第一篇:第二实验小学图书室管理制度
第二实验小学图书室管理制度
一、管理人员应热情为师生服务,为教学服务,认真履行工作职责,做好保管和借阅工作。
二、建立健全图书账册。新购进的图书要及时分类、编号、登记,上架,并定期清点核对,做到帐物相符。年终将一年的报刊装订成册,归类存放,损坏的图书要履行注销手续。
三、图书室保持清洁、干燥、通风、避光,做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作;室内应保持肃静和环境卫生,不大声喧哗,不乱抛果皮和纸屑,不随地吐痰。
四、借阅图书要凭借借书证,一次不得超过规定的本数,按时归还。借阅者不准乱写乱画了,不准剪贴或撕下。
五、做好检查和修补工作,还书时要认真检查图书是否完好,管理人员要及时修补损坏的书籍、杂志。
六、爱护借阅的图书报刊,如有遗失损坏应视其情节照价赔偿,故意破坏者要从重处罚。
第二实验小学阅览室管理制度
为了做到图书室资料资源共知共享,为进一步加强图书室资料的管理,加快图书资料的流通,提高图书资料的利用率,更有效地利用工具书和有限的新进图书,现结合阅览室的实际情况,特制定以下管理制度。
一、阅览室开放制度
1、开放时间:周一至周五按上班时间开放(特殊情况除外)。
2、阅览室只对本校师生开放,非本校师生禁止入内。
3、阅读书籍后要放回原处。
二、借阅制度
1、工具书一律不外借。
2、新进的图书、杂志(一年以内)原则上不外借,确因教学科研工作需要,借期为一周。
3、本校教职工每人每次限借图书杂志两本,借期半年,如果超过两本的,必须经校长室研究同意后方可借阅。
4、凡需再新借图书杂志的教职工,要查看已借阅本数,超过两本暂停借阅,待还书后再借。
5、已经遗失的图书杂志按照学校规定,按原书价的5倍赔偿。
6、对本校学生暂不外借,限在阅览室内阅读。如需外借班主任统一办理。
7、退休教职工一般不再借阅图书室图书,但因行殊需要,要经
校长室批准方可借阅。
8、如发现有盗窃书刊者,按书刊价的十倍罚款。
三、剔旧制度
每一年由教学科研人员检查一次阅览室书刊,资料的使用价值,对过期又无使用价值的书刊,资料进行剔除处理。
四、安全卫生制度
1、严禁在阅览室内吸烟。
2、管理人员在下班之前要检查门、窗、水、电等是否安全,注意防火防盗,切实加强防火、防盗、防腐等安全防范措施。
3、为了保持阅览室内干净、整齐,每周要整理书籍,打扫卫生。
第二实验小学图书管理员工作职责
一、树立全心全意为教育教学服务的思想,热爱图书管理工作,热心为师生服务。
二、加强图书管理知识的学习,熟练掌握业务技能,提高图书管理水平。
三、及时做好入帐登记、分类编目、上架借阅工作,保障图书的正常流通。
四、严格执行图书借阅、归还、赔偿制度,做好图书资料的清理和追还工作。
五、及时修补破损图书,做好图书的注销工作。
六、结合学校教育教学工作,开展丰富多彩的读书活动。
七、妥善保管图书资料。做到严密防火、防潮、防盗、防虫,保持室内的清洁卫生。
第二篇:现代实验小学学校图书室管理制度
哲商现代实验小学学校图书室管理制度
一、图书室工作是学校教育教学工作的重要组成部分。图书室依照《中小学图书馆室规程》的要求建立管理机构,落实管理人员,进行科学规范化管理。
二、图书室的书应包含各类图书、报刊和供教师使用的教学参考书、教育教学研究和应用型书籍。图书、报刊的采集收藏应优先选购国家教委和省教委评审推荐的书目。藏书应有益于青少年身心健康发展。
三、各类书刊均要建立总括目录和个别登录两种账目,新购进的图书应由图书管理人员验收、学校领导人审批后才能办理报销手续。图书出库时应由管理人员填写出库单,标明书名、册数、单价、金额,经领导审批后方能办理出库手续。有保存价值的报纸和期刊要按装订成册。
四、按照《图书借还规定》组织书刊借阅。按规则凭证借阅书刊;借书时要求借阅者当面检查,如发现污损、缺面等情况,要加记印章。
五、按照《阅览规则》组织读者阅览。阅览室里所有资料只能在室内查阅,不许外带和外借;在室内阅读只能带笔记本;各种报刊杂志阅后要放回原处;要保持室内的清洁、明亮、安静、室内不准吸烟、随地吐痰、乱丢乱扔杂物。
六、要严格执行《书刊赔偿规定》。一般书刊按现价2倍赔偿;珍贵书刊按3~5倍赔款;多卷书遗失一册或数册者按全套现价以上规定赔偿。对损坏程度轻微不影响内容完整可续借的,酌情赔偿。
七、图书室工作人员应牢固树立服务意识,要通过开展读书活动、开办讲座等方式鼓励学生读书、读好书,以提高图书的使用率。
八、要保证图书储藏、管理和流通科学规范有序。新到的图书要及时分类、编号和著录;流动的书刊要及时上架入柜;要按照剔除原则剔除滞书;对残缺不全的书籍清点后报批核销。
第三篇:实验小学图书室管理制度
1、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培养学生的阅读兴趣和能力,及时为教师提供教育、教学信息资料。
2、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、资料室、阅读室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。
3、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。
4、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除,及时注销。
5、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。
6、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得出借。教师借书须持借书证,每次借阅教学图书不超过5本,文艺作品不超过2本,时间不超过一个月;学生借书须持借书证,每次借阅只限一册,时间不超过一周;班主任为学生集体借阅,每次人均2本,借期2个月;逾期不还者,罚停借一月。
7、遗失或严重损坏书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等珍贵图书按原价3—5倍赔款;成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育,并责成其修补好。
8、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好。
9、教职工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书,交回借书证,否则,不予以办理离校手续。
图书室管理人员工作职责
一、努力学习,不断提高思想和业务素质,爱岗敬业,服务育人。
二、严守纪律,作风正派,廉洁奉公,以身作则,对工作严格管理。
三、妥善保护图书,若有失落,及时追查责任人,督促其照价赔偿。
四、完成校领导交给的各项任务,工作有计划,有目标,有措施,有总结,讲求工作效率。
五、新书进库要验收登记,编目完毕的图书及时上架。
六、认真执行各项有关制度、规定,搞好图书、资料、杂志管理工作,不断扩大流通工作为教学改革服务。
七、每期向学校汇报图书室工作情况,提出图书添置、报刊订阅计划。
八、定期与学生代表座谈,了事他们对图书、报刊订阅的要求,意见和建议。
九、保持图书室整洁、安静,做好防潮、防雷、防蛀、防火、防盗等安全工作。
十、保持图书室清洁卫生,一天一小扫,一周一大扫,及时做好书架除尘工作。
学生借书须知
1、凭本人借书证借、还图书,借书证不可转借或代借。
2、借书每人每次二本,两周为限。
3、借阅图书须加爱护,不能在书内做题、涂写,以免影响他人阅读。
4、进入书库,不得携带书包和其它书籍,注意排架次序,避免倒插或反插图书,保持书架整齐。
5、进库要使用代书板,先将代书板插入所需图书位置,然后从书架上取下该书,如不需要,请将图书放回原处,同时抽回代书板。然后按同样办法再选取其它图书。
6、选好图书后,请办理借书手续,将代书板放回原处。
图 书 赔 偿 制 度
图书馆的文献资料是国家财产,读者应十分爱护。损毁、丢失、盗窃图书资料的读者应按以下标准赔偿。
1、损毁文献(如圈点、批注、划线、拆散、涂改、卷折、影描、撕剪、污损等),程度较轻,不影响内容完整者,根据情节轻重赔偿2-20元。损毁程度较严重,影响图书的完整性,按原书价格的两倍赔偿。损坏图书条形码者,每条赔偿1元。
2、丢失图书,可在新华书店自购相同版本或最新版本的同种图书赔偿,每册缴纳2元加工费,不得以其他图书抵冲;丢失的期刊,可自购同一的同期期刊赔偿。如果应赔偿的图书无法购得,根据图书的出版年代、价值等情况按图书原价2—10倍赔偿。
3、丢失或损坏成套图书中的某1册或数册,应按全套图书定价的2—3倍予以赔偿。赔偿后不得索取其他卷册。
4、故意剪裁、撕毁图书的读者,按图书定价的2倍缴纳赔偿金,同时停止5个月的借阅权,情节严重者通知所在系和学院给予纪律处分。
5、凡偷窃图书者按原价的10倍罚款,通知班级和所在系予以教育处理,并上报学院予以纪律处分。
6、对拒不执行以上规定的读者,暂停其借阅资格,并视情节轻重分别给予批评教育或报学院予以处理。如果是毕业班学生,则不予办理离校手续。
第四篇:小学图书室管理制度
图书室管理制度
一、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培养学生的阅读兴趣和能力,及时为教师提供教育、教学信息资料。
二、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。
三、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除,及时注销。
四、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好。
五、教职工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书,交回借书证,否则,不予以办理离校手续。图书室管理人员工作职责
一、努力学习,不断提高思想和业务素质,爱岗敬业,服务育人。
二、妥善保护图书,若有失落,及时追查责任人,督促其照价赔偿。
三、新书进库要验收登记,编目完毕的图书及时上架。
四、认真执行各项有关制度、规定,搞好图书、资料、杂志管理工作.五、每期向学校汇报图书室工作情况。
六、保持图书室整洁、安静,做好防潮、防雷、防蛀、防火、防盗等安全工作。
七、保持图书室清洁卫生,一周一大扫,及时做好书架除尘工作。
图书借阅管理制度
一、学校图书馆按规定定时开放,室内保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。
二、按时归还图书。归还图书要放回原处。在规定时间内必须持借书本到图书室办理手续,所借图书归还后。方可再借其他书籍。学生按班级在规定时间借阅,借书期限最长在两星期。
三、自觉爱护图书,做到不折角.不涂写,不准乱写乱画或撕烂图书,严禁撕页。损坏图书轻微的必须自觉修补,损坏严重的或遗失图书的必须照价赔偿;故意损坏图书的除批评教育外,视其情节给予必要的纪律处分。
四、图书开放时间到后,管理人员要检查,整理图书。五、一、二年级以班级为单位由班主任集体办理借阅手续。六、三年级以上可由学生自行借阅,也可由班级为单位由
班主任集体办理借阅手续。
七、学生在规定的时间借还图书,每次可借一册,限期一
周,到期可续借一次。
八、过期未还又未办理续借手续,班主任和管理员多次找 其谈话、催其还书而不还者,超过一月后,取消借书资格一个月。
九、损坏图书不能使用者,照价赔偿。丢书者同样照价赔偿。
十、学生带图书离开学校前,须到图书室办理手续。
第五篇:小学图书室管理制度
图书室管理制度
1.图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培养学生的阅读兴趣和能力,及时为教师提供教育、教学信息资料。
2.保持图书室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等工作,保持图书完好。
3.对学校图书室图书进行造册,按要求做好分类编号。4.执行各项制度。做到照章办事,严格借还登记手续,损坏照价赔偿。
5.学校图书馆按规定定时开放,室内保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。学生按规定时间借阅,借书期限最长在两星期。
6.管理人员要认真做好图书添置和借出登记,学生借阅时要服从图书管理人员的管理。
7.按时归还图书。归还图书要放回原处。在规定时间内不能归还的,必须到图书室办理手续,所借图书归还后,方可再借其他书籍。
8.自觉爱护图书,做到不折角.不涂写,不准乱写乱画或撕烂图书,严禁撕页。损坏图书轻微的必须自觉修补,损坏严重的或遗失图书的必须照价赔偿;故意损坏图书的除批评教育外,视其情节给予必要的纪律处分。
邬阳乡栗子小学