1、大冶实验高中党员“双育”计划方案

第一篇：1、大冶实验高中党员“双育”计划方案

大冶实验高中党员“双育”实施方案

为加强党员教育培训工作，提高党员党性观念和素质能力，推进创先争优活动深入开展，根据省市有关精神，我校决定集中三年时间，在广大基层党员中全面实施以党性教育和能力培育为重点的“双育工程”，现提出如下实施方案。

一、目标要求

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着眼加强党的执政能力建设和先进性建设，把增强党员党性观念作为首要目标，把搞好党员技能培训作为中心任务，把统筹各部门培训资源作为重要手段，用中国特色社会主义理论体系武装党员头脑，用业务知识和技术技能提高党员素质，使广大党员的党性观念进一步增强、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥，为推进全学校工作又好又快发展提供坚强保证。

实施党员“双育工程”的具体要求是：凡未纳入各级党委干部教育培训范围的基层党员，三年之内都要接受一次党性观念教育和技术技能培训。其中，45岁以下党员，至少接受一次市级以上集中培训，党性教育累计不少于16学时。党员队伍的整体素质和联系服务群众能力明显增强，基层党组织的凝聚力战斗力得到较大提升。

二、领导小组

组长：李方

副组长：罗家旺姜胜桥何志亮李俊何深揩吴远扬

成员：傅仲和郑传初钟贤武肖轶群陈汉斌赵才甫杜光宇尹志勇尹传发叶素春黄俊

领导小组下设办公室

主任：罗家旺（兼）

成员：傅仲和郑传初钟贤武肖轶群陈汉斌赵才甫杜光宇尹志勇尹传发叶素春黄俊

三、培训内容

（一）党性教育内容。一是重点学习省委组织部、省委党校编写的党员“双育工程”党性教育《简明读本》，主要内容是以《党章》和党的基本理论、基本知识、基本要求为重点的常识教育，以党的路线方针政策和中心任务为重点的形势教育，以法律法规和党风党纪为重点的党风教育。二是充分利用“大西柏坡”建设的有利时机，以西柏坡纪念馆为基地，对党员进行革命历史传统教育。三是通过佩戴党徽、重温入党誓词、唱爱国歌曲、编发红色短信、观看爱国影片等形式丰富教育内容。

（二）能力培育内容。与“双育工程”并轨进行，重点抓好教师业务技能技术培训。

四、推进措施

（一）开展党员培训需求调查。围绕党员身份、技能基础、家庭收入、培训需求等情况进行调查摸底，逐人分类建立培训档案。各村党支部组织召开党员专题座谈会，逐名党员征求建议，研究确定培训计划。

（二）组织好集中培训。集中培训要突出重点，着力抓好党组织书记培训、党员技能培训、新党员培训。集中培训要做到“五个一”，即佩戴一枚党徽、重温一次入党誓词、重学一遍党章、每天进行一小时军训、开展一次专题讨论。集中培训每月不少于1次。对无法参加集中培训的党员，各有关单位要举办“流动课堂”，组织师资队伍流动办学、送教上门。要注重搞好新党员专题培训。要开展定向培训。

五、组织领导

（一）落实领导责任制。单位一把手要亲自谋划、亲自部署、督促落实。6月23日前要制定本单位“双育工程”实施方案和年度培训计划，明确完成时限和责任人。

（二）加强督导检查。采取明察暗访、巡回督导、定点解剖等方式，开展督促检查工作，做到有部署、有检查、有督促、有考核，确保各项任务目标落到实处。对培训工作进展缓慢、参训人数较少、没有完成培训任务的，在全校通报批评，并责令进行补课优秀教师和参训党员，予以表彰。

（三）搞好舆论宣传。注重培树开展“双育工程”的先进典型，及时推广特色做法和典型经验，促进工作开展。通过设置专栏、开办专刊等形式，加强工作交流和指导，大力宣传报道“双育工程”，营造浓厚的舆论氛围。

第二篇：5、大冶实验高中2012年党员双育计划总结

大冶实验高中2012年党员“双育”计划总结

经过党员“双育”计划培训，增强党员党性意识，全方位提高教职工党员队伍素质，充分发挥共产党员的先锋模范作用和示范带动作用，根据《中共中央办公厅关于印发〈2009—2013年全国党员教育培训工作规划〉的通知》（中办发[2009]23号）、省委《关于贯彻落实〈2009—2013年全国党员教育培训工作规划〉的意见》（鄂办发[2010]21号）、省委“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动领导小组《关于印发＜全省“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动总体方案和各专项活动实施方案＞的通知》（鄂迎创发[2012]3号）和《湖北省2012年基层党员“双育”计划实施方案》（征求意见稿）精神，在全校全面实施以党性教育和能力培育为重点的党员“双育”计划。并取得了伟大的成绩。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届四中、五中、六中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以创先争优和基层组织建设年活动为契机，着眼加强党的执政能力建设和先进性建设，以增强党员党性观念为首要目标，以提高党员带头教育改革、带领教育改革能力为中心任务，以统筹学校各部门培训资源为重要手段，强化党性锤炼和技能培训，用中国特色社会主义理论体系武装党员头脑，用业务知识和技术技能提升党员能力，全方位提高学校基层党员素质，为加快五中教科研发展、跨越式发展提供坚强的组织保证和人才支撑。

二、目标要求

（一）总体目标

在切实加强经常性教育的基础上，对广大基层党员教职工普遍进行培训，使广大党员的理想信念进一步坚定，党性观念进一步增强，优良作风进一步养成，工作能力进一步提高，先锋模范作用进一步发挥，党员队伍整体素质和联系服务群众能力明显增强，基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力得到较大提升。

1、增强党性。党员的共产主义理想和中国特色社会主义信念进一步坚定，牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，党性观念、责任意识和执政意识进一步增强，立党为公、执政为民的宗旨意识进一步强化，党的优良传统和作风进一步得到继承和发扬。

2、提升能力。党员运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力进一步提升，能够更好地面对新形势新任务，应对挑战，克服困难，做好本职工作。党员带头教科研、带领群众教科研的能力不断增强，能够更好地为大冶实验高中“从优秀到卓越”发展服务。

3、发挥作用。调动广大党员参与创先争优活动的热情和积极性，使广大党员在创争活动中主体地位得到有效发挥，在促进大冶实验高中科学发展、跨越式发展中进一步发挥先锋模范作用。

4、树立形象。党员在工作、学习和社会生活中充分发挥先锋模范作用，按照省委创先争优活动实施意见的要求，做到 “五带头”，即：带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。

（二）具体要求

1、健全培训网络。学校建立四级培训网络：以校党委为指导，通过学校、年级、教研组、备课组进行党员的双育教育。

2、整合培训资源。学校党政办牵头抓总，教务处、科研处、学工处、总务处、工会、保卫科等部门密切配合，整合培训资源，形成培训合力。将党性教育内容与技能培训内容有机整合。

3、力争全员覆盖。间周一次开展党员活动，以支部为单位进行党员基础知识和时事政治学习；不定时开展校级党员活动，学习党的文件。另外，学校还开展教研组、备课组的学习，通过党员教师带动学校教育科研的发展；组织青年教师学习，开展“青蓝工程”，通过老教师、老党员带动新教师、新党员迅速进入角色，成为教科研的新生力量。同时，在备课组的集体备课活动中发挥党员教师模范先锋作用。

三、培训对象及内容

（一）培训对象

大冶实验高中全体党员，包括合同工中的党员。

（二）培训内容

1、党性教育内容。一要重点抓好以《党章》和党的基本理论、基本知识、基本要求为重点的常识教育，以党的路线方针政策和中心任务为重点的形势教育，以法律法规和党风党纪为重点的党风教育。参加集中培训的党员要进行考试。二要参观红色教育基地，对党员进行革命传统教育。三要通过上党课、开展党日活动、重温入党誓词、歌唱爱国歌曲、观看爱国影片、学习先进典型等形式丰富教育内容。

2、能力培育内容。根据党员培训需求，由组织部协调相关部门确定培训内容，重点青年教师和学生党员的党性意识。能力培育以“实际、实用、实效”为原则，做到课堂教学、现场观摩、实际操作有机结合。新参加工作教师上“入门课”，青年教师上“达标课”，骨干教师上“示范课”。党员教育培训形式除了专题讲座、典型发言等传统方式外，还大胆创新培训方式，努力提高教育培训效果。

（三）培训重点 青年党员。科学安排党的基本知识、基础理论、方针政策以及时事政治的学习，教育并引导青年教师党员爱岗敬业，在工作岗位发挥先锋模范作用；青年党员提升党性修养，坚定理想信念，增长知识本领。

四、培训形式

1、集中培训训与分散培训相结合。集中轮训以校为单位组织，由党政办统一领导。分散培训一般以支部或部门为主阵地，根据不同对象举办有针对性的专题培训班，如青年教师培训、班主任培训等。

2、课堂教学与说课评课相结合。学校教务处、科研处要组织要教师进行听课、说课、评课的学习，学习交流教师先进经验、先进技术和管理水平，开拓视野。

3、正面宣传与反面警示相结合。有针对性地培育和挖掘在创先争优活动和“喜迎十八大、争创新业绩”活动中涌现出来的先进党组织和优秀党员，也可选择部分全国、全省有一定影响的先进典型，组织党员开展学习。“七一”、国庆节等重大节日，要开展爱党爱国爱家乡、爱社会主义等教育，激发教师党员的热情。选择有代表性的党员干部违法违纪、腐化变质等方面的案例，进行警示教育，促使广大党员树立正确的的人生观和价值观，永葆共产党员先进性。

4、日常教育手段与远程教育手段相结合。采用集中授课、培训或者是开展组织生活等日常手段组织开展电化教育。利用党员干部现代远程教育活动站点和网站平台，探索开展网上教育培训。

五、组织领导

实施“双育”计划，是落实中央党员教育培训规划的重大举措，是深化是创先争优活动的有效载体，是推进基层组织建设年的重要内容，是加强“五个基本”、“七个体系”建设的有效举措，学校各部门要切实加强领导，正确履行职责，采取有力措施，扎实抓好工作的落实。

（一）健全和落实领导责任制

党政办要认真履行牵头抓总作用职责，与相关处室建立工作协调机制，并定期召开专门会议，研究制定落实措施，督促落实。要定期研究“双育”计划的重要问题，协调、调度和推动工作落实。处室、年级要认真履行各自职责，把党员教育培训工作列入重要议事日程，会同组织部门共同搞好“双育”计划。

（二）加强督导检查

实施“双育”计划，要做到有部署、有检查、有督导、有考核，确保各项任务目标落到实处。党政办要采取明察暗访、巡回督导、定点解剖等方式，开展督促检查工作。学校各要定期对教职工党员教育培训工作进行督导，重点检查培训内容是否符合党员实际、工作计划是否按时完成，发现问题的要限期整改。

（三）搞好典型引导和舆论宣传 我们注重培树 “双育”计划实施过程中的先进典型，及时推广特色做法和典型经验，促进工作开展。各处室将推进党员“双育”计划中涌现出的好的经验和典型及时上报。

中共大冶实验高中委员会 2012年12月10日

第三篇：大冶实验高中

大冶实验高中开展国学经典诵读演讲活动方案

为弘扬民族传统，传承国学经典文化，培养具有深厚文化内涵的一代新人，提高学生的文化素质和道德修养，根据市教育局《关于开展全市中小学生国学经典诵读演讲比赛的通知》文件精神，学校决定开展国学经典诵读演讲比赛活动，特制定活动方案如下：

一、活动宗旨

1、传承中华文化。通过诵读活动的开展，使学生感受到民族文化源远流长，儒家思想博大精深，从经典之作中去吸取民族精神的源头活水，获得古圣先贤的智慧之光。

2、陶冶性情品德。与圣贤为友，与经典同行，美心美文，嘉言懿行。在熟读成诵之中潜移默化，培养开朗豁达的性情，自信自强的人格，和善诚信的品质。

3、推进素质教育。读经诵典，培育心灵，吸取营养，开发心智，使学生道德、文化、智能等方面的素质得到全面提高；丰富“重德崇智、和谐发展、体验成长”的办学思想；营造儒雅高洁的校园文化。

二、活动领导小组

组长：李俊

成员：中层干部全体班主任全体语文老师

三、活动时间

2010年9月—11月

四、活动内容与安排

（一）国学经典诵读内容：

《弟子规》《三字经》《论语》《百家姓》《千字文》《唐诗三百首》《宋词》《颜氏家训》《朱子治家格言》等《国学经典读本》系列丛书中的内容为主要内容。

（二）活动具体安排：

1、9月21日—10月14日为活动统筹安排、组织宣传、诵读学习阶段。各班要充分利用班会与读报时间，积极配合语文老师开展国学经典诵读辅导活动。

2、10月15日—20日为各年级组织国学经典征文与诵读演讲比赛阶段。在此期间，征文与演讲比赛活动分两个阶段进行，10月15日—17日由各班组织开展国学经典征文与诵读演讲比赛活动，征文要紧贴时代脉搏，结合学校实际，围绕身边的人和事，畅谈国学经典诵读读后感与心得体会，体裁不限，字数2000字左右，各班至少选送一篇征文稿，多多益善。

通过演讲比赛，选派一名学生参加年级复赛。10月18日—20日各年级以年级为单位组织演讲比赛复赛，决出6名优胜者进入决赛。

3、10月20日—22日学校开展国学经典征文与诵读演讲比赛决赛阶段。

（三）奖项设置

按征文与演讲比赛分别设置一等奖、二等奖、三等奖。获演讲比赛一等奖的学生将代表学校参加教育局举行的决赛。评选结果将于10月下旬公布，11月组织活动总结和表彰活动。

五、有关要求

望各年级组、各班级充分认识本次活动的重要意义，精心组织，认真实施，做好国学经典征文与诵读演讲比赛活动，尤其要根据教育局通知精神要求，动员全体学生积极参与，采取“海选”形式，以期选拔最优秀的选手参加教育局举行的决赛。

大冶实验高中政教处

2010年9月18日

第四篇：党员双育工程情况汇报

党员双育工程情况汇报

党员双育工程情况汇报

同志们：

今天把大家召集在一起，主要是总结交流前段“双育”工作，对今后更好地推进我区党员“双育工程”深入开展进行再动员再部署。刚才，丰润镇党委、新军屯镇成人教育学校、左家坞镇大旺庄村党支部从不同层面做了典型发言，交流了他们前段开展农村党员“双育工程”的做法和体会，讲的都很好，为我们各乡镇下步推进此项工作提供了很好的借鉴。受聘教师代表和参训学员代表表态发言，更加坚定了我们圆满完成培训任务的信心和决心。这次会议后，我们还将向承担党员“双育”培训任务的教师颁发聘书，这就意味着从今天起我区区级党员“双育工程”50名专兼职教师队伍正式组建，希望大家不负重望，勇敢地承担起党员“双育” 培训的授课任务。

近年来，我区的党员教育培训工作紧紧围绕各级对党员教育培训的要求和工作思路，以政治理论为根本，以实用技术为重点，着力在营造氛围转观念、改进方式求实效、集中优势建基地、完善机制求发展、制定措施扩成果等五个方面狠抓落实，探索出了教育培训与实验示范相结合的党员教育模式，形成了政治理论和科技知识并重，增强素质与带头示范共进的党员教育培训工作新导向。目前，我区的党员教育培训，有基地实践、有政治理论和科技知识、有实地参观、有实验示范、有先进技能、有市场信息，为基层党员提供多角度、不同需求的党员教育培训内容，使教育的形式和内容，更加丰富、更具实效，形成了由过去仅为理论培训的静态形式变为了现在内容丰富、动静结合多种形式并存的新的党员教育培训模式。在党员培训工作中，各乡镇党委发挥了主角作用，在培训谋划、组织实施、具体指导上下足了功夫，丰润镇党委投资40多万元，建成了镇党员“双育工程”培训学校，在开办主体班次的基础上，组织有需求的党员集中培训，先后培训党员900多人次，入党积极分子1000多人次，全镇党员和入党积极分子的教育培训走上了正规化、有序化的轨道。新军屯镇依托成教学校以开展“双育”培训带动农民大培训，每年培训农民达8000人次以上，年创社会效益亿元以上。区直相关部门发挥了培训资源优势，在培训内容的制定、教育教学、学员管理上用尽了心思，教育局开展了新农村“双带头人”培训工程，以乡镇成教学校为依托，大力培训农村党员干部和致富能手，两年来共招收学员20xx多名。区农广校在左家坞镇大旺庄村和火石营镇霍庄村开办了两个农村党员干部中专班，招收学员113名，有力推进了农村党员培训和农村干部学历教育。通过进一步加强联合，整合社会资源，形成社会化培训工作合力，使得农村党员、基层干部的科技素质明显提高，党员先锋模范带头作用明显增强，极大促进了农村经济发展。可以说农村党员培训工作成效明显，但一分为二的看，我区农村党员培训工作还存在一些普遍性的问题：一是有些乡镇对党员教育工作的重要性认识不足，重基层干部培训，轻普通党员教育，对党员培训工作没有足够重视，满足于推推动动。二是农村党员教育培训的针对性、实效性不强，培训与应用结合不紧密，培训方式古板、内容单调是，有待改进。三是培训投入明显不足，无论从资金上还是师资队伍上，还是软硬件设施上，都不能很好地适应培训要求。四是农村党员教育培训制度还需进一步完善。这些问题的存在严重影响了党员教育培训工作推进，必须认真加以解决。市委要求全面推进党员“双育工程”，专门制定下发意见，为我们解决党员教育培训中存在的问题提供了很好的抓手和有利的平台。

实施党员“双育工程”，其根本目的就是通过“双育”，全面提升党员的思想政治素质和创业就业技能，培养和造就一支发展全面、素质优良的党员干部队伍，从而加强党员队伍建设，推进基层组织建设，为我区科学发展、争先进位提供智力和人才保障。为把此项工作推向深入，借这次培训班开班典礼的机会，我讲三点意见。

一、统一思想，充分认识实施党员“双育工程”的重大意义

开展党员“双育工程”是落实中央和省市委党员教育培训规划的重大举措，是提高党员素质的有力手段，更是创先争优活动的有力抓手和重要载体，对于推进科学发展、和谐发展、跨跃发展意义重大。

首先，实施党员“双育工程”是全面贯彻落实党的十七届六中全会和省市区党代会精神的需要。今年9月份，相继召开了唐山市第九次党代会和丰润区第三次党代会，10月份，中央召开了十七届六中全会，11月份，省委召开了第八次党代会。深入学习贯彻中央全会和省、市、区党代会

精神是当前和今后一个时期的一项重要政治任务，必须抓紧抓好。党员“双育工程”的开展为我们贯彻落实好这些会议精神提供了契机，这次培训班，我们既安排了十七届六中全会的学习内容，同时也安排了省市区党代会精神解读，主要目的就是通过培训，把上级精神传达到普通党员，确保上级会议精神在农村基层深深扎根、化为行动，努力开创新农村建设的崭新局面。

其次，实施党员“双育工程”是全面创先争优、争先进位的需要。当前，全党正在广泛开展创先争优活动，党员“双育工程”是我区创先争优活动八大工程之一，必须抓好抓实。大家都知道，创先争优活动的主体是党员，只有党员创先争优，才能保证党组织创先争优，党组织创先争优，才能带动全社会创先争优。创先的动力从哪里来，争优的能力从哪里来，都需要从加强学习培训中来。只有学好了政治、掌握了技能，才能培育创争意识，实现创争目标。从这个意义上讲，“双育工程”的开展，为党员学习培训，提高党员实践能力，培养党员经营技能，搭建了一个有利平台。

第三，实施党员“双育工程”是提升党员队伍整体素质的需要。近年来，我们不断创新党员教育培训方式，不断拓展培训内容，下了很大的功夫，但从目前党员队伍特别是农村党员队伍的整体素质看，还存在着一些不适应的问题。在政治思想上，极个别党员理想有所失落，信念有所动摇，不管“主义”，只讲利益，缺乏坚定的政治信仰；在组织纪律上，有的党员只要组织照顾，不愿履行义务，甚至有个别党员不愿参加党的组织生活，不愿做党组织分配的工作；在“双带”能力上，一些党员缺乏致富本领，小富即安，不富也安，有的虽有致富的愿望，但缺乏新知识、新技术，苦于无门路，显得无能为力，还有的面对农业结构调整、激烈的市场竞争，束手无策，无所适从。从调查情况看，在全区农村党员中，家庭较为富裕、有一定帮带能力的党员所占的比例还不够高，相当一部分农村党员尤其是中青年党员仍处于不前不后的状态，甚至有的还属“扶贫”对象，根本谈不上“带”的问题。这些问题都严重阻碍了党员队伍整体素质的提升，影响着党员作用的发挥。提升素质的根本目的是为更好地发挥作用。我个人认为，党性教育+技能培育=发挥作用。大家可以试想一下，政治上不可靠，能力再强的党员我们不敢用，政治上成熟，但能力低下的党员我们也不能用，“政治坚定、能力突出”才是我们的基本要求。实施党员“双育工程”，就是采取“党性教育+技能培育”的“双育”模式，把增强党员党性观念作为首要目标，把搞好党员技能培训作为中心任务，形成“经常性教育与集中培训相结合、增强党性与提升能力素质相统一、落实接受培训权利与履行学习义务相一致”的党员教育培训新机制，从而有力提升党员的综合素质。

第四，实施党员“双育工程”是努力营造大培训格局的需要。党员教育培训历来是我党的重要工作方法之一，是加强党员队伍建设的重要手段。但从目前党员培训的格局和摆布不难看出，协调联动、资源共享、优势互补的意识还不浓。业务主管部门都在搞培训，宣传部门侧重政治理论，纪检监察部门侧重党风廉政，涉农部门把重点放在农村实用技术，特别是种植养殖技术上。不管采取什么方式，只是讲自己负责的这块内容，重复办班，造成了培训资源的浪费。对于党员的培训，不管是什么内容的培训，分析起来，也就两大方面内容，就是党性教育和技能培育。我们党委主要工作部门抓的侧重党性教育，一些业务主管部门侧重技能培育。以前我们在这方面结合的不紧，缺乏统一的协调，培训的效果不是很明显。市委提出开展党员“双育工程”，就是要树立大培训的理念，把这两个方面内容的培训统筹抓起来，把各个部门的党员培训统一起来，使得培训场地、师资队伍和教学经验等资源实现整合，得到有效的利用，也使得各部门之间互相沟通、互相借鉴、互相融合。

二、把握关键，切实抓好“双育工程”的组织实施

这次会上，下发了我区《关于开展党员“双育工程”的意见》，明确了“双育工程”的指导思想、目标任务和推进措施。各地各单位要吃透文件，抓好落实，努力实现“全区农村50岁以下有受训意愿和受训能力的党员全部参加培训，使70%以上的党员具有带头致富和带领群众致富的能力；城镇居民50岁以下登记失业并有受训意愿的党员全部参加培训，使70%以上的党员具有自主创业和再就业的能力”的目标。这里，我就搞好“双育工程”操作层面的问题强调几个方面。我想，要想使全区党员“双育工程”出成果，见实效，就必须要明确一个主体、发挥两个优势、加强三项建设、做到四个结合。

明确一个主体。各乡镇、街道党委（党工委）具体负责辖区内党员的教育管理，不管是区里培训，还是相关部门培训，都离不开乡镇、街道党委（党工委），因此，开展党员“双育工程”，乡镇、街道党委（党工委）是主体，在党员“双育工程”的开展上，要努力实现“区委办班示范、乡镇统一实施、区直部门配合支持”的格局。各乡镇、街道一定要落实培训主体的责任，重点做好三方面工作。一是对党员登记造册。农村是50岁以下有受训意愿和受训能力的党员，城镇是50岁以下登记失业并有受训意愿的党员，特别是对他们的培训需求进行全面调查登记，形成“双育工程”党员台帐，为设计办班规模、确定培训内容奠定基础。二是制定方案和计划。结合本地党员队伍的实际制定党员“双育工程”方案，做出党员“双育”培训的规划和计划，争取利用两到三年的时间，完成培训任务。各乡镇、街道的工作方案和培训计划要上报区委组织部，以便进行督导和指导。三是积极开展培训。今年的党员冬训要以开展“双育”培训为主，在区里的示范班后，各乡镇都要按照区里的形式举办培训班，在党性教育方面，要以中央全会、省市区党代会精神为主，在技能培育方面，要结合本地实际确定。各乡镇、街道要对成人教育学校加大资金投入，加强基础设施建设，建成本乡镇、街道的党员“双育工程”教学基地。为加大对基层的支持力度，示范班结束后，区委组织部将按照各地党员“双育工程”涉及到的党员人数下拔一定数量的党员“双育”培训经费，各地办班的情况要随时上报区委组织部。

发挥两个优势。开展好党员“双育工程”，需要上下之间、部门之间通力合作，发挥各自的优势。一方面，要发挥好相关单位，特别是教育和农牧、林业等涉农部门在师资、基地和教学经验等方面的优势。通过调研发现，区教育系统在农村党员的教育培训中发挥着十分重要的作用，特别是乡镇一级成人教育学校，有师资、有场地，目前也正在开展各类农村党员干部群众的培训。区涉农部门在农业技术知识推广、农业产业基地建设上的优势是组织部门无法比拟的，各自的工作职能中也都有农村党员群众培训的内容。因此，相关单位和部门要在党员“双育工程”中发挥出自身的优势，人尽其力，物尽其用，把各种资源的能量发挥到极致。区人力资源和社会保障局要充分利用“阳光工程”农村劳动力转移培训专项经费、中央财政直拨的促进就业转移资金以及其他方面国家允许的补贴，向党员“双育工程”倾斜，优先接收党员参加培训。区教育局要进一步指导综合职教中心和各乡镇、街道成人教育学校，结合“送教下乡”和“新农村建设双带头人培养”工作，引导和支持党员、入党积极分子和村干部参加学习教育。区农广校要鼓励、帮助党员和村干部积极参与学历教育。区农牧局、林业局要充分发挥基地实践教育优势，引导党员参与基地实践学习和建设。另一方面，要发挥好党委组织部门的组织、协调和管理优势。党员“双育工程”的开展由组织部门负责统一协调，区、乡两级组织部门责任重大，要发挥好协调各方、统管全局的作用，把组织优势转化成工作优势，要制定好规划和方案，要建立起培训的各项制度，要统筹好相关单位的培训工作，同时，要千方百计的为有关部门解决实际困难，把协调、组织工作做好、抓实，使党员“双育”培训工作形成一个良性循环的整体。

加强三项建设。一是加强基地建设。基地是搞好“双育”培训的基础。有了基地，培训才能搞起来，班才能办起来。在基地建设上，要本着因地制宜、突出特色、注重实效的标准，好中选优，建设一批教学基地、党性教育基地和实践基地。每个乡镇都要确定3个以上的“双育工程”基地。在实际工作中，重点要抓好教学基地和实践基地建设。教学基地，要以成人教育学校为主，在原来的基础上要加大投入、配齐设施、改善环境，同时，要在不违背上级主管部门要求的前提下，对课程设置、学员组成等进行调整，真正建成党员培训的基地。实践基地，要以各类种植、养殖基地为主，与村党组织和业主进行沟通协调，作为党员参观学习、亲身实践的地方。每个基地都要有得体大方的标识，都要印制基本情况手册，对于重点的基地，区委组织部要实行统一的挂牌管理。二是加强师资队伍建设。师资队伍建设是搞好“双育”培训的关键，师资力量不强培训的效果无从谈起。目前，我区已经组建了党员“双育工程”专兼职教师队伍，从区委党校、组织部、宣传部、纪委等部门确定了50名党性教育兼职教师，从农牧局、林业局、教育局等单位确定了50名技能培育兼职教师，今天向参会的教师代表颁发了聘书，近日将印制《全区党员“双育工程”兼职教师名册》下发到各乡镇，以便各乡镇按照培训的需求聘请教师。各乡镇也要建立党员“双育工程”师资队伍，重点从乡镇党校教师、乡镇领导干部中确定兼职党性教育教师，从乡镇成教学校、农林部门、致富的专业大户、专业协会技术骨干中确定技能培育兼职教师，师资数量可由各乡镇自定，但一定要能够满足本地的培训需求。三是加强制度建设。制度建设是搞好“双育”培训的保证，没有好的制度，就不能规范培训工作。要建立党员培训需求调查制度，定期对本地党员技能需求情况进行调查，从而制定有针对性的培训计划，做到按需施教。同时，对于各类培训基地，都要制定涉及党员培训管理的相关制度，并做到制度上墙，让学员熟知。区委组织部将制定党员“双育”工程兼职教师队伍的管理办法，对履行职责、相关待遇、考核奖惩等方面做出规定，各乡镇也要参照建立相关制度。

做到四个结合。一是培训的组织形式上要实现组织部门与有关部门相结合。要树立大培训理念，把多个部门负责的农村党员干部培训工作有机结合起来，工作共同研究，培训共同组织，达到资源共享、成果共用。相关部门在开展农村党员群众培训时都要与领导小组办公室联系，在领导小组办公室统一的指导下开展工作，实现党员“双育”与部门业务工作的紧密衔接。二是培训的内容上要实现党性教育与技能培育相结合。在培训中，要实现党性教育与技能培育有机结合，要把党性教育融入技能培育之中，通过增加党的方针政策、法律法规等政治理论的学习内容，使普通群众不仅学到了技能知识，同时也加深了对党的基本路线、基本知识理解。三是学员组成上要实现党员干部与普通群众相结合。在开展普遍培训的同时，可以办一些专题班，如党员班、村干部班，同时还要兼顾农村后备干部和入党积极分子，兼顾种养大户和致富能手以及有受训意愿的普通群众，从而扩大培训覆盖面，增强培训效果，真正实现把有培训意愿和受训能力党员群众全部培训一遍的目标。四是培训管理上要实现教育手段与组织手段相结合。在落实好教育教学制度要求的同时，特别要运用好政策激励、考核奖惩、示范引导等组织手段强化管理，要把“双育工程”学员参训情况列入基层党组织的职责目标，纳入考核内容，对村干部学员要将学习培训情况与工资奖金挂钩，对学员党员要与评选优秀党员紧密联系，对入党积极分子学员要将学习情况做为能否发展的重要依据列入考察内容。

三、加强领导，确保党员“双育工程”扎实推进

党员“双育工程”是一项在党员教育管理工作中的创新，必须要高度重视，一丝一毫也不能懈怠。

一要加强领导。各乡镇都要成立党员“双育工程”领导小组，明确组织部门的牵头抓总职责，明确相关部门的任务。同时，区级领导小组各成员单位都要明确专人负责党员“双育工程”的推进，做好协调、联系、服务工作。各级党组织书记是实施党员“双育工程”的第一责任人，区委组织部将把党员“双育工程”工作纳入乡街基层党建的考核内容，纳入对区直相关部门年终考核的内容，作为评选优秀乡镇党委和领导干部评先评优的重要依据。

二要加大投入。按照市委“以每名党员每年100元的标准划拨党员教育培训专项经费”的要求，区财政每年将拿出90万元作为党员“双育工程”专项经费，列入财政预算。各乡镇也要统筹安排，根据自身党员培训的需要，加大经费的投入力度，确保党员“双育工程”扎实有效开展。

三要强化管理。各乡镇都要建立党员“双育工程”台帐，对受训党员逐人建立档案，由基层党组织指定专人联系，及时了解受训后的创业就业情况和发挥作用情况，并帮助协调解决一些实际困难。要建立党员“双育工程”协调会制度、督导检查制度、党员管理制度等，领导小组办公室要定期对全区党员“双育工程”推进情况进行检查、督导和调度，及时研究解决工作中出现的实际问题，并提出有针对性的措施。

四要加强宣传。各级要把党员“双育工程”开展情况，作为当前农村创先争优活动和基层党组织建设宣传的重点。区里将开辟专栏，编发活动简报，及时宣传报道全区活动的开展情况。各地要培树典型，加大宣传力度，要把活动中的好做法、新经验，特别是把特色和亮点工作总结好、宣传好。通过加大宣传，引导党员积极参与“双育”培训，充分发挥先锋模范作用。

今天第一期示范班的学员都参加了会议，这里也给大家提几点希望。一要珍惜学习机会。这次示范班的学员都是各党委精心挑选的，素质很高，示范班的学员首先要发挥示范作用，希望大家要以良好的精神状态，集中时间，集中精力，全身心地投入到这次培训中来。要正确处理好培训与工作和家庭的关系，珍惜这次培训机会，珍惜每一次的授课内容，做到静下心学，钻进去学。二要端正学习态度。在培训期间，能否服从领导，尊重教师，认真学习、能否严格遵守各项规章制度，从一定意义上讲，是党性强弱的表现，也是个人综合素质的展现。为了办好这次示范班，组织部和相关职能部门都做了认真准备，任课教师也做了认真的备课，希望大家在学习的过程中专心听讲，尊重教师的辛勤付出，尤其在课上，要认真记笔记，勤于思考。三要遵守培训纪律。这次培训共有四天时间，不仅安排了理论和技能知识的学习，晚上还安排了电教片的播放，同时还安排了外出参观，应该说，从内容到形式都进行了精心的安排。大家要树立大局意识和整体观念，自觉遵守各项制度和有关规定，上课时认真听讲，不得接打手机，中午不得饮酒，学习时间不得走亲访友，外出参观要听从指挥，未经允许不得擅自离开。四要认真搞好自学。这期培训时间较短，但内容丰富，大家可能一时不能全部消化吸收，回去以后，要按照辅导汇编中的内容，结合自身实际抓好自学，把功夫用在平时。各乡镇带班人员要全程参加培训，为学员做好表率，我们这次培训班是全区的示范班，各党委回去以后还要分别组织“双育”培训班，因此，大家一定要认真学习借鉴这次培训班的组织管理和形式内容的经验做法。回去后抓好本地的“双育”培训，并积极探索办出自己的特色。同时，各乡镇带班的同志要真正负起责任，抓好本乡镇学员管理，确保本乡镇应该参训的学员全员参加培训。

同志们，实施党员“双育工程”是提高党员综合素质、加强基层组织建设、推进社会主义新农村建设的一项重要工作，做好这项工作，责任重大，我们一定要齐心协力，求真务实，扎实工作，确保全区党员“双育工程”扎实有效开展，为我区科学发展、争先进位，全面完成“十二五”规划提供有力的智力支持和人才保障。

谢谢大家。

第五篇：党员双育工作安排

机关干部党员“迎创”活动工作要求

一、党员“双育”活动

（一）“双育”：党员党性教育和能力培育

（二）任务安排：

1、党史学习笔记一篇(中国共产党发展简史、党的章程、党的理论、党的纪律)，字数不少于1500字，落款日期为4月25日。

2、以党的十七大精神为指导，贯彻落实科学发展观，以“五坚持、五提倡、五反对”（即：坚持牢记宗旨，提倡坚守信念、志存高远，反对胸无大志、自由散漫；坚持团结协作，提倡和衷共济、共事共心，反对拉帮结派、各自为政；坚持激情干事，提倡雷厉风行、真抓实干，反对不思进取、碌碌无为；坚持勤政为民，提倡爱岗敬业、亲民爱民，反对高高在上、脱离群众；坚持廉洁自律，提倡公道正派、干净干事，反对趣味低下、堕落腐败）为主要内容，紧密结合自身工作实际，谈个人学习体会、学习心得。要求观点鲜明，富有新意，层次清楚，逻辑性强，论证有力，语言流畅，题目自拟，字数不低于2000字。

3、机关党员干部每人写一份党性分析材料，字数不少于1000字，落款日期为5月28日。

4、结合自身工作实际，写一篇保持党的纯洁性学习心得体会，手写，不少于1500字，用于张贴在机关干部学习园地。

（三）要求：

1、自觉学习，主动学习，创建学习型党组织。

2、所有任务安排，誊写在党员“双育”笔记本上，不得打印。

3、完成工作要求时间：6月15日。逾期不完成任务者，全镇通报。

二、“双联双促”活动

（一）活动对象

（1）机关联基层。实行党委副书记、党委委员包片，机关、部门干部包村。

（2）干部联群众。乡镇领导班子成员做到“五个一”，分别确定1个学校、1个企业、1个村（社区）、1个农户、1个老党员作为联系对象；机关干部做到“四个一”，分别确定1个困难户、1个致富能手、1个留守儿童、1个空巢老人作为联系对象。

（二）主要任务

（1）机关联系基层，具体做到：乡镇党委调优配强村党组织书记；主要领导干部要为联系村全体党员上1次党课或作形势报告；组织机关党员干部开展1次“把支部会开在群众家”活动；派人参加和指导联系村召开1次党组织民主生活会；帮助和指导联系村谋划完善1个好的发展规划；确定1个以上致富产业和发展项目，加快强村富民步伐，壮大村级集体经济；帮助和指导有条件的村组建1个农民专业合作社或专业协会；指导村党组织建立健全1套工作和管理制度，落实重大事务决策办理“五议五公开”工作法；帮助群众解决生产生活中的实际困难，为联系村办1件群众看得见、摸得着的实事。

（2）干部联系群众，重点做好：访基层干部、群众代表，问发展良方，送国家政策；访创业能手、致富大户，问致富经验，送市场信息；访上访户、意见户，问问题原由，送诉求回复；访困难户、低保户，问群众疾苦，送爱心真情；访服务对象、管理对象，问期望需求，送法律法规。