第一篇：大冶实验高中结对共建活动实施方案
大冶实验高中结对共建活动实施方案
为了加强我校教育教学管理，强化教师队伍建设，促进素质教育的进一步深化改革，全面提高教育教学质量，为促进城乡基础教育均衡协调发展，缩小校际之间的差距，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为统领，以构建和谐教育为目标，充分利用我重点学校管理、师资力量、教学研究、教学质量等方面的优势，积极协调进行全方位结对共建，建立学校发展共同体，实现结对共建学校双方理念共享、资源共享、管理共享、成果共享，不断扩大我市优质教育资源规模，使更多的学生获得接受优质教育的机会，使更多的教师尽快地成长和成熟，为建设教育奠定坚实基础，努力办好人民满意教育。
二、领导机构
此项活动牵涉面广，意义重大，为确保活动顺利开展，特成立领导小组。
组
长：李
方
副组长：罗家旺
姜胜桥
何志亮
李
俊
何深楷
吴远扬 成 员：傅仲和
郑传初
胡美娥
黄
俊
杜光宇
陈汉斌
钟贤武
叶素春
三、活动内容及形式 此次活动由市教育局组织，采取热点学校和非热点学校结对共建的形式进行，我校负责具体实施，市普教科全程参与，重点围绕以下几个方面进行工作：
（一）加强校际间管理工作交流。
双方学校通过定期互派校领导、中层干部参与对方学校的管理，各自发挥优势，相互学习、交流和支持。先进理念、创新意见、成功经验要相互借鉴，学校文化建设和现代学校制度建设的创意和实践既通融共享，又兼顾各自不同背景和特点。
1、结对学校结合共建学校的现状，将学校的发展规划、办学思路、教育教学管理、教师培训、学生管理、后勤管理等理念通过举办专题报告会、座谈会等形式进行推介交流，相互提高学校管理水平，每学年不少于2次。
2、结对共建学校每学年派出1-2名中层领导人员到对方学校跟班参与学校管理。每一个职能部门都要接受对口交流，争取三年内交流一遍，以提高各职能部门的工作效率和工作水平。
（二）积极推行教师交流服务制度。
结对共建学校要构筑适度的教师沟通、互助渠道，实行教学上交流，培训上同步。
1、结对共建学校互派对应科目、对等数量的教师参与对方学校教育教学工作，并根据实际情况担任班主任工作，交流服务时间为三年。
2、结对学校要派学科带头人、骨干教师到共建学校上课，共建学校派青年教师、骨干教师到结对学校学习。
3、互动交流到对方学校的教师均要遵守所在学校规章制度，全程参与各项活动，并参加所在学校的考核。
4、本次结对共建活动高三高考备考开始试点，有条不紊的扩大到其他年级。
5、结对共建学校的教师之间要开展“师徒结对”活动，实现教师之间相互交流。结对对象包括任课教师与任课教师、班主任与班主任等。
6、结对共建学校要共同制定教师素质提升培训计划，实行同时同质同步培训。
（三）促进教学管理规范水平提升。
结对共建学校之间在教学常规管理方面要建立较为紧密的合作关系。
1、每学年组织集体备课不少于2次，两校共同组成教师备课检查组，每年至少组织两次全面检查，并形成评价意见和结论，每年不少于1次教师备课展示活动。
2、课堂教学要讲求效率，提高质量。两校要共同举办公开课、研究课、示范课、汇报课等教学研究活动。结对学校要定期选派优秀教师到共建学校上示范课，每学年不少于5次；共建学校中青年教师每学年上一节公开课邀请结对子学校教师听课评课。
3、共建学校要共同确定学生课堂作业量和批改要求，并适当关注校际的实际差异。加强对学业测试的研究和交流，每学期期末测试共同组织，统一要求。强化对教学常规的监督检查，两校共同开展检查每年不少于两次。
（四）加强教科研信息交流。
结对学校教师要共同开展教育研究活动，促进教师树立先进的教育理念和教学思想，改进课堂教学方式，提高教学效益。
1、结对学校要主动邀请共建学校参加专题讲座、示范课、观摩课、教研活动、课题研究、集体备课等活动，从理念上、方法上给予实地指导，引领教师专业化成长。
2、结对共建学校双方要相互提供教师业务方面的有关书籍资料和信息。结对学校要帮助共建学校确立和申请教育科研课题，指导完成科研计划，每学年至少1个，双方学校共同研究课题每学年不少于1个。支持共建学校开展校本培训和校本教研，提高共建学校教师的教科研能力。
3、结对共建学校双方开展论文评比、教具制作、课件创作等活动，进行评比和奖励。
4、结对学校要承担共建学校撰写教育教学论文的指导任务，保证共建学校至少有1篇论文在市级获奖、交流或发表。
5、结对共建学校要共同探索德育工作的有效模式、途径和机制，建立互动的德育研究课题，每学年共同举办德育经验交流会不少于1次。
6、结对共建学校要重视教育质量的提高。结对学校在质量管理上要发挥指导和示范作用，主动帮助共建学校查找问题，分析原因，找出对策。每学年进行质量分析不少于两次，建立共同的质量管理数据库，使共建学校的合格率、优良率每年都有明显的提高。
（五）促进学生共同提高。
结对共建学校双方在确保安全的前提下，要尽可能创造条件，通过开展“班级与班级”结对，“学生与学生”结对，两校学生“手拉手、共进步、同成长”主题系列活动，促进结对共建学校学生相互了解、相互学习、相互帮助、共同提高。
四、考核与评价
建立奖优罚劣的激励机制。结对共建教师参加任教学校的考核，并将考核成绩作为今后晋职、晋级、评先及绩效工资发放的依据。对考核结果为优秀的给予通报表扬，提高绩效工资发放幅度，在聘任职称、提拔重用、评优评模、选派进修等方面优先考虑；对考核不称职的视其情节和态度，给予通报批评或扣除部分绩效工资。
五、时间安排
本次活动时间从2013年10月开始。
七、几点要求
1、高度重视，加强组织领导。高度重视此项活动，及时成立领导小组，结对学校校长担任组长，各校分别指定一名副校长具体分管该项工作。要建立例会制度，并做好工作台帐。
2、精心筹划，制定实施方案。结对共建学校要在认真调研的基础上，相互磋商，制定周密可行的结对共建工作实施方案。认真制定工作计划，每项工作要定人、定时、定内容，做到有实施、有检查、有考核，切实落实各项任务，提高工作实效。
3、完善制度，保证活动正常开展。要建立和完善共建方面的制度，通过制度规范共建工作，提高共建质量。制度的制定要突出共建的需要，同时也要尊重学校实际。尤其要健全工作的检查，督促制度，使共建任务落到实处。要以提高共建学校的管理水平和教育质量为核心，有计划地严密组织每次活动。每学期向市教育局书面报送一次活动开展情况，及时反馈总结经验。
4、加强考核，保证活动效果。每学年为单位对结对共建试点活动情况进行检查，并将此项工作纳入学校目标管理考评和校长责任目标考评。对工作开展扎实，共建效果好的双方学校和校长将给予表彰；对在结对共建活动中态度敷衍、工作不积级配合的学校和校长，将提出批评，并取消其评优评先的资格。
第二篇：大冶实验高中
大冶实验高中开展国学经典诵读演讲活动方案
为弘扬民族传统，传承国学经典文化，培养具有深厚文化内涵的一代新人，提高学生的文化素质和道德修养，根据市教育局《关于开展全市中小学生国学经典诵读演讲比赛的通知》文件精神，学校决定开展国学经典诵读演讲比赛活动，特制定活动方案如下：
一、活动宗旨
1、传承中华文化。通过诵读活动的开展，使学生感受到民族文化源远流长，儒家思想博大精深，从经典之作中去吸取民族精神的源头活水，获得古圣先贤的智慧之光。
2、陶冶性情品德。与圣贤为友，与经典同行，美心美文，嘉言懿行。在熟读成诵之中潜移默化，培养开朗豁达的性情，自信自强的人格，和善诚信的品质。
3、推进素质教育。读经诵典，培育心灵，吸取营养，开发心智，使学生道德、文化、智能等方面的素质得到全面提高；丰富“重德崇智、和谐发展、体验成长”的办学思想；营造儒雅高洁的校园文化。
二、活动领导小组
组长：李俊
成员：中层干部全体班主任全体语文老师
三、活动时间
2010年9月—11月
四、活动内容与安排
（一）国学经典诵读内容：
《弟子规》《三字经》《论语》《百家姓》《千字文》《唐诗三百首》《宋词》《颜氏家训》《朱子治家格言》等《国学经典读本》系列丛书中的内容为主要内容。
（二）活动具体安排：
1、9月21日—10月14日为活动统筹安排、组织宣传、诵读学习阶段。各班要充分利用班会与读报时间，积极配合语文老师开展国学经典诵读辅导活动。
2、10月15日—20日为各年级组织国学经典征文与诵读演讲比赛阶段。在此期间，征文与演讲比赛活动分两个阶段进行，10月15日—17日由各班组织开展国学经典征文与诵读演讲比赛活动，征文要紧贴时代脉搏，结合学校实际，围绕身边的人和事，畅谈国学经典诵读读后感与心得体会，体裁不限，字数2000字左右，各班至少选送一篇征文稿，多多益善。
通过演讲比赛，选派一名学生参加年级复赛。10月18日—20日各年级以年级为单位组织演讲比赛复赛，决出6名优胜者进入决赛。
3、10月20日—22日学校开展国学经典征文与诵读演讲比赛决赛阶段。
（三）奖项设置
按征文与演讲比赛分别设置一等奖、二等奖、三等奖。获演讲比赛一等奖的学生将代表学校参加教育局举行的决赛。评选结果将于10月下旬公布，11月组织活动总结和表彰活动。
五、有关要求
望各年级组、各班级充分认识本次活动的重要意义，精心组织，认真实施，做好国学经典征文与诵读演讲比赛活动，尤其要根据教育局通知精神要求，动员全体学生积极参与，采取“海选”形式，以期选拔最优秀的选手参加教育局举行的决赛。
大冶实验高中政教处
2010年9月18日
第三篇：城乡党建结对共建活动实施方案
“城乡党建结对共建”活动实施方案
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕改革发展稳定大局，紧密联系党员干部思想实际，紧扣扎实推进学习实践活动的目标任务，坚持以人为本、以城带乡、双向互动、双向受益的基本原则，通过开展城乡党组织结对共建，着力增强机关党员干部的宗旨观念、增进群众感情，转变思想作风和工作作风；尽力解决基层和群众的实际困难，提高服务意识和服务水平，促进城乡社会和谐发展；大力推进基层党组织工作方式和活动方式创新，探索积累统筹城乡基层党建工作经验，努力实现“机关党员受教育，基层群众得实惠，党建工作上台阶，科学发展见成效”的工作目标。
二、活动安排
1、结对方式。按照“一对多”的方式，由xx与xx党组织结成共建对子。
2、结对共建内容。主要是开展“六个一”活动，即一次活动联办。机关党员和结对村党员干部每年组织2次主题党日活动，围绕“承诺、践诺、评诺”开展组织生活会，交心交谈；一对多“结对帮扶”。结对双方党组织互相帮助制定党员培训和入党积极分子培养计划；一次党课。单位主要负责人每年到结对村上一次党课；一次调研。由单位负责人带队，每年到所驻村开展一次调研活动，帮助结对村制定发展规划，找准推进“一村一品”的主导产业，实现科学发展，并协调解决发展过程中的资金、技
术、信息等难题；一次组织生活。机关党员每年与结对村党员共同过一次组织生活；一条发展村级集体经济的路子。机关领导班子在深入调研的基础上，帮助结对村确定一条发展村级集体经济的可行路子，并建立长效机制。
3、活动时间。“城乡党建结对共建”活动时间为2017年12月至2019年12月。
三、组织领导
开展“城乡党建结对共建”活动，是深入推进学习实践活动、服务科学发展的重大举措，是固本强基、构建统筹城乡基层党建新格局的重要载体，是改进机关作风、加强效能建设的实际行动，在区委组织部领导下，由xx办公室负责组织实施。
1、认真调查研究，制定工作方案。深入结对共建村，通过召开座谈会、入户走访等方式，全面了解共建村的基本情况，制定工作方案，认真组织实施。
2、明确领导责任，抓好工作落实。建立健全工作责任制，做到定目标、定进度、定措施、定人员、定职责，把活动开展情况与领导班子目标考核、机关事业单位工作人员考核、文明单位创建结合起来，实行有效的激励约束机制，促进各项任务的落实。主要负责同志要加强组织协调，为活动开展创造良好的条件。党员领导干部要带头深入基层、深入群众，送温暖、献爱心，发挥好表率作用。要加强宣传教育和思想发动，激发广大党员干部参与活动的积极性和主动性。
3、严肃工作纪律，改进工作作风。党员干部深入结对村开展工作，要轻车简从，不搞形式主义，不干扰农村正常生产和工 2
作。党员干部在结对村工作时的食宿自行解决，所有工作费用由派出单位负责，不能增加基层和群众的负担。要严格遵守各项纪律和规定，以务实的作风、良好的形象影响群众，带动群众，取信于民。
2017年11月27日
第四篇：城乡互联结对共建活动实施方案
大悟县劳动就业管理局“城乡互联、结对共建”
活动实施方案
根据《中共大悟县委组织部关于全面推进“联村联户、帮建
帮扶”活动的通知》（悟组通[2010]10号）文件要求，结合我局实际，为了使这项活动迅速、规范、有效的进行，经局党支部研究通过，特制定实施方案如下：
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发
展观，紧紧围绕改革发展稳定大局，紧密联系党员干部思想实际，紧扣扎实推进学习实践活动的目标任务，坚持以人为本、以城带乡、双向互动、双向受益的基本原则，通过开展城乡党组织结对共建，着力增强机关党员干部的宗旨观念、增进群众感情，转变思想作风和工作作风；尽力解决基层和群众的实际困难，提高服务意识和服务水平，促进城乡社会和谐发展；大力推进基层党组织工作方式和活动方式创新，探索积累统筹城乡基层党建工作经验，努力实现“机关党员受教育，基层群众得实惠，党建工作上台阶，科学发展见成效”的工作目标。
二、活动安排
1、结对方式。按照“一对一”的方式，由我局已与高店乡
新河村党组织结成共建对子。
2、结对共建内容。主要是开展“七个一”活动，即一次联
谊活动。机关党员和结对村党员干部每半年开展一次联谊活动，开展技术培训、交心谈心、文化娱乐活动等；一对一“结对帮扶”。1
每名机关党员与结对村一名困难党员群众和返乡农民工结成对子，开展对口帮扶；一次党课。单位主要负责人每半年到结对村上一次党课；一次调研。由单位负责人带队，每半年到所驻村开展一次调研活动，帮助结对村制定发展规划，找准推进“一村一品”的主导产业，实现科学发展，并协调解决发展过程中的资金、技术、信息等难题；一次组织生活。机关党员每半年与结对村党员共同过一次组织生活；一条发展村级集体经济的路子。机关领导班子在深入调研的基础上，于2009年8月底前帮助结对村确定一条发展村级集体经济的可行路子，并建立长效机制；一个规范村部。局于2009年7月底前帮助结对村建设一个功能齐备、规范适用的村部。
3、活动时间。“城乡互联，结对共建”活动时间为2010年全年。
三、考核评价
开展“城乡互联、结对共建”活动，纳入全县深入学习实践科学发展观活动总体部署，作为履行基层党建工作责任制和学习实践活动整改落实的重要内容进行考核。活动结束前，要把相关的总结材料报送县委组织部。要认真总结好的经验、好的做法，对活动中表现优秀的、先进典型要加大宣传，扩大影响。
四、组织领导
开展“城乡互联，结对共建”活动，是深入推进学习实践活动、服务科学发展的重大举措，是固本强基、构建统筹城乡基层党建新格局的重要载体，是改进机关作风、加强效能建设的实际行动，在县委组织部领导下，由局办公室负责组织实施。
1、认真调查研究，制定工作方案。深入结对共建村，通过召开座谈会、入户走访等方式，全面了解共建村的基本情况，制定工作方案，认真组织实施。
2、明确领导责任，抓好工作落实。建立健全工作责任制，做到定目标、定进度、定措施、定人员、定职责，把活动开展情况与领导班子目标考核、机关事业单位工作人员考核、文明单位创建结合起来，实行有效的激励约束机制，促进各项任务的落实。主要负责同志要加强组织协调，为活动开展创造良好的条件。党员领导干部要带头深入基层、深入群众，送温暖、献爱心，发挥好表率作用。要加强宣传教育和思想发动，激发广大党员干部参与活动的积极性和主动性。
3、严肃工作纪律，改进工作作风。党员干部深入结对村开展工作，要轻车简从，不搞形式主义，不干扰农村正常生产和工作。党员干部在结对村工作时的食宿自行解决，所有工作费用由派出单位负责，不能增加基层和群众的负担。要严格遵守各项纪律和规定，以务实的作风、良好的形象影响群众，带动群众，取信于民。
二O一O年三月六日
第五篇：定稿-结对共建实施方案
中共遂宁经济开发区委员会
关于印发《开发区机关党组织与非公企业党组织
结对共建的实施方案》的通知
各乡、街道党委，机关党总支（支部）：
为推动开发区非公企业的发展壮大，促进开发区民营企业的更好更快发展，开发区党委决定开展机关党组织与非公企业党组织结对共建工作，现将《开发区机关党组织与非公企业党组织结对共建的实施方案》印发你们，请认真贯彻落实。
2011年4月14日
开发区机关党组织与非公企业党组织
结对共建实施方案
随着非公企业的不断成长和壮大，新形势下加强非公企业党的建设已成为党建工作的一项重要工程。适时开展机关党组织与非公企业党组织结对共建活动，既有利于巩固党的执政基础，又可以加强对企业发展的服务，助推开发区非公企业的发展壮大。我区各级机关党组织充分利用好优势党建资源，实现机关党组织与非公企业党组织的结对共建对于创新党建工作模式、提升全区党建工作水平，助推开发区经济社会又好又快发展具有十分重要的意义。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的十七届五中全会精神，全面推进创先争优活动，以“共建、双赢”为目标，加强机关党组织与非公企业党组织之间的联系，实现机关党组织和企业党组织在结对共建活动中整合资源、深化共建，开展活动、增强活力，转变作风、服务发展，达到优势互补、共同提高的目的。
二、基本要求
开发区机关党组织与非公企业党组织结对共建，要从企业实际出发，坚持把企业党建工作目标任务与企业经营发展目标任务结合起来，统筹规划，同步开展。机关党组织要充分利用自身党建资源优势，以服务企业发展为目标来协助企业党组织谋划部署党建工作，努力把党的组织优势转化为企业的发展优势，增强党在政治上的引导力、组织上的凝聚力和发展上的推动力，真正做到服务企业发展有作为，维护职工合法权益有实效，宣传党的方针政策有贡献；在非公企业中形成依靠党组织兴事业、促和谐的普遍共识，实现党建工作与非公企业发展的互相促进。
三、明确共建对象
开发区机关党组织与非公企业党组织结对共建，由委机关支部、乡处机关支部和非公企业支部共同参与进行；组织人事局负责协调联系开发区20家非公企业支部，分别与委机关6个支部和乡处4个机关支部进行结对，每个机关支部分别与2个企业支部进行结对共建。
三、共建主要任务
一是共强一个基础。机关党组织要积极发挥机关党建工作优势，帮助指导非公企业党组织达到“六有”，即有党组织阵地、有支部班子、有工作机制、有党建规划、有沟通渠道、有保障经费；着重完善“三会一课”、民主生活会、党员学习培训等基本制度建设，建立党建工作台账资料，进一步推进非公企业党建的规范化和制度化。
二是共创一项主题活动。机关党组织要指导和帮助企业开展促进企业发展的主题实践活动，通过设立党员责任区、党员示范岗、党员示范车间（班组），以及评比“党员示范之星”、建立党员突击队等，充分发挥党员先锋模范作用，带动企业职工主动参与企业发展；充分结合“职工之家”，每年至少开展1次以上的各种联谊活动、娱乐活动，精心设计活动载体，丰富机关、非公企业文化生活，推进精神文明建设，提高党内组织生活的质量。
三是共上一堂党课。机关党组织每半年要深入企业开展共同上一次特殊党课（或演讲、竞赛）活动，宣传党的各项方针政策，不断增强党员的党性意识。
四是共抓一次机关党员到企业体验活动。机关党组织要组织党员深入企业车间，开展“做一小时工人”等观摩体验活动，通过角色转换实现自我教育，加强情感交流。
五是共破一个难题。机关党组织充分发挥自身优势，与结对企业党组织一起，研究解决党建促发展工作中遇到的困难和问题，开展“五帮五促”活动，即帮助理顺关系促协调，帮助建章立制促规范，帮助化解矛盾促和谐，帮助落实规划促发展，帮助教育培训促提高；在职工培训、引进人才、政策咨询、技术开发、协调矛盾等方面拓宽服务企业的内容和空间，切实帮助企业解决一个难以解决的问题。
六是共帮一名困难党员或职工。机关党组织从企业困难党员和职工的实际出发，大力开展“送温暖、献爱心”帮扶活动，采取“一对一”等形式，帮助企业困难职工解决生活、就业、子女上学等实际问题。
七是共抓一支队伍。机关党组织要指派两名熟悉党建业务的同志到所结对企业中担任党建指导员，党建指导员每月下企业不少于一次，重点建立健全非公企业党员发展双重推优机制，即：把非公企业生产经营技术骨干培养成党员、把党员培养成生产经营技术骨干、把党员生产经营技术骨干培养成非公企业管理人才，提升非公企业党员人才队伍整体素质。
八是共推一大工程。机关党组织要指导非公企业党组织深入开展“凝聚力工程”建设，围绕凝聚党员、凝聚职工、凝聚非公企业三大目标，指导非公企业党组织加强非公企业党员教育管理机制、职工联系沟通机制、职工权益保护机制和非公企业文化建设机制的建设。
四、建立工作制度
一是集体活动日制度。共建双方将双月的最后一个周末确定为双方党组织的集体活动日，组织双方党员相互交流学习经验体会，开展主题实践活动。
二是定期通报制度。共建双方每季度召开一次联席会议，交流总结共建工作情况，研究制定下阶段共建工作计划。
三是日常党建互助制度。共建双方党组织进行党建互助，搞好基层党建的一些日常性、规范性的工作，促进党建工作水平的提高，共建工作步上规范化、制度化轨道。
四是检查考核制度。组织人事局协同乡、街道党工委，机关党总支和电子产业园党总支每季度对所属党组织开展结对共建活动的情况进行督查考核，并把这项工作纳入党建目标考核之中。
五、加强组织领导
1、统一思想、提高认识。各级党组织要把开展结对共建活动作为作为深入开展创先争优活动的重要载体，作为切实加强基层组织建设的一种有效方法，真正在认识上明确重要性，把各项工作落实到位。
2、加强领导、明确职责。各级党组织要把开展结对共建活动作为建设学习型、服务型、廉洁型基层党组织的具体举措抓实抓好。按照以强带弱、按需对接、互相学习的原则，明确机关各支部书记是结对共建活动的第一责任人，应示范带动机关党员参与；党建指导员应组织好本支部与企业支部的结对共建活动，确保共建活动顺利推进。
3、注重实效、常抓不懈。各党组织要按照开发区党委的统一部署和安排，认真制定好结对共建活动实施方案，落实各项 任务要求，扎实开展共建活动，要坚持长期化、经常化、规范化，避免临时性、短期性行为，真正把结对共建活动作为机关党组织服务非公企业的有效载体，作为转变机关作风、树好形象、服务发展的实践阵地。
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