信 访 条 例 讲

第一篇：信 访 条 例 讲

《信访条例》的主要内容

1、哪些事项可以信访？

信访条例规定信访人对下列组织、人员的职务行为反映情况，提出建议、意见，或者不服下列组织、人员的职务行为，可以向有关行政机关提出信访事项：（1）行政机关及其工作人员；（2）法律、法规授权的具有管理公共事务职能的组织及其工作人员；（3）提供公共服务的企业、事业单位及其工作人员；（4）社会团体或者其他企业、事业单位中由国家行政机关任命、派出的人员；（5）村民委员会、居民委员会及其成员。对依法应当通过诉讼仲裁、行政复议等法定途径解决的投诉请求，信访人应当依照有关法律、行政法规规定的程序向有关机关提出。

2、信访应向哪个机关或部门提出？

根据《信访条例》第4条规定，信访工作实行属地管理、分级负责、谁主管谁负责的原则。这 一原则是根据现行的管理体制做出的，主要目的是明确各级政府各职能部门在处理信访问题中的责任和分工，属于哪个地方的问题就要在哪个地方进行处理。不能越级上访。

3、信访的方式有哪些？

根据《信访条例》第17条规定，信访人提出信访事项，一般应当采取书信、电子邮件、传真等书面形式；信访人提出投诉请求的，还应当载明信访人的姓名（名称）、住址和请求、事实、理由。有关机关对采用口头形式提出的投诉请求，应当

记录信访人的姓名（名称）、住址和请求、事实、理由。

4、信访人在信访中应遵守哪些规定？

根据《信访条例》第20条规定，信访人在信访过程中应当遵守法律、法规，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益，自觉维护社会公共秩序和信访秩序；不得有下列行为：（1）在国家机关办公场所周围、公共场所非法聚集，围堵、冲击国家机关，拦截公务车辆，或者堵塞、阻断交通的；（2）携带危险物品、管制器具的；（3）侮辱、殴打、威胁国家机关工作人员，或者非法限制他人人身自由的；（4）在信访接待场所滞留、滋事，或者将生活不能自理的人弃留在信访接待场所的；（5）煽动、串联、胁迫、以财物诱使、幕后操纵他人信访或者以信访为名借机敛财的；（6）扰乱公共秩序、妨害国家和公共安全的其他行为。对于信访人违反上述规定的，可以进行如下处理:第一，由接待信访的有关国家机关工作人员进行劝阻、批评和教育;第二，经劝阻、批评和教育无效的，由公安机关予以警告、训诫或者制止;第三，违反集会游行示威法律、行政法规，或者构成违反治安管理行为的，由公安机关依法采取必要的现场处置措施、给予治安管理处罚;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

5、信访事项办理的期限是多久？

根据《信访条例》第33条规定，信访事项应当自受理之日起60日内办结；情况复杂的，经本行政机关负责人批准，可以适当延长办理期限，但延长期限不得超过30日，并告知信访人延期理由。法律、行政法规另有规定的，从其规定。

6、信访人对信访处理意见不服该怎么办？

根据《信访条例》第34条规定，信访人对行政机关作出的信访事项处理意见不服的，可以自收到书面答复之日起3θ日内请求原办理行政机关的上一级行政机关复查。收到复查请求的行政机关应当自收到复查请求之日起30日内提出复查意见，并予以书面答复。

7、信访人对复查意见不服该怎么办？

根据《信访条例》第35条规定，信访人对复查意见不服的，可以自收到书面答复之日起30日内向复查机关的上一级行政机关请求复核。收到复核请求的行政机关应当自收到复核请求之日起30日内提出复核意见。

复核机关可以对于重大、复杂、疑难的信访事项举行听证，经过听证的复核意见可以依法向社会公示。信访人对复核意见不服，仍然以同一事实和理由提出投诉请求的，各级人民政府信访工作机构和其他行政机关不再受理。

8、信访人违反有关信访秩序的规定应承担何种责任？根据《信访条例》第47条、第48条规定，违反《信访条例》第18条、第20条规定的关于信访秩序规定的信访人，有关国家机关工作人员应当对信访人进行劝阻、批评或者教育。

经劝阻、批评和教育无效的信访人，由公安机关予以警告、训诫或者制止；违反集会游行示威的法律、行政法规，或者构成违反治安管理行为的，由公安机关依法采取必要的现场处置

措施、给予治安管理处罚；构成犯罪的依法追究刑事责任。对信访人采用走访形式提出信访事项作了限制性规定，信访人应当向依法有权处理的本级或者上一级机关提出;信访事

项己经受理或者正在办理的，信访人在规定期限内向受理、办理机关的上级机关再提出同一信访事项的，该上级机关不予受理。

规定信访人采用走访形式提出信访事项的，应当到有关机关设立或者指定的接待场所提出;多人采用走访形式提出共同的信访事项，应当推选代表，并且代表人数不超过5人。违反上述规定的，有关国家机关工作人员应当对信访人进行劝阻、批评或者教育;经劝阻、批评和教育无效的，由公安机关予以警告、训诫或者制止。

9、侵犯信访人合法权益的法律责任是什么？

根据《信访条例》第40条规定，因下列情形之一导致信访事项发生，造成严重后果的对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依照有关法律行政法规的规定给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任：（1）超越或者滥用职权，侵害信访人合法权益的；（2）行政机关应当作为而不作为，侵犯信访人合法权益的；（3）适用法律、法规错误或者违反法定程序，侵犯信访人合法权益的；（4）拒不执行有权处理的行政机关作出的支持信访请求意见的。

10、信访人捏造歪曲事实、诬告陷害他人的如何处理？

信访人捏造歪曲事实、诬告陷害他人，构成犯罪的，依法追究刑事责任；尚不构成犯罪的，由公安机关依法给予治安管理处罚。

第二篇：象 棋 棋 例 讲 稿

象 棋 棋 例 讲 稿

[日期：2011-5-22 21:25:10]

象 棋 棋 例 讲 稿

（湖南省棋协2011裁判员培训班）

2007年版试行本《象棋竞赛规则》试行两年以来，人们对前五章的行棋规定、比赛规则、比赛通则、比赛附则、裁判细则基本上没有多少反映，但对第六章、第七章的棋例总则、棋例细则，棋手和裁判界的朋友们却提出了一些疑义和很好的建议，这足以说明“棋例”在象棋规则中占据着重要地位。

试行本《象棋竞赛规则》在修订过程中，由中国象棋协会牵头，技术委员会、裁判委员会参与，三度会商，集思广益，统一认识，是民主集中制集体研究之结果，由中国象棋协会裁判委员会主任朱宝位先生执笔。有望在今年出版。

象棋“棋例”人所众知，变化复杂，博大精深，学术性强，难以掌握，历来为棋手、裁判及爱好者高度重视。

下面，仅对2007试行本《象棋竞赛规则》棋例方面部分条款的变化列举一些例子，供我们共同学习和探讨。

一、棋例总则

㈠基本概念

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1．待判局面、棋例和棋例裁决：

在对局中出现双方着法循环反复（重复局面）达三次，一方

棋手要求裁决，此局面称为“待判局面”。

据以裁决“待判局面”的规则条例，称为“棋例”。

引用“棋例”对“待判局面”进行裁决，称为“棋例裁决”。2．禁止着法和允许着法：

判断一方走子属性，要根据走棋后在棋盘上所产生的作用而

定。如走动的子（动子）或其它未走动子（静子）产生步步属于“将”、“杀”、“捉”（包括抽吃子）等攻击手段，称为“禁止着法；如走子性质至少有一步属于“兑”、“献”、“拦”、“跟”、“闲”，即为“允许着法”。

3．子力价值和对比关系

棋子本身所具有的实力价值，称为“子力价值”。子力价值

是作为棋子交换时，衡量双方得失的尺度。也是判断某一着棋是否属于捉的依据之一。

车、马、炮、过河兵（卒）、士、相（象），均算“子力”。帅（将）、未过河兵（卒），不算“子力”。“子力”简称“子”。

各个兵种之间子力价值对比关系的估价：一车相当于双马、双炮或一马一炮；马炮等值；车、马、炮称为“强子”；士、相（象）等值，称为“弱子”。过河兵（卒）价值浮动。帅（将），因不存在与其它棋子进行交换，无需对其价值作出规定。

一个“强子”换几个“弱子”或几个过河兵（卒），均不算“得子”。一个兵（卒）主动换取数子均不算得子（参见第七章棋例细则图二十七）。其它棋子捉吃未过河的兵（卒），或立即吃掉刚过河的兵（卒），也不算得子。连续交换子力后，计算子力价值，多吃过河兵（卒）或士、相（象），均算得子。

㈡棋例总纲

进行棋例裁决时的总依据是棋例总纲（四大原则）。

1．在任何情况下，均不允许单方面长将。

2．双方均为“允许着法”，双方不变作和。

3．双方均为“禁止着法”（含双方长将），不变作和。如其中一方长捉无根子，另一方其中有一着捉少根子或有根子，则长捉无根子一方变着。详见试行本规则29、8款和第七章棋例细则之图九、十。

4．一方为禁止着法，另一方为允许着法，应由前者变着，不变判负。

㈢棋例通则

1．帅（将）本身步步叫吃对方的棋子，按闲着处理。其他棋子和帅（将）同时捉吃或借帅（将）之力捉吃对方的棋子，均按“捉”处理（参见棋例细则图二十五）。

2．兵（卒）本身（无论是否借助外力）直接捉吃对方的棋子（不含将、杀），按“闲”处理。参见棋例细则图二十六。

其它棋子和兵（卒）同时捉吃对方的棋子、或兵（卒）借其它棋子之力通过照将抽吃对方的子力，均按“捉”处理。

3．占据守和要点，立即构成简明和棋，附带产生的捉士相（象），按闲处理。参见棋例细则图二十八。

4．一方形成“自毙”，应由己方负责，不得视为另一方造成；若另一方应将着法产生新的杀法，仍应按“杀”判处。（参见棋例细则之图二十四。）

5．凡走子兼具多种作用时，应从重裁处。如杀兼捉、杀兼兑，判杀；捉(系指捉不同兵种子力)兼兑、兼献，判捉等，依此类推。参见棋例细则图

七、图二十一。

6．形成同兵种邀兑，邀兑之子吃去被邀兑之子直接作杀的，优先考虑对方同兵种互换吃子，按兑处理（参见棋例细则图十一）；如邀兑之子参与作杀（与其它子力配合连续照将），则按杀处理（参见棋例细则图

十二、图十三）。

㈣术语解释

1．捉

凡走子后能够造成在下一着（包括从下一着开始运用连续“照将”或连续互吃交换的手段）吃掉对方子力且得子者，称为“捉”（含“抽吃子”），见试行本28、3款。

2．兑

凡有根子企图与对方相同兵种进行等价交换，而对方一旦吃去此子后（优先考虑对方同兵种互换吃子），不致立即被将死或立即在子力价值上遭受损失者，称为“邀兑”，简称“兑”。

双方不同兵种之间进行等价交换，也称为“兑”。见试行本28、4款。

3．有根子、无根子和少根子

凡有己方其他棋子（包括暗根）充分保护的棋子，称为“有根子”；反之，称为“无根子”。两个棋子同时被捉或一个棋子被对方两个棋子联合捕捉，却只有一个共同的“根”保护，则称为“少根子”。见试行本28、15款。

4．真根和假根

作为“根”的棋子（保护子），在己方受保护子被吃去时，即刻反吃且不会被对方将死者，称为“真根”；反之，形式上根，实际不能离线反吃者，则称为“假根”，假根子按无根子处理。见试行本28、16款。

5．自毙

甲方“照将”乙方，以致形成己方的被杀状态，如乙方“应将”的着法不属禁止着法，则甲方“照将”这着棋，称为“自毙”。

㈤“捉”的判断原则（试行本29条）

1．形成“捉”的行棋特征：

⑴“动子”（走动的子）直接捉子；

⑵“静子”（相关子）捉子；

⑶“动子”和“静子”联合捉子。2．捉子的形式有：

⑴预计能够直接得子（含价值较低棋子捉吃价值较高的棋子，如一马或一炮捉吃车等）；

⑵预计能够通过连续照将“抽吃”得子；

⑶预计能够通过完整的互吃（吃子的子立即被对方反吃，而非各吃各的子）交换过程得子。

3．构成“捉子”，应符合下列条件：

⑴“捉”产生于刚走的这着棋，走棋之前尚不存在。反之，走棋之前已存在的“捉”，则不算“捉”；

⑵直接或间接被捉的是有子力价值的无根子（含假根子、少根子）；

⑶下一着吃子或得子后，不致立即被对方将死。即使预计对方下一着（隔一步棋）能形成“绝杀”，也不予考虑。

⑷作为“根”的子捉吃对方的子，也按捉处理。即使预计吃子后，己方原来的有根子因失“根”被对方吃掉，造成子力价值受损，也不予考虑。见试行本29、3、1款和棋例细则图五。⑸在走子后没有产生新的“捉”的前提下，己方原来作“根”的子能够“净吃”对方走子前已经被捉的棋子，亦不考虑子力价值的得失，一律按“闲”处理。见试行本29、3、1款和棋例细则图六。

⑹一方形成“自毙”，应由己方负责，不得视为另一方造成；若另一方应将着法确有其他杀法，仍应按“犯禁”判处。见棋例细则图十五。

⑺一方行棋后，形成己方某个无根子被捉，应责任自负，其判断原则可引用试行本28.18、29.6“自毙”的有关条款。

⑻出现其中一方为联合捉子且形成双方互捉的待判局面，如果一方为“动子”步步长捉无根子，另一方“动子”步步避捉、“静子”长捉或其中有一着捉少根子或有根子（非长捉无根子），应由长捉无根子的一方变着，不变判负。见棋例细则图九、十。

二、棋例裁决

进行棋例裁决时，要熟练掌握以下三个程序：

㈠掌握裁决时机

在对局中出现了“待判局面”，即双方着法循环三次，有一方棋手要求裁决时，监局裁判可停钟进行裁决。如双方棋手均未提出，裁判确认对方着法循环反复明显超过三次，亦可停钟裁决。如果过晚表态，由于一方棋手变着而无法裁定，势必造成漏判。如循环反复局面不够三次，裁判不能停钟裁决。如果停了钟，确认循环反复不够三次，裁判不必表态，应开钟继续比赛。

㈡进行分析判断

除了自己有把握吃准的简单棋例，裁判可直接裁处外，较复杂的棋例应与裁判组长或裁判长共同商量后裁定。进行研究时，应另找一个棋盘（保持好棋势和棋钟的原始状态），把出现的局面和双方循环着法摆出来，在回避双方棋手、领队、教练的情况下，按以下三个步骤进行分析判断：

第一步，分析判断一方的走子性质，即研究一方所走着法的属性。

第二步，分析判断另一方的走子性质，即研究另一方所走着法的属性。

第三步，把双方循环反复着法的走子性质，综合在一起，对照棋例总纲进行分析。

㈢宣布裁决结果

按照棋例总纲规定，分以下三种情况，由监局裁判宣布裁决结果。

1、单方面长将者立即判负。

2、双方均为允许着法或禁止着法（含双方长将）立即判和。如双方为互捉，符合试行本29、8款规定，则判长捉无根子一方变着，不变判负。

3、一方为禁止着法，另一方为允许着法，犯禁方必须立即变着，若在单方面两着棋（含）以内没有变着，立即判负。若立即变着，则继续比赛。

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三、关于棋例

（一）关于隔一步杀

如（图1）重复着法

1.车二平一（闲）车９平８（杀）

2.车一平二（闲）车８平９（杀）

分析判断

（图1）

（二）关于各吃各子

如（图2）重复着法

1.炮六平七（捉）车３平４（闲）

2.炮七平六（捉）车４平３（闲）

分析判断

（图2）

（三）从捉到捉1

如（图3）重复着法

1.车九退二（闲）士４进５（闲）

2.车九进二（将）士５退４（闲）

分析判断

（图3）

（四）从捉到捉2

如（图4）重复着法

1.炮八平九（闲）车２平１（捉）

2.炮九平八（闲）车１平２（捉）

分析判断

（图4）

（五）从没捉到捉

如（图5）重复着法

1.车七退一（捉）车４退１（捉）2.车七进一（捉）车４进１（捉）

分析判断

（图5）

（六）关于“自弃”

如（图6）重复着法

1.马八退九（闲）车３进２（捉）

2.马九进八（捉）车３退２（捉）分析判断

6）

（图

（七）作根子捉子1

如（图7）重复着法

1.车二平三（捉）马７进８（闲）

2.车三平二（捉）马８退７（闲）分析判断

（图7）

（八）作根子捉子2

如（图8）重复着法

1.车三退一（捉）马５进６（捉）

2.车三进一（捉）马６退５（捉）

分析判断

（图8）

（九）关于净吃子

如（图9）重复着法

1.兵五平六（闲）车５平４（闲）

2.兵六平五（闲）车４平５（闲）分析判断

（图9）

（十）关于“根”的问题1

如（图10）重复着法

1.车六进一（捉）马６退７（捉）

2.车六退一（捉）马７进６（捉）

分析判断

（十一）关于“根”的问题2

如（图11）重复着法

1.车八平七（捉）马３退５（捉）

2.车七平八（捉）马５进３（捉）分析判断

（图 10）

（图11）

（十二）关于同兵种互兑局面1

如（图12）重复着法

1.后车退一（捉）将４退１（闲）

2.后车进一（将）将４进１（闲）

分析判断

（图 12）

（十三）关于同兵种互兑局面2 如（图13）重复着法

1.炮八退四（捉）车６退４（闲）

2.炮八进四（闲）车６进４（捉）分析判断

（图 13）

（十四）兵（卒）与互打

如（图14）重复着法

1.车四平五（捉）卒５平６（闲）

2.车五平四（捉）卒６平５（闲）分析判断

（图14）

（十五）关于守和要点1

如（图15）重复着法

1.车一平九（闲）车９平１（闲）

2.车九平一（闲）车１平９（闲）

分析判断

（图15）

（十六）关于守和要点2

如图16 重复着法

1.帅五平四（杀）车４平６（将）

2.帅四平五（闲）车６平４（闲）分析判断

（图16）

（十七）关于兵（卒）参与吃子

如图17 重复着法

1.炮六平五（捉）将５平４（捉）

2.炮五平六（捉）将４平５（捉）

分析判断

（图17）

（十八）测试题 如（图18）重复着法

1.车八进一（）炮８退１（）

2.车八退一（）炮８进１（）

您如果比赛临场执台，一方运动员请您裁处该局，您可以迅速准确的拿出裁决结果吗？请抽时间研拆一下，并告知裁决结果及演变着法。

（图 18）

资料收集整理：周文彬 2011年3月15日

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从前有一个心地善良的贵族，他的妻子因病去逝，抛下他和他的三个女儿。这个贵族尝试了不少发明，都失败了，但也因此耗尽了钱财，所以他们不得不搬到一家农舍里生活，他的女儿们也只得亲自烧煮、缝纫和打扫。

一晃几年过去，女儿们陆续到了出嫁的年龄，父亲却变得更加沮丧，因为他没钱给女儿们买嫁妆。

一天晚上，女儿们洗完衣服后将长统袜挂在壁炉前烘干。圣人Nicholas知道了她们父亲的境况后，就在那天晚上，来到她们的家门前。他从窗口看到一家人都已睡着了，同时也注意到了女孩们的长统袜。随即，他从口袋里掏出三小包黄金从烟囱上一个个投下去，刚好掉在女孩们的长统袜里。

第二天早上，女儿们醒来发现她们的长统袜里装满了金子，足够供她们买嫁妆了。这个贵族也因此能亲眼看到他的女儿们结婚，从此便过上了幸福快乐的生活。

后来，世界各地的孩子们都继承了悬挂圣诞袜的传统。有些国家的孩子则有其它类似的风俗，如在法国，孩子们将鞋子放在壁炉旁等等。

讲童话故事6

小刺猬的宽忍

一天晚上,小刺猬正在悠哉游哉地走过一道桥。桥很窄,仅容两个身位。

这时,小刺猬借着月光,看见前方有一只兔子飞奔而来。

小刺猬怕自己的刺会伤到对方,于是主动靠到桥的一边。

可兔子仿佛并不领情,他不顾一切,急奔而来,眼看就要撞上小刺猬了。

“咕咚!”没办法,小刺猬被逼跳进了河里。仗着水性,小刺猬好不容易才爬回桥上。

“你这该死的兔子!”望着兔子扬长而去的身影,小刺猬埋怨道。同时他无奈地迈开双腿,继续过桥。

前面又跑来了一只驮着袋子的小松鼠。

看这家伙将怎么做?我已知道如何去对付他了。小刺猬恶狠狠地想。

小松鼠跑来了,小刺猬故意站到桥中央,把身体缩成一团,竖起身上的硬刺,让自己变成一个刺球。

“哎哟!”小松鼠惊叫一声,被扎个正着,“咕咚!”一下栽到了河里。

“救命啊!我可不会游泳啊……”小松鼠在河里大声呼救。

幸好,附近巡夜的猫头鹰博士闻讯赶来,救起了小松鼠,有惊无险。

“孩子,有啥事这么想不开?”猫头鹰博士问。

“没有。冬天快到了,老松鼠牙口不好,吃不了坚果,我正赶着把多余的蘑菇,给他老人家送去呢。不料,走得太急,不小心把刺猬兄弟撞着了……”

“不,错全在我。”小刺猬自知错怪了好人,羞愧难当。

“这到底是怎么一回事?”猫头鹰博士一头雾水。

小刺猬于是将事情一五一十地讲出来。

“兔子横冲直撞,是他的不对;但因为他做错了事,而使小松鼠这样一个好人来代为受过,这就是小刺猬你的不是了。如果这样,对兔子又会有怎样的教训呢?他现在也许还在兴高采烈地狂蹦乱跑呢!”猫头鹰博士正色道。

全世界最不明白事理的刺猬啊,将甲做错的事归罪于乙,他们之间可以说是风马牛不相及,而我却将他们混为一谈?!小刺猬自责不已。

小刺猬主动向小松鼠道了歉,挥手告别。

独个儿走在黑暗中,小刺猬小心翼翼前行。

小刺猬边走边反思,对于兔子,或许自己也该原谅,说不定是窝里的小兔子饿了好几天,他才背着胡萝卜火急火燎地往家赶?也可能天太黑,自己个子太小,他没注意到,人家是有意去撞自己的吗?!

从那以后,不管白天黑夜,无论对方是凶猛的狮子,还是赶着去开秘密会议的狡猾狐狸。只要在路上,小刺猬总能前事不忘,宽忍让人。

讲童话故事7

童话故事是孩子们感兴趣的话题，他们对童话都无比的着迷，但是看童话和讲童话又是两码事，很多孩子都很怯场，尤其是在没有充分准备的情况下。这次口语交际正好提供了让孩子们锻炼的机会，所以，我想应该好好利用。为了让所有的孩子参与进来，我以留作业的方式，提前一天布置任务。每人准备一个童话故事，选的内容不要太长，选生动有趣的。而且提出了讲故事的质量关：流利，有感情，有表情，声音响亮，如果能加上动作就更好了。可以请爸爸妈妈当评委，也可以和小伙伴一起准备。

由于有了充分的准备，孩子们在比赛时也没有那么紧张了，有几个孩子的表现更是可圈可点，不仅故事讲得很流利，而且加上了自编的动作，博得了其他小伙伴热烈的掌声。

最后，“故事大王”在孩子们的积极表现中诞生了。

讲童话故事8

小时候，我就特别喜欢听妈妈讲故事。每一个故事，我总要向妈妈问很多古怪的问题，妈妈也很耐心地回答，有时答不上来，她会去翻阅很多书籍找答案。

我上了一年级以后，妈妈专门腾出一个房间改造成为书房，说是为我营造一个良好的学习氛围。从此以后，妈妈也把每天晚上的八点到九点为读书时间。今天晚上我拿出妈妈为我新买的《一千零一夜》，依偎在妈妈怀里认真地看着。

妈妈拍拍我的小脸蛋说：“现在没有注音的故事能看懂吗？”我说：“当然能啦！妈妈，小时候你经常为我讲故事，现在我可以给你讲故事了。”“真的吗？”妈妈不敢相信地说。我润了润喉咙：“相传古时候，有国王名叫山努亚。山努亚国王每天要娶一个女子来，到了第二天便残酷地杀掉这个女子。这样他整整杀掉了一千多个女子。后来宰相将的.女儿，桑鲁卓每天讲一个故事，一个比一个精彩，一共讲了一千零一个故事，终于感动了国王。我决心不再杀女子了，还把这些故事记录下来，永远保存，这就是一千零一页的由来了。”

妈妈听完以后高兴地搂住我说：“孩子真棒！”得到妈妈的赞扬，我也高兴地笑了，说：“妈妈爱听故事，我以后多看书，讲很多很多的故事给你听，好吗？”妈妈摸摸我的头高兴地笑了，我也笑了。

读书，让我增长知识，带给我无穷的乐趣，我爱读书！

讲童话故事9

说起《绿野仙踪》，你一定多多少少有所了解。

而它的作者，莱曼·弗兰克·鲍姆，堪称美国儿童文学史上最著名的作家，也有着一个传奇的故事。

莱曼·弗兰克·鲍姆的童年，并不是那么快乐。他患有先天性心脏病，不易多活动，因此他的大部分时间都是在庄园度过的。他特别爱童话故事，对童话的迷恋几乎到了“白日梦”的程度，甚至吃饭、走路，都要捧着童话书。他爱幻想，总是把自己幻想成各种动物，自由翱翔。而正是这些奇幻的想象，成为了他一生创作的灵感源泉。

但是鲍姆的父母却不以为然，甚至害怕他继续下去会得幻想症。于是，他们把鲍姆送进去军校。到了军校后的鲍姆，各种不适应，而且他被其他同学各种嘲笑，视为怪物。

看到这样的情况不断发生，鲍姆的父母只好把他接回家，任由他在庄园发展自己的兴趣。

鲍姆的父亲看到鲍姆的在童话故事中的才华，于是出钱帮他办了一份家庭报纸。没想到，一下子，鲍姆的才华就彻底绽放了出来，他得到了很多人的认可。

当了父亲后的鲍姆总是喜欢给孩子讲各种各样的童话故事。一天晚上，鲍姆在给孩子讲故事的时候，突然产生了一个前所未有的灵感，他随手抓起身边的纸片，写下了这些灵感，他也没有想法，正是这些灵感，让一部闻名于世的童话故事就此诞生。

讲童话故事10

妈妈最爱听我讲故事，我也喜欢给妈妈讲故事听。

今天晚上我给妈妈讲的故事的名字叫《送给母亲的鲜花》。我首先清了清嗓子，示意妈妈集中一下注意力，然后端端正正地坐在妈妈面前，绘声绘色地大声朗读起来。不知不觉中，我已完全沉浸在了读文章的感情之中。

当遇到急不可耐地句子，我读得焦急万分；遇到柔和温暖的句子，我读得温柔入情；遇到倍受感动的句子，我读得真情至深。脑袋也随着节奏的变化摇晃着，好似一副文学作家的气派。余光注视着妈妈，妈妈也跟着我的脑袋摇着，摇着，把什么不开心的事都抛到了九霄云外。

尤其是读到阿姨将小女孩送到她妈妈住的地方时，妈妈更是显出了一副期待的神情。当我读到“她们来到的竟是一座坟墓旁“时，妈妈的眼睛湿润了，我也哽咽着说不出话来。

终于读完了这个故事，妈妈感动、激动、喜悦的心情一时用笔墨难以形容，她只说了一句话：“女儿，你长大了。”这句话仿佛是一束温暖的阳光，直射我心田；仿佛是爱的温泉，在泡洗着我心灵上的尘埃；也仿佛是一根充满母爱的针，瞬间扎入了我的心，顿时，我的鲜血四溅，却也让我们之间的爱比血还要浓。

我喜欢给妈妈讲故事，我以后还会给妈妈讲许多好听的故事。

讲童话故事11

六年的小学生活，老师教会了我许多东西，特别是杨老师和倪老师两位美术老师，她们教会了我怎样把一张纸剪成栩栩如生的画面，并且让我有幸去北京听到了丹麦女王讲童话故事。

这一天，两位美术老师和校长带着学校的剪纸精英们，来到了火车站。就要去北京了，我的心里十分激动，仿佛是在奥运会上拿到了金牌一般。梅雨、江涛、沈奕颖、蒋怡帆和我都开心得不得了。火车站人山人海、水泄不通。挤上了火车，找到了床铺。渐渐地，渐渐地，我们都在暖和的床上睡着了，只有校长，他在守护着我们，看着大包小包。一觉醒来，就快到北京了。我不禁兴奋起来。下了火车，校长带着我们住在了北京小区的一个速“8”酒店住了下来，然后带着我们去吃了一顿丰盛的午餐。

第二天，美术老师带领着我们来到了“中国妇女儿童博物馆”内。博物馆里面金碧辉煌、宏伟壮观。有各个民族不同特色的服饰，有许多不同的娱乐游戏，还有风格各异的剪纸作品。忽然，一阵悦耳的音乐声出现在我的脑海里，哦，原来是来自丹麦的壮汉，在演奏欢迎曲。难道丹麦女王就要来了吗？这时，我的心跳加速，变得紧张起来，因为就要见到女王了。

只见一位漂亮的姐姐扶着一位气质非凡、高贵大气的阿姨走了过来。杨老师跟我们五人说：“那位漂亮的姐姐就是习夫人，她旁边的就是丹麦女王玛格丽特二世陛下。”她们的后面跟着一大群保镖和。习夫人和丹麦女王来到我们这儿，我的心不禁再次加速起来。梅雨站起来娇气地说：“女王陛下，这是我为您剪的剪纸作品，请您收下。”女王陛下笑了笑说：“Oh，it’s very nice！”梅雨接着说：“Thank you。”江涛也站起来，把她的剪纸作品送给了习夫人。习夫人带着女王参观了博物馆后，就一起给我们讲了一个丑小鸭的故事，把我们带到了动人的童话世界。

女王走后，校长和老师带我们参观了令人向往的******广场，又游览了古老幽深的故宫，晚上，校长带着我们吃了一顿丰盛的晚饭，有北京烤鸭、红烧排骨、香辣酸菜鱼、龙虾凉菜等许多美食。

北京归来几个月时间了，但丹麦女王和习夫人讲的童话故事，还在我耳边久久回荡。

讲童话故事12

讲童话故事

一、教学目标

1.通过举办“童话故事大王”这一语言交际训练，让学生会讲童话故事，能用准确、简洁的语言表述。

2.培养学生自然大方的态度，使学生养成认真听别人说话的习惯。

3.鼓励学生树立表达的自信心，提高学生口语交际的积极性和主动性。

二、教学重难点

1.培养学生的口语交际能力，使学生通过训练，学会讲童话故事。

2.培养学生的参与意识和情感态度，尊重保护学生的个性，落实学生的主体地位，帮他们树立表达的自信心。

三、教学准备

1.课前指导学生阅读、选择有趣的童话故事，明确要求：所选童话故事不宜太长，只要有意思，生动有趣即可。

2.投影片、动物头饰。

四、教学过程

1.创设情境，引入新课

（出示森林图）听说森林里正在举行一个“童话故事会”。（板书课题）小朋友一定很想去参加吧。参加比赛的有孙悟空小组、蓝猫小组、唐老鸭小组、神龙小组、威力虎小组和蓝精灵小组。你想参加哪个小组，就到哪个小组去报到，并戴上头饰。

2.组织交流，充分实践

（1）比赛快要开始了，先请百灵鸟宣布比赛规则。（动画演示百灵鸟）请各参赛组员先在小组内交流童话故事，然后各小组推选出一名组员参加比赛，注意：所讲的童话故事不要太长，要生动有趣。

（2）小组交流，推选代表。

（3）代表参加全班交流。

（4）自主探究评说。

让学生当裁判，评价哪一组讲得最好？为什么？

3.评价反馈，表扬总结

（1）表扬优胜小组，颁发“故事大王”奖。

（2）请“小记者”去采访优胜小组或个人。（请一位同学扮演“小记者”）请获得“故事大王”的小组或个人介绍经验。

4.课外延伸，强化交际

请小朋友把自己所讲的或听别人讲的有趣的童话故事讲给爸爸妈妈听，并让他们评一评。

讲童话故事13

“明天就要去人间了，我还那么小、那么无知，在那里我该如何生活呢?”准备降落在人间的小天使忧心忡忡的说。

上帝怜爱地说：“放心的去吧，我在众多的天使中为你特别选了一位，她会保护你、无微不至地照顾你。”

小天使还是犹豫着是否到人间去。“在人间我会感到幸福吗?”“你的天使每天会为你唱歌、对你微笑。你会感受到她对你全部的爱，你将成为人间最幸福的天使。”上帝说。

“如果我不懂人间的语言，我该怎样与他们相处啊?”小天使皱着眉头轻轻地问。

上帝轻拍了一下天使的小脑袋说：“你的天使会对你说世间最美丽、最生动的语言，她会不厌其烦的教你说最美妙的词语。”

“听说尘世间的坏人很多，谁来保护我啊?”小天使还是担心地问。

“即使献出生命，你的天使也会奋力保护你。”上帝坚定地说。

听到这里小天使决定马上去人间，临走前轻声问了一下：“尊敬的上帝，请您告诉我，我的天使叫什么名字?”

上帝把小天使抱在怀里说：“照顾你的天使，你就叫她妈妈!”

是啊!世间再没有一个人会比妈妈更加无微不至地照顾自己的孩子了，她就像天使一样守护着孩子，用最美丽声音、最甜蜜的笑容、最坚定地信念呵护自己的孩子，看着他们一天天健康、快乐地长大。

爱我们伟大的妈妈吧!

第四篇：讲忠诚

“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育

个人对照检查材料

根据省委、市委和市交通运输局党组的统一部署，我局党委具体安排了“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育活动，对专题警示教育作出详细的布置和要求，细化了专题教育的实施阶段、主要措施、主要任务和完成时限，在规定的时间节点按时完成了每个阶段的主要任务。在理论学习阶段，集中学习十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、《中国共产党章程》和《新时代面对面》――如何推动全面从严治党向纵深发展等；组织我局全体党员干部职工到市廉政中心参观接受廉政教育和观看警示教育片。民主生活会前，局党委又召开了“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育民主生活会征求意见会，广泛征求意见。围绕本次民主生活会的主要内容，对照我局“讲严立“专题警示教育实施方案的要求，对照“六聚焦六着力”的要求，对照鲁炜案、“徽商集团腐败窝案”、我市近两年发生的４个典型案例（郑丹竹、黄汇东、郭敏、黄斌），对照叶集“三会一课”造假案件，结合近期我市发生的教师集访事件和我局“三会一课”开展情况，进行深刻反思，举一反三，联系自已的思想、生活、工作、廉政、作风等实际情况，进行自我检查剖析如下：

一、存在的问题

（一）、聚焦绝对忠诚，着力解决阳奉阴违表里不一问题。我作为一名有三十多年党龄的老党员，对党肯定是忠诚的，但是要做到绝对忠诚还不够，如在社会上听到一些对党和对我国特色社会主义有不好的议论时，没有能以一名党员的身份立即站出来进行驳斥，与错误的思想和消极言行斗争不力，尤其对在党员干部队伍中出现思想松懈、口无遮拦等问题，有时不能旗帜鲜明地站出来进行批评和教育。

（二）、聚焦初心使命，着力解决理想动摇信念滑坡问题。自从今年３月份调到市交通运输综合执法局担任纪委副书记（主持工作）、书记后，认为自已肩上的担子重了，特别是现在党风廉政建设各级都非常重视，要求又高，怕干不好出问题，所以胆子变小了，工作中不够大胆，缺泛创新精神；学习自觉性做的不够，对党章、宪法、十九大报告等都没有很好全文进行系统的学习，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想没有全面的学习领会。这些现象都是理想动摇信念滑坡的表现。

（三）、聚焦纪律规矩，着力解决少数党员干部践踏法纪行为失范问题。政治纪律和政治规矩，是党的各级组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论和政治行为方面必须遵守的行为规则。在党的纪律中，政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。我现在作为一名纪检干部，中共党员，能够遵守党的政治纪律和政治规矩，对党忠诚，能自觉地向以习近平同志为核心的党中央看齐，坚决维护总书记的核心地位、维护党中央的权威和集中统一领导，能坚持民主集中制原则，在重大事件上能坚持原则，不怕得罪人，在单位从不拉帮结派、搞团团伙伙、阳奉阴违，能做到表里如一。但从鲁炜案、“徽商集团腐败窝案”和 我市近两年发生的４个典型案例中的涉案人员（郑丹竹、黄汇东、郭敏、黄斌）中可看出，他们的犯罪道路都是从不遵守政治纪律和政治规矩开始的。我结合这次民主生活会，深刻进行反思，自已在遵守党的政治纪律和政治规矩方面还存在不够坚决不够彻底的现象，和局班子成员、机关科室人员之间平时互相沟通少，缺泛大局观念，认为只要把自已份内事干好就行了，导致基层单位负责人来询问不是自已分工负责的工作就不能及时很好地向他们解答。

（四）、聚焦作风建设，着力解决形式主义官僚主义问题。党的十九大之后，党中央再次决定从作风建设，特别是整治党内存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等突出问题抓起，一以贯之，步步深入。说明抓作风建设不会停止，作风建设永远在路上。党的十八大之后，中央出台了“八项规定”，改善作风，中央政治局从自身做起，形成以上率下的良好氛围。通过这次集中警示教育，深刻反思，本人在作风建设中做的还有欠缺，在实际工作中大部份靠上级主管领导和单位主要领导安排部置，工作消极被动；平时到基层大队、站检查工作、调研时，只浮在表面，不够深入，没有及时了解和掌握普通执法人员的思想状况及他们的意见和建议，存在经验主义现象，工作作风不实，没有做到及为一线执法人员排忧解难；在日常的生活、工作中本人能严格遵守中央“八项规定”精神，但在身边发现有违反“八项规定”精神苗头的没有及时坚决加以制止，这些都是作风建设中存在问题的表现。

（五）、聚焦清正文化，着力解决少数党员干部拉帮结派公器私用问题。总书记指出，文化是一个国家、一个民族的灵魂。在当代中国，文化自信是具有科学性的时代命题，是中华民族生生不息、走向复兴的精神源泉，是中国特色社会主义破浪前行、繁荣发展的精神武器，是中华民族屹立世界、面向未来的精神脊梁。但在现实生活中，少数党干部江湖气重、任人为亲、优亲厚友、拉帮结派、公器私用，拉山头，搞派别等违法乱纪行为。在民主生活会之前，自已认真对照检查，在实际工作和生活中，对自已要求较严格，能净化自已的社交圈、朋友圈、生活圈，做到了清清白白做人、干干净净做事；遵纪守法、公正执法，从不以手中权利为个人谋取私利。但也存在本位主义思想，对本单位、对自已分管的工作，存有私心杂念，有“老好人”思想。

（六）、聚焦政德操守，着力解决品信不端德不配位问题。总书记指出：“领导干部要讲政德。政德是整个社会道德建设的风向标。立政德，就要明大德、守公德、严私德。” 新时代，党员干部要展现新气象新作为，做到“打铁必须自身硬”，必须讲政德、立政德。总书记的重要讲话为新时代党员干部“政德”建设指明了方向和实现途径，再次对建设风清气正的政治生态发出了动员令。我通过对鲁炜案、“徽商集团腐败窝案”和 我市近两年发生的４个典型案例中的涉案人员（郑丹竹、黄汇东、郭敏、黄斌）的剖析学习，我深刻认识到这些涉案人员全部是宗旨意识淡化，理想信念丧失、莫无法纪观念，廉洁全当耳边风、放松学习教育、阳奉阴违、当“两面人”，做“两面派”，内心黑暗，灵魂龌龊，这些人失去了党员干部应有的基本素质，突破了党员干部应遵守的最基本底线，最终走上了违法犯罪的道路，受到了法律公正的惩罚。对照叶集“三会一课”造假案件，我认真分析从中吸取深刻教训，进行深刻反思，举一反三，我作为一名普通的党员干部，平时虽能积极参加单位组织的政治理论学习，对自已要求严格，廉洁自律，能坚定理想信念。但对照检查“三会一课”执行情况，自已在参加党员大会和党支部大会时比较积极主动和重视，在党小组召开会议时，虽然能参加党小组会议，但思想上不够重视，对党小组会议的重要性认识不足。

二、存在问题的原因剖析

（一）理想信念有所松动。自己受党组织培养教育多年，感情是真挚的，对自己的要求也是严格的。针对存在的问题，剖析起来，除了客观环境、社会风气的变化对自己潜移默化的影响，让自己不自觉地就随了大流，在主观世界的改造上也有所放松，反映在行动上就是对工作严格要求不够。表现在具体工作上，比如在抓党风廉政建设工作中，认为党委负主体责任，有党委去抓就行了，纪委只负责监督，党风廉政建设不出事就行了，这反映了对自已工作标准要求不高，同时也说明自己在主观世界的改造上和工作的主动性上还需要继续努力。

（二）党性锻炼不够彻底。在实际工作生活中，存在以事务工作代替党性锻炼的问题，思想理论学习不够深，有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看新闻、看文件也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。没有做到时刻对照党章党规衡量言行、审视思想、改进工作，在增强党性修养、自我完善的紧迫性上有所松懈，离做一名纯粹的共产党员标准还有差距。

（三）宗旨意识有所淡化。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨，检验一名共产党员是否合格看有没有践行我党的这个根本宗旨。由于我们六安市交通运输综合执法局刚成立，人员多，局属单位又多，工作范围点多面广，我作为领导班子成员，下基层调研少，到现在有的基层单位一次都还没有去过，与一线执法人员交流沟通少，没有及时了解基层人员的想法和困难需求，为基层服务做的不够。

（四）纪律作风建设不够深入。没有严格要求自己，只满足于现状，工作中只要自己不犯错误就可以，没有创新，也不是用高标准来严格要求自己。在会上要求的多，在实际工作中监督的不够，对照新形势、新任务的要求与人民群众的期望，仍然存在诸多不足之处，归根到底是对作风建设重视不够、防微杜渐意识不强以及遵章守纪意识有所淡化的体现。

（五）拼搏精神欠缺。工作中存在求稳思想，有“船到码头车到站”的思想，缺泛“敢抓敢管、敢闯敢试”的担当、魄力和勇气。抓实干精神不强，态度还不够坚决，措施还不够有力。究其根源，主要是在工作中的主动性、积极性还有欠缺。

三、今后的努力方向和整改措施

（一）加强理论学习，坚定理想信念。理想信念是共产党人永葆先进性的精神动力。坚定理想信念，是我们党最根本的政治优势，是全面从严治党的逻辑起点，也是每一名共产党员的终身必修课。坚定理想信念，必须切实加强学习。一是要认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，切实学懂弄通，把学习作为一种精神追求和习惯养成。二是要牢固树立“四个意识”，严守党的政治纪律和政治规矩，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不折不扣地落实中央、省委、市委、市交通运局党组的各项决策部署。做到对党忠诚、个人干净、表里如

一、知行合一。牢固树立共产主义伟大理想。

（二）改进工作，增强宗旨意识。切实做到不忘初心、扎实工作、廉洁奉公，身体力行地把党的方针政策落实到日常工作中去，真心实意为人民造福。一把是群众利益作为想问题、作决策、干事情的出发点和落脚点，多深入基层，多倾听意见，多办实事好事，从中汲取力量，提高服务能力。二是树立担当意识。对利于我市交通事业发展的事、服务对象欢迎的事，要以等不起、慢不得、坐不住的状态，推动工作的落实。三是创新方式方法，勇于突破传统做法，把创新体现在具体工作中。

（三）加强党性修养，提高自身素质。一是严格落实党风廉政建设责任制，时刻以《党章》《准则》和《条例》要求自己，带头严格遵守廉洁从政各项规定。二是遵守各项纪律，服从组织决定，自觉接受群众监督。三是严格执行民主集中制，积极开展批评与自我批评，虚心向他人学习，不断矫正自我，严于律己、以身作则。四是加强修养，完善自我。不断净化自已的社交圈、朋友圈、生活圈；坚决抵御拜金主义、享乐主义、自由主义，模范践行实事求是、光明磊落、清正廉洁的价值观，不断提高党性修养，努力提高自身素质。

（四）推进务实创新，增强工作实效。一是进一步加大调查研究力度。提高督查调研的针对性和实效性，及时了解基层一线执法单位的情况，多和普通执法人员交流沟通，及时掌握他们的工作、学习、生活情况，工作进展，掌握第一手资料，听真言、察实情、办实事，切实能为基层单位和执法人员排忧解难。二是进一步解放思想，结合当前我市交通改革的新形势、新任务、拓宽工作思路，提高改革创新能力，为建设交通强市，认真做好本职工作。确保决策既符合群众的呼声和意愿，又经得住实践的检验。三是进一步增强责任担当，保持昂扬向上的进取心，保持干事创业的精气神，主动作为、乘势而上，以这次开展的“讲严立”专题警示教育的成果促进本人在思想、工作、作风等方面都有明显提升。

以上是我的对照检查，恳请各位领导和同志们多提宝贵意见，我将认真整改落实。

六安市交通综合执法局 汪振国

２０１８年８月１７日

第五篇：讲 话 稿

讲 话 稿

尊敬的各级领导、各界朋友、会员同志们：

大家周末好！首先，我代表石河子农副产品贸易协会，向前来参会的八师商务局领导、石河子国民村镇银行、石河子老街农村信用社、石河子总场综合执法大队、石河子交通局和新闻界的朋友们，对您们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

石河子农副产品贸易协会成立于2009年6月10日，是农八师商务局主管并经师市民政局批准成立以农副产品流通领域为主体的社会团体组织，现有会员127人（户）。主要从事打瓜子、油葵等农副产品的收购与销售，业务范围立足石河子，辐射全疆以及内地各省份，仅打瓜子一项年交易量在五万吨以上，产值近六个亿，可带动周边两千多户农民的生产、生活，解决数千人的就业，对加速我区农副产品贸易流通，推动当地社会经济发展，解决农产品卖难以及就业难等方面做出了一定的贡献。

这些成绩的取得，是全体会员辛勤工作的结果，凝聚着大家的心血和汗水，除协会自身建设的不断发展、组织机构的不断完善、协会凝聚力的进一步加强外，更离不开上级主管部门领导以及相关单位的领导，正是由于你们在国家政策上、在银行信贷上、在交通运输等方面给予我们大力的支持和帮助，才使我们协会逐步发展壮大，取得今天的成绩。这里我再一次对你们表示深深的谢意，我相信在今后新的一年里，在你们持续关心与支持下，协会发展一定会更上一层楼。

社会在发展，协会更需要前进，针对协会目前存在的实际问题，例如：经营场所“散、乱、差”；流动资金渠道“窄、困难”，大货运输“受限”等，我们已积极向上级主管部门反应并申报了有关项目，而且得到了局领导的大力支持与鼓励，希望在2013年能得到解决。

石河子国民村镇银行，石河子老街农村信用社，今年在流动资金贷款方面给予了我们有力的支持，大大减轻了我们收购周转资金的困难，可谓雪中送炭，这里再一次向你们表示衷心的感谢，同时希望今后能得到更多金融服务行业的信贷支持。

石总场综合执法大队在2012年大型运输车通行一事给予了临时的方便，在此对你们表示感谢。大货运输车辆受限一事，我们已同有关主管部门进行了多次蹉商，待有关具体措施出来后，再向会员们公布，我们相信会得到圆满解决的。

为了协会做大、做强，除了解决以上问题外，协会还需在对外宣扬、加强沟通与信息交流方面要有大的做为。因此，经过协会理事会研究决定，从明年起将策划组织实施举办2013年“春秋石河子农副产品贸易洽谈及展销会”，作为对外宣传窗口和交流平台。具体实施过程中还希望局领导及有关部门给予大力支持。

回顾过去，展望未来，让我们以更加饱满的热情和奋发向上的精神，坚定信念，开拓进取，追求卓越，辛勤奉献，以更广阔的视野和更加执着的努力，同心同德，开创协会更加美好的未来。

最后祝愿我们的国家蒸蒸日上，祝愿我们的协会发展一年更比一年强，更祝愿我们大家身体健康、万事如意！