作品说明书(5篇材料)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《作品说明书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《作品说明书》。

第一篇:作品说明书

附件三:

作品说明书应包含下列内容:

一、内容简介:

1.作品名称:须与作品及所有材料保持一致,不得多字,不得少字,标点符号也须一致。

2.作品类别:与《作品登记申请表》内的作品类别保持一致。

3.中心内容及作品特点:对作品进行简述,包括主要内容、章节编排、部分划分、与同类作品相比的独特之处等。如美术作品需对作品本身的表现形式和审美特征进行描述(颜色、形态、表情等)。

二、创作过程:

1.著作权人简介:著作权人为个人,须包含本人的工作单位、职务、工作内容等相关情况,无工作单位者写明“无工作单位,现从事„„”。著作权人为单位,写明单位和作者(执笔人、受托人)的基本情况。

2.创作过程:创作意图,策划和准备,创作开始时间,创作方式(手绘、使用电脑、具体的艺术手法、软件及具体操作等),经过几次修改,每次都修改了哪些内容,最终完成日期,页数,字数等。

三、使用情况:

1.是否已发表。

2.已发表的,写明首次发表时间及发表形式;已出版制作图书、音像制品的,写明首次出版、制作日期。

3.已许可他人专有使用的,说明被许可人、许可的使用方式、期限、地域范围等基本情况。

四、说明人、年月日,签字和盖章。

注:1.如作品中有参考、引用他人作品的情况需说明,作品中的文字、图案与他人权利有关联的要做出说明、解释。

2.演绎作品需介绍原作品的基本情况,如作品名称、内容简介、作者、权利归属情况,并要对原作品著作权人许可申请人进行演绎的情况做出具体说明。

3.作品说明书必须作者本人撰写,不能由他人代替。

第二篇:作品说明书范本

作 品 说 明 书

美术作品为结婚用请柬类作品,作品名称为:“喜上眉梢”。

该作品的设计定位为:

1、视觉效果:优雅、唯美、传统、大方、含蓄、内涵、富有神秘感;

2、设计语汇:传统化、装饰性。

该作品的设计主题: “喜报春光、喜鹊登梅”

该作品的创造内容:

1、该作品以稳重,高贵,优雅中透出含蓄之感。图案生动细腻,内外相接,虽寥寥数笔,却写意出梅花的神韵,层次分明。画面清新素雅,寓意好,整体洁白细腻卡质坚密,后面匀净,光泽莹润。图案又以高风亮节的品质为人赞美梅花主位为给人以充满内涵的第一印象。以充分展示“喜报春光、喜鹊登梅” 好事连连的理念。

2、本卡片的构成繁华、高贵、优雅、唯美的姿态、精致,使整个空间富有,有内涵的气韵,描绘出产品高雅的身份。米黄和淡红的主色调,犹如传统的水墨画,耐人细细品位这份宁静而致远。颜色较深的红色腰封,上面带有喜字的吉祥图案,为卡片添加了一份喜庆的氛围,腰封上缠绕的红绳线犹如新人紧握的双手,代表着新人愿一生一世的共同走过的诺言。

该作品的创作用途:

1、卡片以时尚为概念,以红色为基础,米色搭配代表喜庆、优雅、含蓄;具有温柔的视觉之美,给人温文尔雅却又古典富有大喜之气的印象,用以充分展示“喜报春光、喜鹊登梅” 的理念。

2、本卡片可延伸性理解度很广,是一个易辩,易识、易记的婚卡之选。

3、该卡片的图文化,不仅是中式传统风格,亦是当下潮流风范的展示,以梅花的实物化与邀请客人用来沟通,使卡片所承载的幸福快速传递,并形成一种信息文化的沉淀。

该作品的创作过程:

1、前期设计的基本情况了解时间为期2个星期,具体时间为:2010年12月01日-2011年12月13日,收集相关资料等。

2、设计稿件,从设计到定稿时间为20天,具体时间为:2011年12月13日-2012年01月03日。

著作权人签章:唯思美卡片(上海)有限公司

2012年1月9日

第三篇:商标注册作品说明书

作品说明书

一、创作目的

本标识是以金辉环保科技有限公司(Jiangxi Jinhui Environmental Protection Technology Co., Ltd.)的企业宗旨“石法自然,格物致新”命名的,是根据我公司的企业文化与精神,为宣传公司的产品与经营理念而精心设计的。

二、创作过程

我公司自2009年成立以来,一直专注于矿山固体废弃物再利用的领域,致力于再生资源的高效回收与综合利用、节能降耗、保护环境、变废为宝。

多年来,专于矿山尾矿行业,主营对矿业固体废弃物深加工,精选出钽铌精矿粉、锂云母境况费、锂长石粉等产品,以及尾矿处理工艺的研发与技术咨询。为了让大众熟知和认可我公司及我公司的产品,于2014年1月开始着手设计公司形象图标,征询多方意见后,经过反复琢磨、修改,该作品于2014年 3月制作完成。

三、创作理念

“石法自然,格物致新”是我公司的宗旨,意为:“要尊重、推崇矿物岩石本身的自然属性,对大自然时刻保持虔诚之心,尊崇它本身的内部规律与法则,并加以充分利用;穷极其自然之理,以臻极致,开启创新之路。”

本作品紧扣我公司这一宗旨,尽量还原自然本貌,以简笔连山之形为核心构图,上部填充纯蓝色示为“蓝天”,下部以简单、飘灵的两道白色线条示为“河流”,与“蓝天”、“连山”相得益彰,构成自然画面。“山体”以红色填充则为此设计的精意之笔:红色为警戒色,时刻警醒我们不能对自然山川过度开发、掠夺。整体为圆形则蕴含与大自然和谐共处、圆圆满满之意。

本作品为我公司与客户之间架设了一座沟通的桥梁,它让人清晰了解我公司的经营理念,加深对我公司的印象与好感,同时通过它还能了解我公司一以贯之的态度:对于自然矿藏资源的开发,我们始终坚持以极致创新的方法和思维,加以科学、合理、充分的利用。

四、作品独创性

品牌形象标识将用于公司的印刷资料、网页、产品包装等各个地方。此设计代表着我公司,是我公司“石法自然、格物致新”这一经营理念的完美诠释。

同时,在品牌琳琅满目,商标多如牛毛之际,为了便于人们认知和认可,本设计秉承简单、易懂的设计理念,将整体设计尽量简化。使其适用于各种场合,简洁大方,让人直观地感受到金辉的品牌价值与理念。

作者希望通过版权登记,使此标志设计在各个行业等方面得到全面的版权保护。

作者: 年9月日

2015 30

第四篇:作品创作说明书(参考)

作品创作说明书(示例)

作品名称:***** 作品类型:*****

一、创作目的(描述作品的创作起因或者用途)

为了更有效地宣传推广以及销售香瓜产品,本人欲设计此作品用于香瓜产品的外包装上,作为该产品独特的产品标识使用,以方便消费者在购买使用该产品时能够更准确的将其区别于其他同类或近似的产品。

二、创作过程((①描述创作开始和完成时间、地点,且精确至年月日;②描述创作手法如手绘或者电脑软件绘制;③描述整个作品的结构、组成部分以及色彩等;④描述作品创作的特殊意义或者独特之处)

该图于

年 月 日开始构思,着手创作。

整幅图运用电脑绘制出来,图案由

等部分组成,主要采用

三种颜色。最初,“******”考虑由电脑的艺术字形成;在设计过程中,本人为了更突出“***”的标识,把图左侧的香瓜以流线型的图案方式,通过绘图工具photoshop绘制而成。

历经____次修改,于

日在广州市创作完成。

三、作品独创性(描述作品创作的特殊意义或者独特之处)

该图经过本人的独特构思,充分运用美工设计,将文字,英文字母及图片配上特有的颜色做背景,主要采用***三种颜色设计出来。图片左端是一个切开了的香瓜的图案,形象生动的体现了箱内的产品,香瓜。采用流线型的与英国国旗颜色相仿的图案,暗指了该西瓜是来自欧洲的品种。

整幅图生动形象地体现了产品的独特寓意,具有独创性。

四、发表情况(如有发表,必须注明首次发表的时间和地点;如无,则写没有发表)

该作品于

****年**月**日,首次发表于**。

申请人(签章):

****年**月**日

第五篇:作品创作说明书(电影作品)[范文]

作品创作说明书

作品名称:《身体动态讲解》

作品类型:电影和类似摄制电影方法创作的作品

一、创作目的

本公司主要通过网络的途径,教授绘画课程。本视频以少年儿童美术教育创新为背景,通过讲解水浒叶子,让学生能够理解线描造型的知识,目的在于更好的指导学生用线条来表现造型。网络教学的方式也结合了现代互联网的思维,突破了地域限制,让更多的用户得到我们的教程。

二、创作过程

该作品于2014年8月6日开始构思,着手创作。

作品通过摄影机录制和拍摄,经过多次剪辑而成。在最初录制时,作品的内容相对比较单一,对于作品绘制的过程不能清楚的解析。在录制过程中,考虑到内容的完整和充实性,对于作品进行了分步解析,且在过程中用红笔圈划出重点,让绘画过程更加清晰。作品最终通过EADUS软件录制而成。

历经5次修改,于2014年8月15日在北京市创作完成。

三、作品独创性

作品一共时长为68分钟,是一年级艺术造型课。课程分为两个部分,第一部分,主要通过陈洪绶的叶子学习线条的知识,让学生临摹为主;第二部分是写生部分,实践大家的学习成果。

作品从一分钟开始讲述线条的概念、发展,介绍线条的表现形式。视频中告诉学生,艺术没有绝对的好与坏,只有合适、非常合适,艺术更加感性。描述了在基础的绘画技巧和水浒中三个人物绘制的分解步骤。从3分15秒开始,具体讲述绘制线条的方式。然后从4分20秒开始,介绍了水浒中的画家陈洪绶的绘画风格,他绘制了《水浒叶子》这一作品,共计40位水浒英雄人物,作品中充分体现了线条的转折、变化的所具有的个人特色。作品中具体介绍了人物“武松”的绘制特点,教授了由外到内、由简到繁、由整体到局部的观察方式。作品通过3张图进行作品分解,详细的说明了武松的绘制过程。重点表达了数学中的线和艺术中的线的不同。从17分钟开始,介绍的是李应这个人物,加强大家对观察方法的认识。从22分左右开始,介绍了人物“秦明”的绘制步骤分解,虽然外形复杂,可是经过上、中、下三块分解,且用红色的线条区分开,建立起外

轮廓和内部结构的联系,绘画的时候更能抓住人物形态。期间老师详细的教授了作品的细节和需要注意的地方,让人对于绘画的注意点把握的更加精准。从34份3秒左右开始讲述的是身体的动势,需要大家发挥立体思维,介绍人物是“戴宗”。戴宗的动作幅度大,动势突出,故称为课程的案例。从38分24秒开始,介绍了人物“萧让”读书时的姿态。因为人物有弯腰姿态,故还考虑到左右脚承受的压力不同,衣服、佩剑都需要考虑到。然后老师介绍的是“樊瑞”这个人物的动势,看上去和萧让差不多,但是比萧让弯的幅度更大,外形线条流畅。课程的46分25秒开始,介绍的是“石秀”的练拳的姿势,主要提示的是我们通过线条的变化,来体会人物的动作。老师还介绍了一些方式,对于人物的绘制还可以自己面对镜子做动作,或者让家人摆动作,仔细去体会动作的细节之处,寻求作品的准确。作品的51分钟左右,以“扈三娘”的形象举例,讲解了线条方法的把握、线条的转折规律,任何一个线条都会影响人物的神态。作品从55分钟开始讲述“施恩”这个认为的绘画特点,这是讲述的线条的方向,是指表示人物动势和力量的方向,不是说画线条的方向。课程到1小时时,讲述的是“花荣”这个认为的绘制特点,他在做弯弓拉箭的动作,比施恩的动作难度大的多。这个人物重点是让学生学习,在绘画的时候要观察清楚人物身上的物品,也承担着指示人物动作、方向,也引导人物视线的作用,我们要利用起来。“扈三娘”和“花荣”是高明的作品。1小时4分钟开始,介绍的是“刘唐”,他是背对着的形象,然后扭过来,向自己的后下方射箭,扭曲幅度较大。这个人物是要同学注意线条的松紧。在课程讲述中,老师提示了绘制中的几个难点,作品均通过红色线条勾勒重点、示范动作,分析绘制方式。

本作品通过多个水浒人物绘制的分解,讲解了绘制中的几个重点。并且课程中会布置课后作业,让学生去实践课程理论知识。具有本公司的独创性。

四、发表情况

该作品于2014年 8月 15日,首次发表于北京市。

申请人(签章):

2015年3月12日

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