大学生文艺活动艺术兴趣大赛策划书

第一篇：大学生文艺活动艺术兴趣大赛策划书

东华理工大学学生艺术兴趣大赛暨艺术作

品展览活动策划书（初稿）

冬寒深锁，春风送暖，又是一生机无限的新春。为丰富同学们的大学生活，展示同学们的艺术特长，提高艺术修养，艺术学院学生会文艺部特策划举办东华理工大学艺术兴趣大赛，面向全校同学征集艺术作品，以彰显我校同学热爱艺术，积极向上的精神风貌。

一、活动题目：东华理工大学学生艺术兴趣大赛暨艺术作品

展览

二、主办单位：艺术学院学生会文艺部

承办单位：艺术学院团委、学生会，校学生会

三、活动地点：本部第二教学楼前南区篮球场

四、活动安排：

月日宣传工作全面展开

月日设点征稿

月日参赛作品汇总，编排序号，布置展板

月日活动作品展览，先在本部展览，后转至南区

五、参赛细则：

参赛方式：大赛参赛者以递交实际作品为获得参赛资格。参赛人员要求：

1、参赛对象为东华理工大学全体学生，可以以个人名义，也

可以团队名义进行作品征集、上交。

2、参赛者需将报名表和作品一起上交，注明作品由来，摄影

作品有小的标题

3、艺术学院作品征集由我院的各班班长、团支书进行活动宣

传和作品征集（大一各班需上交不少于10件作品）。

4、上交作品必须为参赛者原创，不得抄袭，一旦查出，将取

消其参赛资格。

5、大赛不接受曾经发表或展出过的作品。

五、作品要求：

参赛作品主题要求向真、向善、向美、向上，凸显大学生的独到创意和青春活力。参赛作品具体要求如下;

1、绘画：国画、油画、版画、水彩/水粉画（丙烯画），尺寸

均不超过对开。

2、书法、篆刻：尺寸不超过四尺宣纸。

3、摄影：独照、组照均可，尺寸均为14寸。

4、工艺设计：含平面设计和立体设计，平面尺寸不超过对开，空间尺寸大小不超过0.5立方米。

5、雕塑、陶艺：空间大小不超过0.5立方米。

6、DV短片形式的艺术作品：播放时长不超过12分钟。

六、评分办法：

一、书画类评分规则

要求作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性。

采取10分制：

（1）美观（4分）

（2）字体构架、构图（3分）

（3）页面整洁（3分）

二、摄影评分规则

采取10分制：

（1）主题思想明确，富有新意、创意。（2.5分）

（2）取景构图完美，主次虚实分明。（2分）

（3）作品视觉冲击力强，具有很强的感染力。（2分）

（4）摄影技术熟练，具有独到的表现力和操作性。（2分）

（5）作品命题新颖、独特。（1分）

三、工艺品评分细则

采取10分制：

（1）制作精美（4分）

（2）工艺品制作难易度（3分）

（3）工艺品创意(3分)

七、奖项设置：

个人组：一等奖3名二等奖六名三等奖8名优胜奖10名 团体组：一等奖1名二等奖2名三等奖3名优胜奖5名

八、经费预算：

宣传 展板、、、总计：待预算

艺术学院学生会文艺部二零一二年二月十五日

第二篇：艺术兴趣大赛暨艺术作品展览活动策划书

艺术学院第一届艺术兴趣大赛暨艺术作

品展览活动策划书

冬寒深锁，春风送暖，又是一生机无限的新春。为了丰富同学们的大学校园文化生活，展示同学们的艺术特长，提高艺术修养，面向全院师生征集艺术作品，以彰显我院师生热爱艺术，积极向上的精神风貌，艺术学院团总支学生会特举行此次艺术兴趣大赛。

一、活动题目：艺术学院第二届艺术兴趣大赛暨艺术作品展览

二、主办单位 ：艺术学院

承办单位 ：艺术学院团委、学生会、宣传部

三、活动地点：艺术学院7教展览大厅

四、活动日程安排

5月1日宣传征稿工作全面展开

5月31日征稿工作结束

6月5日对参赛作品进行汇总，编排序号，布置展板等

6月22~6月30日活动展览，地点在院门口，安排专门人员看守物品。7月3日作品评比并进行颁奖大会

五、活动宣传：

传单、展板，及校园网。

1：活动举办之前做一块总的展板介绍此次活动的各事项 2：在展览前两日发传单。

3：在每周班团会上通知我院的各班班长团支书，向他们介绍次此活动，征集作品。

4：活动结束后，及时将文字资料、图片资料、视频资料上传至校园网、校报、校刊进行大力宣传。

六、活动预算

1、宣传费用

横幅+展板5001.宣传费小计：2002、奖项设置（按不同组别评比）

个人一等奖一名（共三名）：证书+奖品50

个人二等奖两名（共六名）：证书+奖品30

个人三等奖三名（共九名）：证书+奖品 20

个人优秀奖30名（共三十名）：证书

小计：100

团体第一名：证书+奖品50元

团体第二名：证书+奖品30元

团体第三名：证书+奖品20元

1、证书奖品费小计：2002、后期宣传费用100

活动费总计：500+100+100+200+100=1000（可拉赞助）

七、人员安排：

统筹组：主席团、女生部、电子网络部（负责参赛作品的收集和分类，并安排人员在展览期间看守物品）

宣传组：宣传部

（活动的前期宣传，海报及展板制作、新闻报道）

场地布置：体育部、志愿者服务队（学生会集体帮助）

（负责展览期间的物品摆放）

物品借用：女生部、秘书处（负责活动时所需物品的统计、借用及归还）

奖品购买：

（购买领导及工作人员饮用水，购买荣誉证书，购买奖品）

评分组：领导 老师 常委

（比赛时作品的评分，具体评分办法见附表）

统分组： 电子网络部

（负责评委分数收集并算出最终成绩）

联络：学生会

（联系各个院系的辅导员及学生干部和本院的领导老师，展览前统计到场领导及嘉宾）

影像组：电子网络部、新闻部、设计之星编辑部

（负责活动时的照片、视频拍摄工作）

颁奖仪式：礼仪队

（颁奖仪式中确定领导颁奖的顺序）

八、参赛细则

参赛方式：本次大赛参赛者均以递交实际作品为获得参赛资格。

参赛人员要求：

1、参赛对象为艺术学院学生、研究生及老师，可以以个人名义，也可以团队名义进行作品征集、上交

2、参赛者需将报名表和作品一起上交，注明作品由来，摄影作品有小的标题 参赛作品要求：

1、艺术展览并参评，上交作品分为不同的艺术作品，作品形式分为三组： 雕塑组：木雕，篆刻等

书画组：包括绘画、书法、手抄报等

工艺组：小工艺品、手工制作、十字绣等(本组作品可以退还)书画作品和工艺作品题材不限，内容健康向上，具体要求不限。影像组：摄影作品

摄影作品内容要求与建院30周年有关，图片大小2M以上，黑白、彩色均可，单幅、组照不限（组照不得超过6张）。参赛作品一律制作成7寸照片上交。

2、上交作品必须为参赛者原创，不得抄袭，一旦查出，评委组委会有权取消其参赛资格并，且所在班级团体成绩取消评比。

3、大赛不接受曾经发表或展出过的作品。、作品如果涉及著作权和肖像权，后果由本人自负。

5、评委可以参加比赛活动，但不参加评选。

6、需有明确分工表，且每个团队不超过5人

7、作品请交至大赛统筹组

8、严禁有人待人制作或者书写。如果笔迹明显看出则取消双方资格，并通报批评。

九、作品使用：

1、储备：大赛获奖作品及部分优秀作品将汇编成为本次大赛艺术作品集。

2、展出：可对艺术作品在进行展出可对其进行评论

3、后期宣传：文研部将整理获奖者作品及作者个人照片，可对艺术作品进行拍照制作影集作为优胜奖奖励

注：

1、团总学生会各部门至少交一份作品

2、各大班至少交三份作品

附表：评分办法:

一、书画类评分规则

要求作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性。

采取10分制：

（1）美观（4分）

（2）字体架构、构图（3分）

（3）页面整洁（3分）

二、摄影评分规则

采取10分制：

（1）主题思想明确，富有新意、创意。（2.5分）

（2）取景构图完美，主次虚实分明。（2.5分）

（3）作品视觉冲击力强，具有很强的感染力。（2分）

（4）摄影技术熟练，具有独到的表现力和操作性。（2分）

（5）作品命题新颖、独特。（1分）

三、工艺品评分规则

采取10分制：

（1）制作精美（4分）

（2）工艺品制作难易度（3分）

（3）工艺品创意（3分）

四、雕刻评分规则

采取10分制：

（1）制作精美（2分）

（2）制作难易度（2分）

（3）创意（3分）

（4）实用性（3分）

第三篇：文艺活动策划书

热文推荐：《文艺活动策划书》

一、活动背景:

2010年的夏天，在我们迎来炎炎烈日的同时，也迎来了这样一群九零后，他们有的怀揣着梦想，走出高校，走向自己梦寐以求的学府;有的载着梦想归来，准备在家乡打拼一番事业。我们作为传媒专业的学习者，未来传媒事业的接-班人，希望在这个夏天打造一场属于我们大学生以及高三毕业生的狂欢，放飞梦想，载誉归来!

二、活动主题和目的1、活动主题：本次活动设置四个主题：回味九零后的童年;演绎高考生和大学生的学习生活;感恩;放飞梦想。

2、活动目的：为了丰富高考生和大学生的暑假生活，培养学生积极向上的情操，增强大学生与高三毕业生在学习生活经验方面的了解与沟通，彰显我们山西阳泉的风采，展示我们传媒专业学生们的学习成果，特此举办此次文艺活动。同时服务商家，为提供赞助的商家做一些宣传性的节目是我们贯穿始终的。

三、主办单位和组委会(正在联系中)：

四、活动时间和地点

活动时间：2010年7月30日

活动地点：阳泉新天地购物广场

五、演出设想：

1、统一性：为了使本次文艺演出具有九零后艺术的统一特色。

2、特色性：这应该是首次在阳泉举办学生的文艺活动，因此不论是对阳泉娱乐业的发展还是学生的娱乐需求都值得期待。

3、加强互动性：面向全体学生朋友，尽可能的展现自己的才华，另外还设有互动环节，可以使尽可能多的朋友参与其中。

4、丰富欣赏性：一些有艺术才能的同学都可以有一个专门展示的机会，有利于让我们发现更多的艺术天赋者，以便为文艺事业增补力量。

5、赞助企业的赢利性：考虑到目前学生对数码、娱乐等产品的需求，为所提供赞助的企业进行现场广告宣传，助其盈利。

六、演出效果及可行性分析：

在各个商家都花大力气在社会上搞各种宣传、促销活动，却没有明确的针对人群，导致宣传不力。而现在正值高考生准备上大学和大学生归家之际，实际上这些学生群是一块值得开发与挖掘的市场，也是商家宣传自己的良机。另外我们分析，作为放假的学生们，他们也更渴望有一个完全自由组织的活动，只有这样，他们才能成为活动的主宰，才能成为活动真正的主人。因此这次活动的可行性是完合理的。

七、流程：

1、主持人宣布开幕、主办方致辞、介绍来宾、介绍赞助商家及产品。

2、各个板块的文艺节目与游戏互动，穿插对商家商品的宣传。

3、主持人宣布晚会结束，全体赞助商家及演职人员合影

八、互动环节和奖项设置(希望有赞助商提供奖品)：

九、活动经费

十、工作人员安排：

联系场地(与市委宣传部及有演出场地的商业广场协调)：

拉赞助(主要针对手机，电脑，数码产品品牌;KTV;餐厅;美容美发店等商铺)：

联系演员(有确定节目或愿意表演的人员)：

表演导演(审节目，指导彩排)：

道具(根据演员需求及舞台需求)：

服装(与赞助商协调，或租用)：

化妆(与提供赞助的美容美发店协调)：

舞美(布置舞台，协调演员，嘉宾的入场离场，及观众的秩序)：

宣传(联系报社或电视台等媒体)：

备注：

l 场地的布置：地场的布置必须显得充满朝气，不需要太华丽，简单、和-谐即可

l 晚会需要：需要嘉宾席，小礼物，水果等。

l 参加人员：主办方，赞助商代表，演职人员以及全阳泉市愿意参加活动会的同学。

l 器材、音乐：电脑、CDplayer、2个音箱、音乐伴奏、接线板、相机等。

l 晚会各节目正在紧急筹备中。

l 不足之处我们将努力完善，衷心希望合作愉快。

查阅更多相关策划书范文，请点击：http://xiexiebang.com/cehuashu/

第四篇：2012文艺活动策划书

东莞市第五高级中学十周年校庆暨第十一届

校园文化艺术节文艺活动策划书

今年，是我校建校十周年，因此，本的校园文化艺术节将结合建校十周年庆典活动开展一系列活动。务求在弘扬校园文化，丰富我校师生的校园文化生活，激发学生的艺术创造热情的同时，以学校十周年庆为契机，回顾学校历史，展示办学成就，展望美好未来，激励师生、校友爱校荣校，推动学校全面、快速、可持续发展。为使活动顺利有序地开展，现策划如下:

一、活动内容

本次活动主要由艺术表演、艺术作品展评、艺术欣赏和社团展演四部分内容构成。

（一）文艺表演：举行校园歌手大赛、十周年校庆暨艺术节文艺晚会。

1、校园歌手大赛：此活动的参加对象为非毕业班学生，各班可自由报名参加，报名人数不限。比赛将视报名情况采取分场海选的方法进行，每位参赛者的海选演唱时间约1分钟，海选时清唱即可，无需配乐，音乐专业班与非专业班分开比赛。海选最终选出22名选手进入决赛，其中音乐专业班8名，非专业班14名，专业班与非专业班同台比赛，分开评奖。海选时自由选择歌唱主题，不组织师生观看；决赛时歌曲以“感恩”或“励志”为主题，将组织全校师生观看。

2、十周年校庆暨艺术节文艺晚会

12月10日晚上举行，本次晚会在展示本校师生艺术风采的同时，还将邀请部分校友回校同台演出，晚会具体节目组成及主要负责人见《晚会节目安排表》。

（二）艺术作品展评：

1、毛笔书法比赛：每班各选送1—5件书法作品参加学校的初赛，初赛将评选出部分学生参加学校的现场决赛。（美术班与非美术班分开评奖）．．

2、硬笔书法比赛：每班各选送1—5件书法作品参加学校的初赛，初赛将评选出部分学生参加学校的现场决赛。．．

3、绘画比赛：每班选送1—5件作品参加比赛。（美术班与非美术班分开评奖）

4、摄影比赛：

以“美丽人生”为主题，希望同学们在日常生活中，捕捉一些表达人生中美好的情景，让我们更加欣赏和热爱生命，从而激发大家多点与別人分享生命的快乐和期盼，建立更积极的人生观。

每班选送1—5件作品参加比赛，比赛作品应注明班级、姓名及作品标题，以班为单位把数码照片发送到邮箱wztuanwei@126.com，获奖后由学校统一冲洗并展出。

5、为保证参赛作品的质量，我校拟安排老师对参加书法决赛的学生进行培训，具体时间另行通知。

6、为使参赛作品展出时整齐美观，学校将提供统一尺寸的比赛用纸，各班可按本班的参赛人数到校团委领取毛笔书法、硬笔书法和绘画的比赛用纸。

（三）艺术欣赏

此项主要为电影欣赏。以“励志”为主题，选择4部适合学生年龄并具有教育意义的影片给全校学生欣赏。要求所选影片符合主题内容，放映前一周的周四通过海报和电子屏幕做好宣传并指导学生欣赏。

（四）社团展演

设立“社团活动日”，各社团可在当天的指定时间展示本社团的活动成果或作品。要求社团所展示的活动或作品内容健康新颖，能体现本社团的特点。此项活动要求各社团指导老师给予适当的指导，并充分发挥学生的自主筹划能力和创新能力，增强他们的动手能力。（学校提供场地，在设备允许的条件下提供电源，其他所需由该社团自行准备）

二、奖项设置

本届艺术节各项比赛活动共设置三类奖项，分别如下：

（一）单项奖

所有比赛项目均各设一、二、三等奖若干名。

（二）最佳组织奖

对积极组队参加活动，各项比赛报名及时并参与，完成各项工作积极主动，选送的节目或作品质量好的班级，学校将颁发“最佳组织奖”，另加5分，所加分数记入团体总分，每个级组评出一个。

（三）班级团体奖

非毕业年级设班级团体奖，高

一、高二级评出前五名；艺术级音乐班和美术班各评出一名；高三级学生自由参加活动，不设班级团体奖，所获单项奖加分将直接记入“优秀团支部”评奖的相关项目。团体奖根据各班各项目所得总分评定。记分方法为：

（1）书法、绘画、摄影比赛获一等奖记8分，二等奖记6分，三等奖记4分。

（2）校园歌手大赛获一等奖记10分，二等奖记8分，三等奖记6分。

三、活动要求

1、毕业班学生以自愿为原则，自由参加各项活动。

2、非毕业班要认真组织学生参加学校的每一项比赛，若在非毕业班中出现某项比赛参赛人员（作品）为零的班级，该班将被取消本学期“文明班”和“优秀团支部”的评选资格。

3、如在活动预赛中被选拔出进入决赛，选手却无故弃权的，将在该班的艺术节总分里扣除5分，并取消该班“最佳组织奖”的评选资格。

东莞五中校庆暨第十一届文化艺术节筹委会

二 ○ 一 二 年 十 月 二 十 四 日

第五篇：文艺活动策划书

“乐学成才 风采自我”主题活动

之

“我 爱 记 歌 词”

策划书主办方：信息工程学院 学工处乘办方：信息工程学院文艺部 时间：2012年5月12号

活动背景

音乐是人们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术，对人类感情的直接模拟和升华，人们可以从音乐审美过程中,通过情感的抒发和感受，产生认识和道德的力量。歌词表达了歌曲的宗旨和灵魂，阐述了一首歌所要表达的感情和主旨，所以即使年代久远，有的歌词也不容易忘记，好的歌，其文词与曲子是骨肉相连、相得益彰的一个有机整体，它们互相配合，成为同时涉及文学和音乐的艺术作品。青春的大学校园里，有一群充满朝气活力的少年，他们爱唱歌，爱记歌里的那些文字，那些优美的文字往往能触动他们内心最柔软的地方。一首首经久不衰的流传着，满园哼唱，因此，面对11级学生，我院文艺部特此举办信息工程学院首届《我爱记歌词》活动 活动名称

我爱记歌词——等你来挑战

活动对象

信息工程学院11级全体学生每个专业派出3名选手组成8队 活动时间

2012年5月25号

活动地点

北B313

活动规则

比赛分三个阶段

（一）歌词接力

主持人将事先选好的25首歌按1~25依次编号，参赛组按1~8组的顺序挑出两首歌的序号，歌曲不得重复选择，由主持人播放选中歌曲的一段，然后停下并示意参赛选手接唱（1~2句即可），选手接唱部分歌词不得出错，有10秒钟的思考时间，接唱成功加10分，歌词接错或超过时间则不加分。

（二）歌词串串烧

主办方将从事先准备的10首歌中，挑出10句歌词，编上1~10的号，现场摇号决定哪一组先接，（例：摇到5号，则第五组选手从1~10选一个数字，主持人给出该号所对应的歌词，选手必须以给出的歌词最后一个字为开头，接唱歌词，如“让青春吹动了你的长发 让它牵引你的梦