第一篇:会同洒溪中学:“青春倡廉”在行动
会同洒溪中学:“青春倡廉”在行动
11月份以来,会同洒溪中学“教育学生,更教育自己;以筑牢青少年思想道德防线为核心,以实现‘关口前移’为目标,广泛开展主题教育宣传,组织主题实践活动,培育廉洁典型”的“青春倡廉”系列活动持续开展。
会同洒溪中学为认真贯彻落实《中共中央关于建立健全惩治和预防腐败体系2008——2012年工作规划》精神,构建社会主义核心价值体系,着力提高未成年人思想道德素质,教育引导广大青少年树立正确的人生观,价值观和世界观,切实增强廉洁意识,筑牢拒腐防变的思想道德防线,积极在青少年学生当中深入开展青春倡廉行动。
11月10日,该校“青春倡廉”活动正式拉开序幕。下午的动员大会上,学校新任党支部书记粟深友作动员报告。
随即,“青春倡廉”主题教育系列活动在全校轰轰烈烈的展开。学校党支部和团委向全校师生推荐了《中国共产党廉政反腐史记》《中华廉政文化读本》《全球青少年廉洁教育概览》等一批适合师生阅读的书籍,发动师生广泛阅读,了解相关典型事迹。
一个月以来,该校在组织师生认真读书的基础上,广泛开展“五个一”系列活动——各班编辑了一期“青春倡廉”专题黑板报,创编了一份“青春倡廉”手抄报;举办了一次学生演讲、一次征文竞赛;开展了一次廉政文化宣讲志愿服务社会实践活动,组织学生把廉政文化知识送到村组宣讲,扩大“青春倡廉”文化建设覆盖面。
由于活动内容、形式、方法、途径贴近实际,贴近生活,贴近青少年,增强了“青春倡廉”系列活动的针对性、实效性和主动性。(会同县洒溪中学 龙安有)
第二篇:2011年洒溪中学学雷锋活动方案
雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富,2011年洒溪中学学雷锋活动方案。为了发扬传统弘扬雷锋精神,本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动,具体安排如下:
一、营造学雷锋氛围
1、中午休息时间及下午校园广播时间播放音乐播放学雷锋歌曲
2、书写学雷锋标语
3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。
二、了解雷锋
学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
三、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务
时间:周一下午第三节课
(1)
一、二年级捡取校园杂物
(2)三年级清扫校外大街
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一些力所能及的家务事,规划方案《2011年洒溪中学学雷锋活动方案》。
3、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、出一期环保方面的黑板报、植一棵树等。
4、将爱心献给他人
开展“爱心连接你、我、他——团员义卖活动”。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖。教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。
5、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。
洒溪中学团总支
2011.3.5
第三篇:洒溪中学创建省级平安校园事迹材料
依法治校 强基固本 努力创造学生生命发展的理想环境
——会同县洒溪中学创建省级平安校园事迹材料
会同县洒溪乡中学始建于1975年,现有6个教学班,在校生216人,教职工28人。在工作中,我校始终坚持以依法治校、强基固本为生命线,以“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记社会主义荣辱观为指导,在创建平安、和谐特色学校和提升德育的实效性方面,取得了一定成绩
多年来,我校认真贯彻执行中央及省、市、县关于社会治安综合治理的方针政策,切实抓好各项制度和创安创模工作的落实,狠抓领导责任制和目标管理责任制,定期分析治安形势,研究解决存在的问题,针对校园周边治安秩序反弹的情况适时开展了校园内外治安环境集中整治活动,尤其在县综治委召开的校园周边环境集中整治活动动员会以后,我校进一步抓好落实,使我校校园周边治安环境整治工作取得了较好的成绩,保证了我校正常的教育教学秩序和师生的安全,增强了师生的自我防范能力。
一、高度重视,形成共识,彰显平安首要地位 针对我校校园及周边地区治安状况反弹的问题,乡人民政府领导高度重视,召开专题会议,认真研究制定集中整治实施方案,成立了以综治办、派出所、司法所、工商、国土、文化、中学主要领导为成员的集中整治领导小组,并制订了详细的《洒溪中学校内外环境集中整治实施方案》,并对校园周边地区个体游戏室经营户和业主,发放了关于整治中学周边环境的通告,领导小组成员加强对整治工作的督促检查,有力地促进了集中整治活动的开展。为保证校园集中整治后治安环境不反弹,领导小组不定期对校园治安及周边地区进行检查暗访,发现问题及时督促落实,并追究直接责任人的领导责任,巩固了集中整治的效果。
二、优化措施,扎实推进,努力开创治安工作新局面 在校园治安环境集中整治活动中,我校校园集中整治领导小组协调宣传、教育、公安、工商等部门加大集中整治的宣传教育工作,根据我校实际情况,我校在县综治委校园集中整治活动动员会之前提前开展了这项活动,提前召开了我校校园集中整治动员会,并邀请公安、文化、司法所、教育部门参加的集中整治清理工作队,对校园内外及周边地区乱搭乱建、乱摆摊设点、占道经营的个体经营户和业主进行了集中清理,拆除违章建筑1处,并对出赁房屋,个体饮食业、网吧、游戏室进行了清理整治,加强了学生在校外的安全管理。对校内外个体饮食业主均办理了卫生许可证,无证一律不准经营,网吧、游戏室一律不准对中小学生营业,制定了规范的管理制度。在集中清理整治的同时,加强学校内部的校园创安活动,花了1万多元安装了监控探头,对整个校园24小时进行安全监控,落实安全保卫措施,成立了护校队。利用青少年法制教育中心,加强对青少年学生的法制教育,培养青少年学生的法制意识,提高师生遵纪守法的自觉性,增强师生的自我防范能力,进一步做好后进学生的帮教转化工作,落实帮教措施,清除各种治安隐患。在日常教育教学活动中,特别注重师生人身安全教育。因我校地处国防公路边,教师上下班及学生上放学期间,过往车辆较多,存在着诸多交通隐患。学校主动与交通主管部门领导联系,落实工作。一是在学校门口设置人行横道,路面两侧设置交通警告标志;二是多次主动来学校通过上安全课、观看交通警世光碟,利用宣传板、宣传车等多种形式,对全体师生进行交通安全教育。三是指派两名交通协管员在师生过路的重点时段,在学校门口指挥交通。风里来雨里去,无论春夏秋冬,长期坚守在交通安全的第一线,有效地保障了全体师生的交通安全。又因,我校地洒溪乡政府所在地,交通便利。学校门口常有无业人员逗留,滋生事端,公安部门了解实际情况后,主动帮助学校开展工作,对重点人员取得联系,进行说服教育,对无视法律法规的,一抓到底且长抓不懈。使学校的正常教育教学秩序得到了有力的保障。由于措施得力,落实到位,真抓实干,使我校的校园及周边治安环境集中整治工作,取得较好收效,有效地保护了师生的身心安全,为教书育人,提供了较好的治安环境。目前,我校校园及周边治安环境良好,治安环境一度反弹的局面得到了改善,治安面貌得到了改观。
三、创新工作,勇于实践,素质教育成果喜人
面对时代赋予的新机遇,新挑战,我校以规范的德育管理、鲜明的办学特色以及浓郁的校园文化,赢得了社会的普遍认可,收获了累累硕果:学生的体育、美育、劳动教育水平显著提高,受到了社会的普遍认可和赞誉。先后荣获 “市教育系统安全工作先进单位”、“会同县文明学校”、“教学示范校”、“县平安创建先进单位”
第四篇:青春方阵在行动
青春方阵在行动——记海军后备军官学院10中队“刘刚班”团支部
发表时间:2013-05-28 17:23:37 新闻来源:海军选培办
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五月的南昌,连春接夏,花开如海。座落在南昌北郊的东华理工大学,此时也正洋溢着春夏的气息。香樟树下,一群身穿海军白常服的年轻人特别醒目,“给雅安灾区的同胞们捐赠一份爱心吧,或者送他们一句鼓励的话”,温暖热情的话语打动了许多经过的师生,一个个爱心在一双双手中接力传递。这群年轻人,就是刚刚被共青团中央表彰为2012“全国五四红旗团支部”的东华理工大学海军国防生10中队 “刘刚班”团支部的成员,他们,用行动书写当代优秀青年的青春风采。
信仰、品质:我们的青春不缺钙
2012年7月,鄱阳湖畔,三伏暑天,酷热难当。该团支部率队来到鄱阳县双港镇开展“三下乡”活动,带队的王新年老师刚给副镇长李保国说明完来意,就碰了个“软钉子”,“我们欢迎你们来,可是你们能做些什么呢?都是细嫩的后生仔嘛!”李副镇长半信半疑地笑着说。“请放心,看我们的!”王老师认真地回答。在接下来的几天里,他们按照部队的作息制度,天亮起床,打扫卫生,整理内务。吃完早饭后,按所学专业分成几个小分队,给水井检测水质、教养猪专业户上网知识、给中小学生辅导功课、和村干部一道探讨村污水垃圾处理办法、与镇老年协会的大叔大妈一起办晚会„„从早到晚,不亦乐乎。不到一个礼拜,这位当过兵干了十几年农村工作的“老基层”就完全改变了看法,“你们是我见到来下乡的大学生中最能干的,做事扎实,能吃苦”。
“我们平时想的说的做的,都是按照培养‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的后备军官要求,来增强国防生的军政素质。”该校党委书记、后备军官选拔培训基地政委徐跃进在谈到该团支部时自豪地说。
徐书记介绍,刘刚是从该校走出去的优秀国防生代表。在执行国家重大测量任务中英勇牺牲,这种舍身为公的精神是学校宝贵的精神财富。为了坚定国防生正确的政治信仰,铸牢献身国防的军魂意识,培养过硬的军人作风和优良的道德品质,2005年与海军签订依托培养协议以来,他们不遗余力地对国防生开展理想信念教育、光荣传统教育和战斗精神教育,源源不断地给国防生灌输“红思想”、补充“钙元素”。每年都安排国防生上井冈山、去瑞金、到耀邦陵园、参观“八一”起义纪念馆、重走小平小道滋养思想,每年组织住兵营、到港口、乘军舰、登海岛、上山下乡锤炼意志,此外,每年还邀请驻西沙守岛官兵、分配到新疆马兰基地的优秀毕业生以及各行业的专家学者来给国防生授课提振精神,潜移默化中,国防生的精神头足了,责任心强了,军人味浓了。“只有理想信念正确坚定,意志品质坚强过硬,我们的国防生才能遇到风浪不偏向,碰到困难不低头,才能担当重任。”徐书记对此总结道。
几年来,该团支部从抓好成员思想品德入手,充分发挥团支部先锋堡垒作用和国防生的独特优势,积极组织开展“‘雷锋月’国防生在行动”、“海军实践日”、“三下乡”等活动,强化国防生听从党的指挥、牢记历史使命、勇于时代担当、服务奉献国家的理想信念和思想根基,培养国防生踏实认真、积极进取、严格自律、勇敢顽强的行为习惯和意志品质。从2011年起,该团支部累计开展社会实践活动50余次,派出志愿者千余人次,捐建爱心图书室1个,捐赠价值近万元的慰问品,为上百名留守儿童进行了义务支教。先后被授予江西省“五四红旗团支部”、江西省“雷锋班”、江西省“先进班集体”等称号。
“来到东华理工大学,我们的青春不缺钙!”曾获得“海军优秀国防生”、“省三好学生”、“校园十佳”的该团支部成员彭威如是说。
能力、作为:我们的青春有能量
“一块铀矿石,可以平庸无奇地在地下沉睡下去,也可以发出惊天动地的能量。”这是驻校选培办主任汤天伟经常启发国防生们一句话。
东华理工大学是新中国第一所培养核地学专业人才的高校,核文化、核军工精神早已深入人心,学术学习氛围十分浓厚。但在抓国防生学习时曾经也遇到了问题,经过调查发现:国防生学员中或多或少存在“考上国防生,毕业就上岗”的思想,没有就业压力,学习动力不强。
为了提高国防生学习热情,选培办和学校海军后备军官学院想办法找对策,该团支部积极响应,先后组织开展了“六个半小时”、“一帮一”、“三过关”等学习成才活动,建立了专业集体自习、专业学习定期讨论、学长经验交流等制度。“海军要的是高素质信息化人才。学习都搞不好,我们哪里还有能量。”该团支部书记张洋同学在学习动员会上说。
刘吟松同学学习成绩十分优秀,曾获国家奖学金、校一等奖学金,但他并不满足于个人的进步,在开展“一帮一”活动后,他为自己的帮扶对象王鹏制定了详细的学习计划并紧盯其完成情况。尤其是在考试前的几天,他还挤出自己的复习时间来帮助王鹏“补补漏”。辛勤的付出换来了回报,一个学期的时间,王鹏同学双“丰收”,不但获得“进步奖学金”,而且被评为“校三好学生”。学习上尝到甜头的王鹏,思想上也有了更深的认识,他兴奋地说,“我们将来手中操纵的有可能就是上亿的装备,要学好专业知识,对国家财产负责、对战斗胜利负责、对战友生命负责,也是对自己成长进步负责。”
风正好扬帆。在看到实打实的“好处”后,很多开始“要我学”的同学学习态度自动发生了180度的转变,找老师问问题的多了,课后去图书馆去实验室的多了,“六十分万岁”的思想没有了市场。两年间,该团支部学习成绩和竞赛获奖一直走在全校前列,全国大学生英语竞赛C类二等奖、大学生数学建模竞赛江西赛区二等奖,1人获得国家奖学金、6人获得国家励志奖学金、15人次获得校级奖学金,英语四级考试通过率达85.7%。“取得的成绩虽然不能算大,却起到了‘一架蔷薇满院香’的效果”,该校校长刘庆成这样点评。“现在主要还处在让学生积累知识积蓄能量的阶段,好比蓄水;下一步我们打算边蓄水边释放能量,鼓励创新发明,开闸发电。”海军后备军官学院副院长赵克锋的想法与汤天伟主任的理解不谋而合。
激情、梦想:我们的青春无极限
“什么样的青春无极限,什么样的青春最无悔”,今年五四青年节主题团日活动上,该团支部全体成员在一起讨论这样这一个问题。有的说,“雷锋那样为人民服务的青春就是无极限的。”有的说,“做好身边的事,将来到部队能胜任本职,我们的青春就是无极限的。” 有的说,“把个人理想融入到建设国家保卫国家的事业中的青春就是无极限的” 最后大家意见虽然没有完全统一,心里却都有了标准答案,“年轻人就要有年轻人的样子,有朝气,有激情,有梦想,不浪费时间,在有限的青春岁月里能为国家为社会为家里人多付出,就是无悔的。”一位同学后来在网上的跟贴得到了许多同学的认同。没有力挽狂澜,但同样有力量。2011年6月,连降暴雨致使学校一个食堂及部分宿舍夜间被淹,一千多名师生被困,得到消息后,该团支部抗洪小分队成员迅速行动,和其他同学一起淌到及腰深的水中,搭建简易桥,抢抬家用电器。疏散过程中,好几名成员被水中不明物体刮伤,但他们仍坚持到最后。“我们前几届国防生2010年参加抗击江西抚州特大洪灾,被共青团中央授予‘全国青年志愿者优秀组织奖’,现在10级的同样优秀”,多名老师事后对此交口称赞。
没有巡天探海,但同样有激情。训练场上,他们步伐铿锵,引来众多师生的目光;文艺汇演中,以他们成员为主体的军乐队表演,是全校师生最爱看的节目;运动会上,他们与其他国防生一道刮起了“海军旋风”、“蓝色旋风”。他们是学校足球赛场上的“劲旅”,“我们的技术不是最好的,但是我们的拼劲敢说第一”,学院和学校足球队主力刘吟松同学自信地说,“因为我们是国防生,所以要有军人的作风”。
没有远涉重洋,但同样有追求。在党旗团旗下庄严宣誓,在教室实验室潜心问学求知,在当兵集训基地摸爬滚打、挥汗如雨,在敬老院给老人端茶倒水、传递温暖„„面对日益多样的人生选择,他们选择这样扬帆,21人组成的团支部,其中8名已是正式党员,9名成为预备党员,4名被列为发展对象;面对利益多元化的冲击,他们选择这样坚守与绽放,今年4月23日,在该校一年一度的海军文化节上,他们为雅安地震灾区捐款祈福,献出一份爱心。“每个人都有自己的人生选择,我们选择国防生,选择军旅人生,青春无悔”。
一滴水,可以折射太阳的光辉,千万滴水,可以汇聚成汪洋大海。如今,刘刚同志的先进事迹已经在江西全省高校深入学习,东华理工大学海军国防生10中队“刘刚班”团支部的这群年轻人已经接过接力棒,和全国广大有志青年一道,向着实现中国梦强军梦的方向奋力奔跑。(图文:胡增良)
第五篇:青春在西部———情洒支医路
青春在西部———情洒支医路
--记西部计划志愿者潘爱娟在青海志愿服务事迹
尊敬的各位领导,各位青年朋友:
大家好!
我叫、、、,男/女,汉族,_、、、年、、、月毕业于、、、、---、、、专业。做为一名中共预备党员,毕业后我放弃了在内地城市发展的机会,响应国家号召“到西部去,到基层去,到祖国最需要我们的地方去”,于2011年7月光荣地成为一名大学生西部计划志愿者,现服务于、、、、人民医院。
在、、、志愿服务一年的时间里,我在经历中不断总结,在总结中慢慢成长,在成长中学会珍惜,在珍惜中一次次被感动,下面我将这份感动与大家一同分享。
一、选择西部,适应西部
在、、、,初来乍到,水土不服,环境的改变,生活的不适应,繁琐的工作,从未有过的孤独,也曾使刚参加工作的我一度产生低落的情绪,不禁让我想家,想父母。由于离家较远,中秋节没有回家与家人团聚,团县委的晁书记,给我带来了节日的问候,给予了我亲人般无微不至的关怀,让我感到前所未有的温馨;语言的差别,工作之初,我所面临的第一个问题是和病人的沟通问题,我听不懂患者的话,患者也听不懂我的话,这给我的工作带来了很大的不便。刚工作时,我与病人交流,同事总会为我翻译,给工作带来极大的不便,于是我主动向科里的同事们学习说“青海话”。一个月过后,我便基本掌握了这里的方言,顺利过了“语言关”。
二、勇于实践,志愿服务
我怀揣着“医为仁术、就死扶伤”的希波克拉底誓言,义无返顾地选择从医这条路,从医以来我始终坚持对待患者,不分地位高低,不分贫贱富贵的原则,把病人的生命安全放在第一位,我始终都不会忘记我是一名系病人安危祸福于一身的大夫。“健康所系,生命相托”,这句誓言赋予了医生神圣感与责任感。
工作期间,我努力做到临床工作规范化,技能服务优质化,基本技能灵活化,爱心活动经常化。注重理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,临床工作有措施,有记录。始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务。在医院老医生的带领下,共书写病历100余份,参加病例讨论40余次,抢救危重病人30余人次。积极参加医院下乡、医疗义诊等爱心活动,深入到
农村、牧区开展送健康理念、送健康知识、送健康服务。截止目前,接受宣传教育群众达6000人次,转送危重病人8次,免费发放药品8000余元。每到一个村庄,憨厚朴实的农民便说:“你们医生太好了,以前我们求人看病,现在你们送医上门,还是党的政策好啊!”每当听到这些话时,我都感到无比的自豪与荣幸。去年冬天的一天中午,在下乡时一位老大娘硬把我拉到她家里,让我尝尝她亲手包的水饺。一顿普通的农家水饺,让我真正感悟到了那份期盼与质朴的感情,让我感到的不是在异地支医,更像回到家里一样。在、、、、县人民医院服务期间曾收到过病人的一封感谢信,虽然信中没有写我的名字可却有“大学生志愿者”这样的光荣称号。在2011年医院年终考核中,获得“优秀医务工作者”的光荣称号。
三、无私奉献,敬老关幼
在团县委的管理和精心组织下还积极参加的各项志愿服务活动,每逢周六及重大节庆纪念日,到敬老院探望孤寡老人,为他们带去家的问候与温暖,帮他们医疗义诊、申请免费药物;积极参加“关爱留守儿童”活动,由于关爱的儿童父母长期不在家,每天除了到学生家里为学生辅导功课外,还在生活上给予关心;同时还积极参加“珍爱生命、远离毒品”大型宣传活动、艾滋病宣传服务活动等。
四、“革命尚未成功,同志们还需努力”
在、、、服务将近一年的时间里,这片沃土留下了我人生无数美好的记忆,有刻骨铭心的感动、有丰富多彩的生活、有汹涌澎湃的激情,我将自己的全部青春和热情毫无保留的献给了这片土地。时间转瞬即逝,转眼间一年的服务期限即将结束,我发现我的生命已经融入到了这片土地,这种难以割舍的情怀让我再次决定留下来,继续尽我的微薄之力去改变西部,即使我的力量有限,我也要把这种志愿精神留在这里,让一届又一届的志愿者把这种无私奉献精神传承下去!
有人说,你在这里服务两年或者三年不还是一样要走吗,岂不是白干了?不,我告诉他们,我们年轻人需要的是这样一段志愿服务的经历,我在这里学到了许多在学校里、课堂上学不到的东西,我非常珍惜。更重要的是我在这里得到了锻炼,让我对现实、对基层有了更加理性的认识,对理想轨迹及时进行了修正。虽然我的工作岗位平凡,但我真正感觉到已经给服务单位带来了新的力量、新的理念。我也相信无论自己以后在什么样的工作岗位上,都不会忘记曾经在这片热土播种过希望,这是我一生中都难以忘怀的经历。