洪江市XX单位党员目标管理制度

第一篇：洪江市XX单位党员目标管理制度

党员目标管理制度

一、本着对党员约束和激励的定性与定量结合，克服管理中的不足，支部要规定出明确和具体措施，对党员实行目标管理。

二、年初制定党员目标管理意见及实施细则。所修订的目标必须有利于党的活动正常化，有利于调动党员的积极性。

三、党员目标要坚持规范、科学、可行的统一，突出重点，兼顾一般，区分层次，因人而宜。

四、对目标管理的实施和完成情况，定期进行考评，一般分为季度考评，半年考评，年终考评。

五、在实行党员目标管理中，要注意同民主评议党员和党员日常管理与教育活动结合，使其相辅相承，相互促进。

第二篇：洪江市XX单位财务管理制度（推荐）

财务管理制度

一、经费管理制度

（一）学期初及时核准收费情况，合拢帐目，各项资金归拢学校总帐，并及时向学校领导通报收入情况。

（二）学校各项收费，统一由学校主管会计管理，现金会计需开支时，必须先写出开支计划，报校长审批后，方可取款开支。

（三）实行校长一支笔签批制。学校无论购买何物，必须由二人以上办理。物品购回后，先交财物保管室，由保管员签收后存放。发票由经办人签字、保管员签字、主管领导签字、而后由校长审签。

（四）会计要严格按照财务制度履行手续，审核大写、小写金额，品名、单价、数量是否一致。凡发票填写有误或不合乎手续，不予报销。

（五）帐目日清月结，每月向分管领导和校长汇报经费收支情况。

二、级段、班级经费和物品领取制度

（一）校具及办公用品要逐件造册登记，教职工的办公物品应由领导批示同意后领取，并妥善保管，遗失损坏，由当事人承担责任，包赔损失。

（二）各级段、班级办公费包干使用。办公费只能领取钢笔、教案、墨水、粉笔、扫帚等用品，办公费节约留为级段存用。

（三）班费支出，领取物品为门锁、扫帚、垃圾斗、彩色粉笔、水桶等。不得领取与班级无关的物品。班费节约归班，超支自负。

（四）处、室负责人调离，办公用具应移交给新任负责人接收。不履行交接手续而造成丢失，由原负责人赔偿。

（五）各级段、班级领取物品应有段长和班主任领取，不得委托他人领取。

三、办公用具的配发和移交制度

（一）教学用具，学年初总务处统一配发，学年末交回总务处，遗失或损坏由当事人负责或从节余的包干费中扣除。

（二）调出人员，应先清还学校配发的办公用具，方可办理转移工资手续。如有丢失、损坏由当事人赔偿。

四、借款制度

（一）教职工如遇困难，可向学校申请借款。借款必须经校长批准，并做出还款计划。

（二）特殊情况急需用款者，30元以下会计有权借支，60元以下可有主管财务的领导批准。

五、出差补助制度

（一）学术研究、外出考察或因其它事由必须外出者报校长或分管副校长批准；市内出差由主管副校长批准，市外、省内出差由校长审批，省外出差由学校领导研究审批。

（二）严控出差次数，减少旅差开支。在县城内能办的事，不去外地办理。出差必须按规定标准乘车、乘船和住宿。超越标准，费用自理。出差补助按上级有关规定执行。

（三）严格控制用车。教职工出差一般不得乘坐出租车。学校有重大事情必须租车时，由校长签发租车单。未经批准，擅自租车者，车费自理。

（四）出差人员返校后，要当即报校长签批票据，剩余款，及时归还会

计，不得拖拉、缓交。

六、图书、资料购买制度

（一）图书、资料，由教务处统一负责征订。个人联系的图书、资料，开学前报教务处审批，未经批准，不得擅自购买。

（二）教学用书，教学参考书和其他教学资料，需经主管业务的副校长审批，价值较高的书籍，由校长审批。

（三）图书室购订新书，有图书保管员编制清单，报校长审批后购买。

（四）报刊、杂志的预订要有计划，本着服务教师，服务教学，了解国家大事的原则，做到不漏订，不偏订。每年预订报刊、杂志由阅览室提出方案，报学校领导集体研究批准后，方可实施。

七、物品购买制度

（一）重大开支（500元以上）要编制采购计划，报学校领导研究通过后方可购置。

（二）购买物品要有正规发票，非正式票据，会计有权拒付。

（三）体育器材、实验器材的购置由主管领导编造购置计划，报校长审批后，方可购买。

（四）重大开支项目，领导集体研究决定，由主管领导和总务主任办理。

八、福利费使用制度 福利费是指行政福利费、工会福利费和自筹福利费，其开支范围为：探望病号、结婚礼品、独生子女补助、困难教职工救济、教职工父母亡故吊唁等。

（一）独生子女补助，单职工每月发5元，双职工每月发10元。

（二）探望病号，每次50元以下。

（三）结婚礼品，每人次40元以下。

（四）吊唁去世的教职工父母，买帐子两条（工会一条、学校一条）补助费200元。

（五）年终照顾困难教职工，由工会研究，报校长批准实施。

第三篇：党员目标管理制度

１、要把党员目标管理和职工岗位责任制结合起来，使支部党建和单位工作变成有质量、有效益、有时限，有要求的目标责任制，落实到每个党员和职工中去。

２、党支部要加强教职工思想作风建设，采取领导联系职工、党员联系群众，以老带新，岗位学习等方式，开展学理论、学业务、学先进、学本领和比素质、比作风、比实绩、比贡献的活动，促进各项工作。

3、对党员目标责任制连同职工工作岗位责任制在年终一并检查总结，并做为党员先锋模范作用发挥好坏的主要依据，鼓励先进，鞭策后进。

第四篇：党员目标管理制度

宣城市十三中党员目标管理制度

为了进一步提高组织的战斗力、吸引力和凝聚力，从严治党，提高党员素质,加强党的经常性建设，学校党支部根据区教体局党委的有关精神，结合学校教学实际，建立了党员目标管理制度。

1、制定明确、具体、合理的目标，根据学校党员的思想状况，结合教学的实际，根据《党章》对党员的具体要求，制定民主评议党员考评表，下发到每一个党员，由党员个人与支部签订目标，党支部保存，定期打分，做为当年考核评分的标准。

2、建立严格、完善、科学的考评制度。

在制定目标的同时，针对目标中的内容，确定详细、严格的打分标准，采用百分制的记分的方法，每月由个人、党小组、支部对照标准打分。

3、严格按考评结果进行奖惩，实行以分定格，根据每人年终得分多少，确定党员格次。

第一章确定目标

第一条、年初由党支部负责调查研究，拟定每个党员的具体目标任务，如组织生活目标、教学工作目标等。

第二条、落实责任，党支部与党员签订“目标管理责任书”。

第三条、根据学校工作实际，制定《党员目标管理细则》，把党员目标任务转化为数量、质量、时限要求，实行百分考核制。

第二章实施目标

第四条、党支部对党员进行思想政治理论教育，不断提高党员政治素质，增强实施目标的自觉性。

第五条、完善落实与目标管理相关的党内有关制度，即三会一课、党员学习、党员联系贫困生、组织生活会等制度。

第六条、开展创先争优等各种竞赛活动。

第七条、党支部经常进行检查监督，党小组每月对党员目标任务完成情况进行检查，并作好记录，每季度向支部汇报一次，支部半年检查一次，组织一次经验交流。

第三章考评目标

第八条、年末召开党小组会，由本人自我总结，评价目标任务完成情况，党员互相评比。

第九条、党支部考评小组根据党员自评和互评情况，并征求党外群众意见进行综合。

第十条、召开支委会对党员目标任务完成情况进行总结评比，评出任务完成好的党员及任务完成得不好的党员和不合格党员。

第十一条、召开支部大会，进行总结、表彰。对优秀党员给予表彰，完成任务好的给予表扬，完成不好的给予批评，不合格党员给予限改、劝退或除名处置。

一、党内生活方面

1、能够认真学习党的路线、方针、政策，并在实际工作中坚决贯彻执行，同党中央在政治上、思想上保持高度一致。

2、积极参加党的各种会议，不无故缺席。

3、关心党的建设，积极向组织提合理化建议。

二、发挥党员作用方面

1、能够按照《党章》的规定严格要求自己，时时处处用自己的行动影响和带动干部群众，做干部群众的表率。

2、严守党的纪律，保守党的机密，踊跃接受并圆满完成组织交给的各项任务。

3、牢记为人民服务的宗旨，积极为群众办实事，做好事。

4、按党员目标责任书完成组织核定的各项指标任务。

5、带头执行党的各项方针、政策，在各项工作中起到模范带头作用。

三、党性观念方面

1、能够坚持原则，敢于在工作中开展积极的思想斗争，进行认真的批评和自我批评。

2、按时参加组织生活会，及时交纳党费。

3、积极为党工作，做好党内外干部群众的思想工作，不说违反原则的话，不作违反原则的事，有很强的政策观念。

4、遵守法律，廉洁奉公，无违法违纪行为。

宣城市十三中党支部

2010年1月13日

第五篇：党员目标管理制度

１、要把党员目标管理和职工岗位责任制结合起来，使支部党建和单位工作变成有质量、有效益、有时限，有要求的目标责任制，落实到每个党员和职工中去，党员目标管理制度。

２、党支部要加强教职工思想作风建设，采取领导联系职工、党员联系群众，以老带新，岗位学习等方式，开展学理论、学业务、学先进、学本领和比素质、比作风、比实绩、比贡献的活动，促进各项工作，管理制度《党员目标管理制度》。

3、对党员目标责任制连同职工工作岗位责任制在年终一并检查总结，并做为党员先锋模范作用发挥好坏的主要依据，鼓励先进，鞭策后进。