2009—2013年党员教育培训开展情况报告

第一篇：2009—2013年党员教育培训开展情况报告

2009—2013年党员教育培训开展情况报告

近几年来，我们按照加强党员教育的有关要求，以理想信念教育为主线，以提高党员干部素质，增强基层党支部的凝聚力、战斗力，更好地发挥党组织和党员的战斗堡垒作用，不断解放思想，开拓创新，积极开展形式多样的党员教育培训活动，使党员教育培训工作，取得了较好实际的效果。

一、基本情况

现有党员24名。其中班子成员党员5名，中层管理党员5名，一线党员14名。

近几年来，我们不断加大对党员的教育管理力度，开展了理想信念、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育，按照“八条规定”的要求，建立健全了党的组织生活制度、党员定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度，不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全，从根本上加强了对党员的教育培训管理，使党员教育培训管理基本步入了制度化、规范化的轨道，为发挥党员的先锋模范作用，推动酒店经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。

二、主要做法

(一)坚持以上好“党课”为主，创新教育培训机制。我们把提高党员的政治业务素质，作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员的教育培训作为治本之策，长久之计，在教育方式上，采取以上党课为主，充分发挥教育阵地的作用。在教育内容上，突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规等。在党员教育机制上，推行党员目标管理，认真落实党建工作责任制。每年集中组织上党课4次，培养入党积极分子10多人次。

(二)健全各项制度，规范教育培训行为。在加强党员教育培训工作中，我们注重建立和完善党员教育培训工作各项制度，坚持用制度来规范党员教育培训的行为。党支部结合实际，制订了相应的党员教育制度。一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全，进一步规范了党员教育培训管理工作。

(三)扎实开展党建活动，丰富教育培训管理内容。我们本着将党员教育管理融入党建活动之中，以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育培训管理内容。通过树立典型，弘扬正气，促使广大党员以更大的热情投身工作，为党员教育管理拓宽了新的空间，更好地激发了基层党组织和党员活力。

三、存在问题与原因

我们党员教育培训管理工作，经过党支部的共同努

力，总体上看，已步入了制度化、规范化的轨道，党员教

育培训管理工作跃上了一个新台阶，提高到了一个新的水平，但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化，党员的先锋模范作用发挥得不明显，有的甚至混同于一般群众。二是有些党员参加组织生活不积极，开展集体活动难。三是党员教育培训管理的实效性和针对性不强，形式还不够灵活。

分析存在这些问题的原因，一是党员教育培训管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。二是对党建工作重视程度不够，不能很好地处理好业务工作与党建工作关系，制约了党建工作的开展，党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥，党员教育培训管理工作还存在薄弱环节.四、下步工作打算

1、以“三个代表”“八条规定”重要思想为主线，全面加强党员教育管理工作。要进一步加强党员的理论教育，以“三个代表”“八条规定”重要思想为主线，用科学的理论武装广大党员的头脑，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想信念，从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性，使每个党员在思想和行动上解决能否代表、如何代表的问题。

2、要改进党员干部教育培训方式，制订长远的培训规划和年度计划。适应当前形势和发展的需要，准确掌握党员的思想动态，改进培训方式，利用丰富多彩、灵活多样的教育形式，加强党员教育的针对性，增强培训的实效性。

第二篇：2021年开展党员教育培训工作规划的报告

2021年开展党员教育培训工作规划的报告

根据中组部办公厅《关于开展<2019—2023年全国党员教育培训工作规划>实施情况中期评估工作的通知》文件要求，市直机关工委高度重视，精心组织，确保将评估工作做实做好做到位，现将自查评估工作进行认真总结评估如下：

一、落实《规划》要求，坚持常抓严抓党员教育管理工作

认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于党员教育的重要指示批示精神，深入学习《中国共产党党员教育管理工作条例》，全面吃透《规划》提出的目标任务、各项工作落实情况，严格落实党员普遍轮训一遍任务要求，以举办培训班等方式开展学习培训，确保班子成员、全体党员集中学习培训规定学时达标。坚持以党的理论武装头脑、指导实践、推进工作，开展学习动员月和集中宣讲月活动，深入学习领会习近平总书记关于“四史”重要论述，特别是在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，从广大党员干部职工的兴趣点入手、认可度着力，认真组织开展学习教育、专题培训和理论宣讲活动，确保取得实实在在的成效。

二、把握学习重点，着力深学深悟习近平总书记“七一”重要讲话精神

市直机关工委于2021年X月召开学习庆祝_100周年习近平总书记重要讲话精神专题会议。认真传达了省委、市委关于认真学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话精神等文件要求。市直工委书记xxx进行了专题学习动员，引导全体党员

干部职工提高政治站位，不忘初心使命，增强攻坚克难、干事创业的信心与动力，确保机关工委各项工作扎实推进、有效落实。同时，工委所属部室把学习“七一”重要讲话精神作为一项重大政治任务，以增强党性、提高素质为重点，把握为什么学、学什么、怎么学“三个关键”，制定学习计划，开展“七一”讲话以及党性党风党纪学习培训X场次，统筹学习研讨、宣传宣讲、主题教育，将学习同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，确保了谋划部署到位、组织实施到位、教育引导到位。

三、创新学习形式，强力组织推动党的理论宣讲工作落实见效

（一）宣讲形式突出“新”，着力营造宣贯浓厚热潮

市直机关工委突出宣讲的教导、传导、指导、引导“四个功能”，创新宣讲方式，实现规定动作做到位、自选动作有特色。期间，制定高标准的理论学习计划和宣讲方案，建立了参与互动、评估反馈机制，围绕习近平《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》等四本指定书籍，逐步形成了“领导干部讲理论、行业模范讲事迹、职工群众讲体会”的宣讲新格局。并在宣传手段上推陈出新，改变以往开大会、念文件、讲政策的“老三套”做法，抛弃“口号式宣讲”“填鸭式灌输”的刻板方式，通过“集中讲、分开论”等多重形式，为所属支部提供选题“菜单化”、内容“引领式”宣讲服务，使宣讲内容贴人心、宣讲形式接地气，让理论宣讲变得“鲜活”。同时，各部室、各支部将一系列重要理论讲对、讲准、讲好，讲到职工心坎里。围绕重大主题和时政热点，用好共产党员网、学习强国、LED宣传屏、微视频等

宣传方式，使广大干部职工思想上解“惑”，政策上解“渴”，推动理论宣讲效果取得了实效。

（二）宣讲内容突出“实”，努力提升政治理论素养

市直机关工委坚持推动理论宣讲常态化、长效化，在理论普及、教育动员、解疑释惑、凝聚共识“四个方面”发力，营造了理论宣讲声势。期间，深入开展党的政治理论学习宣讲、__精神宣讲、“四史”教育专题宣讲、“七一”习近平总书记重要讲话精神专题宣讲，机关工委书记、副书记、委员带头撰写了《从党史学习教育中汲取奋进力量》等5篇主题宣讲文章，聚焦学党史“为什么”、厘清学党史“学什么”、明确学党史“怎么干”三个方面，深刻阐述开展党史学习教育的重大意义，激励全员把握学习重点，坚持学思践悟，做到笃行实干，推动事业发展。同时，X月份组织各支部开展“我是党员我讲党史”宣讲研讨活动14场次，每名党员在“主题党日”学习会上以文稿宣讲、视频解读、演讲汇报等形式，讲述了党的故事、革命的故事、英雄的故事，汇聚了正能量，激发工作热情。

（三）宣讲成果突出“用”，奋力开创事业崭新局面

机关工委始终将理论宣讲与实践工作相结合，引领全体党员干部职工进一步坚定信心，务实进取，埋头苦干。一是抓党建的决心更大。提高政治站位，聚焦党建引领，逐步完善党的规章制度，着力建设好党员活动室，加强和规范党内政治生活，抓实党史学习教育，提升了党组织的凝聚力。二是抓工作的力度更强。坚持以服务全市党建工作为中心，坚持以理论学习为重点，坚持以意识形态安全为保障，始终做到党建工作思想不松、力度不减、节奏不变，确保了各项工作高质量开展。三是抓管理的手段更新。逐步完善了各岗位职责，出台了各项制

度30余项，实现以制度管人、按制度办事。实现了人人有事干、事事有人做。四是抓作风的举措更实。完善工作目标管理机制，优化工作上报流程，为领导的决策提供及时准确的服务。

四、深化学习教育，始终抓紧抓实“读书班”专项活动开展

推动党史学习教育不断走深走实，机关工委完善细化了《党史学习教育专题读书班实施方案》，组织全体党员精读深读习近平《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等书目，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。并充分运用“学习强国”、共产党员网等各类媒体平台的学习教育资源进行在线学习。通过原原本本学、全面系统学，从党史中汲取智慧和力量，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。各基层党小组开展了重温入党誓词、追寻先辈足迹、过政治生日等活动X场次。同时，围绕机关工委《“党课开讲啦”活动工作方案》，根据不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求，有步骤、有重点地组织党员上党课，采取讲座式、访谈式、情景式、互动式等模式，增强吸引力和感染力，抓好活动的组织实施和督促指导，推动各支部把讲党课、上党课融入日常、做在经常，边讲边学边受教育，以此促进党史学习教育工作持续有序推进。

第三篇：2021年开展党员教育培训工作规划的报告二

2021年开展党员教育培训工作规划的报告

按照《xxxx—xxxx年全国党员教育培训工作规划》工作要求，现将我镇xxxx年党员教育培训工作总结如下：

一、加强组织领导，健全工作机制

为确保党员教育培训工作常态化开展，镇党委高度重视，以镇、村为单位分别成立了党员教育培训工作领导小组，同时，根据县委组织部关于全县党员教育培训相关文件要求，结合镇党建工作实际，制定并下发了《XX镇xxxx年党员教育培训工作计划》，各村（社区）党支部结合村委党建实际，制定支部党员教育培训计划，严格按照计划定期组织党员进行教育培训学习，并以此项工作作为评先选优的重要依据，同时纳入年终目标考核。

二、强化基础设施，确保经费保障

充分运用x市蓉城先锋远程教育平台，依托共产党员、廉洁金堂、生态水乡XX等微博微信平台，创建全镇党员教育培训教材资源信息库。用好用活党风廉政警示教育基地，强化村级活动场所建设，充分发挥镇党委班子成员“走基层”、“讲党课”作用，改造提升党员教育培训硬件、软件基础设施。同时，将党员教育培训经费列入经费预算，xxxx年以来，共投入教育培训经费x万元，为xx个远程教育站点投入运行维护经费x万元，确保党员教育培训工作正常开展。

三、加强教育培训，提升党员素质

（一）明确培训内容，突出培训重点

一是加强理想信念教育。

集中进行党章、党纪、党史等党的基础理论，中央、省委、市委、县委关于党的建设教育，以及“中国梦”、“走基层”、“三严三实”等专题教育。强化特色社会主义理论体系教育，强化马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平总书记系列重要讲话精神等教育。

二是加强业务技能教育。

以全面深化改革为重点，结合党员岗位职责，开展以宪法为核心的法律体系教育，培养党员带头尊法学法守法；强化职业道德、诚信等赎回主义核心价值观教育；强化创新思维与能力教育，培养创新精神，提升党员业务技能。

（二）明确培训对象，提升培训质量

一是着眼于基层服务型党组织带头人队伍建设，以基层党组织书记为中心，通过集训、轮训等形式，着力抓好镇党委书记、村（社区）支部书记、“两新”等基层党组织书记教育培训工作。

二是着眼于提高党员带富示范、培养“两新“组织业务骨干，对农村党员、流动党员、农民工党员等党员群体进行分类，并开展了创业就业、人才培养等培训活动。

三是着眼于培养基层党务专职工作者，对x名基层党建工作骨干、x名大学生村官、x名西部志愿者、xx个远程教育管理员实施党性修养、业务技能等教育培训。

四、丰富教育形式，确保培训实效

一是充分运用“蓉城先锋”党建网站、政府官方网站、微博微信平台、党员教育报刊杂志等媒体，利用远程教育、自主选学、个人自学等，开展了全媒体常态化教育培训活动。

今年以来，“蓉城先锋”地区学习总学时月平均已达xxx学时，“生态水乡XX”官方网站共计发布党员教育培训信息xx条。

二是延伸党的群众路线教育活动，重点开展“三严三实”、“温党章、忆党史、学先进”等专题教育活动，通过党员大会、走基层、讲党课等形式组织开展集中学习教育活动。

今年以来，党委班子成员开展“三严三实“专题教育活动x次，全镇党员参加“温党章、忆党史、学先进”专题活动x次。

三是有效利用县委党校、党风廉政警示教育基地，开展分类脱产培训、党风廉政建设等教育活动。

镇党委班子成员结合走基层活动，以讲党课形式进行了案例分析，强化了农村党员党风廉政建设与党风、党纪教育。依托七一建党，开展了以“温党章、忆党史、学先进”为主题的演讲比赛、红歌比赛及优秀党员表彰大会。

五、存在不足和今后打算

（一）存在不足

个别党支部、党员对此项工作思想认识不到位；人员和设备不足，制约了党员教育培训的开展；整个教育培训过程缺乏较为量化的考核目标要求；教育培训内容安排还缺乏系统性、科学性等。

（二）今后打算

1、以提高全镇党员干部的思想政治素质作为党员干部培训的首要任务，要以学习理论为基础，指导党员干部的工作，以提高党员干部的执政理念和解决实际问题的能力，以此作为考察干部的重要内容。

2、继续做好党员干部教育培训常规工作，强化经费保障，创造条件，努力完成各类培训任务。

3、进一步强化党员干部的实践锻炼和在岗自学，努力提高自身综合素质。

4、以镇远程教育站点和村远程教育站点为主阵地，以各级各类培训基地为依托，扎实开展党员教育培训工作，进一步我镇党员综合素质。

第四篇：关于2021年开展党员教育培训工作实施的报告[范文模版]

关于2021年开展党员教育培训工作实施的报告范文

根据《中共中央组织部办公厅关于开展〈20XX—20XX年全国党员教育培训工作规划〉实施情况中期检查评估工作的通知》（X厅字XX号）和《XX省委组织部办公室关于开展<20XX—20XX年全国党员教育培训工作规划>》实施情况中期检查评估工作的通知》（X组办XX号）文件及XX市相关要求，XX市高度重视，由XX市委组织部牵头，对20XX年以来全市党员教育培训情况进行了全面自查。现将实施情况汇报如下：

一、《规划》实施情况

XX市共有基层党组织XX个，党员XX人。现有村（社区）远教站点XX个，乡镇（街道）中心站点XX个，市级远教站点X个，市直机关、乡镇学校、医院、非公企业远教站点XX个。三年来，全市通过举办各类培训班、上党课、报告会、主题党日活动、专题研讨和远程教育等形式，对全市广大基层党员普遍进行教育培训，其中，共组织市直基层组织书记培训XX人次，农村基层党组织书记培训XX人次，非公有制经济党组织书记培训XX人次，农村党员远程教育培训XX人次，新党员培训XX人次，流动党员培训XX人次，党员创业就业技能培训XX人次。在《规划》落实中我市主要做到了：

1、领导重视，保障有力。中央《党员教育培训工作规划》、省委《实施意见》和XX市委《具体实施意见》印发后，XX市委高度重视，成立了XX市委党员教育工作领导小组，由市委书记任组长，副书记、常务副市长、纪委书记、组织部长、宣传部长、市委办主任任成员，下设办公室，市委常委、组织部长任办公室主任。在市委统一领导下，市委组织部和市纪委、宣传、党校等部门进一步完善了党员教育培训职能机构，配强了工作力量。市委组织部也进一步理顺了内设机构工作职能，构建了由市委组织部党员教育中心牵头、相关组室（机构）配合的党员教育培训工作格局，并明确了基层党组织有专人负责党员教育培训工作。并以市委办的名义下发了《XX市贯彻落实〈20XX-20XX年全国党员教育培训工作规划〉的实施意见》（常办发〔20XX〕8号），从不断巩固党的群众路线教育实践活动制度成果出发，进一步完善了“三会一课”制度、党员党性定期分析、民主评议党员、集中轮训、农村党员冬春训、领导干部带头、支部书记轮流讲党课等基本制度。市委还加大了党员教育培训工作经费投入，市财政预算每年安排X万元专门用于党员电教片制作，每年安排了XX万元用于农村远教站点的设备更新换代升级，市本级党费近X年用于党员教育工作的经费也达X万元。

2、突出重点，创新载体。

一是突出重点专题。重点突出加强中国特色社会主义理论体系和中国梦系列教育培训，3年来的党组织书记培训班和新党员培训班，以及党校的主体培训班都将此项内容纳入培训课程中；加强党章和党性党风党纪教育，特别是落实全面从严治党要求，加强“三严三实”专题教育培训，在每年初的全市的党员教育培训工作计划中都将此项内容纳入其中，要求各个支部学习相关内容不少天5学时；加强党的路线方针政策和形势任务，特别是全面推进依法治国系列专题教育培训，市直机关党员结合干部在线学习，农村党员结合远教站点学习，对党的路线方针政策和形势任务专题学习，如近期的学习主题就是党的十八届六中全会精神；加强业务知识、实用技术、职业技能和就业创业教育培训，利用党校、人社局的劳动力转移培训分类进行各种职业技能培训。

二是突出重点内容。针对不同类型党员因人施教，因业施教。对农村党员重点围绕发展现代农业、带领群众致富、壮大集体经济、建设美丽乡村、推进法治乡村建设、维护农村稳定开展培训，着力培养创业型、致富型、管理型的新型农民党员。对街道社区党员重点围绕联系服务群众、化解社区矛盾、建设文明和谐社区开展培训。对学校党员，重点围绕好老师的“四有”标准，即“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”，立德树人、教书育人、促进学生德智体美全面发展开展教师党员培训。对医疗卫生系统党员，重点围绕依法执业、提升素养、恪操守道、廉洁行医开展培训。对党政机关党员，重点围绕服务中心、服务改革、服务基层、改进作风、依法履职用权、提高思想政治素质、增强廉洁从政意识和履职尽责能力开展培训。对事业单位党员，重点围绕深化改革、增强活力、提高绩效、促进发展、强化公共服务开展培训。对非公有制经济组织党员，重点围绕依法生产经营、维护各方合法权益、促进企业健康发展开展培训。对社会组织党员，重点围绕坚持正确政治方向、增强社会责任、服务社会、团结凝聚群众开展培训。

三是关注重点对象。加强基层党组织书记培训。全市分三个类型分类组织培训，市直机关党组织书记由市直工委组织集中开展，3年来共组织了7期培训班，培训党组织书记和党务干部XXX人。农村党组织书记由市委组织部统一安排，统一培训内容，统一培训时长，各乡镇（办事处）组织实施，3年来共培训农村党组织书记XX人。非公企业和社会组织党组织书记由市非公企业党工委统一组织，3年共组织了3期培训班，培训基层党组织书记XX人。加强党员集中学习。结合“三会一课”制度和党员的“五个日子”管理制度，明确机关支部每月第一周的星期四下午为党员集中学习日，农村党员每月的18日为集中学习日，要求每个支部每月组织党员学习不少于2小时。同时农村党员每年安排不少于2天时间集中进行冬春训。非公有制经济组织和社会组织党员培训重点抓住党员出资人和负责人培训，把党员培养成生产经营和工作业务骨干，把党员出资人和负责人培养成党建工作骨干。加强新党员培训。明确新党员在入党后一年内都要参加1次集中培训，培训时间原则上不少于1天，农村党员由乡镇（办事处）实施，机关、学校、医院党员由市直工委实施，非公企业由非公企业党工委实施。加强流动党员培训。结合党组织关系排查，建立完善流动党员台账，澄清流动党员去向、联系方式，邀请流动党员加入支部党员QQ群、微信群，定期交流支部活动动态，传送学习资料。农村支部还结合冬春训在年底对返乡流动党员组织集中培训。加强党员创业就业技能培训。大力开展“创业能手”、“致富能手”培训，把党员创业就业技能培训纳入农村实用人才培训工程、农村劳动力培训阳光工程、成人继续教育和再就业培训工程、农民大学生培养计划等。近3年市本级培训XX人，各个行业、乡镇培训人数达2000多人次。加强大学生“村官”培训。近3年共培训3次，培训XX人次，人均培训学时达11学时。

四是创新教育方法。加强典型教育。通过发现群众身边的先进典型，发挥先进典型的示范引领作用，建立基层党组织和共产党员先进典型库，并将优秀事迹制作成光碟发放到各基层支部。同时，运用违纪违法的反面典型开展警示教育。开展“送党课下基层”活动。要求党员领导干部和基层党组织负责人每年至少讲1次党课。今年我们结合“两学一做”创新方式讲党课，各级党员领导干部分别到所在支部和所联系的基层支部讲党课，并邀请专家学者、先进典型到各单位巡回讲党课，全市各级党组织共讲党课XXX堂次，并开展优秀党课评选活动，从党费中列支3万元对优秀党课进行奖励。开设“流动课堂”。党员领导干部、党校教师、先进典型代表、专家学者、科技人员、致富能手等，开展进农村、进社区、进企业、进单位、进学校、进医院、进广场的“送教上门”活动，全市共开展送党课、送技术相关课程XX多堂。组织实地教育培训。全市设立了X个党员教育培训活动基地，3年来组织党员到技能培训基地、警示教育基地、科技示范基地、爱国主义教育基地等党员教育基地接受现场教育培训达XX多场次，参与党员达XX多人。全市还建立了X个“农民大学生”教学实践与创业基地，聘请了X名“土专家田秀才”，组织学员到示范基地、龙头企业接受实践教育。并成立了一支达XX多人的“农民大学生”志愿者服务者队伍。拓展远程教育平台。认真抓好远程教育站点提质扩面工作，实现了村、社区远程教育站点全覆盖。3年来共投入资金XX万元，对全市所有远教站点设备进行了更新升级，目前XX个村、社区站点电脑全部更新，90%以上的村社区站点都配备了投影仪或大屏高清液晶电视机。

3、细化考核，常抓常督。市委明确各部门（单位）党组织书记是党员教育培训工作的第一责任人，每年至少听取1次党员教育培训工作汇报，及时研究解决工作中的困难和问题。将党员教育培训工作作为党建工作述职、评议、考核的重要内容，纳入党建工作责任制和绩效考核范围，各乡镇（办事处）党（工）委书记、各部门党组织负责人年初向市委递交的党建工作责任状和年终的党建工作述职，党员教育培训工作是一项重要内容。还要求各部门（单位）研究党员教育培训工作的党政联席会议每年至少召开1次。市委组织部定期开展党员教育培训工作督促检查，发现问题，及时下发通报和督办函，督促有关单位及时予以整改。强化督查结果运用，对党员教育培训工作出现重大失误，造成严重后果的，依法依规追究相关责任人的责任。20XX年，在全市基层党建工作述职会上，市委书记对履职不力的X名党组织书记进行通报。20XX年，在农村基层党建工作推进会上，对个别乡镇（街道）没有落实党员教育工作发出了督办函。前不久，又对X名党员教育工作落实不力的党委书记进行了约谈。

二、存在的问题及对策

三年来，XX市党员教育培训取得了一定成绩，但同时也发现在党员教育培训工作中仍然存在一些不可忽视的问题。

一是党员培训的效果不太理想。各级党组织对党员教育培训工作存在一定的随意性，特别是农村基层党组织，从督查来看，少数支部只是出于压力，做做样子，完成任务，交差了事，少数支部学习全是老一套，党员学习兴趣不高，教育的效果有待于进一步加强。

二是党员教育培训内容吸引力不强。提供的培训资料内容和师资力量水平与党员需求有差距，理论传授与生产实践结合有差距，学习形式也不够灵活，要调动学员的参训积极性比较困难。

三是对党员教育培训工作的重视不够。极个别单位忽视了党员教育培训工作的重要性，弱化了党员的身份意识，把经济发展、GDP增长作为干部政绩的唯一衡量标准，忽略了党员先锋模范作用发挥，能够对当地社会稳定、融洽党群关系的重要作用。

四是流动党员学习教育不好抓。在流动党员学习教育方面我们虽然想了些办法，做了一定的探索，但整体来看，还是有较大差距，存在履盖率偏低的问题，特别是改制企业党员、农村外出务工党员。

五是党员教育培训经费不够。党员教育培训的经费投入比较有限，乡镇和农村、社区党员教育培训经费不足，特别是部分改制的困难企业的党员教育培训经费几乎没着落。

下一步落实《规划》，抓实党员教育培训工作主要做好：

进一步加强领导，强化责任。进一步强化基层党组织从严管党、治党意识和责任，每年年初要求全市各基层党组织，针对自身实际情况，制定并逐级提交当年的党员教育培训计划。严格落实基层党组织述职述党建、评议评党建要求。

进一步丰富内容，创新方式。开展参训学员需求调研，调整培训课程设置，尽可能地购置适应培训教材，特别是党员群众发展迫切需要的信息、技能等内容，同时，不断加强本土课件的拍摄和制作，为学员提供更多的“菜单”。教学方式上除了讲座教学外，还要设置相互讨论交流环节；师资方面，除了专家学者外，还多邀请一些致富能手和技术能手讲课；场地从室内转向室外，多到党员教育基地、远教站点教学实践基地、农民大学生创业基地等田间课堂接受实践教学。

进一步督查指导，完善机制。严加督查考核。加强对各级党组织的教育培训计划的落实情况，以抽查和联查相结合的形式进行考核，同时还要定期组织全体党员进行全市统一书面测试，杜绝形式主义，严肃考试纪律，不断完善考评机制。建立受培训的党员联系服务群众制，在促进党员有所学、有所感、有所思、有所为的基础上，增强党员党性观念，改进党员干部工作作风，提高服务大局、服务发展、服务群众能力。

第五篇：关于2022年全市开展党员教育培训工作情况汇报

关于2022年全市开展党员教育培训工作情况汇报范文

2022年以来，**持续打造“**红讲台”党员教育培训工作品牌，以此为抓手，统筹推进党员教育培训内容、师资、阵地、制度建设等，推动全市各级党组织认真贯彻落实党员教育培训工作任务，组织广大党员有计划分层次参加普遍轮训，取得较好效果。

一、建设主题突出、实用性强的“**红讲台”内容资源库，为基层开展党员教育培训提供丰富优质的学习材料。

**按照“整合已有课件、开发精品课程、引进通用教材、交流特色内容”的思路，通过统筹选题、精心打造、网络点评、专家评审等，建成以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主题，涵盖7个类别的市区两级“**红讲台”内容资源库，目前已入库课件内容6100多部。一是突出重点、着力开发优质课程。强化“红讲台”的政治属性，突出用新时代党的创新理论武装头脑这个首要政治任务，实施“‘**红讲台’名师名课工程”，遴选推出学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想好课程41门，每年举办全市党员教育电视片观摩交流会，评选推出主题突出、教育性强、生动鲜活的“样板课”200多部。结合“党课开讲啦”活动，组织优势力量开发红色教育“微党课”，2部作品在第十六届全国党员教育电视片观摩交流活动中分获一等奖和三等奖。二是注重实效、精心编写示范案例。深入挖掘**各级党组织在乡村振兴、基层治理、疫情防控、粤港澳大湾区区域核心引擎建设等重点工作的典型经验，分领域编写典型案例。市级统筹编印包括主题党日活动、党组织书记讲党课、城市党建工作创新等3方面内容的《优秀案例100例》，推出《**构_建引领基层共建共治共享社会治理格局优秀案例汇编》、《**党员教育基地工作成果集萃》等一批示范案例，供基层党组织和广大党员学习使用。三是把握需求、提高内容针对性有效性。将党员学习需求贯穿到党员教育内容策划、开发、学用、评价等全过程，推动内容供给和学习需求精准匹配，实现“要我学”和“我要学”有机统一。按照培训主题和党员从业领域、工作岗位、学历层次等，制定个性化学习清单、聚合专题学习内容，在实体培训、网上培训、个人自学中实现精准推送、按需送学，增强内容资源学习使用的针对性、有效性。

二、建成结构合理、开放共享的“**红讲台”师资库，为基层开展党员教育培训提供优良专业的师资力量。

按照“选拔一批骨干讲师、培养一批宣讲员、用好一批志愿者”的工作目标，加强师资队伍建设。一是建好用好讲师队伍。通过调研摸底、广泛发动、层层遴选、组织认定等环节，建成“领导干部、基层党组织书记、专家学者、先进模范”4个类型，覆盖市、区、镇（街）三级的“**红讲台”师资库。目前入库师资2700多名，其中市级层面300多名、区级层面1400多名、镇（街）层面1000多名。探索建立网上约课系统，公开师资信息和联系方式，方便基层预约授课。二是选拔培养宣讲员。结合推动党史学习教育常态化长效化，专门选拔和培育一批政治素质好、党史知识丰富的优秀党史宣讲员和后备人选，建立“**红讲台”党史宣讲员信息库，目前有宣讲员和后备人选166名，其中8人被评为全省优秀党史宣讲员。三是用好志愿者队伍。发挥老党员、先进典型和“土专家”、“田秀才”的作用，组建“**红讲台”志愿者队伍，搭建“乡土讲堂”、组织专题讲座等，用身边人讲身边事，用身边事教育身边人。

三、构建覆盖广泛、协调联动的“**红讲台”党员教育阵地矩阵，为基层开展党员教育培训提供便捷实用的阵地支撑。

建好用好镇街党校和党员教育基地、党群服务站等实体阵地，整合新时代文明实践站等的资源，发挥党员教育信息化平台、市区镇（街）村（社区）四级党务政务网和公交地铁移动媒体、户外电子屏等网上阵地作用，打造全域全员全时全息的党员教育培训阵地矩阵。一是加强镇街党校建设。从市管党费中划拨2550万元作为镇街党校建设启动经费，按照“六有”标准（有领导机构、有学习场地、有授课老师、有学习计划、有规章制度、有经费保障）建立176个“**红讲台”镇街党校，并因地制宜设立2805个村（社区）分校点。指导镇街党校制定党员教育培训规划、季度专题、月计划。2021年全市镇街党校共举办线上线下培训班9300多场次，培训党员52.3万多人次。二是推进党员教育基地建设。每年从市管党费中划拨专项经费500万元，支持35个市级党员教育基地提升展陈建设水平，打造“家门口的红色学堂”。编印并发布《**党员教育基地手册》，组织开展“一基地一主题”等活动，以实物、实景、实例、实事为载体搭_性教育大课堂，提高党员教育基地的吸引力、感染力，聚拢人气、扩大阵地使用效率。2021年各市级党员教育基地累计接待党组织2.23万余批次、党员101万余人次，举办线上活动4100多场次。三是拓展网上阵地建设。升级改造党员干部现代远程教育网，实现镇（街）、村（社区）全覆盖。用好“红棉璀璨”党建电视专栏、微信公众号，整合全市户外宣传栏、电子屏及公交地铁媒体等宣传渠道，推出“奋斗百年路

启航新征程——庆祝中国共产党百年华诞**地铁主题站”、“中共三大主题列车”，大力推广“指尖课堂”、“空中讲堂”、“移动党校”等经验做法，方便党员随时随地随身参加学习。

四、建立科学规范、运行有效的“**红讲台”制度体系，为基层开展党员教育培训提供有力有效的制度保障。

不断完善“**红讲台”相关制度规范，提升制度体系的整体效能。在制度配套方面。贯彻落实《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》和《**委贯彻落实〈规划〉若干措施》要求，梳理分解市、区、镇（街）、基层党组织开展党员教育培训的工作职责和任务，研究制定《关于加强和改进全市党员教育培训工作的意见》以及《“**红讲台”师资库建设工作方案》、《“**红讲台”课件库建设工作方案》、《**党员教育基地管理意见》、《进一步抓实镇街党校工作的若干举措》等一系列文件，进一步明确工作要求、具体任务、方式方法等，确保各项工作有章可循、有制可依、有规可评，各层级、各条线的制度科学搭配、无缝衔接、同向发力。在制度执行方面。进一步细化市委组织部、纪委监委、宣传部、直属机关工委、国资委党委、“两新”组织党工委、党校以及区级党组织承担党员教育培训的具体职责，定期召开协调推进会，强化党员教育培训工作统筹推进、协调配合力度。从严从实抓好教风学风建设，严格执行培训考勤、学时登记制度，将党员参加学校培训情况作为党支部开展民主评议和党员评星定级的重要依据。加强指导服务和考核评估，结合基层党建工作述职评议考核等进行党员教育培训效果测评、考核评估，及时反馈整改，确保制度“长牙齿”、执行有力。