第一篇:14天塑造记忆天才
《14天塑造记忆天才》可以帮助你学会思维导图,开启右脑潜能,掌握系统的思维模式,快速提升阅读能力与记忆力......本教程向你揭秘人类大脑秘密,只要你认真学习,你也可以拥有“超能力”
爱因斯坦3岁才会说话,爱迪生12岁还不会阅读!天才的脑袋也来自后天的激发!
人类的脑潜能是无穷的!
例如记忆力,人的大脑有140亿个脑细胞,储存量高达1000万亿信息单位,超出世界上所有图书馆的藏书所容纳的信息总量。
脑潜能有多少没开发?
有专家估计,普通人仅仅使用了大脑能力的0.04,就算像爱因斯坦这样的天才也只用了大脑能力的0.1而已。
人人都能成为天才!
如果我们能迫使自己的大脑达到其一半的工作能力,我们就可以轻而易取地学会40种语言,将一本大百科全书背的滚过烂熟,能够学完十所大学的课程。
全球最前沿最高效的全脑开发科技产品创造奇迹的革命性大脑开发教程--《14天塑造记忆天才)-全方位大脑开发训练课程,你有必要了解......学习《14天塑造记忆天才》,你的人生奋斗至少可以缩短10年!
面对日新月异的新知识、智慧和技能,你是否已感到力不从心?
面对令人窒息的考试压力、学习任务?你是否觉得大脑不堪重负?
面对海量信息,你是否觉得自己掌握信息、筛选信息的能力越来越差?
你是否有过因无法掌握全面信息,导致决策失误,造成企业巨大损失?
你是否有过因时间管理不好、思路不够清晰而痛失合作机会,被对手打败?
你是否正为记忆力不好而烦恼?被繁重的学习任务压的透不过气来?
你是否渴望提升记忆力、阅读速度?拥有超强的学习力、提升竞争力?
你是否买过很多书,可惜很多都没有读,就是读过也掌握不了多少?
你是否看过很多书,也参加过很多培训,但学来学去还是原来的自己?
你是否花了巨额培训费在员工身上,但似乎培训的转化率不高?
你是否花了大量的时间和金钱,但学习成效不高,这到底是为什么?
第二篇:记忆如何塑造了我们
记忆如何塑造了我们
梁逸伦(3100101250 混合1005班)
摘要:我们生活在瞬息万变的宇宙之间,生命每日更新交替,我们活在当下。对于昨日的记忆是我们生存的基础。通过记忆,我们得以学习、生存。在人类的认知功能中,记忆是最核心和最重要的脑功能。本文对记忆的定义、概念,记忆的分类,记忆的原理,记忆与遗忘的关系进行了综述。
关键词:记忆 突触 神经 遗忘
一、记忆的基本概念
记忆是将获得的知识储存(rceord)和读出(recall)的神经过程。记忆不是单一的神经过程,从不同角度有不同分类。
根据信息储存和读出的方式,记忆可分为陈述性记忆(dedarative menmory)和非陈述性记忆(nondeclerative memory)。记忆又是随时间而变化的神经过程,可将记忆过程分为短期记忆〔short-term memory)和长期记忆(long-term memory)。
(一)、陈述性记忆和非陈述性记忆
陈述性记忆依赖于对信息获得和回忆的意识表达,依赖于评价、比较和推理等认知过程,包含对片段信息的加工,并能用语言表达出来。非陈述性记忆(反射性记忆)具有自主或反射的性质。形成或读出不依软于意识或认知过程,要经过多次重复才能逐步形成,且主要表理为作业操作。几乎不能有语句表达,但语言作业的学习重复足够也可具有反射性记忆的特征。
以实际的例子而言,在学习的过程中,知道数字是什么属于陈述性记忆中的语义记忆,能记住昨天学过的九九乘法表属于时间记忆;而会运用运算法则进行乘法运算属于非陈述性记忆或反射性记忆。陈述性记忆经不断重复可转变为反射性记忆,例如学习过程,开始涉及有定识的认知过程,熟练后也可成为自主的和无意识的。
(二)、短时记忆和长时记忆
心理学家艾宾浩斯(Hemran Ebbinghaus,1850一1909)认为,记忆的保持在时间上是不同的,有短时的记忆和长时的记忆两种,而平时的记忆过程是这样的:
短期和长期记忆是整个记忆过程的不同阶段。短期记忆持续几秒或几分;长期记忆持续数小时直至水久。短期记忆的读出机制容易受影响,转入长期记忆后就相对稳定。短期和长期记忆有不同的神经机制。
二、记忆的神经基础
大脸中直接主管记忆的是皮层的边缘系统,其中杏仁核、海马与记忆有密切关系。海马外周的颞叶也参与记忆。陈述性和非陈述性记忆有不同的神经通路。前者以边缘系统为主,与认知性记忆有关,海马和颞叶损伤影响陈述性记忆;后者以基底神径节为主,与习惯和适应性反应记忆有关,杏仁和小脑损毁影响反射性记忆。例如,海马损毁的病人可以和正常人一样很快学会解复杂的机械难题,但事后他不记得见过这种难题和解决过这种难题。
目前证实,脑内突触连接是信息传递和加工的重要环节,记忆过程中突触可发生某些形态和功能的变化——突触的可塑性的改变。短期记忆的神经基础仅仅是一种电流性变化,是正在工作的神经元活动以电流形式的变化将信息储存下来,学习和记忆过程存在突触传递的增强和减弱。长期记忆则需上升为生物化学变化和形态学变化,首先把来自外界的刺激换成电流信号,再以生化学的变化来接收信号,形成新的神经回路。因此与脑内某些永久性功能和结构变化有关,需要合成新的MRNA蛋白质分子。老鼠学习后RNB碱基比例发生变化是记忆储存在核酸分子上的证据。蛋白合成抑制剂影响学习后记忆的巩固。麻醉、缺氧、低温使神经细胞活动停止,只影响短期记忆不影响长期记忆。
济宁医学院生物化学教研室的实验人员对健康wistar大鼠进行了实验。说明了海马、皮实验:大鼠学习记忆能力和特定脑区抗氧化酶活性
层、纹状体、下丘脑可能均参与学习记忆过程,这些脑区的杭氧化酶活性与学习记忆密切相关。
他们将四十只大鼠放入迷宫中检测其学习能力,大叔受到电击后直接逃至安全区为正确反应,连续十次有九次正确即达到了学会的标准,观察指标有达标所需反应次数及正确反映率。达标所需反应次数小于等于四十次者为学习能力好。二十四小时后重复检验,观察其记忆保持情况,连续三次均能正确反应者为记忆能力好,否则为记忆能力差。将学习能力、记忆能力均好者为I组(十只),学习能力、记忆能力均差者为II组(十二只)。其余淘汰。
将I、II组大鼠断头处死,进行脑区分离和组织匀浆制备。得到大脑皮层、小脑、纹状体、海马、下丘脑五个脑区。利用试剂进行测定,得到不同学习记忆能力大鼠各脑区抗氧化酶活性变化。
实验结果表明:大鼠各脑区抗氧化酶活性差异很大,不同学习记忆能力大鼠各脑区抗氧化酶活性的变化也不一致。学习能力、记忆能力均差的大鼠与学习能力、记忆能力均好的大鼠比较:大脑皮层、海马、纹状体抗氧化酶活性显著降低。说明学习记忆与抗氧化酶活性密切相关。同时表明:参与学习记忆过程有关的脑区不只有海马一个区域,从本研究结果看,皮层、小脑、纹状体、下丘脑可能也与学习记忆过程有关。
三、记忆与遗忘
记忆唯一的敌人——遗忘。遗忘分为不能回忆过去储存信息的逆行性遗忘(retrograde amnesia)和不能再储存新获得信息的顺行性遗忘(anterograde amnesia)。
图即著名的艾宾浩斯遗忘曲线。图中竖轴表示学习中记住的信息数量,横轴表示时间(天数),曲线表示记J忆量变化的规律。但这条描述人的记忆遗忘规律的曲线可以说完全是由部分实验数据归纳出来的,说服力不强。人的大脑两侧各有一片颞叶,颞叶内测包含海马及其邻近区域,他们共同将人的知觉转化者长期记忆。切除双侧海马和颞叶联合皮层的病人产生顺行性遗忘,即短期记忆不受影响,但无法过渡到长期记忆。说明海马虽然参与了记忆的过程,但记忆的保持是在皮层区。若但记忆是录像机,海马正如磁头。海马LTP活动是建立新记忆的基础,没有海马的大脑是只能取景而无法录像的机器。
加利福利亚有一位女行政助理,代称AJ,从11岁起生命中的每一天她几乎全都记得。对于AJ所表现出的无穷无尽的自传性记忆细节是那样的难以索解,以她为研究对象的三位神经科学家只得新造一个医学术语描述她的情况:超常记忆综合症。另一位名叫EP的男子85岁,他只能记住自己最近的思想。十五年前,单纯疱疹病毒啃进了他的大脑,病情平息时,他的大脑颞叶内侧已经丢失了两团胡桃大小的脑组织,绝大部分记忆也随之消失。甚至使他失去了建立新记忆的能力。
AJ与EP是人类记忆的两个极端,到底记忆与遗忘遵循着怎样的关系,还有待人们进一步探究。
实验:果蝇短期记忆遗忘机理
近日,来自清华大学钟毅课题组的研究人员在这种短期记忆遗忘机理研究上取得重大进展,该研究认为这种快速遗忘是一种主动行为,用以抹掉旧的记忆腾出空间来存储新的记忆。
研究人员发现,在果蝇中,小G蛋白Rac在遗忘机理中扮演重要的角色。当Rac活性降低时,遗忘速度变慢,原本在数小时内遗忘殆尽的早期记忆(earlymemory)可以延长至超过一天,并阻断由干扰所诱发的记忆遗忘。相反的,当Rae活性升高时,遗忘加快。但这种遗忘机制与记忆机制是平行的,两者相互独立。遗忘对记忆的获得无影响。同时,Rac活性受抑遗忘变慢的果蝇在面对环境变化时表现行为灵活性缺陷。这对传统的把遗忘当成被动、负面过程的看法是一个极大的挑战,同时开创了人类对遗忘分子机制探索的先河。
四、感想与所得
什么是记忆?我所能查找到的最佳解释是:一段记忆就是一组被保存下来的大脑神经元连接方式。我们作为与绝大多数人一样的普通人,处于什么都记得和什么都不记得这样两个极端之间,但对每个人而言,都有像AJ一样无法遗忘的往事,都惧怕成为EP一样没有记忆的人。在我们大脑中的神经组织们包含着童年经历的琐碎细节和昔日情怀,记忆是如此神奇而美好。我们的每个念头,每个经历,背下来的每个单词都改变着我们颅内庞大而精密的神经系统。
在学习生活中,知识的记忆,单词的背诵总是令人头痛的问题。为此,我对记忆是什么,人类是如何形成记忆的,记忆又是如何保存下来的有浓厚的兴趣。
通过查找资料完成这篇综述,我了解到记忆的明确定义与分类,通过海马等大脑区域的电刺激和化学作用我们得以形成短期记忆并将短期记忆转化储存在皮层区作为长期记忆,然而这些刺激以及新突触的建立与记忆的关系的明确结论,科学家们还未得到严谨的答案。童年时,父亲对我形容每个人的脑中都有无数个带着密码锁的盒子,每件事情都被我们锁进了盒子中,但当我们想要拿出来时免不了会忘记一些密码,于是有些事情被永远的锁住。那些盒子就像正在建立的一个个神经元,有的建立失败,有的成功建立,而建立成功的神经元中储存着的是我们感到印象深刻的事情。像儿时科幻小说中描绘的只需在大脑中植入记忆芯片便能方便的读取上面的信息的新科技,在日益发展的现代社会中相信不需等待多少年便可得以实现。
在日后,也许记忆是最重要的东西,也是唯一能说明我们个体独特性的东西。器官可以移植;面容可以改变;骨骼可以修整,唯独记忆无法复制。也许当科学家们完全研究清楚记忆的记录与储存时,人们只需将自己的记忆搬到一个完整的机器人头颅内便可以获得永生。由此看来,生物研究以及生物研究与其他学科的结合实在是太重要了。
参考文献:
[1] 《麻醉与记忆》——临床麻醉学杂志 THE JOURNAL OF CLINICAL ANESTHESIOLOGY
[2] 《脑复聪提高脑缺血小鼠记忆能力的机理研究》Study on the Mechanism of Naofucong Granule in Improving Memory of Cerebral Ischemic Mice
[3] 《大鼠学习记忆能力和特定脑区抗氧化酶活性的相关性研究》——济宁医学院学报 JOURNAL OF JINING MEDICAL COLLEGE
[4] 《海马区神经元和神经元群放电模型的研究现状》——国外医学(生物医学工程分册)BIOMEDICAL ENGINEERING FOREIGN MEDICAL SCIENCES
[5] 《清华大学钟毅课题组阐明果蝇短期记忆遗忘机理》——农业生物技术学报JOURNAL OF AGRICULTURAL BIOTECHNOLOGY
[6] 《记忆与遗忘塑造了你》——华夏地理 NATIONAL GEOGRAPHIC
第三篇:弘扬天力文化,完整塑造企业形象
弘扬天力文化,完整塑造企业形象
在计划经济到市场经济的转型期,由于生产要素市场不成熟,形成了企业 经典而传统的主导思想是机会导向,资源整合,巧妙运作。成长的路径大致归于两类,即“经营机会型 ”企业,“经营产品型”企业。前者多虚胖,少强健,后者则是“战略趋同”,一个简单的“好想法”或“好点子”是企业 成功的起点。然后“好想法”变成“好产品”或“好服务”甚至后面的高速发展,需要依赖一个“好团队”,当企业 发展到一定规模,则需要一个“好体制”。最后一个“好文化”,将使整个企业 常青,遗憾的是,我们很多企业 没有形成好的文化,成功的企业 往往都是靠在高压下的恐惧机制,把企业 的整体效能充分释放,无法向更高层次迈进。而天力公司必须大力弘扬企业 文化,确保企业 健康持续发展。我们的具体做法为:
向全社会广泛传达“江阴天力燃气有限公司”的形象风貌,提升企业 的整体形象,提高公司的经营管理水平,从而以良好的企业 形象有效地增强自身的竞争力。为充分体现公司的鲜明个性,公司导入企业 形象识别系统(CIS)的核心就是供助具体独特的视觉识别设计,使公司的理念形象、行为形象、视觉形象和企业 文化,在内部员工和外界公众中达成共识,增强企业 凝聚力,扩大企业 知名度,展现“天力人”开拓务实、高效的崭新面貌。
标识的含义:
1、一虚一实表示阴阳完美结合,同时表明管网已通气及正在铺设无气,2、S型表示天力管网弯弯曲曲不断延伸,企业 向前不断
拓展,3、圆点表示管网截面,体现燃气行业特点。
标识的文化(企业 文化)具体表现无处不在。如:镜框、图片、信笺信封、钢瓶、文稿纸、服装、车辆、台历等。
宣传媒体形式:利用广告牌、电视、电台、报纸、横幅、邮政广告、贺年片、台历、扑克牌,使标识文化深入人心。根据实际,适时成立“天力太极拳研究会”、“天力网球、羽毛球俱乐部”、“天力民乐艺术团”,筹建“天力农家休闲会所”(有竹海、桂花、樟木林、鸳鸯戏水池、鸡、鸭、羊、鱼等绿色生态休闲环境)与温馨的办公场所,花园式的罐场、站点交相呼应,形成特有的企业 文化,同时还在建立企业 网站、地理信息系统、GPS跟踪定点待设施,提升企业 形象。
与此同时已取得的企业 成就和个人荣誉是无形资产也是塑造企业 形象不可缺少部份。如:
天力燃气是长江三角洲第一个完成城市天然气工程项目建设的企业。天力燃气是长江三角洲第一个正式使用“西气”的企业。
天力燃气是全国中小城市中唯一具备事故应急气源的企业。
天力燃气是国内县级市中合同量及用气量最大的企业。
天力燃气是江苏燃气行业中唯一取得ISO9001质量论证的企业。
2003年6月25日在江阴召开的省西气东输工程建设管理协会对天力燃气的工作进行通报,认为江阴天然气利用工程又走在了苏南各市的前面。设施新颖营业中心,其服务程序和方式让参观代表耳目一新,大家深感中华煤气的发展思路在江阴天力公司得到延续和创新。
公司董事长(法人代表)黄丽泰女士:
二OO三年被无锡市统战部、无锡市工商联合会授予社会主义建设贡献奖章。二OO四年被全国妇联、中国女企业 家协会授予二OO四年中国杰出女性称号。
二OO四年被全国妇联、中国女企业 家协会授予中国百名杰出女企业 家。
公司总经理林克文先生:
1、1999年被上海市公用事业局授予科技进步三等奖称号。
2、1998年液化石油气空温式气化器YHQ-120设计人获实用新型专利证书。3、1999年获建设部颁发的科技进步二等奖荣誉。
当然一个企业 成为行业的领先者,享有广泛的知名度,被别人羡慕为“成功企业 ”。越来越多的竞争者就会发起挑战。在新竞争对手起步时,领先者是“看不见”,无视他们的存在,在新竞争对手起来时,领先者对他们则是“看不懂”,无法理解他们的商业模式,在新竞争对手强大时,领先者是“学不会”,难以模仿他们的成功模式,在新竞争对手超越时,原来的领先者是“挡不住”,只能接受新老更替的衰败命运,对此值得我们深思和警惕。总之,天力燃气将追求一种实力雄厚,员工富裕,作风严谨,不愿张扬的特有个性作为企业 文化风格,形成公用行业别树一格的现象。
(作者:王 阳)
第四篇:科学使用大脑 每个人都是记忆天才
科学使用大脑 每个人都是记忆天才
一个不认识英文字母的小女孩,仅用三个月学完小学6年英语功课,并以98分的英语成绩进入重点初中;一个连四类大学都没有希望的高三差生,仅用一年时间考上天津大学;另一个从未进过中学校门的小学毕业生仅用两年时间自学中学6年全部课程,并被湖北大学破格录取;或许你认为这些都是奇迹,但其实,这都归功于一个人,它的名字叫“卓卷美式超营”。
“卓卷美式超营”在中国的迅速成长依赖于每一个孩子纯真的笑脸,为了让更多的孩子体验并受益于“卓卷美式超营”独创的“快乐学习模式”和“全面成长模型”,卓卷超营在学习内容、场地体验、课程体系、个性体验等多维度进行深度拓展,帮助孩子全面提升学习成绩。
世界记忆大师与你面对面
据卓卷教育某知名教育讲师称,市面上经常看到一些打着“快速记忆”、“脑力培训”旗号的补习班、培训班,但据了解,这些记忆培训班的讲师虽然也学习过记忆法,但是在这方面能有造诣的却凤毛麟角。而能有幸参加世界级的记忆大师亲自授课的机会更是可遇不可求。然而,“卓卷美式超营”就是全程由 “记忆大师”亲身授课,将与对科学记忆法感兴趣的学生一起面对面地交流,向他们传授怎样快速记忆英语单词,如何三天快速记忆考试用书等。让如今的学子都能快速开发大脑潜能、增添学习兴趣、超越竞争对手、轻松背诵课文单词以及考试内容并获取更好的成绩。
在卓卷超营的讲师们称,记忆力没有好坏之分,3分钟将80个无规律的数字倒背如流也不是什么奇迹。只是记忆方法有很多,只要方法得当,坚持训练,人人都能拥有这种魔力。卓卷超营能,你也能!
第五篇:《天才》读后感
读《天才》有感——天才出于勤奋
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这是我读完《天才》这本书所想到的。天才,并不是天生的。郭沫若说过,形成天才的决定因素是勤奋。正所谓,天才出于勤奋。这也是我在尤金身上看到的,所学到的。
尤金,也就是这本书的主人公,他是一位正直诚实的小镇青年。他聪明勤奋,热爱艺术,喜爱大自然,他极富幻想,不安于现状。于是他来到大城市谋求发展,一心要实现自己的梦想。他从芝加哥到纽约,通过不懈努力和追求,终于在艺术界闯出自己的一片天地。可人往往在名利面前容易迷失自己,他竟然为了一位富家小姐――苏珊,放弃自己的地位和相濡以沫的妻子――安琪拉。他一下子从大有所为的青年才俊沦落到声名狼藉,苟且偷生。当安琪拉生下孩子并且死去,他才大彻大悟,重新振作,成为了艺术界闪耀的巨星。从默默无闻到成功,再到失败,最后再成功。在这整个过程,是多么的曲折,多么的艰辛。但是,尤金的坚持不懈努力,不被困难打倒的精神真的深深地感动了我。
一个人之所以被称之“天才”,并不是因为他的智商比常人略胜一筹。而是他比别人勤奋比别人努力,只有这样才能通往成功的大门。曾经,有一个孩子,四岁才会说话,七岁才会写字,老师对他的评语是:脑瓜迟钝,思维不合逻辑,满脑子不切实际的幻想,他还曾经遭遇退学的命运。这位被认为脑袋迟钝的孩子就是伟大的物理学家――爱因斯坦。爱因斯坦小时候并不聪明,他也是通过勤奋,刻苦钻研,才提出“相对论”的。可见,天才出于勤奋。
我还记得有一个故事,说的是古时候,金溪有一个孩童叫方仲永,他长到五岁时,从没见过读书写字的工具,有一天他忽然哭着要这些东西,父亲就从邻居出借来给他,仲永当即写下四句诗,并题上自己的名字。并且只要指定事物让他作诗,他都能立即完成,而且文采出众。因此被大家称为“神童”。就在此时,有很多人用钱财和礼物讨取仲永的诗,他父亲也因贪图钱财,每天要仲永随他四处拜访同县的人,不让他学习。随后他变得越来越平庸,再也写不出文章了。这是多么可悲啊!可见,就算小时候天资聪颖,极有天赋,但是后天不努力不勤奋,天才也会变庸才的。所以说,天才出于勤奋。
手捧着这本书,沐浴在夕阳的余辉中。我闭上了眼睛,似乎看到了尤金在昏暗的灯光下,拿着画笔在纸上描绘着属于他的蔚蓝天空。我也仿佛听到有句话在耳畔回响,久久不绝。那就是高尔基说的―――天才出于勤奋。