第一篇:二年级三班语文暑假作业
二年级语文暑假作业
暑假期间的所有作业都记录在《暑假特色作业集》里,希望同学们能把自己的作业集设计精美一些。1、读一读:每天读课外书60分钟以上,推荐读一些童话故事、成语故事、寓言故事或者科普读物。2、背一背:复习背诵一、二年级要求背诵的60首古诗,然后再往后背诵15首,每背诵一首,就工整地用钢笔抄写在《暑假特色作业集》里。《弟子规》复习背诵到160页,把新背诵的部分工整地抄写在《暑假特色作业集》里。3、写一写:
⑴建议家长给孩子买一本《阅读训练》的书,阅读能力好的同学买三年级上册,能力差的买二年级下册,让孩子做一做上面的阅读题,训练一下阅读理解能力。孩子每做一课,家长对照答案,给孩子批阅。(这个是选做作业,旨在培养学生的阅读理解能力。)
⑵写周记。共六篇,可以打印出来配上图片,或者写在作文本上,最后订在作业集里。
⑶把你这个假期最有意义或你最感兴趣的一件事记录下来,可以配上插图或照片。(外出旅游再写一篇游记,附上图片。)
4、练一练:有兴趣的孩子可以着手练习写钢笔字,为三年级的钢笔书写作准备。(注意是钢笔,不是签字笔或圆珠笔。)
5、认真阅读《致家长的一封信》按要求完成上面的内容,注意其中对手抄报和绘画作品的要求和规格。(这是学校作业,不用装订在作业集里。群共享里有电子档)
建议:每天积极锻炼身体,做一做家务活,假期生活张弛有度。祝:同学们假期生活愉快!下学期再见!
备注:
1.以上所有作业都装订在一起制作成精美的《暑假作业集》(阅读训练除外)连同《素质报告单》、《致家长的一封信》、安全手抄报、绘画作品于返校日8月31日早上9点带回学校报道。
2.恳请各位家长支持!孩子的事业就是我们的终身事业,孩子的成就就是我们一生的成就!让我们一起为孩子的成长尽心竭力!(以上作业希望在假期有计划地完成,切忌在开学前几天搞突击。)
(另附《读书记录表》)
第二篇:二年级语文暑假作业
二年级语文暑假作业
一、练字
在田字格里每天练30——40个字,要求:
1、坚持天天练写。
2、认真规范。
3、可让家长参与评价。
二、阅读
推荐书目: 《中外神话故事》
《小思想家在行动》[奥]克·涅斯特林格著,韦苇译 《当世界年纪还小的时候》[德]舒比格著,廖云海译 《论语》(孔子)
《科学改变人类的100个瞬间》(路甬祥)《哈佛家训》[美]威廉·贝纳德 《羚羊木雕》(张之路)。
《少年方志敏》(关启颖、任农潮)
《好孩子最想知道的新十万个为什么》(陈福民)
从这些推荐的书目中选择4——6本书阅读,再从其中选择2本书与父母一起读,并选择自己感兴趣的某个片段或某个故事,家长和孩子各写出体会。(可以是人物简介或评析,也可以是故事梗概或感受)。开学后汇报并交流读书体会。
三、语言积累 准备好一个语言积累本(建议用笔记本),在阅读经典书籍的同时,分类摘录精彩语段。别忘了为你的语言积累本设计好听的名字、好看的封面。
四、语文实践活动:
下列选题任选一题:A:了解我国的传统节日。B:了解、观看或记录新闻,知道国内外大事。
第三篇:二年级语文暑假作业
二年级语文署假作业
2018.7.4 一 读 每天按顺序大声朗读两篇课文,读过的读一遍,新读的读两遍。2读教材最后的字,词两遍,每天读两课。3读课外书籍2-3册
要求:家长督促、帮助、指导认真完成,在读过的课文的课题处签字。
二 写 每天抄写两课的生字,按二 一 一格式(字两遍,拼音一遍,组词一个。一行写两个生字,中间空两格)。抄写教材后面的组词,每天抄写2课,每个词按上下格式写2遍。要求:分别准备写字、写话本,生字写在写字本上,词语写在写话本上。家长做好每天作业的检查批阅。
三 画
办语文手抄报3张(A4纸),要求图文并茂,色彩鲜艳。主题以“愉快的假期生活”,“快乐旅游”,等为主。要求:家长给予指导完成。
四 做
在家长的指导、帮助下做一些力所能及的家务实践活动。
祝各位同学假期快乐,身体健康。
第四篇:二年级语文暑假作业(最新)
二年级暑假作业安排
营盘小学 李晶
各位小朋友:
快乐的暑假到了!小朋友可以和爸爸妈妈一起制定一个暑假作息表,轻松之余,别忘了暑假作业!假期中你一定会和爸爸妈妈一起去外面,走一走、看一看、玩一玩吧!在享受快乐的假期的同时别忘了留心观察生活,记住生活中处处有数学,处处离不开数学哦!为了大家过一个快乐而有意义的暑假,老师为大家准备了一份数学大餐,相信你享用完这份数学大餐,一定会有所收获!
数学部分
1、每天坚持做4道千以内竖式加减法题,4道应用题(请家长为孩子在数学书上找题)
2、做小小环保统计员,调查一星期你家扔掉几个塑料袋。并做好统计。算一算,一共扔了()个,哪()天扔的最多,哪()天扔得最少,最多的比最少的多()
3、和小伙伴一起做数学游戏,体会数学中的乐趣。
语文部分
1、每天一页数学题,内容在二年级数学书的练习题中选择。
2、建议三年级课程:借到语文S版语文书,提前认读生字、词语,根据材料认读争当“识字小能手”,不要求书写,鼓励根据课文内容收集资料。制作识字本。朗读课文,注重积累。
3、观看有意义的儿童电视节目、影视剧3篇左右。
4、参与家庭劳动,每天坚持干一到两件家务活,做爸爸妈妈的好孩子。
5、和同学及时交流,为好朋友讲有趣的故事。
6、每天坚持阅读。阅读书目推荐:
假期读书书目:
必读书目:《爱心树》 选读书目:《神奇校车》
《长袜子皮皮》
《了不起的狐狸爸爸》
《大林和小林》
《失落的一角》
《小王子》
参考工具书: 《现代汉语词典》
7、征文《感想敢言》,假期读书《 爱心树》写一篇读后感,要求200字左右。
第五篇:二年级语文暑假作业
语文暑假作业
亲爱的同学们:
我们期待已久的暑假终于来临啦!在丰富多彩的假期生活面前,请千万别忘了我们的“本职工作”——学习呀!老师已经帮助你们设计了一些有益又有趣的作业,让我们比一比,看谁做得最好,开学评出“作业小达人”哦!
一,期末成绩90以下完成一本练习。95以下选择性地完成半本练习。二,90以下阅读8本书,95以下阅读6本书,95以上阅读5本书。二年级推荐书目: 诗歌类:《蝴蝶花.豌豆花》 绘本类:《一片叶子落下来》 桥梁书:《换换书》 童话类:《精灵鼠小弟》《安徒生童话》《吹牛大王历险记》 漫画类:《父与子》 科学类:《我的课外观察日记》 小说类:《淘气包埃米尔》《木偶奇遇记》《汤姆索亚历险记》《长袜子皮皮》《水浒传.儿童版》 传统文化类:《国学漫画》 《上下五千年》 写作类:任意一本作文书
具体要求:其中自选三本必读,其余选读。
1)认真大声准确朗读,每天至少十分钟。
2)不动笔墨不读书,要把所读书中的好词好句划一划。
三、90以下完成6篇作文,95以下完成5篇作业,95以上完成4篇作业。如果有照片或者插图配文字,那就更赞了,要求内容在100字左右
五,大队部发下的《七彩童年 阳光暑假》其中的内容像以前一样的完成。
四、每天做家事、做运动,常洗手预防疾病,注意个人安全和养成卫生的好习惯。
本次暑假作业恳请各位家长全力支持,督促孩子认真完成,保证质量。特别是快乐阅读这项内容,一定要培养孩子们认真阅读的好习惯!孩子的教育就是我们的终身事业,孩子的成就就是我们一生的成就!让我们一起为孩子的成长尽心竭力!