文明修身月

第一篇：文明修身月

“文明修身月”总结大会策划书 活动主题：

修身明德，砥砺品行，我与母校共发展

活动目的：

为进一步加强和改进我院学生思想政治教育工作，营造良好、和谐、有序的校园环境，全面提升大学生综合素质，学院团委在全院开展“修身明德。砥砺品行，我与学院共发展”为主题的活动，帮助学生形成良好的行为习惯，教育学生要知行合一、明礼守信、陶冶身心、涵养德性。活动流程：

1、先播放我们的PPT，我们会诠释修身明德的内涵，以及举几个发生在社会上的列子；

2、观看我们在学雷锋志愿者活动中录下的视频，然后

我们谈谈我们的感想；

3、PPT展示，我们会所及一些有关文明修身的素材到

时播看；

4、我们会表演一个关于八荣八耻的小品，有伴舞伴奏，体现修身的主题；

5、最后我们会PPT来结束我们的表演。

活动准备：

1、参与学习雷锋志愿者活动，会录下其中一小段视频

座位表彰大会上的内容之一；

2、查找有关八荣八耻的小品、舞蹈、歌曲，并进行排

练；

3、做一个完整的PPT把我们这个月所做的都串联在一

起。

活动总结:

1、通过我们这次活动，我们真正做到了学雷锋的榜样，锻炼了我们的能力；

2、参与志愿者活动体现了我们大学生的价值所在，为

社会做出了一份微薄之力；

第二篇：文明修身月系列活动

弘扬雷锋精神 共创文明校园

——校学生会开展学习雷锋月系列活动

为了更好地响应我校文明修身工作的顺利开展，同时也为了进一步提升我校学生的思想素质，校学生会在此值纪念雷锋逝世48周年之际，特开展了一系列学习和弘扬雷锋精神的活动。

由于校外商家在校园内到处张贴广告的现象屡禁不止，海报墙已经满足不了这些张贴广告的人的需求，他们把海报贴到了食堂的墙上、教师楼的宣传栏上、寝室的楼道墙壁上和路边的柱子上等。这些小广告的存在，不仅脏乱，而且对学校的整体美感也产生了一定的影响。为此，学生会实践部在倡导广大同学爱护学校环境的同时也组织安排了一次全校范围内的清除小广告活动。

参与此次活动的所有学生会成员一共分为4组，分别负责教学楼附近、银苑食堂附近、1号楼附近和9号楼附近的广告清理。在分配好工作后，参与活动的同学便积极地投入到工作当中了。经过大家的团结协作，没过多久，学校内到处张贴的小广告十有八九都被清理干净了。

据实践部部长秦丽娟介绍，活动本身的意义范围并不大，但是让我校大学生可以通过学雷锋精神来提高文明修身和自身的素养，让学生们了解到校学生会在致力于文明修身这项工程，并且在积极努力的去做，大家逐渐意识到这项工程的重要性，他们慢慢的从自己身边的小事做起，最后达到一个理想的效果。

同时，立足于3月12日植树节，从绿化我们周边生活环境、锻

炼大学生实践动手能力角度出发，在校团委的指导和带领下，校学生会部分成员和青年志愿者于3月11日协同大龙山镇政府开展了一次以“植绿护绿·身体力行”为主题的植树活动。

大家来到位于宜秀区政府的后山处，看到前来参加植树的不仅有安庆市政府各部门人员，还有武警官兵、警察、其他学校学生，大家很快便充满热情的投入到植树的活动当中，没过多久，荒芜的山上就被种上了许多树苗。校团委夏斐老师更是身先士卒，不仅和大家一起投入到活动当中，还指导大家如何培土才能让树苗茁壮成长。在活动当中大家互相鼓励，团结合作，山上回荡的铁锹声中混杂着大家的欢声笑语。

活动结束后，不少同学反映自己的感受时用到最多的一句话是，虽然比较累，但是从实践中得到的锻炼和体会是书本上学不到的。与此同时，校学生会维权保卫部就3·15消费者维权日开展了为期一个月的大学生维权保卫月。校学生会维权保卫部就我校大学生反映最多的侵权情况作了集中的整理和解决，并于3月16日开展了面向全校的维权知识讲座和维权电影展。在会上，校学生会维权保卫部部长李奎连就什么是消费者的合法权益、如何维护自己的合法权益以及怎样避免自己合法权益受侵犯等方面向大家作了详细的解说，与会的部分成员也从自身遇到的一些消费、假期务工和兼职上的权益问题作了询问，李奎连部长分别作了详细解答。据李部长介绍说，维权保卫月是以3.15为契机，增强广大同学的法制意识。同时也会进行了一些与大学生文明修身有关的活动，提高大学生的文明修养。

雷锋精神深深地影响着一代代的人，在我们的身边也不断有人塑造着雷锋般的形象。作为当代大学生，不仅要学习好知识，同时也要提升自身的修养，养成优秀的品格，牢记雷锋那样舍己为人、无私奉献的精神，把自己塑造成当代的“雷锋”，时刻准备好为祖国的建设和发展贡献出自己的力量。

第三篇：文明修身月总结

文明修身月总结

校园文明建设是加强高校文明建设的重要内容、重要载体和重要措施。自院学生处、团委三月份开展“大学生文明修身宣传月”活动以来，院、系各部门积极响应，开展了丰富多彩的教育宣传活动，掀起了新一轮文明修身热潮，在广大教师、学生中引起强烈反响。我们外语学院在见习此次文明修身宣传月活动中，开展了一系列内涵深刻、外延宽广、形式多样的活动，以我班取得的文明修身的成绩来看，现简要总结如下：

一、广泛动员，深入教育，从思想上确保认识到位

在这次学院组织的文明修身生活动中，我们08英语3班在班主任老师的带领下，立志说文明语，做文明事，做文明人。在分院的晨会上，辅导员老师对我们的希望已经在同学们的不懈努力下，逐渐展示了文明大学生的风采，扫除了我们曾经觉得文明太过理想化的观念，因为文明就在我们身边，我们的举止之间，体现了深厚的文明的内涵；交往之间，用文明的桥梁建立了深厚的友谊。我们给举止有礼，文明修身；遵纪守法，行正为范；勤勉刻苦，学以载德；坚定理想，奋发成才等的文明要素做了一个正确诠释。

二、精心部署，开展活动，在实践中加强文明修养

在本次文明修身月宣传活动中，我们外语学院在展开了一系列的活动中，准备了两次亮点比赛，围绕“团结”和“凝聚力”为主题，以班级为单位，调动了班级的积极性。

1.文明修身之跳绳篇

3月4日下午，我们外语学院组织一场别开生面的跳绳比赛，在这次的比赛中，以班级累加跳绳个数的多少来决定班级的名次。随着响亮的一声哨响，我们每个班的同学都奋力地跳动，准备的同学们也在为场上的同学呐喊助威，这于提高班级的凝聚力有极大的帮助。我们08英语3班的同学在此次比赛中，在经过同学们的拼搏后，虽然与卫冕失之交臂，但是在之后的相处中，我们也真正了解了团结的意义。

2.文明修身之拔河篇

又一个阳光灿烂的下午，外语楼之间的加油声夹杂着齐心的数数声几乎响彻了整个校园。外语学院的拔河比赛在每个人的期待下终于来临了。凝聚力和团结又在这次比赛中完美地表现出来。我们班级在同学们的积极参与下，有力的出力，扯开嗓子在加油和齐心协力的发力过程中，又一次体验了团结的滋味。即使我们班级还是没有得到名次，但是，我们都认为，我们没有失败，我们在合作中感受到了集体的凝聚力。有些同学还在拔河的过程中摔倒了，但是脸上还是洋溢着笑容。

3.文明修身之主题班会篇

为倡导文明礼仪行为，建设更加积极、健康、文明的校风和学风，我们班级认真组织召开“文明修身”主题班会。此次主题班会转变以往就事论事的传统模式，班会的主题从文明的内涵及外延，文明和大学生素质、学生个人成长之间的关系，文明对于学校良好校风的促进作用等各角度，从文明着装、文明礼仪、文明言行、遵守教学秩序和课堂纪律、爱护环境、讲究卫生、公众场合文明举止等各方面，让学生充分参与到这次的班会活动中来，以达到寓教于言论、用言论指导行为的目的，使学生真正做到知行统一，摒弃校园不文明现象，进而形成文明、和谐的校园氛围。班会活动中的文明礼仪知识竞赛，班级对班级的节目串烧和对

世博会的美好祝愿将这次班会推向了高潮。

4.文明修身之单词竞赛篇

在文明修身月即将走向尾声之际，我们班级还组织了一场单词竞赛，旨在 给在即的专业四级考试打一个气，看看我们准备了多少，我们还欠缺多少。因此，这次活动中，在我们班的英语课代表的主持下，活动有条不紊地展开了：dictation竞赛，重在考研我们的单词量，为专四的单词考核打下基础；心有灵犀环节，主要是给参加者合作机会，由一人的扮演解释单词的意思，另一人猜该单词。在这次的比赛中，扮演者的俏皮表演引得同学们的哄堂大笑，让我们在专四之前调整了心情。

本次的文明修身月活动已经圆满落幕，本次活动取得了阶段性成效，对今后工作起到了借鉴作用。08英语3班的同学们，让我们积极投身到文明修身活动中，让我们的校园充满文明的欢声笑语！

——08英语3班

团支部

第四篇：“文明修身月”主题教育倡议书

扬州职业大学“文明修身月”主题教育倡议书

亲爱的同学们：

在我们这个美丽如画的校园里，我们共同汲取着扬州职业大学日益沉淀的文化精神，呼吸着扬州职业大学自由清新的空气。我们作为校园文明的创造者和受益者，有义务也有责任为文明校园的建设作出自己应有的贡献。

为了进一步营造和谐文明的校园氛围，提高学生“自我管理、自我约束、自我完善”的能力，促进良好校风学风的形成，在此向全校学生发出如下倡议，倡议大家践行“六个文明”：

1．行为文明：教育和引导学生遵守日常行为规范，养成文明的行为习惯，做到不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不损坏公共设施、不打架斗殴、不吸烟、不饮酒、不赌博、公共场所男女交往行为得体等。

2．安全文明。号召学生从我做起，从每一件小事做起，自觉维护公寓的卫生与秩序，节约水电，保护环境，文明相处，杜绝无故晚归、夜不归宿、违章使用电器、吸烟、溺网、打架等不文明行为，教育学生了解消防知识，掌握灭火器、消防栓的使用方法和逃生自救办法。引导学生注意用电安全、交通安全，防火防盗。

3．课堂文明。端正学习态度，严守学习纪律，维护课堂秩序，做到自觉学习，勤奋学习。

4．网络文明。开展网络文明教育活动，组织学习《全国青少年网络文明公约》，正确认识网络，合理使用网络，自觉抵制网上不良信息，不在网上发布有害信息或从事违法犯罪活动，不沉迷网络。

5．就餐文明。遵守学生就餐规则，养成自觉排队就餐、文明礼让、讲究卫生的好习惯，倡导节约，反对浪费。

6．诚信文明。教育引导学生在社会生活、课程学习、人际交往、考试和就业等过程中做到言而有信、言出必行、诚实守信。

行善如春园之草，不见所长，日有所增。亲爱的同学们，让我们携起手来！

让文明不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行！

让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！

让我们携手努力，争当社会文明先锋。从自己做起，从小事做起，从现在做起！

让我们争做文明大学生，共同创造文明校园，展示当代大学学子风采！

——让我们共同铸造扬州职业大学更加美好的明天！

第五篇：文明修身。

文明修身

一 活动目的：

通过开展此活动，把大学生精神文明创建活动、公民道德教育活动、学风建设等各项工作结合并贯穿起来，分阶段、分层次，由浅入深地开展教育、引导工作，使学生自觉树立良好形象，提高综合素质，改善学风、系风，逐步在全系形成“人人讲文明、处处现文明”的人文环境，进一步推进我院素质教育和精神文明建设工作，营造素质教育的软环境，引导和激励我系学生奋发有为，自觉成才，成为我国现代建设事业合格的接班人。

二 活动主题:

“文明修身·诠释文明·诚信敬业·彰显自我”

三 四 活动对象：地理学院10级5班全体同学

五 活动过程：

第一阶段；文明现象大比拼

(1)浅谈身边有哪些不文明的现象。

(2)参赛队伍列举身边的不文明现象，一列举不文明现象数量最多一方为胜利方文明修身我先行，举出一个事件（可以是一个情景剧），指出其中不文明之处，以抢答出不文明数量最多者为胜利方。

第二阶段 2 文明大讨论：同学举手发言，谈谈自己对不文明现象的看法，以及自己提出自己的意见，该怎样提高我们社会的文明。

讨论提纲：

（1）如何看待校园里草坪变小路现象？（东院一实验楼旁边的“小路”）

（2）如何在课堂上尊重老师的劳动？（迟到，早退，旷课现象）

（3）如何看待大学校园里的乱涂、乱画、乱扔现象？（西苑凉亭：某某到此一游„）

第三阶段：总结总结班级文明建设。班级同学集体宣誓，争做社会文明人。