二年级暑假作业辅导计划[全文5篇]

第一篇：二年级暑假作业辅导计划

身正为人,学优为杰

二年级暑假作业辅导计划

辅导教师：吴敏

一、教学目标：

完成当天的语/数/暑假作业.有问必答,巩固孩子这学期所学的内容.培养学生独立完成家庭作业的习惯，要求书写规范、整洁

复习学期所学内容，对学生做错的题目答疑解惑、耐心讲解，教其方法并要求订正。对学生薄弱的知识点进行有针对性的强化训练，增加与学校同步知识点的巩固与拓展学习

环节。

在此过程中逐渐培养孩子良好的学习态度和学习习惯(坐姿端正、独立思考、勤学好问、自主学习等习惯)。

1辅导暑假作业：让小学生暑假作业可以在老师的监督指导下完成，遇到有一定难度的作业题时，由专业学科老师启发式点拔辅导。

2提高学习效率：让孩子在规定的时间里完成学习任务，提高孩子的学习效率，缩短孩

子的学习时间，保证有足够时间休息和睡眠。

3心理激励：用心理激励技术激励孩子自信心、上进心和学习的积极性、主动性。

4培养好习惯：纠正孩子的一些不良习惯和行为，培养孩子自主学习、专心学习、又快

又好做作业的好习惯。

5教给学习方法:老师教各学科的学习方法，让孩子知道如何学习,学的更轻松、更快乐。

二、教学重点：辅导学生的暑假作业，疏通重难点，对学生薄弱的知识点进行有针对性的强

化训练

三、教学难点：针对每个学生知识的薄弱点进行辅导训练。

四、教学流程

（一）7月2日——7月4日

1、复习语文数学第一二单元的重要知识点，进行强化训练，辅导学生完成部分暑假作业。

2、7月7日测试3、7月8日评讲测试，进行奖励

（二）7月9日——7月11日

1、复习语文数学第三四单元的重要知识点，进行强化训练，辅导学生完成部分暑假作业。

2、7月14日测试

身正为人,学优为杰3、7月15日评讲测试，进行奖励

（二）7月16日——7月18日

1、复习语文数学第五六单元的重要知识点，进行强化训练，辅导学生完成部分暑假作业。2、7月21日测试3、7月22日评讲测试，进行奖励

（四）7月23日——7月25日

1、复习语文数学第七八单元的重要知识点，进行强化训练，辅导学生完成部分暑假作业。2、7月28日测试3、7月29日评讲测试，进行奖励

（五）、7月30——8月1日

总复习

第二篇：二年级暑假作业

二年级下册暑假作业

可爱的孩子们：

结束了二年级第二学期的学习，又到了热情如火的暑假了，老师希望大家在暑假里玩得开心，同时，也希望你们能利用假期好好学习，充实自己，以更好的状态投入三年级的学习。因此，我建议大家这样做：

一、制定计划

制定一份作息时间表，严格按计划执行。

二、自由写作

积极参与各项活动，请爸爸妈妈带你走进大自然，游山玩水，听虫鸣鸟叫。认真完成不少于10篇的优秀作文。内容不限，题目自定，记录下你最值得留下记忆的事情。

三、阅读摘抄

悠闲之余别忘了和家长一起去逛逛书店，买上几本自己喜欢的书，为下学期作好准备。每天最少要有一个小时以上的阅读时间，关掉电视、坐在书桌前用心阅读。读到好书不要忘了和家人分享故事内容，交流阅读发现。要求阅读2-3本。摘录文中优美的词语和句子。

四、背诵积累

继续背诵《弟子规》剩余的内容和10首古诗。

五、认真练字

依据教学大纲要求，三年级学生开始使用钢笔练习书写，因此请在暑假中练习写规范字，为汉字听写大赛做好准备。具体要求：

1.准备一个大生字本，用钢笔书写；

2.以二年级上下册语文书的一类生字为范字；

3.每个生字写2字2音；

4.每天完成生字本的半页内容。将生字本写完一本为止。

六、红色旅游

利用假期，在家庭条件允许的情况下，随同家长开展红色旅游，参观革命历史博物馆、革命先烈纪念馆、烈士陵园等场所，用照片记录下参观的影像作为纪念。（活动照片上传班级群相册）

七、坚持锻炼

每天都要做运动，天天锻炼身体好。练好跑步、跳绳、下棋、打乒乓球等技能，力争在现有基础上有所提高。

八、积极劳动

每天帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事，学会洗碗、扫地、拖地等。

九、温故知新

温故：复习学完的二年级课程； 知新：自学三年级上册课程内容，如：数学提前看看学习内容。语文可提前阅读课文，发现问题，认读生字、词语，鼓励根据课文内容收集资料，充实自己的知识。【老师的叮嘱】

1.每天看电视或玩计算机不要超过2小时以上，保持适当距离。可观看些新闻节目及科教频道中的节目。

2.独自在家不能玩火、气、电、水，要牢记爸爸妈妈联系电话，不给陌生人开门。

3.要出门去玩或是找朋友时，一定要跟家人说清楚或是留纸条。【温馨提示】

1.暑假自7月13日起 ——8月30日止。2.下学期8月31日上午8：20报到。

3.报到时带上暑假作业（练字本、作文本、摘抄本）、告家长书的回执单和素质教育报告单。

第三篇：二年级暑假作业

二年级暑假作业布置

亲爱的同学们们，经过一学期紧张而有序的学习、生活，同学们都有了丰富的收获。而我们又迎来了一个暑假。同学们告别二年级的同时,也即将成为三年级的学生了。如何让自己的暑假生活更充实，更有意义呢？请家长与孩子一起制定暑期时间安排表，帮助孩子合理安排好玩耍和学习的时间。每天能认真完成老师布置的作业，每天多多看书，多多积累，养成阅读习惯是最重要的。希望家长能在假期监督孩子的作业完成情况。

1、数学作业：（1）每天在《乐教乐学》里布置，当天作业当天完成。（2）《速算森林》里每日都有计算题。（3）《乐教乐学》每日签到。

2、语文作业：

（1）每日课外阅读40分钟，做好阅读摘记。（必读书目：《绿野仙踪》、《昆虫记》）俗话说：不动笔墨不读书。孩子们即将进入中年级的学习了，应该学会基本的阅读方法，而此次假期阅读就是最好的练兵场。因此，两本必读书目在阅读时做到：

1、勾画好词。

2、勾画好句。

3、总结读书收获。

（三个要求摘抄在阅读摘抄本上。多圈成语、四字词语、谚语、歇后语、名人名言…… 多划一些带修饰成分的短语。如：慈祥的微笑、激动地说、心怦怦的跳着。多划有特殊结构的词语。如：亮晶晶(ABB式)、摇摇摆摆(AABB式） 多划特殊句式。如感叹句、反问句、比喻句、拟人句……）

（2）昆虫摘抄小报一张

根据所阅读的《昆虫记》，选择自己喜欢的几种昆虫（可打印粘贴，也可手绘），从书中摘抄所选昆虫的介绍（可以是好词、好句、好段，还可以是喜欢昆虫的理由。制作在8k素描纸上。）

《防溺水安全知识》手抄报一张,不会画的可网上搜索防溺水安全知识手抄报样板照着做，要求用8k素描纸。

（3）每天练字

写字内容及要求：二年级语文上、下两册中的会写字每天写一课，每个字只要求写三遍，宁可工工整整地写3遍，也不要潦潦草草地写一行。家长一定按照这个要求监督孩子的写字完成情况。（书写不规范的学生可以买两本字帖加强训练）

（4）日记8篇

每周写一篇日记，请选取假期中经历的有趣的、难忘的、印象深刻的……事情写作，格式为日记格式，题目自取。

（5）经典诵读

假期至少诵读一本国学经典，必读《弟子规》，每天诵读一段弟子规（周六、日除外），熟读成诵，每周发一次背诵视频到老师的微信里。

3、每天帮家长做一些力所能及的家务劳动，丰富自己的生活经验，锻炼动手能力。

4、每天坚持锻炼身体30分钟，增强体魄。最好选择早晨或傍晚时间，可以跳绳、踢毽子、打羽毛球，散步……为三年级秋季运动会积极做准备。

注：孩子的教育离不开家长的帮助，假期是一个查漏补缺，突飞猛进的好时期。家长一定要监督好孩子认真完成假期作业，不要让孩子之间的差距越来越大。以上作业每天完成之后请家长在《作业完成情况记录表》中记录孩子每项作业完成时间并签字。下学期回来时与作业一起上交评比。相信同学们能给老师一份完美的答卷。最后，祝愿小朋友们度过一个愉快而充实的暑假！

第四篇：二年级暑假作业

二年级暑假作业

愉快的假期生活即将开始了，同学们在享受假期生活的同时，也要让自己有所收获！完成假期作业的同时，别忘了坚持锻炼身体，每天坚持户外运动，少看电视、少玩电脑呀！

 放假时间7月11日—8月27日。学校作业：

1、认真完成《德育手册》的各项作业，开学上交。

其中包括第3页要求的以“环保”为主题的绘画作品，A3纸上完成。第6页要求的足球作业.。

2、完成《小虎子活动手册》，及时报到，开学上交。

3、背诵古诗。开学后学校仍将组织各班进行古诗背诵过关比赛，有计划的督促孩子背诵。

4.读书活动。《德育手册》11页阅读要求，完成必读书目《洋葱头历险记》、《海底两万里》，每本书要完成一张阅读记录卡（阅读记录卡会发到qq群）。选读书目《伊索寓言》、《没头脑和不高兴》。

班级作业：

1、口算。期末考试口算、竖式、脱式有错误的和90分以下的孩子，每天写20道口算、5道竖式，5道脱式，写20天。注意控制时间和速度，提高正确率！

2、识字。可以提前借书认一认第5册语文书中会认和会写的字。读一读前四单元的课文。

3、在周记本上完成3篇日记。

以上作业请家长督促检查，谢谢您的配合。祝假期愉快！合家幸福！

第五篇：二年级暑假作业（范文模版）

二年级暑假作业

语文暑假作业：

1、练字。（自行购买一支钢笔，自选一本合适、接近孩子字体的字帖或二年级下册的内容，每天写一页。如果书写速度慢，写字不规范的学生可以适当地多练一些，为三年级写钢笔字作准备。）

2、日记5篇。（每个星期写一篇，请选取假期中经历的有趣的、难忘的事情写作，格式为日记格式，题目自取。）

3、阅读。每天坚持至少半小时阅读，内容可以选取作文类、故事类。

4、本学期学过的古诗、段落，但《弟子规》、《三字经》必读。

5、自行购买一本《语文暑假作业》，做到字迹端正美观，正确率高。

数学暑假作业：

1、自行购买一本《数学暑假作业》，做到字迹端正美观，正确率高。

2、收集5个数学游戏，要求写出游戏名称和游戏规则，并与家长一起试玩你收集的数学游戏。（将收集的游戏写在一个练习本上）

作业要求：

以上语数作业家长必须检查签字，开学报名时交老师检查。

课外阅读书籍建议：

《弟子规》、《三字经》、《格林童话》、《一千零一夜》、《365夜故事》、《大林和小林》、《数学大世界》、《中国古代寓言故事》、《数学奥林匹克》、《数学家的故事》、《宝葫芦的秘密》、《笠翁对韵》、《洋葱头历险记》、《小布偶奇遇记》。