第一篇:强化党员意识 增强师德师风 构建和谐平安校园
强化党员意识 增强师德师风 构建和谐平安校园
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做到和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,是落实科学发展观的具体体现,是为社会主义现代化建设输送合格人才的需要。构建和谐校园既反映了以人为本,促进师生发展的内在要求,又体现了广大师生的共同愿望。因此,和谐既是我们追求的目标,又是我们发展的前提。那么在构建和谐校园中,作为一名党员教师该如何发挥党员的作用呢?一年来,我思考着学校党务工作,我认为应结合教育工作的独特性,在工作中努力掌握党的“十七大”精神,为党和人民的教育事业做出自己应有的贡献。现对其作用的具体体现和要求简要阐述如下。
一、党员教师要加强思想理论建设,做新思想、新观念、新教育的引领者
1、党员教师要刻苦学习新知识。一是学习十七大报告和新党章。通过学习“特色理论”和党章,提高坚持党的基本理论和基本路线的自觉性,增强为人民服务的意识,自觉履行党员的义务。二是要结合教育工作性质,学习教育教学理论和新知识。通过学习教育教学理论,从自我提高中走出来,努力追求文化科学知识的深度和广度,不断适应素质教育的新要求,提高教育教学的整体实施能力。
2、党员教师要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。党员教师不但做学生的老师,还要做学生的朋友。党员教师要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念,另一个重要方面是树立正确的人才观。受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同,这就要求教师的劳动具有很强的创造性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。我们的办学理念是:对学生负责,为学生终身奠基。
3、党员教师要做学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的今天,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师就是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的唯一载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。因此,教师在教学生学习的同时,自身也要不断地学习,要有教到老学到老的精神,要树立终身学习的理念。只有这样,才能不落后于学生,才能更好地引导学生一起来学习,才能有效地转变陈旧的教育行为,变教学工具为开启新知识大门的钥匙,变传授知识为重点培养学生的创新精神和实践能力。
4、党员教师要做教育改革的先行者。社会在进步,国家在发展,教育也在不断地改革与发展。而人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决定因素。因此,作为党员教师,就必须是教育教学的能手,要努力提高自己的业务水平,要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强 1
创新意识,在工作和实践中与学生同时成长,走在学生的前面,主动进行教育教学改革,党员教师群体应成为教育创新和改革的先行者和示范者。
5、党员教师要掌握先进的教育技术和手段。先进的生产工具、现代科学技术是推动生产力发展的重要动力。先进的教育技术和手段也是推动教育发展的重要动力。因此,作为党员教师要积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、等现代教育理论,教育科研的理论与方法等都是党员教师应该掌握的内容,党员教师在这方面应走在其他教师的前列。目前,学校正在研究发展校园网络建设,使之为现代教育手段铺路。
6、校园和谐包括人际关系和谐,教育体系的和谐,教育环境和谐。其主要特征表现在:人际关系融洽、管理体系完善、教风学风良好、教育环境协调。因此,作为学校党组织,要紧紧围绕“和谐主题”,要突出倡导和谐理念,培育和谐精神;要突出社会主义核心价值体系的建设;要突出把社会主义核心价值体系融入学校教育教学和精神文明建设的全过程。对党员教师的思想理论建设要有逐步完善的管理体系:今年以来,学校党总支已制定好学习规划。选内容、定专题;视实情、分阶段地组织好政治理论学习活动。二要健全理论学习制度,严格学习纪律,强调学习要求。三要理论联系实际,要坚持理论指导下的工作实践,以理论学习来促进党员教师创新工作思路、提高工作绩效。理论联系实际,还要坚持将实践中的经验归纳、提升为理论,促进理论创新。四要党员干部带头。学校领导班子成员更要带头学习,带头实践,带头反思,带头总结,成为普通党员学习的榜样。从而使广大党员教师牢固树立以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,并用科学的理念发展的思路来促进校园的和谐。
二、党员教师要加强党性锻炼,做优良党风、党纪、党性的传播者
党员的先锋模范作用是党的性质所规定的。党性的核心就是先进性。所以,在构建和谐校园的进程中就要充分发挥党员的先锋带头作用,党总支要强化党员的党性锻炼。
1、党员教师要树立认真负责、严谨细致的作风;注重实效,真抓实干的作风;开拓进取,雷厉风行的作风;淡泊名利、艰苦奋斗的作风。克服和反对工作松垮、敷衍了事,对工作不负责任、推委扯皮的作风。克服和反对工作不深入、道听途说,只当指挥员不当战斗员的官僚作风。
2、坚持教育、制度、主题活动、岗位修炼四并举。第一,加强党性、理想信念、宗旨、党纪党规、反腐倡廉等教育。第二,建立健全让党员经常受教育、永葆先进性的长效机制,即“五化”教育模式:党员教育经常化,党员管理规范化,组织生活制度化,服务师生长期化,发挥作用岗位化。第三,适时开展 “争当构建和谐校园先锋”和“学习三个代表,保持党员先进性”等多种主题活动。第四,通过党员责任区示范、党员示范课、党员联系教师制度、党员承诺制等活动的开展,将党员的模范作用落实
在本职岗位上,发挥了党员的骨干辐射作用。事实上,学校的干部队伍、班主任队伍、教科研队伍等,绝大部分是党员组成;无论是在什么的岗位,什么时候,什么事情,需要人示范,需要人带头,站出来的一定是干部、党员和要求入党的积极分子。
3、根据学校教育的特点,党员教师要把握以下四个着力点: 第一、一岗双责,创建平安校园。校园平安是和谐校园建设的基础和基本出发点。今年以来,校园安全事件令人关注,频繁发生老师吵架和学生打架、财产被盗等构成了校园的最大不和谐因素。每位党员教师必须坚持既教书又育人,更要关注学生的人身安全。当前,校园内仍然潜伏着一些突出的矛盾和问题,必须认真关注、及时化解。按上级的要求,认真落实学校安全工作责任制,主动承担安全责任,关心学生心理健康,耐心细致做思想工作,争做教书育人的模范。在创建平安校园中,党员教师起着巨大的作用。第二、围绕中心,创建知识校园。学校教育,学生、家长、社会高兴不高兴?赞成不赞成?拥护不拥护?这不仅关系到学校的和谐发展,更直接影响到社会的和谐与稳定。当前,提高教育教学质量,创建人民满意学校已经摆在突出的位置。人民群众对优质教育需求的日益增长,对学校教师的要求越来越高。面对激烈的教育竞争,党员教师必须坚持以服务为宗旨,以内涵发展为导向,增强服务意识、责任意识和竞争意识。加大工作投入,多讲奉献,少讲报酬。在教育教学中做好表率,用教育教学的实际效果回报社会的期望,展现党员的风采。今年“七一”我校有八位同志获得“模范党员”称号。第三、带头遵纪守法,创建公正校园。当前,受社会经济大潮的负面影响,有的教师不务正业,追求个人经济利益,事事为自己着想,一切向钱看。要学生订阅不切实际的资料、乱收费的严重恶果就是腐蚀、损害了学校名誉,败坏了教育在社会的声誉,严重干扰了和谐校园建设。面对实际,每位党员教师有责任为消除校园腐败,纠正行业不正之风以及为创建和谐校园拿出应有的行动。要不断提高自身的修养,廉洁自律,防微杜渐。要带头遵纪守法,抵制不正之风,自觉规范办学行为,真正把学生和家长是否满意作为评价公正校园建设以及作为衡量自己是否是一个合格党员的主要标准。第四、加强育人建设,创建人文校园。良好的校风、学风的形成很大程度上有赖于良好的教师作风。校园人文环境的硬件建设,可以陶冶人的情操,有利于形成健康向上的文化氛围。但起决定作用的是软环境建设,具有很强的人格魅力,党员教师应是育人的模范;既要做社会主义精神文明校园的倡导者,又要脚踏实地,严谨治教,善于创新,追求质量,担负好托起明天太阳的神圣责任。
只有强化了党性锻炼,只有对学校教育着力点的正确把握,才能使党的优良作风在党员教师身上得以更好体现,并相互感染、代代相传,更加促进校园的和谐发展。
三、党员教师要加强师德修养,做优良师表形象的代言人
为人师表,这是社会对我们教师的要求和美好愿望。因此,每位党员教师,更应珍惜和保护好学校、教师在社会上的良好形象,要用实际行动去维护学校和教师的形象,做到自重、自醒、自勉、自厉。
1、党员教师要与时俱进,立足讲台。教育是一项富有创造性的工作,要提高教育质量,必须勇于探索,具有改革创新精神。因此,作为党员教师更要刻苦钻研,提高自身的素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。不仅如此,作为党员教师还应有更新更高的要求,要具有广泛的、深刻的创造性,能够以创造性的劳动培养新一代创造性人才。平时必须乐于学、勤于教、善于思,不断有新的发现,有新的科学的创造,找到新的教学方法,从而进一步提高教育质量。只有不断改革创新,才能真正做到与时俱进,才能真正立足讲台。
2、党员教师要以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。教师是塑造灵魂的工程师,那么我们首先是榜样,首先是教己,然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子,给予学生鼓励、帮助,使他们充满自信、力量,为他们以后的人生之路导航,这是教育的出发点和根本点。一个有良好师德的教师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,这种无形的方法能教会学生学会如何去理解他人,如何与他人合作,如何与他人交流思想,教师只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出来的人格力量,才能养育学生的美好人格。
3、党员教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱——对事业的爱,对学生的爱。爱的奉献,爱就是奉献。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。
构建和谐校园,是摆在我们面前的一个崭新的课题,是对我们每一个党员党性原则与组织观念的检验,它考验着基层党组织的驾驭能力。我们要把“和谐校园”作为一种形象来树立,作为一种品牌来打造,作为一种文化来发展,以改革促和谐,以发展增和谐,以公平求和谐,以稳定保和谐。学校发展的怎样,涉及全体教职工和各级干部的切身利益和根本的利益得失。人人关系学校成败,事事影响学校形象。尤其作为党员教师考虑各种问题,处理各种关系,涉及各种利益,要以事业为重,以大局为重。党员教师必须以良好的精神状态和饱满的热情全身心投入学校的各项工作,坚持科学的发展观,及时解决、改进工作中存在的问题和不足,始终保持与时俱进的精神状态,树立与时代同步、与实际符合的全新发展理念,把握规律性,富于时代性、创造性,构建和谐校园,推动学校全面协调可持续发展。
2008-11-21
第二篇:强化党员意识 增强党性修养
加强党性修养 爱岗敬业 做一名人民满意的好公仆 按照我街道开展加强党性修养、爱岗敬业、做一名人民满意的好公仆的主题活动要求,结合自身实际情况和工作要求,从思想、工作、生活上开展自查、自纠。加强党性修养,保证共产党人本色不变,必须夯实思想根基,牢固树立与党的思想、宗旨、作风相一致的观念。
一是强化理想信念观念,党性修养锻炼。理想信念对一个人来说是管方向的,始终左右着你前进的目标与行动。不同的理想信念决定着每个人不同的人生追求和境界。理想信念的动摇肯定会导致前进方向的迷失。共产党人的理想信念,就是把实现共产主义作为毕生的追求。多少年来,正是这样一个理想信念,鼓舞了一代又一代的共产党人,为民族的解放,为人民的幸福,殚精竭虑,勇往直前,不断加强自我的党性修养锻炼,提高自我的意识水平。无论是过去、现在和将来,共产主义的理想信念,永远是中国共产党人的立身之本和力量之源。作为一名党员干部在改造客观世界的同时,我必须不断加强主观世界的改造,坚定共产主义理想和建设中国特色社会主义的信念,牢固树立共产党人的世界观、人生观、价值观,并自觉地把树立远大理想与干好本职工作结合起来,为全面建设小康社会而奋斗,为促进改革和发展贡献自己的力量。
二是强化党的宗旨观念,爱岗敬业。立党为公、执政为民,全心全意为人民服务,是党的生命所在,是党的先进性的根本要求和集中体现,更是永葆先进性的根本保证。纵观中外历史,大大小小政党无数,但绝大部分最终没能站住脚,成了历史的匆匆过客。原因当然是
多方面的,但最主要的是这些政党没能很好地代表大多数人的利益,因而得不到人民群众的长久支持和响应。中国共产党之所以能够长久保持旺盛的生机和活力,根本原因就在于我们党自始至终地代表着最广大人民的根本利益,中国共产党的历史就是一部为老百姓谋求利益和幸福的历史。世界上一些大党老党变质、垮台的严酷事实告诉我们,一个执政党能否长期执政,并不取决于自己的主管愿望,而取决于人心向背,正所谓“得人心者得天下,失人心者失天下。”所以,作为一名党员干部要牢固树立群众观点,永远把人民群众放在心上,永远把人民的利益摆在高于一切的位臵,一句话,就是要时刻牢记为人民服务的,并切实把为人民服务落实到实际行动中。我要坚持做到三点:一是坚持贴近群众,爱岗敬业。要经常地、主动地带着深厚感情,扑下身子深入基层,深入群众,与他们谈心交流,沟通感情,听取他们的意见和反映,增强自身工作的针对性,更好地服务基层,服务群众。二是切实维护好群众利益,爱岗敬业。要始终牢记群众利益无小事,把永远做人民的好公仆作为毕生的追求,进一步增强全心全意为人民服务的本领,努力履行好自身职责。在各项实际工作中,都要设身处地为群众着想,把维护人民群众的利益贯穿于想问题、定政策、办事情的全过程,扎扎实实地为群众办实事好事,让群众满意。三是带头做好群众工作,爱岗敬业。要积极探索新形势下做好群众工作的有效方法,切实把服务群众与提高群众结合起来,既理直气壮地讲道理,又坚持以情感人,努力使群众统一思想、形成共识,积极为加快经济发展献计出力。
三是强化艰苦奋斗观念。艰苦奋斗、崇尚节俭是我们中华民族的传统美德,中国历史上王朝的更迭兴衰,无不验证了“成由勤俭破由奢”、“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”这些“骄”亡“奢”败的名言。中国共产党人吸取历史的经验教训,在长期革命和建设实践中把艰苦奋斗发展成为我们党的优良传统和作风。早在井冈山时期,毛泽东同志就提出了艰苦奋斗的思想,正是靠着这种精神,我们党才一步步壮大起来,最后取得了全国政权。新中国成立前夕,在党的七届二中全会上,毛泽东同志以其清醒和睿智,再次强调了艰苦奋斗的精神。他指出:夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。中国的革命是伟大的,但革命以后的路程更长,工作更伟大,更艰苦。这一点现在就必须向党内讲明白,务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。党的十六大以后,胡锦涛总书记在西柏坡学习考察时也强调,全党同志要重温毛泽东同志关于“两个务必”的重要论述,重温邓小平同志、江泽民同志关于全党和全国人民要长期艰苦奋斗的重要论述。可见,加强“两个务必”教育,发扬艰苦奋斗的精神非常重要,它不仅仅是历史的结论,更是现实的需要。对于我们这个政党来说,强化艰苦奋斗观念,是保持创造力、凝聚力和居安思危、增强拒腐防变能力的重要法宝;对于我们这个人口众多的能源消耗大国来说,是构建节约型社会的必然要求;对于我个人来说,是锤炼自身、克己奉公的有力思想武器。作为一名党员干部不仅要做到拒腐蚀、永不沾,还要做到勤俭办事业,把艰苦奋斗的观念,贯穿于一点一滴的工作和生活细节之中,争当提倡节约、反对浪费的模范,在实际工作中创先争优,争当人民好公仆、好干部。
四是强化科学发展观念。发展是硬道理,是我们党执政兴国的第一要务。解决我国一切矛盾和问题的关键在于发展,加快发展是摆在各级党员干部面前的现实课题。这就要求我们牢固树立和认真贯彻落实以人为本、全面协调可持续的科学发展观,推动实际工作。一要转变思想观念。要准确把握科学发展观的丰富内涵和基本要求,跳出已有的思维定势和习惯做法。二要调整好工作思路。坚持一切从实际出发,充分考虑现实条件和各方面的承受能力,循序渐进,量力而行,自觉用科学发展观谋划发展、指导工作,真正做到凡是符合科学发展观的事情就全力以赴地去做,凡是不符合科学发展观的事情就毫不迟疑地去改,使本单位、本部门的经济社会发展思路更具科学性。三要提高破解发展难题的能力。科学发展的实质是实现经济社会更快更好的发展,要时刻保持积极进取的精神状态,以创新的精神,开放的理念、双赢的理念、经营的理念认真破解发展中的难题,为实现本地区、本单位更长远的发展、更长久的稳定与和谐做出自己应有的贡献。
第三篇:增强法律安全意识 构建和谐平安校园
增强法律安全意识
构建和谐平安校园
双溪镇中心小学开展法制与安全教育活动汇报材料
为了进一步增强全体师生的法律意识和法治观念,推进依法治教治校的实施,构建平安、和谐校园营造良好的学习环境,我校深入开展法制与安全教育活动。通过这个活动,提高学生的法律意识、安全意识以及自我保护意识,切实保障了学生的身心健康,做个懂法、守法的好公民。
(一)法制专题
邀请法制校长与干警来校,给四、五年级同学进行法律讲座。
1、观看警示片《警钟在黎明前响起》。
2、学生阐述观后感,向法制校长及民警咨询法律问题,交流看法。(在互动的过程中,不仅能深入了解学生的想法,在潜移默化中宣传了法律知识。)
3、用案例说法。
出示具体案例,让学生判断它是否违法,应接受什么惩罚。(通过学习和讨论使学生的法律意识更强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。)
4、加强自我保护意识。
学生的人身安全,事关他们的健良成长,事关千万家庭的切身利益,为了确保学生的人身安全,学校全方位地引导他们树立安全意识,让他们掌握遇到紧急情况,如何采取法律手段进行自救,可以机智地处理遇到的各种情况或危险,从根本上减少、杜绝学生的意外伤害。
5、宣誓
我宣誓:认真学习法律知识,增强法制观念,提高法律素质,争做遵纪守法的合格小公民”。
二、在全校范围内,选拔志愿者,组织法制宣传队。
志愿者充分利用学校广播站、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地开展普法宣传;通过在学校张贴法制宣传标语,举办法制手抄报比赛等形式,在全校营造浓厚的宣传声势。(不仅自己做到知法、懂法、用法,还鼓励学生为宣传法律出份力。)
(三)安全自救实战演习
1、针对部分学校发生的踩踏事件,学校每月组织一次模拟演习。假如发生地震、火灾等突发事件,学生如何在老师及部分学生干部的指挥下,有条不紊地疏散到安全地方。
2、演示老师在消防兵来之前,能正确使用灭火器,控制火势蔓延。
3、如有受伤的学生,情况比较紧急,老师与部分学生能运用急救措施进行救治。其他学生不仅做到不围观,还能迅速为救护车让道。
今后工作思路:一是继续加强领导,健全组织,充实和完善各类规章制度。二是加大宣传力度,让同学们争做知法、懂法、用法,守法好公民。三加强校内外联系,定期请法制校长及消防队长为同学讲授法制知识,加强安全保护意识。四以班级为主体,经常开展法制知识与安全自救知识竞赛。
第四篇:增强消防安全意识 构建平安和谐校园
增强消防安全意识
构建平安和谐校园
——三家店镇安庄小学2015-2016学校消防安全工作计划
一、指导思想:
按照省、市、区上级部门关于学校消防安全工作的要求,学校充分认识消防工作的重要性和必要性,认真贯彻落实消防工作进学校的方针,以对人民群众负责,对师生负责的高度认识,处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把消防安全纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校消防工作落到实处,为全体师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。
二、工作措施、建立健全消防组织,明确消防工作责任,消防职责规定悬挂上墙。
1、加强学校消防安全工作的领导。组
长:崔广甫
副组长:安英兰、罗丽平
成员:陈小虎、郑艳霞、黄彦歌、卢晓娜
2、制定消防工作计划和灭火应急疏散预案。
3、学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。
4、每学期每班组织召开一次消防主题班会,每月进行一次消防常识宣传。
5、每月组织一次消防安全检查,及时消除火灾隐患、将消防常识纳入教学内容,使学生做到“两会两须知”,即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性,知道自救逃生常识。学生受教育率达到95%以上。
三、具体做法:
加强学校消防安全工作的领导根据安全工作要点,为加强学校安全工作的领导,确保安全工作的实施。成立了消防安全领导小组,并分工具体,责任落实。领导小组全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,配合派出所严密防范做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全全体师生能在良好的环境中工作、学习。
1、贯彻落实各项消防安全制度制订有《学校消防工作制度》、《学校消防工作暂行规定》等各项消防制度。为保证各项消防制度的贯彻落实,本要落实好以下各项工作。
(1)认真学习执行各级关于学校消防安全方面的文件精神,制定相应措施,明确负责,及时检查总结,把消防工作纳入年终工作考核。(2)修订完善《学校消防工作暂行规定》,具体制订常规教育制度,加强督查。上班时间教师必须在职在岗,严格按规定执行,防止学员伤害事故发生,切实做好登记和善后处理,并与教师的考核挂钩。
(3)利用多种形式和渠道,对学生进行消防安全知识教育,加强防火教育。(4)认真安排好值班,门卫要尽心尽责,每天检查教室门窗。加强对门卫的管理,外来人员进入学校要严格控制,做好登记。杜绝无关人员进入校园。(5)定期检查各类器材、校舍,发现消防安全隐患要及时报告。加强校舍改造、校园绿化过程中的安全防范,认真记载施工日记,发现问题及时整改。(6)各班在学生离校前必须切断电源。
(7)贵重物品要妥善保留,专人负责,学校财产借用出校门必须要有手续。
2、贯彻安全第一,预防为主的方针做好学校消防工作,关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校园等地方的巡逻,做好防火等工作。发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。
3、全面开展消防大检查学校每月都要对每个角落进行地毯式的大搜查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患,学校安全管理人员要按上级要求参加培训。在学校消防中发挥主力作用。健全安全工作台帐资料,即安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检查情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全工作有关文件和要求。
4、总结经验每学期都要对学校消防安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的教职工,要给予表扬或者奖励,以推动学校安全工作的开展。
扎实开展学校的消防工作,有效预防和应对我校发生火灾、地震等危害学生生命安全事件,更好地保护教职工和学生的人身安全和减少财产损失,提高学校安全应急反应能力,增强学生在突发事件中自护自救的意识和逃生能力,进一步普及小学生安全消防知识,增强消防安全意识,为打造平安和美校园保驾护航。
三家店镇安庄小学 二○一五年九月二日
第五篇:增强法律意识,构建平安诚信和谐校园
简讯4
增强法律意识,构建平安诚信和谐校园
为进一步贯彻“六五”普法规划,加强安全教育,诚信和谐音符奏响校园。9月10日周一我校举行了本学期第一次升国旗,之后大队辅导员赵国立老师,为全校师生作了一场生动的普法知识讲座。
讲座中,赵老师结合学生的实际生活,就小学生骑车、搭乘车、行走过程中以及娱乐活动时应注意的相关事项进行了深刻讲解。并透析了诚信是立人之本,和谐是一种以和衷共济、内和外顺,协调发展基本原则。活动大大提高了广大师生的法律意识和安全防范意识及诚信和谐的重要性。深受大家欢迎。
我校将以本次活动为契机,通过校红领巾广播站向广大师生大力宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等相关法律法规,将法律普及到校园每个角落,切实增强了每一个同学的法律意识,构建平安诚信和谐校园。
高甸子小学
张玉磊
2012年9月10日