第一篇:省健康教育与健康促进规划督导评估组对我市检查情况的通报
关于省健康教育与健康促进规划督导评估组对我市检查情况的通报
为贯彻落实《全国健康教育与健康促进工作规划纲要(2005—2010年)》精神,省爱卫办督导评估组于2007年11月19日—20日对我市贯彻落实健康教育与健康促进“十一五”规划的情况采取听取汇报、查阅资料、查看现场等方式进行了督导评估。在充分肯定我市健康教育与健康促进工作所取得成绩的同时,针对督导评估过程中所发现的问题,省督导评估组提出了具体整改要求。现将督导评估情况通报如下:
一、健康教育与健康促进工作取得的成绩
1、全民健康教育与健康促进体系基本建立。督导评估组认为,我市的全民健康教育与健康促进体系已基本建立,体现在市委、市政府领导对健康教育与健康促进工作极为重视,成立了领导小组,工作有计划,指标有分解,制定下发了《仙桃市健康教育与健康促进工作规划纲要(2006—2010年)》。特别是工作指标具体分解到了各相关部门,建立了统一规划、组织协调、分工负责的工作机制。市健康教育所作为全市健康教育工作的技术指导中心,机构健全,配备了相应的专业工作人员,全市市、镇(办)、村三级健康教育工作网络初步健全,能够经常性地开展健康教育与健康促进活动。
2、开展了防治艾滋病、禽流感、结核病等重大传染性疾病的宣传工作。督导评估组认为我市防治艾滋病、禽流感、结核病等重大传染性疾病的宣传工作成效明显,制定了预防突发公共卫生事件健康教育预案,并在实际中按照预防突发公共卫生事件的要求开展了健康教育工作,表现在预防霍乱的演练中、预防禽流感的预案中,体现了健康教育的宣传作用。
3、重点场所的健康教育工作有特色。督导评估组充分肯定了我市重点场所的健康教育工作:农村健康教育工作结合普及改水改厕卫生知识,开展了“亿万农民健康促进行动”,进行了农民健康知识知晓率和行为形成率的效果评估;学校有健康教育课本,有任课老师和教案;企业健康教育把普及预防职业病卫生知识与企业提高生产力紧密结合;公共场所控烟氛围浓厚,开展了“无吸烟单位”的创建活动;医院健康教育工作结合防病治病实际,有针对性开展健康教育活动,手段丰富,特色明显,市第一人民医院、市妇幼保健院的医院健康教育工作达到了省级健康教育示范医院要求。
4、媒体健康教育工作有亮点。督导评估组认为我市在借助新闻媒体宣传卫生知识、开展全民健康教育工作措施明显,富有特色,市电视台每周播放卫生知识电视科普宣传片,《仙桃日报》开辟《卫生与健康》栏目,每日刊登卫生科普稿件,能够长期坚持进行,表明了我市的媒体健康教育工作走在全省的前列。
二、存在的主要问题
督导评估组在检查中发现我市在开展健康教育与健康促进工作中也存在一些问题,具体表现在:
1、健康教育经费欠缺。督导评估检查中发现,我市各级机构在开展健康教育工作中经费难以保证,市健康教育所全年健康教育工作经费不足2万元,全市医院、企业、城市、社区、学校、农村等部门健康教育工作经费达不到全年卫生事业经费5%的比例要求,影响了健康教育工作的正常开展。
2、工作设备不齐。市健康教育所缺乏开展工作的必要设备。没有电脑、打印机、刻录机、数码照相机、数码摄影机、电子扫描仪等基本工作设备,开展工作主要靠从其它科室调剂,不能满足工作的需要。
3、专业人员素质有待提高。我市的健康教育专业人员素质参差不齐,专业知识有
待提高,2007年我市专业人员基本上未参加上级组织的任何培训和专业知识学习,同时对镇、村两级健康教育专业人员网络知识培训和技术指导欠缺。
第二篇:关于省督导评估组对我市开展素质教育督导评估工作反馈意见的通报
石狮市教育局文件
狮教督[2009] 3号
关于省督导评估组对我市开展素质教育督导
评估工作反馈意见的通报
各镇(街道)教委办、市直各中小学:
2月24日至25日,省素质教育工作督导评估组对我市开展学校素质教育督导评估工作的检查、指导。检查组在听取蔡局长关于我市开展素质教育督导评估工作汇报后,深入到随机抽查到的两所学校(新湖中心小学及蚶江中学),通过听取汇报、查阅资料、核对数据、实地查看、巡课、访谈及座谈交流等形式进行全面、深入、细致的检查。反馈会上,检查组既肯定了我市实施素质教育督导评估工作取得的成绩,又指出我市在实施素质教育督导评估及学校实施素质教育工作中存在的不足,同时指明了今后努力的方向。现将检查组反馈情况整理通报如下:
一、主要成绩 1.学校重视教科研工作,注重师资队伍建设,注重校本课程的建设和利用,积极开发校本课程资源。
2.德育为先,育人为本。新湖中心小学能够依托社区资源,抓好德育工作。
3.材料齐全,管理规范,学校有发展规划。小学能够开齐开足课程,教学常规工作扎实,立足过程,促进发展。
4.能够建立督导机制,对学校进行督评,规范执行评估程序,有计划、方案、总结,过程性材料完整,并能发挥督导职能。
5.注重评估过程,突出学校自评。注重自评前的指导。学校自评报告完整,既能看到成绩,又能找到存在问题。
6.教育督导室能克服人员少事情多的实际困难,扎实推进全市学校的素质教育督导评估工作,并取得成效。
二、存在问题
1.校本课程的开发只停留在初级水平,如何使特色项目提升到课程,凸显办学特色?
2.中学课程开设存在挤占、挪用、没按省颁课程计划开齐开全等现象,如综合实践活动课程没开设,初
二、初三年的音乐、美术课程没安排……
3.学籍管理工作缺乏规范,初中生辍学现象较为严重。学生的评语千篇一律,千人一面。
4.教学常规工作不够扎实,制度及实施细则没有办法内化为教师的教学行为准则,无法落实。5.学校的办学行为、办学理念、课改理念有待于进一步提高与更新。方法、方式较陈旧,教学设备没有更新。特别是如何关注学生的学习方式,充分利用现有的教学仪器,调动学生的积极性这个问题,值得探讨。
6.学校没有开展大课间活动,每天1小时的体育活动时间不够,调动全体学生参与体育活动面较少。
7.社会实践较薄弱,只体现在春、秋游。
8.学校整改方案较粗糙。自评工作的有效性及实施存在走过场的问题,自评报告及整改方案要通过教代会的意识较淡,整改后回访检查做得少。
三、整改建议
1.加大素质教育的督查力度,建立正常的督查机制,抓好整改工作的落实。
2.规范办学行为,细化发展规划,运行奖惩机制,切实抓好素质教育工作的落实。
3.严格学校管理,凸显办学特色,努力探索校长的评价机制。
4.严格执行省颁课程计划的规定,开齐开足课程。提倡大课间活动,保证每天1小时的体育活动时间。
5.加大课改力度,抓好教学管理,提高课堂教学质量,进一步推进均衡发展。
6.规范学籍管理,加大控辍保学力度。7.加强设施设备更新,充分利用现有的教学仪器,努力提高办学质量。
8.加强督导队伍建设,增加编制,充分发挥督导职能作用。要进一步重视督导评估结果的运用。
以上反馈,请有关单位正视存在的问题,对照自己的不足及弱项,加以整改。
石狮市人民教育督导室
二00九年三月六日
主题词:素质教育
督导评估
反馈通报
抄 送:泉州市人民政府教育督导室、石狮市教育局,张副书记、郭副市长、市特约督学。存档(二)石狮市人民政府教育督导室 2009年3月6日印发
第三篇:健康教育与健康促进规划纲要自查评估报告
健康教育与健康促进规划纲要实施自查评估报告
中心的健康教育工作自2004年建立疾控中心以来,开始一直由中心办公室开展。2005年以来,中心对健康教育工作日趋重视,现在,我县已经形成了一个由县、乡镇、村三级组成的健教工作网络体系。
一、中心领导高度重视
自2004年8月31日我县卫生体制改革成立县疾病预防控制中心以来,县卫生局和县疾控中心领导一直十分重视健康教育工作,把健教工作与创建和谐社会和发展经济有效地结合起来。中心成立了以中心主任任组长,各副主任和健康教育科工作人员为成员的健康教育工作领导小组。同时设立了健康教育科,由健康教育科负责具体工作的指导与协调,确定由2名专职人员具体负责健康教育工作。保证了健康教育工作在各项工作发展中有位置,有安排,有人员,有责任,有落实。
二、广泛开展健康教育与健康促进
中心每年初都要制订详细的健康教育宣传工作计划,每逢宣传日。健康教育科与宣传日所涉及到科室密切协调,制订宣传计划,采取多种形式进行宣传。中心还将这一工作纳入到了工作管理目标对相关科室进行考核,保证工作计划得到落实。做到
年初有计划,月有工作安排。健康教育科除致力于自身行业调整对象的健教工作外,还重点对各乡镇健教工作开展情况进行督促指导;2005年以来,每年中心在经费相当紧张的情况下,还拨出部分经费用于卫生防病宣传和宣传材料制作,印制了16万份宣传单,制作了300余块宣传展板用于健康教育宣传。设立黑板报、墙报等固定宣传阵地。每年都要结合“3.24、4.25、5.30、12.1”等重大宣传日,开展各种形式的宣传活动。2005年以来,我们共进行各类宣传活动70余次,到农村集市庙会宣传30余次,出动宣传人员600余人次。
三、媒体宣传做后盾,健教工作有声色
中心在开展健康教育工作过程中,充分发挥了媒体的重要作用。一是县委县政府宣传部很重视对卫生与健康知识的传播,凡涉及到卫生部门在电视台播放有关卫生防病知识宣传内容的,一律免费并给予优先播放。县电视台先后免费播报相关卫生与健康宣传内容的新闻和讲座30余次;二是积极开辟卫生与健康宣传阵地,中心在院内醒目处设立了固定宣传橱窗两处,并定期进行更换,各乡镇也在预防接种门诊的醒目处悬挂疾控中心发放的宣传展牌;三是定期开展卫生法规义务宣传咨询活动,在每年的“3〃24”、“4〃25”、“5〃5”、“12〃1”等有关卫生法规纪念日,县卫生局、县疾控中心和相关医疗单位都会组织人员走
上街头,向广大市民宣传计划免疫、结核病防治、碘缺乏病和艾滋病预防知识。通过以上方法,我县开展健康教育工作的形式是丰富多彩、有声有色的。
四、措施落实得力,各项工作有成效
通过多年的共同努力,我县开展全民健康教育工作得到了很大程度普及和提高,主要体现在以下几个方面:
(一)群众对健康教育的认识理念有了进一步提高。通过近年来开展健康教育,使县城居民特别是广大农村居民在思想认识上逐渐的建立了卫生与科学的健康知识,养成良好的卫生行为和生活方式,帮助他们破除迷信,消除愚昧,遵循科学规律地工作、劳动和生活,增强身体素质,提高健康水平,科学地预防疾病,使人们逐步享受到更加幸福和更加美满的生活。每逢在街头举办的卫生健康咨询点上,能够时常看到比往日更加人头攒动的群众,他们主动索取防病宣传资料,不时问这问那,乱扔乱吐的现象也得到了自觉的控制。在理念上更进一步加深了对健康教育工作必要性的认识,这也是开展好健教工作的重要保证。
(二)相关传染病得到有效控制。由于开展全民健康教育工作手段得力,基础防病措施得到落实,全区“五苗”接种率达到95%以上,新生婴儿乙肝首针疫苗接种率已97.5%,法定传染病年发病率全部控制在国家规定的指标以内。国家扩大规划免疫项
目、艾滋病控制项目和世行贷款英国政府赔款结核病控制项目等工作取得了重要进展。
(三)控烟工作初见成效。中心每年在世界无烟日要到大街上对吸烟的危害进行正面宣传。中心时刻以身作则,一方面利用职务之便向人民群众宣讲吸烟的危害,劝告市民不要吸烟,另一方面,在相关场所张贴了大量的控烟与禁烟标志。我们还进一步加大对《公共场所禁止吸烟的规定》的宣传执行工作力度,使控烟工作措施得到了更好的落实。
第四篇:我市职业中专通过省健康促进银牌学校评估验收
市职业中专顺利通过省健康促进银牌学校评估组验收
12月中旬,由温州市爱卫办、教育局、卫生局组成的专家组对我市职业中专进行健康促进银牌学校创建评估验收,通过召开汇报会、座谈会和实地考察、问卷调查等多种形式,对学校创建工作进行了考核测评。
汇报会上,校长叶爱国向专家组介绍了学校创建健康促进学校的工作情况,并汇报了学校的创建体会。随后,该校创建工作的负责人王海啸老师就具体的创建工作作了汇报。
专家组在听取了学校的工作汇报后,认真查看了学校创建健康促进学校工作的有关材料,并对教学楼、心理健康咨询室、医务室、学生公寓、学生食堂等地进行了实地考察,并通过召开各种形式了解师生对健康知识和行为的知晓率和掌握情况。
反馈会上,专家组对该校的创建工作给予充分的肯定,健康促进学校创建工作取得了很好的效果,得到了广大师生的认同,为师生提供健康服务,一致通过银牌学校创建的验收。
健康促进学校是指通过学校及学校所在社区成员的共同努力,提供能促进并保护学生健康的、全面的、积极的经验和组织机构。内容包括正式和非正式的健康教育课程;创建一个安全和健康的学校环境;提供适当的健康服务等。同时,促进家庭和社区更广泛参与,以便最大限度地促进和保障学生和社区成员的健康。健康促进学校的创建,能改善学生的学习和生活环境,提高学生的身体健康水平,并通过学校向家庭、社区传播健康信息,促进全社区成员的健康。
2013年初,该校已通过省健康促进铜牌学校创建工作的验收。这次又顺利通过省健康促进银牌学校创建工作验收,学校今后将一如既往的开展此项活动,为全校师生提供服务,推行健康理念,倡导健康生活方式,提高师生的健康水平。
健康教育科
第五篇:健康教育第一季度督导通报
健康教育第一季度督导通报
对15个乡镇卫生院的健康教育场地设施、宣传栏更换、公众咨询活动、村卫生室的月督导、健康教育讲座、科普赶集及上报健康教育报表7个方面进行检查。
卫生院健康教育场地、设施配备比较齐全,但是在质量和利用率上要加强。宣传栏设计都能达标,但普遍存在更新不及时和缺少更换记录。对村卫生室的督导和培训有待进一步加强。大部分乡镇卫生院都能按要求开展普及卫生保健知识和重点人群健康教育为主题的健康教育讲座和卫生科普赶集,但在资料归档方面还有待加强,在这方面做得好的乡镇卫生院有xXX、XX。大部分卫生院每月能按时上报健康教育月报表,但有个别几个卫生院需要反复催报。
在下一步工作中,各卫生院要加强对公卫人员的培训,按照《健康教育服务规范》等相关文件开展工作。
2013年3月18日