第一篇:“先锋学堂”个人学习心得
“先锋学堂”个人学习心得
作为一名村委会干部,我非常荣幸能有机会参与2011年 “先锋学堂”工程“加强基层建设,维护和谐稳定”主题培训班。通过在主题班的认真研习,我对农村基层情况、干部职责和要求、农村管理工作等方面有了更深一层的认识,并对我国未来农村发展改革的政策和措施有了更多的思考。在这次培训过程中,我再一次深刻的认识到:作为一名农村的基层干部,首先必须有一个正确的认识:只有每个村干的思想解放了,思想境界提高了,发展思路清楚了,我们才能顺利完成今后的各项工作任务,发展村级经济,改善村级民生,建设社会主义新农村。作为一名农业基层领导干部,以下我会结合实际工作,谈一谈我对农村基层建设的感想。
一、关于农村基层组织建设的几点思考
农村基层组织建设是党的全部工作和战斗力的基础。建设社会主义新农村,必须大力加强农村基层党组织建设,不断增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为推进新农村建设提供坚强的组织保障。党的领导是建设社会主义新农村的根本保证,以党组织为核心的农村基层组织是建设社会主义新农村的基础和关键。大力推进农村基层组织建设,为建设社会主义新农村提供坚强组织保证,对于建设社会主义新农村具有重要作用。紧紧围绕党的中心任务加强农村基层组织建设,不
断夯实党在农村的执政基础。
一、加强队伍建设,提高农村基层党组织的凝聚力和战斗力
目前,广大基层党组织及党员干部在依法行政观念、业务能力建设、廉洁自律意识、爱岗敬业精神等方面距离新形势发展的要求仍有一定的差距。为此,我们在加强农村基层组织建设、落实科学发展观中要坚持以人为本,把注重人的发展和党员干部队伍建设作为我们基层党组织建设的一个关键环节来抓,全面提升基层党员干部队伍的战斗力。
基层党支部是党教育、管理、监督党员干部的基层组织,是完成党的各项工作任务的具体组织者和实施者。基层党支部的工作效率如何、工作效果如何,在很大程度上取决于支部班子的整体素质。没有一支善管理、能干事的支部班子,没有一支业务能力强、思想境界高的支部班子,没有一支团结协作、积极进取的支部班子,基层党组织的工作是不可能取得良好效果的,也是不可能增强党组织的凝聚力和战斗力的。因此,建设好基层党支部的领导班子至关重要,它是党组织充分发挥向心作用、积极为基层服务、推动发展的重要基础。
二、加强执行力建设,完善、落实基层党组织的管理制度“没有规矩,不成方圆。”一方面,基层党组织的各项工作必须有一套完善的制度来规范。因此,不断完善制度建设是保证党建工作正常运转、形成良性循环、促进基层党组织建设
迈上新台阶的关键。基层党组织可以通过健全“党员组织生活”、“党员民主评议 ”、“党内监督”、“入党积极分子教育培养”、“创先争优”、“党员参加党内活动登记”、“党内考评”等制度,进一步规范基层党组织的活动,并根据经济形势的发展和不同政治任务的要求,不断加强和改进组织制度,探索新的领导方式和方法;还可以按照党中央在党建工作方面的要求,在基层支部中推行党支部建设目标管理、工作责任制等,通过在思想上抓认识、组织上抓落实、措施上抓重点、方法上抓结合、标准上重效果,使基层党组织的目标管理工作进一步规范化。另一方面,充分发挥基层党组织的创新力、凝聚力、战斗力,必须对已有的制度加以严格遵守执行,这是管好党员干部的基本途径和必然要求。首先,按照《党章》的要求抓好基层党组织生活制度的落实十分重要。要重点克服三种现象,即:克服组织生活空对空的现象;克服组织生活会研究其他事务的杂乱现象;克服组织生活中的“走过场”现象。其次,要严格按照制度对党员尤其是党员领导干部履行党员义务和职责情况、贯彻执行党的路线、方针和政策情况以及廉洁从政情况实行监督。不仅上级党组织要定期对所属基层党组织进行严格的考核检查,基层党组织也要主动、随时准备好接受党内同志以及党外群众的监督。
三、以人为本,全面强化基层党员干部的教育管理
党员是党的基本细胞和党的行为主体。党的历史经验告诉
我们,像我们这样一个拥有七千多万党员和三百多万个基层党组织的大党,如果不全面加强对党员的教育管理,党内生活将不可能正常开展,党员的权利和义务也不可能得到保障,党中央部署的任务、确定的目标难以得到有效落实,更不用说党组织的健康发展了。因此,在日常工作中,我们应该坚持“党要管党,从严治党”的方针,用党章以及各类党内的各项制度严格规范党员行为,从思想教育、作风建设、廉政建设等方面入手,强化对党员的教育管理。
一要坚持抓理论教育。组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,引导基层党员树立正确的人生观、世界观、价值观,做到真正同党中央保持一致。要将自学、集中学习、脱产学习等形式有机结合起来,将政治理论的学习与市场经济知识、科学技术知识的学习有机结合起来。
二要坚持抓作风建设。要按照胡涛锦同志在党的先进性教育活动中提出的“六条具体要求”及“八个坚持、八个反对”的要求,督促基层党员认真履行共产党员的权利和义务,引导党员积极树立社会主义荣辱观和新风尚。同时,要结合单位实际和工作实际,对全体党员进行必要的党纪、党风、党性教育,纠正错误倾向,端正思想作风、工作作风,树立良好的共产党员形象。
三要坚持抓廉政建设。党的十七大报告将以往的“反腐倡
廉工作”改为现在的“反腐倡廉建设”,并以“党与腐败水火不相容”来表述党中央反腐倡廉的决心。这意味着党中央对反腐倡廉工作的要求提升了,意味着基层党组织、党员干部对反腐倡廉的认识要提高、境界要升华、行动须落实。加强基层党建工作,就必须坚持开展继承和发扬党的优良传统和作风的教育,坚决反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,教育党员干部自重、自省、自警、自励,坚持抵制各种腐朽思想的侵蚀,构筑防腐拒变的思想长城。与此同时,我们还应坚持用反面典型进行教育,使大家吸取教训,防患于未然,永远保持共产党员的先进性和纯洁性。
四、勇于创新,不断开创基层党组织建设的新局面
思维支配行动。思维的创新来源于观念的更新。因此,加强基层党组织建设就要紧跟时代潮流,不断拓展思路,密切联系实际,就要纠正“偏离工作抓党建”、“就党建抓党建”等错误思想,牢固树立科学发展的思想,紧密结合本单位工作重点、难点和党员干部职工关注的热点、焦点问题,找准突破口,积极探索与创新。
基层党组织在开展活动时,既要体现党组织发挥战斗堡垒作用和党员发挥先锋模范作用的要求,又要达到生动活泼和充满时代内涵的要求。因此,要在管理上突出科学性、方式上突出多样性、内容上突出实效性,通过创新活动方式、内容和载体,最大限度地激发党员接受管理教育的自觉性。要改变长期
以来基层党组织工作中的自我体系、自我封闭、上下不沟通、横向不联系的陈旧方式,做到积极交流、相互学习、团结协作、共同提高;在工作手段上,要把现代科学技术手段运用到基层党组织中来,增强基层党建工作的超前性、科学性,逐步走出一条具有现代科学管理思想和管理方式,生动活泼的基层党组织工作新路子。
总之,基层党组织建设直接关系到新时期加强党的建设这一伟大的系统工程,直接关系到先进性教育活动成果的进一步巩固和发展。因此,我们必须站在新的战略高度来认识加强基层党组织建设的重要性和紧迫性,从健全组织、提高素质、加强管理等方面扎实抓好这项工作,为充分发挥党组织为经济建设服务的积极作用,为构建和谐社会做出应有的贡献。
第二篇:职前教育网络学堂学习心得
职前教育网络学堂学习心得
这个寒假,我有幸参加了锦程网职前教育网络学堂的课程学习,并完成了锦程网的职业兴趣测试、MBTI人格测试及指定的五门专家课程的学习。通过一系列的网上学习,了解到很多创就业的知识,受益匪浅。
进入大学后,渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀,也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从身上蒸发。我们所关心的不再是乌托邦,而是现实的世界。
大学,是一个从理想世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在理想之中,又可以目睹社会现实的残酷的一面。
我想,对我们这群没有见过世面,整天呆在校园里的莘莘学子来说,就业是一个不能再遥远的话题,也是我们面临的一个严峻的问题。职前教育的学习,给了我们一个很好的平台去好好考虑就业问题。
职业兴趣是个人偏好在职业选择方面的体现。它和工作满意度、职业稳定性、职业成就感之间都存在着明显的关联。通过职业兴趣测试,我了解到自己的又是职业类型以及职业发展的建议。最后感悟得一个人的职业倾向和职业兴趣,决定了最适合他的职业,一个人如果做自己感兴趣的工作,往往能将自己的潜力最大地激发起来,也最容易获得成功。当然,兴趣并不代表成功,对某一职业有兴趣,并不代表能干好这个职业,还必须具备与该职业生涯相适应的能力和个性才能做好这项工作。
通过职业人格测试之MBTI,能够相对透彻的了解自己在生活、工作中独特的行为表现,包括思考方式、决策方式等。测试结果分析了我的人格类型、人格特征、工作中的优势与劣势,并给出相应的适合职业建议。人的性格错综复杂,任何测评都只能在一定程度上反映人格的部分特征,但科学的测评可以作为增进自我了解的有效工具,促进人们对于自身的进一步审察和思考。
指定的五门专家课包括生涯规划之自我设计、民企概况、求职基本礼仪、求职自我营销、大学生涯规划之成功定律,其中“生涯规划之自我设计”这一课程包括“一切为就业准备”、“做好人生规划”、“正确抉择出国、考研与就业”,通过对这一课程的学习,让我们了解大学生就业思维误区、了解了大学生就业难的病因、学会自我解困的思路和方法、以及把握成功的三个要素。“求职自我营销”这一课程包括社会商业形态与职业发展、个人的职业寿命和特点、商业社会对个人的要求、企业招聘时与个人应聘时的困难、求职的基本策略,通过
网络课程的学习,我能够了解目前的社会形态与职业发展趋势、了解个人的职业寿命以及特点的曲线规则、认识商业社会中组织形态以及要求、了解企业招聘及个人求职中的困难、学习应对求职中困难的对策、改变本质、自我营销的三个基本策略。
在这个寒假的学习里我明白了我们应当给自己做出一个正确的评价,自我评价要全面、客观,既要看到长处的一面,又要看到短处的一面;既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价,又要对其他各方面进行综合评价;既要考虑全面的整体因素,又要考虑到其中占主导地位的重点因素。
我们要针对自己的实际情况,做好自己的职业定位,具有针对性和方向性,深入了解自我,清楚自己的优劣势,规划自己的职业生涯;要抓住自己的特点,发挥自己的优势,尽量避开自己的不足,这样,就有可能使你在择业竞争中占据主动。要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求,确定自己的职业定位;另外,我们还要排除各种外界干扰,如果自己和用人单位彼此都很满意,就应该早做决断。尽快签订就业协议;少数人在择业中往往很没主见,人云亦云,别人觉得这个单位很好,他亦认为不错,别人说那个单位很差,他亦认为不行,患得患失,手忙脚乱,心里一片茫然,不知何去何从,从而错过机遇。就业过程是一个复杂的过程,往往会遇到这样或那样的困难,这就要求我们努力培养良好的心理承受能力,勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。信心是成功的第一要诀。要相信自己的能力,相信自己能够胜任工作,要发挥自己的优势,扬长避短,要给人感觉到,我是热爱生活、热爱事业的。
大学生要与社会接轨。现代社会发展需要很多人才,社会需要决定着求职的环境。然而,现在,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,尤其是在金融危机的爆发下,且有可能越来越难的趋势。面对日益增长的就业人数,大学生的就业问题成为公众关注的热点。如何提高学生就业竞争力,提高学生的综合素质成为社会关注的焦点。社会方面就业人数激增与就业市场达到超饱和状态的矛盾,高等学校专业调整滞后与市场需求不相适应,毕业生择业期望与用人单位实际需求的矛盾等直接影响到大学生的就业。
职业选择本身还是一种双向选择的过程,个人选择单位,单位选择个人。一个人在做职业选择时,还要考虑用人单位的需求,知道自己的优势在哪,这样才能跟单位配对成功。用人单位招聘时往往只是通过简历、面试等一些简单的方式来了解大学生,这时候,我们大学生就要充分做好准备,毕竟“机会总是垂青于有准备的人”,我们要向用人单位展示自己的特色,让他们了解“我就是你们的最好选择!”往往这些,可能从你的简历,你的面试,你的为人处事等等方面表现出来。
大学是一个学习知识的地方。这里说的知识又分专业知识与综合素质。之所以每个大学生都有自己所读的专业,正是要实现未来人才专业化水平高的目标。现今招骋市场仍然需要的是人才,一名大学生,首先应当学好自己的专业知识,以高水平的专业与他人竞争。只有具有“不可替代性”,才能在众多的竞争对手中脱颖而出。
第三篇:中青年学堂个人总结
下午好,非常感谢今天组织部给了我这个机会在这里发表年轻干部成长学堂毕业感言。中青年学堂自开展以来已近两年,在这两年多的时间里我从一名2字头的年轻干部成长为3字头的中年干部,成长为一名工作中的多面手,当然其中也付出了很多。今天在这里我想谈谈近两年多来,自己成长路上2点朴素的心得体会。
一是沉下心来真学习。
成长学堂给我们开设了写作、法律、财务、心里咨询等多种课程,来提升我们自身业务能力和综合素质,在学习中有一点我体会很深。教授或者特聘老师在课堂上讲的如何生动、如何让我们共情,但倘若我们课后没有深入思考、付诸行动,时间久了也是枉然,所以我觉得课堂上真正传授给我们的是思想,而非单纯的知识,“相逢尽道学习好,灯下可曾见几人”,需要我们课余时间去转化的,去思考的,去继续孜孜不倦的学习,今天我们毕业了,但是学习思考的脚步没有停止,我想这才是中青年学堂带给我们真正“学”的意义。二是行动上真迅速。
成长学堂上我们有请过乡贤、先进工作者为我们讲课,现身说法,我深有感慨的发现他们无一不是行动的巨人。反思自我,还存在着行动力的进步空间。比如拿我平时最简单的写材料来说,会碰到这么一种情况,碰到自己不熟悉的领域,会“心中一团火,脑子一团麻、笔下一团糟”,然后想着晚点再写吧。其实这显然是回避,解决不了任何问题。此时我只有站起来,去请教他人、去现场考察、去查阅资料才能跨过这个障碍,才能完成写作,所以我觉得在碰到问题、障碍的时候行动力迅速是我们作为年轻干部去弥补经验不足,历练不够的最快成长捷径。“管住嘴,迈开腿”这话不仅对减肥有用,也是我们工作中的寻求进步指南。“盐多了菜咸,话多了人烦”我最深的两点体会已经说完,我想每个人都有自己独一无二的想法,所以更多的话留给大家自己去总结。言有尽,情不可终,感恩我们能成为同学,谢谢大家。
第四篇:耶鲁学堂个人总结
We are not the God—Justice
——The fat man is innocent Dear Chris,I really appreciate your time to read this letter since you are so busy every day.I write this letter to tell you that thank you every much for your help in Yele Class and I feel so lucky to be one of your students.In the Yele
Class,you
communicate
with
us
in
four topics--Justice,Intimate friendship,Law,Happiness.The way you taught to us is so interesting and the videos you choose for us have a good impression on us.Especially,one video impresses me most and in some degree puzzle me after the class.There is one opinion I hope to let you know.I think you must remember our first question that you are a driver who drive a train whose brake was broken and the direction you drove will kill five people.But there is another way whose direction is to kill one people only.Which way will you choose? Truthfully,I often ask myself which way I will choose and sometimes I even dream of this,and even now I don’t know which one to choose.But to the second question,when you are a spectator in a bridge and there’s a fat man stand beside you and the broken train was rushing to kill 5 people,but if you push the fat man to the track,you’ll save the 5 people.What will you do ? My answer is no,never.Though I don’t a man who believe in God deeply,I beg you to let me use the god to explain my excuse.In my opinion,the fat man is innocent.We shouldn’t sacrifice others no matter in which situation.Mabye,in some degree,God want to see the 5 people and need their service in that situation.As you know maybe in other situation,God need the fat man but not this time.And we are not the God,we can’t decide others’ lives no matter in which situation and on matter seek for what result.We have no right to sacrifice the fat man to save the five people,because he is innocent and the God don’t want to see him now.When the God want to see him?God knows only.If some one push the fat man and isn’t punished by law,our society will be out of order.Because they will think there’s a better result for them to sacrifice others,but how to evaluate the result?In what criterion to judge a better result?Defferent people have different standard.So,we are not the God and we can’t decide others’ lives no matter in whict situation.So I think there’s no strict justice and seeking for best result is not the critical standard.But if you ask me what is my owen standard to show justice? I must tell truthfully I don’t know.I think,in some degree, the best result standard is useful and critical,but when considering people’s life,I never agree.I’ll do my best to find the answer, a strict result,and keep thinking till I find the answer.I think this is the best gift you have given me,thingking.In my opinion the value of this class is keeping us thinking,you did it,Chris.I give my best honor to you ,thank you for what you have done.Finally I feel 90 minutes is so limited and every time at the end of the class, I aleady begin to expect the next class.He Junqi TEL:***
第五篇:“云岭先锋”工程学习心得
实施“云岭先锋”工程,是创新基层党建工作方式方法,解决基层党组织和党员队伍建设薄弱环节,增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,提高党员队伍整体素质,发挥基层党组织战斗堡垒作用,适应新世纪新阶段发展需要的活动;是加强党的自身建设和执政能力建设,增强党的阶级基础,扩大党的群众基础,提高党的社会影响力和领导能力,巩固党的执政地位的重大举措。按照州委关于实施“云岭先锋工程”机关党的基层组织的建设任务。以求真务实、转变作风、增强服务意识、加强思想政治建设为重点,以廉洁高效为目标,以强化监督为保证,努力把机关党的基层组织建设成为学习型组织、实干型集体、服务型队伍。使党员真正发挥先锋模范带头作用。通过此次学习教育活动,我感觉思想觉悟得到了提高,为人民服务、服务于教育事业的精神得到加强,师德师风和教育风貌大为转变,热爱教育、关心青少年健康成长的决心更加坚定,有效推进了五德镇教育事业的发展。我根据《省委“云岭先锋”工程》关于“五好五带头”(五好:即基层党组织做到领导班子好、队伍素质好、制度建设好、工作业绩好、群众反映好;五带头:即党员做到带头学习讲政治、带头干事谋发展、带头创新建业绩、带头服务比贡献、带头自律树形像)的要求,努力学习,积极实践,争做云岭先锋队员。下面就具体谈谈我的学习心得和体会:
1、政治责任感增强。通过对“三个代表”重要思想的深入学习,对国际国内形势的分析了解,进一步坚定了永远跟党走社会主义的信念,深感社会主义的优越性。清醒地认识到当前发展社会主义的艰巨任务,懂政治就是认识方向,方向是一个政党,一个国家,一个人的力量之源。对我们党的指导思想有了进一步的认识和领会。
2、政治意识有所增强。我们的教育是社会主义性质的教育,当前又正在紧密锣鼓地进行课程改革,出现了很多新的理念、思想、观点、方法和手段等,也出现了很多急需解决的新问题,这对于我,一个教育工作者来说,就必须主动学习,适应形势变化和需求,为教育的改革与发展做出贡献。
3、理论水平有所提高。通过学习、实践和锻炼,使我了解了我国、我省面临的新问题,发展的新动力,工作的切入点有了更新的认识,对今后工作的新途径有了新的启示。
4、强化了发展意识。通过学习、实践和锻炼,了解了我省改革开放的丰硕成果,进一步理解了“发展才是硬道理”的精髓。树立了科学的发展观,增强了发展意识,认识到在激烈的国际竞争中知识和人才的重要性,明白了“以人为本”就是抓住了发展的动力。我想,特别是我们边疆少数民族地区更应该增强发展意识。
5、教学相长,学学相长。子曰:“三人行,必有我师焉”!通过机关中领导干部和介绍人、老党员等的关心和帮助、交流等,使我不断成长进步。我自觉吸取他们的长处,补己之短,在相互间工作的交流中向伟大的实践学习,双赢发展,携手并进。
6、知识成就未来。党的十六大吹响了全面建设惠及13亿人口的小康社会的号角,经济全球化面临着许多新的挑战,知识经济的发展要求我们具备更高的素质。面对新的历史使命,我们只有继续加强学习,努力提高自身综合素质,在共青团的道路上锻炼成长。学习是一份事业,那么我们要有对事业执着追求的精神;学习是一门艺术,那么我们要有对艺术的创新精神;学习是一份工作,那么我们就要有求真务实,扎实有效的作风。学习是一个人能否树立科学的发展观,正确的政绩观的前提和基础,学习是一个人不断探索发展新道路,实现人的全面发展的关键所在,学习是时代赋予我们的第一要务。因此,我们一定要倍加珍惜和平学习的好时光,先学一步,多学一点,学好一些,逐步使自己成长为一名非权力影响力的青年干部,以较高的综合素质和较强的服务能力置身于广大青年群众之中。