沭阳银河学校2011-2012学年阳光体育活动计划

第一篇：沭阳银河学校2011-2012学年阳光体育活动计划

2011-2012学年度沭阳银河学校

阳光体育活动计划

一、指导思想：

以“全国亿万学生阳光体育运动”为先导，认真领会全国学校体育工作精神和上级有关文件要求，在体育教育教学中以学生为主体，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高身体素质；继续抓好校各运动队的业余训练工作。增强学生体质，促进学生健康成长，使“健康第一，达标第一，强健体魄，每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号真正落到实处，根据我校体育工作实际，特制定如下活动计划：

二、目标要求：

1、认真制订学校体育工作活动计划和学期体育教学进度计划，课时计划等。

2、按照体育与健康课程标准，认真备好课，上好每堂体育课，保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

3、抓好体育达标的训练和测验工作。全校体育达标率力争保持99%以上；学生体育成绩及格率97%以上。

4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》，逐步加以完善。

5、督促各年级认真上好“两课两操两活动”，做到保质保量，确保学生身心健康成长。

6、积极开展体育竞赛活动；继续抓好学校各运动队的业余运动训练，认真组织举办好全校大型比赛等。

7、在体育教学中，以学生为主体，以培养创新精神和实践能力为重点，注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。

8、开展教科研信息，通过《体育专刊》宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念。

9、推广课外活动的体育活动形式，广泛开展学生体育集体项目的竞争，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。

三、具体活动计划：

九月份：

1、阳光体育运动的宣传及启动工作，搞好策划。

2、组织开展各年级的拔河比赛，培养团队间的“竞争--合作”精神。

3、各年级部学生班级篮球赛。

4、庆“教师节”教职工健身系列活动，促进教职工的身体健康和生活水平。

5、观摩各兄弟学校健身活动情况并作交流。

十月份：

1、精心准备校秋季运动会，校秋季运动会是活跃学生身心健康，促进学生身体健康发展的重要途径和方法。

2、庆“国庆节”系列健身活动，如：踢毽子、跳绳、托球跑、慢骑自行车、绑腿跑等。

3、加强“三操”的管理，提高三操质量，定期搞好评比及表彰。

4、抓好业余训练队，提高学生的竞技水平，推动健身活动的开展。十一月份：

1、加强业余训练方法的研讨，同时总结阳光体育健身活动的推动作用。

2、“三操”优秀班级评选。

十二月份：

1、抓好体育教学，贯彻“健康第一”的指导思想，增强学生体质，促进学生健康成长。

2、抓好“两操两课”活动和体育竞赛，保证学生“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”系列体育活动。

3、抓好业余训练，推动竞技体育的发展，让一部分学生感受到阳光体育的润育。

4、精心准备迎接体育活动专项督导。

二月份：

1、制订学校阳光体育工作计划。

2、按照体育与健康新课程标准，认真备好课，开展体育教学教学工作。

3、高二年级部学生乒乓球比赛。

三月份：

1、高一年级部男子“三人制”篮球比赛。

2、校春季体育健身周比赛。.3、高二年级部学生男子篮球赛。

4、高

一、高二“三操”优秀班级评选。

四月份：

1、按照体育与健康课程标准，结合课程改革，认真进行体育教学活动。

2、举行教职工系列健身比赛。

3、体育教研课活动。

4、阳光体育活动经验交流会。

5、高

一、高二“三操”优秀班级评选。

6、观摩研讨体育新课程实验课，提高学生对新课程教学的认识和健康意识。五月份：

1、五项体育达标单项技术、技能和全面身体素质训练和测试。

2、认真进行体育教学工作，推进阳光体育的课题研究《体育教学中“竞争--合作”型教学模式的研究》工作。

3、整顿“三操”，加强体育委员的培训。

4、高

一、高二“三操”优秀班级评选。

六月份：

1、积极准备暑期训练，贯彻实施阳光体育健身活动的开展。

2、校专业运动队开展暑期系统的训练工作。

八月份：

1、高一新生军训，进行国防教育，也是阳光体育健身活动的一部分。

2、做好高一学生身高、体重、视力的测量工作，掌握学生健康指标。

总之，实施阳光体育健身活动，保证“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，充分使学生玩起来、动起来，以达到全面提高身体素质，增进身心健康的切实可行的重要方法和手段，突破固有的体育活动模式，对传统的学校体育活动形式进行拓展。

第二篇：学校阳光体育活动计划

荷花池小学阳光体育活动计划

一、指导思想：

为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《教育部 国家体育总局 共青团中央关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》（教体艺[2006]6号）及《中共中央 国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2007]7号文件）精神。有效落实我校学生的大课间活动、课外一小时体育活动及学校按计划举行的阳光体育竞赛活动。全面推进我校素质教育，充分调动学生参加体育活动的积极性，达到强身健体的功效，为养成终身体育锻炼的习惯打下坚实的基础。根据我校实际情况，制定了阳光体育活动计划。

二、活动理念：

每天锻炼一小时 健康工作五十年 快乐生活一辈子

三、活动主题：

我运动、我参与、我健康、我快乐。

四、实施对象： 全体在校学生

五、活动目标：

1．优化课间的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

2．根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。

3．优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。

4．全面提高学校师生的体育综合素质。

六、建立健全组织机构： 组 长：徐冬冬（校长）副组长：杨 林（分管副校长）

刑海燕（教导主任）孙景智（体育组长）

组 员：钱才平秦瑞乡 向 华 舒 萍 杨雪彬 田莲芳

杨如欣 陈世明 各班班主任

七、实施的要求：

1、营造舆论氛围。

利用学校的各种媒体广泛宣传开展体育活动的意义和价值，各个年级的班主任要做好家长的工作，支持学校开展这项工作，确保阳光体育活动得以顺畅开展。

2、加强队伍培训。

体育教师对班主任和相关教师进行体育方面的必要专业培训，使学生参加体育活动时，有科学的指导，发挥群体作用，使体育活动落到实处。

八、具体措施及安排：

1、大课间活动形式多种多样。

（1）认真做好第二套全国小学生广播体操《初升的太阳》。（2）组织好学生完成具有荷花池小学特色的《健身武术操》。（3）集体跑步。冬、春两季根据操场容纳情况，带领班级进行运动量适度的集体跑步。

（4）分班级活动。在班主任或科任老师的组织和参与下，以班级为单位，充分发挥班体委和学生骨干的作用，进行游戏、体育趣味比赛、身体素质练习等活动。

（5）自选项目活动。学生根据自己特点与爱好，自主进行活动。

2、与体育课教学相结合，通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动并按学校计划举行各类体育比赛活动，增强学校体育工作的活力和吸引力。（1）、参加县中小学田径运动会。（2）、举行冬季长跑比赛。（3）、五、六年级组篮球赛。（4）、元旦节举行亲子拔河比赛。

3、积极开展一小时课外体育活动，保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间。

（1）、时间安排：1—2年级每周安排1次课外体育活动，3—6年级每周安排2次课外体育活动。(当天没有体育课的班级)（2）、活动内容安排：各班严格按活动安排表组织实施，不得随意更改活动内容。一个月调整一次活动内容，力求活动内容丰富多彩。

具体内容如下：（每班任选两项）

低段（一、二年级）：跳短绳、飞飞盘、呼啦圈、跳房子、丢沙包、板羽球、袋鼠跳、拍皮球、斗鸡、青蛙跳等。

中段（三、四年级）：青蛙跳、跳短绳、跳皮筋、羽毛球、乒乓球、小篮球、踢毽子、飞飞盘 滚铁环、抓石子、打陀螺、跳房子、丢沙包、呼啦圈、悠悠球、斗鸡、武术操、军棋、打三棋等。

高段（五、六年级）：篮球、羽毛球、乒乓球、跳长（短）绳、踢毽子、跳皮筋、滚铁环、抓石子、打陀螺、踩高跷、轮滑、滑板、悠悠球、斗鸡、围棋、五子棋、武术操、呼啦圈等。

4、场地安排：

大操场、教学楼下空地、松树坪、乒乓球场。

5、遇到下雨天时，各班班主任自行在教室里带领学生进行室内游戏(器材自备)。

九、活动评价：

1、每学期期末都要组织一次“阳光体育活动”专项评价活动，评选六个优秀班级。

2、将该项活动的评定成绩纳入优秀班集体的评价之中。

十、活动注意事项：

（1）做好学生的组织工作，活动要有秩序、听从指挥，上下楼梯不得拥挤，进出活动场地队伍整齐有序。

（2）如学生自带器材，班级应统一管理，要珍惜和爱护器材。

（3）活动时一定要注意安全，避免伤到别人。

（4）有特殊体质和生病学生可以不参加活动，但必须向班主任请假。

（5）活动结束铃响时，应马上停止活动，有序退还器材。

芷江侗族自治县荷花池小学

2012年9月

第三篇：学校阳光体育活动计划

学校阳光体育活动计划

一、指导思想

为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年”的现代健康理念，同时为响应我县中小学生阳光体育运动的广泛开展，培养学生积极主动的体育锻炼热情，提高学生体质健康水平，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把阳光体育活动与促进和谐校园等紧密结合，培养成教师和学生积极主动的体育锻炼习惯，提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建设。

一、活动目标

为保证学生每天有一小时的体育活动时间,教师每天锻炼时间不少于30分钟;力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上，35%的学生达到优秀。

二、活动口号

“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念。

三、活动原则

遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、经常性原则、针对性原则，根据《学校体育工作条例》第三章规定，保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间，养成健康的生

活方式。

四、活动时间安排和活动方式

10月份：

1、举行阳光体育活动启动仪式。

2、全校师生进行感恩手式舞的学习。

3、各班利用音乐课、活动课对感恩舞的学习。由音乐老师和班主任组织学习，少总部检查。

4、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。11月份上旬：

1、利用体育课和活动课，各班进行体操训练及队形队列。

2、以班级为单位进行第三套广播体操的比赛。

3、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。11月份中旬：

1、下午的课外活动时间，在本时间段内由各班班主任及跟班教师进行活动指导和管理。由各班班主任组织锻炼，根据活动内容合理科学地自行安排。

2、各班主任指派本班学生统一到体育器材室向体育教师领取，请各班主任明确器材名称及器材数量，及时做好登记和归还工作。

3、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。11月份下旬：

1、六级跳竹竿舞。由班主任配合少总辅导员、音乐老师、体育组织跳竹竿舞。

2、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。12月份

1、全体教师学习跳竹竿舞

1、六年级以班级为单位进行竹竿舞的比赛。

2、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。

七、活动管理

学生的活动必须由班主任或带班教师领队，并负责组织指导和维持学生活动的秩序。

八、注意事项

1、如遇雨天，请各位班主任组织学生在各班的连廊、及教室进行小范围活动(以练习做操和游戏为主)。

2、各班主任在保证学生每天1小时课外锻炼的基础上，根据学生锻炼需求，可自行调节学生的活动时间。

3、踢毽子、呼啦圈、短绳、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)请老师提前要求学生自备。

第四篇：学校阳光体育活动计划

学校阳光体育活动计划

一、指导思想：

为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《教育部 国家体育总局 共青团中央关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》（教体艺

[2006]6号）及《中共中央 国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2007]7号文件）精神。有效落实我校学生每天一小时的课外体育活动，全面推进我校素质教育，充分调动学生参加体育活动的积极性，达到强身健体的功效，为养成终身体育锻炼的习惯打下坚实的基础。

二、活动理念：

每天锻炼一小时健康工作五十年快乐生活一辈子

三、活动主题：

我运动、我参与、我健康、我快乐。

四、实施对象：

全体在校学生

五、活动目标：

1．优化课间的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的 方法并自觉的锻炼。

2．根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。

3．优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。

4．全面提高学校师生的体育综合素质。

六、活动的组织实施：

建立健全组织机构

组长：

副组长：

组员：

七、实施的要求：

1、营造舆论氛围。利用学校的各种媒体广泛宣传开展体育活动的意义和价值，各个年级的班主任要做好家长的工作，支持学校开展这项工作，确保活动得以顺畅开展。

2、加强队伍培训。体育教师对班主任和相关教师进行体育方面的必要专业培训，使学生参加体育活动时，有科学的指导，发挥群体作用，使体育活动落到实处。

八、具体安排：

1、时间安排：

1—2年级每周安排1次课外体育活动，3—6年级每周安排2次课外体育活动。(当天没有体育课的班级)

2、活动内容安排：

各班严格按活动安排表组织实施，不得随意更改活动内容。一个月调整一次活动内容，力求活动内容丰富多彩。

具体内容如下：（每班任选两项）

低段（一、二年级）：跳短绳、飞飞盘、呼啦圈、跳房子、丢沙包、板羽球、袋鼠跳、拍皮球、斗鸡、青蛙跳等。

中段（三、四年级）：青蛙跳、跳短绳、跳皮筋、羽毛球、乒乓球、小篮球、踢毽子、飞飞盘滚铁环、抓石子、打陀螺、跳房子、丢沙包、呼啦圈、悠悠球、斗鸡、武术操、军棋、打三棋等。

高段（五、六年级）：篮球、羽毛球、乒乓球、跳长（短）绳、踢毽子、跳皮筋、滚铁环、抓石子、打陀螺、踩高跷、轮滑、滑板、悠悠球、斗鸡、围棋、五子棋、武术操、呼啦圈等。

3、场地安排：

大操场、教学楼下空地、松树坪、乒乓球场。

4、遇到下雨天时，各班班主任自行在教室里带领学生进行室内游戏(器材自备)。

九、活动评价：

1、每学期期末都要组织一次“阳光体育活动”专项评价活动，评选六个优秀班级。

2、将该项活动的评定成绩纳入优秀班集体的评价之中。

十、活动注意事项：

（1）做好学生的组织工作，活动要有秩序、听从指挥，上下楼梯不得拥挤，进出活动场地队伍整齐有序。

（2）如学生自带器材，班级应统一管理，要珍惜和爱护器材。

（3）活动时一定要注意安全，避免伤到别人。

（4）有特殊体质和生病学生可以不参加活动，但必须向班主任请假。

（5）活动结束铃响时，应马上停止活动，有秩退还器材。

2012年3月

第五篇：学校阳光体育活动计划

岳普湖县铁热木镇二村学校阳光体育

活动计划

岳普湖县铁热木镇二村小学

2015年9月

铁热木镇二村学校阳光体育活动计划

一、指导思想

为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年”的现代健康理念，同时为响应我县中小学生阳光体育运动的广泛开展，培养学生积极主动的体育锻炼热情，提高学生体质健康水平，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把阳光体育活动与促进和谐校园等紧密结合，培养成教师和学生积极主动的体育锻炼习惯，提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建设。

二、提高认识，加强领导。

1、坚持“健康第一”的原则，以阳光体育运动为载体，在全校师生中开展以“青春、健康”为主题的阳光体育运动，让学生走向操场、走进自然、沐浴阳光、享受健康。

2、学校成立阳光体育运动领导小组：

组 长：麦麦提艾力·马木提（校长）副组长：塔吉古丽（负责体、卫、艺工作副主任）

艾麦尔江（体育组组长）

成员：塔吉古丽（教导主任）阿依夏木古丽（德育处主任）

维力亚尔（体育教师）及各班主任。

三、实施目标：

1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮实人生的作用，培养学生团结、合作、坚强、献身和友爱的精神，弘扬民族精神。

2、开展阳光体育运动，要与体育课教学有机结合。通过体育教学，引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。

3、与课外体育活动相结合，保证有一个小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校计划。

4、营造良好的活动氛围，通过多种形式宣传阳光体育运动，广泛传播健康思想，使“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号家喻户晓、深入人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩的班级给予加分，以唤起全体师生对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。

5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与，个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好环境。通过学校体育活动，保证每个学生至少掌握一、二项日常锻炼技能，养成终身锻炼的良好习惯。

四、实施主要内容、方法及要求：

1、内容：

（1）各年级保证开足体育课，上好体育课，按标准执行。每天做校园集体舞、广播体操、武术操、眼保健操（上下午各一遍）。

（2）以年级为单位开展一项特色体育活动。一二年级跳短绳、三四年级踢毽子、五六年级鱼贯跳长绳。大课间活动时间为上午9：25－10：00，时间为35分钟（其中眼保健操5分钟，班级体育活动18分钟，校园舞5分钟，广播体操、武术操4分钟）。另外还在早上课前、下午放学后两个时段安排班级特色体育活动。时间分别为20分钟。在教师的组织和管理下在指定的操场区域活动。（3）组织活动：九月份重点活动为规范两操，学习校园集体舞。十月份开展跳绳比赛。十一月份开展拔河比赛。十二月份开展冬季足球比赛。

2、活动方法：

体育课由专职的体育教师上课，晨间、中午、放学后由辅导教师、副班主任组织，学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法。

3、要求：

学校阳光体育运动的实施，扎根班级、立足校园，开展小型多样、活动活泼的活动。

五、保障措施：

1、学校按规定配齐体育器材，完善场地设施，并坚持公益性原则，充分利用可利用的场地器材。使之高效率发挥作用，确保学生体育活动的开展。

2、建立健全体育教师职任、培训考核制度，不断促进体育教师的业务能力和思想素质的提高

六、活动目标

为保证学生每天有一小时的体育活动时间,教师每天锻炼时间不少于30分钟;力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上，35%的学生达到优秀。

七、活动口号

“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念。

八、活动原则

遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、经常性原则、针对性原则，根据《学校体育工作条例》第三章规定，保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间，养成健康的生活方式。

九、活动时间安排和活动方式：

3月份：

1、举行阳光体育活动启动仪式。

2、全校师生进行感恩手式舞的学习。

3、各班利用音乐课、活动课对感恩舞的学习。由音乐老师和班主任组织学习，少总部检查。

4、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。

4月份上旬：

1、利用体育课和活动课，各班进行体操训练及队形队列。

2、以班级为单位进行第三套广播体操的比赛。

3、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。

4月份中旬：

1、下午的课外活动时间，在本时间段内由各班班主任及跟班教师进行活动指导和管理。由各班班主任组织锻炼，根据活动内容合理科学地自行安排。

2、各班主任指派本班学生统一到体育器材室向体育教师领取，请各班主任明确器材名称及器材数量，及时做好登记和归还工作。

3、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。

4月份下旬：

1、六级跳竹竿舞。由班主任配合少总辅导员、音乐老师、体育组织跳竹竿舞。

2、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。

5月份

1、全体教师学习跳竹竿舞

1、六年级以班级为单位进行竹竿舞的比赛。

2、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。

七、活动管理

学生的活动必须由班主任或带班教师领队，并负责组织指导和维持学生活动的秩序。

八、注意事项

1、如遇雨天，请各位班主任组织学生在各班的连廊、及教室进行小范围活动(以练习做操和游戏为主)。

2、各班主任在保证学生每天1小时课外锻炼的基础上，根据学生锻炼需求，可自行调节学生的活动时间。

3、踢毽子、呼啦圈、短绳、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)请老师提前要求学生自备。