208日常行为规范量化评比方案（推荐阅读）

第一篇：208日常行为规范量化评比方案

208班班级日常行为规范量化评比细则

严格纪律是取得一切成绩的根本保证，为了208班考试取得最优秀的成绩，208班全体学生必须加强纪律，全心全意地投入到学习中去，对违反规章制度和影响他人学习和休息的学生进行从严处理。

1、早读迟到一次扣3分，书写《浪费时间是可耻的说明书》500字，两次扣6分，书写说明书800字。正课迟到一次者，扣5分，书写说明书700字，两次扣10分，书写说明书1500字。

2、不按时休息被年级通报批评，扣个人10分，寝室20分，陪值日老师值日1个周，书写《说话影响他人休息是不道德》说明书800字；每晚由值班老师签名后方可回寝室休息，第二次，扣个人15分，寝室30分，书写《说话影响他人休息是不道德》说明书1500字；由家长领走读一个周，第三次由家长领走，搬出去住。

3、无故不参加升旗，扣10分站在国旗下背诵高二50个单词和写《国旗在我心中》1000字的作文一篇或者背诵一篇文言文。

4、三餐后，值日生寝室7点半进班，卫生区值日生7：40后进班，下午2点20分进班，下午18：30进班。

5、正课、自习课睡觉者，扣5分，没收凳子站在前门口听课一天，书写《我睡觉对不起父母》800字的内疚书一篇。

6、不按时交作业者，扣5分，抄写答案5遍，写500字保证书一份。

7、无故旷操者，扣3分，到操场补操9圈。如果有特殊病，由家长交正规医院的诊断证明，但是学生趁上操时间搞好班级卫生区卫生。

8、在正课、自习课上，大声说话影响他人者，扣个人25分，邀请家长到学校配合教育，书写2000字《我花父母的血汗钱不学习是可耻的》的保证书和背诵2篇文言文后方可进班，进班后担任班级纪律班长，维持班级纪律，保证班级纪律良好。

9、在教室内充电，没收充电器到期考结束时归还，扣8分，但本人为班级捐50个水瓶的班费，书写《携带手机有利学习的20条理由》说明书600字，在教室玩手机或者接打手机或者手机在教室响影响其他学生学习，扣15分，没收手机由家长带回，并为班级捐100个水瓶的班费，（在一周内）但不能够拿班级共有水瓶，书写《携带手机有利学习的20条理由》说明书1200字。在寝室里玩或者接打手机严重影响他人休息的，扣25分，值日卫生区15天，没收手机到期末考试结束时由家长到学校把手机带回家。

11、在全体学生集体训练时间里，学生不准私自进出教室，发现一次扣5分，自己带着自己的试卷在外面做题，外出看病者在医务室做题，不准私自进出教室影响他人休息。在午休期间，私自外出影响他人者，被发现者，每人一次扣5分，《我影响他人学习和休息是可耻的》500字，由该生负责午休纪律，并且抓下一名学生，被年级法、教育处发现进行双倍惩罚；大声开关门严重影响他人学习或者休息者，扣10分，书写《我影响他人学习和休息是可耻的》说明书1200字。

12、在教室乱扔垃圾被发现者，扣5分，值日教室卫生1周，无故不值日，连续值日寝室一周，值日当天得差的，连续得2次优为止。

13在教室学习期间，吃饭、吃零食影响他人学习者，扣10分，为班级捐5倍价值的文具，并且书写《吃零食的坏处》说明书600字，不准在教室吃饭。

14、不戴胸卡被教育处发现扣分者，第一次扣5分，值日卫生区3天，第2次扣10分，值日卫生区7天。

15、因为不叠被子被教育处发现者，第一次扣10分，值日寝室卫生5天，第2次扣20分，值日卫生区10天。

16、寝室没有锁门被教育处发现扣分者，扣当天值日生5分，连续值日寝室3天。

17、因穿奇装怪服或者带金银首饰、穿拖鞋受到学校点名批评的，扣15分，值日卫生区15天。

18、在学校内因吸烟被教育处发现者，每次扣15分，为班级捐献两盒香烟价值的文具，作为班级段考、期考奖品，如果段考、期考进入本科线，退还给学生本人，电话通知家长到学校配合班主任教育学生。

19、在学校喝酒被学校教育处发现者，扣20分，为班级捐两瓶酒价值的文具，作为班级段考、期考奖品，如果段考、期考进入本科线，退还给学生本人，电话通知家长到学校配合班主任教育学生。

20、在学校内部因男女学生关系亲密，被学校点名公开批评者，扣20分，电话通知家长到学校配合班主任教育学生。

20、无理顶撞老师、打架斗殴、外出上网、夜不归宿、谈情说爱、校园内吸烟、喝酒造成影响极坏者，扣30分，取消优先挑位或年级评先表优的职格，先由年级处理后，由家长接回家配合教育七天，然后再由后理科12个班主任签名后，复印12份发到每位班主任后，在班级公开检查后，书写1000字的奋进书，自己贴在教室前面，方可入班学习。如果出现第二次。经年级处理后，扣50分，由19个班班主任签字后方可进班。取消优先挑位的权力和评先标优的权力，更要取消享受助学金的权力。

奖励措施：

1、一月没有扣分者，奖励6分；

2、寝室被评为文明寝室一次，奖励寝室长6分，成员4分；

3、有拾金不昧受到学校表彰的奖励10-15分；

4、学生在当月考试中比入班成绩进步一名，奖励一分；量化评比第一名的寝室，奖励寝室长8分，个人5分；

5、课代表在考试中该科位于前3名，奖励12分，9分，6分。

6、运动员在学校运动会取得名次的，分别奖励15,12,9分。

7、在学校举行的征文、小发明、绘画、演讲比赛中取得前三名的，分别奖励12,9,6分。

8、参加学校临时安排劳动受到学校公开表扬的，奖励成员6分。

9、在当月管理中，寝室没有扣分的，奖励寝室长12分，卫生区没有出现扣分者奖励12分。

10、寝室值日生在当天值日得优的奖励3分。

208班团支部、班委会2012年9月5日

第二篇：小学生日常行为规范班级量化

小学生日常行为规范班级常规量化

为加强我校学生的基本道德教育和基础文明行为的训练，强化监督，使学生提高思想道德品质素质，养成良好的行为习惯，根据学校《小学生一日常规具体要求》对学生日常行为进行规范量化。

一、到校（5分）

1、按时到校，不迟到、早退、旷课、逃课，迟到每人每次扣0.5分，无故旷课、逃课者扣1分。

2、学生到校后进教室自觉进行晨读，不得在操场、走廊等处玩耍、打闹，违者每人每次扣0.5分。

二、仪容仪表（5分）

1、学生每天必须服装整洁、干净，不穿奇装异服、拖鞋或赤脚上学，违者每人每次扣0.5分。

2、男生不留长发，女生不化妆，不佩戴首饰，违者每人每次扣0.5分。

3、进校门前佩戴好红领巾和校徽。检查时未佩戴者0.5分/人次。

4、少先队当天值日生必须佩戴好值日标志参与值日，违者每人每次扣0.5分。

三、早读（5分）

早晨到校后，有秩序有计划的进行早读，违者每人每次扣0.5分。

四、早操/升旗/集会（5分）

1、入场做到快、齐、静，入场曲结束后尚未在指定区域内排好队的班级，每次扣0.5分。

2、入场、退场时队伍、行进步伐整齐，合节奏，队伍乱、散、闹的班级每次扣0.5分。

3、做操/升旗时（旗手必须服装统一、佩戴领巾，其他同学保持安静，行少先队礼，不嬉戏打闹，违者每人每次扣0.5分。

五、上课（10分）（当堂科任老师评分与行政巡查相结合）

1、如遇特殊情况，任课老师没到，学生应在教室里面自习，随意走动、进出教室者每人每次扣0.5分。

2、课堂内外要尊重老师，如果对老师有意见，可在课后与老师交流，不得态度生硬、出言不逊，顶撞或辱骂老师，乱给老师起侮辱性绰号，违者视其情节轻重扣3—5分，并通报批评。

六、课间（10分）

1、下课铃响后，出教室不冲跑、推挤，违者每人每次扣1分。

2、不在走廊、教室内追逐打闹、大声喧哗，违者每人每次扣1分。

3、出入教室文明礼让，一律靠右走，慢步轻声，不准随便冲、跑、跳、推、挤等，不得大声吵闹，见到老师主动礼让、问好，违者每人每次扣1分。

4、不准攀爬栏杆、扶手、篮球架、树木等，不准往室内、窗外乱扔东西、倒水、吐唾沫等，违者每人每次扣1分。

5、课件不玩危险游戏，不折树枝、花草，不在花池内玩耍，不践踏花草，不往花池内扔杂物，违者每人每次扣1分。

七、眼保健操（5分）

1、全体未做的班级扣5分，大部分未做的扣3-4分，一人未做的扣

0.5分。

2、做操时班级保持安静，做操认真，动作规范，不睁开眼做，不交头接耳，违者每人每次扣0.5分。

八、安全、文明行为（20分）

1、尊敬师长，主动问好，友爱同学，谈吐举止文雅，使用礼貌语言，不骂人，不说脏话，不给他人起外号、绰号，不嘲笑有生理缺陷的同学，违者每人每次扣1分。

2、同学间不搞相互攀比，不带任何零食、饮料进入校园。1分/人次

3、所有学生不得携带任何可能对他人造成伤害的剪、棒、刀具等进入校园。2分/人次

4、有领导或来宾视察我校，要主动让路，行礼问好，不围观，不起哄，违者每人每次扣1分。

5、爱护学校一切公共财产及设备设施，损坏者除照价赔偿外，扣除该班1分。

6、节约用水用电，故意浪费水资源者每人每次扣1分。教室内出现“无人灯”、每次扣2分。

7、所有学生不准进入营业性歌舞厅、网吧、游戏室，违者每人每次扣2分。

8、所有学生不得私自下河、滩、水池等处游泳，违者取消本月本班评优资格。

9、上、放学路上遵守交通规则，不在路上逗留、玩耍、追逐打闹，放学后及时回家，主动向父母打招呼，未经家长同意，不得擅自去同学、亲戚、朋友家里，违者每人每次扣1分。

10、少先队干部不认真履行职责，徇私舞弊扣所在班级2/人次

11、打击报复少先队干部者4分/人次

12、旗手不按规定（雨雪天气及特殊情况等）升降国旗2分/次

九、卫生（20分）

（一）、卫生区（含责任花池）（5分）

1、打扫不及时，每次扣1分。

2、打扫不彻底，有少量纸屑、杂物等，每次扣1分。

3、课间没有正常保洁，每次扣1分。

4、当天未打扫的扣5分（雨雪及特殊天气除外，但必须保持室内外 卫生）。

（二）、教室及走廊（5分）（值日行政巡查及放学后大查）

1、未按规定及时打扫的每次扣1分。

2、地面不清洁（如有纸屑、杂物等）的，每次扣1分。

3、垃圾为及时清理，门、窗有明显积尘，墙上有灰网、积尘，室内 挂图、标语有积尘，每次扣1分。

4、课桌椅、卫生工具摆放不整齐，课桌抽屉内有杂物，每次扣1 分。

5、讲究卫生，不在校内乱扔杂物，不随地吐痰，用餐完后要自觉将台面清理干净，剩饭剩菜倒入指定桶里，不得随手乱扔，违者每人每次扣0.5分。

（三）、公共卫生（5分）

1、在校园内随地乱扔垃圾、吐痰、打扫清洁卫生后清理的垃圾乱倒，每次扣1分。

2、在课桌椅、墙上、地面乱刻、乱涂、乱写、乱画的，每次扣1分。

3、注意公共厕所卫生，大小便入池，不在厕所外大小便，违者每人每次扣1分。

十、放学（5分）（值周教师、值周领导检查）

1、不按规定时间放学的每次扣0.5分。

2、放学时不排路队（天气异常除外），队形不整，随意散队，路队中有打闹的，每次扣0.5分。

3、放学后应及时回家，不无故在校园内逗留、打闹，违者每人每次扣0.5分。

4、周五放学20分钟以后为清校时间，各班学生（包括值日生）应按规定及时离校，值日生离开教室时应关掉教室各类电源开关，关好门窗。由特殊情况不能离校的学生需班主任或相关老师上报值周领导，违者每次扣0.5分。

十一、加分细则（10分）

1、拾金（物）不昧，并进行全校通报表扬。

2、助人为乐在全校有一定影响的加1分，在社会上有影响并得到感谢信的得5分。

3、积极参加校内举行的各项活动，并在活动中获得前一、二、三名的班级和个人分别加5分、4分、3分。

附注：

1、本《细则》满分为100分。

2、评比办法：每天检查、每周评比、每月小结、期末总结。每月以年级为单位按一月总分从高到低评出一个班级作为该月文明班级，并在次月第一个周一升旗仪式上公布各班的得分情况，颁发“模范班级流动红旗”。此项评比将作为优秀班主任考核依据之一。

3、有重大安全事故发生的班级年终实行一票否决制。

4、每天值日学生干部值日情况交本周值周领导签字，具体有争议的情况以值周领导的决定为主。

5、本方案在实行过程中根据校情报校委会批准可酌情进行修改完善。

6、其他未尽事宜由学校校委会集体研究决定。

2012、4

第三篇：中学生日常行为规范量化评分条例

中学生日常行为规范量化评分条例

为了加强学生的养成教育，记录学生的成长过程，培养学生心灵美、语言美、行为美、仪表美的良好品格，引导学生弘扬中华民族的传统美德，保持优良道德行为规范，并做到知行合一，学校特拟本条例。

本条例分为加分和扣分两部分。

加分条例：

1、升旗仪式上作为学生代表发言或受到学校表扬，加2分。

2、代表学校参加各种学科比赛、文艺演出、体育比赛，加2分。

3、每月全勤加3分。（包括早读、集会、上课、课间操均没迟到）

4、评为学校“学习之星”、小十佳“、”阳光之星“、三好学生、三好学生标兵、三好学生干部、优秀团员、优秀班干部以及获得国家、省、市、区级荣誉称号的学生，加5分。

5、拾金不昧，每一人次加2分。

6、每月行为表现有明显进步的学生加2分。

7、学习勤奋刻苦、中段考、期末考试列班前10名及学习进步大，中段考、期末考级进幅20名以上，班进幅10名，加5分。月考前10名加3分。

8、主动参加学校、班集体或社区公益活动，加2分。

9、该周所属班获文明班评比前7名，全班每位学生加3分。

10、一个月没缺交、迟交作业，加3分。

11、每学期称职的班干部加3分。

12、积极参加专项训练，全勤、表现好，每月加2分。

13、午休表现好，每月加2分。

扣分条例

一、出勤：

1、迟到一次扣1分。（正课钟响后未到座位就座）

2、。迟到15分钟当旷课处理，旷课一节扣3分。（擅自不参加课间操、自习课擅自外出打球作旷课处理，）

说明：

迟到三次作旷课一节处理，一个学期累计旷课40节者，处以警告处分；累计80节者，处以记过处分；累计120节者，处以开除学藉、留校察看，经教育不改作自动退学处理。

二、卫生

1、乱扔乱吐，破坏环境卫生，每次扣1分。

2、早读、上课吃零食、早餐扣2分。

3、不依时值日，不服从安排参加大扫除，扣2分。如因没尽责导致班扣分，再扣1分。

4、窗台摆放物品及桌面摆放饮料、食物者，扣1分。

6、在校内吃香口胶，扣1分。

三、午休

1、午休铃响后未回座位，扣1分。

2、午休期间过位、讲话、每次扣1分，一个月之内违纪三次及午休缺席三次者，取消在校午休资格。

3、午休时间违纪（游荡、打球、玩扑克、下棋等），扣2分。

四、课室管理。

1、不经教师许可，擅自开启或使用电脑，扣5分，情节严重者交由教导处处理。

2、保持课室台椅、墙壁、黑板的干净，乱涂乱划乱贴者，扣2分。

3、损坏公物，视情节扣5-10分，并照价赔偿。

4、体育课期间不能回课室，擅自离开体育教学区属旷课，扣3分。

五、学习规范：

1、没依时交作业，每次扣1分，缺交作业，每次扣2分。

2、测验、考试作弊，视情节扣10分，取消该科成绩。

3、课堂上学生使用手机，扣5分，情节严重给予纪律处分。

六、仪容仪表：

1、男生发型留短发，不留长发，不准怪发型、光头、染发、烫发，符合发型标准方可入校，违规扣3分。

2、女生发型宜简单得体，短发不过肩，长发要扎好，不剪碎发，不染发、烫发，不准怪发型，符合发型标准方可入校，违规扣3分。

3、学生不戴首饰等，不涂指甲、不化妆,违规扣2分。

七、文明行为：

1、讲粗言，扣1分，屡教不改者德育考核评为不合格。

2、不尊重老师，不服从管教，甚至顶撞老师，扣5-10分，情节严重交由教导处处理。

3、男女同学非正常交往，行为失当，不符合中学生行为规范，扣10分，德育考核降级处理。

4、中学生严禁吸烟，一经发现，不管校内校外，都属严重违反《中学生守则》和校规校纪。在校吸烟作破坏教学秩序论处。以上吸烟行为除扣德育分或德育考核不合格外，并视情节严重分别给予停课，在家反思检讨，家长教育和给予严重警告处分或记过处分等。学校对屡教屡犯者给予开除处理。

5、翻越围墙入校，全校点名批评，扣10分；

6、打架、斗殴、勒索属严重违纪行为，另行严肃处理，包括记过处分、开除学籍处理。

评定总则

每位学生的底分为60分，加减分以上述条例为准，学期末统计总分，总分在0-40分者，德育考核等级评为不合格；在41-60分者，评为合格；61-85分者，评为良；86分以上评为优。

广州市第109中学2005年3月正式实施

第四篇：明德小学日常行为规范示范班评比方案

明德小学日常行为规范示范班评比方案

一、指导思想：

为了贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，进一步加强学校德育工作，建设和谐校园，特制定本方案。

二、评比宗旨：

树立典范，宣传规范班事迹，形成正确舆论，让各班学有楷模、赶有目标，在学校形成一种浓厚的、别有新意的“追示范”的氛围。

三、评比对象：

中兴小学各班集体

四、评比标准

以《小学生守则》《小学生日常行为规范》以及学校五项常规竞赛评比细则为主要评比依据，具体要求做到：

1、礼仪：

（1）穿戴整洁，红领巾、队干标志、胸卡均佩戴齐整，特别强调：全天佩戴，不得中途摘下。每周一升旗仪式或大型集会时必须穿校服。

（2）进校门时立正，敬礼（队礼规范），向老师、同学问好后进校门。

（3）班内学生团结友爱，不打架骂人。

（4）进老师办公室须喊“报告”，待老师同意后才可进入；不随意进出老师办公室，影响老师工作或休息。

（5）课间看到老师主动问“老师好”，凡看到客人老师要主动问“客人老师好”。

2、纪律：

（1）未满十二周岁的同学严禁在校内外骑自行车，骑车的同学严禁骑车带人。

（2）骑自行车的同学在校门口须下车推行到车棚，并按顺序从西向东有秩序放整齐。

（3）不在校内外买、吃零食，严禁一出校门就围摊。

（4）中午、放晚学时须排好路队，有秩序地走出校门或走到食堂，不大声喧哗，自觉遵守路队纪律。

（5）集会时按规定站或坐在指定位置，不随便讲话或大声喧哗，听讲话或观看电影、表演时认真，不做无关的事，结束时能鼓掌致意。其间不吃零食，不乱扔纸屑杂物。

（6）课间不奔跑，不追逐打闹，不做危险性游戏。

（7）用餐纪律好，饭菜吃净不浪费。

（8）课堂纪律好。铃声响，教室内无讲话声，去专用教室上课的应提前到达上课地点，保证铃声响校园内无声响。下课后，在专用教室上课的班级仍应该排队有秩序地回到教室，不奔跑，你追我赶，不大声喧哗。

（9）自觉遵守交通规则，上下楼梯要靠右行走。

（10）随时做到人走门关灯灭，不开无人灯，无人电扇等。

3、卫生：

（1）个人卫生好。不留指甲，常洗头、勤换衣。

（2）不乱扔纸屑杂物，看到纸屑杂物能主动弯腰拣起。

（3）不把牛奶袋、塑料杯等杂物扔进便槽，做到小便入槽。

（4）教室内外、包管区每天打扫干净，做到无纸屑杂物，墙面无灰尘蛛网等。具体标准参照《五项常规评比细则》

（5）垃圾要袋装化。

4、两操：

（1）集队做到快静齐，按指定路线到指定地点。

（2）做操时严肃认真，动作标准，同学间不嬉闹。

（3）从教室到操场做到安静有秩序，回教室途中也要安静有秩序，不奔跑、不大声讲话。

（4）做眼操时严禁睁眼，动作要规范。不得做与其无关的事情。

5、宣传：

（1）认真组织红领巾广播，质量较高

（2）积极撰写红领巾投稿，至少每周一篇

（3）出好每一期黑板报，做到图文并茂，整体效果好。

六、评比方法：

1、以五项常规竞赛评分记载表和学生监督岗记载表，教师值日记载表、行政值日记载表为评比依据，对各班执行常规的情况进行全面的打分。

2、每天将隔天的不规范现象公布于大厅黑板上，便于大家及时了解情况，班主任及时加强教育。

3、每周将各班得分情况公示在校务公开栏内，12月底进行汇总。凡执行示范好，评比在年级段中名列前茅的，即为“日常行为规范示范班”。

4、对获得表彰的班级进行张榜公示，并颁发相应红旗，此项评比纳入班主任工作月考核、教师月考核中，作为优秀班集体、优秀班主任的重要评比依据之一。

本周为方案学习时间，此方案从下周一起正式执行。

第五篇：学生日常行为规范检查评比制度

学生日常行为规范检查评比制度

为加强对学生进行的养成教育，落实行为规范，体现在每一名学生身上，实现班级考核的量化评定，德育处依据我校实际情况，制定本办法。

一、检查时间：

每天从早晨8:00至下午17：30定时检查与抽查相结合。

二、工作方式：

升旗、课间操由值周班负责检查，其他项目班主任和学生中心组成员组成检查小组，在年级组长的领导下负责本年级学生的日常行为规范检查评比。每天公布检查成绩，每周小结。每天学校德育处将发现的问题或检查的情况及时反馈给各年级组长，并由年级组长纳入当日班级考核。每周五放学前各年级将评比结果报德育处。

三、检查内容及细则：

（一）晨检（周一升旗）：（满分15分）

1．检查时间：周二—周五上午7：30－7：50，年级中心组检查。

2．检查细则：

（1）卫生状况（3分）。要求：黑板 干净，讲桌上物品摆放整齐，讲桌里物品整齐，地面已扫净并过水，卫生用具摆放整齐，桌上椅子全部放下。

（2）班主任到岗情况（3分）。要求：班主任7：45或7：30之前到班，晨检时检查学生仪表，总结前一天班内情况，提示当天班内工作，表扬好人好事。对班主任到岗后委派学生干部做总结的情况，按符合班主任到岗要求对待。

（3）班内纪律情况（5分）。要求：班内安静，不说笑，不吃东西。

（4）学生出勤情况（4分）。要求：学生不迟到，不无故缺勤。班主任要知道

学生缺勤的原因，特殊情况及时上报德育处。

注：周一升旗，值周班检查。要求：全班学生在7：20集合完毕，全班学生穿校服，少先队员戴红领巾，队伍整齐，无打逗说话现象，唱国歌声音洪亮，退场队伍整齐，口号响亮。

（二）大扫除：

1．检查时间：每周五下午5：00，年级组长及学生干部年级互查。

2．检查细则：

（1）常规检查（10分）。

（2）专项检查（5分）。按照学校要求，对墙面、桌面、卫生角等处专项抽查。

（三）课间操(含眼保健操)：（满分10分）

1．检查时间：上午第二节课间及下午第二节课间

2．检查细则：

（1）上午课间操（10分），值周班检查。要求：全班学生出勤（班主任交请假学生假条，全班学生穿校服，在规定时间内集合完毕，队伍整齐，做操动作规范、有力，做操或听讲话时无打逗说话现象，退场队伍整齐，口号响亮。

（2）上午眼保健操（5分），各年级中心组检查。要求：有生活委员领操，学生动作规范，班内纪律好，无打逗说话现象。

（四）下午自习：（满分15分）

检查时间：中午13：00－13：45，各年级中心组检查。

（五）校内守纪：（满分20分）

1．检查时间：不定时抽查，德育处及年级中心组检查。

2．检查细则：

（1）《学生作息常规》执行情况（5分）。

（2）《学生礼仪常规》执行情况（5分）。

（3）《学生课堂常规》执行情况（5分）。

（4）学生在校内、外遵守公共秩序情况（5分）。要求：学生遵守交通规则，遵守公共秩序，维护社会公德。

（六）静校检查：（满分10分）

1．检查时间：下午18：00－18：30，德育处检查。

2．检查细则：

（1）卫生情况（3分）。要求：教室内桌椅整齐，黑板干净，讲桌上物品摆放整齐，讲桌里物品整齐，多媒体关好，地面已扫净并过水，卫生用具摆放整齐。

（2）公物安全检查情况（3分）。要求：电视、电扇、电灯关好，窗户关好，门锁好。

（3）学生离校情况（4分）。要求：学生离开教室，不在操场上活动。非住校生不在校内逗留，特殊情况必须