第一篇：建筑二次供水技术经验交流会心得1
建筑二次供水技术经验交流会心得
19日至21日有幸参加了“第二届建筑二次供水技术经验交流会”，本次会议为2012年给排水规范的修订提供重要的技术参考。住建部城建司、科技司、建筑节能司部分领导参加并肯定了本次会议的成功。与会专家有中国建筑设计研究院总工及副院长、中国建筑标准设计研究院总工、给排水分会副会长；还有来自天津、深圳、宁波、重庆等全国各地具有丰富用水经验的企业技术专家。大家就用水的问题和解决方法进行了讨论和交流，为我们对二次供水的相关认识提供了宝贵的参考价值，会议的体会如下：
一、现行建筑住宅小区二次供水存在的水质污染问题
1.城市在建住宅几乎都是中高层，二次供水已成为城市供水不可缺少的一个环节，即使自来水管网的水质合格，经过二次加压的过程也是输配水过程水质恶化、二次污染风险最高的环节。为避免水污染和水中毒现象的发生，保障居民安全可靠用水，我们要从管网的输送、二次贮存与加压采取措施。
2.小区管网输水环节方面采用PE、PVC等新型号材质代替钢管材质，减少小区内管网输送过程中的金属腐蚀等问题；利用无负压加压设备减少二次水池内水停留过长而污染的问题，采取水质在线监测极早到发现及时处理问题。
二、现行建筑住宅小区二次供水运行管理问题
1． 二次供水设施的产权、运营和使用管理权在开发商、供水企业、以及管理
者三方之间选择适合协调的分配模式是最关健所在，设施的产权是小区业主共有，而不是开发商或供水企业的；设施的运营和管理权可协商分配，这方面急忙需新规出台。
2． 根据重庆、天津等一些大的城市二次供水管理经验，现有四种模式：
1）统一运营模式——公共供水企业统一运营管理二次供水。就是二次供
水设施经公共供水企业验收合格。由公共供水企业统一接管，公共企业自行承担二次供水设施的日常管理、运行养护、更新改造。
2）管养分离模式——公共供水企业接管后再将养护作业外包给专业公
司。即二次供水设施经公共供水企业验收合格并接管后制定系统的管理制度、服务规范和养护作业技术标准，在此基础上公共供水企业再将二次供水设施的运行养护作业外包给具有相应资质和信誉良好的企业，双方签订合同明确各自职责和考核标准、奖惩办法。
3）双轨制模式——公共供水企业直接运营与物业管理公司并存。就是部
分小区政府要求公共供水企业承担直接运营管理的责任，同时政府在资金等方面予以支持；另一部分小区则由物业管理企业在供水企业指导、鼓励和监督下规范管理。
4）市场化模式——专业运营、鼓励竞争、规范市场。将二次供水作为一
项新的业务、一个新的市场对待，而不是将二次供水作为自来水业务的延伸；政府通过制定市场规则和提供必要的支持，来鼓励和促进专业化二次供水市场的形成，并对这个市场进行有效的鉴管。
三、二次供水加压设施的节能设计技术问题
1.设计规定——建筑二次供水设备从城市供水管网中直接取水时，供水
设备应以不损坏供水管网的供水安全性、不干扰供水管网的压力并满足用户安全用水为前题，同时确保供水设备不产生二次污染，做到最大限度节约能源消耗。
2.不是所有二次加压供水都可选叠压设备——只有在城市供水管网的供
水量及水压均充裕并能满足“设计秒流量”时方可选用；当城市管网供水量及水压刚能达到服务标准下限时，应经供水部门同意，二次加压设备按“最大时流量”或按“最大日平均时流量”取水设计，且不得选用叠压设备。
3.没有哪种叠压供水形式最节能，不是叠压供水形式都最经济——叠压
供水设备的选择应根据该区域在城市管网中的位置，踞水厂的距离，以及水压水量的波动参数确定；当供水参数的波动稍强地区宜选箱式叠压设备，较稳定区域应选罐式叠压机组。但无论哪种形式，当城市管网的压力占用户最不利水头比例很小时，也就是说30F以上建筑物，叠压供水形式并不划算，反而会增加投资。有关二次供水方面的相关标准急待出台，为二次加压设施的设计和运营提供有效依据；
第二篇：校友经验交流会心得
对话校友
启迪人生——记我院优秀校友经验交流会
文字记者：**
5月15日上午，我院校友经验交流会在模拟法庭举行。学院邀请我院02级毕业生**、07级毕业生**、08级毕业生**、10级毕业生**以及11级毕业生**作为主讲嘉宾与在场师生一同分享他们的心路历程。我院党委副书记**老师、各年级辅导员老师以及我院14、15级同学参加了本次交流会。
讲座开始前，主持人先对各位嘉宾及老师进行了简单的介绍，并对他们的到来表示热烈欢迎。接着，五位学长学姐分别就他们毕业之后的学习和工作经历作了交流和分享。
目前就职于**省**市中级人民法院审判员的**学长首先对学院多年以来的培养表示感谢，并对此次学院的邀请感到荣幸。紧接着，他围绕“思想有多远，就能走多远”的主题，从“为什么学”、“学什么”和“怎么学”三个方面讲述了自己毕业之后所领悟出的学习经验。并结合自己多年以来从事法律工作的经验告诉大家，知识只是一种媒介，在学习知识的过程中培养工作所需要的素质和能力才是最重要的。
第二位进行分享的**学姐在毕业后成为了湖北今天律师事务所的一名律师。谈到自己的就业之路时，她表示，对于毕业生来说，就业难并不是因为机会少，而是我们自身不够优秀。因此，大学期间是我们充实完善自己最佳阶段，只有利用自己宝贵的大学时光主动学习，才能成为一个锋芒内敛、精华外现的人，从而更好地适应社会。
雷敏学长在南昌大学攻读完法律硕士之后选择进入江西省吉安市吉州区人民法院工作。他以“选择”为切入点来分享他的故事。他认为，大学是一个思想和行动自由的时代，对于学习、生活、社团活动怎样去选择尤为重要。他告诫大家，面对选择，适合自己的才是最好的。
随后，**学长结合自己在中国政法大学攻读硕士的经历，建议大家学会培养自己独立的思想和自由的精神。章晓栾学长则从自己大学的学生工作经验和毕业后的职业选择等方面进行分享，希望同学们在大学期间找到自己的定位，了解自己的真正需求，走属于自己道路。
在现场提问环节，同学们结合讲座内容提出了包括专业课的学习、社团活动经历以及实习等各方面与自己切实相关的问题，校友们耐心地一一作了解答。现场气氛亲切、互动热烈而融洽。
最后，**副书记对本次交流会作总结发言。他代表学院向五位校友毕业后取得的成绩表示祝贺，并对他们回母校与师弟师妹们分享交流成功的经验表示感谢。他表示，校友们的不懈奋斗使他们实现了自己的人生价值，希望他们的成功经验也能为我院学子在今后的创业、就业和考研道路上提供借鉴和帮助作用。
第三篇：司考经验交流会心得
司考经验交流会心得
12月3号到12月7号是学校的教学实践周，各个学院都分别根据自己学院的学科的特点组织开展了各项活动，如专家讲座，演讲比赛，英语话剧比赛等等。我们法学院也根据自己的实际情况组织了司考经验交流会，专业知识大赛等活动，这些活动的举办对于我们更加了解本专业的特点和以后的学习都有很大的帮助。
在12月3号也就是活动周的第一天上午，学院组织了一场司考经验交流会，交流会以“走近梦想，牵手明天”为主题。主要就是请了一些在今年通过了被称为“中华第一考”——司法考试的学长学姐，让他们传授一下自己的经验和心得。在主持人简短的开场后，会议进入了经验交流环节。首先发表讲话的是大四的林振锋学长，他一开始就指出了司考的重要性，尤其对于法学专业的学生。再而，他从“决心”、“心态”、“效率”三个方面讲述了自己的学习心得，强调大家不能为了司考而司考，更要把司考作为一种兴趣和职业追求来看待。他的独到见解引起了场下同学们的极大反响。接下来，在司考中获得433分的优异成绩的张莎莎学姐也发表了讲话，她主要从“坚持”和“专心”两个方面来探讨如何提高司考成绩。之后，李玉兰学姐、高娟娟学姐、刘昌硕学长、张瑞学姐、贾慧学姐、万强学长也先后作了经验交流。最后，大会进入了提问环节，大三的同学们围绕该不该报课外班、如何最大限度的获取教学资源、怎样抓紧时间等问题向大四同学请教，学长学姐们也作了详细回答，让同学们受益匪浅。
作为法学专业的一名学生，首先我们得了解我们所学的专业。法
学是社会科学中一门特殊的科学，研究法此一特定社会现象及其规律。法学肯定法律对于社会的规范和调整。从而，法学成为教育全体人民遵纪守法，具有特殊的价值的学科。法学思想最早渊源于东周时期的法家哲学思想。法学一词，在中国先秦时被称为刑名之学，自汉代开始有律学的名称。在西方，古罗马法学家乌尔比安对法学一词的定义是：人和神的事务的概念，正义和非正义之学。文艺复兴时期，法学于大学中备受重视，为当时学术界最具地位的科系之一，与医学及神学三足鼎立。现代的法学，是指研究法律的科学。但是关于法学与科学的关系有不同的看法，这主要涉及价值论的研究是不是科学的问题。
法学学科的特点也一定程度上决定了司法考试的特殊性。每年的司法考试都是我们的重头戏，尤其是到了大三大四以后，备战司考更是重中之重。大家都知道，司考很难通过，这也是客观事实，但是听了本次司考经验交流会学长学姐的介绍之后，首先我意识到了不管做什么事情，既然决心做，那就应该坚持下来。这让我想起了我最喜欢的一句话：既然选择了远方，便只顾风雨兼程！在学习的过程中不能抱有畏难的心态，因为这种心态会给自己设一道绊脚石，有些人在复习过程中遇到困难就想放弃，认为通过司考是自己能力所不及的，对大多数考生来说，司考的难点是共同的，而只有那些有信心的人才能攻克这些难点，取得最终的成功。树立对自己的信心，就要对自己有清醒的认识，对司法考试有足够的了解，要能够“知己知彼”，才能“百战不殆”。
其次，兴趣是最好的老师，兴趣的背后往往隐藏着我们的人生秘密。记得刚得知自己被财大法学专业录取的时候，自己对法学专业是真的不了解，初步印象就是学习法律，背法条。但是经过一年的学习之后，我对法学有了了解，也慢慢喜欢上了这个专业，也初步体会到了这其中的乐趣。我想有了兴趣的学习才会是更加有效的学习。就像林振峰学长说的，大家不能为了司考而司考，更要把司考作为一种兴趣和职业追求来看待。我想对于现在大二的我们来说，在学习法学基础理论知识的时候，兴趣真的是我们最好的老师，只有我们把基础打牢，那么对于以后备战司法考试也就容易多了。所以，有兴趣在，身体累点，但心里不累。
最后，我想说的就是方法和效率的问题。俗话说，如果方法得当，就会事半功倍，反之如果方法不得当，则会事倍功半。由此可见，在我们学习的过程中方法很重要。其实学好法学或者是通过司考并不是一件难事，这一点很多学长学姐已经说过了。关键在于要掌握好的学习方法，也就是适合自己的方法。学习方法自然是因人而异、因时而异的。其实方法本身无所谓好与坏，关键就是看它能否完美的与个人相结合，提高学习效率。如果一套方法能够激发你的学习兴趣，提高学习效率的话，以后要做的就是坚持下去。可能我们都见过类似的情况：有的人整日埋头书案，学得很辛苦，但成绩仍不理想：有的人则懂得“有张有弛”，学得很轻松，而且名列前茅。如果你是后者，相信你已经找到了良好的学习方法与你个人的最佳结合点了，只要持之以恒即可；而前者已经具备了一定的毅力，关键就在于提高自己的学习效率了。所以方法得当，我们的法学学习也就会变得更加容易，更加有趣和更加有效率了。
以上就是我在本次司考经验交流会之后的心得体会。这次司考经验交流会，以与通过司考的学长学姐们面对面交流心得的方式，让大三备考的学生们和大一大二还不太了解的学生们真正地认识司考、了解司考、抓住司考，从而更好地“走近梦想，牵手明天”！最后，我以我最喜欢的那句话作为结尾：既然选择了远方，便只顾风雨兼程！
第四篇：学习经验交流会心得
学习经验交流会心得
俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”本次学习经验交流会是的我对学习方法方面有了更深的体会。以下是我对学习方法的总结。
一、及时复习:温故而知新，这个我们从小就用的学习方法的确有效，每周日上课后，我一般就会在两天内对周日所上的内容进行复习。因为老师刚讲过，脑海里都有印象，再巩固一下，这样，对课本内容的记忆和理解就比较清晰而深刻。这里要强调的是“及时”，因为按照人的记忆曲线和习惯来说，刚学的东西马上复习，远远好过多日以后再重新看书，可以达到事半功倍的效果。如果长时间不复习，当天所学的内容就会渐渐模糊、淡忘，而且，上课时不理解或理解不透彻的内容在这种情况下最容易遗忘。
二、上课时以听老师讲解为主:人的注意力是有限的，因此，在上课的时候，将更多的注意力和时间放在听老师讲，而不是埋头抄书和自己看书。因为，我们个人对课本内容的理解达不到老师的高度和准确度，而且，不易抓住重点和要点。因此，建议大家上课多听老师讲，注意所讲的难点、重点和要求，下课后再根据老师的讲解有选择性地复习，从而使我们在工作之余的有限时间里学到主要的知识。另一方面，老师会将深刻而难懂的内容进行总结归纳后，用通俗易懂、深入浅出的方式讲解，从而让我们更好地理解所学内容，并增加对课本的灵活理解，避免死记硬背。
三、复习时采用看、读、记同时进行的方法:人在记忆时，如果只用看、读、写其中的一种，其效果都不是最佳的，最好的记忆效果是，一边看一边读一边记相结合。这样，能记住更多的内容而且记住的东西能较长时间不忘，这种方法也比较适合年龄较大、记忆力相对减退的人员。但这样的做法比较辛苦，所以需要大家的克服和坚持。
对一些喜欢躺着看书的同学来说，也可以采取另一种相对轻松和方便的方法，那就是躺着看一会书，再闭上眼睛把所看的内容默想一遍，如果一遍记不住，就默想两遍，基本能记住后，再开始看下一段的内容，再默想，再继续···，循环进行。但这种学习效果没有看、读、写三者同步使用的效果好。
四、课前预习:课前预习可以让自己提前了解上课的内容，保证自己在上课时能跟上老师讲课的进度。同时，可以将预习时自己认为是重点的内容和老师上课所讲的重点内容进行比较，看一下自己有哪些重点没有把握住，再分析一下自己有哪些地方跟不上老师的思路，时间一长，能较好地锻炼自己的自学能力。这种学习重点的把握锻炼也能在一定程度上促进自己对工作重点的把握，使自己在不同的环境中均能分清主次、理顺思路。
五、及时整理上课笔记:这里要强调两个关键词，一是“及时”，二是“整理”，最好在上完课的当天，即将课堂上没有及时记下的重点内容进行补记，再对课堂上抢记的比较混乱的内容进行整理和重新记录。这样，一是增强记忆，二是可以留下完整和系统的复习资料，三是加强对上课内容的理解。另外，建议大家的就是，记笔记无需记“流水账”，而应重点记录老师所讲的重点内容，从而提高记笔记的价值和质量，再一个就是在笔记上将重点内容所对应的课本页码写下来，使我们在复习时根据笔记应能快速找到重点内容在课本里的位置，从而减少翻书寻找的时间，提高学习效率。
六、合理选择复习环境:复习时，应选择安静、良好的环境，让自己可以静下心来全心投入看书，如果没有特别重要和紧急的情况，可将手机关闭或调静音，也不要一边听MP3一边复习，如果是住集体宿舍的同学，可选择到附近的图书馆或其他能安静的地方复习，但一定要注意安全。同时，大家尽量挑选在自己注意力最集中的时间段进行复习。
七、合理利用零碎时间看书:我们在职一族学习最大的困扰就是工作忙，学习时间少，所以，我们可以将平时一些零碎的时间利用起来见缝插针地学习:如在公交车上或等公交车时、在银行排队时等等，平时留意随身携带一本书，有空的时候就打开看看，这样，既能学习又能减轻排队等候的烦躁心情，可谓一举两得。
八、主动做课后习题:除了完成老师课堂上布置的作业外，建议大家主动完成课本上每章节后的练习题(思考题)，以增加习题面和巩固对所学内容的理解。做完题后，还应认真体会，深入了解和总结什么样的问题应该怎样回答，掌握一些基本和通用的答题技巧，联系课本、综合分析、总结概括、举一反三。
软件一班：金茂月
第五篇：实习经验交流会心得
实习经验交流会心得
学长、学姐们经过四十天的实习返回学校，四十天说长不长，说短也不短，但对于实习的学长学姐们来说这四十天是非常难得的、珍贵的。作为过来人的他们在实习经验交流会中，把他们在这四十天中所学的东西以及在四十天里的经验都讲给我们听，让迷茫的我们能更好地做准备，以后能少走一点弯路。
现在我们都大三了，实习其实离我们也不远了，但是我仍然不知道要做什么，要怎么样为我们的实习做准备。几个学长学姐说到了是实习最大的感触是“书到用时方恨少”，学习是无止境的，更何况还要你把所知道所理解的知识传授给学生。因此，事实让我们必须多读书，多思考。虽然大三了，但是在这一年里我们还是能够学到很多东西，还是能够看各样的书，不说在实习的时候能成为“百晓通”，但力求给自己一个上升的机会，让我们在实习的时候不再那么觉得自己脑袋里没东西。从现在起认真学，认真思考，多阅读，这是我在这次交流会中得出的最大感受。
在交流会中，周炬学长、崔雯薇学姐都给我们讲了他们实习中的经历，讲了他们怎样与学生相处、怎样上好一堂语文课，这些事他们的经验，同时也教会我们以后走上实习岗位应该怎么做。有时候觉得自己其实还是学生，还是小孩一样，一眨眼就要为人师站在讲台上讲课，该从怎样的心态面对实习、面对学生，该怎样上好一堂课。在交流会上他们都讲得很明白了，实习老师也要有老师的样子，该严就严，上课一定要有老师的威信，但同时也要尊重学生，要关爱学生，这样才是一个好的实习老师。在教学方面，教案一定要详细，上课时的语言神情该怎么注意，下课后及时反思等等，这些都让我明白了实习老师该做什么、该怎么做，我想等明年我们去实习的时候就轻松多了，少了许多摸索的道路。
在这次交流会中收获颇多，也同时让自己着手准备，对自己明年的实习也是充满信心的，交流会让我端正学习态度，明白怎样为自己的实习打好基础。
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