市委深入开展学习型党组织创建活动的实施意见

第一篇：市委深入开展学习型党组织创建活动的实施意见

市委深入开展学习型党组织创建活动的实施意见

各县（市、区）委，市直属各单位党委（党组）：

为深入贯彻党的十七届四中全会精神，加强和改进新形势下党的建设，现就全市深入开展学习型党组织创建活动，提出如下实施意见：

一、指导思想

坚持以马克思主义、邓小平理论和“三个代表”重要

思想为指导，深入贯彻科学发展观，全面落实党的十七大关于党的建设的总体部署，认真学习贯彻党的十七届四中全会、省委十二届六次全会精神，紧密结合**实际，按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求，通过“四学四力”即学理论、学政策、学科学、学技能，着力增强各级党组织学习力、创新力、执行力和公信力，不断提升党的建设科学化水平，为促进**经济社会又好又快发展提供强有力的思想和组织保证。

二、创建目标

1、总体目标

通过开展学习型党组织创建活动，形成一套有效、管用的党内学习、培训体系和机制，营造一种各级党组织和全体党员勤于学习、善于创新的良好氛围，建设一支高素质的学习型党员干部队伍，不断提高党的建设科学化水平，全力构建充满生机、富有活力的基层党建新格局。争取用三年时间，全市学习型党组织创建率达到100%，学习型党组织达到50%以上，学习型党员达到60%以上。

2、具体目标

——培养先进学习理念，学习力明显增强。通过学习，对学习型党组织的基本概念、理论及要求有比较准确、系统的理解；“全员学习、终身学习”等新的学习理念得以确立；党组织和党员的学习行为趋于组织化、规范化、经常化，学习能力明显提高。

——弘扬知行合一学风，创新力明显增强。通过学习，做到理论联系实际，注重调查研究和解决实际问题的作风得到更好发扬；理论学习转化为实践成果的水平有新的提高；根据新形势新任务新要求，围绕本单位实际，在党建工作方式方法和机制制度上有新的创新。

——强化执政为民意识，执行力明显增强。通过学习，基层党组织建设进一步得到加强，党支部的凝聚力和战斗力明显增强；巩固党的执政基础、扩大党的群众基础的意识得到强化；民主集中制得到严格执行，党组织科学、民主的决策机制得到健全；执政为民、民主执政、科学执政的理念成为基层党组织和广大党员干部的思想共识；发动群众、组织群众、服务群众的水平和能力普遍得到提高。

——加强从政道德修养，公信力明显增强。通过学习，牢固确立正确的世界观、人生观和价值观，理想信念更加坚定，党性修养进一步得到加强；努力做践行社会主义核心价值体系的表率，党员干部的先锋模范作用进一步得到体现，带领广大群众迎难而上、锐意改革、共克时艰的优良作风得到更好发扬；自觉遵守廉洁自律各项规定，在工作和生活中做到自重、自省、自警、自励，在群众中的公信力得到进一步增强。

三、主要内容

1、深入开展中国特色社会主义理论体系的学习教育。强化理论武装工作，大力推进马克思主义大众化，组织和引导党员、干部全面系统地学习掌握中国特色社会主义理论体系。一是认真研读马克思列宁主义、毛泽东思想的基本理论著作，系统学习掌握马克思主义基本原理，牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，切实掌握马克思主义的基本立场、观点和方法，并以此指导实践、推动工作。二是认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论，使广大党员、干部深刻理解“什么是社会主义、怎样建设社会主义”、“建设什么样的党、怎样建设党”、“实现什么样的发展、怎样发展”等重大理论问题。三是认真学习党章、党规和党务知识，切实增强执行党章、党规党纪的自觉性。四是认真学习党的十六大以来的路线方针政策，使广大党员、干部深刻理解和把握加强党的执政能力建设、构建社会主义和谐社会、推进社会主义新农村建设、加强党的建设等中央重大战略部署的科学内涵。当前尤其要深入学习好党的十七大和十七届四中全会精神。五是认真学习中央和省、市委的重大决策部署，深刻领会和掌握省委“创业富民、创新强省”总战略和市委“五大发展战略”、“推进经济转型升级”、“建设文明和谐社会”等决策部署的主要内容和目标任务，当前尤其要抓紧学习贯彻中央经济工作会议精神，使广大党员、干部进一步明确当前的工作重点，把思想和行动切实统一到中央和省、市委的决策部署上来。

2、深入开展社会主义核心价值体系的学习教育。认真组织党员、干部学习践行社会主义核心价值体系，重点加强理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和社会主义荣辱观教育。通过学习教育，使全市广大党员、干部进一步树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以“**人精神”、“**城

市精神”为主要内容的时代精神，努力做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的党员。在学习过程中，要从理论与实践的结合上，深入阐释社会主义核心价值体系的基本内容和实践要求，努力在党员干部心灵中产生共鸣、思想上形成共识，使社会主义核心价值体系转化为党员干部的精神信仰和基本价值取向。要通过学习实践活动，引导党员干部特别是各级领导干部以身作则，加强从政道德建设，自觉用社会主义核心价值体系指导主观世界的改造，讲党性、重品行、做表率，用模范行为和高尚人格感召干部群众、引领社会风尚。

3、深入开展世情、国情、党情、市情的学习教育。开展世情教育，使广大党员、干部深入了解世界形势变化和时代发展的趋势、特点和规律，当前尤其要深入了解和把握国际金融危机背景下国际形势发展变化的特点和规律，进一步提高应对复杂多变国际形势的能力；开展国情教育，使广大党员深入了解中国近现代发展历史、经济政治社会现状等，不断增强走中国特色社会主义道路的信心和决心；开展党的历史、党执政的地位和形势任务、党的建设的基本经验等教育，使广大党员清醒认识到党面临的“四大考验”的长期性、复杂性和严峻性，切实增强党的意识、执政意识和责任意识，深刻理解对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，进一步坚定马克思主义信仰和社会主义信念。以改革开放以来全市人民创业创新历史和巨大发展成就为重点，开展市情教育，使各级党组织和广大党员、干部在增强自豪感的同时，进一步增强推进科学发展的责任感和紧迫感，自觉投身到**改革开放和现代化建设事业中去。

4、深入开展现代化建设所需要的知识技能的学习教育。紧扣时代发展脉搏，紧密结合党员、干部的思想和工作实际，组织党员、干部认真学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、法律、科技、社会和国际等各方面知识，拓宽知识领域。在机关事业单位，要组织党员、干部重点学习先进的行政管理理念和知识，学习法律知识、应急管理、舆论引导和新兴媒体运用等方面知识，不断适应政府效能提高和新形势下应对新情况新问题的需要；在农村，要组织党员、干部重点学习各类先进实用的农业科技知识、文化知识和社会主义民主与法制建设等知识，不断适应社会主义新农村建设的需要；在社区，要组织党员、干部重点学习公共服务、社会管理等社区建设方面知识，不断适应文明和谐社区建设的需要；在企业，要组织党员重点学习先进的专业技术和生产技能，深入学习市场经(来源：好范文 http://www.xiexiebang.com/）济、金融贸易、法律法规等知识，不断适应经济转型升级和企业发展的需要。

四、工作重点和措施

以“四学四力”为总载体，紧密结合党员、干部思想和工作实际，通过内容丰富、形式多样的活动载体，切实把学习型党组织创建活动落到实处。

1、组织开展“一个班子一个龙头”主题创建活动。各级党组织要以中心组学习为龙头，深入开展“一个班子一个龙头”主题创建活动，努力创建学习型领导班子，积极发挥领导干部的示范带动作用，推动学习型党组织创建活动向深入发展。以中心组学习、专题辅导、个人自学等形式，定期举办培训班和开展各类学习、研讨活动，认真学习马克思主义、中国特色社会主义理论体系、人文历史知识以及当好领导所必需的各种专业知识，不断增强班子成员的政治理论修养和科学文化素质，不断提高驾驭复杂局面、引领经济社会发展的能力。各级领导干部要把学习作为提高能力素质的第一途径，不但要爱学、好学，而且要善学、会学，要结合**当前经济社会发展，认真研究工作中的重大问题，不断提高研究问题、解决问题的能力。具体要开展好领导干部“五带头”学习活动：即带头学习，每季度至少完成“1+x”学习任务，自学一本政治理论书籍和若干本科学人文书籍，主动参加各种理论和专业培训；带头宣讲，每年至少开展2次以上理论宣讲或形势报告活动；带头撰文，每年撰写两篇以上学习体会文章或调研报告；带头听课，每季度听一场党课或专题报告；带头调研，每年下基层蹲点、调研不少于三分之一的工作时间。

2、组织开展“一个支部一个堡垒”主题实践活动。以“一个支部一个战斗堡垒”为主题，分班子建设、思想建设、作风建设、制度建设和阵地建设五个方面，切实抓好党支部建设，努力把党支部建设成为坚强的战斗堡垒，不断增强党支部的学习力、创新力、凝聚力和战斗力。具体要抓好以下几方面内容：一是抓好党支部的班子建设。按照德才兼备的原则选好班子成员，重点要选好支部书记。二是抓好党支部的思想建设。制订具体的支部学习计划，以“三会一课”为主要载体，切实抓好党员的理论学习，不断提升党员的思想政治素质。三是抓好党支部的作风建设。坚持民主集中制，积极开展批评与自我批评，切实加强党风廉政建设，党员、干部带头遵守各项廉政规定。四是抓好党支部的制度建设。建立健全党支部民主生活会制度、党员思想汇报制度、党员民主评议制度等规章制度，推动党支部建设科学化、制度化和规范化。五是抓好党支部的阵地建设。按照统一规划、量力而行、分步实施、逐步完善的工作思路，加强党支部的阵地建设，做到支部办公有地点、党员活动有阵地、党员学习有场所。

3、组织开展“一名党员一面旗帜”主题实践活动。紧密结合深入学习实践科学发展观活动，以“一名党员一面旗帜”为主题，组织和引导广大党员外树形象、内强素质，充分发挥党员的先锋模范作用，全身心投入我市改革发展和现代化建设各项事业中去。具体要开展好“五个一”学习活动和“五比五看”活动。“五个一”学习活动：每半月“夜学”一次；每月读一本好书；每季听一场党课或专题报告；每半年撰写一篇学习心得体会或理论文章；每年至少接受一次学习培训。“五比五看”：一是比党性意识，看理想信念是否坚定。二是比奉献精神，看服务意识是否增强。三是比业务水平，看工作效率是否提高。四是比工作业绩，看任务完成是否出色。五是比社会评价，看群众反映是否满意。通过“五比五看”，要求每位党员在党性意识、学习创新、品行修养、服务奉献等方面作模范表率。

4、组织开展以“抓学习、提素质、转作风、促发展”为主题的系列学习教育活动。根据不同对象，分农村、社区、企业、学校和机关事业单位五个层面，以各级党校、市民（村民）学校、党员活动室为主要学习阵地，以支部集中学习和个人自学为主要形式，在全市党员、干部中广泛组织开展以“抓学习、提素质、转作风、促发展”为主题的系列学习教育活动。在农村党员中，结合当前社会主义新农村建设的需要，组织举办系列农技讲座和村支书读书活动，不断提高农村党员、干部的综合素质和带领群众致富的能力，进一步推进社会主义新农村建设。在社区党员、干部中，结合我市当前经济社会发展形势和社区管理需要，组织举办系列民生和社会建设管理主题讲座，组建各类社区党员、干部学习小组，开展社区党员、干部读书活动，引导社区党员、干部更好地进行学习，提升自身素质，进一步推进文明和谐社区建设。在企业党员、干部中，结合企业发展需要，组织举办系列学习讲座和培训活动，大力加强现代管理知识培训和新知识、新技能的培训，进一步推动企业创新发展。在学校党员、干部中，结合教育改革发展需要，着重开展各类在职培训和学历教育，不断提高党员教师的综合素质和教书育人本领，不断增强贯彻落实党的教育方针的自觉性和主动性。在机关事业单位党员、干部中，着重加强理想信念教育和业务能力培训，进一步坚定党员、干部的理想信念，不断提高新形势下依法办事和应对新情况新问题的能力和水平。

5、着力构建各类党员、干部的学习的平台和教育阵地。充分利用报纸、电视、电台、刊物和网站学习的平台，积极组织开展各类学习活动。继续办好用好“**学习型社会建设网”和“**市党员教育网”，结合创建活动和党员、干部学习需要，进一步完善网站功能和界面，开辟新的栏目，充实学习内容，为广大党员开展读书学习活动提供网络服务。充分发挥各级党校、村民（市民）学校、党员活动室、农村党员干部现代远程教育网等基层党教阵地作用，继续办好“**讲坛”、“大榕树市民学堂”、“**学人大讲堂”。切实抓好党员领导干部、党务工作者、普通党员的培训工作。

6、组织开展“十佳”学习型领导班子、学习型党组织和“百佳”学习型党员系列评选活动。分农村、社区、企业、学校、机关事业单位五个层面，分别组织开展“十佳”学习型领导班子、学习型党组织评选活动。在全市党员中，组织开展“百佳”学习型党员评选活动。对于获得荣誉称号的党组织和个人，给予必要的表彰和奖励。市属新闻媒体要加大对先进典型的宣传力度，充分发挥其典型示范作用。

五、保障措施

创建学习型党组织是一项长期的重要政治任务。全市各级各类党组织一定要统一思想认识，采取有效措施，明确工作职责，狠抓工作落实，务求取得实效。

1、加强组织领导。市委成立创建学习型党组织工作领导小组，市委书记邵占维担任组长，市委副书记朱贤良，市委常委、宣传部长曹国旗担任副组长，市纪委、市委办、市委组织部、市委宣传部、市委农办、市直机关工委、市委党校、市文明办、市教育局、市国资委等部门负责人为成员，定期研究、部署、协调、指导、督促全市创建学习型党组织工作。领导小组下设办公室，设在市委宣传部，具体承担学习型党组织创建的日常工作。各县（市、区）、市直各单位也要建立相应机构，党委（党组）主要领导要亲自抓，明确具体工作部门，抓好工作落实。

2、明确职责分工。市委宣传部牵头负责全市学习型党组织创建的组织协调工作；市委组织部牵头负责农村学习型党组织和“两新”组织学习型党组织的创建工作，市委农办配合市委组织部做好农村学习型党组织的创建工作，市经贸委配合市委组织部做好新经济组织学习型党组织的创建工作，市民政局配合市委组织部做好新社会组织学习型党组织的创建工作；市直机关工委牵头负责市直机关、事业单位（含省直属单位党组织）学习型党组织的创建工作；市文明办牵头负责社区学习型党组织的创建工作；市教育局牵头负责教育系统学习型党组织的创建工作；市国资委负责国有企业学习型党组织创建工作。各牵头单位要把创建学习型党组织摆上重要议事日程，建立健全组织领导机构，加强指导、督促和检查。各级各类党组织要结合各自实际，成立相应的工作机构，认真制定具体的实施方案，做好动员部署，积极开展创建活动。

3、健全学习制度。各级党组织要不断建立完善各种学习制度，加强对学习型党组织建设的考核激励，形成科学、合理的学习绩效评价体系和考评奖惩制度。一要建立健全学习制度。建立健全和严格执行党内各项学习制度，完善理论中心组学习制度、领导干部带头学习制度和党员干部理论学习制度，健全“三会一课”、民主生活会、一般党员干部学习等制度，建立党支部党员读书会和学习交流会制度。建立党员个人自学制度，鼓励党员认真制订个人学习计划，积极开展自学活动，在党员队伍中形成良好的学习风气。二是建立党员学习档案管理制度。对每位党员建立学习档案，把党员的学习培训情况、学习成绩记入档案，作为考核评级的重要依据。三是建立健全考核激励机制。研究制订《**市学习型党组织考评标准》和《**市学习型党员考评标准》，明确考评办法和表彰奖励办法，奖励先进，鞭策落后。建立健全选树典型机制，对创建过程中涌现出来的先进典型及时进行表彰。建立健全人才培养和干部使用机制，把学习情况与党员干部考核、党员民主评议结合起来，作为评先评优、职级晋升、提拔使用的重要依据。四是建立完善经费保障机制。各级财政每年要安排一定比例的专项经费用于创建学习型党组织活动；各单位要把创建学习型党组织活动经费列入本单位预算，确保活动需要。

4、强化督促检查。各级党委要加强对学习型党组织创建活动的指导、督促和检查。市委督查室、市创建领导小组办公室要定期对各级各类党组织创建活动进行督促检查，各牵头单位也要定期开展督促检查活动，确保创建工作取得实效。在督促检查过程中，着重要对各级党组织在创建过程中的组织领导、学习内容、载体活动、制度建设、经费投入、学习氛围、学习成效、档案管理等进行检查和指导。同时，对党员个人学习情况进行抽查考核。通过督促检查，树立典型、总结经验，推动学习型党组织创建活动。

5、营造活动氛围。市属各级新闻媒体要按照市委开展学习型党组织创建活动的统一部署，精心策划，开设专题专栏，深入宣传报道全市学习型党组织创建活动情况，广泛宣传全市各地各单位开展学习型党组织创建活动的新举措、新成效，重点宣传在创建活动中涌现出来的好经验、好做法，组织力量深入挖掘、广泛宣传先进典型，用身边的典型教育党员、激励群众、推动工作，形成强大舆论声势，努力营造全市创建学习型党组织的浓厚氛围。

第二篇：关于开展学习型党组织的实施意见

关于开展“建设学习型党组织 争当科学发展排头兵”活动的实施意见

为深入贯彻落实党的十七届三中、四中全会精神，全面推进学习型党组织建设，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，努力提升全校干部员工的学习力、创造力，进而形成更强的竞争力，加快学院发展步伐，结合学院实际，院党委决定开展“建设学习型党组织，争当科学发展排头兵”活动，并提出如下意见。

一、开展“建设学习型党组织，争当科学发展排头兵”活动的重要意义、指导思想和总体目标

（一）重要意义。建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务，是加强学院教学管理，促进学院整体工作又好又快发展的内在要求。当今世界现代科学技术进步日新月异，知识创造、知识更新速度大大加快，创新能力越来越成为综合国力和国际竞争力的核心因素。学习力是竞争力的前提和基础，只有加强学习、提高能力、实现知识的不断更新，才能顺应时代的发展，在激烈的国际竞争中掌握主动。当前，我院正处在新的历史起点上，推动科学发展、促进学院和谐的任务繁重艰巨，进道路上的新情况、新问题、新矛盾不断涌现，党员干部不熟悉、不了解、不懂得的东西还很多，思想理论素养同党的执政能力和先进性建设的要求还不完全适应，在新的实践中重新学习、继续学习，努力掌握和运用一切科学的新思

想、新知识、新经验，以适应加快学院发展建设的需要，显得尤为重要和紧迫。学院各级党组织和广大党员干部要进一步增强学习的责任感和紧迫感，把开展“建设学习型党组织，争当科学发展排头兵”活动作为一项重大战略任务，精心组织，扎实推进，切实提高思想理论水平和工作创新能力，推动学院在更高起点上实现新跨越、取得新成效。

（二）指导思想：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七届三中、四中全会精神，紧紧围绕集团公司提出的““高起点上再跨越，创造同煤新历史”和学院确定的“绿色学校，阳光运行，成就老师，成才学生，内涵发展，造福员工”奋斗目标，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程为总揽，以创新党建工作，创优发展环境，创造一流业绩，争当科学发展排头兵为主线，率先扎实推进学习型党组织建设，不断增强学院各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为学院的跨越式发展提供智力支持和组织保障。

（三）总体目标：通过开展“建设学习型党组织，争当科学发展排头兵”活动，在全校形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，健全完善管用有效的学习制度，构建多层次、全方位的学习体系。通过开展“建设学习型党组织，争当科学发展排头兵”活动，使广大党员干部的思维力、决策力、创新力和执行力明显增强，思想政治素养和业务能力不断提高，在学院“三步走”发展战略的实践中，出创新成果、出模式典范、出工作绩效，形成时时处处人人争当科学发展排头兵的良好局面。

二、开展“建设学习型党组织，争当科学发展排头兵”活动的主要原则

——坚持科学理论指导。坚持解放思想、实事求是、与时倶进，准确把握我省改革发展稳定实际，深入学习研究不断变化的新形势，迎接新挑战，抢抓新机遇，赢得新发展，着力用发展着的马克思主义指导学院发展建设新的实践。

——坚持理论联系实际。大力弘扬求真务实精神，坚持学用结合、学以致用，把建设学习型党组织与推动本部门本单位各项工作紧密结合起来，把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

——坚持领导表率示范。党员领导干部要自觉把学习作为提高素质、增长本领、做好工作的根本途径，以学习力培育领导力，先学一步，学深一些，作持续学习、善于学习的表率，做学习型党组织建设的精心组织者、积极促进者、自觉实践者。

——坚持以党员为主体。充分发挥广大党员的主体作用，激发党员的学习热情，满足党员的学习需求，促进广大党员把学习作为一种政治责任、精神追求、生活方式，自觉做到学以立德、学以增智、学以创业。

——坚持积极探索创新。尊重基层党组织和党员的首创精神，积极营造宽松环境，鼓励各部门和基层单位根据各自实际情况，拓展学习的内容、途径、渠道，创新组织学习的思路、办法和机制，探索行之有效的方式和载体。

三、开展“建设学习型党组织，争当科学发展排头兵”活动的内容和方法

（一）学习内容

1、深入学习领会中国特色社会主义理论体系。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，不断提高分析问题、解决问题的能力。把学习中国特色社会主义理论体系同研读经典著作结合起来，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。加强中国特色社会主义理论体系的研究和宣传普及，促进党的创新理论成果深入人心。

2、深入学习实践科学发展观。准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质，深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求。围绕学院“三步走”发展战略，推动学习实践向深度和广度发展，着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制

约科学发展的突出问题，着力解决党员领导干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，创新发展理念、理清发展思路、破解发展难题、转变发展方式，注重在提高谋划发展、统筹发展、优化发展、推动发展的本领上下功夫，切实提高领导科学发展、促进文明和谐的能力，把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把各级领导班子建设成为善于领导科学发展的坚强领导集体，把党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。

3、学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，努力把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理全过程，融入到党员干部日常工作学习生活中，促进社会主义核心价值体系转化为党员的精神信仰和基本价值取向。围绕党的十七届四中全会提出的划清“四个重大界限”，加强理论阐释，引导广大党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，坚决抵制各种错误思想影响，始终保持立场坚定、头脑清醒。加强思想道德建设和党的优良传统、民族优秀文化传统教育，引导党员干部带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，自觉践行社会主义荣辱观，以开展“我是光荣的技师学院人”大讨论为主题，推动全校学习践行社会主义核心价值体系的深化。

4、学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。(职业教育)积极学习人类社会创造的一切文明成果，学习国家法律法规，学习党的历史，同时广泛学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识，学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识。立足工作岗位，按照干什么学什么、缺什么补什么的原则，努力学习掌握做好本职工作、履行岗位职责必备的各种知识和技能。党员领导干部要以身作则，在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中，提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，成为本领域本行业的行家里手。

5、学习中央和集团公司的重大决策部署。深入学习和贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，认真学习领会集团公司董事长、党委书记吴永平同志在集团公司干部培训班春季开学典礼上的重要讲话精神，大力开展形式任务教育，引导全校教职员工深刻认识世情、国情、党情、局情的新变化，准确把握“高起点上再跨越，创造同煤新历史”的新要求，自觉把思想和行动统一到中央和集团公司的部署要求上来。认真学习加强党的执政能力建设和先进性建设、加强党风党纪和反腐倡廉建设的重要精神，自觉加强党性修养和从政道德修养，增强法制观念和纪律意识，打牢廉洁从政的思想基础。

（二）学习方法、抓好党委中心组集体学习。创建学习型党组织，领导干部是组织者、推动者、践行者，具有导向和带头示范作用。要坚持好“四定”，即定集体学习的专题内容、定专题研讨的基本问题、定自主学习的精读书目、定学习体会的基本题目，通过精心设计学习主题，认

真安排重点发言，在组织好专题讲座、辅导报告的同时，深入开展学习讨论和交流，认真进行学习讲评。要把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来，把自主学习和集体学习较好地结合起来。党委一班人要带头发扬理论联系实际的马克思主义学风，带头学习、带头宣讲、带头调研、带头交流体会、带头转变观念，坚定学习信心，以实际行动带动全体党员的学习，推动学习型党组织的创建。、强化党员干部的日常学习。要健全科学的学习管理制度，通过开展每周一次的“党员学习日”活动，进一步明确学习教育的时间、内容、目标、责任以及相关的考勤、交流、通报等要求，加强党员之间的学习交流，引导广大党员尤其是中层以上党员干部充分认识创建学习型党组织的重大意义，全面明确创建学习型党组织的深刻内涵，逐步提高党员的理论水平和政治素养，要通过建立考核激励机制，把学习活动纳入到对党员干部年终考核之中，使学习成为提高广大党员整体素质的重要途径。推进党员干部学习教育的科学化、制度化、规范化。、开展形式多样的学习教育活动。要注重整合现有教育培训资源，在充分发挥学院作为集团公司职工技能培训主阵地作用的同时，组织开展各种形式的主题学习教育活动，运用学习讲坛、读书会、专题考试、知识竞赛、技能比武等广大党员喜闻乐见的手段，不断丰富完善活动载体。、注重学习成果转化。坚持学用结合的原则，通过开展争当科学发展排头兵活动，来检验建设学习型党组织的成效，并把建设学习型党组织的成果，转化为提升教学管理，推动创新发展，实现“绿色学校，阳光运行，成就老师，成才学生，内涵发展，造福员工”奋斗目标的内在动力。

四、开展“建设学习型党组织，争当科学发展排头兵”活动的推进措施、广泛开展 “四个一”学习活动。各级党组织要在完成规定学习科目的基础上，结合本单位、本部门实际，根据不同时期、不同职能，每月确定一本重点学习书目，积极引导党员干部坚持每天学习时间不少于一小时；每月至少要通读一本书；每季以演讲、书评、读书日志、心得体会等形式进行一次交流活动；每半年对党员干部学习情况进行一次检查。

2、举办“ 推进学习型党组织建设，提高创新与学院建设能力 ——学院讲坛”。要围绕学院的中心任务，按照分层次、有重点的原则，邀请有关领导和专家以“党组织在管理提升年年活动中如何发挥作用”为主题，为各基层支部书记、业务骨干和建党积极分子等人员进行专题辅导，进一步统一思想，凝智聚力。、培养壮大学用结合的骨干队伍。按照打造一支眼界宽、思路宽、胸襟宽和想干事、能干事、干成事的党员干部队伍的要求，坚持以点带面，有计划、有步骤、有重点地组织各单位理论学习骨干，开展各种类型的理论学习骨干培训活动。使他们通过学习，进一步开阔视野，增长才干。、开展科学发展排头兵评选活动。今年，学院党委将开展以“创新教学管理、创优发展环境、创造一流业绩”为主要内容的“科学发展排头兵”评选活动。评选活动按照创新性、领先性、实效性、示范性的原则，以各单位及个人在创新、创优、创业过程中，勇于探索、积极开拓，已彰显实效或具有推广价值的特色工作项目为主要内容，以在学院发展过程中的先进事例为主要依据，经过立项申报、跟踪督查、综合评比、成果展示等环节，评选出“科学发展排头兵”奖项（具体评选事宜将另行部署），并对评选出的学习型党组织和个人给予表彰奖励。

五、加强组织领导，确保“建设学习型党组织，争当科学发展排头兵”活动各项任务落到实处

1、加强组织领导，明确责任分工。各单位党委(党组)要把建设学习型党组织，争当科学发展排头兵活动作为今年创建科学发展示范机关的基本内容列入重要议事日程。学院党委成立创建学习型党组织工作领导小组，党委书记张勇志、院长温尚春担任组长，党委副书记侯学、副院长 杨志文、担任副组长，领导小组下设办公室，设在党委办公室，具体承担学习型党组织创建的日常工作。和定期研究、部署、协调、指导、督促全校创建学习型党组织工作。各基层党支部也要建立相应机构，明确具体工作分工，抓好工作落实，建立齐抓共管的领导体制和工作机制。

2、制定周密计划，强化督导落实。各单位要围绕“三步走”发展战略的各项工作，突出自身特色，建立健全相关学习制度，谋划

具体活动方案，努力实现建设学习型党组织，争当科学发展排头兵活动的全覆盖，切实把此项活动在各个基层单位和广大党员干部中普遍开展起来。学院党委每半年对各单位学习组织情况进行督导，针对存在的问题和不足，提出加强和改进的具体要求，并通报情况。

3、营造浓厚氛围，抓好典型示范。要切实发挥舆论引导作用，采取开辟报纸专栏等形式，为党员参与交流搭建互动平台。各单位要及时反馈建设学习型党组织，争当科学发展排头兵活动的进展情况和相关信息。学院党委将适时组织召开经验交流会，宣传先进典型，总结、推广一批经验好、影响力大、示范作用强的先进党组织和先进个人。

2010年3月15日

第三篇：关于深入开展学习型党组织创建活动的实施意见

关于深入开展学习型党组织创建活动的实施意见

本校各处室、教研组：

为深入贯彻党的十七届四中全会精神，加强和改进新形势下党的建设，根据温州市劳动和社会保障局党组部署，现就我校深入开展学习型党组织创建活动，加强学校作风建设提出如下实施意见：

一、指导思想

坚持以马克思主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，全面落实党的十七大关于党的建设的总体部署，认真学习贯彻党的十七届四中全会、省委十二届六次全会精神，紧密结合学校实际，按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求，通过学理论、学政策、学科学、学技

能，着力增强党组织学习力、创新力、执行力和公信力，不断提升党的建设科学化水平，为促进学校职业教育事业又好又快发展提供强有力的思想和组织保证。

二、创建目标

通过开展形式多样、富有成效的学习型党组织创建活动，进一步提高我校广大党员干部的学习积极性，营造勤于学习、善于创新的良好氛围，建设一支高素质的学习型党员干部队伍，树立党员干部的良好形象。争取用三年时间，使学校党组织成为学习型党组织，使学习型党员达到60%以上。

三、学习重点

1、深入开展中国特色社会主义理论体系的学习教育。一是认真研读马克思列宁主义、毛泽东思想的基本理论著作，系统学习掌握马克思主义基本原理。二是认真学习邓小平理论、“三个代表”

重要思想和科学发展观理论，深刻理解“什么是社会主义、怎样建设社会主义”、“建设什么样的党、怎样建设党”、“实现什么样的发展、怎样发展”等重大理论问题。三是认真学习党章、党规和党务知识，切实增强执行党章、党规党纪的自觉性。四是认真学习党的十六大以来的路线方针政策，尤其要深入学习好党的十七大和十七届四中全会精神。五是认真学习中央和省、市委及局党组的重大决策部署，把思想和行动切实统一到中央和省、市委、局党组的决策部署上来。

2、深入开展社会主义核心价值体系的学习教育。认真学习践行社会主义核心价值体系，重点加强理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和社会主义荣辱观教育。通过学习教育，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和时代精神，努力做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的党员。

3、深入开展世情、国情、党情、市情的学习教育。开展世情教育，使广大党员、干部深入了解世界形势变化和时代发展的趋势、特点和规律，进一步提高应对复杂多变国际形势的能力；开展国情教育，使广大党员深入了解中国近现代发展历史、经济政治社会现状等，不断增强走中国特色社会主义道路的信心和决心；开展党情教育，使广大党员切实增强党的意识、执政意识和责任意识；开展市情教育，使广大党员干部在增强自豪感的同时，进一步增强推进科学发展的责任感和紧迫感。

4、深入开展各项业务知识技能的学习教育。紧扣职业教育发展脉搏，紧密结合党员、干部工作实际，组织党员、干部认真学习当代职业教育所需各项知识和技能，不断拓宽知识领域。不断适应当代职业教育发展的需要。

四、学习载体

1、组织开展学习型领导班子创建活动。以校党总支学习为龙头，深入开展“一个班子一个龙头”主题创建活动，努力创建学习型领导班子，积极发挥领导干部的示范带动作用，推动学习型党组织创建活动向深入发展。具体要开展好领导干部“五带头”学习活动：即带头学习，每季度至少完成“1+X”学习任务，自学一本政治理论书籍和若干本科学人文书籍，主动参加各种理论和专业培训；带头宣讲，每年至少开展2次以上理论宣讲或形势报告活动；带头撰文，每年撰写两篇以上学习体会文章或调研报告；带头听课，每季度听一场党课或专题报告；带头调研，每年下基层蹲点、调研不少于三分之一的工作时间。

2、组织开展学习型党支部创建活动。以思想建设、作风建设、制度建设为重点，深入开展“一个支部一个战斗堡垒”主题实践活动，切实抓好党支部建设，努力把党支部建设成为坚强的战斗堡垒，不断增强党支部的学习力、创新力、凝聚力和战斗力。具体要抓好以下几方面内容：一是更新学习理念。要让每个党员更新学习理念，把学习不再只是作为为了吸收只是获取信息的一种手段，而是通过学习重新塑造自我，完善自我，创造自我，树立终身学习的观念。二是完善学习机制。紧紧围绕“四个好支部”的创建，坚持从学校工作的实际和需要出发，按照“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，建立学习与工作相结合的科学长效的学习机制，将每周、每月、每季度的支部学习，纳入科学、理性的制度设计和程序规范中实现以学习促工作，以学习促进步。三是加强支部制度建设。建立健全党支部民主生活会制度、党员思想汇报制度、党员民主评议制度等规章制度，推动党支部建设科学化、制度化和规范化。四是转作风促发展。加强党员干部理想信念教育和党风廉政建设，进一步坚定理想信念，坚定全心全意为人民服务的宗旨意识，为构建和谐校园作出应有的贡献。

3、组织开展“一名党员一面旗帜”主题实践活动。以“一名党员一面旗帜”为主题，组织和引导广大党员外树形象、内强素质，充分发挥党员的先锋模范作用。具体要开展好 “五比五看”活动。“五比五看”：一是比党性意识，看理想信念是否坚定。二是比奉献精神，看服务意识是否增强。三是比业务水平，看工作效率是否提高。四是比工作业绩，看任务完成是否出色。五是比社会评价，看群众反映是否满意。通过“五比五看”，要求每位党员在党性意识、学习创新、品行修养、服务奉献等方面作模范表率。个人学习要做到“五有”：一有学习计划，根据工作要求和职责任务，制定个人学习计划；二有阅读书目，比如，《细节决定成败》、《邓小平文选》、《江泽民文选》等等，党员干部每季要有重点阅读1本书籍；三有学习笔记，准备专题学习笔记本，记录个人读书学习情况；四有学习活动，每半月“夜学”一次，每季听一场党课或专题报告，每年至少接受一次学习培训；五有学习成果，结合读书学习、调查研究和工作开展情况，撰写学习心得体会、调研报告和理论文章，每年不少于1篇。倡导“一天一小时自学”。使学习真正成为一种习惯、一种生活方式。坚持“一月一必读”。学校办每月确定书目和相关的政策文件作为党员、干部必读书目，撰写读书笔记和心得体会，努力提高学习的针对性和有效性。

五、创建要求

1、加强组织领导。成立校创建学习型党组织工作领导小组，孙爱萍同志担任组长，蒋黎光、周恒、徐思哲、杨文燕同志担任副组长，刘建明、冷拥军、陈文峰、邓黎武、严朝辉、郝国文为成员，定期研究、部署、协调、指导、督促学校创建学习型党组织工作。领导小组下设办公室（设在校办公室），周恒为办公室主任，刘建明、冷拥军为办公室副主任具体承担学习型党组织创建的日常工作。

2、健全学习制度。要落实党总支理论学习制度，建立领导干部带头学习机制，落实党员干部政治理论和业务学习制度，建立党支部党员读书会和学习交流会制度。进一步完善学习计划，丰富学习形式，采取自学、集中学习、专题讲座、多媒体教育、培训班等各种形式学习。尤其要建立党员干部夜学制度，建立党员个人自学制度，在党员队伍中形成良好的学习风气。同时，要建立党员学习档案管理制度。对每位党员建立学习档案，把党员学习培训情况、学习成绩记入档案，作为考核评级的重要依据。要建立健全考核激励机制。研究制定《温州技工学校学习型党员考评标准》，明确考评办法和表彰奖励办法，奖励先进，鞭策落后。要完善学习保障制度，加大学习经费投入。

3、强化督促检查。校创建领导小组定期对创建活动进行督促检查，对党员个人学习情况进行抽查考核。

4、营造活动氛围。学校通过宣传栏、校报、网站专栏等形式积极开展宣传，及时总结宣传创建学习型党员的先进典型，深入宣传创建活动中涌现出来的好经验、好做法，以及党员、干部好的学习体会文章，努力营造全校创建学习型党组织的浓厚氛围。

第四篇：关于开展学习型党组织创建活动实施方案

关于开展学习型党组织创建活动的实施方案

创建学习型党组织是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务，是建设马克思主义学习型政党的基础工程。根据农牧局党委关于开展学习型党组织创建活动的文件精神，结合科技企业实际，制定实施方案如下。

一、总体要求

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，全面落实胡锦涛总书记对天津工作的一系列重要要求，紧紧围绕工作大局，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，以提高单位党员思想政治水平为目标，通过强化学习制度建设、学习阵地建设和学风建设，在单位进一步兴起学习马克思主义理论和党的路线方针政策的热潮，兴起学习党的历史、国家法律法规和现代经济文化等各方面知识的热潮，努力形成单位重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，使党员的学习能力、知识素养、工作本领不断提升，党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。

二、主要任务

1.坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。深入学习马列主义、毛泽东思想，深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，全面、系统、准确把握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性、坚定性。切实推动党的理论创新成果进机关、进企业，促进科学理论深入人心。

2.深入学习实践科学发展观。认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验，引导党员群众准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质，着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力研究破解制约我区科技企业加速发展的瓶颈问题，把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把党员群众队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。3.学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，努力把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理的全过程，引导广大党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，保持立场坚定、头脑清醒。加强思想道德建设和党的优良传统、民族优秀文化传统教育，自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚道德情操和健康生活情趣，始终保持昂扬向上的精神状态。

4.学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。按照干什么学什么、缺什么补什么的要求，立足本岗，努力学习经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识，学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识。加强国家法律法规教育，加强国情和形势政策教育，加强以群众路线为重点的工作方法教育，切实提高党员干部的学习实践能力。5.学习相关文件精神。深入学习党的路线方针和政策，深入学习胡锦涛总书记对天津工作提出的“一个排头兵”、“两个走在全国前列”、“四个着力”和“五个下功夫、见成效”的重要要求，深入学习党和国家以及的重大决策部署，自觉把思想和行动统一到中央部署和委的要求上来。6.学习总结实践中的成功经验。认真总结近年来我单位坚持科学发展、应对复杂局面的宝贵经验，不断深化对做好工作的规律性认识。善于学习借鉴好经验好做法，丰富和拓展本单位改革发展的思路和办法。既要向书本学习，又要向实践学习、更要向群众学习，不断研究新情况、解决新问题。

三、实施步骤

创建学习型党组织活动于2011年6月份安排到2011年底，主要分为四个阶段进行。

1.第一阶段:2011年6月中旬——7月中旬，为学习文件、制定规划阶段。各要精心组织全体党员认真学习中央和委关于建设马克思主义学习型政党和学习型党组织的文件，认真学习胡锦涛总书记对天津工作提出的一系列重要要求，认真查找在学习方面存在的不足。成立开展学习型党组织创建活动领导小组，领导小组组长由书记李志新同志担任；副书记丁志勇同志担任副组长；成员有李建民、周萌同志，领导小组办公室设在办。负责制定创建活动方案和学习规划。2.第二阶段：2011年7月中旬——9月中旬，为深入实际、调查研究阶段。支部成员要集中时间深入、深入社会、深入群众开展调查研究。通过集中学习、现场考察、外出学访等多种形式，开阔眼界，增长见识，转变学风，在实践中不断提高学习能力和学习成效。

3.第三阶段：2011年9月中旬——11月初，为互比互学、形成热潮阶段。要积极采取互动式、研究式、共享式等学习形式，支部成员要帮学、促学，带头讲党课、做辅导，宣讲理论、分析形势、讲解政策，帮助党员群众解决学习实践中的难点、思想认识上的困惑，形成互相学习，互相激励，互相促进的热潮。

4.第四阶段：2011年11月初——12月底，为总结评比、巩固提高阶段。要认真总结在创建活动中创造的新鲜经验，不断形成学习规范，完善学习制度。充分发挥典型示范带动作用，通过自评互评等方式，推出创建活动先进集体和先进个人，年底进行表彰宣传。

四、把握原则 深入开展学习型党组织创建活动，要重点把握三个原则：

1.服务于维护改革发展稳定的大局。当前，改革发展稳定既是中心工作，又是大局任务。创建学习型党组织，就要坚决贯彻发展是硬道理、稳定是硬任务的战略思想，把创建活动同研究解决我区改革发展稳定的突出矛盾和问题结合起来，同“建设科技南开，实现科学发展”的总体要求和“把握一个定位、抢占三个高地，打好五个攻坚战”的任务目标结合起来，同扎实推进区经委、科技园整体工作结合起来，同在全区党的组织和党员中深入开展的创先争优活动紧密结合起来，不断提高领导科学发展和谐发展率先发展的本领，不断提出化解矛盾、解决问题的有效措施，努力实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，切实做好改革发展稳定的各项工作，努力促进南开经济社会又好又快发展。2.服务于加强党的组织建设。要大兴密切联系群众之风、求真务实之风、艰苦奋斗之风、批评和自我批评之风，以优良党风促政风带民风。要把创建学习型党组织同加强反腐倡廉建设结合起来，深入开展党性党风党纪教育，有针对性地开展示范教育、警示教育和岗位廉政教育，加强廉政文化建设。

3.服务于党员干部思想政治素质的提高。要突出抓好理论武装这一首要任务，着力提高理论素养；进一步加强理想信念教育，着力提高党性修养；继续搞好干部权力观、地位观、利益观教育，牢记“两个务必”，着力增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，努力使广大党员干部，特别是各级干部认真学习的过程成为政治上坚定、理论上清醒的过程，成为开阔视野思路、培育世界眼光、增强战略思维的过程，成为破解发展难题、不断提高综合素质的过程，成为加强党性锻炼，树立执政为民理念的过程。

五、主要措施

1.创新方法。坚持和巩固学习实践活动中创造的“十学法”，即：领导带头示范学、组织集中交流学、高层理论报告辅导学、结合重大项目专题学、研究工作之前专题学、到先进地区实地学、利用工作之余坚持学、抓住重大契机强化学、坚持检查评比激励学、深入调研学，同时要不断改进和创新学习方式，结合各级党组织实际，采取更加有效和灵活多样的形式提高学习教育的吸引力，使广大党员群众自觉养成良好的学习习惯，在不断的学习教育中得到提高和升华。

2.拓展途径。要组织各种形式的主题学习教育活动，运用读书节、读书会、知识竞赛、技能比赛等广大党员喜闻乐见的形式，特别是结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日纪念日等契机，不断丰富完善工作抓手，增强学习型党组织创建活动的吸引力凝聚力，扩大覆盖面和参与度。

3.巩固阵地。要努力改进教育培训方法,调整学习内容，提高教育质量，不断拓宽学习领域，扩大学习的覆盖面和辐射度。积极运用信息网络技术手段,加强党员群众远程教育、电化教育,不断提高党员群众学习教育的信息化水平。4.完善制度。我单位支部认真落实和巩固干部集体学习制度，确保支部成员每月集体学习不少于一次。严格落实调查研究制度，支部成员深入每年不少于60天，撰写调研报告不少于１篇。建立健全培训制度，科学安排党员职工的岗前培训、业务培训、晋职培训、理论培训等。建立党员轮训制度和党员个人自学制度，强化党员干部的日常学习。建立健全主题教育制度，形成运用重大节庆日纪念日等组织党员学习的工作机制。建立健全学习成果转化制度，通过集体交流研讨等多种形式，促进学习成果转化。六、组织领导

1.健立机构，落实责任。各要把开展创建学习型党组织活动摆在突出位置，切实抓紧抓好。要结合各自具体实际和改革发展稳定任务，按照分层分类推进要求，制定切实可行的具体实施意见，提出操作性强的措施要求，推动学习型党组织创建活动深入开展。

2.领导带头，发挥作用。党员干部要以身作则，把学习当作一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，以高度的政治责任感、强烈的学习意识和积极的进取精神，挤出更多的时间和精力放在学习上，同时，要抓好本单位的学习，成为创建学习型党组织的精心组织者、积极促进者、自觉实践者，努力在准确理解和掌握马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系上走在前面，在弘扬理论联系实际的马克思主义学风上走在前面，在提高工作的战略性、前瞻性和全局性上走在前面，在学习掌握现代化科学知识上走在前面，从而带领广大党员群众自觉把精力和热情投入到学习中来。

3.广泛深入，不留空白。要采取有效措施，切实把创建学习型党组织的任务落实到。要大力实施党组织和党的工作全社会覆盖工程，开展多种形式的创建学习型党组织活动，增强党员队伍的生机活力。要注意抓好单位党员干部的学习，努力使创建学习型党组织活动覆盖到每个、每名党员。要加大对学习的投入，加强硬件建设，提供必要的设施设备等保障，积极为党员学习教育创造良好条件。

4.分类指导，推动落实。要根据不同类别、不同层次、不同岗位党员干部的特点，分别提出相应的学习任务和要求。适时组织开展学习经验交流，宣传先进典型，推广成功经验。要坚持求真务实，力戒形式主义。

5.加强宣传，营造氛围。要充分发挥党员学习园地、宣传栏和简报等宣传阵地的作用，采取群众喜闻乐见的形式，大力宣传开展创建学习型党组织活动的重大意义、主要任务和把握的原则，大力宣传单位在创建活动中涌现出来的先进典型和鲜活经验，大力宣传开展创建活动的进度和成效，努力营造崇尚学习、全员学习的浓厚氛围。

第五篇：关于建设学习型党组织实施意见

为贯彻落实党的十七届四中全会关于建设马克思主义学习型政党的精神，根据《中共中央办公厅印发〈关于推进学习型党组织建设的意见〉的通知》，经省委同意，现就推进全省学习型党组织建设提出如下实施意见。

一、推进学习型党组织建设的总体要求

1、推进学习型党组织建设的重要意义。把各级党组织建设成为学习型

党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程，是新形势下加强党的思想理论建设的迫切要求，是全面提升全省各级党组织的学习能力、创新能力和破解难题能力的重要手段，是推动“学习型湖南”建设的根本举措，是科学跨越、富民强省的根本保证。

2、推进学习型党组织建设的指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，全面落实省第九次党代会和省委九届八次全会决策部署，紧紧围绕省委和省政府工作大局，以提高全省党员思想政治水平为基本目标，以向书本学习、向实践学习、向群众学习为重要途径，树立与时代发展相适应的学习理念，拓展与目标需求相统一的学习内容，探索与组织特征相一致的学习方式，实施与学习要求相配套的组织领导，使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，使全省各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强，为促进我省在新的更高起点上又好又快发展提供强大动力。

3、推进学习型党组织建设的基本原则。把学习型党组织建设与推进马克思主义中国化、时代化、大众化紧密结合起来，用发展着的马克思主义指导新的实践；与推进本地本部门本单位的各项工作紧密结合起来，切实推动实际问题的解决；与学习型社会建设紧密结合起来，以学习型党组织建设带动全省学习型社会建设；与总结运用和丰富发展我省党的建设基本经验紧密结合起来，不断创新组织学习的思路、办法和机制。

4、推进学习型党组织建设的主要目标。按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，着力推动本地本部门本单位的工作在新的更高起点上又好又快发展上求创新上水平，在提高党的建设的科学化水平上求创新上水平，在优化党员干部知识结构、提高党员干部思想政治素质、增强党员干部创新能力上求创新上水平。

二、推进学习型党组织建设的学习内容

1、坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，深入学习党的路线方针政策、国家法律法规和党的历史，全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性，切实推进党的创新理论成果进农村、进社区、进企业、进课堂、进网络、进头脑。

2、深入学习实践科学发展观。认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验，继续转变不适应不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，创新发展理念、理清发展思路、破解发展难题、转变发展方式，形成有利于科学发展的政策导向、舆论导向、用人导向和体制机制，把全省各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒。

3、学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，把社会主义核心价值体系融入到党员干部日常工作学习生活中，以党员干部的模范带头作用推动全社会学习践行社会主义核心价值体系的深化。引导广大党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉划清“四个重大界限”。加强思想道德和党的优良传统、民族优秀文化传统教育，继承和发扬湖湘文化的优良传统，带头弘扬民族精神和时代精神，培养高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂扬奋发的精神状态。

4、学习掌握实现富民强省所必需的各方面知识。学习实现富民强省所需要的经济、政治、文化、科技、社会、法律和国际等各方面知识，学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识，特别要结合科学发展观在湖南的认识与实践，学习掌握好省委和省政府“一化三基”、“两个转变”、“三个强省”、“四条底线”等重大战略思想和重大决策部署，学习掌握好建设“两型社会”、发展低碳经济等新知识新技能，不断优化知识结构，提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。

5、学习总结实践中的成功经验。既要向书本学习，又要向实践学习、向群众学习。要深入改革发展生动实践，加强调查研究，虚心向群众请教，集中民意，不断总结人民群众创造的新做法新经验。要认真总结好我省学习贯彻落实科学发展观取得的认识成果和实践成果，不断推动学习实践科学发展观向广度和深度发展。要善于