10月工作总结周扬

第一篇：10月工作总结周扬

工 作 总 结

特殊教育学院

体育部2010/11/4马上进入十一月份，天气渐渐变冷，寒冷的冬天即将来临，而在这时，我们体育部的工作正在紧张而忙碌的进行着，比如健美操训练，篮球训练等等，我们并没有因为天气的寒冷而退缩，下面是体育部10月份工作的总结。

一：中大杯篮球训练

中州大学每年都要举办篮球比赛，意在增强同学们的身体素质，丰富学生课余生活，加强学院与学院间的交流，去年由于种种原因，我们院负于工程学院，屈居第二，为此，同学们都很不甘心，尤其是篮球运动员们，个个想要争夺第一，报去年之仇，再加上我院运动员在10年上半学期曾参加过全国比赛，大一新生中涌现出范光升、刘璇等一批篮球好手，更曾强了队员们争夺冠军的信心。体育部邵鹏世上一届队长，本届主要负责队员们的训练工作，本新选出陈一越为本届篮球队队长，女生冯清清为队长，选人从开学初着手准备，到10月份男生基本定好，由于体育学院通知较晚，女生选人工作比较仓促，但新生杜明月、李尚阳等积极参与，加上

冯清清等人，并没有耽误训练。从10月开始，训练正式开始，第一天由于准备不充分，没有占到训练场地，但接下来，每天都能保质保量的完成训练任务。

10月25号篮球比赛正式开始，男生首战管理学院，去年小组赛中，我院曾负于管理学院，为此杨妍雪很郁闷，但今年我院以净胜分超过20分的成绩拿下管理学院，小组赛四战全胜以小组第一名出线。女生是去年冠军，小组赛以净胜分40分稳拿小组第一名。11月份将进行复赛和决赛，期待队员们的精彩表现，再次实现男女双冠军。

二：健美操训练

中州大学举办健美操训练，由文艺部负责选人，体育部负责训练。文艺部艺术团中的几个人参加，体院的学生做教练，是大三的程洁，工作认真负责。

最开始文艺部选的人比较少，而且有几人不适合跳健美操，我们又在大一新生中选了几人，但是由于聋人时间观念不好，集体主义观念不强，导致教练经常生气，其中有几人对健美操的领悟能力很强，确不愿意参加，为训练工作添加了很多负担。人数定好后，每天都能按时训练，指挥是刘月、祝云飞等人。特殊教育学院是一个特殊的、优秀的学员，我们一定要在比赛中取得佳绩。

三：足球赛选人

校体育部要举办足球比赛，鉴于以前比赛中有人受伤，要

求参赛人员交20元买保险，我们先给各班体委开会，要求每班选出一到二名足球队员，也可以不选，同时，我们在寻找以前参加过全国比赛的聋人足球队员，要求他们参加比赛，但当再次开会时，由于只有我们学员选出足球队，其他学院都没有选出足球队，足球赛作罢。

四：体育部新生试用期结束

大一新生选出答智勉、牛文祥、张亚杰、范光升、刘璇五人，后期又选出时建、李会全两人，试用期间，范光升、刘璇、时建、答智勉四人是篮球队员，都被收入体育部，牛文祥、李会全两人工作认真负责，张亚杰由于经常迟到，办事不积极，试用不合格。故体育部新成员为答智勉、牛文祥、范光升、刘璇、时建、李会全六人。

以上是10月份体育部工作总结，我们本月工作积极出色，虽然问题很多，但我们都以克服，相信以后我们会一直尽心尽力，完成本职工作。

体育部

2010/11/4

第二篇：工作总结-周扬2013

四川威特龙消防设备有限公司文件编号：SJS-T002-2013 消防工程设计所

2013年工作总结及2014年工作计划报告

四川威特龙消防设备有限公司文件编号：SJS-T002-2013 消防工程设计所

第三篇：浅谈周扬文学作品

浅谈周扬文学作品

如周海波所说：“周扬正是现代文学批评史上一位权力话语的主要完成者和主要体现者”，因而“周扬所代表的文学批评就不仅仅是周扬本人的事情，而且也代表了一个时期一种比较典型的文学批评。”[1]因此，无论是研究中国现代文学批评史，还是建构中国文学理论批评模式，都不能忽略周扬的批评理论与实践。

一、科学化批评理论的建构

周扬建国前的文学批评以马克思主义文艺观作指导，贯穿着自己的现实主义理论原则。周扬坚持的是一种政治与文学的本质同一论，因而他属于中国现代批评史上的政治——艺术模式，从政治角度切入艺术研究，政治意识明显强旺于艺术意识。[2]主要有如下特征：

（一）真实地反映社会生活

艺术意识形态所具的认识功能，是与艺术真实性分不开的。真实性，是一切优秀文艺作品共同具有的审美品格，也是马克思主义经典文论家所特别推崇的一个方面。他们提倡从生活出发，用唯物主义的认识路线和观察方法进行创作，要求作家、艺术家“通过对现实关系的真实描写” [3] 在这方面，最能代表周扬关于文学的真实的描述是其对于文学真实与艺术技巧的认识与结论。在周扬看来，艺术的倾向性总是和真实性密切相联的，因为“党派的文学，就非同时是真实的、艺术的文学不可。”[4]无产阶级文艺到底如何才能达到艺术的真实呢？周扬主张应当给政治“以具体的，艺术的表现”，主张从现实主义的角度解决文学与政治的关系问题，“反对作家把政治的概念囫囵吞下去。”[5]在他看来，文学是通过形象来反映客观生活的，“若没有形象，艺术就不能存在。单是政治的成熟的程度，理论成熟的程度，是不能创造出艺术来的。”[6]这句话十分深刻地道出了政治和艺术的关系及其区别。

（二）鲜明的政治倾向性

马克思主义经典作家历来重视文学作品的倾向性。恩格斯在1885年《致敏•考茨基》的信中明确指出：“我决不反对倾向诗本身”，从古希腊悲剧、喜剧之父，到席勒，到俄国、挪威的作家，都是“有倾向的作家”。[7]列宁也强调“文学应当成为党的文学”，并指出“文学事业应当成为无产阶级总的事业的一部分”。[8]批判“文艺是政治留声机”论，要求无产阶级政治“勿侵略文艺”，认为左翼文艺由于与无产阶级政治结缘，就走上“目前主义”与“大众化”的道路。在他们看来，这种与政治联姻的文学也就被异化了，“文学不再是文学”，“而作者也不再是作者了，变成了煽动家之类”。[9]周扬针对苏汶的文艺反映现实“如镜子之反映人形”不带任何倾向的观点时明确指出，“每个作家都是戴着他自己的阶级的眼镜去看现实的”，[10] 延安整风运动之后，周扬成了毛泽东文艺思想的权威阐释者、宣传者。在关于杂文的思想论争中，他的《文学与生活漫谈》和《王实味的文艺观与我们的文艺观》集中体现了他的新的批评的诞生，这时的周扬已经自觉地将文学批评与思想斗争和政治斗争结合在一起。正如许道明所说：“作为一个文学批评家，他在经往所养就的直逼现实直接性的批评性格也借着新的时代条件，借着解放区新的政治文化环境而得以进一步发展。”[11]

（三）积极推崇文艺的战斗作用

文艺批评是有战斗力的。刚踏入文艺论坛的周扬，其立场是十分坚定的，他明确指出：“在政治斗争非常尖锐的阶段，每一个无产阶级作家都应该是煽动家，他应该把文学当做Agit——Prop的武器。”[12] “一个国家的文学的特点不能离开那个国家的民族的和社会的特点而表现的”。[13]周扬对中国现代文学史做出了精辟而独到的论述，在当时的中国不存在孕育“纯文学”的土壤，更不允许存在离开中国现实而进行的文学批评。

二、政治性批评话语的实践

就建国前的中国文坛而言，政治性强是共识。众所周知，文学活动不可能脱离政治做自我封闭的游戏，无论是对主流政治的顺应，还是反抗，都同时具有不可抹杀、无法掩盖的政治意味。同样，文艺批评也常常以政治术语的形式进行陈述，无论是对政治术语的借用、移用，还是化用，政治术语都己成为一种权威性、广泛性的话语现实。在周扬看来：“批评是实现文艺工作的思想领导的重要方法”，[14]正如周海波所说，“从周扬步入文坛开始，就注定了他只能成为他人思想的一位阐释者。”[15]但是作为理论家的周扬，在其文艺批评过程中自然会流露出作为文人的特质。这具体表现在以下两个方面：

（一）作为政治家的社会政治批评

在《一个伟大的民主主义现实主义者的路》、《精神界之战士》两篇文章中，他站在民族解放的立场，运用马克思主义观点，对鲁迅进行了评价。他把鲁迅和高尔基相提并论，并认为二者都成了共产主义者。从鲁迅研究的历史来看，周扬的这两篇文章，无疑是1937年毛泽东发表《论鲁迅》之后所出现的重要论著。他的《女神》称得起第一部伟大的新诗集。”[16]周扬对赵树理的创作评价甚高，他从变革的伟大时代，从赵树理的生活和创作道路，来赞扬赵树理“是一个在创作、思想、生活各方面都有准备的作者，一位在成名之前已经相当成熟了的作家，一位具有新颖独创的大众风格的人民艺术家。”[17]充分肯定他在小说艺术的民族化、大众化方面所作的贡献，并把它看作是实践了毛泽东的文艺方向的结果，“是毛泽东文艺思想在创作上实践的一个胜利。”[18]周扬对鲁迅、郭沫若和赵树理的评论，成为后来人们经常引用的精辟言论。[19] 全部真理是首先对于共产党、八路军，那末，老百姓是源、是根、是命根、是亲爹娘，然后，再反过来，对于老百姓，那末，共产党员、八路军又给予以伟大的指导与保护的力量”。[20]

（二）作为理论家的审美鉴赏式批评

王培元认为，周扬“对于文艺的形式、文艺的内部艺术规律，以及作家作为审美创造的主体的特点等问题，则较少探讨，或者它们根本没有进入其理论视野。”[21]樊篱先生认为，周扬对《雷雨》的批评明显地借鉴了恩格斯对哈克奈斯的小说《城市姑娘》的批评手法。对《日出》，周扬所遵循的现实主义批评原则，已经超越了十九世纪的批判现实主义的水平，而包括了革命现实主义的内容。[22] 中国所有文艺评论家中之最伟大的一个，因为不管他在政治上是保皇党，在哲学上是观念论者，他的文学见解，基本上是现实主义的，充满了不少深刻的辩证的要素。”[23]讲稿可以帮助我们理解科学的社会历史批评的特点和优点，也可以帮助我们认识科学的社会学批评与庸俗的、机械的社会学批评的区别。”[24] 《略谈孔厥的小说》一文是他为贯彻毛泽东《讲话》精神而实施的第一例实际批评。周扬在文中首先肯定了孔厥“创作道路”上的“重要的进展”，其根据就在于孔厥小说题材的转变。因为他的小说“写出了农村中的新的人物，新的事情”。[25] 他只是着重写了环境的力量，他虽没有告诉你他的人物转变得怎样，但却叫你不能不相信他们的转变。”[26]另一方面，尽管周扬在人物塑造方面突出了思想先进的“小字辈”，但在言语的描写方面却特别欣赏“老字辈”。他认为小说写三仙姑到区政府去的那一幕“最精彩”。因此，李洁非认为，“他在文学评论中始终不放弃‘形象的个性化’尺度，特别注意分析作品言语。这些都显示着周扬没有完全失去其‘文人’的身份。”[27] 在文艺政策与他自身批评理论建构的双向关系之间，多少存在着作为政治家的理论家和作为文艺家的理论家的矛盾。在前者，周扬唯恐赶不上时代的步伐；在后者，周扬又感到无所适从，身不由己。[28]周扬的批评陷入这种尴尬的境地，极大地浪费了他的才能。刘锋杰指出，周扬批评思维定位在政治上，在与政治展开对话还是与艺术展开对话这一根本对象问题上选择前者而漠视后者，与前者保持极大的亲和性，与后者则有一定的间离性。[29]所以，在文学批评过程中，文学的政治性问题往往被周扬充分讨论，文学的艺术性问题，只在周扬的批评中处于附属地位而被谈及。这不能不说是周扬文学批评的一大遗憾。

注

释

[1] [4周海波．中国现代文学批评史论[M]．上海：上海人民出版社，2002．

[2] [3] [9] [15]转引自复旦大学中文系文艺理论教研室．马克思主义文艺理论发展史[M]．北京：中国文联出版社，2001．

[5] [7] [8] [11]许道明．中国现代文学批评史新编[M]．上海：复旦大学出版社，2002．

[6] [10] [12]周扬．到底谁不要真理，不要文艺？[C]．周扬文集[M]．北京：人民出版社，1984．

[13] [14]周扬．新的人民的文艺[C]．周扬文集[M]．北京：人民出版社，1984． [16]周扬．郭沫若和他的《女神》[C]．周扬文集[M]．北京：人民出版社，1984．

[17][18][26]周扬．论赵树理的创作[C]．周扬文集[M]．北京：人民出版社，1984． [19]有论者认为，《小二黑结婚》《李有才板话》是赵树理在朴素的为农民写作的思想基础上，在鲁迅倡导的文艺大众化影响下和太行文化人座谈会上邓小平《五点希望》为代表的党的文艺方针指引下创作出来的，而更直接的原因应该是太行文化人座谈会和邓小平的讲话。见张香琪．试论赵树理研究的误区[J]．晋东南师范专科学校学报，2001，（4）：． 笔者赞成这一观点，因为1943年10月19日才在《解放日报》正式全文发表《讲话》，而《小二黑结婚》发表于1943年5月，《李有才板话》发表于1943年10月，此前赵树理并没有参加在延安举行的座谈会。

[22]樊篱．周扬现实主义理论的形成和嬗变[J]．益阳师专学报，1989，（3）：59-66． [23][24]周扬．新文学运动史讲义提纲[J]．文学评论，1986，（1）：20-32． [25]周扬．略论孔厥的小说[C]．周扬文集[M]．北京：人民出版社，1984． [27]李洁非．延安的形式变革[J]．理论与创作，2004，（2）：33-40

第四篇：周扬同志先进事迹材料

周扬同志先进事迹材料

周扬同志，男，1980年4月出生，本科学历，一级警司警衔，2002年参加公安工作，现任巡特警支队二大队一中队中队长。

周扬同志参加工作以来，认真贯彻支队党委、大队党支部的工作思路，紧紧围绕工作大局，充分发挥职能作用，在打击犯罪、治安防控、服务群众等方面做出了重要贡献，较好的完成了各项工作任务。周扬同志也多次被记嘉奖和评为先进个人。

一是坚定理想信念，争当合格党员

周扬同志能够认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，深入学习和实践科学发展观，积极参加争先创优活动。通过一系列的集中学习和个人自学，不断提高了自身的思想理论水平。参加公安工作8年来，周扬同志能够自觉抵制各种不正之风，清正廉洁，胸怀坦荡；能够很好地遵守“五条禁令”等人民警察职业纪律，听从命令，服从指挥，团结同志，爱护同志，维护良好的工作关系；能够坚持用正确的理论来指导工作实践，贯彻执行党的路线、方针、政策，在政治、思想上和行动上与党中央保持一致，对上级的指示、决议，坚决做到不折不扣地贯彻执行；能够坚定共产主义信念，牢固树立法律宗旨观念，做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系，严格执法，热情服务，始终保持人民利益高于一切。

二是努力钻研业务，争当行家里手

“打铁须得本身硬”。一心想干好公安工作的周扬深知这个道理。勤奋好学正是周扬同志一贯的作风，自参加工作的第一天起，周扬同志就制订学习计划，苦读各种法规和业务书籍，虚心向老同志讨经验、学真功夫。周扬同志从办理第一个案件起，就立下“办案就要办成铁案”的规矩。为此，他积极收集兄弟单位和其他同事在执法办案中存在的问题和值得借鉴的好做法，在学中干，在干中学。他认真务实、勤奋上进的工作作风深得同事和领导的好评，使他的业务水平得到快速的提升，成为执法办案的骨干。

4月，支队正式开始巡逻防控工作，周扬同志的工作内容发生了变化。为适应新形势下巡防工作的需要，周扬同志有意识的加强巡防相关业务的学习，尤其重视现场保护、先期处置、巡逻盘查战术等专业知识的补充，着力提高法律知识和执法水平以及先期处置的能力。8月，在侦办公安部督办的假冒注册商标案中，周扬同志刻苦钻研相关业务法律知识，迅速从一个“门外汉”转变为“行家里手”，并能独当一面，在查明案情、抓捕疑犯、审查深挖中展现了其过人的业务素养。

三是积极开展工作，争当执法模范。

多年的执法工作实践使周扬深深感到，公安工作点多、面广，工作量大、与群众息息相关，要搞好工作，不但要有满腔的工作热情，更需要严格执法、规范执法，这才是对党和人民最好的回报。

（一）实事求是履行职责。巡逻工作的最主要目的就是控制发案，周扬同志一是对自己巡区的发案情况进行了详细研究，在日常工作中，牢固树立“警力跟着警情走”的意识，关注巡区的案件情况，并按照发案时间、发案地点进行归纳总结，查找出其中的发案规律，实事求是地指导日常的巡逻工作。二是不断强化情报信息意识，以信息指导巡逻防范工作。周扬同志在日常巡逻中加强与沿线居民区门卫和单位保安的联系，并将他们发展为自己的信息员，在向他们传授一些基本防范措施及通报发案的基础上，主要发挥这些人的眼线作用，通过他们了解单位、群众对巡逻工作的反映，了解情况。三是牢固树立“打也是防”的意识，不断地总结观察识别各类事物的经验，力争从细微之处挖掘出可疑的迹象，一旦发现可疑迹象，立即进行盘查，防止其漏网。开展巡防工作以来，周扬同志依法盘查各类违法车辆75台，盘查各类违法犯罪嫌疑人132人。

二是任劳任怨履行职责。今年1月，为了维护春节期间的社会稳定，市局成立若干个便衣行动反扒小组。周扬同志主动请缨，带领反扒小组对市里多条公交线路进行走访调查。同时，周扬同志与各线路公交司机、售票员多次沟通调查，对近期发案的情况进行了系统的分析、总结，明确了工作方向、适时调整工作方法。早上6点多钟既是乘客最麻痹打瞌睡的时候，也是罪犯最频频作案的时候，为能在人流量最多的时间，多抓一个罪犯，周扬同志放弃了春节期间与家人团聚的机会，任劳任怨，“玩命”地开展工作。渴了买瓶矿泉水，饿了买份盒饭，家人都心疼得暗自抹泪。周扬带领的反扒小组出色完成了任务，抓获的扒手数量位居全支队第一。

三是精益求精履行职责。今年8月，长沙新振升集团有限公司向省公安厅报案称：位于湘潭大学路口附近的江西锦鹏铝业湖南市场部的老板彭忠及其妻子胡湘妹涉嫌假冒其公司“振升”牌铝型材产品。根据省厅和市局的要求，周扬同志与其他十余名同志一起参加了组成专案组。周扬同志迅速转变角色，投入到这一全新的“战场”。周扬同志严格办案流程，从填写告知书到讯问犯罪嫌疑人，以及制作法律文书，每一个环节都要严格按照法律的规定去办，从不偷工减料、敷衍了事。经过缜密侦查，周扬同志与战友们初步掌握了彭忠的犯罪事实，将彭忠夫妻两人当场抓获，并扣押涉案赃物。为全面、准确查清案情，周扬同志与又战友马不停蹄地追上家、查下家，先后抓获犯罪嫌疑人易顺利、张勇、陈隆等人。在该案的办案过程中，周扬同志重证据、守程序，严格执法权限，履行法定程序，遵守法定期限，尊重和保护人权，不打马虎牌，不办劣质案，杜绝人情案、金钱案和冤假错案，坚持依法办案。

四是忠诚践行宗旨，争当爱民先锋

周扬同志牢牢恪守、忠诚践行“全心全意为人民服务”的宗旨，把人民群众是否满意作为其工作的最佳评判标准。在执勤、执法的过程中，他主动服务、热情服务、周到服务，多次受到服务对象的热情感谢。他时常告诉自己：当警察多付出一点没什么，关键是要让群众满意，要通过我们的执法工作维护绝大多数群众的根本利益和合法权益。作为与群众直接面对的“窗口”，民警是否具有服务意识，是否能以良好的精神风貌展示在群众面前，将直接影响着警察在广大群众中的形象。周扬同志有着强烈的职业荣誉感，自觉的规范自己的警容风纪和日常言行，并把群众的困难放在心里，把为群众服务作为自己的职责所在，切切实实为群众解决一些问题，从而提高警察这一职业在群众心目中的地位。无论是在巡逻过程中还是在执法办案中，周扬同志对待群众的法律咨询、求助等，都耐心细致地帮助解决，接受群众求助150多次，得到了巡区路段、求助群众、案件当事双方的一致肯定和好评。

周扬同志八年如一日，始终牢记党的宗旨，满怀对群众的感情，凭着忠诚的信念，在平凡的岗位上默默奉献，用实际行动忠实实践了一名共产党员的庄严承诺，展示了一名人民警察对党和人民、对公安事业的无限忠诚。在周扬同志的带动下，一中队民警在工作中勇于吃苦、任劳任怨，体现出极强的战斗力，成为作风优良，能打硬仗的队伍。在市局巡防办对全市44个基层科所队巡防工作的排名中，一中队连续数月都是全市第一名，被评为优秀中队。

第五篇：培训反思----周扬娟

小学数学教师培训心得

荷塘小学 周扬娟

2014年8月20日至27日，我很荣幸参加了区教育局组织的中小学数学教师培训。听取了七天的专家、名师讲座和优秀老师的课，感受很深。

感受一：加强教材分析，提升专业素养

来自北京教科院的刘延革老师的《提高课堂效率，教材分析是基础》令我如沐春风。心动之一来源于刘老师勤勤恳恳钻研的学者风范，她让我明白名师的成就不是一蹴即就的，一堂优秀的教学设计不是凭空架造的，而是建立在研读课标，钻研教材，了解学生的基础上，更是建立在不断的教学反思，教学研讨的探究之上。心动之二则来源于她深入浅出的讲解让我更加清楚地领悟到课程标准十个核心词在教学中的导向作用——反映课程内容的核心思想，体现课程内容的主线。她以案列的形式诠释了新课程标准中的十个核心词的含义，给我们在教学中何时实施，如何实施已达到培养学生十个能力起到了一个很好的示范作用。

感受二：潜心教学研究，享受专业成长

来自南通教育科学研究中心的符永平老师幽默轻松的谈吐也给我留下了深刻地印象，他阐述了一种“草根式”的教研——一线教师扎根于教学实践的深厚土壤，脚踏实地进行的研究。它是一种基层式、校本化、群体性的研究，不同于少数专家在象牙塔里进行的学院式、精英式的研究；介绍了他如何在解题教学，认识现代学生，教师评课，师傅给的“？”以及自己的痛苦中寻找研究目标，踏踏实实践行自己课堂教学研究的草根之路。从他身上我看到了一名普普通通的老师是怎样凭借自身的努力成长为一位研究型名师；也懂得了他是以一种怎样的心态成为一名幸福的老师———“如果你仅仅将职业作为工作任务，那么，没有哪种职业不辛苦。所以，只有热爱这个事业，全身心地投入才能找到职业的幸福感受。”从他身上，我更看到了一种智慧，或者说一种理念：学会学习，从学会订正开始（充分利用“错误”资源）。他所说所作的这些，似乎某一天某个时刻在我的心里也滋生过，但我却没有像符老师这样静下心去寻找一种可以实践教学研究的实施措施和实施步骤，我想这就是距离。

培训虽然已经结束，但是在以后的教学中，我觉得我要做的是： 第一，多交流。首先，多与其他的老师进行言语和思想的交流，在交流中思考，在交流找到自己的不足从而促进自己的成长。其次，多听课，多比较，才能找到自己教学的瓶颈。

第二，多学习。读万卷书，行万里路，读书是提高自我素养的良好基奠，知识是财富，人生旅程是财富，教学经验、过程与感悟更是财富。第三，多倾听。耐心的倾听学生的心声，不急于评断一个学生，多观察和了解学生，做一名机智理智的老师。

第四，多动笔。及时的写下自己的教学反思，及时写下自己的教学感悟，甚至是一种解题方法，写一写才知道自己行不行，写一写才能及时记录自己的思考。其实这些话我们不止一次教给学生，今天是符老师给了我警示。经过这次学习，我充分理解了教师的敬业精神的内涵，它不仅表现在对教学工作的职守，以兢兢业业，任劳任怨的态度对待教学工作，以尊重、信任的态度关怀学生，更表现在对教育事业的孜孜追求和不断完善。它要求我们在奉献自己的同时，更要不断地汲取，不断地超越自我，要有勇于创新与创造，锲而不舍的追求的精神，积极探索教育教学规律，科学施教，开阔自己的教育视野。我愿在这快乐而无止境的探索中去实现自己的教育梦想。