第一篇:环保主题哑剧小品
环保主题哑剧小品:傻子钓鱼
地点:小河人物介绍:
傻子:脑子有点问题,整天傻笑
甲:傻子的朋友
乙:由于水污染而导致的基因变异的水生物
道具:渔具两副水桶两个 《昨天的河》、《今天的河》、《明天的河》牌子各一块手帕一块 小板凳两张 一幅大树的画 一副树桩的画几个垃圾编织袋一根拐杖
寓意:水是我们的朋友,水环境需要我们每个人的呵护,就像对待朋友那样互相理解、互相支持与帮扶,不离不弃。
场景一:小河旁的大树下
时间:少年时
布景:舞台中央立一块牌子写上《昨天的河》
1、傻子与甲身穿白衬衫,戴红领巾,手提鱼竿,拎着水桶,手牵着手蹦跳着出场。
2、傻子傻笑着放下渔具,将水桶放下,甲看见傻子从嘴角流下的哈喇子,放下渔具后从口袋中拿出手帕给傻子仔细的擦拭着。
3、两人坐在小板凳上开始甩杆钓鱼,低头注视着河中的浮标,迎面凉凉的微风让人顿感阵阵舒爽,几声不经意间的青蛙叫声吸引了两人的注意,两人对视了一眼哈哈笑了起来,继续盯着水中的浮标。
4、炎热的天气让人烦躁,连知了都忍受不住热浪的炙烤拼命叫
了起来,这时,传来了一阵长短起伏的青蛙叫声,两人又对视了一眼,看了看水中的浮标还是没有反应,用手擦了擦汗,不约而同地起身扑向了一边的庄稼地。
5、满脸泥巴的少年互相笑着再次坐在了小凳子上,没过多久水中的浮标先后有了反应,两人拉线收鱼,看着水桶中活蹦乱跳的鱼两人高兴地勾肩搭背着回去了。
场景二:小河旁的矮树桩旁
时间:中年时
布景:舞台中央立一块牌子写上《今天的河》
1、傻瓜和甲身穿休闲服,戴钓鱼帽,肩并肩走着,手中拿着渔具和水桶上场。
2、傻子傻笑着放下渔具,将水桶放下,没有站稳摔了一跤,甲只是在一旁整理着手中的鱼线并没有去理睬,傻子吃力的爬了起来。
3、当傻子坐在小板凳上钓鱼的时候甲已经完成甩杆了,傻子甩好杆同样等着鱼的来临。
4、甲看见自己的浮标动了一下,有点紧张的握紧了手中的鱼竿,往后一甩,果然是一条小鱼,看着甲幸福的把鱼放入桶中,傻子摇了摇头。
5、甲接连钓了好几条小鱼,傻子有点坐不住了,从小板凳上站了起来,突然发现自己的浮标也是动了一下,傻子一想:这激动人心的时刻终于来了啊,心中不时提醒自己:稳住、稳住,不能慌,可是
钓上来一看是个塑料袋,傻子失望的一屁股坐在了小板凳上,并且把拉下来的塑料袋扔到了河里,继续装鱼饵钓鱼。又过了一会儿,浮标一沉,傻子心中暗喜,一甩杆,尽然是一只破鞋子,傻子气呼呼的跳了起来,指着河水大骂,手舞足蹈,没想到错把自己的一只鞋子给踢到河里去了,甲看见后一阵狂笑,捂着肚子蹲在地上,傻子气不过,把脚上的另一只鞋子给扔到河里去了。
6、甲又钓到了一条小鱼,而傻子却钓到了一个塑料瓶,气愤的傻子一气之下把鱼竿扔到了河里,甲指着傻子再次笑得蹲在了地上,傻子快步走到甲身边,把甲刚掉的鱼全都倒在了河里,甲很生气,捋了捋袖子,把傻子推了个跟头后就生气的走了,连渔具都没有拿。傻子光着脚从地上爬起来,对着甲的背影空甩了两个耳光,还不解气,把甲的渔具、水桶等都扔到了河里。
场景三:小河旁的垃圾堆旁
时间:老年时
布景:舞台中央立一块牌子写上《明天的河》
1、傻子拄着拐杖跌跌撞撞的呆着渔具来到小河边,看见甲已经先一步到了,看见甲的手不停的在抖动,嘴角的哈喇子使劲用嘴吸了吸,甲看见傻子拄着拐杖跌跌撞撞的样子,蹒跚着站了起来,做了个请的手势,虽然手很抖。
2、傻子甩了好几次鱼竿,不是太浅就是鱼钩钩到了自己的衣服
上,好不容易吧鱼竿甩了出去,人却差点站不住,使劲摆臂后借用拐杖才好不容易把身子稳住。
3、傻子和甲看着水中的浮标好长时间都没有反应,甲哆哆嗦嗦的掏出一包烟抽出一根点燃,然后递给傻子,傻子没接,甲自己抽了起来还不时的把烟吐到傻子的脸上,傻子忍无可忍用拐杖敲掉了甲手上的香烟。
4、突然,甲的浮标一下子沉到了水底,力量之大直接拉动了甲手中的鱼竿,甲一个激灵,居然收也不抖了,慢慢的收放鱼竿,一个水花
5、乙出场了,只见乙墨绿色的背鳍,硕大的嘴巴长着獠牙,居然还长着四肢,吐着发着红光的舌头,好不吓人。
6、傻子和甲一下了都被眼前的景象给吓傻了,说时迟那时快,乙一下子就冲到了岸上把甲拖到了水中,傻子看见这一切都呆滞了,看着甲不断的挣扎,内心发生巨大的变化。从起先的不理睬到后来的犹犹豫豫,最后不顾一切冲入河中把甲救了下来,接过发现甲呼吸停止了,傻子发疯似的给甲做人工呼吸,一次又一次,那样的执着与坚持,最后似乎傻子的行为感动了上苍,甲咳嗽了一声,活了过来。
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第二篇:哑剧小品《荷塘月色》(小编推荐)
哑剧小品《荷塘月色》 编剧:大巴
人物:老年人6人时间:一天傍晚地点:社区花园旁
剧情:一群跳广场舞的退休职工,热心帮助迷路的外地老人找到家,找到了亲人,演绎一段感人喜剧的故事。(背景音乐起)---轻音乐《广场舞荷塘月色》
一群舞蹈队老人上场,手舞足蹈在社区花园练习广场舞,一位叫老刘的大爷,被女同事拖进去跳舞了,老刘假装脚扭了,一副可怜的样子,同事们只好放了他,继续走进内台练习广场舞……,老刘一拐一拐走到前台,侧脸露出狡黠的一笑,脚根本没有扭伤,还冲跳舞的同事做一个鬼脸,怪笑。伴随音乐人们翩翩起舞,老刘也不时地学者跳舞动作,笨拙的表演,还滑了一跤…(下场)
……突然一位外地老人颤颤巍巍出场,(头扎毛巾背行李)左顾右盼像是在找人,不时地看着跳舞,偶尔也学几下,然而,发现大家放在地上的道具红绸扇,傻乎乎的边扇边表演起秧歌舞来,老刘突然转身冲了进来,一把揪住老人,指了指他,老人吓得丢下扇子,连连摆手,我不是坏人,坐在地上双手向老刘求饶,这时候,跳舞的围过来,女同事轻轻拍了拍老人,微笑地对他说,是个误会!别害怕,你是哪里人?上去把老人扶起,老人解释是来找人,结果迷路了,并从内衣口袋掏出一封信,大家传阅一下,有的摇摇头,有的摆摆手,老人急得快要哭了,舞蹈队有的拿红扇子给老人扇风,有的拿餐巾纸给他擦汗,老刘尴尬地走开....,转身买了一瓶矿泉水刚到跟前摔了一跤,并且伸手把水送到老人嘴边。老人用手比划,他听不懂大家的话,大家问他是不是从左边过来的,他摇摇头;又问他是不是右边街道过来的,先是点头后来还是摇头,大家这时候一筹莫展,老刘慢慢走过来握了握手,拍了拍肩膀,说,我们一定帮助你!仔细看了看信封,眯了眯眼睛,抿了抿嘴,摸了摸脑袋,忽然眼前一亮,(在台前转了一圈,又用手比划2圈)一拍大腿,告诉老人,我认识路,我带你去!老人又一次被感动,连连伸出大拇指,你是好人!你们都是好人!谢谢!谢谢!老人打开行李捧出花生,送给大家,大家谢绝了好意,老人激动的热泪盈眶,一边擦泪一边与大家道别致谢。老刘扶着老人离开,频频向大家招手,大家也向他们招手,最后一起向台下观众招手致意,再见!(剧终)
第三篇:环保小品
环保小品剧本:花果山的“棉花糖”
人物: 孙悟空 猪八戒 地点:花果山
(猪八戒大摇大摆上场)
猪八戒:俺老猪自从跟随师父西天取经归来,很久没有来到凡间,今日偷得半日空闲,下凡溜达溜达,为的是探望猴哥,顺便享受人间美味,(手抚肚子)嗯,这回我可要好好大吃一顿。(东张西望状,发现一白色塑料袋,弯腰捡起)咦,这是什么东西?白白的,软软的,挂得满树都是,莫非是变种棉花糖?让我来尝尝。(送入嘴中大嚼)呸,呸,一点都不好吃,还是找猴哥讨点果子吃吧。(继续向前走,转个弯,手抚头,作迷路状)奇怪,我明明记得是这里的,怎么不见了花果山的招牌?哎,到处是这白色的东西,让我连路都看不清了,还是坐下歇一会儿吧。(突然手捂肚子)嘿呦,怎么肚子开始痛起来了,嘿呦,好痛啊,我受不了了,嘿呦,嘿呦……(手捂肚子,大叫)(孙悟空伸着懒腰上场)
孙悟空:是谁大呼小叫,惊扰了俺老孙的好梦。诶,这不是八戒吗?八戒,你怎么了?
猪八戒:(手捂肚子,痛苦状)猴哥,我可找到你了,我肚子好痛啊,你救救我吧,嘿呦,嘿呦……
孙悟空:咳,你这谗嘴的东西,一定又是偷吃了什么东西,让俺老孙来瞧一瞧。(把手伸进猪八戒的衣服里,掏了一阵,掏出一个塑料袋)咦,八戒,你怎么把塑料袋吃进肚子里去了?这是不能吃的,怪不得你肚子痛呢。
猪八戒:(抚一抚肚子,作舒服状,不好意思状)我看这东西漫山遍野到处都是,还以为是变种棉花糖,所以吃一个尝尝,怎么知道它会让我肚子痛。对了,猴哥,这到底是什么东西呀?
孙悟空:这呀是塑料袋,是用聚乙烯做成的,人们最初发明它是用来包装食品,谁知道这东西比妖精还顽固,一旦形成就很难被消灭掉,结果搞得到处都是,看,俺这花果山也被它们占领了,连招牌也被它们遮盖了。咳,想俺老孙取经路上消灭了无数妖魔鬼怪,却拿它们一点办法都没有,真是可悲呀可悲。
猪八戒:原来如此,没想到我几年不到凡间,竟又冒出了这等白色的妖精,看我老猪来对付它!(抓住塑料袋一阵撕扯,塑料袋变成几片碎片,其中有一片进入了猪八戒的鼻孔)阿嚏!阿嚏!真可恶!(掏出打火机)看我烧死你!孙悟空:(拦住猪八戒)八戒,不可以,这东西烧完以后放出的气体是有毒的。猪八戒:(气急败坏地)那怎样才能消灭它呢?
孙悟空:只有一个办法,那就是人们不再使用它们,厂家也不再生产它们。猪八戒、孙悟空(合):同学们,让我们一起呼吁,赶紧停止生产和使用塑料袋吧。孙悟空:还我一个整洁的花果山 猪八戒:让我不再肚子痛
众人合:让我们的地球不再有白色污染!
第四篇:哑剧小品剧本《收缩》——给孩子一点童年欢乐
哑剧小品剧本《收缩》——给孩子一点童年欢乐 人物:父亲 儿子 女儿
场景:书房内外(书房内有两张书桌,两张椅子,书桌上放着一些书,作业本等,还有4个笔筒,溜溜球,一扇收缩房门将书房与院子隔开)(书房外院子,一落地灯,两丛花草)
开场白:孩子的天性好动爱玩,家长则望子成龙,望女成凤心切,极力压缩孩子的个性,使孩子变成一部部学习的机器。于是,由两代人演绎的收缩与反收缩,压制与反压制的故事开演了,这是一个傍晚,做了一天功课的兄妹正在院子中打羽毛球。(音乐起,书房外,一对活泼可爱的兄妹正兴致勃勃地打着羽毛球)
哥哥:发一个高球 妹妹:跳跃接球 哥哥:鱼跃救球
妹妹:救球不,再一次发球 哥哥:接球 妹妹:回球 哥哥:反身接球 妹妹:放短球
哥哥:接球失败,发球„„
父亲:手里捧着一叠书,兴高采烈地走进院子,见状,颇为不悦,示意让兄妹停止打球(音乐停)问他们作业情况
妹妹:飞快奔进书房,拿出自己和哥哥的作业本给父亲看(6本)哥哥:你看(对父亲),我们已做了一整天的作业,作业全部完成了!可以玩一会了!父亲:对作业表示满意,但想一想后,还是让兄妹进书房看书。哥哥、妹妹:兄妹俩撅着嘴,无奈地进屋,坐在书桌前看书。
父亲:将灯拿进书房书桌后,看着兄妹认真地看书,满意走出书房,并将压缩门关上。到院子里整理书,并将书拿进书房。
哥哥、妹妹:看了一会书,见父亲离开,鼓动妹妹一齐出去玩,俩人轻手轻脚走到书房门(音乐2)打开门,正碰上父亲进书房
父亲:看兄妹要走门,无情地关门 哥哥:再一次开门,与父亲争执开关门
父亲:严厉请兄妹进屋(音乐2停)将书放于桌上,走出书房,关上房门,走出院子。哥哥、妹妹:两人无奈地看了会书。妹妹:打起哈欠,渐渐有睡意。
哥哥:眼睛向四周打探、寻找,忽然发现了溜溜球,便拿起来在书房中玩(音乐3)妹妹:吵着也要玩,哥哥不给
哥哥:拿着溜溜球玩开了,一会儿“小狗散步”,一会儿“荡秋千”
妹妹:很有兴趣地看哥哥玩,并迫不及待地要求玩,哥哥还是不给,妹妹无趣地走回书桌。忽然象发现新大陆似的看到了插笔筒用的彩圈,喜出望外,一把拿过来,一边玩,一边走向哥哥,示意给哥哥看。哥哥:看到后也要玩,妹妹示意书桌上有
哥哥:“竖直抖动”然后作“高山流水”“高抛状” 妹妹:模向拉动,作“手风琴”状 哥哥:作“旋风”状
妹妹:作了两了“耳环”走一字台步
哥哥:示意妹妹回到书桌前,用书架“台阶”作“高山滚石”
妹妹:示意两人把彩圈当隧道看,一边看,一边哥哥往书房中退后,一边妹妹不自不觉拉出了房门。父亲:捧着一叠书从外边回来,看到书房门关着,满意地点点头,将书放在地上,去开门,然后捧起地上的书准备进书房,却看到妹妹拉着彩圈一步一步退出书房,父亲再一次放下书,夺过妹妹手上的彩圈(音乐3停)示意妹妹进屋一步步向前收缩彩圈。
妹妹:给父亲抢去彩圈,一下子,惊呆了,乖乖地跟着父亲进书房。
哥哥:正专注手中的玩具,全然不觉父亲的到来,一下子给父亲收去彩圈呆站于坐位前。
父亲:将收好的彩圈“啪”地放在桌子上,双目瞪着一双儿女,然后两手拉起兄妹的耳朵往书桌前拉,将桌上的书整理好,放在桌前,示意兄妹再一次看书,然后收掉桌上的玩具,拿到院子中,然后拿进一把椅子进书房,又拿书进房选书。妹妹:耳朵被拉痛,手捂着耳朵哭
哥哥:劝妹妹不要哭,劝不住,找玩具,拿出玩具逗妹妹(音乐4)妹妹:妹妹破涕为笑,高兴地与哥哥一起玩,并拿出一洋娃娃与哥哥一齐玩,一边玩,一边大笑。哥哥:控制不住好笑的情绪,不禁翻倒椅子
父亲:看到兄妹的样子,走过来再一次收掉玩具,并拿来书加上桌上,并将灯从落地灯改为台灯自己也将椅子坐在他们的边上。
哥哥、妹妹:呆呆地看着书,没有一点表情。
第五篇:环保小品
环保小品《香蕉皮的故事》
(旁白)星期二中午,吃完中饭,同学们都到教室去上自习,在路上出现了这样一幕:王臻:“今天的香蕉真好吃!”[吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔]
陈心研:“哎哟,疼死我了,香蕉皮?谁扔的,怎么这么不讲环境卫生,乱扔果皮。” [见到前面王臻,还拿着一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]
“王臻,这香蕉皮是你扔的吧?”
吴:“这皮又没写字,怎么能说是我扔的呢?”
张:“别抵赖了,看你嘴里还在嚼呢?”
吴:“对,是我扔的,那又怎样?”
张:“作为一名学生,你怎么能乱扔果皮呢?你应该保护学校的环境,还害我摔了一跤。” 吴:“哈哈,人摔了一跤,活该哟,谁叫你不长眼睛的!”
张:(愤怒的样子)“你怎么这么不讲道理,你不注意环境保护,受害的还是你自己。” 吴:“我走了,不晚自修了。”[继续往前走]
“哎哟,该死的香蕉皮,谁这么缺德?”
张:“现在尝到后果了吧!如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮,保护环境,还会这样吗?”
吴:(后悔的样子)“我知道错了,我以后也要做个环保小卫士,绝不乱扔果皮了。” 张:“那才像个文明学生,走,上课去。”
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