值勤班工作通知单

第一篇：值勤班工作通知单

值勤工作通知单

班级,你班将于下周1、请班级在周前按德育处培训作好相关人员安排，并在周 读报时间组织全班同学认真学习各岗位值勤职责及值勤班评优条件。

2、每天认真填写值勤情况记录表，并于当天晚自习第二节课后将之交到综合楼一楼团委办公室(如遇锁门则交到三楼德育处办公室)。

3、请班主任全程跟班，作好班级值勤工作指导、调度和总结。德育处将每天对这一工作情况作记录、考核并通报.。

遂宁高级实验学校北校区德育处

通知时间:第周星期

通知人:

值勤工作通知单

班级,你班将于下周1、请班级在周前按德育处培训作好相关人员安排，并在周 读报时间组织全班同学认真学习各岗位值勤职责及值勤班评优条件。

2、每天认真填写值勤情况记录表，并于当天晚自习第二节课后将之交到综合楼一楼团委办公室(如遇锁门则交到三楼德育处办公室)。

3、请班主任全程跟班，作好班级值勤工作指导、调度和总结。德育处将每天对这一工作情况作记录、考核并通报.。

遂宁高级实验学校北校区德育处

通知时间:第周星期

通知人:

值勤工作通知单

班级,你班将于下周1、请班级在周前按德育处培训作好相关人员安排，并在周 读报时间组织全班同学认真学习各岗位值勤职责及值勤班评优条件。

2、每天认真填写值勤情况记录表，并于当天晚自习第二节课后将之交到综合楼一楼团委办公室(如遇锁门则交到三楼德育处办公室)。

3、请班主任全程跟班，作好班级值勤工作指导、调度和总结。德育处将每天对这一工作情况作记录、考核并通报.。

遂宁高级实验学校北校区德育处

通知时间:第周星期

通知人:

第二篇：值勤班小结高一(x)班

值勤班小结

开学的第二周是我班值勤。作为他们的班主任，看见同学们积极、热情的态度，使我十分高兴。接下来，我来总结一下这次活动。

xx中学值勤周的意义在于——示范，服务，管理。示范，在于执勤的同学自身的行规，团徽的佩戴、衣着的整齐程度都应当是xxx学子的表率，自身的行规做到了做好了才能够去纠正他人的不足之处；管理，也就是说我班同学在这一周里检查其他学生，指出他人不足并让其加以改正，做得不够的班级能及时向他们指出，并帮助改正；服务的意义就是，在这一周内我班学生能够全心全意为他人服务，没有怨言等。

当然，我班的执勤虽然是结束了，但是其中有好的地方，也有不足之处。

一、门口值勤：有六个同学，在7:10他们都会准时到岗，自觉分站在校门两侧。见到老师主动问好，认真做记录。但在第一天执勤时，由于交作业时间有点耽搁了，导致集体迟到了五分钟，这说明时间观念不强。经过教育，后面几天就杜绝了这种情况。

二、操场值勤：同学都能准时到岗，认真打扫卫生。尤其是打扫卫生的同学，更是在中午大家都休息了的情况下，牺牲了个人的时间，仍然坚守自己的岗位，完成自己应该做的事。

三、楼道值勤：大部分同学都准时到岗，做到了提醒同学在楼道里文明休息行走的职责。但早上有个别同学因一些特殊原因晚到，于是在操场及楼道中的流动岗的同学能够及时的顶替。中午食堂师傅搬饭盒弄脏的地面，xxx和xxx同学就不声不响的扫掉了；周五早上风大把底楼铺的垫子吹跑了，xxx同学就顶着风用脚踩住垫子；xxx同学有低血糖，但站岗一点折扣不打。这些都是做得不错的地方。

然而，也有美中不足。在周二上信息课途中，因已打铃，同学们还吵吵嚷嚷地下楼，被徐校长所批评，让我班学生重新整队。在同学们下去之前，我还特意提醒他们早点下去。但我班同学被骂了一顿之后明显安分了许多。以后我会加强督促，也希望同学们能自觉。

对于检查情况的反馈这一方面，同学们反映认为大部分的班级和同学表现良好，这体现出我们的优良校风，也和领导平时严格的管理是密不可分的。但个别年级的老师对两操不够重视，对值勤班同学不够尊重，使得有的班级的检查工作开展的困难重重。初中部的同学虽年龄比高中部同学小，但各方面表现丝毫不逊色。

虽然在本学期，为期一周的值勤周暂时完成，但是我认为同学们对于自身的要求丝毫不能松懈。通过值周活动，增强了学生的主人翁意识，也更清楚地明白了行规的具体要求，更增强我班学生的集体意识和团结协作的精神，锻炼了学生的意志品格。我想这也是值勤活动的真正意义所在吧。

第三篇：木工班罚款通知单

质量罚款通知单

绿洲科技园科研楼木工班组：

你班组施工的+7.800米层1-7轴墙柱模板, 11月29日、30日模板验收,有以下部位垂直度达不到质量规范要求,垂直度偏差10-20mm不等.有以下部位:

F交5轴各一个点,G交4轴KZ2北面,3-5轴楼南墙面, E交5轴北墙面,C交4轴南墙面,东墙面,P交7轴西墙面 A交3轴东侧装饰柱,A交7轴KZ3北面,共10个点, 通知整改后.12月1日上午复查,你班组还是没整改,因此每个点罚款30元,共计300元.特此

通知

中扶绿洲科技园项目部

质检员:谢瑞江

2006.12.01

第四篇：值勤小结

值勤小结

值勤队员从文明礼仪、勤学守纪各方面都必须是全校学生的楷模，既是全校学生日常行为的监督者，更要为全校师生服务。本周我们四（4）班制定的微笑服务，以情感人，以理服人的值勤目标是为了配合值勤教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风的建设。总结和吸取了前几次的值勤经验，我们值勤队员个个都在心底给自己打足了气，这次一定要表现的最完美。

这次是我们搬到新校舍的第一次值勤，校园面积比旧校舍大了很多，需要全班上阵，小伙伴们个个以十二分的精神来迎接这次的新任务，都互相关心的说最近在季节交替，你要小心别生病了，万一生病你的岗位就要空缺了，这样会影响我们班值勤任完成表现的。

10月12日周一早上，我们穿着鲜红的校服，手臂上佩戴起值勤岗布，个个精神饱满的站在自己的岗位上。校门打开，当老师、同学们陆续走进校园，大门口的值勤队员整齐、响亮的地送出一声声清脆的问候：老师，祝您一周工作顺利！同学，祝你一周学习愉快!楼道旁，操场上，校园里值勤队员用真诚的微笑、礼貌的用语问候着来来往往的老师和同学。下课铃一响，值勤队员们立刻站到自己的岗位上，一遍遍亲切的提醒低年级的小朋友们不要在楼道里奔跑和打闹。每天中午，保洁队员、卫生检查员认真、一丝不苟地巡视校园环境、检查教室卫生，为我们共同的学习家园的整洁付出了辛勤的劳动。

在一周的值勤中，也发现了些不文明的行为。很多同学进校门的时候都低着头直接进入，不愿意和护导老师打招呼，走廊里奔跑追逐的现象还是很多，个别班级的眼保健操有些同学很不认真，希望这些不文明的现象同学们都能及时改正，我们全体共同努力创建一个文明、安静的校园环境。

一周的值勤工作结束了，对于四（4）中队全体值勤队员来说，这是段快乐、难忘的经历。在提醒他人的同时，我们四（4）班全体成员日常行为规范的遵守也自己得到了很大的提升。同时，我们也祝愿下周值勤的四（5）中队能接过接力棒，更出色地完成任务！

四（4）中队全体值勤队员

2015年10月16日

第五篇：值勤方案

值 勤 方 案

值勤方案

一、基本情况：

我护卫队担负-----------公司的守卫任务。公司外侧是未开发工地，西侧是农田。地处偏僻。当地人员构成复杂，给公司安全管理带来（为保卫工作带来）一定的困难。公司对安全保卫工作极为重视。

二、基本任务：

1、负责公司大门人员、车辆、物品的出入检查。

2、负责公司夜间巡逻守卫。

3、完成上级赋予的其它任务，随时应付突发事件，确保公司的安全。

三、兵力部署：

护卫队实力20人，下设队长1名，班长2名。哨位大门作为主哨，二十四小时昼夜值勤，巡逻岗为流动哨夜间巡视。护卫对长期保持4-5名机动队员留守营房备勤，为公司出现突发事件时增援。

四、带班职责、哨兵职责、值勤人员共同职责（略）

五、组织指挥：

队长担任勤务的组织事实（队长不在班长负责）。护卫队驻地位于公司------------（临时驻地），驻地设勤务值班室由队长或班长轮流值班。

六、通讯联络：

通讯联络以电话为主，徒步通知为辅。负责与哨位联系。通常哨兵直接向队长报告。紧急情况可越级向公司领导报告。

七、情况处置：

哨兵在值勤中对一般情况的处置应坚持文明值勤，讲清公司规定，劝其按规定办事，从而达到保证安全，完成任务的目的。

1、遇到公司工作人员忘带、错带证件要求进入公司的一般应先问明情况对认识者可登记放行，对不认识者交传达室或与公司联系处理。

2、有个别人员不遵守规定或故意挑逗者、刁难哨兵时要坚持原则，讲究方法。说服教育，以理服人。如不听劝告，不要与其纠缠应报告上级处理。

3、封闭的车间、库房或资料室门窗敞开时封条被破坏时哨兵应保护现场，迅速报告上级，并将其抓获送交公司保卫部门处理。

八、特别规定：

1、值勤人员必须严守纪律。

2、了解安全常识掌握灭火技器。

3、爱护公物和设备，不得私自动用。

4、不得擅自进入库房、资料室等。不准乱动机械设备和易燃化学毒剂，危险物品。有关人员电话号码如下：