20060630西华大学五五普法规划

第一篇：20060630西华大学五五普法规划

西华大学“五五”普法规划

(讨论稿)

在省委、省委教育工委、省教育厅的正确指导下，我校全面实施了法制宣传教育第四个五年规划，圆满完成了各项目标和任务，顺利通过了“四五”普法检查考核验收，取得了显著成效，被评为四川省教育系统“四五”普法先进单位。

从现在起到2010年，是我校实现跨越式发展的关键时期，也是我国第五个五年普法教育，大力实施依法治国战略的重要时期。开展法制宣传教育，进一步提高全校师生的法律意识和法律素质，对于认真贯彻落实依法治国的基本方略，全面落实我校“十一五”发展规划，实现跨越式发展，具有重要的保障和推进作用。根据•中共中央、国务院转发†中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划‡的通知‣，省委、省政府•关于印发<四川省全民法制宣传教育第五个五年规划（2006-2010年）>的通知‣(川委发„2006‟11号)和教育部•关于印发<全国教育系统开展法制宣传教育第五个五年规划>的通知‣(教政法„2006‟8号)，结合我校工作实际，特制定本规划。

一、指导思想和目标

（一）指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实以人为本、全面协调可持续的科学发展观，紧紧围绕我校“十一五”发展的目标任务，创新观念、创新载体，广泛、深入、扎实地开展法制宣传教育，传播法治观念，牢固树立社会主义法治理念。

要增强“五五”普法工作的实效性，须实现“三结合”，即普法工作与文明单位创建相结合、学校层面与院部层面的普法相结合、贯彻落实与总结宣传相结合，有效推进法治校园、和谐校园的建设进程，为构建社会主义和谐社会和建设全面小康社会培养出更多的知法、懂法人才。

（二）工作目标

适应改革和发展的大局，适应市场经济对高校人才培养的需要，紧密结合国家民主法制建设的新进展新成果，通过深入扎实的法制宣传教育和法制实践，进一步提高领导干部依法决策、依法管理的水平和能力，增强广大教职工依法执教

1和依法服务的意识和水平，努力促进增强学生的法律意识和法律素质，努力打造法治校园、平安校园、和谐校园。

二、工作任务

以“三个代表”重要思想为指导，坚持法制教育与道德教育相结合，紧密结合社会主义荣辱观教育，全面落实“五五”普法的各项具体任务，广泛、深入、持久地进行宪法和法律、社会主义法治理念的宣传教育，进一步完善学生的知识结构和社会适应能力。紧密结合国家民主法制建设的新进展、新成果，及时宣传与经济社会发展和人民生产生活密切相关的法律法规，传播法治思想，推进依法治校的建设进程。具体任务是：

1、深入开展宪法和社会主义法治理念宣传教育。宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。深入学习宣传宪法，牢固树立宪法权威是法制宣传教育的基础性、根本性和重点工作。深入开展社会主义法治理念教育，树立依法治国是社会主义法治的核心内容，执法为民是社会主义法治的本质要求，公平正义是社会主义法治的价值追求，服务大局是社会主义法治的重要使命，党的领导是社会主义法治的根本保证的法治观，准确把握党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一的深刻内涵。

2、深入学习宣传规范公权力运行的法律法规。加强行政法律法规和反腐倡廉的宣传教育，增强执政兴教意识；加强教育行政法规、公民权利、公共卫生安全等法律法规的宣传教育，增强全体教职员工的依法执教、依法管理和服务的意识；加强妇女儿童、青少年和经济贫困学生等特定对象权益保护法律法规的宣传教育，增强尊重和保障学生的人身、财产等合法权益的意识。

3、深入学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。加强守法观念的培养，努力增强师生依法参与学校管理和自我管理的能力；开展治安和刑事法律法规宣传教育，预防和减少违法犯罪；加强依法维权、依法信访宣传教育，引导广大师生依法表达自己的利益诉求，依法解决各种矛盾和纠纷；深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的公民法制宣传教育，促进学生依法行使权利、履行义务，自觉用法律规范行为，形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的社会风尚。

4、大力开展“平安校园”创建活动，进一步推进“和谐稳定校园”建设活

动，不断提高学校依法治理水平。

三、宣传对象和要求

我校“五五”普法的对象是：全体教职工、学生以及临时外聘工作人员。

1、全体普法对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。

2、领导干部要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握•宪法‣、•高等教育法‣、•职业教育法‣、•教师法‣、•行政处罚法‣、•行政诉讼法‣、•行政复议法‣等法律法规，熟悉与本职工作有关的部门法律法规，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。

3、教学科研和管理人员要认真学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。要重点掌握•高等教育法‣、•职业教育法‣、•教师法‣、•高等学校学生管理规定‣以及•著作权法‣•专利法‣等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。

4、要结合大学生特点，通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效的搞好对大学生的法制宣传教育工作，使青年学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。专业课教师要结合教学内容对学生进行相关的法制教育，通过模拟法庭、“三下乡”活动和青年志愿者活动等方式，开展有针对性的社会宣传。

5、后勤、保卫等部门着力提高依法经营、依法管理能力，切实营造法治校园的良好氛围。要下大力气抓好临时外聘人员的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保护职工的合法权益。

四、工作步骤和安排

“五五”普法规划从2006年开始实施，到2010年结束。共分三个阶段：

1、规划启动阶段：2006年上半年。根据上级文件要求研究制定我校法制宣传教育五年规划，经校党委讨论通过后，报省教育厅法制宣传教育领导小组办公室备案，并做好宣传、发动工作，营造浓厚的氛围。

2、组织实施阶段：2006年下半年至2010年，各单位根据本规划要求，结

合工作实际，制定年度工作计划，突出年度工作重点，明确学习任务，落实宣传教育措施，根据序时进度，有计划、有重点、分阶段组织实施，确保“五五”普法规划全面贯彻落实。

3、检查验收阶段：在省教育厅的统一领导下，组织好每年一次的普法工作考核，2010年迎接省教育厅的考核验收和评比表彰。

五、工作措施和保障

1、进一步完善我校法制宣传教育工作领导体制，成立以校党委书记为组长，分管校领导为副组长的校“五五”普法工作领导小组，切实加强对法制宣传教育工作的领导。各单位主要负责人为本单位法制宣传教育工作的第一负责人，要把法制宣传教育纳入单位年度工作计划和年终考核指标。

2、建立健全协调配合的法制宣传教育工作机制。校党委宣传部负责全校“五五”普法规划的制定并组织、协调、指导和检查各单位的法制宣传教育工作。各单位要运用各种手段和途径，在本单位师生员工中开展法制宣传教育活动。鼓励和引导有关单位发挥资源优势在校内外开展各类法制宣传教育活动。在开展法制宣传教育活动中要区别对待、分类指导、因人制宜，防止形式主义，注重实效。

3、落实法制宣传工作的各项制度。进一步落实校党委中心组学法制度，把集体学习法律纳入中心组学习制度范畴，每年集中学习一次；进一步完善教师法律知识的学习和年度考核制度。

4、加强阵地建设。设立法制宣传橱窗，校报、校园网、校广播电台、电视台要开辟法制宣传专栏、专版、专题，定期开展法制宣传教育活动。

5、组织开展法制宣传教育主题活动。利用“3.15”、“6.26”、“11.9”和“12.4”等时机开展法制宣传活动。大学生社会实践活动要把宣传法律知识作为重要内容。

6、加大法制宣传教育工作的保障力度。要认真贯彻落实省委、省政府•关于印发<四川省全民法制宣传教育第五个五年规划（2006-2010年）>的通知‣(川委发„2006‟11号)和教育部•关于印发<全国教育系统开展法制宣传教育第五个五年规划>的通知‣(教政法„2006‟8号)文件精神，把法制宣传教育经费列入学校财政预算，专款专用。

二OO六年六月三十日

第二篇：大学院校五五普法规划

文章标题：大学院校五五普法规划

为贯彻落实《___省教育系统法制宣传教育第五个五年规划》，全面推进依法治教、依法治校工作进程，促进我院各项事业健康、协调、快速发展，确保培养目标的实现，特制定______学院法制宣传教育第五个五年规划。

一、指导思想

我院法制宣传教育第五个五年规划的指导思想是：以邓小

平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕构建和谐校园，实现我院的培养目标，在全院师生中深入开展法制宣传教育，大力推进依法治教、依法治校，坚持品德教育与法制教育并重，法制教育与法治实践相结合，提高师生员工的法律素养，推进教育的改革与发展，为构建和谐校园和___“创一流名校，育四有新人”营造良好的法治环境。

二、工作目标

我院法制宣传教育第五个五年规划的主要目标是：根据我国宪法原则和新时期社会主义民主法制建设的发展进程，按照建设创新型国家和社会主义和谐社会的要求，深入开展宣传教育，进一步提高依法办学水平，进一步提高广大教职工特别是领导干部的法制素质，进一步增强学生的法制观念，以适应全社会对提高公民法律意识和法律素质的迫切需要。

三、工作原则

我院法制宣传教育第五个五年规划的工作原则是：坚持理论联系实际，紧紧围绕学院中心工作，从师生员工的实际需要出发，根据不同的对象，确定不同的重点，采用不同的方法，有针对性地开展法制宣传教育。法制宣传教育的内容要与师生员工的工作学习和生活密切联系，法制宣传教育的形式要为师生员工喜闻乐见。要着力解决师生员工关心的热点难点问题，切实提高法制宣传教育的效果。

四、主要任务

我院第五个五年法制宣传教育的总任务是：认真贯彻落实《___省教育系统法制宣传教育第五个五年规划》，建立健全普法教育的各项规章制度，加强教职工和在校学生的法制宣传教育，加强法制宣传阵地、网络和队伍建设，大力推进依法治校创建活动，建立和完善法制宣传教育保障机制，切实提高法制宣传教育的实效性。

（一）要按照国家和省法制宣传教育的要求，以学习宪法为核心，以学习宣传国家的基本法律制度为重点，深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育。要认真学习宣传与公民切身利益密切相关的法律法规，以及维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关的法律法规，大力提高广大师生员工的宪法意识、法治观念和法律素质，使遵守法律、崇尚法律、依法办事成为自觉行为。

（二）紧紧围绕全面推进依法治教的要求，学习宣传有关贯彻国家教育方针、规范学校办学行为的法律知识；学习宣传维护学校、教师合法权益，促进民主管理的法律规定；学习宣传维护未成年人学生合法权益和预防未成年人犯罪的法律法规；学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识，切实提高广大师生员工依法参与教育管理的能力。

（三）紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强青年学生法制教育，培养学生社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，建立科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校的法制教育水平。

（四）坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与以德治校并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

（五）坚持普法与推进依法治校的实践相结合，建立依法治校的制度与机制，健全符合法律规定的学校内部管理体制，形成符合法治理念的校园秩序和文化氛围，使学校成为师生员工参与法治实践、培养法治观念、提高法律素质的重要场所。积极参与依法治校示范学校的建设，努力把___学院建设成为依法治校示范学校。

（六）充分发挥我院的人才优势，深入研究法制宣传教育特别是青少年法制教育的规律与特点，力争在教学和科研两个方面多出成果，使学校成为辐射全社会法制宣传教育的主要阵地之一。

五、普法对象

我院第五个五年法制宣传教育的对象是：全院师生员工。其中各级领导干部、教师和青年学生为重点普法对象。

六、学习内容

我院第五个五年法制宣传教育的学习内容是：认真按照《___省教育系统法制宣传教育的第五个五年规划》的要求，突出宪法教育，深入学习宣传与教育行政工作、学校管理工作和青少年教育和成长密切相关的法律法规；深入学习宣传促进和谐创业的法律法规；深入学习宣传整顿和规范市场经济秩序的法律法规；深入学习宣传维护社会稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。同时鉴于民办教育的具体情况，我院领导干部和管

理人员的学习内容为：《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《国家通用语言文字法》、《国防教育法》、《民办教育促进法实施条例》、《___省民办教育促进条例》、《实施教育行政许可若干规定》、《教育行政处罚暂行实施办法》等。我院教职工的学习内容为：《中共中

央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《教育法》、《高等教育法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》、《教师法》、《教师资格条例》、《国家通用语言文字法》、《国防教育法》、《体育法》、《禁毒禁赌条例》、《普通高等学校学生管理规定》等。我院学生的学习内容为：《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《教育法》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《传染病防治法》、《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《禁毒禁赌条例》、《学生伤害事故处理办法》、《国家教育考试违规处理办法》、《普通高等学校学生管理规定》、《国防教育法》等。

每年除完成省法制宣传教育工作领导小组和省委教育工委确定的重点宣传普及的法律法规外，对“五五”普法教育期间新出台的教育法律法规，也要结合本校实际，及时开展学习和宣传活动。

七、阶段安排

我院第五个五年法制宣传教育规划工作从2006年开始实施，2010年结束。共分三个阶段：

1、宣传发动阶段：2006年下半年，各部门、各单位根据实际情况，认真做好“五五”普法教育的宣传发动工作，营造良好的法制宣传教育氛围。

2、组织实施阶段：2006年下半年至2010年，各部门、各单位根据本规划要求，制订每法制宣传教育工作计划，并认真组织实施，做到有计划、有行动、有记录、有心得、有实效。为确保我院第五个五年法制宣传教育工作的全面贯彻落实，2008年学院将开展督导检查活动。

3、检查验收阶段：2010年，学院将按照本规划确定的目标、任务和要求，对各部门、各单位开展“五五”普法情况进行总结考核验收。

八、组织领导和工作要求

各部门、各单位要高度重视法制宣传教育第五个五年规划的实施工作，建立和完善党组织领导、行政实施，全体人员参加的工作运行机制。

（一）加强法制宣传教育工作的领导和队伍建设

成立______学院“五五”法制宣传教育领导小组，由于果任组长，章启明任副组长，汪茂湘、李良贸、朱献民、章新蕾、吴吉平、林素君、焦扣云、胡传珍、周万华、胡剑锋为成员。领导小组下设办公室，放党委宣传部，具体负责全院“五五”法制宣传教育工作。系里的教师和学生的法制宣传教育工作由系负责，院、部机关干部职工的法制宣传教育工作由处（室、部）负责。各系、处（室、部）一把手为第一责任人。每个系都应聘请一位法学教师、司法干部或保卫人员担任兼职法制辅导员，注意发挥他们在普法教育中的作用。

（二）健全“五五”法制宣传教育的制度

法制宣传教育领导小组要完善定期会议制度、联席会议制度、工作汇报制度和工作督查制度，建立普法教育考核体系，实行和“五五”期中和期末综合考核制度。各系、处（室、部）要明确法制宣传教育目标、要求、任务和责任，认真执行制度，履行职责，切实把法制宣传教育工作抓紧抓实抓好。

（三）发挥“五五”法制宣传教育阵地的作用

要将中心组学习作为领导干部学习法律知识的主课堂，将政治、业务学习日作为教职员工法制宣传教育的主渠道，将课堂教育作为学生的普法主阵地。学生的《思想道德修养与法律基础》课要按规定开设，做到教材、课时、师资、经费有保障。学生的军训、入学教育、主题班会、社团活动等，都要因时制宜，配合进行法制宣传教育。要广泛开展法制报告、法律咨询辅导、参观法制教育图片展、观看法制教育题材的影视剧、旁听法庭审理、组织模拟法庭、举办法律知识竞赛、征文比赛、演讲比赛、文艺演出等丰富多彩、生动活泼的法制宣传教育活动，使广大师生员工在活动中受到形象生动，潜移默化的法制教育。

（四）突出法制教育的重点

除领导干部、教师之外，青年学生是“五五”普法教育的重中之重。因此，各部门、各单位要高度重视学生的法制宣传教育工作。要通过开展一系列“法律进校园”活动，加强在校学生的法制宣传教育。要突出宪法教育，把学习宪法知识，掌握宪法原则，培养尊重宪法的观念，树立民主法制意识、爱国意识和国家安全统一意识作为法制教育的重心，着重提高青年学生的公民意识和法律素质，养成依法行使权利、履行义务，自觉用法律规范行为的良好习惯，形成遵守法律，崇尚法律、依法办事的良好风尚。要结合学生的特点和需要开展法制宣传教育，使学生了解掌握有关教育的法律知识、有关保护未成年人合法权利和保障人身安全方面的法律知识、有关职业教育的法律知识等，把学生培养成为具有社会主义法治理念的合格人才。要建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，整合各种教育资源和教育力量，形成齐抓共管，共同育人的良好局面。

《大学院校五五普法规划》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读大学院校五五普法规划。

第三篇：五五普法规划

绿园社区“五五”普法建设规划

法制宣传教育是提高全民法律素质、推进依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的一项基础性工作。今年是我们社区实施“五五”普法的第一年，做好今年的普法工作，对促进和保障社区法治建，具有重要的意义。

一、指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜，以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，立足于依法治街，继续深入开展法制宣传教育，进一步提高广大居民的法律意识和法律素质；继续坚持法制教育与法治实践相结合，为我们社区的各项工作的开展营造一个良好的法治环境。

二、工作目标

通过深入开展“五五”法制宣传教育，全面提高社区居民的法律素质；扎实推进依法治理工作，使社区的各项工作逐步走上法制化轨道。经过大家的努力，我社区将建立和完善依法决策、民主参与、自我管理的一种制度，在社区居民中实现由注重法律常识的普及向注重增强法律意识的转变，建立完善的权益救济渠道，使大家的合法权益依法得到保障，为建设和谐社会和创建文明城市提供一个法制环境。

三、主要任务

1、深入开展法制宣传教育

法制宣传教育的主要内容：邓小平民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方针政策，学习宣传《宪法》、《新义务教育法》和其他基本法律，结合学校实际，要继续深入学习宣传《婚如愿法》、《未成年人保护法》、《物权法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规和与百姓生活密切相关的基本法律知识，努力提社区干部及居民的法律意识，注重对现代法制观念，增强遵纪守法、维护自身合法权益和民主参与、民主监督意识的培养，提高他们的运用法律武器同违法犯罪行为做斗争的自觉性。

2、全面推进依法管理、依法治理

社区干部要带头学法用法，依法决策、依法行政、依法管理、依法治教，努力实现领导方式和管理方式的转变。坚持学法用法相结合，推进社区各项事业的依法治理。要在抓好法制宣传教育的基础上，建立健全各项规章制度，落实普法依法治理责任制，搞好法律监督，建立学习重大问题决定决议前的法律咨询制度，建立法律服务体系，做到依法决策、依法行政，大力提高学校依法治理水平。学习各种法律法规，坚持和完善教代会为基本形式的民主管理制度，建立有效运作的民主管理和监督机制，使民主选举、民主决策、民主管理、民主监督规范化、制度化。积极推行居务公开，实行干部在、离任审计制度，严格执行违法违规责任追究制，继续推行社会治安综合治理一票否决制，维护社区的稳定，促进民主政治建设和精神文明建设。要通过“五五”普法工作的开展，进一步提高广大居民特别是党员领导干部的法律意识和法律素质，使其依法决策、依法管理的意识和能力进一步增强，努力实现由一般地学法用法向全面推进依法治理转变。

四、普法对象与基本要求

法制宣传教育的对象：社区所有干部及居民、驻街单位的职工。基本要求：开展法制宣传教育，是落实“三个代表”要求的具体实践，是实施依法治国的基础工程，成立“五五”普法工作领导小组。

1、加强党支部对普法依法治理工作的领导，进一步健全普法依法治理领导小组，明确职责，负责抓好普法工作。

2、要把法制宣传教育和依法治理纳入社区工作计划，社区普法依法治理领导小组要定期研究法制宣传教育工作，加强督促检查，实行工作责任制。同时，要把普法学习和依法治理情况列入社区干部考核的重要内容，认真进行评议。

3、要加强法制宣传教育队伍建设。加强法律师资队伍建设，搞好社区干部和普法骨干的培训，提高队伍素质，建立一支业务强、思想作风好的专兼职结合的法制宣传队伍。

4、社区普法领导小组，要注意调查研究，加强工作的针对性。要及时总结和交流经验，及时表彰普法工作中涌现出来的先进人物和事迹，认真抓好“五五”普法期间各阶段的工作，把普法工作不断引向深入。

五、方法与步骤

“五五”普法规划从2006年开始实施，到2010年结束，共分三个阶段：

宣传发动阶段：2006年上半年。制定“五五”普法规划，成立健全组织机构。

组织实施阶段：2006年下半年至2010年。按照制定“五五”普法规划及法制宣传教育的计划，突出工作重点，对社区的法制宣传教育和依法治理工作作出具体安排，认真组织实施，确保“五五”普法规划全面贯彻落实。

检查验收阶段：2010年。按照规划确定的目标、任务和要求，在社区内自查的基础上，由上级部门组织考核验收，并对不足进行改正和补充。

绿园社区

二OO六年四月

第四篇：五五普法规划

××市××镇“五五”普法规划实施方案

为扎实有效地开展我镇“五五”普法工作，全面完成“五五”普法规划确定的工作目标和工作任务，根据《关于在全镇公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》，制定本实施方案。

一、工作目标

以实现“两增强、三提高”为工作目标，即进一步提高全民法律意识和法律素质，进一步增强公务员社会主义法治理念，提高依法行政能力和水平，进一步增强政府和各社会组织依法治理的自觉性，提高依法管理和服务社会的水平。

二、重点对象

“五五”普法期间，法制宣传教育的对象是××镇区域内一切有接受教育能力的公民。重点对象是领导干部、公务员(含事业单位工作人员)、青少年、企业经营管理人员和农民。同时，要进一步重视和加强对村（居）民、外来务工人员等群体的法制宣传教育工作。

三、工作原则

（一）分级实施，分工负责

镇普法办负责制定全镇范围内各类对象的法制宣传教育工作相关规范性文件，开展公共法宣传，组织开展干部职工学法建档考试，组织大型法制宣传活动，组织协调全镇的普法工作；各部门、各单位负责组织本单位干部职工的法制宣传教育工作和本部门本单位专业法宣传工作。充分发挥领导小组成员单位的作用，进一步加强对普法教育和依法治理工作的组织、领导、指导、协调及监督。各成员单位要严格按照职责分工做好各项工作，完成本单位在法制宣传教育中应承担的各项任务。对各类普法对象的法制宣传教育实行条块结合、以块为主的原则，垂直管理部门、企业职工除完成上级主管部门布臵的各类学法任务外，还应当参加镇普法教育、依法治镇领导小组组织的各类普法活动，完成镇普法办布臵的各项普法任务。

（二）创新形式，提高实效

各村（居）、部门和单位要积极探索，努力创新，不断丰富普法教育的形式和方法，使普法教育更加贴近群众，贴近生活，为群众喜闻乐见。要适应不同对象，区别不同职业、年龄、文化程度等，有针对性地开展普法教育。要更加注重运用现代化传媒手段开展普法教育，更加注重利用身边的典型案例开展普法教育，更加注重运用寓教于乐的方式开展普法教育，努力提高普法的实效性。

（三）学用结合，注重实践

紧密结合“平安××”、“法治政府”和法治建设，在法治实践中加强普法教育，以普法教育推动法治建设。积极开展地方、行业和基层的依法治理工作，树立普法教育服务于依法治理的理念，紧密结合党和政府中心工作和社会热点、难点问题开展普法教育，充分发挥普法教育在依法治理中的基础性作用。

（四）健全制度，规范管理

要不断总结普法教育工作经验，建立健全普法工作管理制度，不断提高普法教育的规范化管理水平。通过建立和完善备案、信息报送、工作例会、考核评比、通报等系列工作制度，有效促进全镇各乡镇和各单位普法教育工作的开展。

四、宣传教育形式

“五五”普法期间，要在巩固板报、橱窗、宣传栏、青少年法制教育示范学校、干部法制教育培训基地等传统宣传阵地的基础上，开办电视、广播、报刊法制栏目(专栏、专版)。同时，针对不同的宣传对象，采取不同的宣传形式，开展形式多样、丰富多彩和生动活泼的法制宣传教育，增强法制宣传的实效性和针对性。

（一）领导干部和公务员法制教育的主要形式

1、举办各类专题法制讲座，邀请法律服务者为领导干部和公务员作法律学习的专题辅导。

2、将法律知识列入基层党组织的党课计划，每年不少于一课。

3、将法律内容列入镇干部培训计划，在干部培训中开展法制教育。

4、健全和完善学法建档考试和新颁布的法律法规的专门考试制度。

5、举办领导干部、公务员法律知识竞赛等各类学法活动。

6、对行政执法人员和学校政治课教师进行执法和法制教育培训。

7、结合本职工作，加强领导干部、公务员依法办事能力的考核、严格过错追究，以抓法治实践效果促领导干部和公务员学法。

（二）青少年法制教育的主要形式

1、致力于构建家庭、学校、社会三位一体的青少年法制教育网络。

2、青少年的法制教育以学校为主体，坚持主课堂教育和课外教育相结合，认真 落实师资、教材、课时和计划。

3、进一步完善“青少年法制教育示范学校”的工作机制和管理模式，加强示范学校的内涵建设，推广示范学校的成功经验，以推动全镇中小学生法制教育向规范化发展。

4、广泛开展法制文艺、法制征文比赛、法制讲座等各类法制宣传活动。

5、进一步规范法制副校长和法制辅导员的管理，充分发挥其在青少年法制教育中的重要作用。

6、举办各类未成年人家长法制教育培训，提高家长的法律素质，发挥家庭在青少年法制教育中的重要作用。

7、开展“学生带法回家”、“小手牵大手、普法跟我走”活动，以家长、学校互动方式开展青少年的法制教育。

（三）企业经营管理人员和职工的法制宣传教育主要形式

1、以“综治进企业”为契机，建立企业法制宣传员队伍，负责企业管理人员和职工 的法制宣传。每个企业至少配备一名兼职法制宣传员。

2、每年举办企业法制宣传员培训不少于一次。

3、根据企业需要，组织讲师团成员为企业经营管理人员举办相关法律知识讲座。

4、利用企业黑板报、宣传橱窗进行法制宣传。

5、向企业赠送法制宣传书籍、挂图。

6、开展企业经营管理人员法律知识竞赛活动。

7、组织大型专题法制讲座。

（四）农村（社区）法制宣传教育主要形式

1、充分利用劳模会等传统的法制宣传教育形式。

2、对农村党支部、村民委员会成员进行法律知识培训，每年不少于一次。

3、开展送法下乡、送法进农家活动，给农民讲解生产、生活息息相关的法律知识。

4、举办法制文艺、法制电影巡回演出活动。

5、选择典型案例，开展巡回就地审理，利用司法审判对农民进行法制教育。

6、组织普法教育讲师团开展巡回法制讲座。

（五）外来务工人员法制教育主要形式

1、在外来务工人员登记管理中开展法制宣传。

2、按照“谁主管、谁负责”的原则，以企业和用人单位为主体，对外来务工人员开展法律知识培训，举办法制讲座。

3、在外来务工人员聚集区域举办大型专题宣传等活动，对流动人口进行法制宣传。

4、利用电视法制栏目进行法制宣传。

五、“五五”普法各阶段的主要目标和措施

用五年时间，分三个阶段，完成“五五”普法确定的工作任务。

（一）宣传发动阶段：（2006年8月——12月）

工作目标：制定普法规划，建立健全普法组织机构和各项工作制度，建立普法师资队伍，为“五五”普法规划顺利实施打好基础。主要措施：

1、各村（居）、各部门、各单位要根据××镇“五五”普法规划，研究制定本村（居）、本部门的五年规划，报镇普法办备案。

2、根据人事变动情况和工作需要，调整××镇普法教育、依法治镇领导小组及其办公室成员，由党委、政府领导任组长，各有关单位分管领导为小组成员，负责普法工作的组织领导及各项协调工作。各村（居）、各部门、各单位要相应调整充实普法依法治理领导小组及其办公室，确定一名领导负责普法依法治理工作。

3、组建镇“五五”普法教育讲师团。在全镇范围内聘请优秀法制宣讲人员，组成普法教育讲师团，负责全镇普法宣传员及各类普法对象的集中法制培训。

4、建立“五五”普法宣传员队伍。由各村、各部门、各单位（含企业）确定一名工作能力强、有责任心的同志担任本单位的普法宣传员，由镇普法办对其进行定期培训。普法宣传员负责普法工作联系、本单位学法辅导、台帐资料管理及普法办布臵的其他工作。

5、建立健全各项普法工作制度

（1）备案制度：各村、各部门、各单位应将“五五”普法工作规划及每年的工作计划、工作总结和开展的法制宣传活动相关情况及时报镇普法办备案。

（2）信息报送制度：各村、各部门、各单位每年向镇普法办报送的普法工作信息不少于2篇，少于2篇者不参加当年普法工作各项先进的评比。

（3）先进评比表彰制度：每年开展优秀普法宣传员和普法工作先进集体的评比、表彰工作。

（4）工作例会制度：镇普法教育、依法治镇领导小组每年召开两次工作例会，总结普法依法治理工作情况，研究部署工作任务；研究制定组织开展主题宣传教育活动方案及其他全镇性普法工作事项。

（5）工作汇报和工作督查制度：镇普法教育、依法治镇领导小组每年指定一部分村（居）、单位、部门汇报普法工作，并对其开展工作情况进行督查。

（6）和阶段性工作考核制度：镇普法办每年对全镇普法依法治理工作情况进行考核，形成书面材料上报县普法教育、依法治县领导小组。

（二）组织实施阶段（2007年初至2010年）

工作目标：以领导干部、公务员（含事业单位工作人员）、青少年、企业经营管理人员和农民为普法重点对象，通过扎实有效的法制宣传教育工作，进一步提高领导干部依法执政能力；进一步提高公务员依法行政和公正司法能力；培养青少年法制观念，进一步增强青少年的爱国意识、守法意识和权利义务意识；进一步提高企业经营管理人员依法经营、依法管理能力；进一步提高农民法律素质。坚持普法与法治实践相结合，开展多层次多领域依法治理工作，提高全社会法治化管理水平。主要措施：

1、建立健全重点对象学法用法制度。进一步落实和完善领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员学法用法制度，制定加强农民法制宣传教育的相关实施意见。

2、以法制宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位为主题，以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容，开展全民普法宣传教育活动。各相关部门和责任单位要根据责任分工抓好普法对象的法制宣传教育工作，每年拟定重点对象的法制宣传活动计划并认真组织实施。

3、开展依法治理工作。

（1）开展地方、基层和行业依法治理活动。一是以法治建设为载体，开展地方依法治理；二是以“民主法治村（社区）”建设为载体，开展基层依法治理；三是以“依法办事示范窗口”和“依法行政示范单位”创建活动为载体，开展行业依法治理。同时，积极开展依法治企和依法治校活动。

（2）完善和推广执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制，积极探索建立执法质量考核评议制度。

（3）围绕平安建设、法治建设以及群众特别关注的社会热点难点问题，深入开展专项治理活动。

4、开展规划实施情况的督导、检查和考核工作。

（1）镇党委、镇政府适时组织开展规划实施情况的督导检查活动，促进普法依法治理工作。

（2）镇普法办要组织开展对各村（居）、各单位、各部门普法依法治理工作进行考核，并根据需要进行阶段性考核。

5、做好台帐资料和图片的积累、收集、整理工作。

（三）检查验收阶段（2010年）

工作目标：组织开展对“五五”普法规划实施情况的总结验收，确保“五五”普法各项任务的顺利完成。

主要措施：

1、制定全镇“五五”普法考核验收方案及验收标准。

2、组织开展自查与总结，做好查漏补缺工作，完成对各村（居）、各部门、各单位“五五”普法工作的考核验收。

3、做好迎接市、县“五五”普法考核验收工作。

4、总结推广典型经验，表彰先进，对存在问题进行整改，做好下阶段普法工作的调研，为继续开展法制教育提供依据。

“五五”普法各类对象工作要求

1、领导干部：法律宣传教育普及率100％。每年举办副镇级以上领导干部法制讲座不少于1次，组织中心组学习法律法规内容不少于2-3次，参加学法建档考试参考率达95％以上。

组织部门将领导干部学法用法情况纳入对干部任免、晋升、奖惩的重要依据之一；人大对任命的领导干部进行任前法律知识考试。

2、公务员及事业单位工作人员：法律宣传教育普及率达100％。公务员及事业单位工作人员学习法律知识每年不少于40课时，参加学法建档考试，参考率不低于95％。镇法制办每年组织行政执法人员进行专业法培训，实行执证上岗。

公务员及事业单位工作人员的日常学法由本单位组织实施；镇普法办负责组织实施学法建档考试；组织部门和人事部门将公务员学法用法考试考核成绩作为公务员考核、任职、定级和晋级的重要依据。

3、企业经营管理人员和个私企业从业人员：法律宣传教育普及率为90％。每年自学法律时间不少于30课时，集中培训时间不少于4课时。

民营企业及个体工商户的法制宣传教育由镇工商局负责实施，镇工商联、个私协会配合。同时，上述单位和部门要将企业经营管理人员和个私企业从业人员学法用法情况作为评优选先的重要依据。

4、青少年法制教育：法律宣传教育普及率为90％，其中中小学生普及率为100%。中小学法制教育进课堂，做到计划、课时、师资、教材“四落实”；对中小学校法制课教师进行法律知识培训；中小学法制副校长或法制辅导员每学期为学校上法制课不少于1次。

5、农民法制教育：法律宣传教育普及率为80％以上。在镇普法办的指导下，抓好我镇农民的法制宣传教育工作。各涉农部门每年开展送法下乡活动（由各村及相关镇涉农部门组织实施）。

6、外来务工人员法制教育：法律宣传教育普及率为80%以上。公安、计生等部门和用工单位要组织好外来务工人员的学法活动，通过法制图片展、宣传橱窗及播放法制片等形式开展法制教育活动，每年不少于2次。由镇派出所牵头，计生等单位组织实施。

7、镇普法办要组织开展大型法制宣传教育活动，组织好每年的“全国法制宣传日”活动，营造全民普法的浓厚氛围。由镇普法办组织实施，各成员单位配合。

第五篇：五五普法规划

开阳路社区五五普法依法治理规划

法制宣传教育是提高全民法律素质、推进依法治国基本方略实施、建设社会主义法治国家的一项基础性工作。继续深入开展法制宣传教育，是贯彻落实党的十六大和十六届五中全会精神的一项重要任务，是实施“十一五”规划、构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的重要保障，为适应新形势新任务对法制宣传教育工作提出的新要求，我社区特特制定本规划。

一、指导思想、主要目标和工作原则：

第五次五年普法活动的主要思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕经济社会发展的目标任务。深入开展法制宣传教育，大力推进依法治理，坚持法制教育与法治实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境。

第五次五年普法活动的主要目标是：适应整个社区和广大人民群众对法律知识的现实需求，紧密结合国家民主法制建设的新进展新成果，通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，进一步提高全社区居民法律意识和法律素质；进一步增强社区干部领导的法治理念，提高依法行政能力和水平；进一步增强社区依法治理的自觉性，提高依法管理和服务社会的水平。

第五次五年普法活动的工作原则：

1、坚持以人为本，服务群众，服务社区。始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，从社区群众需要出发开展法制宣传教育，着力解决群众关心的热点难点问题，在服务群众中教育群众。宣传教育内容要与群众生产生活密切相关，宣传教育形式要为群众喜闻乐见。

2、持求实创新，与时俱进。把握全社会对法制宣传教育的根本需求，探索内在规律，转变工作观念，创新工作形式。

3、坚持从实际出发，分类指导。确定法制宣传教育的重点内容，研究切实可行的方法，制定工作计划，提高工作的针对性和实效性。

二、主要任务

（1）深入学习宣传宪法。宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。

（2）深入学习宣传经济社会发展的相关法律法规。

（3）深入学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。

（4）深入学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。

（5）坚持普法与法治实践相结合，大力开展依法治理。

（6）组织开展法制宣传教育主题活动。

三、对象和要求：

法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的社区居民。社区居民要结合工作、生产、学习和生活实际，自觉学习法律，维护法律权威。要重点加强对领导干部、青少年的法制宣传教育。

四、开展五五普法活动的工作步骤。

五五普法活动共分为2个阶段2006年上半年为宣传阶段，主要宣传开展五五普法活动 的必要以及五五普法活动的积极意义。2006年下半年至2010年为五五普法活动的具体实施阶段，每年都要制定具体的工作计划、重点、以及总计。

开阳路社区居委会2006年3月