第一篇:上饶市逸夫小学值周工作职责
上饶市逸夫小学值周工作职责
一、总值周教师职责(由学校行政人员轮流担任)
1、总值周教师每星期轮换一次。
2、每日到岗时间:按学生上课时间提前半小时到校,即:上午7:30(星期一上午7:20),下午1:30(冬季为2:00),离岗时间:下午按下班时间推迟到15分钟离校。总值周教师需佩戴好值周标志,坚守岗位,值周期间不得无故离开校园。
3、负责管理教职工签到本,并对教师的出勤情况进行如实的记录。
4、坚持早读、课间、午读巡视,做好督查工作:检查各年级及大小操场值日教师到岗及履职情况,课间操时班辅教师到班情况,并如实予以记录。
5、上午放学时11:20到校门口,维持好各班出校门的秩序;下午学生放学后督促值日教师对教室及包干区卫生进行检查。
6、每天针对各岗位值日教师的值日情况进行等级评定。
7、督查校园的安全、卫生、纪律工作,处理好校园内的偶发事件。
8、按要求填写好校务日志。
9、每天将值日老师的值日总结表收集装订,一周值周工作结束后交德育处。
10、周五下午第二节课后与下周总值周教师作好交接工作。
11、周五下午,根据德育处对值周学生的分数统计,对照一周检查情况,对红领巾监督岗红花绿叶班评选结果进行评定,可以根据实际情况进行微调,并将最后评选结果交信息处黄卓珍处,下周电子屏幕上进行公示。
12、做好周工作小结,在下周一的晨会上进行总结,并宣布红花绿叶班的评选结果,之后将电子稿发德育处邮箱。
二、值日教师职责(除行政、班主任外的教师担任)
1、值日教师每天轮换一次。
2、每日到岗时间:按学生上课时间提前半小时到校,即:上午7:30(星期一上午7:20),下午1:30(冬季为2:00),离岗时间:下午按下班时间推迟到15分钟离校。值日教师需佩戴好值周标志,坚守岗位,值日期间不得无故离开校园。
3、年级值日教师要做到早午读巡视及课间巡视,督促检查各班早午读情况及责任范围内的安全、卫生、纪律工作。大、小操场值日教师课间时间在操场巡视,维持好课间活动的秩序,并处理好责任范围内的偶发事件。放学后要督促检查各班包干区的清扫工作。上午和中午学生上学时间,大操场值日教师站在校门口和红
领巾监督岗学生共同维持学生进校秩序,小操场值日教师站在校门口下坡通道坡顶处维持秩序。
4、上午放学后,值日教师须对值日年级或值日场地做好清校工作;下午放学后,值日教师须对责任范围内的卫生进行全面检查并进行清校,在保证卫生清扫干净及学生全部离校后方能离校。
5、每天课间操前,年级值日教师须站在楼梯口,维持值日年级的下楼秩序,待值日年级学生全部下楼后,再回到本班学生做操队伍中。
6、整理一日值周情况(尤其是要提出值日时发现的问题及不足之处),填写好值日总结表,于当日离校前交总值教师处。
7、及时与第二天的值日教师做好交接工作。
三、值周班级带班教师职责(由值周班级的班主任担任)
1、值周班级带班教师每星期轮换一次。三至六年级各班担任值周班级时,班主任带班值周。
2、每日到岗时间:按学生上课时间提前半小时到校,即:上午7:30(星期一上午7:20),下午1:30(冬季为2:00),离岗时间:下午按下班时间推迟到15分钟离校。带班教师需佩戴好值周标志,坚守岗位,值周期间不得无故离开校园。
3、组建本班红领巾监督岗,周五下午带领本班值日生按时出席培训会,协助德育处做好上岗培训工作,让学生明确各自的岗位职责。
4、每天到校后,对红领巾监督岗的到岗情况进行巡视检查,确保岗位人员按时到岗,并指导督促其履行岗位职责。
5、督促值日生在上午、中午和下午放学后做好校门口的卫生清扫工作,在上课前10分钟必须清扫干净,并要求值日生坚守岗位,做好卫生的保洁工作,确保校门口全天的整洁。对随手丢弃垃圾或弯腰拾捡的现象要及时做好记录,并纳入红花绿叶班的评选细则中。
6、每天下午放学15分钟后,带班教师带领本班值日生对全校教室和包干区卫生清扫情况进行全面彻底的检查,督促各班做好卫生清扫,值日生随手拾捡校园里散落的垃圾,并做好评分记录。
7、有特殊劳动时,安排好学生承担劳动任务。
8、课间时间带班教师不承担巡视任务。
上饶市逸夫小学德育处2012年2月
第二篇:值周工作职责
值周工作职责
一、值周领导职责:
1、负责主持本周内学校的值周工作,按时到岗履行职责。
2、负责值周教师的召集、分工并带领值周教师检查各项工作。
3、负责放学、课间、课间操、晚间辅导学生安全管理、监控工作。
4、检查值周教师履行职责情况。
5、处理好值周期间的偶发事件。
7、做好值周工作安排和值周工作小结。
二、前院值周教师职责:
1、每天早上提前20分钟到校门口安全值岗,中午下午放学及住校生晚间辅导结束后督促校园和教室内学生离开教室,然后在校门口安全值岗。
2、课间在前院执勤,负责学生活动安全巡逻。
3、负责维持前院升旗仪式、早操、集会秩序和安全。
3、检查各班学生出勤情况和卫生情况,督促、指导班级卫生清扫,及时填写值周日志及评比栏。及时通报当天或本周严重违反纪律、卫生状况很差的班级或个人,及时表扬当天或本周遵守纪律和卫生管理好的班级或个人(典型事例)。
4、负责寻物招领。
5、负责(下周)例会到晚休前的教室餐厅宿舍的安全巡逻。
7、写出值周总结,向值领导汇报,在每周一晨会上总结上周工作,发放流动红旗。
三、后院值周教师职责:
1、负责维护中午、下午及晚上餐厅的就餐秩序。
2、配合宿管教师管理好住校生晚休前的秩序和安全。
3、配合宿管教师监督管理好男女生宿舍的清洁卫生。
4、负责维持后院早操、集会等活动秩序和安全。
5、填写好夜间值日日志。
四、值周班级职责:
1、服从值周教师的安排,配合值周教师监督管理好各班及全体学生的学习、纪律、卫生、安全等。
2、负责集会、大型活动的会场布置和活动结束后的会场清理。
第三篇:值周工作职责
值周工作职责
1.值周领导要和值周教师一起负责学校的各项工作的检查,值周人员应认真履行工作职责,对全校范围内的学生进行全程管理,发现问题及时上报,及时处理。
2.值周领导要检查两操一会教师到岗情况,教师上课及工作情况,并和值周教师检查班级纪律卫生,特别是晚自习、兴趣小组活动、各功能室工作,每周会同值周教师检查不能少于两次,有记录,次数不够的按工作失误处理。星期一晨会和平时站队时间上给学生强调本周出现的问题。
3、值周教师负责组织和维持早操、课间操、晚自习及各种集会秩序、纪律和安全,并清点人数并做好记录。集会结束,由值周教师教师调控疏散队伍,注意学生安全。按规定时间开关大门。
4、负责督查学校环境卫生工作。每天学生早中晚三次对教室、宿舍、卫生区卫生进行检查,检查各班纪律和违纪学生的批评,及时通知班主任,结果由教师整理后作好记录。
5每天早自习、晚自习对全校各班进行检查各教师到位情况,巡视各班学生的晚自习纪律,检查宿舍卫生及学生床单被套、个人卫生,进行记录,第二天晨会通报到相关情况,班主任要根据通报情况对违纪学生进行批评教育。
6、维持学生就餐纪律,检查就餐地点卫生。特别是教育学生爱惜粮食,剩饭桶要放到食堂角落。
7、课间、午间、课外活动、放学后等时间,巡查教室、操场,发现安全隐患,遇到重大问题及时向负责块领导报告。督查学生日常行为规范情况,制止破坏卫生、损坏校产、追逐打闹、打架等行为,及时处理偶发事件。
8、指导学生按时开展中午写作业、晚上背书的活动,维持好纪律。
9、值周教师严格按照扣分标准执行,做到统一、公平、公正,写好书面工作总结在星期一晨会宣读,发放流动红旗,把一周各班的分数及排名公布在学校校务公开栏,计算班主任津贴。
10、星期五收缴好流动红旗以备星期一发放,星期天晚上把钥匙和值周日志交到教务处。
11、值周教师因事不能到岗者,应在安排好接替者并做好交接后方可离岗。
附班主任津贴发放办法:
得分计算:值周总分×60%+监督岗总分×20%+宿舍总分×20% 津贴计算:每周按三项总分排列名次,第一名14分,第二名13分.....第十四名1分(各班加起来总分105分)。每周总津贴200元÷4周=50元×14个班=700元÷105分=6.6元/分
每周个人津贴:班级名次分×6.6元,即第一名14分×6.6=92.4元;第二名13分×6.6元=85.8元;第十四名1分×6.6=6.6元。
第四篇:值周工作职责
值周教师工作职责
大连市106中学
值周教师工作职责
值周教师是学校在一周内的全面负责人,是学校制度在该周的执行者。一周内全校的组织纪律、精神面貌、整体秩序等,很大程度上取决于值周教师的工作。
为确保学校有良好的教育教学秩序,使教师的值周工作更加科学化、管理化,特制定值周教师的工作职责:
一、工作原则
(—)及时准确性原则
值周教师必须及时准确地将处于动态的学生状况及时反馈到班主任和学校,以便学校及班主任及时地解决问题。
(二)公正客观性原则
值周教师是每周个班德育量化评比的负责者,责任重大,因此要有高度的责任感,检查时必须做到“统一标准,统一要求”。
(三)勤查勤记原则
值周教师对学生的两操、卫生清扫要勤于检查,勤于记载,勤于处理,坚决克服值周的偶然性和随意性。
(四)齐抓共管原则
学生的养成教育是全体教师的职责,全体教师都有责任对违反校规校纪的学生进行制止,并将情况通报到值周教师处,共创良好育人环境。
二、工作职责
1、负责本周每天学生出勤、卫生、两操的检查和管理,做好记录,值周教师要指导好学生对各班进行公平、公正的检查,并及时把情况反馈给班主任。
2、参与监督全校学生进出校门时穿着校服和下车推行情况,当时有违者作教育处理。
3、课间操时应和评分的同学分别对各年级的课间操进行评比。
4、对学生经常出现的问题和违纪的问题及时向班主任和学校反馈。
5、协助处理学校内学生发生的突发事件(校外人员滋事、学生打架、意外受伤、生病等,及时与班主任联系或报告学校)。
6、指导值周班级学生开展各项检查工作。
7、检查指导值周班级学生上岗情况,并支持值周学生的工作。
8、维护中午学生食堂端餐秩序,检查纠正学生就餐不良行为。
9、维护中午教学区内的纪律和校园环境卫生的保持。
10、教工会议期间值周教师检查各班纪律一次。
11、做好下午放学的清校工作,包括检查有无违规滞留学生、教室门窗、日光灯等电源开关是否切断以及校门口有无学生逗留,处理好偶发事件并及时上校领导。
12、按时进行值周工作总结和反馈,并在全校大会上对每月值周情况进行总结,并对上月做得比较好的班级作出表扬。
值周教师必须树立责任意识,对学生管理工作引起高度重视,确保校园平安、校令畅通,教学秩序正常。
大连市106中学
值周组
第五篇:小学值周教师工作职责
田心中心小学值周教师工作职责
一、学生到校至早自习前,值周教师对各班纪律、卫生进行检查,如发现问题及时反馈。
二、早操及课间操按时现场巡视,各班纪律、出勤进行检查,发现问题及时指出。
三、每天必须对各班、各宿舍卫生及区域进行检查,发现问题及时指出。
四、值周教师了解、掌握学校每日全面情况,发现问题及时整改。
五、值周教师要做好一周的安全、三操、卫生、纪律、就餐、消毒等工作,并及时填写好校务日志、流动红旗评比等材料。校长不在校期间主持学校工作。
六、值周教师管理、督促值周学生的值勤工作,根据需要对值周学生进行任务分配。
七、值周教师周末守校,周日学生返校前必须在校。
八、课间及中、下午休息时间,值周老师必须在教学区及生活区进行巡视。处理突发事情,及时制止学生的不良行为。
九、值周教师值周必须在值班室就寝,维持学生就寝纪律,处理宿舍突发事件。
十、因值周教师工作不到位导致学生安全事故,值周教师要承担主要责任。发生安全事故,值周老师必须在场并立即着手解决。
十一、值周教师请假必须提前与其它老师交接好工作,因未到岗、擅自离岗、不履行职责而造成不良后果的值周教师追究失职责任。
武定县田心中心小学