抓好党员道德建设(精选5篇)

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第一篇:抓好党员道德建设

抓好党员道德建设

【摘要】十八大报告指出:“抓好道德建设这个基础,教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观,讲党性、重品行、作表率,做社会主义道德的示范者,诚信风尚的引领者,公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量。”党员道德建设是党建的重要内容,是党建的基础,抓好党员道德建设对推进党的建设新的伟大工程具有重大的积极意义。

【关键词】党员道德建设党建基础

中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心,抓好党员道德建设,夯实党建基础,才能维护党在人民群众中的威信和形象,才能增强党的凝聚力和创造力,才能促进社会的和谐稳定发展,才能取得现代化建设事业的胜利和中华民族的伟大复兴。

一、抓好党员道德建设的依据

1、哲学依据

唯物辩证法认为,意识是物质的产物,物质决定意识,同时意识对物质有巨大的反作用。列宁说:“人的意识不仅反映客观世界,并且创造客观世界。” “主观意识的指导如何,实践的结果就将如何。主观指导正确与否,对实践的成败具有决定意义。”人的意识指导人的实践,一个人的道德是其世界观、人生观、价值观的综合体现,不同的世界观、人生观、价值观造成人的行为方式的不同。只有抓好党员道德建设,提高党员道德水平,才能使党员树立正确的世界观、人生观和价值观,才能使党员的一言一行无愧于党和人民,才能确保中华民族伟大复兴事业的胜利。

2、历史依据

悠久灿烂的中华文明进程中,往圣先贤深刻地认识到道德建设对国家长治久安的重要作用。《管子》论曰:“礼义廉耻,国之四维,四维不张,国家乃亡”,魏征在《谏太宗十思疏》中曰:“德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎?”。为政之要,唯在得人,“其身正,则不令而行,其身不正,虽令不行”。纵览国内外历史,大到一国,小到一邑一乡,执政者道德水平的高低直接影响施政效果的好坏,影响社会和谐稳定与否。道德高尚的人公正平和,为政为民务实,人民安居乐业,国家和谐稳定。反之,道德败坏者为政,必然祸国殃民。因此,道德建设是历代统治者须臾不可放松的一项基础工作。《大学》有言曰:“道得众则得国,失众则失国,是故君子先慎乎德”。重视道德建设已经成为我国的优秀文化传统,成为中华文明的一颗璀璨明珠。抓好党员道德建设,夯实党建基础,是继承和发扬中华文明优良传统的智慧之举。

3、现实依据

中国共产党历来十分重视党员道德建设。党的用人原则是:“坚持五湖四海、任人唯贤,坚持德才兼备、以德为先”。党章明确规定党员要“发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观”。在党90多年的峥嵘岁月里,党领导人民取得了革命、建设和改革开放等举世瞩目的成就,这都与党员、干部具有高尚的道德品质密不可分。正是广大党员、干部具有高尚的道德品质,才自然地达到了“其身正,不令而行”的效果,极大地增强了党的凝聚力和创造力,使党领导人民群众成功克服一个个困难,战胜一个个挑战,取得了一个又一个胜利。

但是,在我们改革开放引进国外先进技术、人才、经验等促进我国发展繁荣的同时,一些资本主义社会的腐朽和糟粕也不可避免的冲击着我们的世界观、人生观和价值观;随着社会主义市场经济的不断发展,资本的重要作用日益显现,“金钱万能论”“利益至上论”渐渐甚嚣尘上,道德的底线不断遭到冲击和挑战;加之我国建立社会主义市场经济体制不久,某些制度还不太健全;一些党员在此环境下,忽视了个人道德建设,忘却了全心全意为人民服务的宗旨,忘却了肩负的伟大历史使命,沉溺于追名逐利的歪想中,把党员身份作为护身符,把党组织变成名利场,见利忘义,损公肥私,经不起糖衣裹着的炮弹的攻击,在糖弹面前打了败仗。党历来重视自身建设,对虽然是极个别的党员道德滑坡现象也高度警惕,始终坚持零容忍的态度,不断加强党员道德建设,夯实党建基础。

二、抓好党员道德建设,夯实党建基础的路径

毛泽东在抗日战争胜利前夕指出:“掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决,党的一切政治任务是不能完成的。”

[4]邓小平强调:“我们一定要在全党和全国范围内有领导、有计划地大力提倡社会主义道德风尚,热爱社会主义祖国,提高民族自尊心,还要进行坚持社会主义道路、反对资本主义腐蚀的革命品质教育。”江泽民也强调:“越是改革开放,越要加强党内的教育,越要发扬党的高尚精神和优良传统。” “为了保持我们无产阶级的先锋战士的纯洁,提高我们的革命品质和工作能力,每个党员都必须从各方面加强自己的锻炼和修养。”

1、认真学习党的理论,坚定理想信念

斯大林在《关于共产主义在格鲁吉亚和南高加索的当前任务》中指出:“政党的力量和作用,特别是共产党的力量和作用,与其说是取决于党员的数量,不如说是取决于党员的质量,取决于他们的坚定和对无产阶级事业的忠诚。”列宁强调:“只有以先进理论为指南的党,才能实现先进战士的作用。”刘少奇指出:“马克思列宁主义的理论,是我们观察一切现象、处理一切问题的武器,特别是观察一切社会现象、处理一切社会问题的武器。共产党员必须使对马克思列宁主义的理论和方法的学习,同思想意识的修养和锻炼这两者密切地联系起来,绝不应该使两者分割开来。如果没有马克思列宁主义理论的高度修养,要在革命斗争的一切重要问题上,站稳无产阶级的的正确立场;要在情况复杂和变化剧烈的环

境下,在需要走迂回曲折道路的时候,都能够确定对无产阶级革命事业最有利的方针政策,都能够代表无产阶级革命斗争的整体利益和长远利益,是根本无法做到的。”要在党员和各级领导干部中,深入持久的学习党的马克思主义理论。努力培养造就一大批真正掌握了马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的领导干部。

每个党员、干部都要联系党的历史经验、联系改革开放和现代化建设的实践、联系当前面临的形势任务、联系自己的工作和思想实际学习理论。掌握理论的科学体系,掌握基本原理及其精神实质,掌握马克思主义的立场、观点、方法。通过学习,坚定马克思主义、社会主义的政治方向和政治立场;掌握观察事物的科学方法,增强分清理论是非、政治是非的能力;牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,忠于党,忠于人民,以全心全意为人民服务为宗旨,牢记使命,在学习、工作、生活中切实履行党员的责任和义务;提高运用党的基本理论、基本路线解决实际问题的水平。

党和政府愈是实行各项经济改革和对外开放的政策,党员尤其是党的干部,就愈要高度重视、愈要身体力行共产主义思想和共产主义道德。整个党员干部队伍的理论素质提高了,我们党的领导水平和执政水平才能进一步提高,有了远大的理想、坚定的信念,我们就没有克服不了的困难,就没有夺取不了的胜利。我国改革开放和现代化建设的健康发展才有根本保证。

2、深入推进世界观、人生观、价值观教育

自古以来,我国就有“淡泊明志”的警言,共产党员不能把个人的利益看得太重,看得高于一切,共产党员和各级干部要经得起金钱、权力、美女的考验。如果一个民族,一个国家,人们只讲个人利益,而不讲国家利益、社会贡献,那么这样的民族和国家就不能自立于世界民族之林。

牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,不是一朝一夕的事情,不是一劳永逸的事情,也不会随着党龄增长、职务上升自然获得。一个重要办法,就是要认真学习,加强修养,经常增强党性锻炼,严格遵守党规党法,勇于批评和自我批评,在改造客观世界的同时改造自己的主观世界,真正一辈子为人民的利益努力工作,为社会主义现代化事业不懈奋斗。榜样的力量是无穷的,宣传部门要注意抓道德模范典型,组织报告团,用现身说法的方法介绍先进模范人物的成长道路。这几年大力宣传杨善洲、牛玉儒、张云泉、丁晓兵、郭明义等先进模范人物,收到很好的效果。我们要继续宣传在各条战线上涌现出来的优秀党员、优秀干部和劳动模范,他们是我们民族的优秀分子,在他们的身上体现着我们的民族精神,体现了民族的希望。党员、干部要以先进道德模范人物为榜样,牢固树立“服务”意识、“公仆”意识和无私奉献精神,以老一辈革命家为楷模,淡泊明志,夙夜在公,吃苦在前,享乐在后,用自己的实际行动影响和带动广大人民群众把我们的工作推向前进。

3、纵览中国历史、世界历史和我们党的历史

我们中华民族以历史悠久而著称于世。党在领导革命、建设和改革的过程中,一贯重视历史经验的借鉴和运用。毛泽东指出:“学习我们的历史遗产,用马克思主义的方法给以批判的总结,是我们学习的另一任务。我们这个民族有数千年的历史,有它的特点,有它的许多珍贵品。马克思列宁主义的伟大力量,就在于它是和各个国家具体革命实践相联系的。”

我们的党员和各级领导干部,要认真学习中国的历史。老一辈的革命家,不但具有很高的马克思主义理论修养、丰富的实践经验,而且具有渊博的历史知识。只有了解中国的历史,特别是中国的近代史、现代史和我们党的历史,才能认识和把握中国社会发展的客观规律,继承和发扬我们党在长期斗争中形成的光荣传统,胜任领导建设有中国特色社会主义事业的职责。中国的发展离不开世界,为了适应扩大国际交往的需要,更好地学习借鉴世界各国的长处,还要学习世界的历史。“以人为镜,可以知得失,以史为鉴,可以知兴替”,广大党员、干部纵览国内外历史,要坚持“见贤则思齐,见不贤则内自省焉”的态度,牢记“八荣八耻”,明辨善恶美丑,分清大是大非,要探究历史兴衰成败的规律,汲取经验教训,为社会主义现代化建设服务。

4、加强学习型政党建设

列宁指出:“只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者。” “一个人有所作为,必然要有较高的精神境界,而精神境界的高低又往往是与学识深浅联系在一起的。当前国内外形势变化发展很快,不努力学习,不努力掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,不了解历史,科学文化知识浅薄,思想政治水平、精神境界、领导能力不高,就无法做好工作。人们在改造客观世界的同时改造主观世界,但这种改造是通过主观努力、刻苦学习完成的。只有不断学习,才能使人知识不断更新,永葆革命青春。”

建设学习型政党,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十八大精神,紧紧围绕党和国家工作大局,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,以提高全党思想政治水平为基本目标,深入学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习党的历史,学习现代化建设所需要的各方面知识,不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。要大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念,建立健全管用有效的学习制度,使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。

5、将道德作风纳入党员、干部考核体系

尝试设立专门机构,明确机构权、职、责,细化考评办法、考评内容、考评等级、奖惩办法等,定期对党员道德作风进行考评,并将此作为政绩考核的重要内容。要坚持党管干部原则,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持德才兼备、以德为先,坚持注重实绩、群众公认,深化干部人事制度改革,使各方面优秀干部充分涌现、各尽其能、才尽其用。

完善党内外监督体系,推进权力运行公开化、规范化,完善党务公开、政务公开、司法公开和各领域办事公开制度,健全质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度,加强党内监督、民主监督、法律监督、舆论监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行。健全纪检监察体制,完善派驻机构统一管理,更好发挥巡视制度监督作用。始终保持惩治腐败高压态势。凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众意见,凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。

党是整个社会的表率,党的各级领导同志是全党的表率。以高尚的精神塑造人,弘扬党的正气,党员要以身作则,各级领导干部必须自觉遵守廉政准则,既严于律己,又加强对亲属和身边工作人员的教育和约束,决不允许搞特权。加强舆论监督,充分发挥新闻媒体和社会团体、组织等的舆论监督作用。适当曝光一些搞歪风邪气的典型,有的要绳之以法。要深入进行爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育,把党一贯倡导的高尚精神,灌输到广大干部、群众的思想和行动中去。

6、把党员道德建设常态化、制度化、法制化

制度保障是指要通过建立一套有效的领导、监督和激励体制和法律规章等,来切实保证道德建设。制度建设带有全局性、稳定性、长期性,是根本建设。党员道德建设是一项复杂的系统工程,必须依靠完善的制度来作保证,把制度建设贯穿到道德建设全过程当中。领导体制是指各级党委要对道德建设作统一安排和部署,确保道德建设沿着正确的方向顺利进行;监督是指通过监控、督导和管理手段,揭露、批评有悖于道德建设的消极丑恶现象,帮助人们辨别是非,弘扬真善美,抵制假恶丑,引导他们按照道德建设的基本要求,养成良好的行为习惯;激励就是通过一套理性化的制度设置,对道德建设中涌现出来的先进分子、模范典型等给予肯定和奖赏,达到鼓励先进,鞭策后进的目的;法律规章保证是指要制定和完善一套有效的规章,并运用相关的法律法规来保障和推动道德建设的有效进行。

实践的经验证明,法律不健全,制度上有严重漏洞,坏人就会乘机横行,好人也无法充分做好事。实践的经验也说明,有了比较健全和完善的法律和制度,如果人们的法律意识和法制观念淡薄,再好的法律和制度也会因为得不到遵守而不起作用,甚至会形同虚设。要把加强“制度建设”同加强“道德建设”结合起来,双管齐下,形成合力,继承和发扬我们党的政治优势,深入细致地进行思想政治教育,用党员、干部的党性和政治觉悟来保证制度的有效贯彻落实,不断开

创党员道德建设新境界,不断开创党的建设新水平,不断开创中国特色社会主义事业新的壮美篇章。

综上所述,抓好党员道德建设,夯实党建基础,是一项复杂的系统工程,不会一蹴而就,必须常抓不懈。新时期,党中央更加重视党员道德建设,相信在科学发展观的指导下,党员道德建设的顶层设计、中层设计、底层设计会不断完善和实施。党的建设新的伟大工程必将取得新的更大的胜利。

第二篇:如何抓好党员干部作风建设

如何抓好党员干部作风建设

作风建设是党员干部的根本建设。用科学发展观指导党风作风建设,是促进新世纪新阶段党风建设不断发展的客观需要,也是加强党风作风建设的新探索、新思路。

一、用科学发展观培育务实作风

培养务实作风,要从克服形式主义入手。务实作风与形式主义是

水火不相容的,哪里存在形式主义,哪里就不可能有务实风气。形式主义是干部队伍建设的大敌,它使党中央的决策得不到认真扎实地贯彻落实,并以虚假情况欺骗上级,容易造成上级决策的失误;它会带坏党员干部的作风,给作风建设和长远发展埋下隐患。只有彻底铲除形式主义,才能形成务实的作风。

当前,干部党员队伍形式主义还具有一定的普遍性。形式主义表

现为一般号召多,具体指导少;会议、文件多,亲自深入实际少;检查评比多,帮扶培养少;提出要求多,解决实际问题少。形式主义在基层党风的表现为满足于保安全、不出事,畏难于谋发展、打基础,习惯于对上级指示照抄照转,缺乏针对本单位实际解决问题的行动;做表面文章,弄虚作假,报喜藏忧。

产生形式主义的原因是多方面的,有私心杂念,有封建主义的讲

面子、重排场,等等,但更直接的原因则是与官僚主义相联系。上有所好,下必盛焉。从某种意义上说,形式主义是官僚主义培养形成的。上级机关检查工作时如果走马观花,不深入实际,下边就会迎其所好,搞

一些花拳绣腿的东西;上级机关对下级反映的情况乐喜厌忧,下边就会报喜藏忧,甚至粉饰缺点,把问题说成成绩;上级对形式主义只管喊打,而实际上不动真格的,下边就会心领神会,仍让形式主义大行其道。所以,克服形式主义要从官僚主义开刀,要从上级机关自身抓起。对那些存在形式主义而发现不了形式主义,暗示下边搞形式主义,肯定、表扬搞形式主义的领导干部和上级机关,要毫不留情地给予严肃处理。

培养务实作风,领导干部是关键。领导干部要起表率作用。首先,要切实端正工作指导思想,解决好“干工作为战,还是干工作为看”的问题。领导干部要站在对党和人民、对党风建设高度负责的立场,出谋划策,要用战斗力标准衡量一切工作。凡是与提高党风战斗力没有作用、或作用不大的,不管是什么“亮点工程”、“特色工程”、“标志工程”,都应当统统下马。要在工作指导上,想实招、使实劲、求实效,一切为提高党风战斗力,一切为打赢信息化战争。其次,要扑下身子下基层搞好调查研究,切实掌握真实情况。有些领导干部和上级机关,每年下基层的次数不少,但是掌握不了真实情况,究其原因,就是没有扑下身子,踏踏实实地在基层搞调查研究,而是走马观花,听听汇报,心不在焉地这走走,那看看,用套话、空话讲一通意见。这就是漂浮作风,也是一种形式主义。所以,下基层搞调研,就要沉得下、蹲得住、听得全、看得深,不留死角,不单纯听汇报,多同基层群众交谈,多分析情况,多掌握第一手材料。再次,要狠刹虚假风,敢于揭露矛盾,积极解决问题。作为领导干部和上级机关,要有树立正气、求实效的气魄,对任何搞形式主义的单位和个人,不留情面地严肃批评,坚决纠正,对基

层群众反映的问题要高度重视,设身处地给予解决,或有一个负责任的答复,真心实意地估计大家讲实话、报实情,揭矛盾,提意见。领导干部和上级机关工作组,走到哪里,就要把正气树到哪里,把求真务实的作风带到那里,努力为党风做出表率。

二、用科学发展观培育创新作风

发展离不开创新,不创新无以发展。科学发展观的一个重要方面,就是通过创新求得发展,创新是推动党风建设发展前进的不竭动力,是必须树立的优良作风。

一是强化事业心,责任心,为创新提供动力源泉。要从教育入手,打牢干部事业心,责任心的思想基础。这是一摒弃消极思想,要认真学习,认清自己肩负的使命责任,热爱本职,把工作当事业干,依靠创新解决工作中遇到的矛盾和问题,有些同志认为,这成绩,那成绩,发生事故就没有成绩;这创新,那创新,确保安全就是创新。这是一种片面的思想认识,其错误之处就是把保安全与创新发展对立起来了,要害在于以牺牲战斗力和党风建设的发展为代价,消极地保安全。在这种认识支配下做工作,有弊无利,既延误了党风建设的发展和战斗力的提高,又未必能真正保证安全。因此,要正确认识创新与安全的关系。创新是科学思想指导下的改革,通过理论创新、制度创新、方法创新,最大限度地认识规律,运用规律,促进党风建设不断发展和战斗力的进一步提高。它不是盲目蛮干,不是不顾安全,相反,创新成果在工作中运用,会更有利于保证安全。安全工作必须为提高战斗力服务,为党风建设的快速发展服务,以放弃创新和发展,从而牺牲战斗力提高而单纯保安全的做法是不可取的。

二是改革创新机制,用制度催生创新作风。一种好作风的形成,必须要有制度作保证,人人遵守,长期坚持,然后才能蔚成风气。改革创新激励机制。对一个创新点子、一种创新思想、一种创新方法、一个创新成果,都可实施奖励,鼓励官兵千方百计谋创新,一心一意促发展。改革政绩评价机制。对工作政绩的评价,不能停留在保安全、不发生问题的低水平上,不能停留在按老套路四平八稳开展工作的循环重复水平上,不能停留在“问题年年讲,年年不见改”的麻木习惯水平上,要突出有无创新精神、创新思路、创新举措和创新成果。对创新不能求全责备。要通过政绩评价扶持和保护官兵的创新热情。改革用人机制。积极为创新人才搭建施展才华的平台,给他们创造条件,帮助其在工作中创造业绩。

三是建设创新环境,用环境氛围强化创新作风。创新作风是优良

工作作风的集中体现,通过方法、工作态度、工作思路、工作干劲和工作成果体现出来。创新的环境氛围,是刻意建造的一种由观念、舆论宣传、价值取向等意识因素组成的,有利于熏陶和强化党风创新作风的良好外部环境。创新的环境氛围对党风创新作风培育有一定的积极作用。通过设置宣传创新的标牌、召开创新经验交流会、举办有关的培训班、知识竞赛活动,开展有创新主题的文化娱乐活动等,可以宣扬创新中出现的好人好事,学习有关的知识和方法技能,传播创新精神和创新理念,从而形成一个大家关注创新、学习创新、谋划创新、支持创新、崇尚创

新和创新光荣的良好氛围,并经过长期坚持,就能强化干部队伍的创新作风。

本文由

整理。2012年8月2号

第三篇:如何抓好党员队伍建设

如何抓好党员队伍建设

党员是我们党的细胞,加强对党员的管理是加强党员队伍建设的重要内容,是保证党的工人阶级先锋队性质的根本措施,是搞好党建的基础性工作,是增强党的战斗力的中心环节,也是党的基层组织的重要责任。

“扎实抓好党员队伍建设这一系统工程,坚持不懈地提高党员素质”是党的十七大对党员队伍提出的新要求。党员队伍建设是党的建设的一个重要组成部分,因此,作为基层组织的党支部要抓好党员队伍的建设,应从以下两方面着手:

一、做好党员发展工作,给党的队伍注入新的活力

发展党员工作是党的建设的一项经常性的工作,也是加强党的执政能力建设的一项基础性工作,要认真按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,严格制度,规范程序,严把党员队伍“入口”关。

1.加强入党积极分子队伍建设

加强入党积极分子队伍建设,是做好发展党员工作的基础和关键。因此,党支部应从基础工作做起,一是确定入党积极分子和发展对象。首先要进行民主推荐,由全体党员和群众代表对申请入党人员和入党积极分子进行无记名投票推荐,然后召开支委会研究确定,确保入党积极分子和发展对象有良好的群众基础。二是做好入党积极分子队伍的动态管理,确保入党积极分子队伍的先进性。建立申请入党人员和入党积极分子数据库。申请入党人员和入党积极分子数据每半年进行一次分析,在分析的基础上,对积极分子队伍进行一次调整和充实,及时把新的先进分子吸收到入党积极分子队伍中来,把不能起积极作用的人员调整出去。三是认真抓好入党积极分子的培养考察。入党积极分子的培养考察按照一般入党积极分子、重点入党积极分子、发展对象三个层次进行教育和培养。每季度对积极分子进行一次考察,并将考察情况填入《入党积极分子考察表》。重点入党积极分子由党支部书记对其进行重点培养教育。党支部书记为重点积极分子制定学习培养计划,采取一对一的跟踪培养,并将培养考察情况及时填入《入党积极分子考察表》。发展对象由组织部门与党支部共同对其进行培养教育,以进一步强化组织对其培养的力度。首先, 发展对象及时参加党校举办培训班接受党的知识的系统培训。其次,进行严格考核,采取党的理论知识考试和群众测评两部分。通过采取分级分层的培养教育方法,创新了培训教育形式,丰富了培训教育内容,使入党积极分子能够端正入党动机,正确处理和把握组织上入党和思想上入党的关系,使入党积极分子对党的性质、宗旨、纲领、路线和党章规定的党员标准的认识进一步加深,追求进步的自觉性进一步增强。

2.制定好党员发展计划

早在党的十六大就提出:“党员发展中重点做好工人、农民、知识分子、军人和干部中发展党员的工作,壮大党的队伍最基本的组成部分和骨干力量。注意在生产、工作第一线和高知识群体、青年中发展党员。”这是新形势下改善党员队伍结构的必然要求。因此,在制定党员发展计划时,首先,在对党员队伍结构和分布状况进行分析的基础上,根据入党积极分子队伍的现状,注重从35岁以下、生产一线、文化程度较高的积极分子中发展党员,确保党员队伍结构合理;其次,严格按照党章规定的标准,严把质量关,做到“成熟一个,发展一个”,严格履行党员发展的手续,把具备党员条件的先进分子吸收到党内来,防止不具备党员条件的人进入党内。

3.严把党员的“入口关”

一是严把预审关,对每一名发展对象的政审和培养考察基础资料逐一进行预审;二是严把考察关,坚持入党前谈话制度,在对发展对象的考察基础资料预审完毕后,组织部门对发展对象进行谈话,了解发展对象的入党动机及对党的基本知识的掌握情况。同时,深入到发展对象所在的单位、部门,广泛征求党员和群众对发展对象的意见;三是严把审查关,在支部党员大会召开前,会同相关部门对发展对象进行全面审查,坚持做到“五个不发展”,即政审材料不全、群众威信不高、党的基本知识掌握不好、没有经过集中培训、不在当年发展计划的不予发展,从而确保发展党员的质量。

二、加强党员的管理,充分发挥共产党员的先锋模范作用

1.抓好党员的学习教育

一是要深入学习党章。党员要结合工作实际认真学习和遵守党章,增强党员意识,切实做到学在深处、干在实处,树立共产主义理想,坚定走中国特色社会主义道路的信念,提高坚持党的基本理论和基本路线的自觉性,模范执行党的各项方针政策,坚持全心全意为人民服务的宗旨,树立正确的人生观和价值观,认真履行党员的义务和正确行使党员的权利。二是搞好形势任务教育。结合党员群众关心的热点、难点问题,将形势任务教育与思想政治工作结合起来,通过召开座谈会、与党员谈心的方式澄清党员思想上的一些模糊认识。不定期召开形势任务报告会,对改革政策进行宣传解释,引导党员干部保持稳定的心态和奋发向上的精神风貌。

2.积极开展 “创先争优”活动

结合活动的开展,充分发挥党员的先锋模范作用。一是深入扎实地开展党员责任区活动。本着便于开展活动,讲究实效的原则,根据党员的工作区域、工作性质合理划分责任区,采取定性考核和定量考核相结合的办法,把党员自我评价、群众民主测评、支部日常考核相结合,使责任区活动得到很好地开展,让党员在单位文明建设中发挥重要的作用,先进性得到充分体现。二是积极开展党员结对帮扶活动。在党员中选派政治素质好的党员与协解人员结成帮扶对子,建立定期联系制度、人员情况动态管理制度。三是开展创建党员安全示范岗活动。在党员中本着立足岗位作贡献的宗旨,积极开展党员安全示范岗活动,充分发挥示范岗党员的模范带头作用,引导广大党员群众立足本职,拼搏奉献,增强党员队伍的创造力、战斗力,更好地为学校和谐稳定的发展作出贡献。

3.推行党员目标管理

一是推行党员教育管理“五先”工作法,即:上级的方针、政策、指示精神对党员先传达;先进的理念和知识要求党员先学习;重大决策的形成过程让党员先参与;单位的重大部署让党员先知道;重要任务让党员先行动,充分发扬民主,让党员积极谏言献策,使党员的参政意识和责任感明显增强。二是推行党员先进性承诺制,建立保持党员先进性的长效机制。党员要自我制定承诺书,并履诺。党支部按照党员权利与义务相统一的原则,积极为党员创造条件,帮助其解决履诺过程中遇到的矛盾和困难,力促党员承诺目标的实现。三是加强监督考核。设立党员承诺公示栏,下发群众意见反馈卡,定期征集职工群众对党员履诺的意见,每年进行一次民主评议和考核,评议考核结果记入党员个人履诺档案并予通报。对群众评议好,先锋模范作用突出的及时给予表彰,对连续考评结果差的做出必要的组织处理。

按照科学发展观的要求,在实际工作中,党支部要积极探索和强化对党员教育管理的新方法和新途径,坚持继承与创新并举,改进与加强结合,努力增强工作的实效性,确保党员的先进性。

第四篇:如何抓好班组建设

如何抓好班组安全管理

安全管理一直是企业管理的重要组成部分,安全第一,预防为主的方针更是体现了以人为本的管理理念。如果说整个企业是一部机器,企业的安全管理就是发动机,而班组的安全管理则是这部机器的零配件,企业想正常运转离开了哪个都不行。

马克思哲学中提到整体大于部分之和,这里有个前提是各个部分要有机组合。在企业中班组是很小的一个部分,但是正是这大大小小的班组构成了企业的血肉,只有班组建设抓好了正常运转了,企业才能更好发展。班组长是班组生产的直接指挥者,是班组安全生产的第一责任人,对班组的安全生产全面负责。下面我就结合本公司的实际情况浅谈一下如何抓班组的安全管理,分为以下三个方面:

一、要理解并贯彻执行安全管理的各种规章制度,各种规章制度包括国家的地方的本企业的等。首先要知道这些东西,知道它理解它,然后才能在工作中灵活运用。假如是一个对安全规章一知半解的班组长,公司会放心的把任务交给他吗,班组成员会对他的命令认真执行吗?答案是不会。安全规章制度不是无缘无故设立的,是以前经验教训的总结,完全可以说是拿无数人的生命换来的,是科学的合理的,掌握它是为了更少或者杜绝类似的错误发生。作为班组长要对自己班组的成员安全负责,所以要掌握好它。

其次是执行规章制度,执行才是关键。在一个工程中会同时有多个安全隐患存在,怎样把安全风险降到最低,最大程度的保障人员生命财产安全,这就需要认真贯彻执行规章制度。本班组人员的安全教育培训。学习有关的法规法规、政策和安全生产操作规程,指导员工正确使用安全防护设施和劳动保护用品,提高班组人员的安全意识和自护意识,对现场设备进行检查维护,安全防护用品的正确佩戴与检查、班前班后会和安全技术交底等方方面面的工作。只有把这些工作准备充分了,做到位了,才能最大限度地消除人的不安全因素,消除物的不安全状态。

二、要以身作则,在工作中要细心。班组长要以身作则起模范带头作用,还是以工程为例,施工现场的安全员在抓安全施工。首先要做好自己的安全防护工作,己所不为勿施于人,安全员自己不戴安全帽,又如何要求他人戴好安全帽系好安全带。有小见大,整个施工现场肯定是管理混乱的。

细节决定成败班,心细是发现、解决问题的前提。不少单位出现大大小小的安全事故都与粗心大意分不开的,千里之堤溃于蚁穴,一时的大意会带来灾难性的后果。组长既是一线工作的生产者,又是管理者,班组中的安全工作能否管理得扎实有效,关键在于班组长能不能细心地发现问题。问题发生了,班组长不能细心发现,小问题就会变成大问题,直至为安全生产种下祸根。因此一线班组长要心怀“细”字上做足文章,因为只有这样才能及时发现事故苗头和安全隐患,才能更好地发挥生产组织者的作用。

三、与班组成员多学习多交流安全心得,总结经验结教训。

1、结合事故案例,组织学习安全技术操作规程,讲解违反安全操作规程会造成什么样的危害,启发大家进行讨论,采取什么措施才能做到安全生产。

2、结合安全生产检查,进行安全技术教育。根据日常安全检查中发现的问

题,针对工人的生产岗位讲解不安全因素的产生和发展,怎样做才能避免事故的形成和伤害。

3、结合职工自身实际,开展批评与自我批评相结合的讨论会,会上班组长带头反思己过,同时可以让班组人员积极发言,提出作业中常犯的习惯性违章,从思想上让员工认识到自己的不足。

以上是我个人的一点想法,有些是工作中得来的,有些还停留在文字上面没有付之行动,也不知道是不是切实可行的。总之,抓安全是一门工作还是一门学问,想抓好安全不仅需要我们努力学好安全知识提高安全意识,还需要我们的行动,希望大家共同努力,为本公司做出自己的贡献。

第五篇:抓好“五子”建设

着力抓好司法所“五子”建设,把“强基层”提升到新水平

“强基层”,是厅党委“抓班子、带队伍、促改革、强基层、创亮点、保稳定”总体工作思路中的一项重要内容,是一项战略性、长期性的任务,是一项经常性、基础性的工作,是推进司法行政事业发展的根本长远大计,任何时候都不能松懈。我们要从基层建设的综合性、持续性和动态性的特点出发,牢固树立持之以恒抓基层、与时俱进强基层的思想,以更大的决心、更有力的措施、更扎实的作风,坚持不懈地抓好基层基础工作。要重点围绕加强“五子”建设(即:班子、位子、房子、票子、车子),给“强基层”不断赋予新的内涵,不断增强基层司法所的综合实力,把“强基层”提升到新水平。

(一)抓好“班子”,选好配强司法所长。司法所长的素质和能力直接影响司法所职能的发挥。各县(区)司法局要高度重视司法所长的选配工作,积极主动地配合组织部门,把那些有知识、有能力、懂业务、善管理、熟悉法律、了解民情、善于做群众工作的干部,推荐选拔到司法所长岗位上来。要加强对司法所长的初任培训、任职培训、岗位培训和专门业务培训,提高他们的整体素质。要有计划地选派司法所长到上级司法行政机关挂职培训,同时选派优秀年轻干部和后备干部到司法所挂职锻炼。要进一步理顺司法所管理体制,把乡镇(街道)司法所建成县(区)司法局的派出机构,实行县(区)司法局和乡镇(街道)双重管理,以县(区)司法局管理为主的体制。要充实司法所人员,确保政法专项编制专编专用,同时要积极争取地方编制,确保每个司法所在职在编人员至少达到3人。

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