作风纪律整顿专题民主生活会实施方案

第一篇：作风纪律整顿专题民主生活会实施方案

东观小学关于召开干部作风整顿建设活动

专题民主生活会的实施方案

根据中共祁县县委办公室《关于召开干部作风整顿建设活动专题座谈话和专题民主生活会的通知》文件精神，根据县教育局和镇教委的安排部署，结合我校实际，现就我校召开专题民主生活会的有关事

宜安排如下：

一、民主生活会的主题

要突出干部作风建设主题，围绕省委提出的“用心想事、用心谋事、用心干事”和“坚持主题、围绕核心、突出重点、抓住根本、扭住关键”的总体要求，紧密联系全县推动教育事业和谐发展，实现跨越式发展目标，结合我校中心任务，认真回顾，总结全校教职工在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面存在的突出问题，广泛征求意见，深刻剖析思想根源，加强整改措施，切实发挥教师示

范表率作用。

二、专题会议的内容

1、认真学习贯彻中央、省、市、县相关领导关于干部作风整顿建设的讲话精神，分析增强学习理论自学性和发扬马克思主义学风方面存

在的差距和问题。

2、检查领导班子贯彻落实县第十二次党代会精神和县委工作会议精神，分析学校领导班子和教师在全面落实科学发展观、贯彻执行国家宏观调控政策和围绕“三新”突破年的工作思路、开拓创新等方面存

在的差距和问题。

3、认真检查分析领导班子和教师贯彻执行民主集中制的情况，对照确保政令畅通、执行上级决策、自觉维护班子团结、坚持集体领导和分工负责等方面存在的差距和问题，带头开展批评与自我批评。

4、对照胡锦涛同志提出的八个方面良好风气和省委提出大力弘扬“四种作风”和“为民、开拓、务实、清廉”的要求，认真检查分析在构建和谐学校，密切联系人民群众、发扬艰苦奋斗的优良传统等方面自

身还存在的突出问题。

三、专题会议的要求

1、为了提高专题民主生活会的质量和效果，在召开会议前，采取发放征求意见表、召开座谈会等方式广泛征求群众意见，做好各项准备

工作。

2、采取个人自学和集中学习相结合的形式，要带头认真学xxx省、市、县、镇领导关于干部作风整顿建设的有关讲话精神，撰写自

学和集中学习心得体会。

3、认真撰写发言提纲。班子成员都要深刻剖析，认真回顾，对照检查，重点检查自身在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面存在的主要差距和问题，结合工作实际，写出书面发言提纲。要找准班子和个人在思想、作风等方面存在的主要问题，深入剖析，提出批评意见，制定出改进措施。

4、带头开展批评与自我批评。每一位班子成员要围绕主题内容，联系实际，实事求是的发扬民主。要通过严肃认真的批评和自我批评，正视班子或成员存在的不足和问题，切实解决问题。

5、制定落实整改措施。对这次专题民主生活会上查找出的突出问题，要逐项研究，制定出切实可行的整改措施，明确责任，抓好落实。召开民主生活会的情况和制定的整改措施，要在一定范围内向干部、群

众通报，自觉接受监督。

四、召开专题会议的时间安排和范围

1、这次专题民主生活会时间定于12月初。

2、参会人员为东观小学全校教职工。

作风纪律整顿专题民主生

活会实施方案

东

观

小

学

第二篇：作风纪律整顿专题民主生活会实施方案

东观小学关于召开干部作风整顿建设活动专题民主生活会的实施方案

根据中共祁县县委办公室《关于召开干部作风整顿建设活动专题座谈话和专题民主生活会的通知》文件精神，根据县教育局和镇教委的安排部署，结合我校实际，现就我校召开专题民主生活会的有关事

宜安排如下：

一、民主生活会的主题

要突出干部作风建设主题，围绕省委提出的“用心想事、用心谋事、用心干事”和“坚持主题、围绕核心、突出重点、抓住根本、扭住关键”的总体要求，紧密联系全县推动教育事业和谐发展，实现跨越式发展目标，结合我校中心任务，认真回顾，总结全校教职工在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面存在的突出问题，广泛征求意见，深刻剖析思想根源，加强整改措施，切实发挥教师示

范表率作用。

二、专题会议的内容

1、认真学习贯彻中央、省、市、县相关领导关于干部作风整顿建设的讲话精神，分析增强学习理论自学性和发扬马克思主义学风方面存

在的差距和问题。

2、检查领导班子贯彻落实县第十二次党代会精神和县委工作会议精神，分析学校领导班子和教师在全面落实科学发展观、贯彻执行国家宏观调控政策和围绕“三新”突破年的工作思路、开拓创新等方面存

在的差距和问题。

3、认真检查分析领导班子和教师贯彻执行民主集中制的情况，对照确保政令畅通、执行上级决策、自觉维护班子团结、坚持集体领导和分工负责等方面存在的差距和问题，带头开展批评与自我批评。

4、对照胡锦涛同志提出的八个方面良好风气和省委提出大力弘扬“四种作风”和“为民、开拓、务实、清廉”的要求，认真检查分析在构建和谐学校，密切联系人民群众、发扬艰苦奋斗的优良传统等方面自

身还存在的突出问题。

三、专题会议的要求

1、为了提高专题民主生活会的质量和效果，在召开会议前，采取发放征求意见表、召开座谈会等方式广泛征求群众意见，做好各项准备

工作。

2、采取个人自学和集中学习相结合的形式，要带头认真学xxx省、市、县、镇领导关于干部作风整顿建设的有关讲话精神，撰写自

学和集中学习心得体会。

3、认真撰写发言提纲。班子成员都要深刻剖析，认真回顾，对照检查，重点检查自身在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面存在的主要差距和问题，结合工作实际，写出书面发言提纲。要找准班子和个人在思想、作风等方面存在的主要问题，深入剖析，提出批评意见，制定出改进措施。

4、带头开展批评与自我批评。每一位班子成员要围绕主题内容，联系实际，实事求是的发扬民主。要通过严肃认真的批评和自我批评，正视班子或成员存在的不足和问题，切实解决问题。

5、制定落实整改措施。对这次专题民主生活会上查找出的突出问题，要逐项研究，制定出切实可行的整改措施，明确责任，抓好落实。召开民主生活会的情况和制定的整改措施，要在一定范围内向干部、群

众通报，自觉接受监督。

四、召开专题会议的时间安排和范围

1、这次专题民主生活会时间定于12月初。

2、参会人员为东观小学全校教职工。

作风纪律整顿专题民主生活会实施方案

东

观

小

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第三篇：作风纪律整顿实施方案（本站推荐）

开展作风纪律整顿工作的实施方案

各科室：

为了有效解决干部队伍中存在的作风纪律和廉洁自律方面的问题，从而转变工作作风，提高工作效率，根据吕梁市委二届九次全会精神，孝纪发[2011]52号文件要求，决定在全校党员干部中深入开展作风纪律整顿，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真落实党的十七届五中全会、吕梁市委二届九次全会精神，扎实推进争先创优活动，紧紧围绕《中国共产党党校工作条例》的要求，全面加强党校系统作风整顿，进一步健全规章制度，完善运行机制，理顺工作关系，着力解决思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面的突出问题，树立“公正、廉洁、高效、务实”的新形象，真正把党校建设成为政治坚定、思想解放、作风优良、勤政高效、纪律严明的战斗集体，推动党校在干部培训领域发挥更大、更积极的作用。

二、作风纪律整顿的重点内容

1、统一思想，充分认识开展作风纪律学习整顿活动的重要性和必要性。

2、联系实际，深刻剖析教职工队伍中存在的学风不浓，不思进取，工作能力不强；固步自封，宗旨观念不牢，服务质量不高；工作作风不实，自由主义严重，责任意识不强；不顾大局，个人主义严重，组织纪律观念不强等突出问题。

3、突出重点，扎实开展作风纪律学习整顿活动。要认真抓好学习教育，深入查找存在问题，扎实进行整改提高三个关键环节。要牢固树立密切联系群众、求真务实、艰苦奋斗和批评与自我批评的四种优良作风。

4、加强领导，确保作风纪律学习整顿活动取得实效。

三、组织机构

为了确保作风纪律整顿活动效果的落实，切实加强对整顿活动的组织领导，特成立了学习整顿活动领导小组，成员如下：

组

长： 常务副组长：

副

组

长：xxx

成员：xxx

xxx 校党务公开工作领导组办公室设在办公室。办公室主任由xx同志兼任，副主任由xx同志兼任。

四、时间安排

第一阶段：9月1日至9月15日，学习传达，安排部署。使每个党员干部清晰活动内容、领会作风纪律整顿有关精神。

第二阶段：9月15日至10月15日，揭摆问题，自查自纠。以各种形式，促使人人揭摆问题，人人撰写自查报告，同时要分层次查找问题，写出报告。

第三阶段：10月15日至11月15日，提高整改，建章立制。针对接揭摆的问题认真分析原因，提出整改措施，写出整改意见，完善规章制度。

第四阶段：11月15日至12月15日，总结汇总，自我验收。将活动的过程取得的收获总结汇总，向上级单位和全社会通报。

五、具体要求

1、坚持密切联系实际的原则。要把重点放在解决自身存在的带有普遍性和突出问题上，多“照”自己，少“照”他人。

2、坚持领导带头作表率的原则。要求教职工做到的，领导首先要带头做好。

3、坚持着力解决突出问题的原则。要把开展批评与自我批评贯穿学习整顿之中，既要针对倾向性问题开展批评教育，同时也要认真解决好长期存在的突出性问题。

4、坚持统筹兼顾的原则。学习整顿与贯彻落实《党校工作条例》和吕梁市委二届九次全会精神相结合，与创新完善制度机制相结合，与谋划党校当前工作相结合，与考核、党员民主评议和争先创优相结合。努力建设一支政治坚定，作风优良，纪律严明，勤政为民，恪尽职守，清正廉洁的教职工队伍。

第四篇：作风纪律教育整顿实施方案

作风纪律教育整顿活动个人剖析材料

通过学习对当前消防部队中存在的问题有了更深的认识对开展纪律作风教育整顿的重要性有了更深的理解。我从查思想、查作风、查纪律、查管理等方面入手我全面、系统、深入地对自己在日常生活和工作中存在的不足及缺点进行了剖析并针对存在的问题制定了详细的整改措施。下面将我自身存在的问题和整改措施汇报如下 存在的主要问题 通过前一阶段针对各种材料的深入学习纪律作风教育活动已经进入了第二阶段我从查思想、查作风、查纪律、查管理等方面入手针对自身现在存在的问题和以后可能会出现的问题进行了深刻的思考湖南岳阳消防中队发生的严重违法违纪事件是活生生的反面教材如何杜绝此类事件的再次发生是每一名官兵必须认真思考的问题。下面将我自身存在的问题和整改措施汇报如下

一、纪律作风建设是一项长期的艰巨的任务。部队是一个大集体集体中的每一个人都要有强烈的集体荣誉感。只有每一名官兵严格要求自己时刻牢记人民的嘱托和希望才会在思想上解决作风不严谨的问题。铁的纪律是保障消防部队强有力战斗力的坚强后盾。只有坚持不懈、持之以恒才会培养出一个人严谨的工作作风和纪律意识。

二、对业务理论的学习不够对业务知识的学习还不够充分。科大队是消防监督执法的主体如果不能熟练、准确、灵活地运用各项法律法规执法者头脑中的法律程序意识不强是绝对不可以胜任本职工作的那样也就更谈不上出色的完成上级布臵的各项任务。我工作起来总会感觉力不从心工作效率不高。这其实就是更加说明自己距离一名合格消防警官的要求还有很大差距。当前在国家实行“依法治国”大的战略目标下全国范围内形成了良好的法律意识人民群众的法律意识提高了而作为执法者的我却不能利用更多的时间去学习、去提高适应不了当前形式发展的要求势必造成很多问题势必会影响工作的更好开展。这就要求我们自己必须紧张起来不断的充实提高自己的各项技能以便于日后工作的顺利开展和高质量完成。

三、组织纪律意识方面存在侥幸心理。我在以前头脑中总认为自己出不了什么大问题对小问题重视程度不高。有句古话说的好“千里之堤、毁于蚁穴”所有大问题的产生都是有小问题开始的所以不够重视小问题的态度是不正确的侥幸心理的存在可以说是存在的安全隐患今后必须加以克服。

四、自我管理能力不强容易受不良风气影响。工作以来一直在消防监督执法的工作岗位上和社会上各行各业的人们打交道社会上不可否认的存在着形形色色的生活方式对于我这样刚参加工作不久的同志来说会产生一定的影响。我已经认识到这种环境对于一个人的影响是很大的我会继续注意加强自身修养自觉抵制各种侵蚀保持一名共产党员的优良品质全心全意为人民服务。

五、自我要求不严开拓精神、创新意识不够满足现状 未能充分发挥主人翁意识。在思想上缺乏积极进取的意识对日常工作要求不高甚至有些时候抱着得过且过的想法片面认为部队只要平平安安就万事大吉存在着“无过便是功”的思想没有扎根基层开拓进取的精神与时俱进、勇于创新的作风还不够由于这种麻痹思想的存在在一定程度上影响了自己精神面貌使得自己在工作上没有突出亮点。今后工作中我应该注意和加以改进的问题

一、要多学习、勤动脑不断扩大自己的知识结构。始终不放松学习争取用扎实的理论知识武装自己的头脑用深入的专业知识来解决工作中遇见的各种问题更加灵活的解决工作中的各种问题。要勇于在工作中实践立足本职岗位积极借鉴别人的先进经验和做法取长补短的来提高完善自身的工作和服务水平时刻牢记“立警为公、执法为民”的工作宗旨。

二、加强《部队条令条例》和各项规章制度的学习。俗话说没有规矩不成方圆没铁的纪律作为保障工作也无从谈起。我决心在以后的工作中时刻不忘自己警官的身份用部队的条令条例和规章制度规范自己的言行举止。

三、严格遵守“五条禁令”和“六个严禁”提高安全意识提高自我管理能力。对自身存在的不安全因素和隐患及时加以消灭在萌发状态坚决杜绝吃、拿、卡、要等群众反映强烈的作风问题杜绝工作时间饮酒和酒后开车等严重违反“五条禁令”问题的出现时刻把安全工作放在首位。

四、善于用新的思维、新的办法来分析解决新情况、解决新问题。在工作中要勇于开拓创新用过硬的消防业务水平来更好的完成上级交给的各项任务并且保证质量。我在作风纪律教育整顿活动中的剖析材料及整改措施汇报如上。剖析自己还不够全面和细致请同志们监督我多提宝贵意见、建议以便于我在以后的工作中可以更加胜任本职工作为光荣的人民消防事业贡献自己的力量。

第五篇：思想作风纪律整顿实施方案

为强力推进我县“三年振兴、五年崛起”奋斗目标的实现，进一步锤炼干部思想作风，严明工作纪律，营造干事创业的浓厚氛围，为“六项建设”的顺利实施提供坚实的政治保证和纪律保证，决定利用今明两年时间在全县干部队伍中开展思想作风纪律整顿，制定实施意见如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要

思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“提思想、转作风、严纪律、讲实干、强服务、求突破”为主题，紧紧围绕县域经济社会“三年振兴、五年崛起”目标，切实解决干部队伍思想作风纪律方面存在的突出问题，进一步提高全县广大党员干部的思想政治素质和服务发展水平，努力使全县广大党员干部的思想认识明显提高、工作作风明显改进、组织纪律明显增强、服务水平明显提升。

二、目标要求

通过开展思想作风纪律整顿，增强广大党员干部的大局意识、服务意识和纪律意识，达到以下要求：

（一）思想认识明显提高，大局意识明显增强。通过整顿，要把思想统一到县委、县政府的决策部署上来，统一到“三年振兴、五年崛起”战略目标上来。要以重大项目建设、城镇建设、新农村建设、发展环境建设、党的建设、平安和谐建设等六项建设为统揽，解放思想，求真务实，开拓创新，锐意进取，加快转变发展方式，快速推进经济社会全面、协调、可持续发展。引导党员干部牢固树立六种意识：一是围绕中心、服务大局的全局意识；二是居弱图强、逆势而为的忧患意识；三是破茧剪缚、超常发展的创新意识；四是戮力同心、同舟共济的团结意识；五是排阻清障、攻坚克难的挑战意识；六是埋头苦干、奋发向上的进取意识。

（二）工作作风明显转变，服务意识明显增强。通过整顿，要着力解决当前服务发展意识方面存在的三种问题：一是门难进、人难找、脸难看、事难办，工作拖拉，效率低下，甚至吃拿卡要等不作为的问题；二是工作粗放，不讲标准、不讲时限，只求过得去，不求过得硬，工作标准低，争先晋位意识差的问题；三是观念陈旧、惯性思维，缺乏新思路、新方法、新举措，特别是用科学发展观指导实践、解决问题能力不强，遇到急、难、险、重问题束手无策等思想不够解放、改革创新意识不强的问题。教育广大党员干部以大局为重，以武邑的发展为己任，居弱图强、励精图治、奋发有为，做到思想上有压力，工作上有动力，事业上有冲击力，以实实在在的作为体现自己存在的价值。

（三）纪律意识明显增强，精神面貌明显改观。通过整顿，要使广大党员干部模范遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和群众纪律，严格执行《党章》、《廉政准则》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等各项纪律规定，决不允许有令不行、有禁不止；严格落实县委、县政府关于推进改革发展的一系列政策规定，决不允许敷衍塞责、推诿扯皮；认真遵守机关工作的各项规章制度，出满勤，干满点，坚守工作岗位，杜绝迟到早退、跑堂脱岗、出工不出力，尤其是“半日班”问题，严禁工作日中午饮酒、上班时间玩扑克、网上炒股、聊天、打游戏。促使广大党员干部以强烈的事业心和责任感干事创业，始终保持蓬勃向上、开拓进取的朝气和艰苦奋斗、敢做善成的勇气，创造性地完成各项工作任务，切实提高变思路为行动、变行动为效果的执行力，真正做到想干事、能干事、干成事、不出事。

三、方法步骤

本次思想作风纪律整顿，时间安排为两年（从2011年3月24日至2012年12月31日），分四个阶段进行。

第一阶段:全面动员，深入宣传（2011年3月24日至4月30日）。3月下旬召开全县动员大会，对全县思想作风纪律整顿做出安排部署。各部门、各乡镇要成立一把手为组长的思想作风纪律整顿领导小组及其办公室，结合本单位实际，做好思想发动、方案制定和组织部署工作，并将相关资料报县领导小组办公室。县电视台开辟专栏，对这次整顿的重要意义和安排部署做好充分宣传并及时报导动态，积极营造声势。各单位在第一阶段要组织好两个活动：一是在全体党员干部中开展“实现‘三年振兴、五年崛起’我该怎么做”大讨论活动，在深入学习研究张凤国书记动员会讲话精神、深入分析我县发展改革面临的新形势新任务的基础上，通过开展大讨论，实现思想大统一，使全县上下思想意志真正统一到县委政府的决策部署上来；二是在乡镇和县直单位领导班子中开展公开承诺活动，要依据职能特点，围绕服务科学发展、服务工作大局、服务基层群众，确定承诺事项，明确责任人、目标要求和承诺时限，通过新闻媒体向社会公布，并在机关显要位置公开，接受群众监督。

第二阶段：对照检查，自查自纠（2011年5月1日至8月31日）。要围绕“提思想、转作风、严纪律、讲实干、强服务、求突破”的总体要求，深入查找党员干部在大局意识、服务意识和纪律意识三个方面存在的突出问

题，开展批评与自我批评。这一阶段要开展三项活动：一是各单位分别召开班子会、科室会和全体干部党员大会三个层次的专门会议，认真查找自身存在问题，并做好记录。每个党员干部都要针对自己发现的问题，进行全面、深刻的剖析，查找问题根源，加以改进，形成自我剖析书面材料；二是开展党员干部警示教育。利用近年来我县及全市、全省乃至全国发生的纪律作风方

面的典型案例，采取多种形式开展警示教育，深刻查找并着力解决在一些党员干部中存在的党性观念不强、宗旨意识淡薄、责任意识缺失、以人为本思想不牢等问题，明确今后努力方向。同时，对投资者和群众反映的发展环境方面的突出问题，要公开通报，引导各部门、各单位从干部作风上查原因、找不足、定措施；三是开展“擦亮服务窗口活动”。县直各部门结合工作职能，建立服务和办事窗口。服务窗口要将服务内容、服务标准、服务程序公开，方便群众办事和监督。已建立服务窗口的，要进一步健全制度、完善流程、改进服务，采取主动服务、阳光操作、设立党员先锋岗等多种方式，提高服务质量，真正让窗口亮起来。

第三阶段：重点检查、整体推进（2011年9月1日至2012年4月31日）。县委办、政府办、县纪委、县委组织部联合成立思想作风纪律整顿督查组，认真开展“四查四看”活动:一查精神状态，看是否存在不说事、不干事、不谋事，混天度日的问题；二查工作效率，看是否存在门槛高、收费高、环节多，效率低下的问题；三查服务质量，看是否存在门难进、脸难看、事难办，冷硬横差的问题；四查大局意识，看是否存在重自己、重部门、重眼前，不顾大局不看长远的问题。结合武邑实际，近期重点开展三个专项检查：一是对“三年振兴、五年崛起”执行力及执行效果的专项检查，查看各单位按照自身职能，服务“六项建设”、实现振兴崛起的工作目标是否明确、工作措施是否可行、阶段任务是否见效、今后计划是否具体，对于工作落实不力的单位在全县通报批评，并集中治理整顿；二是“刹三风”活动专项检查，狠刹说情风、送礼风、告状风，营造风清气正的换届环境；三是机关效能建设专项检查，对工作日中午饮酒、“半日班”及上班时间上网聊天、玩游戏等进行严肃处理。专项检查采取突击检查、随机暗访、受理举报等形式，对查出的问题发现一起，处理一起，通报一起。情节严重的给予党政纪处分，触犯法律的交由司法机关处理。督查组在日常工作中，逐单位对整顿工作开展情况督查指导，推动各项工作的落实。

第四阶段：整改落实，完善制度（2012年5月1日至2012年12月31日）。各单位要将查找出来的问题，制定切实可行的整改措施，紧紧围绕全县工作总体思路和工作目标任务，将整顿中行之有效的做法、举措用制度形式固定下来，形成务实、管用、长效的作风建设工作机制。县整顿领导小组办公室做好总结，对各单位结合实际制定的好的制度、做法予以通报。