第一篇:教学体会:考验自己的耐心
教学体会:考验自己的耐心
今天下午检查作业,我特意向学生小秋要作业,他找了半天,拿不出来。声音怯怯地说交了,我问交给谁,他说自己交到办公桌上了,呵,又是和昨天同样的借口。不用说,肯定是做贼心虚,这回我不想再和他客气了。于是在全班面前说出来,不给他留一点面子。我沉下脸来问道:昨天不是已经告诉过你,为了证明你有交作业,你必须亲手把作业交给我或者组长吗?他没敢吭声。我知道这小子肯定没完成,要不怎么不敢辩解?昨天检查作业时也这样说,我忍住原谅了他,没想到今天依然如此,此刻我真想狠狠地打他一顿出气。不过我在心里提醒自己:之前已经有过几次惨痛的教训。于是忍住,让他下课后到办公室来找我。下课后,来到办公室。我心平气和地告诉他:今天我绝对不会打你,不过请你一定要跟我讲实话。你为什么没交作业?他说:我把考卷放在抽屉里,忘了带回家里。于是我说:好,那么第三节课活动课你将作业补上?他又说:我的作业放在家里了。我一听有点火气,说:你刚才不是说放在学校忘了带回家里吗?现在又说放在家里,到底放在哪里?我看你是不是又说谎了?他头低低地说:是,放在家里了。我又问了一句,真的吧?他说真的。我让他打电话让他妈妈帮他拿进来,这时我手机响了起来,于是我接着电话出去了。回来后,他说已经打电话让他妈妈帮他带进来。第三节,我问他,你妈妈怎么没带进来?他说不知道。事已至此,我姑且相信他,就当作考验自己的耐心,于是我最后一次告诉他:你今天犯了三个错误,一、作业没完成,二、欺骗老师。
三、对不起你父母,他们辛苦地赚钱供你读书,你不好好读书,还要让你妈抽空帮你带作业来。还有,老师记得之前你有一段时间表现得很积极,经常受到老师表扬,可是这段时间你却屡屡犯错?希望这次你吸取教训,改正过来,做回以前老师喜欢的那个你。这时孩子落下泪来。我告诉他晚上回去要将作业补完,明天亲自交给我,我问他能否做到,他说能做到。我相信他应该能做到,今天的谈话还是比较轻松的。
第二天早上,是我的早读课。我刚走进教室,小秋便拿着补做的考卷迎上来,我一看考卷,字写得端端正正,完成得不错,更令我高兴的是,这是他第一次主动把补完的作业交给我,看来昨天的“语重心长”的“软办法”对他起了很好的教育效果。
反思这件事,给我的启发有两点,首先,作为老师,< 课 件>任何时候都要相信孩子,给孩子改过的机会,这一点非常重要。回想他整个过程仍一再地说谎,实在令人生气。不过,我应该反思的是,孩子为什么对老师一再说谎,不敢说实话。因为我太过于严厉,或者认为老师对他不再信任,向来没有耐心听他解释。可以说,孩子养成说谎不诚实我应该负很大责任。另外,使我高兴的是:孩子最终还是跟我说了实话,若在以前,他往往一句话也不愿或不敢说。现在我认为,孩子肯说实话,那是认识错误并愿意改正的第一步,只要我们耐心教育引导,是可以慢慢改变他们的。值得高兴的是:我认识到了这一点。此外还有重要的一点是,要相信并善于利用话语的力量来感化教育学生。之前往往是态度粗暴,甚至会在全体同学面前批评责骂他(今天我在这一点上我也做错了),或者只是简单的三言两语批评了事,根本不想听他任何解释,认为对这种屡教不改的同学“讲道理”是没用的,对这种学生只能来“硬”的。所以,在教育学生时,要尽可能地丰富自己的语言,通过交流用语言去感化他们。
第二篇:别用简历考验HR的耐心
据统计,规模较大的企业一般每周要接收500份至1000份电子简历,其中的80%在管理者浏览不到30秒种后就被删除了。一般简历的第一轮过眼时间约为5-10秒钟,基本上按照招聘广告的要求设定好几个条件进行过滤,负责此项流程的多为招聘助理,简历的第二轮过眼时间约为30-60秒钟,着眼于工作经历,首先看在什么公司就职,其次看工作年限以及职位。
所以,别考验HR的耐心。若是够标准,你总会得到面试机会。
不要把心思花在简历的行间距或去寻找那些看来更漂亮更像手写体的字体。简历不是排版,而是内容!即使把简历的版面做得再漂亮再赏心悦目,也于事无补,那可能只能让HR的眼光停留至多3秒钟,要记住排版永远无法美化内容。但这并非意味着你可以将“个人自传”满满当当地塞满两页A4纸,正确并且有效的做法应该是:
·不要密密麻麻地撰写个人编年史,尤其是用大量的形容词和长得要让人读断气的句子描述自己的丰功伟业。要像广告词那样简洁,但避免像广告词那样夸张。
·一定要空行,而且空行要宽而得当,让眼球觉得舒适——尤其是要考虑到HR那特别容易视觉疲劳的眼球。
·每项大标题都用粗体,段落首行要缩进,大标题下的小标题使用粗圆点之类的符号——用最简洁有效的方法引导HR的视线。
除非你是广告人,除非你对自己的艺术风格有绝对把握,否则不要在简历的版式上玩弄花俏。要时刻谨记HR的时间是宝贵的,而你的简历在他/她的眼里可能只停留1分钟。
第三篇:简历制作特别考验HR的耐心
据统计,规模较大的企业一般每周要接收500份至1000份电子简历,其中的80%在管理者浏览不到30秒种后就被删除了。一般简历的第一轮过眼时间约为5-10秒钟,基本上按照招聘广告的要求设定好几个条件进行过滤,负责此项流程的多为招聘助理,51job的“网才”在这个环节也起到了非常重要的作用;简历的第二轮过眼时间约为30-60秒钟,着眼于工作经历,首先看在什么公司就职,其次看工作年限以及职位。
所以,别考验HR的耐心。若是够标准,你总会得到面试机会。
不要把心思花在简历的行间距或去寻找那些看来更漂亮更像手写体的字体。简历不是排版,而是内容!即使把简历的版面做得再漂亮再赏心悦目,也于事无补,那可能只能让HR的眼光停留至多3秒钟,要记住排版永远无法美化内容。但这并非意味着你可以将“个人自传”满满当当地塞满两页A4纸,正确并且有效的做法应该是:
· 不要密密麻麻地撰写个人编年史,尤其是用大量的形容词和长得要让人读断气的句子描述自己的丰功伟业。要像广告词那样简洁,但避免像广告词那样夸张。
· 一定要空行,而且空行要宽而得当,让眼球觉得舒适——尤其是要考虑到HR那特别容易视觉疲劳的眼球。
· 每项大标题都用粗体,段落首行要缩进,大标题下的小标题使用粗圆点之类的符号——用最简洁有效的方法引导HR的视线。
除非你是广告人,除非你对自己的艺术风格有绝对把握,否则不要在简历的版式上玩弄花俏。要时刻谨记HR的时间是宝贵的,而你的简历在他/她的眼里可能只停留1分钟。(完)
第四篇:SEO是考验耐心的工作
SEO是个慢车,认真做过seo的人都知道,做seo欲速则不达。但是也不缺乏一些高手采用的瞬间就可以得到排名的方法,很大的一部分都存在作弊的现象。我们每天的做外链、写文章,每天的看排名查关键字,排名如果很不错,心情一下子就非常的好了。但是如果排名下降了,心情就非常的糟糕。
做SEO是个长期的累计的结果,过分的强调速度,效果会适得其反。就像拖拉机和波音飞机一样,两个的发动机是相差非常的大的,我们过分的把波音的发动机引擎放在拖拉机上面,拖拉机很快就四分五裂了。我们大量的短时间内积累了大量的外链也必然会引起搜索引擎的关注,严重的情况不只是排名没有,甚至快照都找不到了,只有慢慢的重新改动,救回网站的快照,我的网站之前也是出现了类似的情况。因为自己在短时间内累计了大量的外链导致快照消失的无影无踪,但是通过一段时间的挽救,终于有了新的快照。做SEO切忌的是心情的强烈的波动,很多的人做了一段的时间后养成了精神上的问题,做任何事情都很敏感,容易把简单的事情复杂化。
很多的人都很注重排名,因为排名带来了非常大的利益,但是我们一位的追求排名,会让我们对的SEO的理解产生曲意。很多的人的思想里面对SEO的结果没有一个非常好的定位,导致辛辛苦苦做到的排名没有带来一个好的结果,这个应当是非常多的人甚至seo高手经常头痛的问题。要知道,把非常好的词语排到了首页的位置需要比较长的时间才能够实现的,不过通过很多的方式也可以缩短这个进程,但是对于大部分来说很难得到学会的,所以我的网站小说武动乾坤在做seo的开始阶段就要有一个非常明确的定位。不然,真的像很多大师说的那样,方向不对,努力白费了。
慢车也需要维护和保养才能够稳中求胜,很多的网站一旦有了排名,站长们大都开始懈怠了,以为可以长期的第一,不再理会。要知道我们的竞争对手是不会闲着的,有肉的骨头总是会有很多的人在惦记着,如果我们奇松一时可能没有什么大的问题,长期的工作量的下降必然会导致SEO效果的严重下降,稍不留神就回到解放前了。
SEO是辆慢车,不可过分强求也不可长期的怠慢,最好给自己一个明确的方向,才能有胜券
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第五篇:社会实践体会: 一次“主讲人”的考验
文 章来源
莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 8
社会实践体会: 一次“主讲人”的考验
今天晨会,我们老总给我布置了一个任务,下午3:30,就最近我负责对融资融券业务测试做一次总结,时长为40分钟。说我搞这个测试都有两个星期了,对双融的内容都比较熟了,给我们大家讲讲融资融券的知识。唉!当时我听了顿时感到,悲剧啊!怎么说,我测试这个内容也就几天,最近这两天,才摸到门路。没办法啊,任务是要完成的。实际上,我也知道我们老总的目的是什么,是要锻炼我们的能力,当然,我要更加努力的去准备好资料。
散了会,虽口头上,有些抱怨,但心里面,还是很感激我们李总的。因为是他,让我们有些锻炼能力的机会。回想进营业部的近半年多来,都是李总给予我们更多的实践和锻炼的机会,但不幸的是,很多次,我都做的不好。
来到办公室,打开电脑,准备了资料。对于此次的总结,对所要讲的内容,进行了大概的思路的把握,框架的打好,填充内容。在填充内容时,想到是否要把最近测试的内容详细的进行说明,但有想到,真正生产过程中,我们能做的工作确实很少。所以对资料的把握就选择了些融资融券的基础知识、营业部开展融资融券的所要做的内容等等。
经过了,上午一个多小时+下午俩个多小时,期间有对今天测试内容进行测试并传真总部。一个30多页的ppT完成。
当在写ppT时,突然想到下午3点30有个视频会议讲座,于是我把这个消息告诉我们老总,遗憾的是,听完讲座,继续要做总结。
没办法,4个同事来到会议室,集体听总部讲座。听着听着,我们相互之间,陆陆续续的打起了瞌睡起来,这个场面也让我会想到大学期间,一到上课期间,我就会不知不觉中,爬在桌子上睡觉了,想想,没有爬桌子睡觉也有好长时间了。
大家顺利的听完,总部投顾的分析报告。接下来就是我来讲了。
没讲之前,感觉自己,没什么问题,资料充足,信心很足。
但真正开讲的时候,我的心跳的非常厉害,语气急促,不能缓和。虽然在座的都是平时打打闹闹的同事,但真要讲这些东西,讲严肃的东西时,还是非常紧张的。所以在句与句之间的停顿与连接上多次说了些像啊,恩,什么的。有些含糊。
李总于是点评下,叫我不要太急,要缓和,少些啊什么的。虽然我也知道,要缓和,但真的缓和不了。这也是我的口头表达能力的缺陷。听了李总的点评后,也意识到自己的问题,正接下来讲时,大脑感到很涨,头晃来晃去的,眼前看的字,都感觉到晃,不知道为什么,会出现这样的反应,可能很就没有公开的演讲,一直都很低调,也可能老总在这里,确实太紧张了。但坚定信令一定要讲完。慢慢的,对ppT的内容进行相应的解读,心态虽没有开始的时候紧张,但微微带些。
经过40,50分钟的读完ppT,自己也感觉到这样读,也不是什么好的办法,但我自己有不能用自己的语言进行描述,害怕有些内容说的不清楚,于是选择了读完ppT。
李总的总结:思路还行,自己的语言缺少,应更多的用自己的话,来表明所要说的内容。也是本营业部第一个,用ppT 进行对融资融券的内容做了大概的说明。
一个激动的一天过去,真正让我们学的到,能从这次讲的内容学到更多的融资融券的知识的同时进行自己的表达能力的提高相当重要。
文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 8