第一篇:关于在鑫鹏广场开设健康大讲堂的活动方案
关于在鑫鹏广场开设
健康大讲堂的活动方案
为进一步贯彻落实省卫生厅等部门《关于印发广东省实施全国亿万农民健康促进行动工作规划(2011-2015年)的通知》(粤卫〔2011〕102号)和市“行动”办公室《关于印发东莞市公民健康教育与健康促进行动工作规划(2011-2015)的通知》(东农健办〔2011〕9号),实现我市“十二五”健康教育与健康促进行动工作目标任务,促进和谐东莞、幸福东莞建设。努力提高辖区内居民健康卫生知识水平,努力提高辖区内居民的健康知识知晓率和行为形成系,充分发挥大众娱乐场所功能,与鑫鹏超市联系,利用其广场的舞台,开设健康教育大讲堂,现将具体工作实施方案如下:
一、目的:
倡导“和谐我生活动,健康中国人”的主题,努力提高辖区内居民的健康水平,促使居民改变不良的生活动方式,形成健康行为生活方式;努力提高居民的健康素养水平,为促进和谐东莞、幸福东莞建设而努力。
二、具体工作方案:
(一)、参与单位、联络员及职责:
洪梅镇宣传办负责活动的协调、联系、活动经费提供等工作。
镇妇联、镇计生办负责参与各项相关活动开展、提供相关活动的资料、提供相应专业的讲师等。
镇广电站负责对活动宣传报道工作。
镇团委负责为活动提供志愿者、配合开展问卷调查等工作。
洪梅医院负责提供师资、相关的宣传资料等。洪梅镇社卫中心负责整个活动方案的组织实施、讲座日程及内容制订、讲师安排、宣传资料提供等工作。每月5日前把本月讲座的主题及讲师内容制作成一览表交由鑫鹏超市张贴。
鑫鹏超市负责场地的提供、活动礼品的提供、定期播放健康教育光碟等工作。每次讲座提供3份礼品(用于观众回答问题的奖励)。
(二)、健康大讲堂开展形式及内容:
1、以讲座形式开展,由鑫鹏超市播放电影时进行插入讲座内容,讲课时间控制在15—20分钟以内。
2、讲座内容:围绕青少年、妇女、老年人、残疾人、0—6岁儿童家长等重点人群开展;以《健康素养66条》、《母婴健康素养》和健康生活方式等内容为蓝本;开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌、宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病等重点疾病健康教育内容;开展内容应包括食品卫生、突发公共卫生事件、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、计划生育等卫生问题。
3、讲座开展时间:每周一次讲座,周六或周日晚上7:30—8:004、地点:鑫鹏超市舞台。
(三)、工作人员经费保障:
1、讲师每次给予元每次。
2、每次参与工作的人员按一次正常加班处理。
第二篇:健康大讲堂策划方案
《健康大讲堂》节目策划方案
目的初衷:
追求健康与长寿是人类共同的梦想,从神农氏尝百草到炎黄二帝、乃至秦皇汉武……亘古至今,人们对健康的追求就从未停止过……
随着人们生活水平的不断提高,健康已越来越被人们所关注。为了满足人们的这种需求,开办健康服务类节目,向广大观众传播医学保健常识。让观众足不出户就可以获取到较详细、权威的医学保健知识。
节目定位:
《健康教育大讲堂》是一档以传播健康知识,提高群众文明卫生意识,倡导健康生活方式为目的;以讲科学,传知识、防疫病、改陋习、树新风,倡导健康文明生活方式为主题;以提高居民健康知识知晓率、健康行为形成率为目标的公益性健康教育服务类节目。健康大讲坛的使命就是:帮人们学会:投资健康、储蓄健康、管理健康。使人们获得:身体健康、心理健康、家庭健康。
内容形式:
“健康教育大讲堂”是一项服务市民的大型健康公益活动,目的是为广大市民建立健康教育的交流平台,宣传健康、保健知识,增强市民保健意识,提高市民关注健康、自主保健能力。活动邀请国家级医师、专科权威医药师、专家作定期讲座。吸引大批市民前来“听课”。台上专家讲课,台下各医院工作人员也带来医疗器械,为市民免费义诊,而且还向参加活动的市民发放一些有关话题的药方与宣传小册子。
版块设置:
主版块:“医生断案”和“背后的真相”,次版块有:“防病36计”、“健康早知道”、“小田帮你忙”等,每期节目均设有有奖问答环节,打进节目热线并答对的观众,即有机会获得礼品一份。节目时长20分钟。
主持人要求
一、知识的复合与角色的混合专业节目的主持人首先要具有必备的专业知识。不过,主持人的“专”又不能走向一个极端,在专业性较强的谈话节目中,主持人除了自身特定的角色外,还得使自己对象化,承担目标受众的某些角色,在具备了“准”字号的医学专业知识后,主持人还必须充当患者角色,在一定程度上满足众多不同需求患者的参与需求,想患者之所想,问病家之所问。在诸如名医会诊之类的直播+互动的专业节目中,一边是具有极高注意力的对象,一边是具有丰富经验的坐堂名医,主持人必须既是一位求医若渴的患者,又是略通医术的“导医”,在不同的角色之间频繁切换,以自己的复合性素质创造受众和专家之间的交融关系,这是专业节目对其主持人的必然要求。
二、“节目场”———主持人的导入与淡出
“健康热线”这档节目的最重要特质,就在于权威的专家、权威的解答、权威的主持。一位主持人自始至终的串联能更恰当地起到连接与转化的作用。专业节目中,主持人就要善于营造受众、专家之间的“节目场”。
在健康类直播访谈节目中,主持人要重视参与的过程,还必需调控谈话节奏、把握时间。以观众拨打热线电话的形式参与讨论,专家针对性地作出解答,积极地调动起双方的参与性。主持人通过与嘉宾的交流,引导话题走向,深入分析,最终将话题的结论性的东西充分展现给观众。而观众也可以在收看节目的过程中,有选择地获取信息,为我所用。
健康类节目的主持人对节目的驾驭还表现在,他能够消除医患之间知识差异甚至术语表述习惯所形成的落差。专家、学者由于他的学术生涯与职业习惯,对原理的解析、学理的剖析往往趋于抽象、“形而上”,而他所对应的电视观众则常常倾向于具体、“形而下”。主持人时而将观众的具体和形象通过自己的“准字号”角色提升到抽象、理念的层次,为专家搭建交流的平台;时而又将专家的抽象表述化解为观众的寻常话语,为观众创造理解的空间。不断地导入,又不断地浅出,语境平台最终在主持人的复合中形成。
三、成也语言,败也语言
作为服务类、专业性节目,主持人语言的要求更多的是反映在话语的权威性和可接受性上。专业术语是节目中必不可少的,甚至是有时频率出现较高的语言特质,如何在专业与通俗之间找到结合点,做
到游刃有余,是对主持人的一大考验。为了避免专业名词的艰涩难懂,主持人还须具备“翻译”本领,在本身对专业知识掌握的基础上,通过恰当的解释,而使知识点浅显易懂。因此,语言表达必须简洁、明了、准确、清晰,尽量用短句、短语,并适时用一些日常口语来代替专业术语。此外,健康节目对语言的要求还表现在内容的郑重以及形式的完整和严谨。即便是直播过程中的即兴、随意口语,也不宜松散粗陋。“吸取书面语言的严密规范、文雅庄重的长处,讲究语言的集中性、连贯性和匀称性,力求出口成章。”
被邀请到专业节目中的嘉宾大多都是专业领域德高望重、成绩卓著的权威人士。他们是节目的主角,是每档话题核心内容的最直接表述者。主持人的任务是引荐、引导、提问、倾听、转述、调控、承启。而主持人的归纳则犹如画龙点睛,它不仅是专家观点的归结,也是对观众的强调和提醒。这需要有快速的思维反应和语言组织能力,并且是超越普通观众感性认识之上的一种语言界面。无论是一句话的总结,还是段落之间的衔接,都要做到,话语的连接不能与专家脱节,也就是说,得顺着专家的思路接话,但又是有意识地总结和归纳,并自觉地引导到话题的出发处——观众。
四、情与理——主持人张扬的双翼
以“健康热线”节目为例,节目的观众群以中老年观众为主,除了常规性的希望了解一些保健常识之外,更多的是身有不同程度的疾患,他们历时性地积累了忠诚节目的心理定势,因而更需要主持人情感因素的介入。不必一味强调老成、庄重,明快的开场白,轻松的结束语,幽默的插话,都可以使节目原本较为沉重的健康话题显得轻松一些。从话题的选择,节目的样式,到传播的组织,都力求达到一种和谐的传播语境。虽说,专业类较强的节目,需要主持人在专业追求上有专家意识,但主持人不能有高高在上的身份意识。站在观众层面升华出主持意识,适当地加入一些个人的感受和体会,甚至一些生活化的幽默,我们就能够找到共鸣。真诚、笃实的感情流露,源于主持人愿与观众平等交流的渴望,也体现了主持人以及节目的平等意识,亲近真切,以心换心,换观众的共鸣与青睐。
节目导向
做健康、规范的医疗健康类节目,当把党和人民的利益高于一切放在首位,决不能单纯的追求经济效益而忽视了它的第一职责是社会效益。在做好公益性卫生节目的同时,对于医疗健康类节目要理性的去
处理,要因势利导,既要保护支持正当的药品、医疗器械宣传,又要纠正规范那些带有违规现象的宣传。
首先,坚持做好有特色的健康服务类节目。一是强调专业性,突出疾病预防与治疗知识,同时传播养生、保健知识,相关医疗部门的专家是常客。二是强化内容的贴近性和服务意识,有意识的强化主题的时效性,通过宣传传达健康理念,以提高人们的生活质量。主持人对患者的仔细询问以及患者提出的要求,并与专家沟通或有专家在直播间直接与患者交流,加强贴近性,增强了节目和主持人的亲和力。节目中主持人要很好地体现受众意识,能够从老百姓的视角出发,询问专家类似于如何进行各项检查、费用以及细节问题等,凸显出较强的服务意识。
其次,以活动拓展特色健康节目品牌。如策划组织专题医疗咨询日、走进社区开展义诊和服务或跟随“三下乡”服务队进行跟踪报道等,活动的吸引力和魅力,给主持人和节、栏目带来浓厚的人气,给群众留下了极其深刻的印象。再就是根据节、栏目的播出文本或受众提出的带有特殊性和普遍性的问题,编辑成册,推出系列丛书。通过这种方式,节、栏目实现了二次传播,放大传播效果,扩大节目品牌的影响范围。
第三,对医疗健康讲座类节、栏目疏堵结合,引导规范。一是要时间安排得当。总的原则放开,但和正常的节栏目有一定的比例,不能冲击了正常宣传。二是内容把关要严。凡在讲座中宣传的内容,都要有药监、工商等部门批文,这是一个重要方面。另一个方面,对嘉宾也要有个约束,不能让其受利益驱动,说过头话,打擦边球。更不能安排“托儿”打热线电话进行吹捧,“不允许以患者的名义宣传产品”。三是讲座的主持人要有法律意识和责任意识,要把好最后一道播出关。既要热情主动,又要监督和引导,要求主持人要站在“向人民负责”的高度,把好引导规范的尺度,决不允许违背国家法律法规的内容和言论出现在节、栏目中,使医疗健康类节目真正成为被受众欢迎的节目,享受真正的服务。
第三篇:企业(园区)健康教育大讲堂活动方案
企业(园区)健康教育大讲堂活动开展方案
为了满足企业职工健康知识需求,提高企业职工的健康意识,提高群众满意度,我院根据实际情况,制定了2016年企业(园区)健康教育大讲堂活动开展方案。
一、讲座方式
采用集中授课的方式。集中授课由相关科室学科带头人、业务骨干担任授课老师,每周定期组织,讲座活动结束后,企业员工与授课老师进行面对面互动,授课老师针对企业职工提出的疑难问题进行解答。
二、讲座时间
每月定期组织开展。
一个小时授课讲座,30分钟答疑。
三、讲座地点 各园区、厂区
三、讲座内容
(一)怎样防治白领常见的颈椎病、腰椎间盘突出等常见病。
(二)产业工人劳动性损伤需求等相关知识
(三)最新医保政策解读
四、授课对象
企业(园区)职工
五、工作要求
(一)相关科室选拔语言表达与沟通能力较强、业务技术好和工作积极肯干的学科带头人及业务骨干担任。
(二)授课老师要遵守课程时间安排、认真备课、并结合各自工作实际制作PPT课件、采取通俗易懂形式,增强趣味性、互动性和灵活性,确保培训效果。
六、需要支持
(一)希望能够固定讲课时间和地点,保证活动顺利开展。
(二)协调各企业(园区)负责人,整体制定活动计划,提前对接,确保活动顺利开展。
潍坊高新区人民医院
第四篇:开设大讲堂活动 促青年同志成才
开设大讲堂活动
促青年同志成才
近年来,通过公务员招考,司法行政干部队伍越来越壮大,越来越多的青年干部加入到司法行政工作的行列,成为司法行政干部的新生力量。龙游县司法局专门针对青年干部开设了“青年干部大讲坛”,着重培养青年干部的修身、勤学、敬业、自律意识,不断提升青年干部的综合素质,旨在努力造就一支政治素质好、业务水平高,能适应新时期司法行政更高要求的优秀青年干部队伍。活动自今年8月开设,全年开设了12节课程,计划每月集中开展一次。实践以来,活动开展的有声有色,取得了良好效果,充分调动了青年干部的学习积极性和主动性,进一步激发了青年干部学习热情,充分体现了司法行政战线上新生力量的战斗活力。
一、主题突出,打好理论功底,引导青年干部勤奋学习我局开设“青年干部大讲坛”活动主要目的就是为了培养年轻干部,提高干部理论水平,打好理论功底,引导青年干部自主学习,充实自我。内容包括:一是加强业务学习,交流实践经验。加强工作中常用的法律法规学习,特别是与司法行政工作有关的相关法律知识,要求具备良好的业务水平,学习司法行政战线上的优秀典型事迹,交流实践的心得体会,提高实践能力。二是加强政治理论学习,开阔思路视野。结合当前国内外政治形势,社会热点,加强政治理论学习,提高干部政治敏感性,开阔思路,拓宽视野,指引更好开展工作。三是加强党风廉政学习,发扬革命传统。加强党风廉政建设,树立廉洁自律意识,弘扬革命精神,传承优良传统,在工作、生活中严格要求
自己,在司法行政工作战线上发挥良好作用。
二、形式多样,搭建良好平台,调动青年干部积极性
“青年干部大讲坛”主要针对我局40周岁以下的青年干部,采取多种形式开展,要求积极参与到活动中来,为青年干部搭建充分展示的平台,最大程度调动青年干部的积极性。活动形式主要有:一是请进来。邀请理论功底深、讲课水平高的专家、老师、领导、先进人物来我局讲授理论知识、工作经验、先进事迹,在本单位为青年干部提供良好的学习机会。二是走出去。组织青年干部到司法行政先进单位、革命老区、爱国主义教育基地等参观学习,进一步激发青年干部爱国主义精神,将外面学习到的知识融汇到自身实践中,提高工作水平。三是坐下来。召开青年干部座谈会,将工作中遇到的问题疑惑,放到“大讲坛”中和大家一起解决,将工作中获得心得体会放到“大讲坛”中与大家一起分享,畅谈心得,交流体会,相互学习,共同进步。
三、精心组织,有效开展活动,发挥青年干部主动性
从8月份开课以来,已先后开展了4次课程,每次都取得良好的效果,充分发挥了干部的主动性。一是课程内容丰富。活动开展以来已先后组织青年干部学习了“怎样做一个有准备、有责任心、有爱心的人”、“张求水同志先进事迹”、“我的核心价值观”演讲比赛、学习十八大会议精神等,学习课程内容丰富。二是干部主动性得到充分发挥。学习过程不拘泥于会议、课程、培训等形式,而是充分发挥干部的主动性,踊跃参与、畅所欲言,将青年干部的热情充分调动起来,体现了司法战线青年干部力量的活力。三是活动取得良好效果。在几个月的学习过程中,许多干部通过学习发现自身的不足,学习别人的长处,不断地在学习中提高自己各方面能力。
四、继续深化,促进干部成才,提高青年干部综合素质 在剩余的课程中,我们将继续保持该活动的良好效果,积极深化活动主旨,进一步提高全局认识,促进干部成才。一是青年干部思想上要高度重视,充分发挥学习积极性和主动性。利用“青年干部大讲坛”这一学习的平台进行全面锻炼和提高,使“青年干部大讲坛”真正成为提高青年干部整体素质的重要阵地和渠道。青年干部要积极参加各种岗位练兵活动,主动参加专题讨论、主题演讲、学习征文、析案说法等活动,积极参与重大疑难纠纷的调处、普法教育、社区矫正和归正人员安置帮教等社会活动,在实践中不断积累和丰富调解工作经验,养成善于调查研究、勤于学习思考、乐于实践锻炼的良好行为习惯。二是营造良好学习氛围,提高青年干部综合素质。通过“青年干部大讲坛”活动,在青年干部队伍中营造“比学习、比工作、比进步”的浓厚氛围,并根据青年干部的工作特长和个人特质,对德才兼备、有发展潜力的青年干部,有计划、有目的地进行重点培养,努力把青年干部队伍打造成一支“干净干事、求实创新”的中坚力量。三是加强对青年干部的教育培养,促进青年干部成才。局党组将继续加强对教育培养青年干部工作的领导,把“青年干部大讲坛”活动列入重要议事日程,经常性开展谈心交心活动,定期进行分析研究,及时解决存在的问题。政工科要主动当好参谋和助手,充分发挥职能作用,精
心组织实施。各科室要充分认识加强青年干部教育培养工作的重要性和紧迫性,积极配合,认真按照局党组的要求,把“青年干部大讲 坛”活动抓紧抓好,抓出成效,促进青年干部早日成才。
龙游县司法局 2012年11月19日
第五篇:红领巾大讲堂活动方案
新城五小“红领巾大讲堂”活动方案
一、指导思想
“红领巾大讲堂”活动是陕西省少先队组织贯彻落实胡锦涛总书记贺信和第六次全国少代会精神,有效地将党的“大道理”转化为少年儿童易于接受的“小道理”。使“红领巾大讲堂”活动真正成为受少年儿童喜欢的少先队品牌活动,成为少先队员认识党、认识祖国、认识社会主义的有效途径。要求全体同学:在思想上,充满对可爱祖国的敬仰,以成就自我、建设家乡、效力祖国为奋斗目标;在学习上,更加刻苦努力,掌握科学知识,增强技能本领;在行为上,严格要求自己,遵守纪律法规,争做“四好少年”。
二、活动内容:
1、以“与时俱进弘扬雷锋精神,深入贯彻十七大精神和‘三个代表’重要思想,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;我校3月份制订一系列的学雷锋活动。加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
2、通过清明节的主题教育,让同学们了解清明节是中国的一个传统节日,另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来。通过这次主题教育,还让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。