宣传部自习室标语策划

第一篇：宣传部自习室标语策划

中原工学院信息商务学院

计算机科学系

自习室标语创作活动

策

划

书

主办单位：中原工学院信息商务学院

计科系学生会 宣传部

策划单位：计科系学生会 宣传部

一、活动时间：五月三日（下周二）

二、活动地点：4号教学楼各自习室

三、活动目的：

1.增强我校自习室的学习氛围，为同学们提供良好的学习气氛，美化自习室环境；

2.锻炼宣传部干事的能力，提升部门凝聚力和影响力；

3.加大计科系在全校师生中的影响力。

四、活动流程：

1.搜集标语：宣传部全体干事集体讨论、从网上搜集相关内容标语，进行整理汇总，提炼出较经典的标语30幅。

2.制作标语：由宣传部全体部员进行标语的统一制作。

3.张贴标语：在标语制作完成后，由宣传部成员进行张贴，张贴地点为4号楼各自习室，每个自习室张贴2-3张。

五、人员分配：

制作及张贴标语:宣传部全体部员

六、活动注意事项：

1.标语内容要求积极向上，能够提升同学们的学习积极性和自习室的学习氛围，语言诙谐幽默，能够让同学们喜闻乐见，过目不忘。

2.标语形式要新颖，不能落入俗套，要突出特色。

3.张贴标语的时候注意分配合理妥当，争取顾及到每个自习室，选择适当的张贴位置。

4.在标语结尾要带上“计科系宣传部宣”等字样，提升计科系宣传部在系学生会乃至全校师生中的影响力。

策划人：彭静雅

计科系·宣传部

2011/4/26

第二篇：文明自习室活动策划

文明自习室策划书

一、活动背景

多年来，图书馆自习室为我校同学提供了一个安静整洁、学习气氛良好的学习场所，但是近段时间以来，少部分同学在自习室长期堆放书籍及个人物品，以达到长期恶意占座的目的。这样的行为既降低了自习室的利用率，也为其他同学带来不便。出于维护大多数人的利益，读者学社志愿发起文明自习室活动，希望能为大家的学习带来更多便利。

二、活动主题

文明自习室，方便你我他

三、活动时间

每周不定时清理4~5次

四、活动地点

南区、北区图书馆自习室

五、活动人员

读者学社社员

六、活动具体流程

每周由读者学社会安排社员到图书馆自习室巡视，主要是中午和下午。将占座且未使用小时卡的课本及个人物品摆放至墙边。尽量保证每个人的东西不与其他人的混在一起，独立堆放。

七、活动目的

自习室是公共学习场所，不能因为一个人不好的习惯影响其他人。我们希望通过这样的活动，为需要的同学提供帮助，同时宣传小时卡的使用，增强大家文明自习的意识，为明天更好的自己，更好的交大而努力！

八、活动费用：无

九、主办单位：华东交通大学读者学社

策划人：李晓娟

第三篇：哈佛大学自习室墙上的标语

哈佛大学自习室墙名言

1.this moment will nap, you will have a dream;but this moment study,you will interpret a dream.(此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦)2.i leave uncultivated today, was precisely yesterday perishestomorrow which person of the body implored.(我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日)3.thought is already is late, exactly is the earliest time.(觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候)4.no(转载于:哈佛大学自习室墙上的标语)t matter of the today will drag tomorrow.(勿将今日之事拖到明日)5.time the study pain is temporary, has not learned the pain islife-long.(学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的)6.studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently.(学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力)7.perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds mustarrange the position.(幸福或许不排名次，但成功必排名次)(学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？)9.please enjoy the pain which is unable to avoid.(请享受无法回避的痛苦)(只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味)(谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力)12.the time is passing.(时间在流逝)(现在淌的哈喇子，将成为明天的眼泪)14.the dog equally study, the gentleman equally plays.(狗一样地学，绅士一样地玩)15.today does not walk, will have to run tomorrow.(今天不走，明天要跑)16.the investment future person will be, will be loyal to the realityperson.(投资未来的人是，忠于现实的人)(教育程度代表收入)(一天过完，不会再来)19.even if the present, the match does not stop changes the page.(即使现在，对手也不停地翻动书页)20.has not been difficult, then does not have attains.(没有艰辛，便无所获)篇二：高考备考资料精编_哈佛大学图书馆自习室墙上的20条训言(精品)哈佛大学图书馆自习室墙上的20条训言（转）作文专题 0930 1525 哈佛大学图书馆自习室墙上的20条训言（转）1此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。2我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。3觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。4勿将今日之事拖到明日。

5学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。6学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。7幸福或许不排名次，但成功必排名次。8学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分学习也无法征服，还能做什么呢？ 9请享受无法回避的痛苦。

10只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。11谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。12时间在流逝

13现在淌的哈喇子，将成为明天的眼泪。14狗一样地学，绅士一样地玩。15今天不走，明天要跑。

16投资未来的人是忠于现实的人。17教育程度代表收入。18一天过完，不会再来。

19即使现在，对手也不停地翻动书页。

20没有艰辛，便无所获。篇三：哈佛图书馆自习室墙上的20条训言

哈佛图书馆自习室墙上的20条训言（中英文）

一，此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。

this moment will nap, you will have a dream;but this moment study,you will interpret a dream.二，我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。

i leave uncultivated today, was precisely yesterday perishestomorrow which person of the body implored.三，觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。

thought is already is late, exactly is the earliest time.四，勿将今日之事拖到明日。

not matter of the today will drag tomorrow.五，学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。

time the study pain is temporary, has not learned the pain islife-long.六，学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。

studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently 七，幸福或许不排名次，但成功必排名次。

perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds mustarrange the position.八，学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？

九，请享受无法回避的痛苦。

please enjoy the pain which is unable to avoid.十，只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。

第四篇：宣传部策划

宣传部策划

培训工作相关内容如下：

培训目的：通过几个阶段的培训，让会员熟悉沙盘，操作流程，提高会员沙盘操作能力，增强协会会员的精英意识，从而在各类此赛中获得优异的成绩，打出协会的知名度，将协会发扬光大。

培训对象：目前协会的所有人员及潜在会员。

培训形式：每周周五晚上，周六一天。

培训要求：

1.参加培训的会员按时参加培训，如有特殊原因，提前请假。

2.每次试验进行总结，吸取失败的教训，继承成功的经验。

培训方案：

1.就目前的人员进行分组，固定人员，并且选一个相关负责人，新手与老手合理搭配。

2.关于培新，在实验过程，放慢进度，解决新手的疑问。新手记录下在操作过程的疑问。

3.本阶段，为了让会员对各个角色都有了解，方便以后工作的协调，本阶段，进行角色轮换，但必须得提前，让会员知道总结下一次承担的角色，让会员有所准备，不熟悉的相关职位工作内容可以参阅ERP实训教程或向被人请教，这样才可以至于减缓实验的进程，同时减少错误。为期4周时间。（3,20——4.10）

4.经过上轮的培训，各人说出自己最擅长的岗位，进行重新组合，形成最优组合。以为本轮培训主要是针对比赛，目的性很强，最好是吧预期参赛人员放在一组，提高组员的相互协作能力，互相配合程度，该阶段培训为期4周，参赛组后两周组员的职位最好固定，提高该组参赛的专业程度，未参赛组是该期上实验课的专业进行竞争。合理规范操作。

5.6月上旬以为四级考试，相关事宜不做过多安排。

第五篇：宣传部策划

1.加强宣传部的纽带作用，积极配合个方面的工作。加强各部门的联系，积极主动的行使宣传职能，为我院学生会的宣传工作再添亮点；

2.积极挖掘和培养宣传人才，为我院宣传工作再 添亮点。

3.充分利用好我院宣传栏和宣传板，加大宣传力度

4.改革宣传部内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的空间；

5.把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。

二．加强部门自身建设和部门间的交流：

1.进一步完善部门内部的规章制度，提高工作成员的工作积极性，提高工作质量。

2.细化部门内的工作记录，详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹，并将添加部内的会议记录。

3.节约经费开支，为保证此项工作开展，每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度，以收据为证。

4.鼓励部门成员与其他部门成员交往，及时了解其他部门信息，把工作状态由原来的被动转为主动，协助其他部门工作的完成，以更好的起到宣传作用。

5.尽可能的美化校园的宣传环境，增强宣传部的宣传力度。

6、部长例会每周与各部碰头，了解他们的工作计划和动态。部内每周举行一次例会，安排下周工作和总结工作情况；

7、积极主动开展校园文化活动，丰富校园文化内涵，并配合各部处活动，积极进行宣传；

8、每次活动后详细的记载工作情况，同时详细记载材料使用情况；

9、将工作主力转向大一干事，逐渐锻炼干事们独立工作的能力。

10、每次大型活动后，或者至少每个月都必须将院里参加活动的情况加以总结，以照片和图文的形式备案并在橱窗里张贴；

11、部长、副部平时要热心关心干事，在学习和生活上予以帮助。