第一篇:人教版小学二年级语文背诵课文复习题2(范文)
小学二年级语文背诵课文复习题21、《雷锋叔叔你在哪里》
沿着,你在哪里,你在哪里?
小溪说:昨天,他曾,抱着,蒙蒙的。瞧,那,就是他。
顺着。,你在哪里,你在哪里?
小路说:,他曾路过这里,踏着荆棘。瞧,那花瓣上,就是他。
乘着,我们。啊,--------哪里,雷锋叔叔就。
2、原地二读读背背
花要。
赠人。,能得到别人的帮助。
石头落泪。
3、把词语补充完整。
黑白雷大扑鼻随舞倾大阳光的小路蒙蒙的露珠春风
小学二年级语文背诵课文复习题21、《雷锋叔叔你在哪里》
沿着
小溪说:昨天,他曾
顺着
小路说:
踏着荆棘。瞧,那花瓣上,就是他。
乘着 哪里 雷锋叔叔就。
2、原地二读读背背
花要
赠人
3、把词语补充完整。
黑白雷随倾阳光蒙蒙的
第二篇:人教六年上复习题)2
人教版六年上复习题
1、科技是把(双刃剑),崇尚(科学)反对(迷信)和(邪教)。在中国,曾有一个邪教组织(法轮功),它利用人们渴求(健康)的心理,引诱人们练习(法轮功)。
2、扔一张纸、(吐一口痰)、(说一句脏话)看起来是不起眼的小事,然而,就是这一点点小事,能折射出一个人、一个地区乃至一个国家的(文明程度)。
3、每个人都有一块属于自己的生活空间。自己的信息不希望别人知道,自己的活动不希望别人打扰,自己的空间不希望别人闯入…….保持你、我他之间的距离不仅仅是(空间)的概念,也体现了对他人(隐私)和(权利)的尊重。在我们的实际生活中,随处都有这样一道看不见的(一米线)。
4、(文明),是人类和谐相处的金钥匙。
5、随着生活水平的提高,人们的休闲生活更加丰富多彩。追求(健康)、(文明)的休闲生活,逐渐成为更多人的共识。
6、俗话说:吸毒一口,(落入虎口)。
7、(毒品)是人类公害,这已是全世界的共识。吸毒不仅使吸毒者本人的身心受到伤害,也给(家庭)和(社会)带来危害。
8、(毒品)的危害有目共睹,打击(种毒)、(贩毒)、(吸毒),是全国人民乃至世界人民共同的任务。在反毒斗争中,许多人进行了不懈的努力,有的人甚至献出了宝贵的(生命)。
9、“七子之歌”中的七子指的是:(澳门)、(香港)、(台湾)、(威海卫)、(广州湾)、(九龙)、(旅顺和大连)。
10、(1840)年,英国对中国发动了鸦片战争,中国战败,被迫签订了丧权辱国的(《南京条约》)。
11、(1860)年(10)月,侵略军对圆明园进行了疯狂的掠夺,他们抢走了无数的珍宝。
12、(1931)年(9)月(18)日晚,日本驻中国东北侵略军----关东军自行炸毁了南满铁路的一处路轨,反诬中国军队破坏,借此突然袭击东北军通讯地址(北大营)和(沈阳城),拉开了日本侵华战争的序幕。由于中国政府军队未进行有组织的抵抗,不到半年,日军就占领了整个(东北三省)。13、1946年2月,中国南京军事法庭查证:(1967)年(12)月,日军侵占南京后,进行了长达六周的血腥屠杀,集体枪杀和活埋是国军民约(19)万人,零散被杀居民仅收埋尸体就有(15)万多具,南京超过(30)万军民先后被杀害。
14、(1839)年(6)月(3)日,虎门海滩上人山人海。(林则徐)亲自指挥监督销毁鸦片。销毁鸦片的行动进行了(二十多)天。
15、为了赶走侵略军,1841年5月30日,一场轰轰烈烈的抗英斗争展开了。一声锣响,大约二万五千人集合在(平英团)大旗下。这是一次中国人民自发组织抗击外国侵略者的战斗。16、1894年日本对我国发动了侵略战争,史称(甲午战争)。(黄海海战)是甲午战争中悲壮的一幕。在海战中致远舰上的(邓世昌)和舰上二百多名官兵壮烈殉国。
17、(1921)年(7)月,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。它标志着(中国共产党的成立)。騜,我们把每年的(7)月(1)日作为中国共产党的诞辰纪念日。
18、中国共产党第一次代表大会正在进行,突然有暗探闯入会场,大会不得不临时休会。后业,会议转移到了(浙江嘉兴南湖的一条游船上)举行。19、1921年,中国共产党第一次代表大会召开时,出席代表13人,代表(五十多)名党员。2007年,中国共产党第十七次代表大会召开时,党员已有(7336.3万)人。20、长征从(1934)年(10)月到(1936)年(10)月,历时(两年)。
21、经过(28)年的艰苦奋斗,中国人民终于迎来了新中国的诞生。(1949)年(10)月(1)日下午3时,30万群众聚集在天安门广场,举行了(开国大典)。(毛泽东)主席在天安门城楼上亲自按动电钮,升起了第一面五星红旗。他身全世界庄严宣告(中华人民共和国中央人民政府成立了)!22、1949年9月第一届中国人民政治协商会议在北平召开,会议决定把北平改名为(北京),作为中华人民共和国的首都,以(《义勇军进行曲》)为代国歌,以(五星红旗)为国旗,并制定了国徽的方案。
23、(毛泽东)、(刘少奇)、(周恩来)、(朱德)等老一辈革命家是中华人民共和国的缔造者。24、2001年10月21日参加亚太经合组织会议的各国首脑,身穿唐装聚集上海。会议主题是:(新世纪,新挑战;合作、参与,促进工同繁荣。)那么上个世纪开端也发生了一个大事件就是1901年清政府与十一国列强在北京签订了丧权辱国的(《辛丑条约》)
25、每年的(12)月(25)日,是许多西方国家的重大节日------(圣诞节),(关心和救助穷苦人)是圣诞节的一项重要活动。许多西方国家都流传着与圣诞节有关的文学作品、歌曲和传统歌剧,如:(《卖火柴的小女孩》)、(《铃儿响叮当》)、(《胡桃夹子》)。
26、每年(11)月第(四个星期四)是美国早期移民独创的古老节日-----(感恩节)。它也是全家欢聚的日子。
27、(开斋节)是全世界穆斯林盛大的节日之一,它是穆斯林庆祝斋月结束的节日。
28、世界上不少国家都有狂欢节,而最负盛名的要数(巴西),这里被誉为“狂欢节之乡”。
29、见面礼是人们交往中的重要礼节,世界各地有着种多样的见面礼节,如:(鞠躬)、(拥抱)、(双手合十)、(握手),其中,(握手)是当今世界最流行的见面礼节。30、(因纽特人)是地球最北部的居民。(雪橇)是他们的主要交通工具。
31、澳大利亚人在平坦辽阔的草原上放牧牛羊,创造了发达的畜牧业,因此,澳大利亚有(骑在羊背上的国家)的美誉。
32、墨西哥北部干燥少雨,墨西哥人大量种植了适宜当地气候的(仙人掌),并把它制成各种各样的食品。人们称墨西哥为(仙人掌)的王国。33、1932年,(刘长春)作为第一名中国选手独自参加了在美国洛杉矶举行的第10届奥运会。52年后,1984年中国体育代表团再次出现在洛杉矶第23届奥运赛场上。此次奥运会上,(许海峰)一声清脆的枪响,实现了中国金牌零的突破,这次奥运会,中国运动员共赢得(15)枚金牌,位居金牌榜第四位。世界上再没有人敢讥笑中国人是(东亚病夫)了。34、2001年11月10日世界贸易组织(WTO)审议通过了中国加入世界贸易组织的决定。它标志着(中国被世界最大的经济贸易组织正式接纳为成员,中国融入了世界经济之中)改革开放的总设计师(邓小平)。
35、(袁隆平)是中国工程院院士,世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。1956年7月,(长春第一汽车)制造厂生产的第一批国产(解放)牌汽车出厂。从些,中国结束了自己不能制造汽车的历史。
36、我国的邻居都有(日本)、(朝鲜)、(越南)、(尼泊尔)、(老挝)(蒙古)等国家。
37、唐朝的时候,有一位叫(鉴真)的著名的僧人。他应日本僧人邀请,东渡日本讲学。明代初年,为了加强中国与东南亚国家的友好交往,(郑和)七下西洋,足迹遍布东南亚各国。
38、你能说出几个抗日时期的几次大的战役吗? 答:平型关大捷、台儿庄战役、百团大战。为了中华民族的崛起,许多爱国志士寻求救国救民的道路,你能说说都有哪些求国道路吗? 洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、五四爱国运动。
39、在中华人民共和国成立的时候,54门大炮一齐打响了28响,你知道这是为什么吗? 答:这是因为从中国共产党成立到中华人民共和国建立,中国共产党领导人民经过了28年艰苦卓绝的斗争。
40、洋务运动:清朝末年,曾国藩、左宗棠、李鸿章等人掀起了一场向西方学习的洋务运动,主张采用西方的生产技术,兴办近代工业,并派遣留学生学习西方科学技术。他们开办了一系列近代军事工业和民用企业,建立了海军,希望通过这些措施来富国强兵。
41、戊戌变法:1895年,康有为、梁启超、谭嗣同等又上书皇帝,提出变法主张,企图通过变法,改变当时中国的落后状况。1898年,新法开始实施,这一年是戊戌年,因此史称这次变法为戊戌变法。但是在强大的保守势力下,他们的美好愿望化为泡影。
42、辛亥革命:1911年10月10日晚,孙中山领导的革命力量在湖北武昌发动武装起义,并取得了胜利。随后,在短短的一个月时间里,全国各地纷纷响应,成立革命政府,清朝腐朽的封建统治崩溃了。1911年12月,孙中山被选举为中华民国临时大总统。1912年元旦,孙中山在南京宣誓就职,中华民国正式成立。1911年为农历辛亥年,所以史称辛亥革命。
43、五四爱国运动:1919年5月4日,北京大学等十几所学校的学生三千多人,在天安门前集合,举行示威游行,高喊“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”“外争国权,内惩国贼”等口号。北洋军阀政府出动大批军警镇压,逮捕了许多学生。
44、二万五千里长征经历了哪些艰难困苦? 爬雪山、过草地、飞夺泸定桥
45、你知道哪些为了独立自主的新中国而奋斗的英雄? 江姐、杨靖宇、董存瑞、黄继光、方志敏
46、谈谈自己对新中国成立伟大意义的认识?
中华人民共和国的成立,不仅对中国人民是伟大的胜利,而且对爱好和平的人类来说,也是一个伟大的胜利。占全世界四分之一人口的中国人民已经赢得了自由,并将建设新社会。
47、老一辈革命家是中华人民共和国的缔造者,为了我们的民族和国家,他们鞠躬尽瘁,你能说出他们的名字吗?
毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德
48、北京申办2008年奥运会成功的喜讯传来时,北京沸腾了,全国沸腾了,世界把目光转向了中国。同学们想一想为什么一个体育运动会申办成功,会牵动那么多人的心?
答:北京申奥成功,不仅向世人证明了中国的体育实力和在世界的影响力,而且也反映了中国经济实力的增强和国际地位的提高。49、1949年新中国成立以后,我们依靠自己的力量,创造出了许“第一次”,实现了从无到有的变化,你能说出几个吗?
第一颗原子弹爆炸、第一颗人造卫星、第一条地下铁路、第一个南极考察站、第一个高科技基地、第一次载人飞船成功发射、50、二十世纪五六十年代的“老四件”是指:自行车、手表、缝纫机、收音机。八十年代的“新三件”是指:电视机、小汽车、商品房。九十年代消费档次再提高有了:电脑、小汽车、商品房、连线:
日本
长袍
印度
咖喱饭 泰国
手抓饭 阿富汗
生鱼片 连线:
埃及
横跨亚欧两个大陆(亚欧大陆的枢纽)古玛雅
悉尼歌剧院 希腊
圣彼得堡 巴黎
竞技场
维也纳
华尔街 纽约
音乐之都
罗马
卢浮宫、埃菲尔铁塔、蓬皮杜艺术中心 俄罗斯
西方文明的摇篮
澳大利亚
奇琴伊萨观象台、帕伦克宫殿遗址 土耳其伊斯坦布尔市
金字塔
第三篇:小学语文第二册背诵课文试题汇总
新()期开()的时候,我自己()上学。
我背着()走进校园,心里很快乐。
校园比以前更美了,我见到了很多()学,又能和他们一起()了,我真的很()乐!
春晓村居
春眠()觉晓,()长莺飞二月天,处处闻啼()。拂堤杨柳醉春烟
夜来()()(),()童散()归来(),顽()的种子伸了个懒腰,()了个哈欠,伸出绿()的()掌,揉揉(),懒懒()探出()向()瞧了瞧。
我()沙滩上玩耍。浪花()了,迈着轻轻的()()来,悄悄()弄痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,()才哗哗()笑着跑()。
一会儿,()又唱着笑着跑来了。这次,它给我捧来了雪白的(),()的()。我的小篮子都装不下啦!
哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群群淘气的()。
()就要下山了,()的()洒在湖面上,也洒在天鹅的()。吃饱了的天鹅有的在湖边散步,有的在水上轻轻()滑行。那些滑行的天鹅,如同()美丽的小帆船。
咏华山静夜思
(),床前()()(),更无山()()。疑是()()霜。
()()()()近,()()望()(),()()()()()。()()思()()。
小牛说:“()()告诉我,她()时候()()摔了许多跤,才()()()()。谁怕摔跤,谁就永远()()()()()()路。()看()()(),()()()冠不用裁,()()水()()。满()()()()将来。()去()还在,()()()()轻言语,()()()()()。一叫()()()()()。
我家()()()()()。
山坡上()()()果()()。树上结满()()()
()()、黄黄的梨。
山脚下有一排排新()(),那是()()()()()。()()有()()()()的小楼,那是()()()()()。
()前有一条小河,在绿绿的()()(),游着()()的小鸭。啊!()()()()(),多美的()()()!
18神奇的塔
蓝天说:“()()的塔,离我()()()()。”
太阳说:“()()的塔,哪圆圆的塔楼,像一盏宫()。”
我说:“这是有趣的塔,里面有旋转餐厅、瞭望台,它欢迎()()()()。” 妈妈说:“这是神奇的塔,它使()()()各地相连。你()()()()(),()()()到多彩的世界。”
这神奇的塔,就是()央()播()()塔。
20我们的田野
()()()田野,()静的湖中,()()()田野。()()()()()。碧绿的()(),()()的鲤(),流过()()的稻田。()得()()肥大。
()()()稻田,湖边的芦苇中,好像()()的海面。藏着()()的野鸭。
第四篇:(人教新课标)二年级语文教案 秋天2
最新版
《秋天》
教学目标:
(一)学科教学目标:
1.巩固生字、新词,理解重点词语:“那么”、“熟了”、“黄澄澄”等词,了解“金子、运动场、电报”所比喻的事物。
2.按从上到下,由远到近顺序,仔细观察秋天图画及录像,提高观察能力。
3.通过听读训练,想象画面,体会秋天的美景。
(二)、美育目标:
1.初步通过语言文字感受秋天及大自然的美。
2.初步能通过听再用语言展现图画,并进行初步审美想象。
3.初步感受课文描写出的美,培养学生对自然美的热爱。
视点:
知识点:秋天的一些特征。
审美点:秋天美
关键词:高、蓝、黄澄澄、金子、黄叶、落
教学重、难点:
1.要让学生通过听的训练看图、学文,掌握秋天的特征。
2.金子、伞、运动场、电报指的是什么? 教学材料:
(一)典型材料:欣赏、感知《秋天》课文录像。
(二)延伸练习材料:观察秋天景色的图片和录像,体验秋天的美。
教学过程:
(一)组织教学(课前做“传话兵游戏”)导入新课
小朋友们,你知道一年有几个季节吗?(春夏秋冬)每个季节都有各自的特征。春天草长莺飞,夏天枝繁叶茂,而秋天的特征呢,正是我们这节课所要了解的。秋天到了,让我们一起进入秋季,领略一下秋天的风采。(读课题:秋天)
(二)听朗读,初步进行审美感知、欣赏
1.请闭上双眼,用你们的乖耳朵听一听,你仿佛看到了什么?你有什么感受?(放录音)
(仿佛看到蓝蓝的天、白云、黄澄澄的稻子、落叶、鱼儿、蚂蚁、燕子)(觉得天很美,丰收了)
2.让我们一起去看录像,看看你脑中的图画是否同画面上一样,听听你讲述的是否同教师说的一样
再放录像,抽生回答。(天、树叶、稻子、池塘„„)
(过渡)课文又是用怎样的词语来描写这迷人的秋色呢?
(三)进行审美理解
2017.3.1 最新版
1.这一课共有几个自然段?(4个自然段)
2.学习第一自然段。(学习典型材料)
(1)这一自然段有几句话?(2句)
(2)听师读,看师的表情,想,写了什么?你仿佛看到了什么?(天)
你听出了秋天的天怎么样?你对天空有什么感觉?(高、蓝)
(看图片帮助体会秋天天高云淡)
(3)你能够读一读这美妙的语言吗?(教师指导)
(过渡):多么好看的蓝天和白云啊!蓝天下怎样呢?
3.同法学习第二自然段(进行审美延伸)
(1)、请一、二组的同学读,其余的小朋友比赛谁的耳朵最灵敏,最先听出第二自然段写了秋天的什么?
(稻田)读后提问,什么地方的稻田?(蓝天下)稻田怎么样?(一眼望不到边)这个词什么意思?(广、多)说明了什么?(丰收了)指导读。
(2)稻田的稻子熟了,什么颜色(黄澄澄)(板书)把稻子比作什么?(金子)(板书)金子什么颜色(黄)让一大片一眼望不到边的金子放在农民的眼前,农民会怎样想?(发财了、丰收了、很高兴)
(3)用丰收后的喜悦心情来朗读。(指导读)
(过渡):那么,秋天还有什么特点?
4.同法学习三、四自然段
(1)、自读课文三、四自然段,问:梧桐树在什么地方?(池塘边上)池塘在哪儿?(稻田旁边)(勾划)
(2)、梧桐树的叶子有什么变化?(黄、落)(板书)
落是什么意思?(掉)
怎么落?(轻轻地„„)(教师加上动作指导帮助学生理解)
叶子落下时像什么?(小鸟、蝴蝶„„)
你打算怎样读这个词?(轻、长)(抽生试读,教师指导)“一片一片的黄叶从树上落下来。”
(3)、树叶落到水里,小鱼游过去,把它当作什么?(伞)
小鱼的伞指什么?(落叶)
小鱼在伞下说什么?(悄悄话„„)
有的树叶落在岸边,蚂蚁爬上去,把它当作什么?(运动场)
蚂蚁的运动场指什么?(落叶)
瞧,蚂蚁多爱运动,真有趣呀!你能用“△”勾出描写小鱼和蚂蚁动作的词吗?(游、藏、爬、跑)
(过渡):秋天到了,稻子熟了,树叶黄了,燕子捉虫的任务完成了,他们又将干什么?
(4)、齐读第四自然段、问:小燕子看见树叶落下来时说什么?电报指什么?(落叶)想像电报上会写什么?(天冷了,快快回去吧!„„)指导朗读,看板书总结全文,用“秋天到了(什么怎么样)”的句式总结。
(四)进行审美检测
小结:小动物们在秋天欢快地活动着,给宁静的秋色增添了许多生气。让我们一起用朗读来赞美生动有趣的秋天吧!
朗读全文。
(五)进行审美延伸、检测、体验
2017.3.1 最新版
你还想了解秋天其它的特征吗?让我们一起来欣赏多彩的秋色吧!
看录像。
刚才你见到了哪些景物?有什么感想?
你能用“___________________(什么怎么样)啊!秋天到了”的句式说一说吗?
(六)进行审美欣赏、联想、体验
让我们再次闭上双眼,聆听古筝曲《秋思篇篇》,想象这迷人的秋色吧!
(七)总结全文:啊!秋天多迷人啊!
(八)课后作业:
仔细观察家里的花草树木和田野里的庄稼,看它们跟夏天时有哪些不同,把观察到的情况,讲给爸爸、妈妈或爷爷、奶奶听。
板书设计:
看图学文
天上
高
蓝
秋天
稻子
黄澄澄
金子
蓝天下
树叶
黄
落
2017.3.1
第五篇:人教小学语文四上《2雅鲁藏布大峡谷》
2*.雅鲁藏布大峡谷
一、课前准备:
1、搜集与有关雅鲁藏布大峡谷的文字、图片。
2、读三遍课文,给生字注音。
3、抄写本课4个字的词12个和3句优美句。
二、教学目的:
1.了解雅鲁藏布大峡谷的特点,感受雅鲁藏布大峡谷的壮丽神奇。
2.通过学生自学交流,培养学生自主和合作学习的能力。3.激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。
三、教学重点、难点:
了解雅鲁藏布大峡谷的特点,学习作者表现事物特点的写法。
四、教具:
录音机、磁带
五、教学过程:
(一)激发兴趣、导入。
师:《观潮》一课向我们呈现了一种壮丽的美,我们的祖国有奔腾的江河,澎湃的大海!有辽阔的草原,茂密的森林!有宁静的山林,繁华的都市„„今天,我们一起走进雅鲁藏布大峡谷,看看那里是怎样一道风景线。课前,老师让大家收集你心中最向往的雅鲁藏布大峡谷资料,都带来了吧!
谁来说一说。
1.(教师放歌曲《喜马拉雅山》)同学们,在课前先请大家听一首非常好听的歌曲,请大家闭上眼睛仔细听,感受一下,看看你的眼前会出现什么?
2.学生汇报(会出现蓝天白云、青山碧水等)
3.师:(出示图片)这就是美丽的雅鲁藏布大峡谷,今天老师就带着同学们跟随作者的,一同去游览雅鲁藏布大峡谷。(板书:2雅鲁藏布大峡谷)
(二)初读课文,感知内容。1.自由读文,读准字音。
2.指名读,思考:师:雅鲁藏布大峡谷,她为什么被称为“世界第一壮丽景观” 呢?今天我们一起到雅鲁藏布大峡谷看一看。
作者介绍了雅鲁藏布大峡谷的什么人文景观? 3.整体感知。
(1)师指名学生读阅读提示,并分组议议阅读要求。(2)在学生讨论的基础上,师提出具体明确的阅读要求: ①读一读,想一想,雅鲁藏布大峡谷,她为什么被称为“世界第一壮丽景观”?作者是从哪几个方面介绍的?
②对课文不理解的地方提出疑问,并学一学编辑叔叔的做法,在课文空白处画“问题泡泡”。
4.学生根据阅读要求,用自己喜欢的方式自读课文。
(三)自主学习,精读感悟。
1.师:雅鲁藏布大峡谷的风光举世闻名,哪部分内容给你留下的印象最深?为什么?
生自由发言。
2.下面就选择你印象最深的、最喜欢的段落来分组自学。教师出示自学提纲:
(1)读一读,把你最喜欢的语句读给小伙伴听。(2)画一画,把你学懂的地方通过画画展示出来。(3)说一说,把你心中的感受说出来。学生按自学提纲分组自学,教师指导。
3.学生分组汇报,教师点拨指导。(同时理解重点词句。)
4、雅鲁藏布大峡谷的发现,是意味着什么呢?齐读5自然段。为什么说它是上个世纪人类最重要的地理事件之一呢?大家交流资料,了解雅鲁藏布大峡谷的历史意义。
(四)拓展实践。
教师出示风光雅鲁藏布大峡谷片,要求学生自由配加导游词,适当加进自己的感受和想法。
(五)拓展总结。
同学们说得真好!这节课我们欣赏了雅鲁藏布大峡谷,知道它无愧于“世界第一壮丽景观”这个美称。
(六)尝试运用。1.尝试练笔。
师:你能仿照课文的写法,选择其中的一个景观用自己的话写一写吗?
生练笔,师巡视学情。2.班级交流。3.演读课文。
让学生装扮成导游,向游人介绍最熟悉的某方面的内容。2雅鲁藏布大峡谷
1)读一读,把你最喜欢的语句读给小伙伴听。2)画一画,把你学懂的地方通过画画展示出来。3)说一说,把你心中的感受说出来。板书: 2雅鲁藏布大峡谷
地理位置
奇异景观:雪山冰川
原始林海 生物多样性
教后反思:这是一篇自读课文,在这篇课文的教学上,我一如既往地主要强调学生的自读理解的能力,与上一课不同的是,我讲资料图片的欣赏放在入题之前,让学生在学习课文以前就有一个具体的印象,这样,学生在初读置疑时就能结合自己脑海里对大峡谷的印象来提出更有价值的问题