大学生自习室哑剧提纲

第一篇：大学生自习室哑剧提纲

《大学自习室》哑剧提纲

人员：

前奏：（起床号男）：到舞台中央，吹起床号（笤帚，拖布做喇叭）

自习男“风骚”上场

〔背着书包，作“小学上学郎”状，享受“美好”状（音乐插一句“小呀小儿郎，背起那书包上学堂”）〕 〔转一小圈，走进主楼状〕 开始：

〔累，喘气状，左瞧右瞅状，表示“桃源深处”，一张椅子上立一张硬纸：“写上桃源深处”〕

舞台布置：（舞台中间偏右一点点：几张椅子、书桌，一号椅子前可放一张小桌以放道具，一扇门）

〔推门而入，身子往后仰，作惊喜状，指着“教室”，向观众作“耶”状〕

〔扔下书包，往下坐（注意不要完全坐下去了）〕

（坐上烂板凳，摔倒状，起身站立，回头）

〔生气状，愁眉苦脸状，向观众展示烂板凳，脸扭成了一团，指自己，（插播录音：想当初）练功状（武术动作状，扎马步），然后得意地奸笑〕

〔找坐坐下状〕 情景一：

〔唱歌男：门外唱歌，用夸张的东西作话筒，扫帚之类的〕 〔自习男：对着门外无奈状〕（叹息声）〔唱歌男下，自习男：左右看，上人〕

〔自习男：站起来表演，左右看，表示气氛不对劲儿〕 〔自习男：站起来，指前面，然后坐下〕 情景二：

〔情侣（男），情侣（女）胸前一人背一字：“情侣“开始表演有打有闹上场，坐在自习男前面〕

〔自习男：站起来，举起手中漫画《电灯泡》〕 〔自习男：作算了状，然后举起“神雕侠侣“封面图〕（情侣回头怒视自习男，女生气下，男威胁自习男状，追女下）情景三：

（朗读男上，坐在自习男后面，掏出装备，开始朗读，自习男回头）（朗读男：对着自习男，头戴耳机，摇头晃脑，嘴巴大张，动作夸张。（自习男：做被逼疯狂状，将死状。）（朗读男作鄙视自习男状，下场）情景四：

（零食女上，坐在自习男前面）（零食女：疯狂吃零食状）（零食女吃完东西 情景五：（电话女打着电话上，到自习男旁边后放下电话）（电话女：从自习男处，出去接听电话，重复）（自习男：无奈痛苦状）（电话女在第五次出去后下场）情景六：

（电话男上，掏出一大堆手机放在桌面上，坐在自习男旁边）（电话男：疯狂接听电话，同时背景音乐夹杂铃声）（自习男：做无奈，痛苦状）（电话男接听着一部手机下场）情景七：

（美丽女（反串）：上场，搔首弄姿）（美丽女：看着自习男，走向他）（自习男：摸着自己的心，做害羞状）（美丽女：停在自习男面前）

（美丽女：从自习男身上摸下去，从课桌里捞出一本印有“占座”的书，向观众展示）

（美丽女：得意的看着自习男，搔首弄姿下场）（自习男：无奈，痛苦状，作捶胸顿足，无奈状）情景八：

（自习男：作找东西状）（自习男：坐下，角落的位置）（黑板男上）（黑板那男：作有黑板状，面对观众，板书，录音：同学你好，晚上:3点有会，谢谢合作）

（黑板男粉笔一扔，潇洒下场）

（自习男：看表状，录音（准点报时音乐）：矿业大学为你报时，现在是北京时间2点60分）

（自习男：背起书包，走到舞台中央表演无奈，颓废状，）（悲伤背景音乐结束）…建议（我心永恒）

第二篇：自习室调研访谈提纲

求是调研访谈提纲

访谈是辅助于我们的调研问卷开展的，之所以采取问卷时为了弥补我们在问卷中未能充分了解的情况。以下是我对大一，大二，大三学生设计的访谈提纲。

大一学生访谈提纲：1、2、3、首先请你对自己做一个简单的自我介绍。（包括个人的一些基本的信息，如学院，年级，专业等）

进入大学不久，是否经常去上自习呢？每周一般去几次自习室，每次自习的时间有多长时间？

高中都是在属于自己班级的教室进行学习，到了大学以后是否能适应自习室的学习生活？你觉得自习室的数量是否能满足学生的需要？

你心目中的自习室应该是一个什么样子？那你对大学自习室的第一印象又是什么？觉得最有趣的一次自习经历是什么？

你觉得大学自习室是否适合自己的学习，有那些好的方面，那些是不好的方面？

你觉得自习室的环境最应该做哪些方面的改善？

你觉得学校自习室的占位的情况是否严重，学校是否应该制定一些制度对此进行约束？

最后你对学校自习室的环境改善提一些自己的建议吧！4、5、6、7、8、大二学生访谈提纲：1、2、3、4、5、6、首先请你对自己做一个简单的自我介绍。（包括个人的一些基本的信息，如学院，年级，专业等）

进入大学已经一年多了，你觉得学校的自习室的环境是否就以前相比有所改善？

当你在自习室看到用书占位的，你会怎么办，是默许吗？ 你觉得学院是否应该有自己的一个自习室？

你觉得在各个学院的自习室里那栋的自习室环境更好些呢？ 你觉得有些学院禁止其他学院学生来本学院自习是否合理？

大三学生访谈提纲：1、2、3、首先请你对自己做一个简单的自我介绍。（包括个人的一些基本的信息，如学院，年级，专业等）

做为大三学生，你有什么学习计划，考研，考公务员，还是其他的方面？

对于沉重的学习负担，每天都要去自习，那你觉得大三的学生对自4、5、6、习室环境要求有那些特别的地方？

你是否选择了考研，考研需要每天花很长时间去自习，应该说对自习室的依赖性很大，那么你觉得学校是否应该专门为考研的学生安排一些自习室呢？

高年级学生自习时经常会带很多书去自习室，这就造成了自习室经常有大量的书籍乱堆乱放，对于这种现象，你有什么看法，这样做是否合理？

图书馆的自习室经常会出现人员爆满的状况，你觉得图书馆自习室相对于其它自习室有哪些优越的地方？

访谈情况：

大一的访谈情况： 09

1、首先请你对自己做一个简单的自我介绍。（包括个人的一些基本的信息，如学院，年级，专业等）

答：我是来自基础科学学院的王婷，是09信息与计算科学专业的。

2、进入大学不久，是否经常去上自习呢？每周一般去几次自习室，每次自习的时间有多长时间？

答：是的，经常去图书馆看看书。每周基本上有空的话都会去自习，看书。当然，也不一定是去看我们专业的书。也会找自己感兴趣的去读。

3、高中都是在属于自己班级的教室进行学习，到了大学以后是否能适应自习室的学习生活？你觉得自习室的数量是否能满足学生的需要？

答：是啊，高中的学习环境的确跟大学不同。上完课得自己去找教室复习。刚开始不太适应，但是，时间长了也就好了。我觉得自习室还是蛮多的。只是环境的好坏有所不同吧。

4、你心目中的自习室应该是一个什么样子？那你对大学自习室的第一印象又是什么？觉得最有趣的一次自习经历是什么？

答：我心目中的自习室啊，应该是比较安静的吧，这是最基本的。如果好一点的话可以保持一个好的温度环境。记得刚来学校时，自己在自习室里看到很多书放在桌子上感到很奇怪，后来知道可以用来占位。最有趣的经历应该是有人拿便条占位吧。呵呵

5、你觉得大学自习室是否适合自己的学习，有那些好的方面，那些是不好的方面？

答：挺适合自己学习的，有着浓厚的学习氛围，同学们也都基本上能够自觉维持自习室的秩序。可是，不好的方面是自习室里经常有一些噪杂的声音发出，让自己精力无法集中。

6、你觉得自习室的环境最应该做哪些方面的改善？ 答：恩，我觉得图书馆自习室的好多桌椅多是坏的。这个应该定期去维修吧。

7、你觉得学校自习室的占位的情况是否严重，学校是否应该制定一些制度对此进行约束？

答：占位是挺严重的。不过，自己也会去占得。这个觉得没法改变吧。

8、最后你对学校自习室的环境改善提一些自己的建议吧！答：我的意见是：能多一些像图书馆一样的自习室，觉得那里的环境还是不错的。

大二的访谈情况：

1、首先请你对自己做一个简单的自我介绍。（包括个人的一些基本的信息，如学院，年级，专业等）

答：我是来自基础学院的王娟，08高分子专业

2、进入大学已经一年多了，你觉得学校的自习室的环境是否就以前相比有所改善？

答：在学校呆了一年了，自习室的情况也没多大的改变啊。

3、当你在自习室看到用书占位的，你会怎么办，是默许吗？

答：在自习室里占座是很普遍的事，一般都拿这些人没办法的，有时候一个人可以占好多座位。自己也没办法。

4、你觉得学院是否应该有自己的一个自习室？

答：每个学院应该有自己的自习室，一些大的学院会有，主要是小的学院没有自己的自习室，我觉得学校应该保证每个学院尽量都能有自己学院学生集体自习，交流的教室

5、你觉得在各个学院的自习室里那栋的自习室环境更好些呢？ 答：当然是图书馆的最好，北区的就不知道了，南区十栋也不错啊。

6、你觉得有些学院禁止其他学院学生来本学院自习是否合理？ 答：不合理，自习室本来就是大家共有的嘛，大三的访谈情况：

1、首先请你对自己做一个简单的自我介绍。（包括个人的一些基本的信息，如学院，年级，专业等）

答：我是来自07光信息的张美丽。

2、做为大三学生，你有什么学习计划，考研，考公务员，还是其他的方面？ 答：恩，我准备去考研。

3、对于沉重的学习负担，每天都要去自习，那你觉得大三的学生对自习室环境要求有那些特别的地方？ 答：对啊，要是考研的话就有很多的功课去做，一般都是整天呆在自习室的。我觉得大三的同学主要是考研的呆在自习室的时间会比较长吧。

4、你是否选择了考研，考研需要每天花很长时间去自习，应该说对自习室的依赖性很大，那么你觉得学校是否应该专门为考研的学生安排一些自习室呢？ 答：学校最好是能给各个学院考研的同学安排一个专门的自习室，这样的话对考研同学的学习有很大的帮助的。

5、高年级学生自习时经常会带很多书去自习室，这就造成了自习室经常有大量的书籍乱堆乱放，对于这种现象，你有什么看法，这样做是否合理？ 答：是，特别是在图书馆经常会看到有很多书堆在那里。不过，有时候会有管理员过来整理的。当然，这样对其他同学是不合理的，影响别人的学习啊

6、图书馆的自习室经常会出现人员爆满的状况，你觉得图书馆自习室相对于其它自习室有哪些优越的地方？

答：图书馆的自习室可能离借书室近一些吧，方便随时去借书吧。

第三篇：北航自习室

校内自习室 主楼

既没有主M的人山人海气势浩大，亦没有新主楼那样须长途跋涉，或许由于方位的缘故，教室里有一丝干净凉爽的气息，黄昏时刻夕阳的余辉射进来，在地上留下斑驳的树影，别有情致。偶尔听听窗外的虫鸣鸟叫，也是学习之余难得的惬意。

教室不少，127，203，235，349，407，505一般十点半准时关门，考期可能略微延长至11点。其中，127有时晚上九点以后会有人弹钢琴，拉小提琴，吹笛等，想试试配乐自习的同学不妨一试。统计显示大家对主楼还不是很感兴趣，找到空座的几率还是很大的，更为可贵的是几乎每层都有饮水机。203，235，349等大教室人气颇佳，想在那里占得一席之地？还请趁早。

一号楼

一号楼大的阶梯教室夏天有空调，考期晚上关的也挺晚（11点左右），不过因长期有飞院大军占据，所以自习的人不是很多。可用的自习室也不多，有一些教室有空调。101，102，201等大教室人气稍旺。

二号楼

二号楼自装修过后便显得尤为神秘，调查中极少有人去二号楼自习。不过经实地探查发现内部条件相当好，堪与新主楼媲美，且二楼分布着一些小自习室如211等。因为是中法的系楼，大多数教室没人时都是锁着的，所以，适合那些愿意尝新的同学们前去一试。

三号楼

北航一大自习区，调查中深受广大同学喜爱。自习室较多，2楼到4楼都有教室可供学生上自习，有宽敞的阶梯教室也有温馨的小教室，更有供学生通宵的自习室，所以这里人气旺，气氛好，座位也十分紧缺。不过座椅大都上了岁数了，而且没有空调，夏天去常常会汗湿青衫。纵是如此，平时20：00~23：30之间依然是难觅空座，特别在考期，所以建议想在三号楼自习的同学18点下课最好就早做准备，否则……

有一点不得不说的就是这里无线网的信号很好，速度挺快，据了解要比图书馆还好一些，所以平时可以看到许多同学提本本来此上自习。不过由于插头有限，所以不是特别容易抢到，建议带上接线板。

想在三号楼通宵自习的同学最好带足食物和水，三号楼打水不便，若准备不足后果会很凄惨……还有一点就是因为三号楼长期人满为患，所以很多教室空气质量较差，“人味”太重……

推荐自习室：

202：大教室，灯光不错，空气相较对面的203来说一 般要好一些，不知为什么人也一般少一些。

218：大教室，网速很快，也很稳定，但由于地处楼梯口处故座位比较难找。

406：有风扇，不像其他教室到了夏天就变蒸笼。白天光线不错，人相对2，3层来说较少。

四号楼

四号楼比较好的自习室在三楼。一上三楼便可以看见很多自习室，通常这里一天很少有课，虽然桌子椅子等硬件设施不及主M，但是清静是这里最大的好处，并且这里还有一个很小的教室，可以让大家感到很自在。

不过在这大家也得自己带水，而且目前没有较近的可以打水的地方。估计也因为这里很少有人，所以经常成为很多会议的临时地点。

六号楼

差点忘了六号楼。六号楼地理位置偏远，但是仍不失为一个自习的好地方。六号楼能自习的教室都在五楼，座位和椅子都很不错，有电风扇，还可以在三楼和四楼打到开水。由于位置和某些传说的缘故，经常空位很多。开放时间是6：00到24：00。据楼管大哥说晚上十二点到了之后会去清人，不能通宵自习。没有亲身体验，不是很清楚。里面很安静，自习应该比较有感觉。所以当你在新主转了半天都找不到座位时，不妨一路南下，那里可能就有很多空位向你招手。

主南

主南是主楼群里仅次于主M的第二大自习区。这里除了有些口语和听力的教室平常不开放外，二至五层都有数量可观的自习室。光线不错，夏天风景更是一流：坐在主南201教室里，满眼都是绿，一层一层的绿，间隙里看的是蓝蓝的天，耳旁是响亮的是知了的叫声，身旁是古老的暗红色的课桌……自习起来也心旷神怡啊。305，403，405等教室都是环境清幽的自习好去处。

开会者和自习者之间的矛盾，也算是是北航中的一对特殊矛盾，其中尤以主南最为突出。所以，对开会爱好者的同仇敌忾也是主南特色之一。

主M 到了介绍被誉为北航三大自习圣地之一的大名鼎鼎的主M了！

主M楼位置很好，离南区不远，北区也很近，特别是北区的同学，要是想去个环境比较好的除了图书馆也就只能来这了。再一点就是这里环境比较好，冬天不说，所有的自习室都有暖气，夏天就不同了。比起很多没有空调的自习室，主M教室又大又亮又有空调，在那自习可是要惬意得多，只是没有无线网。况且，从前期调查来看大家对主M的帅哥美女还是很有信心的，所以，去主M自习也许偶尔还能有些意外收获……

主M一至四层各有两个大教室两个小教室。全部可以用来自习。各层由于与主楼相通，所以打水也很方便。光线明亮，学习气氛浓厚，不愧为自习圣地。不过由于人太多，座位不免有一些下滑（想必大家深有体会）。据同学反映，主M202的座位应该是所有主M教室中下滑最严重的，这个教室里好的座位不多，有时学习起来不仅头脑很累——腿也很累。

四层由于比较高要爬很多楼（尤其是那个小楼梯有十几段），一般要比一二楼的人少不少，所以如果在低层碰壁了的话，就来四层吧！而且根据调查情况，四层的教室一般比其他几层关门晚一点。考期有时甚至能到近十一点。为了在主M，多爬点路，值！TIPS: 和三号楼有点像，主M因为人多，有些小教室（例如203，204等）也是“人味”极浓，而相比之下大教室的情况好一点。

新主楼

偌大一幢新主楼，何处不是自习室？

A座：等待发掘的宝藏！很多人几乎没来过这里。A座三层以上为机械学院和经管学院系楼，二层除有德语系专用教室外分布着不少自习中、小教室，如A218等。晚上一般在十二点左右关门，相较D，F等要迟上一个多小时。由于路途比较遥远，加上教室所处地形比较曲折，A座的自习室一直“深藏闺中无人知”。

B座：一，二层有很多大大小小的自习室，和对面F座格局相同方向相反而已，但是平时人却比F座少得多。B座的自习室二层一般十点半至十一点清洁，从B218开始，一直向左到B204，再下到一层，从左向右打扫，所以位于B座一层最右面的教室（C101对面）一般时间最晚，考期可到

一、两点。B座空旷，室内空气较好，水房龙头全部能正常使用（F座的因使用人数过多已经坏了很多），除了没有无线网外，可以说自习条件一流。不夸张地说，A、B座可以算是新主楼的自习新天地！

C座：C座自习室不多，一二层各一个大教室，一般十一点左右清洁，考期适度延长。人比较少，找到座位的可能性大。

D座：D座一层没有自习室，二层有4个小教室，分别是D204，D205，D218，D219。这里晚上一般十点左右开始打扫卫生，赶人比较早，考期时座位也比较抢手。不过这里上无线网有时除了BUAA-WLAN外还能搜到其他不少无线网，并且有些速度很快，看你运气吧！

E座：格局同C座一样，自习室很少，不过人也一样不多，考期清洁时间比较晚，值得一去。

F座：新主楼最为拥挤的自习区（很有可能是因为离教学区、宿舍区最近）。一层二层和B座一样有很多大小自习室，不过因为长期多人所以空气质量不是太好（尤其冬天）。F座各教室无线网速度普遍比较快，但是不太稳定，而且二楼的信号比一楼的要好不少，建议带本的同学如果想上网还是去二层为佳。每天晚上十点左右从F203，F205开始清洁，在二层从左往右，一直到F219，然后下到一层，从F117再开始从右至左打扫。所以F103是整个F座最晚关门的教室，考期最迟时能到两点多（F101，F102也比较晚）。环境较其他座来说略微嘈杂一点。

G座：与A座格局一样，不过二层因为有很多办公室所以只有G201是自习室，一层也只有G102。关门时间一般在十一、二点，考期会有所延长。因为离F座比较近，所以人也很多，位子不好占。不过不管一层还是二层无线网速度都不错。

TIPS:

1、新主楼的室外庭院左右各有一排木质椅子，阳光明媚之时可背课文，是练口语的好去处。

2、D座2层的新主楼服务中心，8：00-20：00营业，有很多进口商品，价格较北航其他超市略贵，不过在新主楼要买东西就它最近了。里面设有几张圆桌可供自习，讨论之用，悠扬音乐为背景，气氛很不错。

3、如果你想，新主楼事实上是可以通宵自习的。4、7层平台，11层一般都罕有人至，对于嫌不好意思大声读课文的同学这些地方可以一试。

5、新主楼一切都是对称的，WC也是如此，以D座为中心，两侧WC的位置是相反的哦……

图书馆

不消细说，绝对的自习圣地。

不用担心这里是否有人会赶你走（晚上关门除外），不用担心门外是否嘈杂。累了品一杯咖啡，启一卷古书。优良的木质桌椅，温柔的质感总会让人留恋。

通常情况下，一楼位子最稀缺，因为新书总是受欢迎。而且一层屏风后面通到西配楼，里面可以打热水。二楼因开的不早不晚，是比较容易占座的。四楼自习环境很好，冬天灯光很温暖，又是自然科学类书库。不过人也超多，特别是考期，排队时极易发生踩踏事件，汗~~ 六楼的东西阅览室是专门的自习室。据笔者经验，虽然东侧椅子比西侧好，但一般西侧座位比东侧更抢手，尤其是里侧靠落地窗的那几排，晴空万里时视野绝佳，加上良好的无线网，考期七点不到就尽被占一空。不过来迟了在西侧无容身之地的同学可以在东侧仔细找找，一般会有所收获的。

很多人嫌图书馆占座难，其实中午晚上大家去吃饭时一般会有不少空座。上午图书馆很多座位上有书却没人，这个时间段，遇到这种情况，大家可以先坐下，中午自会有座。据调查统计，同学们对用馆藏书占座大都表示愤慨，所以爱占座的同学可要注意了！

总而言之，集万千优点于一身的图书馆无疑是大多数人自习之首选。TIPS：

1、二楼伸向大厅的平台那里也是读外语，看书的好去处。

2、如果真的实在找不到位子，二楼的教师研究生阅览室那里也许还有最后一线希望（得先把包存好）。

3、三楼的报刊杂志阅览室可以带本进去看课件，不过无线网很弱。

4、带本去图书馆最好带上接线板，插座数量太少。

合一楼

没想到吧？吃饭的地方也能自习！合一二层、三层中午10：00至11：00，下午16：00-17：00都是很空旷的，可以看书，看报等。

合一四层木桌藤椅，往往带给人一种亲切之感，大概有20多个藤椅，不过没有用来学习的桌子，只有靠在窗边的一小条可以认为是桌子的窗台上可以放书，所以就可以被充分利用了。

如果不是吃饭的时间这里还是比较安静的，在这里上自习，困了眺望眺望窗外，居高临下，外面的楼层宿舍甚至美女佳人，总能一瞥倩影。累了舒展筋骨，身后的椅背总是舒适而又温馨。不过这里的座位有限，所以有兴趣的同学可要早点下手啊！

绿园

都说绿园是情侣约会的胜地，这不假，但是作为单身家族的我们，就不能利用它来做点事？毫无疑问，绿园是最好的读书的地方。别让我听到北航是最没语言学习氛围的北京高校，那是你没去过晨光中的绿园。这里的鸟啼伴着音乐（有人练琴）总会激发你对语言的灵感。语言的抑扬，和着鸟儿的顿挫与弦乐的悠远是那么让人心旷神怡。

绿园可以无线上网，坐在长凳上一边玩本一边听着鸟鸣，吹着和风，那是一种多么诗意的小资生活。南侧外围的椅子石头都可以座下晨读，西侧的亭子也好，但是中部靠湖边因为老太太老头儿们要跳舞练操，可能比较拥挤，但也很有意思。

不管怎么说，都由你选择。选择新的一天的开始。

雕刻时光

说起北航自习处，雕刻时光算是一个隐蔽而又温馨的地方…… 繁华都市里，它不失风情地藏身于北航的天行网球俱乐部馆场旁，远离车水马龙的喧嚣。一如既往的木质地板和桌椅，安静陈列的手工艺品与老照片，书架上堆满的书籍、杂志，印度红的窗帘热情地迎接窗外一年四季的阳光。大厅的落地玻璃窗外绿树成荫，花草丛生，尽揽校园风光。

北航的雕刻时光据说是北京最大的一家雕刻时光店，初始我对这不大的店不报以好感。可是偶然走进这里，却发现这样玩点小情调的地方、小的昏黄、小的可爱。然后我爱上了在这里上自习的感觉……

阳光柔和的午后，在浪漫的爵士乐里，品一杯咖啡，尝一份提拉米苏，然后再看看书，看书累了再发发呆…….有偷得浮生半日闲的惬意。无论是楼下的网球馆还是对面运动场，都有人在把青春演绎得最完美，最生动。

抑或是幽静的深夜，要一杯玫瑰花茶，吃一点花生巧克力做夜宵，然后一直看书到午夜，享受完温馨、收起书、漫步回宿舍…….这样的自习一直让我迷恋。雕刻时光是早上九点到晚上十二点营业，这正好符 合我们这些早上想睡点懒觉，晚上又忙到很晚的一族……

呵呵，奇异果奶昔、摩卡、花茶，可续杯，保你喝到爽。十几二十几的花费绝对让你物超所值，当然，如果你只想去自习，那么要杯白水吧——免费获得温馨的环境哈…….无线网也不错，总之，尽你雕刻。

校外自习室

NO.1 McDonald’s

麦当劳现在按营业时间分为两类：24小时麦当劳和非24小时麦当劳。白天，这二者皆可以作为我们的校外自习室，无论是写作业还是读外语都是不错的。渴了，饿了，美食就在身边。

五道口，中关村，西单，王府井等都有24小时麦当劳。五道口的在易初莲花对面，考期时海淀各高校都有学生去那通宵自习，很是热闹。中关村的在人大旁边，海淀医院对面，那里环境较五道口的安静，但是夜间厕所停用——|||（东南门的麦当劳24小时营业，很近）TIPS：

KFC和麦当劳差不多，唯一不同就是所有的KFC都不能通宵，不过一般来说KFC条件更好一些。中关村第三极二层的那个KFC，非高峰期环境十分清雅，极适合个人自习。

NO.2 光合作用书吧

氤氲着咖啡的香浓气息，配有典雅的咖啡厅，可以无限续杯，将给你带来非凡的享受。地处五道口，老外较多，还可以顺便得个人练一下口语。

畅游在咖啡色的木质书架中，感受曲径通幽的美妙，体验在书海中遨游的畅快……这里没有王府井书店和中关村图书大厦的喧嚣和熙攘，有的只是宁静和惬意。实乃自习之绝佳胜地。

NO.3 中关村图书大厦

书店天生就是适合自习的地方。中关村图书大厦位于中关村西，对外营业有4层。其中第四层的两侧各有一排单人桌，可供自习之用。

唯一可惜的一点就是那个位子太难抢，很多学生早上带着袋面包背着包书就到这里一坐就是一天……遇到不懂的问题，抬脚不出百步就是解答的海洋……不妨一试。

第四篇：自习室规章制度

自习室规章制度

为便于本系自习室的管理，维护正常的学习生活秩序，各个学生应当认真做好监督检查工作，营造良好的学习氛围，提高公共管理系的影响力，以全面发展为原则，发挥“团结、自觉、务实、开拓”的精神，特制订本制度，已达到学习的目的，具体如下：

1、自习室内不得喧哗，不得在阅览室内打电话，避免妨碍他人学习。

2、如确有问题需与同学交流，可以用传纸条的方式进行.3、同学要自觉遵守自习室学习纪律，并注意优良学习氛围的形成与保持。

4、自习室内手机调成振动或静音，不准追赶、吵闹、及其他与学习不相关的事情；

5、爱护公物，禁止在桌椅上乱贴乱画乱刻及在任何书刊资料上划圈点注，不得损坏公共设施，不污损他人书刊类学习资料。

6、为了保持室内环境卫生，禁止在自习室内吸烟、随地吐痰、在室内吃饭、吃零食、乱扔果皮、纸屑等。

7、不准干私活、不准自行组织文体活动。

8．服从工作人员的管理，互相尊重，营造良好的学习氛围。

遵守开放时间，闭馆前自觉离馆。

第五篇：自习室策划书

自习室策划书

一、活动背景：

新一学期开始，意味着图书馆自习室的资源利用问题又成为了广大同学的苦恼问题之一。每当自习的人员增加时，自习室的种种问题便随之而出，如：自习室的占座问题、纪律问题、和各种不良行为等。在图书馆资源如此紧张的情况下，仍还有不少这种铺张浪费的现象，不少同学对此深感不满。

二、活动目的：

1解决图书馆自习室的座位资源的浪费问题，合理的利用和分○配每一份资源，使之用在“刀刃”上。

2减少自习室不该有的“杂音”把本该属于它的安静还给它，○让每一个去自习室的人都能安静并全身心的投入到自习当中。

3抑制各种不良现象的发生，如：穿拖鞋进入自习室、穿高跟○鞋发出剧烈的响声、带吃的进入自习室等等。

三、活动主题：

己所不需、勿“占”于人

四、活动对象及地点：

对象：武汉生物工程学院全体学员 地点：武汉生物工程学院图书馆自习室

五、活动内容及安排：

（一）前期安排： 1和图书馆管理人员及老师就本次活动做以说明，以取得其同○意。

2准备活动宣传横幅（横幅内容：己所不需、勿“占”于人）○3打印活动所需调查问卷（另附表一张）○4准备几张桌子，将自习室的一个角落清理开来，并将桌子放○置在那，将其作为物品的置放地点

5准备几张小板宣传板置于自习室门口（每个自习室两张，前○后两个门各一个）让每一位进入自习室的学生都能够看到。宣传板内容：

 进入自习室时，请勿将零食带入，如有此行为，请在自习室外“解决”完毕后，再行进入，若将其带入，值班人员将对您进行提醒。 请勿将拖鞋穿入自习室，穿高跟鞋的女生请轻步行走或不将其穿入自习室内，若有穿拖鞋进入自习室内或穿高跟鞋在其内行走大声者，值班人员将对其进行提醒。

 请勿在自习室内大声说话和讨论，勿在其内接打电话以保持自习室内的安静。若有违者，值班人员将予以提醒。

 请勿在自习室内占据作为，若是您离开自习室超过一大节课的时间（即一个半小时），我们将会将您的物品和书籍整理好放在我们指定的位置，若是您发现放在位置上的物品不见了，别着急，请到指定位置寻找您的书籍（在此我们向你们保证我们不会将您的物品随意乱丢，会将其整理摆放好的）

当然，您若是觉得自己出去的时间将比较长，那请您将自己的物品也一并带离，以减少我们值班人员的不便，还有，若是您不希望我们触碰您的物品的话，那也请您及时将其带离，这样我们的值班人员就不会将其清理到指定位置去了。

注：上述事件屡次提醒不改者，图书馆将予以通报批评，请予以配合。

为了防止您的物品丢失，最好还是不要将您的物品放置在自习室太久，虽然我们承诺会将您的物品整理放好，但最好还是在您离去的同时也将其带离，以免发生意外，如若丢失我们将概不负责。

以上种种皆为大家营造一个良好的自习氛围，避免占座位事件的泛滥，若因此造成您的某些不便，请你们谅解！

（二）活动期间：

1每个自习室安排两个值班人员，分别在自习室两扇门附近，且值○班人员必须佩带工作牌

2每位进入自习室的同学都必须让其阅读门口的自习室规章，让他○们了解我们的规章制度。

3当有人触犯以上的条例时，值班人员应上前提醒，让其下不为例○（当然值班人员的语气不能太过死板强硬，而需温和一些，若一些同学对其上一些规章有所疑问时应向其耐心的解释。若遇到一些棘手事件时，不需与他（她）理会，而应及时与二楼的工作人员或老师联系）4值班人员当整理超过时限同学的物品时，需将其物品整理清楚放○置在指定位置上，不得随意丢放，当有人向你询问其丢失的物品时请将其领向指定位置寻找。

（三）后续活动： 1可在贴吧宣传本次活动，让更多的人知晓此次活动，了解自习室○新的规章制度，同时征集一些他们的建议和想法，让自习室制度越加的完善。

2在图书馆自习室和二楼处设意见箱，当同学们有什么意见和想法○时都可通过其向我们进行投稿，而我们也需定时的收取和整理其内信息。

3筛选优质信息和建议，补充和完善我们自习室制度和我们学管会，○让我们今后的活动能够越加的完美，跨越度更加的广泛。

4可定时的在自习室内进行问卷调查，吸取广大学生的建议和想法。○

六、活动需要及经费预算：

1、横幅

2、小宣传板

3、问卷调查若干

4、意见箱

5、桌子若干

七、负责人及人员安排：

由秘书部进行值班的排表、准备值班人员

附录一： 关于武生院学习环境的调查问卷

亲爱的同学：

您好！为了了解我校的学习环境，特向您作此调查，您宝贵的意见将成为我们对交大学习环境改善提出建议的重要参考材料。本次调查采取随机抽查不记名的方式，我们对您的回答将予以保密，我们期待能收到您填写完整的问卷，谢谢！

1、你有来自修室找不到座的经历吗？

A有 B无

2、你觉得自修室占座现象严重吗？

A严重 B一般 C不严重

3、你对别人中座的态度如何？

A反对 B支持 C无所谓

4、发现所有空座被占你会怎样？

A等待，伺机寻找空座 B移开占座物品，暂时使用 C离开

5、你认为占座合理吗？

A合理 B不合理

6、你认为占座必要吗？

A必要 B不必要 C无所谓

7、你认为占座会造成资源浪费吗？

A会 B不会

8、你是否发现身边空座被占却一直无人使用的现象？

A 有 B无

9、你有无占座经历？

A经常 B偶尔 C从不

10、为谁占座或谁为你占座？

A男/女朋友 B同学室友 C自己

11、你用什么物品占座？

A书包、课本 B水杯、食品 C衣服 D其它

12、你为何要占座？

A找个好位置 B不占座，就找不到座 C长期使用此座

13、你有占座不来的经历吗？

A有 B无

14、上午上自习，下午继续，中午书本需要带走吗？

A需要 B不需要 C无所谓

15、当你自己找不到座时，是否想过自己也占过座？

A有 B无

16、你觉得占座现象应当制止吗？

A应当制止 B无需制止 C无所谓

17、为了解决占座现象你认为学校应该采取何种措施？

A强制人走物走 B扩大宣传，靠个人自觉 C扩建自修室

__________________________________________________________ 1.调查问卷总体分析： 附录二： 关于武生院学习环境的调查问卷

亲爱的同学：

您好！为了了解我校的学习环境，特向您作此调查，您宝贵的意见将成为我们对交大学习环境改善提出建议的重要参考材料。本次调查采取随机抽查不记名的方式，我们对您的回答将予以保密，我们期待能收到您填写完整的问卷，谢谢！

1、您的性别（）

A、男 B、女

2、您现在是大几的学生（）

A、大一 B、大二 C、大三 D、大四

3、在过去一年里，需要自习时，您会首先选择（）

A、图书馆 B、自习室 C、宿舍 D、其他地方

4、您去自习室的频率是（）

A、1-3天去一次 B、4-6天去一次

C、7-10天去一次 D、10天以上去一次

E、考试或复习期间才去

5、您选择在自习室学习的原因有（限选两项）（）

A、安静 B、有空调

C、在图书馆未找到座位 D、习惯在自习室学习

E、同学朋友的影响 F、其他

6、您在寻找自习座位时需要花费的时间长度如何（）

A、不耗费时间 B、5分钟之内 C、5—10分钟 D、10分钟以上

7、您一周内是否有过找不到自习座位或10分钟时间以上才能找到座位的经历？（）

A、从来没有 B、1次 C、2—3次 D、3—5次 E、——次（请填其他次数）

8、您认为我校存在占位现象的程度（）

A、没有此现象 B、有此情况，但属个别 C、此现象非常严重

9、您是否有因占位而丢失过课本、书包的经历（）

A、从来没有 B、偶尔有过 C、多次经历

10、您是否有自习座位被别人占去的经历（）

A、从来没有 B、偶尔有过 C、多次经历

11、您是否有过或目睹过因占位，同学之间发生不愉快的经历（）

A、从来没有 B、偶尔有过 C、多次经历

12、你觉得最好的解决自习室占座问题的办法是（）A、增加座位数量（开设更多教室）B、采取强硬方法禁止

C、进行集中公开关于此的教育 D、默默忍受，自己也占

13、你觉得有必要设立通宵自习室吗

A、很有必要 B、可以考虑

C、没必要 D、看情况（比如快考试期间）

14、学校是否采取过措施来杜绝占位现象？（）

A、有（请您说明）B、没有（转第16题）