抓作风树形象方案[推荐]

第一篇：抓作风树形象方案[推荐]

张义镇上泉九年制学校关于开展

“抓作风、树形象”主题实践活动实施方案

为贯彻落实区教育局及张义镇学区关于开展“抓作风、树形象”主题实践活动的安排部署，全面加强校风、教风、学风及领导作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，切实破解影响我校教育教学又好又快发展的制约因素。结合我校实际，特制定以下实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的十七大和中纪委十七届六中全会精神，以邓小平理论和胡锦涛总书记强调的八个方面的良好风气等重要讲话精神为指导，全面落实科学发展观，以办好人民满意的教育为目标，着力解决教育行政、学校管理、师德师风方面存在的突出问题，动员组织学校广大教师和教育工作者，紧紧围绕区教育局和张义镇学区关于开展“抓作风、树形象”的工作目标和工作思路，全面贯彻党的教育方针，扎实推行新课程改革。大力倡导勤奋好学、严谨治学、爱岗敬业、教书育人等良好风气，以增强履职尽责能力、提高教育教学质量为中心，以争创优良的校风、教风、学风为重点；以学校现行工作现存的问题为着力点；努力营造校风清气正、纪律严明、和谐高效的工作环境，为全面提高教育质量，实现教育跨越式发展做出贡献。

二、目标要求

围绕“树正气、强队伍、严管理，抓质量、促发展”的主题。进一步加强思想作风建设，着力解决思想性、创新性和纪律性不强等问题；进一步加强师德师风建设，着力解决事业心和责任心不强，影响全局性、整体性工作的问题；进一步加强工作作风建设，着力解决工作不落实、落实不得力等问题；进一步加强管理作风建设，着力解决作风浮夸、工作浮浅等问题；进一步加强生活作风建设，着力解决奢侈浪费、有令不止等问题；进一步加强学习作风建设，着力解决无现实性、无发展性、无计划性等问题。

1.校风建设。要根据我校新学期的工作目标，制定并落实各项管理措施，努力形成团结奋进，甘于奉献，团结合作，勇于创新，争先创优，力争一流的校风。重点围绕解决职称评聘、评优选先、年度考核、干部任命、财务管理等工作中存在的不规范现象，努力建设团结和谐的领导班子。

2.教风建设。坚定不移地坚持对教师师德修养和专业素质提升两手抓，解决课堂形象不佳，歧视学困生，治理照抄现成教案，不及时批改作业，迟到早退，上课接打手机，打麻将赌博，酒后上课等现象，杜绝体罚和变相体罚学生现象，解决对在工作时间进行电脑游戏、聊天、炒股等与工作无关的行为和现象，着力打造一支光明磊落、一尘不染、品德高尚、勇攀高峰的教师队伍。

3.学风建设。继续开展以文明礼仪系列教育、自我养成教育为主题的素质提升活动，强化日常学习行为养成教育，让学生在接受学科知识、提高学科能力的同时，形成健全的人格，养成良好习惯，努力形成学生自主管理、自主教育的管理模式。

4.管理干部作风。进一步树立“管理即服务”的理念，以增强服务意识、大局意识，密切干群关系，全心全意为教育教学、为师生服务。努力形成一种民主、平等、和谐的干群关系。

三、阶段安排

第一阶段：学习教育阶段（3月——5月）

结合我校实际制定实施方案，成立领导小组；召开动员大会，学习上级文件，领会上级精神，加强领导，统一思想，提高认识；通过各种形式宣传“抓作风、树形象”的重要性和必要性。重点抓好三个方面的工作：

（一）精心安排部署（3月上旬）。制定切实可行的实施方案，成立领导小组，组织召开动员大会。就“抓作风、树形象”活动的开展做专题动员，安排好各项工作。

（二）强化学习教育（3月中旬至4月中旬）。主要学习内容：党的十七届六中全会精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《行政机关公务员处罚条例》，区委、区政府相关文件及会议精神。重点学习书目：《新形势下领导干部作风建设学习读本》、《学习贯彻胡锦涛重要讲话精神全面加强新形势下的领导干部作风建设》、《国家中长期教育改革和发展纲要（2010—2020）》等，把学习教育同创建“学习型”班子结合起来，采取个人自学和教研组学习、理论辅导、专题讲座、集体研究等方式相结合，每个教师要做好学习笔记，撰写心得体会。

（三）开展系列活动（4月中旬至5月底）。一是就如何加强和改进作风、转变教育形象开展1—2次讨论或学习交流活动，校长要做表态发言。二是通过开展征文活动、演讲比赛、报告会等宣传形式，营造活动氛围。三是树立、推广、宣传一批工作扎实、作风优良、勤廉兼优的典型。同时，要以发生在身边的违纪违法案例和有关音像资料为反面教材，进行警示教育，促进教育行风的进一步发展。

第二阶段：查摆问题阶段：（6月——10月）

主要任务：通过对照检查、征求意见、谈心交流等方式，认真查找学校及教师在作风方

面存在的突出问题，并深刻剖析原因，研究制定整改落实方案，落实整改措施，集中进行整改。重点抓好五个环节的工作。

（一）自我对照检查（6月上旬至6月中旬）。要求全体教职工要结合理论学习，分别对照胡锦涛总书记提出的“八个方面的良好风气”及《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》等，自我检查在思想、工作、学习等三个方面存在的问题，形成对照检查材料。

（二）广泛征求意见（6月下旬至7月中旬）。通过意见表、意见箱、问卷调查、座谈会、民主生活会等形式，走访服务对象，邀请离退休老同志进行座谈，广泛征求对学校和教职工作风建设以及对学校健康发展的意见建议。领导班子成员之间、领导和教职工之间，教职工与学生及学生家长之间深入开展谈心活动，听取意见，沟通思想，增进团结，改进作风，树立形象。

（三）深刻剖析原因（7月下旬至8月底）。学校和教职工根据自查及群众评议中查找出的问题，进行系统的分析和对照，在找准、找实问题的基础上，深刻剖析存在问题的根源，明确努力的方向，研究具体的解决办法。

（四）制定整改方案(9月)。针对查摆出的问题，本着“有什么问题解决什么问题，什么问题突出就先解决什么问题”的原则，制定整改方案，明确整改时限，落实整改措施。整改要突出重点，抓住基层和群众关心的突出问题集中解决，让群众见到实效。

（五）健全完善制度（10月）。把“抓作风、树形象”与制度建设紧密结合起来，注重在制度上巩固和发展活动成果。对已有的各项规章制度以及执行情况进行一次清理和更新，建立“抓作风、树形象”长效机制，努力建设学习型、创新型、服务型、廉洁型、和谐型、节约型的人民满意学校和学习型、科研型、务实型、创新型的人民满意教师队伍。

第三阶段：总结提高阶段（10月——12月）。

主要任务：强化督促检查，开展满意度测评，全面总结工作，研究部署深化“抓作风、树形象”工作。着重抓好三个层面的工作：

（一）开展满意度测评（10月）。针对活动进展情况，学校将对“抓作风、树形象”活动进行自查或评议，组织教师、本片小学校长、村组干部、群众代表等对本次活动进行测评。对评议结果靠后或群众满意度测评达不到90%的个人要限期进行整改。

（二）检查考核（11月）。学校对各人开展活动工作进行全面检查考评。重点检查领导干部作风、师德师风、教育收费、项目建设等整改落实情况，并汇总考核结果，在校内公布，并纳入年度考核。

（三）总结提高（12月）。学校和教职工对本次活动“回头看”，主要看学习教育是否扎实有效，看存在问题是否得到有效解决，看规章制度是否健全完善和得到落实，看作风建设成效

是否明显，通过“回头看”，认真总结经验。

四、主要措施

（一）营造学习氛围。进一步落实学习制度，坚持每周一次的政治学习和业务学习制度，全力打造学习型校园。通过学习，不断提升学校领导干部和教师队伍的综合素质，确保以良好的政治素质和过硬的专业水平投入到各自的工作岗位。

（二）规范教育行为。学校教职工要认真履行岗位职责，规范工作行为，遵守工作纪律，强化民主管理，学校领导要严格执行校务和财务公开制度，努力使各项工作公开、公正、公平。同时，要切实加强学校规范化管理，严格执行《中小学教师职业道德规范》和武威市教育局

制定的教师行为“八不准”规定，结合师德师风整治活动取得的成果，狠抓教师课堂形象。

（三）弘扬师德正气。要大力弘扬爱岗敬业、热爱学生、尊重家长、廉洁从教、为人师表的职业风尚。在领导干部队伍中要增强质量、民主、大局三种观念，在教师队伍中要培养敬业、奉献、团队三种精神，努力造就一支政治强、作风硬、素质高、业务精的行业队伍，逐步形成求真务实、团结进取、干事创业、廉洁高效的班子作风。

（四）厉行节俭办学。认真执行公务接待的有关规定，控制接待标准。学校建设要本着安全、经济、实用、节约的原则，切实减少非教育教学开支，真正把有限的资金和资源用在改善办学条件、提高教育教学质量上。

（五）推行阳光教育。要严格执行收费政策，公示收费标准，严格执行征订教材、教辅资料的有关规定，实行“阳光收费”。

五、活动要求

（一）加强组织领导。为切实加强对“抓作风、树形象”活动的领导，做到思想上高度重视、工作上落实责任、组织上提供保障，确保活动取得实效，学校成立以校长陈泰同志为组长、副校长张泽庆同志，教导主任唐伟科同志为副组长、各教研组长为成员的活动领导小组。领导干部要充分发挥表率作用，带头研究部署、带头查摆问题、带头整改，形成一级抓一级、一级带一级的工作格局，把活动不断引向深入。

（二）强化工作指导。领导小组要全面掌握活动进展情况，总结推广好的经验作风，分析解决存在的问题，要把活动开展与创先争优活动和当前教育工作紧密结合起来，精心安排，以实际成效促进学校各项工作上台阶、上水平。

（三）营造舆论氛围。要充分利用校园刊物《泉水叮咚》、校园广播、黑板报、专栏及宣传标语等多种形式开展宣传，及时刊登活动取得的成效。要善于发现典型、培育典型、总结典型、推广典型，用典型的经验指导和推进各项工作顺利开展，形成“抓作风、树形象”的浓厚氛围。

（四）强化督促检查。学校领导对活动开展情况进行严查重管，通过明察暗访、跟踪检查、跟踪问效、跟踪问责，强化督促检查。对活动不力、整改不到位、责任不落实的个人将追究其相关责任。

二〇一一年二月二十八日

附：张义镇上泉九年制学校“作风建设年”活动领导小组

张义镇上泉九年制学校 “抓作风、树形象”

主题实践活动领导小组

组长：陈

副组长：张泽庆（副

成员：张金国

泰（校长）校长）唐伟科（教 导 主 任）孙志忠 康永赵红 马忠张文德 巴鹏基郭长有二〇一一年二月二十八日

第二篇：抓作风树形象整改方案

为了深入贯彻落实抓作风、树形象活动，着力解决我校教师在思想纪律作风等方面存在的问题，从而提高全体教师的整体素质，全面推进我校教育教学工作的健康持续发展，结合我校现状，针对教师思想纪律作风教育工作，特制定如下整改方案：

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，全面贯彻落实全国教育工作会议精神，紧紧围绕全面提高教育质量和“一切为了学生的发展”这一中心，学校领导班子科学合理分工，决定以创新思想观念、查纠存在问题、健全规章制度、夯实工作责任为重点，进一步加强我校教师思想作风、纪律建设，努力教师队伍的教育管理工作和全体教师的整体素质的提高，使之达到一个新的高度水平。

二、工作原则

本着“思想教育、查纠问题、规范管理、狠抓落实”的原则，坚持一切从实际出发，认真查纠问题，抓住主要矛盾，加强制度建设，确保各项工作取得实效。活动中，要高度重视理论学习，在自我教育提高的基础上，采取多种形式，充分发扬民主，广泛听取各方意见，帮助全体教师明确工作思路及方向，改进工作方式与方法，更新观念，着眼大局，配合学校搞好各项工作。

三、需要整改的突出问题

本学期开始后，我校通过理论学习、自查自纠、召开座谈会、开展民主评议等形式，发现在我校在思想纪律作风等方面还存在一些问题，归纳起来主要有以下几点：

1、学校方面存在的问题

①、在制度的实施执行方面，力度不大，对教师在思想纪律作风等方面存在的问题过于迁就，只是点到为止；

②、政治学习不够深入，内容不够具体；过去说学校是一方净土，由于受大气候的影响，净土不净了。所以政治学习，教师思想素质还需要提高和加强。学校应积极鼓励教师终身热爱教育事业，树立创新意识，开拓进取；

③、在学生养成教育上工作力度不够。

2、教师方面存在的问题

①、教师爱岗敬业的责任心需要进一步提高，部分把学校安排的工作当做一种负担，敷衍塞责，不尽职尽责去做；

②、关爱学生方法简单，关注学生成长不注重全面发展；

③、教书育人方法单一，评价方式不能适应当代学生心理需求，不适合课改的需要；

④、为人师表还有待加强，团结协作精神也需要强化。少数教师我行我素的思想对工作的整体推进造成一定的困难；

⑤、终身学习方面亟待解决，部分教师没有终身学习的意识，不主动参加学习，提高自己的综合能力；

四、具体整改措施

1、常抓学习之风，构建学习型校园

①、组织全体教师深入学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等有关教育法律法规，开展包括职业观、职业思想、职业责任和职业纪律在内的职业道德教育，提倡爱岗敬业、自尊自爱、高尚、业务精湛，驾驭现代教育技术能力强，富有改革创新意识，充满活力的教师队伍。

②、营造良好的学习氛围，通过多种方式组织全体教师参与各种各类政治业务学习和自学活动，建立专门的学习笔记，认真记好学习记录，做到有计划、有材料、有记录。积极创造良好的学习条件和环境，以科研促发展，努力创建学习型校园。着力打造一支懂教育、强管理、善教学的教师队伍。

③、加强教师队伍与时俱进意识的教育。要使教师们认识小学教育的现状，从中找出我们的优点和缺点；认识教师肩负的责任，从中增强工作责任感；认识我校与先进学校的差距，从中找出努力的方向。

2、加强思想道德建设，树立良好师德形象

①、坚持把思想作风建设摆在首位，形成用科学发展观来审视问题、考虑问题、解决问题的工作思路，更新思想观念和思想方法。引导全体教师认真分析现状，查找差距和原因，挖掘潜力、发挥优势、增强信心，坚守高尚情操，不攀比、不灰心，安心从教，始终保持对教育事业高度负责的精神，做好本职工作。

②、强化师德师风建设。坚决杜绝体罚和变相体罚学生、歧视挖苦学生、严禁各类违反师德规范行为的发生。倡导敬业爱岗、关爱学生、尊重家长、廉洁从教、为人师表的良好师风。加大教师绩效考核力度，严格实行师德考核制度。

③、要树立优秀教师的榜样。通过广泛宣传，使教师们学习身边的先进思想和先进事迹，提高师德认识，激发师德情感。

3、改进工作作风，打造团结高效和谐的教师队伍。

①、改进工作作风，引导全体教师重实际、说实话、办实事、务实效。切实履行工作职责，提高合作共事的能力水平，推动工作创新发展。

②、完善学校的各项工作制度，加强日常检查，严格考勤制度，工作时间外出必须事先请假，不得擅离岗位，严肃上班纪律，严禁在工作时间闲聊，上网玩游戏、聊天或做其他有损教育形象的事。引导全体教职工从每个工作环节入手，改进工作作风，提高自己的业务水平，提高每个活动环节的工作质量。

③、健全并规范教育教学管理制度和绩效考核评价制度，进一步规范教师的教育教学行为，预防并及时、有效、妥善地处理各类教学事故，维护正常教学秩序，使教学走向规范化、严谨化、科学化，建设良好的校风、教风和学风，有效地促进良好师德的形成。

④、要严谨治学，不断学习。要努力开展新课程的实践，包括新教材的基本理念、基本特点与新课程相关的课堂教学模式、教学评价、信息技术应用以及教师的教学观念、学生的学习方式的学习与研讨。要经常反思实施新课程过程中的体会、感受及经验。要转变教育观念和课程理念，建立和形成旨在充分发挥学生主体作用的探究式学习方式，以此作为突破口，推动我校教育教学质量的发展和提高。

六、整改步骤

1、制定整改方案。教职工根据自己的表现和征求到的意见及民主评议中反映的问题，制定整改方案，落实整改责任，突出整改重点。

2、落实整改，建立督查制度。教师要按整改方案落实措施，并接受群众监督。学校建立督查制度，对教师的师德师风整改情况进行

督查，帮助及时整改存在问题。对师德师风表现不佳而整改又不见实效的教师，学校将报请学区处理。

3、评价考核。对全体教师进行全面考核，采取自评、校评、民主测评的办法，并将考核的结果存入教师业务档案，作为教师职称评定、年终考核、评优评先、绩效工资发放的重要依据。

“抓作风、树形象”整改方案

学校：羊桐小学 2011．6．16

第三篇：抓作风、树形象活动方案

双城学区开展“抓作风、树形象”

主题实践活动实施方案

为了树立我学区教育良好形象，进一步巩固和扩大“作风建设年”活动成果，使 “创先争优”活动不断引向深入，教育引导全学区教师大力弘扬求真务实、廉洁高效、教书育人的优良作风，不断提升服务教师、服务学生、服务教育发展的水平，努力办好人民满意的教育，根据凉州区教育局《关于开展“抓作风、树形象”主题实践活动的安排意见》，结合学区实际情况，特制定《双城镇学区开展“抓作风、树形象”主题实践活动实施方案》。

一、指导思想

全面贯彻党的十七大和中纪委十七届六次全会精神，以邓小平理理论和胡锦涛总书记强调的八个方面的良好风气等重要讲话精神为指导，全面落实科学发展观，以办好人民满意的教育为目标，着力解决教育行政、学校管理、师德师风方面存在的突出问题，动员组织全学区教师为全面提高教育质量，实现我学区教育跨越式发展做出贡献。

二、目标要求

(一)在开展“抓作风、树形象”主题实践活动中，要重点围绕改进作风、提升素质、提高效率，努力树立“五种意识”（即责任意识、质量意识、创新意识、服务意识和纪律意识），积极创建“五型机关”（即学习型、创新型、服务型、实干型和廉洁型机关），进一步提高教育工作的社会公信力。

(二)学区、学校领导要重点围绕解决职称评聘、评优选先、考核、干部任用、教师调动、财务管理等工作中存在的不规范、不透明、不公开现象，努力建设奋发有为、堪当重任、廉洁公正、团结和谐的领导班子。

(三)广大教师要重点解决课堂形象不佳，从事有偿家教、以教谋私、歧视学困生以及向学生推销教辅资料等不良现象，着力打造一支爱岗敬业、求真务实、廉洁从教的教师队伍。

三、主要措施

（一）大兴学习之风。各校要进一步完善学习制度，全力打造学习型系统。

通过学习，不断提升学区、学校领导班子和教师队伍的综合素质，确保以良好的政治素质和过硬的专业水平投入到各自的工作岗位。

（二）狠抓行为规范。学区、学校领导班子要认真履行岗位职责，规范工作行为，遵守工作纪律，强化民主管理，严格执行校务和财务公开制度，努力使各项工作公开、公正、公平。同时，要切实加强学校规范化管理，严格执行《中小学教师职业道德规范》和武威市教育局制定的教师行为“八不准”规定，结合全学区师德师风集中整治活动取得的成果，坚持不懈地狠抓教师课堂形象。

（三）弘扬行业正气。各校要大力弘扬爱岗敬业、热爱学生、尊重家长、廉洁从教、为人师表的职业风尚。在领导队伍中要增强团结、民主、大局三种意识，努力造就一支求真务实、团结进取、干事创业、廉洁高效的班子队伍;在教师队伍中要培养敬业、奉献、团队三种精神，努力造就一支政治强、作风硬、素质高、业务精的行业队伍。坚决禁止捕风捉影、无中生有、乱发短信、乱贴帖子的不良行为。

（四）厉行节俭办学。各校要严格执行公务接待之规定，大力压缩非教育教学开支，本着经济、实用、节约的原则，真正把有限的资金和资源用在改善办学条件、提高教育教学质量上来。

（五）推行阳光教育。各校要严格执行收费政策，公示收费标准，严格执行征订教材、教辅资料的有关规定，实行“阳光收费”，对违反规定的，发现一起查处一起。

（六）促进教育公平。建立培养“名师、学科带头人、骨干教师”的长效机制，强化联片教研的辐射作用，通过多形式、多渠道，组织“优质课”交流学习活动，着力共享优质资源，进一步促进教育和谐发展。

四、方法步骤

“抓作风、树形象”活动，分学习教育、查摆整顿、落实提高三个阶段，从2011年3月开始，到12月底结束。

第一阶段：学习教育、提高认识（3月至5月）

主要任务：制定实施方案，成立领导小组；召开动员大会，广泛宣传发动；认真组织学习，提高思想认识。重点抓好三个方面的工作：

（一）精心安排部署（3月上旬）。各学校和幼儿园要结合本单位实际，制

定实施方案，组织召开动员大会，各校校长要结合各自的工作实际，就“抓作风、树形象”活动的开展做专题动员。

（二）强化学习教育（3月中旬4月中旬）。重点学习内容：中纪委十七届六次全会精神，《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《行政机关公务员处分条例》，区委、区政府相关文件及会议精神。重点学习书目：《新形势下领导干部作风建设学习读本》、《学习贯彻胡锦涛重要讲话精神全面加强新形势下的领导干部作风建设》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》等。各学校要把学习教育同创建“学习型”班子结合起来，采取个人自学和集中学习、理论辅导、专题讲座、集体研讨等方式相结合，切实增强教育的针对性和实效性。

（三）开展系列活动（4月下旬至5月底）。一是就如何加强和改进作风、转变教育形象开展1-2次讨论或学习交流活动，各校校长要做表态发言。二是通过开展征文活动、演讲比赛、报告会和运用媒体宣传等形式，营造活动氛围。三是树立、推广、宣传一批工作扎实、作风优良、勤廉兼优的典型。同时，要以发生在身边的违纪违法案例和有关音像资料为反面教材，进行警示教育，促进教育行风的进一步好转。

第二阶段：查找问题，集中整改（6月至10月）

主要任务：采取对照检查、意见征求、谈心交流等方式，认真查找各校领导班子和教师队伍作风方面存在的突出问题，并深刻剖析原因，研究制定落实方案，落实整改措施，集中进行整改。重点抓好五个环节的工作：

（一）自我对照检查（6月上旬至6月中旬）。各校领导班子和教师要结合理论学习，分别对照胡锦涛总书记提出的“八个方面的良好风气”以及《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等，自我检查在思想、工作、学习等三个方面存在的问题，形成对照检查材料。

（二）广泛征求意见（6月下旬至7月中旬）。通过发放征求意见表、设置征求意见箱、问卷调查、召开座谈会、民主生活会等形式，走访了解学校和服务对象，邀请村组干部和离退休教师进行座谈，广泛征求对领导班子和作风建设以及影响学校健康发展的意见建议。领导班子成员之间、领导干部和教师之间、教师

与学生及家长之间深入开展谈心活动，听取意见，沟通思想，增进团结，改进作风，树立形象。

（三）深刻剖析原因（7月下旬至8月底）。各校领导班子和教师要根据自查或征求意见、谈心交流中查找出的问题，进一步修改完善对照检查材料，在找准、找实问题的基础上深刻剖析存在问题的根源，明确努力的方向，研究具体的解决办法。

（四）制定整改方案（9月）。针对查摆出的问题，本着“有什么问题解决什么问题，什么问题突出就先解决什么问题”的原则，制定整改方案，明确整改时限，落实整改措施。

（五）健全完善制度（10月）。各校要把“抓作风、树形象”与制度建设紧密结合起来，注重从制度上巩固和发展活动成果。

第三阶段：考核总结，巩固提高（10月至12月）

主要任务：强化督促检查，开展满意度测评，全面总结工作，研究部署深化“抓作风、树形象”工作。着重抓好三个层面的工作：

（一）满意度测评（10月）。针对活动进展情况，学区将组织领导小组对各校“抓作风、树形象”活动进行检查或评议，并组织教师代表、中层领导、村组干部、群众代表等对各校(园）长进行测评，对评议结果靠后或群众满意测评度达不到90％的学校要期限进行整改。

（二）检查考核（11月）。由学区领导小组对各校开展活动工作进行全面检查考评。重点检查领导班子作风、师德师风、教育收费、项目建设、整改落实等情况，汇总考核结果，在一定范围公布，并纳入考核。

（三）总结提高（12月）。要求各校领导班子和教师要进行“回头看”，主要看学习教育是否扎实有效，看存在问题是否得到有效解决，看规章制度是否健全完善和得到落实，看活动成效是否明显。

各阶段工作结束后，各学校要向学区报送阶段性工作总结，经审核同意后，方可转入下一段工作。

四、活动要求

（一）加强组织领导。为切实加强对“抓作风、树形象”活动的领导，做到思想上高度重视，工作上落实责任，组织上提供保障，确保活动取得实效，学区

成立以站长蔺志贤为组长，副站长蔡志福、十六中校长张忠、南安中学校长马长林、安全九年制学校校长张生勇、工会主席刘光辉、总会计蔡兆云为副组长，各小学校长为成员的活动领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在学区，刘光辉同志任办公室主任，具体负责活动的组织实施和督察考核。各学校、幼儿园也要成立领导小组，校长为第一责任人。领导班子要充分发挥表率作用，带头研究部署，带头查摆问题，带头整改，形成一级抓一级，一级带一级的工作格局，把活动不断引向深入。

（二）强化工作指导。学区领导小组要全面掌握活动进展情况，总结推广好的经验做法，分析存在的问题，指导工作，解决问题。各学校、幼儿园要从实际出发，把活动开展与“创先争优”活动和当前教育工作紧密结合起来，统筹部署，精心安排，以实际成效促进学校各项工作上台阶、上水平。

（三）营造舆论氛围。各学校、幼儿园要充分利用校园网、校园广播、黑板报、专栏及宣传标语等多种形式开展宣传，及时刊登活动取得的成效。要善于发现典型、培育典型、总结典型、推广典型，用点上的经验指导好面上工作，推进各项工作顺利开展。同时，要充分发挥村组干部及村民的监督作用，对不作为、乱作为的反面典型在全学区公开通报，形成“抓作风、树形象”的浓厚氛围。

（四）强化督促检查。学区对活动开展情况进行严查重管，通过明查暗访、跟踪检查、跟踪问效、跟踪问责，强化督促检查。对领导不力、措施不到位、责任不落实的学校，将追究有关领导和相关人员责任。

凉州区双城镇学区教育管理服务站

二O一一年三月一日

双城学区开展“抓作风、树形象”

主题实践活动实施方案

双城镇学区教育管理服务站

二O一一年三月一日

第四篇：抓作风、树形象心得体会

“抓作风 树形象”心得体会

李 文 斌

为了树立教育界良好形象，进一步搞好教育教学工作，全区教育系统开展了“抓作风、树形象” 主题实践活动。通过本次“抓作风 树形象”的集中教育学习活动，自己的思想水平有了明显的提高，工作有了新的动力。在新学期伊始，学校组织的这次内容充实、形式新颖的集中教育活动非常及时地给我明确了今后的工作思路、工作态度。大家的思想得到了统一，心灵得到了净化，这将对我校今后的发展产生深远的影响。以下就结合自己的本职工作，谈几点学习体会。

一、转变落后的教育思想观念，树立终身学习的习惯，不断锻炼自我，完善自我。正所谓“学海无涯”，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要加强政治思想理论的学习，深入系统的学习党的路线、方针和政策。通过不断的学习，提高思想认识，更新工作观念，掌握工作方法，工作技巧，从而创新工作思路，以更好地适应新时期工作的需要。本次学习正逢其时，它对我们克服松懈麻痹思想给了有效的警示，为我校的发展奠定了坚实的思想基础。

二、善于思考，提高应变能力。“学而不思则罔”，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西。工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。在工作中面对学生和家长，一定要注意沟通方式和方法，要开动脑筋，想他们所想。要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何再创作风新优势，再树干部新形象，如何调动教师的积极性，提高为人民服务的质量和服务的意识，充分发挥自我工作的能动性，以促学生学习成绩的持续提高。

三、真抓实干、顾全大局、艰苦奋斗。我们干工作要务实，要为学校全心全意地付出，不计较个人得失，集体利益高于个人利益，学校的发展前景就是我们个人发展努力的方向。要心往一处想，劲儿往一处使。学校的各个部门都是学校发展的重要环节，我们在工作中就要注意协调，要以学校发展的大局为重，不能光考虑小集体的利益，更不能埋怨工作的孰重孰轻。工作要积极主动，要进行换位思考，认真完成为一项工作任务，因为任何一个环节的失误或疏忽，都会对整个学校的发展造成或大或小的影响。工作中遇到困难，不能有逃避的思想，更不能推委，解决问题的过程本身，也回增加自己的阅历，提高工作的能力。

四、不断提升人格魅力。通过学习，我们要踏踏实实地做好每一件事、认认真真地上好每一节课、坦坦荡荡地度过人生的每一天。转变工作作风，共树良好的工贸人形象------勤恳工作，勤奋学习，不断增强自身修养，转变教育观念，尊重学生，爱护学生，用自己的人格魅力去感召学生，不要埋怨学生，要努力找出适合现在学生的教学方法。认真培育、管理好学生，使我们培养出的学生能更好地为社会服务。树立起良好地办学信誉，成为非我莫属的西部名校。总之，这半学期以来的集中教育学习活动，使我又找到了工作目标和动力。在今后的工作中，我们要以先进为榜样，工作上严谨认真，生活上健康向上，踏踏实实做事，认认真真做人。让领导放心，让大家满意，让学生爱戴，实实在在的走好每一步。我相信，我们学校的未来事业也会因此而灿烂无边！

第五篇：抓作风、树形象心得体会

“抓作风 树形象”心得体会

教师：杨青香

为了树立教育界良好形象，进一步搞好教育教学工作，全区教育系统开展了“抓作风、树形象” 主题实践活动。通过本次“抓作风 树形象”的集中教育学习活动，自己的思想水平有了明显的提高，工作有了新的动力。学校组织的这次内容充实、形式新颖的集中教育活动非常及时地给我明确了今后的工作思路、工作态度。思想得到了统一，心灵得到了净化。以下就结合自己的本职工作，谈几点学习体会。

一、转变落后的教育思想观念，树立终身学习的习惯，不断锻炼自我，完善自我。正所谓“学海无涯”，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要加强政治思想理论的学习，深入系统的学习党的路线、方针和政策。通过不断的学习，提高思想认识，更新工作观念，掌握工作方法，工作技巧，从而创新工作思路，以更好地适应新时期工作的需要。

二、善于思考，提高应变能力。“学而不思则罔”，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西。工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。在工作

中面对学生和家长，一定要注意沟通方式和方法，要开动脑筋，想他们所想。要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位职责，积极思考如何再创作风新优势，再树教师新形象，提高为人民服务的质量和服务的意识，充分发挥自我工作的能动性，以促学生学习成绩的持续提高。

三、真抓实干、顾全大局、艰苦奋斗。干工作要务实，要为学校全心全意地付出，不计较个人得失，集体利益高于个人利益，学校的发展前景就是我人发展努力的方向。要心往一处想，劲儿往一处使。我在工作中就要注意协调，要以学校发展的大局为重，不能光考虑小集体的利益，更不能埋怨工作的孰重孰轻。工作要积极主动，要进行换位思考，认真完成为一项工作任务，因为任何一个环节的失误或疏忽，都会对整个学校的发展造成或大或小的影响。工作中遇到困难，不能有逃避的思想，更不能推委，解决问题的过程本身，也回增加自己的阅历，提高工作的能力。

四、不断提升人格魅力。通过学习，我要踏踏实实地做好每一件事、认认真真地上好每一节课、坦坦荡荡地度过人生的每一天。转变工作作风，树立良好形象------勤恳工作，勤奋学习，不断增强自身修养，转变教育观念，尊重学生，爱护学生，用自己的人格魅力去感召学生。不埋怨学生，努力找出适合现在学生的教学方法。认真培育、管理好学生，使我们培养出的学生能更好地为社会服务。

总之，通过本次学习，使我又找到了工作目标和动力。在今后的工作中，我要以先进为榜样，工作上严谨认真，生活上健康向上，踏

踏实实做事，认认真真做人。让领导放心，让大家满意，让学生爱戴，实实在在的走好每一步。

创先争优学习心得

为认真学习、深入贯彻科学发展观的精神，围绕中心工作，增强自我教育、自我改进、自我提高的自觉性，全面提高自身的思想政治素质，充分发挥党员先锋模范作用，始终保持先进性。本人从思想、工作、作风等方面应具体做到如下几点：

一、加强党的理论学习，提高政治思想修养。

认真学习党的纲令，党的章程；认真履行党员义务，做党组织的放心人，群众的知心人；认真学习马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，坚定理想信念，坚信党的领导。积极主动地加强理论学习，与时俱进，积极进取，使自己在政治思想上始终和党中央保持一致；积极学习各项法律法规和有关政策，使之适应时代的发展和变革，成为一名名符其实的优秀党员。作为一名党员，认真贯彻中心的各项指示、决定、方针、政策，抓好传达，重在落实，确保党的政令畅通。在行动上处处以身作责，率先垂范。

二、服务基层，做好本职工作。

立足本职，紧密联系工作特点，用科学理论武装头脑，指导实践，推动工作；把先进性教育活动与促进改革发展稳定紧密结合起来，与推动各项工作结合起来，不搞形式主义，不做表面文章，在行动上践行“三个代表”重要思想。一是做好全区结核病宣传、宣教等防治工作；二是做好结核病督导、追踪等检查工作；三是做好结核病网络直报及

医院、街镇的协调工作；四是定期的深入农村，加强调研，体察下情，了解结核病防治，关心弱势群体。

三、严格自律，增强工作作风意识。

作为一名党员应当时刻牢记党的宗旨，坚决与各种歪风邪气、不正之风作斗争，坚持节俭意识、廉洁意识，严格执行好党的各种纪律，在生活中也要严以律己。首先要严守党的政治纪律，自觉与党中央保持高度一致；严守党的组织纪律，维护大局，增强团结；严守党的廉政纪律，做到警钟长鸣，不犯错误。其次还要遵守单位的各项规章制度，在日常工作中，积极向上，秉公用权，依法理财。要加强修养、从严自律，修正身心，凡事从大局出发，充分发挥共产党员的先锋模范作用，做一个有素养、有品味、有高度的共产党人。

总之，在这次创先争优活动中，也有些不足之处，在今后工作中努力通过这次教育，提高自己保持党员先进性的自觉性，提高为党工作、为人民服务的能力和水平。