:3)
4、课堂上,你能把自己不懂的问题提出来问老师和同学吗?()
A、经常能;B、有时能;C、从来都不
(A:10 B:36 C:11)
5、课堂上,你会把老师和同学讲到的重要内容记在笔记本上吗?
()
A、经常能;B、有时能;C、从来都不
(A:9 B:39 C:11)
6、你会自觉地复习和总结当天的课堂学习内容吗?()
A、经常能;B、有时能;C、从来都不
(A:20 B:40 C:2)
7、你能独立完成并按时上交老师布置的作业吗?()
A、每次都能;B、有时能;C、从来都不
(A:45 B:14 C:)
8、每天完成作业后,你会主动读读课外书或写写小练笔吗?()
A、经常能;B、有时能;C、从来都不
(A:11 B:44 C:6)
语文自主学习习惯
(一)、识字与写字:
1、在课内外阅读中遇到不认识的字,你通常会怎么办?()
A、随手查阅字典;B、问别人;C、猜想该字的读音;D、跳过去
算了
(A:42 B:15 C:1 D:)
2、、你会主动地通过多种途径多识记一些汉字吗?()
A、经常会;B、有时会;C、从来都不
(A:21 B:39 C:2)
3、在写字时,你是否注意保持正确的坐姿、纸本摆放位置和握
笔姿势?()
A、经常注意;B、有时注意;C、从不注意
(A:27 B:34 C:)
4、在写字时,你能否做到“提笔即是练字时”?()
A、经常能;B、有时能;C、从来都不
(A:21 B:36 C:)
5、当你发现自己写了错别字时通常会怎么办?()
A、用涂改液或改正纸;B、用笔涂画掉;C、随它去
(A:53 B:5 C:2)
6、当看到别人写漂亮的字时,你通常会怎么样?()
A、多看几眼,体会、欣赏汉字的优美;B、渴望自己也能写出漂
亮的汉字;C、看一眼就算了;
(A:23 B:38 C:1)
(二)、阅读(含课外阅读)
7、在阅读时,你会结合自己的理解在书上做一些圈画批注的记
号吗?()
A、经常做;B、有时做;C、从不做
(A:13 B:42 C:6)
8、在阅读中,你会对文中不理解的地方提出疑问吗?()
A、经常会;B、有时会;C、从来都不
(A:17 B:39 C:6)
9、在阅读中遇到自己不懂的问题,你通常会怎么办?()
A、查阅工具书和相关资料;B、问别人;C、暂时搁下;
(A:47 B:15 C:2)
10、在课余课外时间,你读书看报吗?()
A、经常看;B、有时看;C、从不看
(A: 12 B:39 C:6)
11、在阅读中遇到精彩的词句段、短小精悍的美文,你通常会怎
么做?()
A、背诵下来;B、收藏起来,比如抄在本子上;C、多读几遍;D、读一遍算了
(A:15 B:29 C:16 D:)
2012年4月15日
关于小学生语文自主学习习惯及能力现状的调查问卷
亲爱的四年级同学:
这是一项关于语文自主学习习惯的小调查。请你认真填写每道
题,然后选择一个最符合你真实情况的选项,并把序号填入括号里。
答题不要考虑太久,贵在真实!你不用写下自己的姓名,所以请你不
要有什么顾虑。谢谢同学们的合作!答题前,请先完成下面的填空:
1、你的班级是。
2、你的性别是。
3、你最喜欢哪三门课,请按喜欢的程度由高到低写出
来:、、。
4、你平时在班里的语文成绩位居上游、中游、下游中的哪一个
层次:。
(一)、习作:
5、你能留心观察周围的事物、有意识地丰富自己的见闻吗?
()
A、经常能;B、有时能;C、从来都不
(A:11 B:60 C:1)
6、你通常用什么方式积累习作素材?()
A、写观察日记;B、做摘抄笔记;C、只用脑子记;D、从不积累
(A:10 B:49 C:13)
7、写作文之前你通常会怎么做?()
A、列出写作提纲;B、打腹稿,即在心里想好写什么和怎么写;
C、想好一段写一段;D、想好一句写一句
(A:32 B:36 C:4)
8、你平时作文所写的内容通常属于下列哪一种?()
A、自己的见闻、感受和想象;B、在别人文章里看到过的内容;
C、听别人说过或电影电视中看到过的内容;D、自己胡编乱造的内容
(A:50 B:13 C:9 D:)
9、你能主动修改自己的习作吗?()
A、经常能;B、有时能;C、从来都不
(A:31 B:39C:2)
10、除老师布置的习作任务外,你主动写过自己想写的东西吗?()
A、经常写;B、有时写;C、从来都不
(A:22 B:42 C:9)
(二)、口语交际:
11、在口语交际活动中,你能认真倾听别人的讲话吗?()
A、经常能;B、有时能;C、从来都不
(A:54 B:17 C:1)
12、与别人交谈时,你能做到尊重理解对方、态度自然大方有礼貌吗?()
A、经常能;B、有时能;C、从来都不
(A:50 B:21 C:1)
3、与别人交谈时,你会注意语言的规范和文明吗?()
A、经常能;B、有时能;C、从来都不
(A:38 B:34 C:)
14、你会把自己感兴趣的见闻讲给人听,并说出自己的感受和想法吗?()
A、经常会;B、有时会;C、从来都不
(A:35 B:33 C:4)
(三)、综合性学习:
15、在综合性学习活动中,你能根据学习需要搜集资料、处理信息吗?()
A、经常能;B、有时能;C、从来都不
(A:27 B:42 C:3)
16、在综合性学习活动中,你能与同学密切合作开展探究性学习吗?()
A、经常能;B、有时能;C、从来都不
(A:34 B:35 C:3)
17、在综合性学习活动中,你会运用观察、调查、访谈、做实验、查阅资料等多种方法吗?()
A、经常会;B、有时会;C、从来都不
(A:19 B:44 C:9)
18、你能自觉地在生活中学习和运用语文吗?()
A、经常能;B、有时能;C、从来都不
(A:47 B:22 C:3)
本次问卷调查到此结束,再次感谢你的合作!
《小学中年级语文学生自主学习能力培养的实践与研究》课题组
2012年4月15日
五、问卷分析
1、学习态度
我对所发放的问卷进行了认真地分析,发现:学生对语文学习比较感兴趣,但是不能够积极主动地自主学习,自主解决问题;学习习惯较差;学习与生活不能有机结合。
2、自学能力
从调查中显示学生基本上都达不到自主学习,都不具备自主学习的能力。只有在老师和家人的要求下才会解决一些问题。
六、采取措施
通过对调查问卷的分析,结合课题研究打算采取以下相应措施:
1、教师在设计自学指导时要简单、易懂。
2、教师在出示自学指导后要指导学生如何自学。
3、时刻注意学生自主学习习惯的养成。
4、及时检查自学效果。
第五篇:自主学习调查问卷学生
同学们,你们好!为了了解你们的自主学习情况,掌握第一手材料,希望把你们的情况如实地写出来,这样就为我们提供很多有用的参考信息,以便我们在今后的教学中指导改进学习方法,使你们取得更好的成绩。请同学们认真填写每一项。
学校: 班级 : 性别: 1.你希望怎样学习?()
A.独立支配学习时间 B.有一定自主权
C.希望老师与家长安排好,不要自主权 D.说不清楚 2.你个人的学习主动性如何?()A.主动完成学习任务 B.能够完成学习任务 C.不得不完成学习任务 D.经常来不及完成学习任务 3.你在课前预习的情况如何?()A.全部认真预习B.基本上预习C.有时预习D.没时间预习4.你的预习方法是什么?()
A.看一看课本 B.力求弄懂新知识 C.借助教材完全掌握有关知识
5.你在预习时是否查阅有关资料?()
A.经常找资料做进一步了解 B.偶尔找一点资料 C.没时间找资料
6.你上课时怎样做笔记?()
A.写下老师的板书 B.在课本上圈点批注 C.默默地记在心里 7.你做作业时,遇到问题主要的解决方式是什么?()A.完全靠自己思考解决 B.找有关参考书 C.问老师或同学 D.不解决,等老师明天讲解 8.你是否经常阅读课外读物?()
A.经常阅读 B.有时阅读 C.偶尔阅读 D.没时间阅读 9.你认为自己的知识、本领主要来自于什么?()A.老师的讲授 B.自己独立学习C.不同的学科情况不同 10.你在总结学习情况方面是怎样做的呢?()A.经常总结,明确今后努力方向 B.有问题时找找原因 C.只是不断努力,不总结
11.你在掌握学习方面怎样?()
A.有自己的一套方法 B.经常借鉴别人的方法 C.除了刻苦努力,没有什么方法
同学们,你们好!为了了解你们的自主学习情况,掌握第一手材料,希望把你们的情况如实地写出来,这样就为我们提供很多有用的参考信息,以便我们在今后的教学中指导你们改进学习方法,使你们取得更好的成绩。希望你们真诚地毫无顾虑地按自己的真实情况填写。本问卷调查不记姓名,答案与你们的学习成绩和操行等第成绩完全无关。请同学们认真填写每一项。
学校:
班级 :
性别:
1.你希望怎样学习?()
A.独立支配学习间
B.有一定自主权
C.希望老师与家长安排好,不要自主权
D.说不清楚 2.你认为老师课堂教学在时间分配上总体现状如何?()A.老师上课应该多讲一些
B.老师上课讲得太多 C.老师讲课所占时间合适
3.你个人的学习主动性如何?()
A.主动完成学习任务
B.能够完成学习任务 C.不得不完成学习任务
D.经常来不及完成学习任务 4.你在课前预习的情况如何?()
A.全部认真预习
B.基本上预习C.有时预习
D.没时间预习5.你的预习方法是什么?()
A.看一看课本 B.力求弄懂新知识 C.借助教材完全掌握有关知识
6.你在预习时是否查阅有关资料?()
A.经常找资料做进一步了解 B.偶尔找一点资 C.没时间找资料 7.你上课时的状态大体是什么?()
A.想记住老师的每一句话
B.对老师的话能进行思考 C.老师讲得太罗嗦了,经常要开小差 8.你上课的思维状态怎样?()
A.紧紧跟着老师走
B.带着疑难问题听讲
C.自己的思考走在老师的前面 9.你上课时怎样做笔记?()
A.写下老师的板书 B.在课本上圈点批注 C.默默地记在心里 10.你的复习方式是什么?()
A.先复习,后做作业
B.先做作业,有问题才翻书
C.先完成作业,然后复习
D.只完成老师的作业,不再复习11.你做作业时,遇到问题主要的解决方式是什么?()
A.完全靠自己思考解决
B.找有关参考书
C.问老师或同学
D.不解决,等老师明天讲解 12.你是否经常阅读课外读物?()
A.经常阅读 B.有时阅读 C.偶尔阅读
D.没时间阅读 13.你认为自己的知识、本领主要来自于什么?()A.老师的讲授 B.自己独立学习 C.不同的学科情况不同 14.你在总结学习情况方面是怎样做的呢?()A.经常总结,明确今后努力方向
B.有问题时找找原因 C.只是不断努力,不总结
15.你在掌握学习方面怎样?()
A.有自己的一套方法
B.经常借鉴别人的方法 C.除了刻苦努力,没有什么方法
16.在学习方面你对自己的信心是什么?()
A.充满自信 B.比较有把握 C.需要再努力 D.比较困难 17.在双休日或寒、暑假你每天会花多长时间在学习上?
18.你认为在学习过程中什么样的学习方法比较有效?