淘米2014年校招游戏策划类测试题

第一篇：淘米2014年校招游戏策划类测试题

淘米2014年校园招聘“游戏策划类”测试题

姓名：_____________联系电话：_______________ 邮箱：_____________________ 学校：_____________专业：_______________ 学历：_____________________

问答题（共计100分，选择剧情文案类请做A项,系统数值类请做B项）

A、剧情、任务文案类

1.请分别列举出1个男性喜欢的和女性喜欢的小说的名字和简要剧情（文字描述即可）。（30分）

2.现在有一个场景需求，发挥你的想象力，取个名字并描述其外观作用，并用一段文字来说明这个场景的历史背景和主要功能。（35分）

3.请写一个关于嫦娥的短故事，要求具有以下关键词的一个：文艺，浪漫，搞怪，悲剧，快乐或中秋，300字以内。（35分）

B、数值、系统、玩法类

1.列举你曾经玩过的2个游戏，并在每个游戏中指出一个你印象最深的系统，分析其优缺点。（文字描述即可）（30分）

2.一把刀，一共有10个等级，初始等级为0，每次强化有50%的概率成功。

（1）成功则升级一次，失败不降级，平均需要多少次才能强化到10呢？（10分）

（2）成功则升级一次，失败降级到初始级别，平均需要多少次才能强化到10呢？（10分）

（3）成功则升级一次，失败降级一次，平均需要多少次才能强化到10呢？（10分）

（4）上述规则分别适用于什么类型的武器道具强化？（10分）

3.列举你熟悉的战斗系统2个，并根据你自己的理解设计一个有趣味性的战斗内容（文字描述即可）（30分）

附加题（25分）

如果由你来进行一个泡泡龙模型的小游戏策划案撰写，请自拟一下策划案的结构和提纲，并简述每个模块的内容。

要求：1.以泡泡龙规则为基础，需要有独特的地方

2.指出编写目的，并安排开发周期

3.明确美术需求和程序需求

4.在其中安排至少一个收费点，并简述收费模式

第二篇：游戏策划-招聘测试题

远程测试题

姓名：__________完成时间：_________日期：_________

1、简述你的游戏史。

玩过什么游戏：单机、客户端、网页；玩了多少时间；等级多少或通过多少关卡。

2、选一个你喜欢的游戏，说一下你觉得设计的好的三个功能，以及设计得不好的三个功能，为什么？

（比如强化转移功能，获得更高级装备时，进行强化转移，可以保留强化等级。）

3、你在游戏里做的最自豪的一件事是什么？比如通宵杀挂机，比如一个人把别人一个盟的BOSS抢

了。

4、你印象最深的游戏玩法是什么？请描述一下这个玩法。

5、你是否有关注游戏论坛？如果有，关注了那些论坛？有什么帖子对你是有帮助的，你总结出了什

么？

第三篇：互动类游戏策划方案

互动类游戏策划方案

方案一：“谁动了我的芥末？”

方案设计：

准备一些食物，在某些食物里放少许一些芥末，请每队派出一名“实验鼠”队员组成一组进行试吃，分别由各队推选“火眼金睛”进行猜。共进行4组人员4回合，四个“火眼金睛”依次猜。根据这些人脸上的表情来猜测哪只“实验鼠”谁真正吃到了芥末。备注：“实验鼠”人员可以重复上场。

奖惩措施：

若“火眼金睛”猜对，则由“火眼金睛”指定吃到芥末的“实验鼠”所在队伍任意成员获得一次免费体验芥末的机会。若“火眼金睛”失败，则由吃到芥末的“实验鼠”指定“火眼金睛”所在队伍任意成员与“火眼金睛”共同获得免费体验芥末的机会。

方案评价：

此方案制衡效果好，无需担心游戏平衡性不好。无论获胜失败队伍中都有两人接受到惩罚。奖惩连带效果使火眼金睛与实验鼠都会为了团队其他成员的利益来努力猜和伪装，有利于增强团队意识。但对于不喜芥末的队员有所影响。可是当控制芥末量。

方案资源需求：

1、食物：橘子苹果或者其他亦可。

2、芥末。

3、最好搭配近似于芥末的对照组，以增加游戏的观赏性。如抹茶等之类。

方案评估：游戏可玩性：★★★★☆

娱乐性：★★★★★

成本评价：★★★★☆

互动效果：★★★★☆ 方案二：“终极密码”

方案设计：

每队推举1人参赛，共4人。

1.先选一个人当裁判，从1-100中挑选一个数字，举例数字是16；

2.第一个人说出一个数字，由裁判宣布区间。第一个人说56，就代表接下来范围在1-56之间；

3.接下来重复第2个步骤，如:第二个人说36就代表接下来范围在1-36之间，然后重复直到说出数字。

奖惩措施：

最终喊到指定号码的就要接受惩罚。方案评价：

游戏主要是考验你的临场反应。成本低，参与群体广，简单易懂，娱乐性好。可以重复进行。运气成分高，游戏平衡效果不佳。适合垫场及热场。

方案资源需求：无

方案评估：游戏可玩性：★★★★☆ 娱乐性：★★★☆

成本评价：★★★★★

互动效果：★★★☆ 方案三：歌曲接龙

方案设计：

两队分为一组进行PK，每队派出两名选手参赛。主持人制定主题，如“花”，则每队两名成员必须在指定时间唱含有花字歌词的歌曲，依次接下去。

奖惩措施：

哪队在规定时间接不上，就为输。方案评价：

此游戏互动性较差，娱乐性不高，可能会受观众影响较大。队友提醒会影响比赛质量。

方案资源需求：无

方案评估：游戏可玩性：★★☆

娱乐性：★★☆

成本评价：★★★★★

互动效果：★★☆ 方案四：大家合作“搭错线”

方案设计：

此游戏每个队伍取1人，由两个队的两个人组成一队，轮流于问题板及答案板抽选一句句子并读出，若两人说出的问题和答案与标准答案相符，则可得1分，否则不得分。每队从10组候选句子中抽取6组。

奖惩措施：

最后总分最高的队伍则为胜出。另一方接受惩罚。方案评价：

此游戏适合两个团队之间交流合作。增加队伍之间的合作意识。娱乐性也较高，念错句子会带来很多欢笑。运气成分较大，平衡效果不好

方案资源需求：题目板20道，答案版20道，分为两套，每套10对句子，两个题目板相对应两个通顺的答案板。以便提高连对成功的概率。

方案评估：游戏可玩性：★★☆

娱乐性：★★☆

成本评价：★★

互动效果：★★★☆ 方案五：大家一起蹲蹲蹲

方案设计：

各队推选2名队员，共组成8名队员。随机抽取动物卡通名字，音乐开始后由主持人随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”，依次接下去。

（道具：动物头饰、迪斯科舞曲带）本游戏技巧在主持人，尤其有领导在场上时，可连续喊领导所带动物名多次，绝对爆 奖惩措施：

蹲错的被罚下场，最后哪队剩人最多为获胜。获胜方可指定任意队伍的任意成员或者派一名成员进行受罚。

方案评价：

此游戏在相互之间不熟悉的前提下不利于发挥惩罚性。但娱乐性是可以的。临场反应能力考验较高。比较老套，影响互动效果。

方案资源需求：写有名称的A4纸若干（8张以上）。随机抽取8张使用。

方案评估：游戏可玩性：★★★☆

娱乐性：★★★☆ 成本评价：★★★☆

互动效果：★★★☆

第四篇：校学生会2009年招新策划

澍青医学高等专科学校

校团委学生会2009——2010年招新策划

郑州澍青医学高等专科学校校团委学生会是由我校学生选举产生的群众组织。学生会在校长和学生科直接领导下，以“三好”为目标，以学习为中心，积极开展适合青年特点的各项活动，不断创新，为我校培养德才兼备的“医术·医德”专业人才而积极工作，成为学校各有关部门与学生之间连接的纽带。

10月金秋的澍青医专校园，迎来了一批批满怀期待和梦想的09届新生。他们各各拥有奋发向上的精神，定会给我们澍青家园带来一片灿烂靓丽的天空，给我校团委学生会的工作新的活力和希望！

一、招新目的

为实现学生会干部的新老交替，为学生会注入新鲜的血液，培养和壮大学生会干部队伍，培养高素质的人才，保证学生会工作的连续性。充分发挥学生的主观能动性。以“学生”为主体，鼓励在校大学生除了学习必要的专业医学知识外，还应参加一些学校举行的各项活动，积极的锻炼自己，使自己的专业知识与实践社会能力得到全面的发展，以“全心全意”为宗旨，服务学校，服务同学。

二、招新对象

09级新生、09五年制、09三年制、08五年制

三、招新要求

1、热爱中国共产党，热爱社会主义祖国。

2、自觉遵守学生会的章程和各项规章制度。

3、热爱所学专业，学习成绩优良。

4、思想品德好，工作积极主动，有自信，艰苦朴素，能吃苦耐劳。

5、具有团队合作精神，能够积极主动向组织靠拢。

四、招新人数

办公室（4人）

宣传部（7人）外联部（30人）

组织部（7人）纪律部（15人）

文艺部（7人）自律部（15人）

体育部（7人）生活部（18人）

广播站（15人）学习部（7人）

团体部

注：以上是各部门根据自身实际情况自由把握的！

五、招新时间及地点。

时间：2009年10月6号——2009年10月8号

中午12：30——13：30

下午17：30——18：30 地点：体育馆东门及老餐厅门前

六、招新流程。

(一)、招前宣传

1、宣传部利用展板的形式在各报名咨询处告知学生会招新的信息。

2、各部门在体育馆东门及老餐厅（西区）设报名咨询处。

3、将招新信息在我校网站上公布。

4、广播站以广播的形式告知学生会招新的信息，特别是中午12：30——13：30，下午17：30——18：30进行一定数量的必要宣传。

（二）、1、在招新期间，申请人简历及申请表交到指定的咨询报名处。

2、初试由各部门分别面试筛选。

3、复试由团委老师及各部部长进行选拔。申请复试时在申请书后面附加一寸照片。

4、合格后经团委老师及各部部长批准后方可进入学生会各部门进行培训。

（三）、招新面试时间及地点

时间：某日（具体时间待定）由学生会主席团负责面试教室安排、准备各部门面试

地点：由主席团统一安排

（四）、面试安排

1、简单自我介绍（不超过来分钟）。

2、应聘同学回答评委的问题。

3、进行现场测试，形式不定。

（五）、审核确定人员名单

1、各部门依据面试结果以及招新人数等信息和要求把入选名单初步上报主席团。

2、团委学生会主席团审核复查后统一上报名单并进行登记。

3、以展板的形式公布学生会干事名单。

（六）、召开新一届学生会见面动员大会（2009年11月14日）

（七）、总结本届学生会招新工作

校学生会办公室

曹凤祥

2009年10月3日

第五篇：五校联谊 游戏策划

五校联谊 游戏策划

目的：消除尴尬，促进各校法学院同学之间互相交流

游戏一：杀人游戏每校推荐2名会该游戏同学参加，主持人一名优胜的同学所在学校指定另外四所学校同学大冒险

游戏二：扑克游戏

1主持人发扑克牌，相同花色的同学一起跳江南style。其他四组同学选择跳舞最不认真的同学，进行大冒险惩罚（大冒险内容由四组讨论自行决定）

游戏三：歌曲pk

1请大家推荐一些歌手上台，事先做好一些歌名卡片，让上台同学随机抽取。最后请他用《童话》的词唱另一首歌的调。

2歌曲如下：

取音调的曲目: 菊花台 最炫民族风 猪八戒背媳妇 好汉歌 葫芦娃 让我们荡起双桨 3 《童话》歌词: 你哭着对我说 童话里都是骗人的我不可能是你的王子

也许你不会懂 从你说爱我以后

我的天空 星星都亮了

我愿变成童话里 你爱的那个天使

张开双手 变成翅膀守护你

你要相信 相信我们会象童话故事里

幸福和快乐是结局

材料准备：扑克牌一副卡片20张

经费预计：10元