结题材料目录表

第一篇：结题材料目录表

钦州市“十一五”B类立项课题

“农村初中创新作文教学的研究”结题材料

目录

一、成果主件

1、课题立项通知书

2、课题申请·评审书

3、开题报告

4、工作计划及年度工作总结

5、课题研究实施方案

6、成员变更申请

7、调查报告

8、年检表

9、工作报告

10、结题总报告

11、结题申请书

二、成果附件

1、学生主体成果

（1）《芳草地》：创新作文优秀作品集

（2）《浪花一朵朵》：创新作文奖状集

（3）《一片云》：课外读书卡

（4）《松下问童子》：调查问卷

2、教师主体成果

（1）《教海拾贝》：优秀论文集

（2）《耕耘》：优秀教案集

（3）光盘资料（资料上面）

①开题报告会、结题报告会

②梁存远讲座

③创新作文表彰会

④典型课件

⑤创新作文课件精选

⑥组员优质示范课（负责人视频丢失）

（4）《山花烂漫》：教师奖状集

（5）《南山采撷》：听课记录

3、其它共性材料

（1）《足迹》：活动记录

（2）《求索》：活动照片

（3）《花絮》：纪实材料灵山县平南中学语文课题组2011年11月

第二篇：结题目录

目录

1．主件……………………………………………………………………………（）1.1结题申请书……………………………………………………………………（）1.2结题鉴定书……………………………………………………………………（）1.3课题重要事项变更表…………………………………………………………（）1.4课题成果报告（结题报告）…………………………………………………（）1.5工作报告………………………………………………………………………（）2.附件……………………………………………………………………………（）2.1课题申请书…………………………………………………………………（）2.2课题立项证书………………………………………………………………（）2.3开题报告……………………………………………………………………（）2.4课题组研究活动记录…………………………………………………………（）2.5课题组工作小结…………………………………………………………（）2.6其他研究过程材料…………………………………………………………（）3.附录……………………………………………………………………………（）3.1课题组取得的一系列具体成果（出版、发表、经验介绍）……………（）3.2被决策部门采纳或在教育教学中应用推广情况介绍………………………（）3.3媒体宣传报道…………………………………………………………………（）3.4成果影响其他佐证材料（获奖名录）………………………………………（）3.5成果专集……………………………………………………………………（）

第三篇：结题报告目录

《“快乐课间小游戏”校本课程开发与实践研究》结题报告

目录

一、课题研究的背景及意义

二、课题的界定及国内外关于同类课题的研究

（一）课题的界定

（二）国内外关于同类课题的研究

三、课题的理论依据

（一）课程论依据

（二）加德纳的多元智能理论依据

（三）加涅的结构观依据

（四）皮亚杰理论依据

（五）洛扎洛夫的暗示法教学原理

四、课题研究的内容及预期目标

（一）课题研究内容

1．课间小游戏校本课程目标体系的研究

2．课间小游戏校本课程内容选择与组织的研究

3．课间小游戏校本课程实施的研究

4．课间小游戏校本课程评价的研究

（二）预期目标

五、研究研究对象及研究方法

（一）实验对象

（二）研究方法

1．观察法

2．文献研究法。

3．实验法

4．行动研究法

六、课题研究的步骤及人员分工

（一）课题研究步骤

（二）人员分工

七、课题研究策略

（一）制定措施，严密课间游戏活动

1．做好课题研究的准备工作

2．大力培训实验教师队伍

3．广泛开展课题系列研讨和展示交流活动

4．加强对课题研究工作的管理

（二）集思广益，科学设计课间游戏活动

1.遵循原则，创编课间游戏

2.多法并举，改编课间游戏 3.就地取材，把传统游戏引入课间活动

4.评比结合，引导学生参与课间游戏设计

5.家校结合，共同开发课间游戏

（三）群策群力，立体实施课间游戏活动

1．课堂教学，传授课间游戏方法与技能

2．学科整合，共同推进课间游戏开展

3．根据节气，选择合适的课间游戏

4．发挥班干作用，保证课间活动有序

5．师生参与，关注学生课间游戏安全

（四）编制教材，大力推广课间游戏活动

（五）研究评价，改进课间游戏活动

1．课程的评价

2．教师的组织实施评价

3．学生的活动评价

八、课题研究取得的成效

（一）减缓了学习疲劳，释放了学习压力

（二）保证了学生每天一小时的锻炼时间

（三）提高了学生的体质健康水平

（四）培养了学生的情趣

（五）编制了特色的校本课程

（六）锤炼了教师的专业品质

（七）提升了学校的品牌效应

九、思考与展望

（一）加强班主任对学生课间安全管理的责任意识

（二）建立课间安检小组

（三）师生同乐玩转课间

（四）播放音乐渲染课间

（五）注意好课间游戏的运动量

（六）《快乐课间游戏》校本教材的自主研发问题 主要参考文献

第四篇：课题结题送审目录

<<促进班级阳光体育运动研究>>

课题结题材料送审目录1、2、3、4、5、6、7、8、结题申请报告1份 申报书复印件1份 结项报告书（一式三份）工作计划1份

学生问卷调查及分析报告1份 开题会议1份 初期论证会议1份 阶段小结1份

9、研究总结1份1份

10、课程集锦1份

11、课程实践1份

12、课程观摩2份

13、研究成果（论文）1份

第五篇：科研项目结题报告表

项 目 类 别：

合 同 编 号：

项 目 名 称：

项 目 负 责 人：

所 在 单 位：

电子信箱（email）：

起 止 年 月：

填 报 日 期：

项目结题简表

项目类别 项目名称 负责人 职 称 研究期限计划完成年月 实际完成年月 实际参加人数高级中级初级博士生硕士生其它完成论著(篇册)学术会议交流期刊发表专著出版 大会特邀报告分组报告、展示已发表待发表已出版拟出版全国性科技期刊国外学术刊物 国际国内研究成果（项）评议鉴定咨询调研报告发明专利已推广人才培养 人硕士(已获学位)硕士(在校)进修教师结题种类正常（）、中止（）、撤消（）、提前结题（）成果获奖情况

研究经费(元):

批准资助金额拨入金额经 费 支 出经费

结余

二、研究工作总结

研究工作总结是全面反映本项目研究工作的学术性总结报告。请按照下列提纲编写，要求简明扼要，实事求是，以学术内容为主，一般字数控制在2000字左右。如需要，可另加页。

1.研究内容及研究方法。

2.要说明主要的科学发现和创新之处，并列出具体的内容和必要的数据。

3.成果的科学意义和应用前景（对基础研究，着重阐明其科学意义；对应用基础研究和应用研究，着重阐明其应用前景）；学术界的反映和引用；国际合作与交流的情况；转入国家和自治区其它重大科研计划的情况。

4.计划（如有变动，须说明）的完成情况与存在的问题。

项目负责人（签章）：

年 月 日

三、完成论著目录

序号主要作者论著名称备 注

（请注明：论文发表的刊物名称，日期，卷（期），起止页码；或著作的出版日期，出版社名称，出版社地址）

此页不够可另加页。

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四、研究成果目录

成 果 名 称主要完成者组织鉴定单位

及日期

类别及专利号

五、所在单位意见

单位盖章

年 月 日

六、学校科研管理部门意见

（盖章）

年 月 日

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