第一篇：地球妈妈的自述（共）
地球妈妈的自述
地球上的居民们，你们好，我是你们的地球妈妈。我想说:请你们不要再伤害我了，我现在身上已经是一个一个的伤口了，如果再不停手的话，我这个妈妈迟早有一天会离开你们的。
在没有你们人类之前，我是宇宙中最美丽的星球，大地上生机勃勃，千千万万的动物自由自在的生活着，郁郁葱葱的树木遮天蔽日的……但自从有了你们人类，这种景象就消失了。大片大片的树林只留下了几百个`几千个树桩，千千万万的动物也不得不搬家。随着一座座工厂的建成，地球上的空气污染和水污染越来越严重。
还有，你们的汽车排出的尾气让空气的污染更加严重，化工厂排出的污水让原本清澈的水变得浑黄一体或黑如墨水,使地球上的水资源在一点一点的减少下去。你们自己干的事最终会降临到自己身上，所以请不要再污染环境了。
最后我想说:为了你们自己的生活，请不要再伤害我了。
大家好，我是地球！再别的星球眼里，我是一颗美丽的水星球，但我心里明白，这只是外表罢了。
以前，在我身上，到处都是郁郁葱葱的树木，小鸟们叽叽喳喳地叫着，一片生机勃勃的景象。我最幸福的是我创造了聪明的人类，但随着你们人类的长大，在爱护我的同时。却在一次又一次地伤害着我。现在，我病痛缠身，你们为了造纸，砍伐树木，现在的树林可以说是寥寥无几了，令我非常伤心，原来我的骄傲变成了伤害我的罪魁祸首。你们不仅伤害我，还伤害我的另外一群儿女——动物，导致了许多动物灭绝了：新疆虎、台湾云豹、白鳍豚、德克萨斯红狼、中国犀牛······你们看看，昔日活蹦乱跳的他们就这样永远的消失了！还有，你们毫无节制的开采地下水源，不仅如此，即使知道水有多么可贵还是要浪费，不要让最后一滴水是你们自己的眼泪！就是这一次次地伤害我造成了我发烧（气候变暖）、咳嗽（地震）、呼吸困难（飓风）等病症，同时你们还不断地互相残杀进行战争，甚至爆发了几次大战，我变成了伤痕累累的大战场，你们还因战争需要研制了大量武器，污染严重威胁着我，也同样威胁着你们的生命，不是吗？因为这些，我常常梦见你们互相残杀、乱砍滥伐、排放污水、捕杀动物，醒来后分不清现实与梦境，因为都一样，是个噩梦······你们只有一个地球，那就是我，我很高兴，你们能称呼我妈妈，但我不知道我还能当你们的妈妈多久啊，请你们保护好我，保护好你们赖以生存的绿色家园吧！！
第二篇：地球的自述
地球的自述
我叫地球，我就是人类居住的地方。
本来，在亿万年前，恐龙在我身上居住，那时我很健康，森林面积占十分之七。后来，猿人出现了，为了防止恐龙，猿人砍伐树木做工具对付恐龙。然后，恐龙灭绝了，人类进化了，还在大量砍伐树木，但是，这次他们不是对付恐龙，而是为了方便自己。我的身体里有矿石、石油，人类也大量采集。人类也在大量栽树，我认为人类觉醒了，我也希望觉醒了，但错了，是栽了又砍，现在我十分不健康，咳咳，求人类放过我。保护我，咳咳，没了我你们也要灭绝。
希望小学五年级:作文天下
第三篇：地球的自述
地球的自述
我是地球，我来自远古时代。以前我过着自由自在、无忧无虑的生活，每天与那些色彩斑斓的花朵嘻嘻哈哈、与老鹰亲亲热热，对待植物、动物都很平等。可到了后来，我肚子里长出了一种高级动物——人，因此我便一天天老去。头发渐渐变白、河水渐渐浑浊，树木也渐渐枯萎了。而我正勉强地活着。
一天，我正扶着拐杖在路上走着，遇见了手里提着包在散步的月亮姐姐，她看到我正悲哀的走着时，问道：“地球弟弟你这是怎么了？每天都哭丧着脸。是不是有谁欺负你了？”我摇了摇头，对月亮姐姐说：“我活着的日子已经所剩无几了，自从我肚子里长出了人类，我就一直不得安宁，再也没有从前那样的快乐了。”月亮姐姐请到了太阳哥哥为我治疗。太阳哥哥是个有名的大夫，他用自己的光照射到大地上，把污水都晒干，可是怎么也没有用，我的病情更加严重了，太阳哥哥对我说：“这回只能看你自己的造化了。我伤心的扶着拐杖回家了。
我每天都在做梦，梦见我的肚子里有诞生了一种善良的人类——清洁工，她们非常辛苦为我治疗。我到那时就会一如既往的去和那些“孩子们”玩了。每到梦被惊醒的时候，我又在想，如果有些人能管管那些破坏我的人，让他们得到报应，他们是为善良，我的安危而着想的人——科学家。我一直等待着，直到科技发达了，我那甜蜜的梦终于实现了，我又变年轻了。
我又恢复了以前的状态，继续与我的老朋友们在一起享受快乐。我的小鸟朋友说：人类对我可好了，她们给我建了窝，每天还给我丰盛的饭菜和清澈的水，使我享用不尽。”听到这里，我们都笑了，月亮姐姐和太阳哥哥也露出了灿灿的微笑。
谢谢采纳！
：我和书的故事
看到这样的题目，你可能会问，我和书能会有什么故事啊！让我慢慢讲给你听。
记得一次，那是七岁的夏天，我在家没有什么好玩的，便拿起妈妈给我买得一本故事书看了起来。虽然字认得不多，但我能领会白雪公文的善良、人鱼公主的天真、小女孩儿冻死在街头的悲惨和灰姑娘的可怜„„我如饥似渴地看着这一页页的图书，想着这一幕幕的画面。从此，书像磁铁一样牵着我的魂，缠着我的梦，并深深地吸引着我。后来，我经常求妈妈带着我去书店多看几本有益的书。渐渐地，童画书已满足不了我了，我要向更广的知识出发。有时候，妈妈回来也会给我买几本书，像《天使雕像》、《昆虫记》、《我是猫》、《小王子》„„书每每买回来，我就把它用纸包好，写上书名，放在我的书架上。
俗话说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我就喜欢在书海里寻找自己的“黄金屋”。
我和书的故事像一杯甘甜浓烈的酒，酒里注入了我对书的喜爱之情。
第四篇：地球的自述作文
地球的自述作文（精选10篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的地球的自述作文（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
地球的自述作文1嗨，大家好！我叫地球。我是茫茫宇宙中的一个渺小的星球。我半径只有六千三百多千米，在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟，十分渺小、不起眼。我只有这么大，不会再长大了。
我外表是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围穿着一件薄薄的水蓝色纱衣。我是人类的母亲，孕育生命的摇篮，人类全都是我的儿女，在我的怀抱中长大、生存、繁衍。我外表美丽壮观，性格温柔，和蔼可亲。我拥有丰富的矿物资源、自然资源、水资源、森林资源、大气资源……
可是，人类不加节制地使用资源，随意开采矿产资源，不顾后果地滥用化学品，不但使可再生资源不可再生，还造成了一系列的生态灾难。水灾、旱灾、沙尘暴、酸雨接踵而至，使地球上的生灵苦不堪言，人类自然也不能幸免于难。人类现在已经把我昔日美丽的容颜都给摧毁了，使我变得百孔千疮，丑陋无比。我身上到处都是臭气、垃圾。大树不挺拔了，鸟儿不歌唱了，花儿也露不出甜美的笑脸了……
我真诚地劝告人类，你们只有我这个唯一的母亲，不可能有第二个地球母亲了，如果不好好爱护母亲的容颜，保护地球母亲的生态环境，等到把它破坏了，就别无去处了，到那时候后悔也来不及了，没有用了。
人类，请你们爱护并保护我这个你们唯一的、无私的地球母亲吧！让我再次拥有美丽的容颜，使青山永驻，碧水长流！
地球的自述作文2大家好！我是人类的母亲—地球。我是一个晶莹透亮的球体，我的衣服可好看啦！上面有蓝色和白色的纹痕互相交错，我还穿着一层薄薄的水蓝色的“纱衣”，我的“纱衣”地球人都知道，那是抵御紫外线的大气层。
我不仅美丽，而且资源也很丰富。
我有人类生存必须的水资源、森林资源、生物资源、大气资源、矿产资源等等一系列的资源。
但是，由于人类随意破坏自然环境，不顾后果的滥用化学用品，造成了水污染、空气污染、土壤污染等等，还使我本来给人类可以再生的资源不能再生。再加上人们不加节制的开采矿物资源，这样是害了你们呀！人类！在地上随处可见的垃圾、口痰，再加上垃圾乱扔，废电池乱扔……这样只会害了你们自己！
我能提供的，我都尽力提供给了你们，有人说“自然资源是用之不尽，取之不竭。”错！我提供的资源只会用一点，少一点，如果不保护我，不爱护自然资源，人类就会走向灭亡！
人类，快醒悟吧！请你们看看我！身体快要病了！烟厂排出的烟气把我呛够了！我多么想回到以前的容貌啊！
人类！快来保护我吧！快来保护你们生存的家园吧！除了我，你们别无去处！人类！醒悟吧！
地球的自述作文3我是一个巨大无比的地球，人们在我的身体里生活的快乐无比，而我却越来越悲伤。自从我出身以来，我就生活在宇宙当中，原本无比快乐的生活，就在这一瞬间被人类打破了。
以前，河流妹妹是一条无比美丽的小河，他天天为我洗澡，为我清洗身体上的赃物，是我长久都美丽动人，许多星球的帅哥都向我求婚，我骄傲极了，可是好景不长，我就变了一个样，小河妹妹的身体被工厂里的人污染了，现在她再也不为我洗澡了，我身上脏兮兮的，帅哥再也不来向我求婚了，我伤心极了！
小鸟弟弟是我的歌唱家，他每天都为我唱歌，是我长久活力四射，可是，许多可恶的猎人都把他们捕捉了。他们再也不能为我唱歌，送我美好的心情了。呜！大叔哥哥是我的美化家，他每天都为我吸收不少的垃圾，为我美化环境，还为人类遮挡阳光，可是人类不懂得珍惜，还把他们给砍了，他们现在已经生命垂危了，环境也越来越差，难道你们不想住美丽的花园吗？
小河妹妹脏了、鸟儿弟弟哭了、大树哥哥死了，为了我的生命，为了大家的健康，住手吧！不要让这种悲剧再次重演！
地球的自述作文4我是地球，在太阳系中的一颗美丽的蓝色星球，于是宇宙中中一直的一颗有生命的星球。由于人类不断地给我“抹黑”，我的身体状况越来越差。
说起我的一生，曾经是一片辉煌。从三叠纪到侏罗纪都是恐龙、昆虫和哺乳动物的大好时期，它们的足迹遍布我的全身。直到有一天，恐龙们神秘地死亡了，这到科学发达的今天还是一个谜。
尽管我曾经十分辉煌，可这也是五亿多年之前的事了。再说说“青年时代”吧。古印度、古埃及、古中国、古巴比伦和古玛雅大家一定不陌生，这五个文明古国可是最开始的几个国家，并创出许多史学精，可是在公元一百多年时，玛雅人突然神秘地消失了，并把古国“放”在太平洋中。
现在，我已经进入了“老年”可却不能“安度晚年”，因为生态问题，汽车尾气、工厂废气、工厂废水、生活垃圾、建筑垃圾一齐向我“攻击”，打得我遍体鳞伤。现在，人类要去火星安家，我虽然反对，可也无可奈何。
人类，不要再伤害我了！
地球的自述作文5小朋友们，大家好！我是你们的朋友地球。你们知道吗？很久以前，我是那样的健康美丽，新鲜的空气，清澈的河流，巍峨的高山，郁郁葱葱的森林，无数的动物……每一天，我都生活在幸福与快乐之中。
可是随着时间的流逝，我却发生了翻天覆地的变化。新鲜的空气不见了，清澈的河水变成淡黑色，我听不到小鸟儿欢快的歌声了，我也看不到小鱼儿在水中快活的游来游去了。我有种说不出的担心。
小朋友们，你们说这是怎么回事呢？对了，都是你们人类不注意保护我。人类的工厂越来越多，烟囱林立，黑烟滚滚，污水纵横；一片片森林被任意砍伐，导致洪水泛滥，沙漠肆虐；随着人类生活节奏的加快，一次性塑料袋在市场上流行极快，白色垃圾被任意丢弃，我又成了不堪入目的大垃圾场……要知道，人类的这些行为不仅毁坏了我的身体，同时也危害了你们人类自己的健康呀！
真希望我能重新变回以前那美丽的模样！小朋友们，我的愿望能否实现，就看你们的行动了！
地球的自述作文6嗨！大家好！我是生存在宇宙里的一个蔚蓝色的神秘的星球，也是人类共同的家——地球。
我身上有许多东西，有火山、山脉、河谷、冰川、海洋……说到海洋，我身上的海水可真多，海洋占我表面的71％，海水占我总水量的97％。海水又苦又涩，人类是不可以饮用的。
我这里有很多树木，所以空气清新。这里鲜花遍地，幽香醉人，小草轻轻地摇曳着，散发出一阵阵沁人心脾的清香，小河清澈见底，河底石块色彩斑斓，瀑布从悬崖上泻下来，如同一匹宽幅白练从织布机上泻下来，瀑布激起的水花漂浮在空中，一缕阳光照射在瀑布激起的水花上，便出现了一道完整的、美丽的、绚烂的彩虹！此时的景象就如仙境一样，使人心旷神怡，目不暇接！
有些人类对我很友好，知道关心我，爱护我。但也有一些人，不知道关心我，他们滥伐树木森林，破坏草原，使绿色越来越少，黄色在蔓延！小动物们都跑了，整个世界都失去了生机！于是，有很多森林因此变成了沙漠！使我变成这样的，就是罪魁祸首——人类！
人类啊，你们只有一个地球，请不要让地球哭泣！难道你们没有看到泥石流吗？那就是我的眼泪！
地球的自述作文7大家好！我叫地球。我有一对大大的、特别清澈、明亮眼睛，有一头碧绿的头发，有一条美丽的花连衣裙。
可是近年来，因为地球上的人类飞速增长，再加上他们肆意破坏环境，地球的植被越来越差，我的身体也每况愈下。我的兄弟姐妹们从遥远的他乡来看望我，探问我的病情，我摇摇头说：“唉，人类不知好歹，把我绿油油的头发砍下来生火用，把垃圾堆放在我的连衣裙上，花绿的裙子被染成了灰褐色，还把废水排放到我的眼睛里，使我的视力大大下降，刚才要不是你们说话的声音，我还不知道你们是谁呢！”
大家一听，急了，纷纷把想到的主意献给了我，我最后选择了木星弟弟的主意：收回地心引力。
第二天，我果真照做了——收回了地心引力。人类刚开始觉得好玩儿，轻飘飘的，飞来飞去，可后来，麻烦来了，他们喝水，水朝上面涌，喝不到水，穿衣服也很困难，最要命的是自己也不听自己指挥了，去不了自己想去的地方，一动便停不下来。这时，每个人的耳边都响起了一句话：“所有的人类听着，我是地球，因为你们大肆破坏大自然，污染环境，我现在已经收回了地心引力，给你们一点小小的教训，只有到你们改正的那一天，我才会再给你们地心引力！”只见，所有的人类都诚惶诚恐地说：“对不起！我们愿意改了，我们愿意改了！”
我见他们如此渴望地球再次拥有地心引力，便又恢复了原来的样子，人类非常后悔，在他们的努力下，我渐渐恢复了健康。
地球的自述作文8我叫地球，是一颗在宇宙中充满生命体的星球。
四十六亿万年前，我是一颗赤红色的星球。当时，没有任何植物和动物，到处都是一座座高大的火山和滚烫的岩浆，四周一片寂静。
又过了几亿万年，我因为冷空气的原因，是我开始冷却，岩浆形成了大海，火山变成了雪山。海里面出现了细菌，细菌又进化成了现在鱼类的祖先。可是，它们又因地震，而全部变成了化石。
到了侏罗纪，恐龙出没，变成了一个弱肉强食的世界。恐龙们为了争夺食物，发起了战争。要不是它们一直争夺食物，火山爆发时，它们就不会来不及逃跑，也不至于全部灭绝。
现在，人类疯狂的采掘我身体内部的资源，使我的身体开始塌陷。人类无限的排放大量废气，破坏我的保护层——臭氧层，使太阳大哥的光芒把我灼伤的浑身是斑：形成厚厚的二氧化碳，使我的视力骤然下降。人类还乱砍伐，使我的体表严重沙漠化，使我美丽的外衣——海洋，变得奇丑无比，我已被折磨的遍体鳞伤了。
以前，恐龙灭绝是因为火山爆发出的岩浆带来了大量的尘埃才灭绝的。再这样下去，人类也会灭绝的。所以，我要对人类说：“醒醒吧人类！毁坏我就等于毁灭你们自己呀！”
地球的自述作文9在茫茫的宇宙中，有一颗闪着蓝光、晶莹剔透的星球，那就是我——地球。我有嫩嫩的皮肤、水汪汪的大眼睛、圆溜溜的脑袋和飘柔的长发，兄弟姐妹们都夸我长得漂亮。近前一看：湛蓝的大海是我轻柔的.薄薄的面纱，郁郁葱葱的大树是我绿莹莹的皮肤，千条万条的小溪是我纵横交错的血管，雪白的云朵是我柔软的围巾，五颜六色的鲜花是我耀眼夺目的摇曳长裙，密密麻麻的雨滴化成了我飘逸的长发，还有那一碧如洗的蓝天是我美丽动人的脸庞……
以前，人类和我和睦相处，四处鸟语花香，一片欣欣向荣的景象，我带着子子孙孙在这片乐土上无忧无虑的繁衍生息。可是好景不长，一座座工厂、高楼大厦拔地而起，大的烟囱里冒着乌黑的浓烟、我的血液里流淌着黑黑的脏水；人们为了修桥造路、盖房子，滥砍滥伐，不断破坏我的皮肤；为了挣钱，偷偷地捕猎我的子孙（珍稀动物）……你们看：滥砍滥伐造成水土流失，山洪爆发，绿地变成了一片片荒漠，使得我血管堵塞，动脉硬化；滥捕滥杀使得许多珍稀生物已经绝种，再也看不到它们可爱的身影；浓烟污水四处排放，使得我美丽的脸庞千疮百孔、面容憔悴、体温不断升高、整日咳嗽不断……我伤痕累累，天天在痛苦中挣扎，终于有一天，我一病不起，得看大夫了。
经过几天的奔波，我终于来到太阳公公家，一到门口，我便昏倒了，经过几年的抢救，我才醒过来。我哭泣着，像太阳公公述说了我的遭遇。太阳公公听了，十分愤怒，决定狠狠地惩罚一下人类，便降下了许多疾病的病毒，让人类尝尝自己种下的恶果。
觉醒吧，人类！保护环境，刻不容缓！
觉醒吧，人类！快来拯救你们赖以生存的家园，让我重新变回昔日的美丽吧！
地球的自述作文10我，是和你们息息相关的地球，同时也是孕育生命的摇篮。
我—地球，一直都是你们赖以生存的家园。风和云是我口中呼出的气，轰隆的雷霆是我发出的声音，皮肤是万顷良田，筋脉是纵横交错的大道，流动的血液是奔腾的江河，隆起的肌肉成了三山五岳。
一片美丽的景象出现在我的眼前：小花在幸福地绽放，小草探出了害羞的脑袋，枝繁叶茂的大树上停留着欢叫的小鸟……
然而，仍有一些人在摧残着我，导致以往的日子一去不复返！而另外一幅景象出现了！
小鸟尖叫着飞远了，原本高耸直立的大树，现已轰然倒地，花儿枯萎了，小草耷拉着脑袋，惨不忍睹……
我那美丽如仙的衣裳为什么飞走？那绿荫青翠的草坪为什么消失？那清澈见底的山泉为什么流逝？
人类，请你们告诉我！
我那光秃秃的头何时长新发？我那赤裸裸的身何时穿新衣？我那灰蒙蒙的天何时放晴朗？
人类，也请你们告诉我！
今天，绿色在退却，枯黄在蔓延，洪水在咆哮，沙尘在侵扰……
人类啊人类，我容纳你们，可你们在摧残我，有没有天理啊！
保护你我家园，共享碧水蓝天，着岂不是很好吗？
第五篇：地球妈妈
冀教版语文小学一年级上册
《地球妈妈》教学设计
迁安市第二实验小学肖艳辉
教学目标：
1、会写田字格里的四个生字，做到笔顺正确。认识新笔画“竖折折钩”（ㄅ）和新偏旁“角字头”（）。
2、正确认读十二个生字。
3、借助汉语拼音朗读课文，背诵课文。
教学重点：
1、学会本课生字。
2、朗读课文，背诵课文。
教学难点：
理解文章的第一自然段和最后一个自然段。
教学过程：
一．复习导入：
1． 复习生字
上节课我们一起初读了《地球妈妈》这篇课文，认识了许多生字朋友，你还记得吗？
哦！这么有信心啊！那老师考考你们？
（卡片出示生字）
2．吗？
（出示词语卡片）
3． 导入
看来同学们掌握得真不错，这节课我们继续学习《地球妈妈》这篇课文。下面请同学们打开书，用自己喜欢的方式读课文，边读边想从课文中你知道了什么？
二． 新课
1． 学习2自然段 复习词语 这些淘气的生字宝宝又和其它朋友组成了朋友，你还能准确的认出它
（1）谁来说一说你从课文中知道了什么？
（2）看来有好多同学读懂了课文，真好！那么你想到哪些小动物的家
看看呢？（学生回答）好，走喽！（出示松鼠图片）这就是小松鼠的家，把图片像放动画片一样活动起来吧！想象一下小松鼠在家会做些什么呢？
（3）半空中的树杈上还有谁的家？想象小鸟在家回做些什么呢？
（学生自由回答）
从你的脸上上我已经感觉到幸福了，读一读好吗？谁来试试？头脑中想象着小鸟和松鼠在家的快乐和幸福。（指名读）带着快乐的表情谁再来读给大家听？
（4）（出示小鱼图片）瞧！这是谁家？感觉怎么样？
说得好，请同学们把小鱼小虾自由自在游泳的情景读出来，脑子里一边想象着画面一边读，你会读得更棒的！
（5）动物有属于自己的家，我们小朋友也有属于自己的家。在家里感
觉怎么样？
小结：是啊！父母的疼爱，亲人的体贴，让我们感觉到家是快乐的、幸福的、美好的，还有的同学家里养了可爱的小狗，更给我们的家庭生活带来了无穷的乐趣。
（6）文中还写了谁？能给大家读读吗？瞧！同学们读得多好啊！那就
让我们把第二自然段完整的读一读好吗？
（7）除了书中说的，你还知道在什么地方还有谁的家？（学生回答）
2． 学习一、三自然段
为奖励，同学们闭上眼睛。（播放一组图片）然后让学生说一说感觉怎么样。
小结：这些也是地球妈妈的孩子，他们可爱美丽和书中的小动物们拥有一个共同的家，那就是地球妈妈。花草树木、蓝天碧水、鸟兽虫鱼……一切的一切都是地球妈妈给予的。
（2）让学生说一说地球妈妈怎么样？（多媒体出示一、三自然段）谁
来读一读？小小的家指什么？大大的家指什么？
小结：半空中、池塘里、地底下、小房子里、海洋、天空有我们和动物（1）同学们你们知道的真多啊！你们太棒了！老师有礼物送给你们作
们小小的家，我们又都生活在地球上，地球妈妈是我们共同的家。
（3）读一、三自然段
地球妈妈这么好让我们每个人没个动物都有一个幸福的家，你有话对地球妈妈说吗？
（学生自由回答）
看来同学们真心喜欢地球妈妈，那就让我们带着对地球妈妈的喜爱和感激再来读一读这两个自然段吧！
三． 朗读课文，感情升华
1．2．
3． 这么美的文章你能完整的读下来吗？（指名读）教师范读。配乐朗读
4．为了让我们的地球妈妈永远美丽、健康我们应该怎么做？
总结：对！从自身做起，从小做起，爱护小动物，爱护环境，养成良好的卫生习惯——地球妈妈会高兴的，她会更美丽更健康，我们的家会越来越漂亮，我们的生活会越来越美好！
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