agqbolz在_海南大学保持

第一篇：agqbolz在_海南大学保持

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一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了..在海南大学保持

共产党员先进性教育活动大会上的讲话

（2005年7月13日）

肖玉明

同志们：

根据中央和省委的部署，省教育工委系统第二批先进性教育活动从2005年7月开始。刚才，赵康太书记代表学校党委对学校开展保持共产党员先进性教育活动作了动员部署，讲得很好，我们督导组都赞成。下面，我代表督导组，讲几点意见。

一、充分认识开展先进性教育活动的重大意义，切实把思想统一到中央和省委的重大决策和部署上来

在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是党中央作出的一项重大决策。党的先进性是党的生命所系、力量所在，事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。实践表明，党的先进性是富有时代内涵的。进入新世纪新阶段，我们党所处的国内外环境、所肩负的历史任务和党员队伍的现实状况都发生了深刻变化，这对保持党的先进性提出了新的要求，也使保持党的先进性面临新的考验。

开展先进性教育活动，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的一个重大举措；是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证；是推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程。在全党开展先进性教育活动，正是中央着眼于在改革开放和发展社会主义市场经济的历史条件下使我们党与时俱进、始终保持先进性而作出的战略决策，具有十分重大的意义。第一批先进行性教育的实践证明在高校开展保持共产党员先进性教育活动，对于进一步把“三个代表”重要思想贯彻落实到高校，提高基层党组织的执政能力，提高党员素质，推动高校各项

工作，构建和谐校园，具有十分重要的意义。为此，我们要认真学习、深刻领会，真正吃透中央和省委精神，把思想和行动统一到新形势下加强党的执政能力建设、保持先进性的要求上来，统一到中央和省委的重大部署上来，切实增强责任感和使命感，切实把这项工作抓好。

二、正确把握中央和省委的总体部署与要求，积极稳妥推进先进性教育活动

这次先进性教育活动，涉及面广，政策性强，必须正确把握中央和省委关于开展这项活动的总体部署和要求，把握好指导思想、目标要求和指导原则。

中央2 0号文件，对先进性教育活动的指导思想、目标要求和指导原则已经规定得很明确。因此关键在于认真学习、深刻领会。正确把握指导思想，就是要抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，把握好保持共产党员先进性这个主题，明确提高党的执政能力这个着眼点，坚持党要管党、从严治党这个方针。正确把握目标要求，就是要在着力提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作。这‘四句话’的目标要求，是一个有机的整体，体现了使党员受教育，让群众得利益的精神，用人民群众满意程度衡量教育活动的成效。正确把握指导原则，就是要切实做到“五个坚持”，坚持理论联系实际，务求实效；坚持正面教育，认真开展批评与自我批评；坚持发扬党内民主，走群众路线；坚持领导干部带头，发挥表率作用；坚持分类指导。这五条原则，是总结我们党开展集中学习教育活动，特别是先进性教育活动试点工作经验的重要成果，我们在教育活动中一定要自始至终认真贯彻落实好。正确把握总体安排和方法步骤，就是要严格执行“三个阶段”的要求，有序推进，确保教育活动覆盖到党的所有基层组织和每个党员。

先进性教育活动的指导思想、目标要求和指导原则，是党的建设成功经验的新运用，体现了“三个代表”重要思想对党的建设的新要求，是先进性教育活动取得实效的重要保证。正确把握先进性教育活动的指导思想、目标要求和指导原则，关键在于坚持实践“三个代表”

重要思想，以保持共产党员先进性为根本要求，因此，看一个党员和党组织是否保持了先进性，就是要看它是否认真实践了“三个代表”重要思想，因为这一重要思想赋予党的先进性时代内涵，所以要在提高广大党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性上下功夫，通过党员自我教育、自我完善、自我提高，解决自身存在的不符合“三个代表”重要思想要求的突出问题，解决自身存在的同新形势新任务的要求不适应的突出问题，把广大党员的先锋模范作用引导和体现到加快学校的改革与发展上来。

三、紧密结合学校实际，确保先进性教育活动取得实效

要确保先进性教育活动取得实效，成为“群众满意的工程”，就必

须紧密结合学校实际，加强领导和指导，要坚持高标准、严要求，力求取得实效，坚决防止流于形式和走过场。为此，必须做到以下几点：

一是紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线。要把学习

实践“三个代表”重要思想贯穿先进性教育活动的始终，用邓小平理论和“三个代表”重要思想进一步武装头脑，指导学校的各项工作。牢固树立和认真落实科学发展观，把学校的发展作为第一要务。坚持全心全意为人民服务的宗旨，尽心尽力为群众办实事、做好事，真正把“三个代表”重要思想落实在广大党员的工作岗位上，推动学校各项事业快速、健康发展。

二是在取得实效上下功夫。要紧紧抓住“取得实效”这个关键，始

终围绕先进性教育活动的目标要求开展工作。要认真解决在坚定理想信念、树立和落实科学发展观、坚持党的根本宗旨、遵守党的纪律、立足本职勤奋工作、坚持“两个务必”等方面存在的问题。要把是否解决了群众的实际困难和群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准，努力做到使广大党员在对党的先进性建设的思想认识上有新提高，在解决一些党员存在的突出问题和涉及群众切身利益的实际问题上有新进展，在坚持党要管党、从严治党方针，在建立健全新形势下党员长期受教育、永葆先进性的长效机制方面有新收获,在进一步推进学校的发展上有新突破。

三是要在解决突出问题上狠下功夫。要组织广大党员在学习培训、充分征求意见和广泛谈心的基础上，认识自己的不足和问题，深入进行党性分析，认真参加专题组织生活会、领导班子民主生活会，开展批评与自我批评，制定整改措施，增强自我提高、自我完善和解决自身问题的内在动力，自觉保持先进性。找准突出问题，是整个先进性教育活动取得实效的关键。各级党组织要紧紧抓住这个关键，教育引导广大党员勇于正视自己的缺点错误，摒弃怕丢面子、怕丢选票、怕影响威信等私心杂念，诚心诚意征求意见，认认真真查找问题。查找问题要抓住重点，紧扣党性原则，着力在政治思想路线、理想信念、为民宗旨、遵守党的纪律、工作方法和作风、批评与自我批评等方面进行深入分析，找准自己存在的薄弱环节和突出问题。

每个党员在剖析自身存在的突出问题时一定要多从主观上找原因，多从世界观、人生观、价值观上深挖思想根源，要真正触及思想，论及危害，分清是非，防止表面化、程式化，流于形式。剖析存在问题的原因，一定要勇敢地拿起批评与自我批评这个武器，用好这个武器。要切实把批评与自我批评的功夫下在民主生活会前，增强批评与自我批评的实际效果。

四是坚持发扬党内民主，走群众路线。要尊重和保障党员的民主权利，认真听取党员的意见，充分调动和发挥广大党员参加先进性教育活动、投身学校建设和发展的积极性。要相信群众，依靠群众，坚持“开门搞教育”，采取多种形式，广泛征求群众意见，自觉接受群众的监督评价。

五是领导干部带头，充分发挥表率作用。各级党员领导干部，要在下功夫抓好本单位本部门先进性教育活动的同时，以普通党员身份积极参加先进性教育活动，带头学习，带头查摆问题，带头过好组织生活，带头开展批评与自我批评，带头制定和落实整改措施。要求党员学习的，领导干部首先要学好；要求党员做到的，领导干部首先要做好；要求党员不做的，领导干部首先不要做。要以党员领导干部的带头表率作用，推动先进性教育活动深入开展。

六是坚持教育活动与学校各项工作“两不误、两促进”。目前，海大即将迎接国家教育部本科教学评估，各项工作任务十分繁重，各基层党组织和各部门、各单位要围绕学校的中心工作，统筹安排，精心组织，扎实推进先进性教育活动。要以先进性教育为契机，坚持把开展先进性教育同提高自身素质、推动当前工作结合起来，边学、边查、边改，努力做到“保先”的教育活动与完成本职工作“两不误”、“两促进”。要通过开展先进性教育活动，进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步激发党员的积极性和责任感，更好地团结和带领广大群众，推动各项工作迈上一个新台阶。

四、督导组的职责、任务和开展工作的方法

根据省委先进性教育活动领导小组的规定，省委督导组的主要职责和任务有五项：第一项是：紧紧依靠督导单位党委开展工作，多出点子、多帮助，做到既不包办代替，又认真负责地做好工作。督导不主导，帮忙不添乱。第二项是：竭尽职守。认真贯彻中央和省委的精神，对每个阶段每个环节严格把关，确保教育活动按步骤、分阶段扎实推进，严防走过场。省先进性教育活动领导小组还规定：督导组不受理案件，不接待来访，不参加与先进性教育无关的会议和活动。第三项是：沟通信息，上传下达，发现问题，督促解决，具体指导，搞好检查评估。教育活动结束时，进行分析、综合，撰写有情况、有分析、有问题、有建议的督导情况报告。第四项是：严把关。督导组以中央和省委有关文件精神为依据，切实加强对所到单位先进性教育活动的督促指导、严把关。重点把关各单位先进性教育活动的总体方案，党委(党组)成员参加先进性教育的工作方案，以及党委(党组)主要负责同志在先进性教育活动动员大会的讲话稿。看是否符合中央和省委的有关要求，是否切合本地区本部门的实际。(学校的方案和一个讲话稿，我们督导组事先都看过)。第五项是：严格自律。监督导组要模范遵守工作纪律，廉洁自律，自觉接受大家的监督。

参加先进性教育活动督导工作，对我们督导组成员来说，既是一项光荣的任务，也是一次难得的学习机会，是对我们自身保持先进性的一次更为直接的教育和考验。由于我们都是第一次参与这样的工作，没有实践经验，加之对所到单位的情况也不太熟悉，恳请大家多帮助多支持。我们一定虚心向大家学习，向实践学习，严格自律，自觉接受大家的监督。

同志们，搞好这次先进性教育活动，意义重大，影响深远。我们相信，在省委的正确领导下，有省教育工委和学校党委的高度重视，有广大党员的积极参与和群众的关心支持，海南大学的先进性教育活动一定能达到预定目标。我们督导组也一定能够圆满完成省委先进性教育活动领导小组交给我们的督导工作任务。

最后，我们督导组全体成员祝大家工作顺利，身体健康，生活幸福!

谢谢大家!

第二篇：海南大学

附件4

海南大学2010年暑期社会实践优秀论文

（调查报告）获奖名单

（共110篇）

一等奖（12篇）

1.海南年产6万吨生物柴油项目设计

黄俊浩等（材料与化工学院）

2.海南省安定县文笔峰旅游调研报告

陈希源等（信息与科学技术学院）

3.海南发展低碳经济问题及其对策

蔡淑如等（外国语学院）4.来自魅力海南的吸引—山东滨州滨城区居民海南旅游情况调查

胡洪博等（环境与植物保护学院）

5.农村义务教育问题调查报告

朱晓波等（海洋学院）

6.儋州市城市公共交通系统评价体系探究

柳青等（机电工程学院）

7.农村社会发展困境与公共权力分工协调

张隆敏等（政治与公共管理院）

8.海南岛内居民对国际旅游岛态度的调查报告

邹建平等（政治与公共管理院）9.保护海洋，我的蓝色梦想——记蓝色营厦门海岛保护之旅

童霞等（园林园艺学院）

10.海口市外来务工人员子女的城市生活适应性调查

郑博等（经济与管理学院）

11.海南省建设国际旅游岛背景下旅游景区厕所文化现状调查

林冬冬等（校团委）

12.海南省公期民俗的特色探索及其发展分析

章頔等（大学生创新院）

二等奖（25篇）

1.海南天然橡胶加工业与环境保护的调研

罗静等（材料与化工学院）

2.材料专业虚拟实验室制作

李法等（材料与化工学院）

3.海南咖啡产业调查及前景分析

黄祥峰等（材料与化工学院）

4.海南大学学生膳食调查及营养配餐优化配置研究

彭健等（食品学院）

5.抗震与安全——近年村镇校舍震害成因及建筑物抗震知识调查结果的分析

陈雪芳等（食品学院）

6.关于海南农村家庭存在问题的研究报告

张闯等（农学院）7.调查武汉市流浪动物管理问题

林佳等（农学院）

8.关于琼中乌石农场绿橙如何走上品牌之路的调查

张首仁等（农学院）

9.海南民间故事收集

黄斌清等（海洋学院）

10.企鹅珍珠贝幼苗在两种附苗器上的生长比较

林冬冬等（海洋学院）

11.海南农村义务教育的调查及落后状况分析

朱晓云（海洋学院）

12.海南省英语翻译行业现状及就业前景

巫梦婉等（外国语学院）13.海南国际旅游岛景区“碳足迹”调查及营造低碳景区的建议

王含滨等（外国语学院）

14.浅析海口骑楼的现状及其发展的构想和措施

范丽等（外国语学院）15.岛派印象在平面广告中的应用

苗淑琪（艺术学院）

16.海南农村连锁超市现状及发展研究

朱莉亚等（经济与管理学院）17.海南省电力能源利用状况调查报告

黄斌等（机电与工程学院）18.黎族文化传承的缺失性研究——以海南省白沙黎族文化传承性调查为例

张丹丹等（政治与公共管理学院）

19.踏“沙”行——关于海口市沙滩综合利用的现状设想

唐雪婷等（人文传播学院）

20.海口市基层公共图书馆建设现状

闫超凡等（人文传播学院）21.涌动千年的梁氏血脉——探寻梁氏始籍地梁沙村的历史渊源和

文化现状

王天巍等（人文传播学院）

22.农村集市的非正式公共空间作用

刘秀秀等（人文传播学院）

23.海南省太阳能利用可行性分析

邢子凯等（人文传播学院）

24.信息化教育现状调查

黄祥峰等（食品学院）

25.海南客运交通现状及其对旅游业的影响

陈硕等（外国语学院）

三等奖（73篇）

1.国际旅游岛背景下海南文明生态村先进典型发展状况调研

郭锦昌等（材料与化工学院）

2.橡胶树对土壤及其周边环境的影响

黄荣等（材料与化工学院）3.把会宁的好教育引入海南

刘耀谦等（食品学院）

4.海南省万宁市中小学生健康状况调查报告

赵敏等（食品学院）

5.海南等其他地区市民对低碳生活的了解程度和实践程度调查及低碳生活宣传

彭捷等（食品学院）

6.徽派建筑的发展及现状——上晓起徽派建筑调研

邹亚等（土木建筑工程学院）

7.海南农民工生活情况调查

姜浩等（土木建筑工程学院）

8.走进世博，关注建筑

罗婵等（土木建筑工程学院）

9.玉树大地震后灾区青少年儿童心理健康状况调查

王德林等（土木建筑工程学院）

10.留守儿童与隔代教育

曾晨等（土木建筑工程学院）11.海口市低碳生活现状调查与前景分析

李枚芳等（信息科学技术学院）

12.海南气候资源在农业上的利用

李永春等（信息科学技术学院）

13.用人单位对大学毕业生的素质要求调查

彭海明等（信息科学技术学院）14.成都茶文化的研究

左美玲等（信息科学技术学院）15.水族马尾绣调查报告——传统制作工艺传承、发展与适应市场需求的研究

张懿等（信息科学技术学院）

16.有关万泉河的资源利用和未来规划展望

陈用武等（信息科学技术学院）

17.我国调整最低工资的调研报告——以浙江省、海南省为例

简爱等（法学院）

18.海南私彩调查报告

张浩等（法学院）

19.各省大学生见习制度的实施情况之调查

温宝旋等（法学院）

20.各地保障性住房建设情况

吕潇等（法学院）21.农村留守老人和儿童问题深度调查研究报告

严倩倩等（法学院）22.中国-东盟自由贸易区启动对海南天然橡胶产业影响调查分析 张晓明等（经济与管理学院）23.湛江地区菠萝生产企业与种植户生产管理调研

刘冰清等（经济与管理学院）24.关于海南省天然橡胶加工业的调研报告

龙福旺等（经济与管理学院）25.开拓湖山生态养殖山庄野生品质甲鱼

姜薇等（经济与管理学院）26.海南农村党的基层组织科学化建设研究

陈诚等（经济与管理学院）

27.关于海口市高离婚率社会现状的思考

邓晨飞等（经济与管理学院）

28.海南大学大学生流动党员管理现状、问题及对策调研

俞花美等（经济与管理学院）

29.海南旅游地产服务现状及国外借鉴研究

任恩泽等（经济与管理学院）

30.岛外游客对海南国际旅游岛建设的预期调查

刘菁等（旅游学院）

31.海口市社会主义新农村建设状况调研——以琼山区龙桥镇三个村为例

张燕等（旅游学院）

32.博鳌旅游开发与环境保护调查分析报告

王俊波等（旅游学院）

33.海南国际旅游岛个性化酒店发展趋势调查——以三亚个性化酒店发展情况调研为案例

林晓等（旅游学院）

34.关于国际酒店管理人才培养目标与发展前景的调查报告

卢天帅等（旅游学院）

35.国际旅游岛背景下海南房地产发展走势调查分析报告

冯清哲等（旅游学院）36.演丰镇乡村旅游开发现状的调查与研究

李森等（旅游学院）

37.海口市居民生活消费人均碳足迹及其应对措施

王富娆等（外国语）

38.浅析海南省中小学教育存在的问题及对策研究

马欣欣等（外国语学院）

39.探究包装设计在产品销售中的影响

谢云晨等（艺术学院）

40.暑期社会实践论文

董焕双等（艺术学院）

41.浅析海南疍家文化艺术特征

王茜等（艺术学院）

42.浅谈舞蹈现代大学生对的心理影响

吴彩嘉等（艺术学院）

43.海南文化影响下的黎锦黎族舞蹈

赵青等（艺术学院）

44.对海南省现代农业展示示范园SWOT分析及其对策

雷金睿等（应用科技学院<城西校区>）

45.借鉴台湾经验，实现海南休闲农业跨越式发展

曹莹锋等（应用科技学院<城西校区>）

46.海南休闲农业路在何方——以凤生香草园为例探讨企业发展战略

陈行亮等（应用科技学院<城西校区>）47.小餐馆及酒楼有关会计工作的调查报告

蔡秋余等（应用科技学院<城西校区>）

48.兰考县农村医疗合作调查报告

凡东升等（应用科技学院<城西校区>）

49.从村规民约看男女性别平等——海南省三亚市天涯镇地区农村生育观念调研报告

林冬冬等（校团委）

50.海南省中部贫困地区留守儿童心理问题及对策

张宇等（大学生创新院）

51.不同光照强度下橡胶叶片生理活性的测定

郭海强（农学院）

52.海南天然橡胶期贷市场调查分析

霍芳明（农学院）

53.海南省主要城市面源水污染调查评价

陈丰宇（环境与植物保护学院）

54.圣米歇尔环保中心的调研以及分析

韩晓丹（环境与植物保护学院）

55.桃花江生态旅游调查报告

董阳（环境与植物保护学院）

56.关于海南反季节瓜菜施药存在主要问题及对策

张青（环境与植物保护学院）

57.由家教引发的点滴思考

杨国庆（环境与植物保护学院）58.关于当今物业公司与业主间关系的调查

徐璟（海洋学院）

59.关于彝人古镇如何带领楚雄成为下一个云南旅游胜地的调查报告

李思逸（海洋学院）

60.海南省农用运输车发展现状调查及研究

孙智良（机电与工程学院）

61.基于RFID的热带特色农产品低碳物流发展模式研究

尚娅（机电与工程学院）

62.浅谈机械设计人性化与农民工工作环境问题

刘文超（机电与工程学院）

63.热带特色水果低碳物流中的信息管理研究

王玲玲（机电与工程学院）

64.三亚市农村土地产权制度改革

周斌雄（政治公共与管理学院）

65.《浅析海南青年德育现状及对策》

陈俏莹（政治与公共管理学院）

66.农民专业合作社发展中的困境及对策分析——基于海南省部分村的调查

刘彦（政治与公共管理学院）

67.年青的心，在实践中成长

张迎霞（园艺园林学院）

68.紫金矿业污染汀江，企业环保意识淡薄

温秋菊（园艺园林学院）69.未来10年园林专业在琼就业前景调查

刘文奇（园艺园林学院）

70.一方水土 一地方言——关于海南方言的调查及前景分析

潘盈羽（人文传播学院）

71.三亚崖城古镇文化旅游调查与研究——借鉴桂林阳朔古镇发展经验

候妮（人文传播学院）

72.海南流放文化的概况及其历史文化影响

邓迪丹（人文传播学院）

73.湖北襄樊诸葛亮文化品牌效应调查

陈迪文（人文传播学院）

第三篇：海南大学关于

海南大学关于“文明集结号”的活动策划

一、活动背景

海南大学正面临着“211”工程的最终考核，为了进一步优化学校环境，净化学生思想，养成文明习惯，营造诚实守信的社会风尚，同时提高广大师生民族团结意识，学校研究决定，在全校开展“文明集结号”活动，我校将结合普及“爱心.志愿.和谐”的志愿者精神及“知荣辱、讲道德、铸诚信”教育实践活动，构建德育载体，让学生在活动中学习和提升。

二、活动简介

（一）活动主题：奏响文明“集结号”

（二）活动目标：

1、提高全校学生的文明水平，学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯使全校学生的语言更文明，行为更规范。

2、将诚信为本、诚信立校、诚信育人落实到学校教育的各个环节，使大学生真正做讲诚信文明的小公民。

3、全校师生的文明之行走出校园进入街道社区，协助相关部门组织开展各项志愿服务活动。

（三）指导单位：共青团海南大学委员会

（四）主办单位：海南大学学生会

（五）活动总览：

1、文明期刊征集（两月一次）

2、文明之星评选（两月一次）

3、文明集体评选（一学期一次）

4、文明先锋评选（一学期一次）

5、开展“五文明”教育：

(1)文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟赌博，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。

(2)文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持教室卫生，禁止“课桌文化”、禁止教室使用手机、mp3，创建浓厚的学习氛围。

(3)文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水。

(4)创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。

(5)做文明学生：坚持爱国主义、集体主义；爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为；热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，规范仪容仪表文明礼仪。

三、活动流程

（一）活动前期准备阶段

1宣传：

2稿件征集：

（二）活动中期执行阶段

1稿件评选

2稿件发表

3文明之星评选

4文明办集体评选

5文明志愿者选拔

（三）文明志愿者的活动：

1配合生活服务部进行寝室卫生的检查和评比工作，可以从中选出“文明寝室”并颁发证书。

2进行一些不定期的教室或食堂检查，对一些不文明的同学，予以劝说或警告。

3参与一些公益性的文明志愿者活动，为海大的校园文明以及清洁工作做一些贡献。

（四）活动要求：

1、统一思想，提高认识，各年级一定要以本月活动为契机，以月促年，使学生的文明意识更上一个台阶。

2、各班级积极行动，做好记录，活动第二阶段后统一上交，进行评比表彰。

3、全校师生要团结一致，共同行动，掀起文明礼貌活动的高潮。

第四篇：Bohbxy海南大学保持共产党员先进性教育活动

生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干；生活需要重复，但不能重蹈覆辙。

-----无名

海南大学保持共产党员先进性教育活动

简 报

（第18期）

海南大学保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室

2005年 8月2日

增强党性修养

提高自身素质 ——我校党员先进性教育活动学习心得体会

根据党中央有关决定和省教育工委的总体部署，从7月12日开始，我校组织全体党员开展了保持共产党员先进性教育活动。通过先进性教育活动的第一阶段学习，全体党员对“共产党员先进性”有了较为全面、系统、准确的把握，增强了党员保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性的自觉性，始终站在时代前列，努力把自己锻炼成共产主义的坚定信仰者、“三个代表”的模范实践者。通过听取校党委领导的动员报告、集中上党课、学习新党章及自学参观等方式的学习，党员结合实际工作，撰写了深刻的学习心得体会。现选出部分党员的心得体会。

严庆副校长在题为《牢记普通一员 永葆先进本色》发言中指出，作为党员特别是党员领导干部要时刻牢记自己是人民群众中的一员，没有任何特权凌驾于人民群众之上。我们党的性质、宗旨决定了党代表广大人民群众的

利益，党员来源于人民群众之中，党的伟大事业从一个胜利走向另一个胜利，离不开广大群众的爱戴和支持。要彻底消除有些党员和党员干部掌权后对群众感情淡薄、脱离群众、居官自傲、腐败堕落等歪风，防止党群从“鱼水关系”到“蛙水关系”的锐变。党员要以人民群众的根本利益为行动指南，保持与人民群众的血肉关系，从群众中来，到群众中去，关心群众疾苦，倾听群众呼声，解决群众难题，与群众同呼吸、共命运、心连心，把群众关心的热点、难点作为工作的重点。我们要努力发挥共产党员的先锋模范作用，保持党员的先进本色，学习焦裕禄、孔繁森、郑培民、任长霞等先进楷模，做到立党为公、执政为民，作服务人民群众的公仆、建设社会主义伟大事业的先锋。

理工学院党总支麦秀芬书记在《认真开展先进性教育活动 扎实推进学院的各项工作》发言中结合学院的实际情况，目前学院有“三多”，新进人员多，新专业多，新实验室多，学院落实先进性教育活动并将其与学院实际工作相结合，组织党员参加实验室建设，进行设备安装、调试，加强落实实验室管理，广大党员发挥模范带头作用，促使教师专心进行教学科研工作，极大地激发了教师们的爱岗敬业的精神，并通过此次教育活动，更新了教育思想理念，提出了注重基础教学等新观点。

法学院谭兵教授在《提高认识 重在行动》发言中，阐述了共产党员要深刻认识开展先进性教育活动的重要性和必要性。他结合自身对党性的认识，提出党员体现先进性应该做到：为人正派、坚持原则；作风民主、办事公道；乐于奉献、尽职尽则；奋发向上、不断进取；遵纪守法、严于律己；牢记党的宗旨，坚持“三大优良作风”，做好本职工作；明确党员的身份和肩负的责任，争取做一个正派人、明白人、勤快人、能干人、群众信得过的知心人。

生命科学与农学院成善汉同志在《努力在学习和实践中体现共产党员的先进性》发言中，将自己的心得体会总结为“一个中心”，“两个坚持”，“两个平衡”。作为党员，只有始终与时俱进地“保持共产党员先进性”这个中心，党的凝聚力和战斗力才会有根本保证，进而顺利实现党的领导；“坚持学习”，提高思想理论知识的水平和业务专业知识的水平，“坚持先进性见行动”，安

排、处理好自己的本职工作，为本科教学评估作贡献；平衡好“活动—学习—行动”这个先进性教育活动的基本过程，平衡好“党员先进性教育活动”与“评估工作”的基本关系。

经济管理学院张尔升同志在《我对保持共产党员先进性的认识》发言中说，作为高校教师党员，保持共产党员先进性要做到以下四点：

一、要有坚定的理想信念。

二、要严于律己，积极完成上级布置的工作和任务，肩负起教书育人、为人师表的重任。

三、充分发挥表率作用。党员领导干部要做普通党员的表率，普通党员要做群众的表率。

四、要踏实工作，对党的教育事业负责。在评估工作中，要勤勤恳恳，踏实工作，不做表面文章；要讲求办事效率，不摆架子，提高工作成果。

旅游学院谢祥项同志在《实践“三个代表”重要思想，贯彻科学发展观全面推进我校评建工作》发言中，结合“三个代表”重要思想的基本内涵和要求，阐述了科学发展观在海南大学的具体体现：

一、“坚持以人为本”，就是坚持以教师和学生两个主体的根本利益为出发点，谋发展、促发展，不断满足教师和学生日益增长的物质文化需要。

二、“全面发展”，就是要以教学工作为中心，大力推进科研、管理、校园文化等方面的全面发展，实现海南大学的整体跨越。

三、“协调发展”，就是要统筹学科间、学院间、教学科研、学校发展和对外服务等关系，推进教学、科研、管理、校园文化相协调。

四、“可持续发展”，就是要促进师生关系、党群关系、学校与社会关系等各方面的和谐，实现教学、科研、管理、校园文化的有目标、有计划、有步骤的理性发展，坚持走“确保质量、节约资源、合理规划、有效实施”的发展道路。

应用技术学院陈卫东同志在《努力实践三个代表，永葆党员的先进性》发言中认为，在新的历史条件下保持共产党员先进性，更要自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想，坚定共产主义理想信念和中国特色的社会主义信念，胸怀全局，心系群众，开拓创新，奋发进取，无私奉献，扎实工作，立足本职岗位，增强事业心和责任感，充分发挥共产党员的先锋模范作用，促进党的各项事业蓬勃发展。

学生工作处王雅娟同志在《生命为何而存在——有感于张思德之其人其

事》发言中抒发了对我党的先进楷模张思德同志无比的敬仰之情。在那个充满硝烟与战争的年代，作为一名普通的共产党员的张思德同志，以他坚定的理想信念、踏实的工作作风、宽广的胸怀及乐于奉献的精神让我们永远铭记于心。他的光辉事迹让我们明白了作为一名共产党员要树立正确的世界观、人生观、价值观，勤勤恳恳做事，踏踏实实做人，在自己平凡的岗位上，实现自己的人生价值，探索生命存在的理由。

我校先进性教育活动第一阶段取得了可喜的成绩。大家表示将在此基础上再接再厉，不断进取，争取在以后的学习中取得更大的成绩，以此推动党的教育事业的蓬勃发展，促进的学校各项工作顺利进行。

第五篇：海南大学栽培学汇总

海南大学栽培学汇总

名词解释

叶幕：树冠内集中分布具有一定形态和体积的叶群体

定芽：生长在植物枝条上，有一定位置的芽

定根：由胚根直接或间接产生的根

不定根：由茎、叶、胚轴等不定位置产生的根

疏剪：从根的基部检出枝条，不留侧芽

短截：剪去一年生枝的一部分，至少留一个以上的侧芽

缩剪：剪去多年生枝的一部分

环剥：将枝干上韧皮部剥去一圈

顶端优势：同一植株上，处于顶端和上部的芽，萌发力和枝力明显优于下部的现象

层积处理：使落叶果树种子在一定条件下完成后熟，解除休眠的一种措施 有效积温：植物一生或某段生育期中有效温度的总和

果树：果实主要供以食用的树木

混合芽：同时含有尚未发育的叶枝和花部的芽

芽的异质性：同一植株不同部位的芽，其生理特性存在差异的现象

单性结实：植物不经受精而其子房发育成果实的现象

嫁接苗：以嫁接方法培养出的苗木

叶面积指数：植物叶面积总和占总土地面积的比例

花芽分化：叶芽的生理和状态像花芽的生理和状态转变的过程

春化作用：低温促进植物开花的作用

定植：将苗木从一个地方移栽到另一个地方的过程

定植密度：单位土地面积上栽植的园艺作物的株数

蹲苗：在移栽前停止向苗床灌水，减少土壤水分，减缓苗木生长，使苗木生长充实，提高栽植成活率的措施

囤苗：在定植前将苗木挖出，带土坨在原生长长畦内，使根系伤口愈合并长出新根、苗木充实老化，提高栽植成活率的措施

炼苗：在苗木移栽到新环境之前，通过控光、控水、控温等途径使苗木更充实，增强适应能力，提高栽植成活率的措施

接穗：在嫁接中，用来嫁接到砧木上的芽、枝等分生组织

扦插繁殖：取植物营养器官的一部分，插入疏松湿润的泥土或细沙中，使之生根，形成新植株

花芽：能发育成花或花序的芽

根系：植物个体所有根的统称

异形叶性：植物先后发生的叶有各种不同形态或由生态条件改变造成的叶片异形的现象

座果：子房在授粉受精后开始膨大并稳定生长的过程

土壤消毒：用物理或化学方法处理耕作土壤，保证园艺植物高产优质

品种：人类长期定向选择，具有稳定遗传特性，能满足人类需要的某种经济性状的栽培植物群体。

物种：指具有一定生理特性和形态特征，在一定自然区域内、生殖隔离的类群 园艺：园艺植物生产，利用的技艺

园艺植物：供人类观赏或食用的植物

设施园艺：主要指用塑料薄膜覆盖和温室的蔬菜、果树等的栽培

花序：花在花轴上的排列情况

物候期：在年生长周期中与季节气候变化相适应的动态变化时期

轮作：同一田地内在季节间或间轮换种植不同类型作物的种植制度 连作：一年或连续几年内在同一田地上种植同一种作物的种植方式

拉丁学名

番木瓜Carica papaya荔枝Litchi chinensis Sonn龙眼Dimocarpus longgana Lour香蕉Musa paradisiacal菠萝Ananas comosus芒果Mangifera indica Linn茄子Solanum melongena L番茄Soianum lycopersicum黄瓜Cucumis sativus Linn白菜Brassica pekinensis芥菜Brassica juncaa辣椒Chili pepper 萝卜Raphanus sativus L杨桃Carambola莲雾Eugenia javanica Lam 番石榴Psidium guajava L椰子Cocos nuciferaL

简答：

1、影响花芽分化的主要因素是什么？如何调控？花芽分化的意义？花芽分化的阶段

答：因素，内因：①遗传特性②营养生长状况③内源激素④树体负载量 外因：①光照②温度③水分④土壤⑤栽培技术⑥外源激素

调控途径：①平衡树体营养和生殖生长②控制环境条件③应用植物生长调节剂④调节种植季节或播种时期

意义：丰产稳产、产期调节、阶段：①生理分化②形态分化③性细胞形成2、茎的类型与特点

直立茎：木本植物的茎都是直立茎

半直立茎：基部木质化，上部半木质化或肉质化

攀缘茎：茎木质化程度较低，细长柔软，多以卷须攀援他物或卷须吸盘或寄生根附着延伸。

匍匐茎：茎匍匐生长，大多茎节有不定根

缠绕茎：茎木质化程度较低，细长柔软，茎借助他物，以缠绕方式生长 缩短茎：在营养生长期，茎高度缩短，至生长生长期才抽生的花茎

3、定植方式

正方形定植，长方形定植，三角形定植，带状定植，计划定植

4、定植成活的原理

移栽植株在新环境下建立新的水分平衡

5、提高（确保）定植成活率的途径

①保证根系有良好的吸收能力②减少水分蒸腾③有充足的水分供根系吸收利用

6、提高苗木栽植成活率的技术措施

1）定植前①种苗达标，合格②苗木分级，充分炼苗③除去多余的根系和修去部分枝叶④选择良好的种植季节和天气2）定植时①保持土柱完整，减少伤根适宜种植深度②分层回土，充分压实

7、根外施肥的注意事项

①施肥部位：在嫩枝叶与也背上喷施为主②选择适宜的天气与喷施的时间③选用合适的肥料种类④严格掌握喷施肥料的浓度⑤喷施均匀，充足

8、芽的类型

按着生位置分①不定芽：从不确定位置发生的芽②定芽：有确定生长位置的芽③顶芽：枝或茎的顶端④侧芽：生长在叶间的芽。按芽的性质分为叶芽和花芽

9、芽的特性

①潜伏力：在衰老期潜伏芽萌发成新枝的能力②异质性：同一枝条不同位置的芽在长势、特性的差异③芽的早熟性和晚熟性④萌芽力和成枝力

10、影响授粉受精的主要因素

①内因：树种，品种，树龄，树势，花的质量与结构②外因：气候，传粉媒介，栽培措施

11、高、低温障碍的常见表现

高温：①水分平衡失调，蒸腾量大，造成水分不足②光合作用下降，呼吸作用加强，同化累积物减少，甚至光合作用停止③果实器官的高温灼伤，着色不良，品质下降等④影响根系的生长和吸收⑤落花落果等

低温：冷害（0℃以上的低温伤害）冻害（0℃下的低温伤害）①植物生长发育的停止②器官的冻伤③产量品质下降④植株死亡等

12、请从园艺植物生长与发育角度解释为什么有心栽花花不开、无心插柳柳成荫？

因为花的开放需要一定的气候，光照，温度，土壤与营养，水分等条件，也有可能是用心培养导致施肥过多造成而柳树容易扦插成活、繁殖，生存力高，环境适应能力强

13、饱一年，饿一年，半饱半饥又三年揭示了一个什么现象？为什么会出现这种

现象？可采取那些措施减轻这现象的发生？

14、有哪些因素会引起果实的落花落果？生产上采取哪些措施提高果实的座果率？

①营养不良②不利的气候条件③病虫危害

①实行轮作②加强温湿度的管理③严格控制肥水④整枝与引枝⑤病虫害防治

15、有一果农打来电话称他种植的荔枝园今年没有收成，假如你是被咨询的专家，你该向他了解哪方面的情况？提供哪些建议？

①是否有病虫害影响②荔枝园位置，气候环境等③荔枝园土壤营养条件④栽培方式⑤喷施肥料的程度及时期

建议：①选择土壤营养条件好的位置种植荔枝或改善当地土壤条件②使用正确的栽培方式，恰当的种植密度。合理的修剪枝条③掌握合理的喷灌时期，且勿过量喷施农药及肥料④若有病虫害要及时防治和消除

16、土壤耕作方法

清耕法，免耕法，覆盖法，生草法，休闲轮作

17、土壤改良园艺植物的栽培要求土壤条件？土壤改良包括？

①团粒结构良好②土层深厚，有利根系生长③水、肥、气、热协调的土层 包括：土壤熟化、不同土壤类型的改良、土壤酸碱度的调节

18、花卉花期调控技术

（1）控光控花法①短日照处理法②长日照处理法③遮光延长开花时间法④昼夜颠倒法（2）控温控花法①加温调节法②降温调节法（冷藏处理，低温春化，低温处理）

（3）气体调节法（4）栽培管理控花法（5）植物生长调节剂控花法

19、落花落果的原因，及其克服方法

①花器构造的缺陷②没有授粉或受精③水分不平衡或湿度不恰当④温度障碍⑤光照不足⑥营养不足或不平衡⑦树种品种的特性⑧病虫害危害

克服方法：①纯正的种子②适期播种③施足基肥④适时适量追肥⑤防治病虫害⑥科学管理树体⑦合理整形修剪⑧合理搭配授粉树⑨科学调控温度光照等

20、果品和蔬菜成熟度的确定？

一般多以器官及果实生长期来判断，同时参考以下方面。

（1）色泽（2）硬度（3）主要化学物质含量（4）生长期（5）植株生长状态（6）其它：如种子颜色、果实表面果粉的形成、蜡质层的薄厚、果实呼吸高峰的进程、核的硬化及果梗脱离的难易程度等

21、影响园艺植物扦插成活的因子？

内因①植物本身的遗传特性②母株及采嫁枝年龄③不同枝段的插穗④母枝着生位置及营养状况。外因①温度②湿度③光照④基质⑤氧气

22、多年生园艺植物根系在年周期生长的特点？

①三月上旬至四月中旬，地温回升，被迫解除休眠，根系利用自身贮藏营养开始生长，出现第一个生长高峰②五月底至六月份，此时地上叶面积最大，光合效率

高，温光条件良好，从而促进根系的迅速生长，之后地温升高，果实迅速生长，消耗大量的营养。根系生长逐渐变缓③秋季，温度适宜，果实已采收或脱落，地上部分向下转移，促进了根系生长④冬季，根系一般不升长