第一篇：游戏测试题-夫妻相处-女
女生游戏问题
1、你是否让丈夫有处理公事上的完全自由，并避免批评他交往的人或他保留的自由时间？
2、你是否尽力使家庭有品位有吸引力？
3、你是否常常改变口味，使他做到桌旁还弄不清楚会吃什么？
4、对于你丈夫的事业，你是否有适当的了解，以便与他做有助的讨论？
5、在经济困难拮据的时候，你是否能勇敢愉快的面对，并不批评你丈夫的错误，或把他跟
有钱人做不利于他的比较？
6、对于他的母亲或其他亲戚，你是否努力地和她们相处？
7、你选择衣服打扮时，是否注意到他对颜色样式方面的好恶？
8、为家庭和睦，你是否牺牲一些自己的意见？
9、你是否尽力去学丈夫喜爱的玩意，以便和他共享休闲的时间？
10、你是否阅读了解当今的新闻，新书，新技术等等，以便在智慧兴趣方面配合他？
第二篇：夫妻默契度测试题
夫妻默契度测试题
关系好的情侣也做做吧...非常考验默契度的...我和他磨合了6年了...答案也只能算90%的默契度...有三道题是不一样的答案...有胆量的做做吧...之后别惊讶...题比较多...加油..!
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晚餐炖了一只鸡，请回答一下问题：
谁吃鸡翅膀？
谁吃鸡大腿？
谁吃鸡头？
谁吃鸡爪？
谁吃鸡胸脯？
你们希望家里有几个孩子？
希望第一个是男孩？还是女孩？
孩子希望自己带还是别人带？
希望公婆带？还是岳父母带？
请写出老婆最喜爱的演艺明星
请写出老公最喜欢的体育明星
写出老公最喜欢的体育运动
写出老公最擅长的体育运动
写出老婆最近最喜爱的电影名
我是快乐的分割线
家里谁掌握经济大权？
如果老婆在商店看上一件衣服非常喜欢，相当于家庭月收入的1/5。她会如何处理？
知道对方的每月实际收入吗？
知道对方给你买礼物从那出钱吗？
老婆最喜欢什么动物？
老公最喜欢什么动物？
老婆最讨厌什么动物？
老公最讨厌什么动物？
如果你家里要养宠物，你最希望养什么？
在2005年的情人节老公送的什么礼物？
在今年的老公生日，老婆送的什么礼物？
明年情人节老婆希望得到（老公准备送）什么礼物？
2006年岳父生日，你们准备送什么礼物？
老婆最近一次得到老公送的礼物是什么时候？
恋爱的时候你们谁约谁？
你们第一次相识的日子是哪天？
第一次送给对方的礼物是什么？
你们最近一次吵架是什么时候？
在家里老公最爱吃的菜是什么？
老婆最喜爱的水果是什么？
老婆最爱逛的商场是哪家？
老公最爱玩的电脑游戏是什么？
对方最不爱干的家务活是什么？
谁是老婆（老公）心中最重要的人？
在家里老婆最在意的是什么事？
在家里老公最在意的是什么事？
你认为自己（对方）最棒的地方是什么？
你认为自己（对方）最不满意的地方是什么？
你们第一次牵手的日子是哪天？
分别写出第一次你送对方和对方送你礼物的时间
分别写出你第一次送对方父母（对方送你父母）的礼物
你们结婚登记是在那天？
你认为你送对方（对方送你）的礼物中最满意的是哪件？
第三篇：游戏策划-招聘测试题
远程测试题
姓名：__________完成时间：_________日期：_________
1、简述你的游戏史。
玩过什么游戏：单机、客户端、网页；玩了多少时间；等级多少或通过多少关卡。
2、选一个你喜欢的游戏，说一下你觉得设计的好的三个功能，以及设计得不好的三个功能，为什么？
（比如强化转移功能，获得更高级装备时，进行强化转移，可以保留强化等级。）
3、你在游戏里做的最自豪的一件事是什么？比如通宵杀挂机，比如一个人把别人一个盟的BOSS抢
了。
4、你印象最深的游戏玩法是什么？请描述一下这个玩法。
5、你是否有关注游戏论坛？如果有，关注了那些论坛？有什么帖子对你是有帮助的，你总结出了什
么？
第四篇：心理游戏网络成瘾测试题
心理游戏网络成瘾测试题
本问卷包含20个问题,请你根据自己近期的表现如实作答，回答等级分为：没有、极少、差不多、经常、总是；分别用1、2、3、4、5分代表，最后累加总分。
1.我花在互联网上的时间比预期的长。
2.当我试图减少上网时间时却无法做到。
3.因为上网我宁愿失去重要的人际交往甚至旷课。 4.上网没有明确目的，但就是不愿停下来。
5.我每天早上醒来，想做的第一件事就是上网。
6.我经常上网而影响学校功课及成绩。
7.我经常放弃需要完成的工作而去查E-mail. 8.我因经常上网而影响工作表现及学习效率。
9.常常对亲友、父母掩盖上网的行为。
10.每当我想到烦恼的事情总会避开而回想玩互联网时的愉快经历。 11.我只要有一段时间没上网，就会觉得自己好像错过了什么。 12.我认为没有互联网的世界是沉默、空洞、没有生气的。 13.当其他人打扰我用互联网时我会叫喊并恶骂对方。 14.我会因为今天迟了上网时间而失眠。
15.我在离线的时间会想互联网的事情想得出神。 16.我上网以后经常对自己说：“多给我几分钟。”
17.我尝试减少上网时间但失败。
18.我会尝试隐瞒自己上网的时间。
19.我会因为要上网而推掉与朋友外出的约会。
20.我不上网时会感到情绪低落，但上网后会恢复正常。 分析： 20-49分：你是一个正常的互联网用户，虽然花的时间较多，但你可以控制自己的使用量。 50-79：你会因为互联网而产生情绪问题，要好好安排及重新考虑互联网对你的生活有何影响。 80-100：互联网已经明显的影响到你的生活，应积极改进，摆脱依赖。
第五篇：【精品教案】大班运动游戏：相信我 潘浩瀚
大班运动游戏：相信我
执教老师：潘浩瀚
活动目标：通过活动，锻炼幼儿平衡能力。改善运动过程中方位感知力。
活动准备：幼儿人数12人，20木质小椅子。眼罩人手一个（教师自带）
师引导语：孩子们今天的活动中有一些是不用眼睛的，必须依靠触觉和自己的思考和感知觉移动，同时借助小伙伴的互相的帮助完成很多不可能完成的任务，接下来我们依次完成一些有趣的练习，（全体幼儿排成四路纵队戴上眼罩后将其推至额头）听觉和肢体的配合
全体幼儿站立于凳上，戴上眼罩后完成向前后左右的看齐动作 A、和教师相同的看齐 B、和教师相反的看齐 C、自己向二个方向的看齐
D、和教师向二个方向相反的看齐动作
要点：在很短和有限的反应时间内，用自己的思考加以正确动作展现
二、脚掌的探索
A、幼儿不带眼罩，依次走过凳子
B、教师适度提示幼儿，两两合作，一人戴眼罩一人不戴眼罩，行走时戴上的眼罩不能掀开。只能用脚的触觉感知凳面的延伸，依次通过直线道路
C、教师：教师:现在让我们尝试一下“之”型的道路，全体幼儿戴上眼罩依次行走 D、从现在开始道路有空隙了，走时要注意别摔倒了自己，全体幼儿戴上眼罩依次行走过有间隔凳子。在走的过程中，特别注意交错的地方，不能急躁 要点： 用脚触觉感知地面变化及时调整步态、行走方向。
教师:接下来我们分成2组、一组戴眼罩，一组不戴眼罩小朋友两两组合；互相配合完成以下练习
两两组合在场地里自由行走不碰撞
B、两两组合在场地里避开障碍行走不碰撞
C、依次排成一路纵队绕场数周（注意角色互换）
要点：感受同伴间彼此的信任感建立初步责任感。体验成功
三、放松练习：全体幼儿经由教师拥抱拍打放松后和教师道别后回班
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