立岗中心小学党支部工作计划2011-2012

第一篇：立岗中心小学党支部工作计划2011-2012

中共立岗镇中心小学党支部工作计划

（2011-2012学年度第一学期）

一、指导思想

以争先创优活动为契机，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，开展有效课堂活动为中心，以提高教学质量为目的，加强党的思想、组织、作风和党风廉政建设。全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，为推进学校特色教育、构建和谐校园提供坚强的组织保障。

二、工作目标

1、坚持学习与实践相结合，不断加强党员教师的政治学习，建设学习型党组织。组织党员学习和教师政治学习的参学率达100%。

2、认真学习领会胡 锦 涛总书记的“七一”讲话精神，用科学发展观武装全体教职工，提高理论素养。为促进学生全面和谐发展提供坚强的思想、组织保障。

3、充分发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。大力提升师德建设水平。坚决杜绝各种教育乱收费，禁止开展有偿补课和家教，不得安排学生或学生家长购买教辅资料，严禁体罚可变相体罚学生，不断增强党员教师的师德观念。积极做好新党员的发展工作，凝聚党外优秀人才。

4.创建“五好”党支部。

三、工作要点：

（一）以制度为保障，加强学习，努力提升理论素养

以学习宣传总书记的“七一”讲话精神为主线，结合学校教育教学实际，进一步推进学校书法特色教育，提升学校形象。

1、进一步落实创先争优活动的开展，坚持党员干部带头学的良好风气，注重活动的实效性。组织全体党员认真学习总书记的“七一”讲话精神。通过集中学习、分散自学、听讲座、写心得等多种形式，要求全体党员，特别是党员干部要多看、多听、多思，全面领会精神实质和内涵。

2、要认真组织广大教职工以与时俱进的时代要求和饱满的精神状态投入到学习中。要加强学习的针对性，注重有效性。以各种生动活泼的形式组织教职工学习党的发展历程，在高段学生中组织开展知党情，铭党恩，跟党走读书征文演讲比赛。

（二）加强队伍建设，提高师德建设水平

1、干部队伍建设。学校领导干部要时刻牢记党的宗旨，围绕学校的中心工作，讲团结、讲奉献、识大局、谋发展。要一身正气、廉洁奉公、以身作则，要积极为教师的成长提供施展才华的舞台。坚持民主评议干部制度，坚持严格要求和爱护人才相结合，真正使干部队伍成为学校发展的排头兵。

2、加强师德建设，积极开展工会健身活动和校本教研，不断提高教师素质，引导教师确立“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远”的优良师风。学习宣传先进教师的典型事迹，尤其要注重挖掘身边优秀教师的先进事迹，进一步弘扬先进教师的优秀教育品质。

3、注重后勤人员和专职教师的政治思想工作，不断提高服务保障意识，树立学校一盘棋的思想。

（三）加强党支部和党员队伍建设，增强凝聚力，切实发挥战斗堡垒作用

1、加强党建工作，提高党建水平。严格规范党内组织生活，认真执行“三会一课”制度。党支部要继续坚持“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化”的工作要求。推进党务公开，促进党内民主和学校民主的有序发展。

2、完善创先争优活动成果的长效机制。进一步增强党组织的凝聚力，以“一名党员就是一面旗帜”为要求，充分发挥党员的先锋模范作用，做到困难面前有党员、危难时刻有党员、攻坚克难有党员的局面，切实发挥战斗堡垒作用。

3、进一步增强党组织的凝聚力。积极开展行之有效的党组织活动，在活动中进一步增强凝聚力。要及时挖掘身边先进党员的典型事迹。要不断鼓励优秀人才加入到党组织来。做到成熟一个发展一个。在发展党员过程中，坚持做到公示制和推行发展党员支部大会票决制度，使党组织永葆勃勃生机。

（四）以构建和谐校园为载体，深入推进学校精神文明建设工作

1、弘扬主旋律，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。进一步认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《爱国主义教育实施纲要》精神，激发师生的爱国、爱校、爱集体、爱专业的热情

2、继续开展“优秀教师”、“优秀党员”、“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”的争创活动，展示学校师生的精神风貌。

3、继续开展留守儿童的结对帮扶工作，广泛联系“五老”，组织20名品学兼优的留守儿童与“五老”结成对子，实行代理家长管理制度，组织全体教师每人联系2-3名留守儿童，经常关心他们的学习和生活，并设立亲情电话，建设留守儿童家园。

（五）进一步加强党风廉政建设，确保学校健康发展

1、认真学习有关党风廉政文件，增强廉政意识。党支部要求领导干部，始终要牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨。要关心群众疾苦，积极为教职工排忧解难。要坚持以身作则，廉洁奉公；要经常“自省、自警、自重、自慎”，始终做到清正廉洁，浩然正气。

2、加强作风建设。党员干部和党员同志要转变工作作风，树立服务意识。在工作中要勇于争先，乐于奉献，吃苦在先，享受在后。处处做群众的榜样。以扎实的工作作风、求真的工作态度、优良的做人品质赢得群众的满意。

3、加强监督力度。巩固行风建设成果。加强对财务支出、评聘职称、重大建设项目等群众关心、关注的热点、焦点问题的监督力度。

（六）合力推进学校发展，进一步做好群团、和其他工作

1、加强党对工会、团队的领导。支持工会按照章程开展工作，发挥全体教师民主管理和监督作用，切实维护教职工的合法权益。大力支持工会开展一系列有利于教职工身心健康的大众活动。充分发挥

团队作用，关心青年教师的成长，尽可能为他们搭建活动的舞台。积极支持团队活动。

2、整合教育力量，争取发挥离退休老同志的作用。关心离退休老同志的学习、生活，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难。

在新的一学年里，中心小学党支部在教育局教育工委以及教育局的正确领导下，将引领全体党员教师，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，围绕学校的中心工作，狠抓落实，为学校特色教育取得更大发展而努力奋斗！

中共立岗镇中心小学支部委员会

2011年9月1日

第二篇：中心小学党支部工作计划

中心小学党支部工作计划

一、指导思想

在新区教育局党工委和署党委的坚强领导下，认真落实教育局党工委和署党委2013年工作思路和工作要点，深入开展“创先争优”活动，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质;认真学习落实市、区“十二五”教育发展规划，进一步提高教育教学质量，努力构建和谐校园，实现学校更好更快地发展。

二、工作目标

1、争创浦东新区一级党支部。

2、争创教育系统文明单位。

3、争创浦东新区绿色学校。

4、建设和谐情趣的文明校园。

三、主要工作

(一)发扬理论联系实际的学风，进一步加强党的思想建设

通过组织学习，把全校党员干部和广大师生的思想和认识统一起来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来，是我校党支部当前和今后一个时期首要的政治任务。

1、抓好党员干部的培训学习。

坚持中心组理论学习制度。制定学校中心组学习计划，列出学习专题，明确学习要求，使学习活动达到学有所悟，学有所获的实际效果。中心组学习的主题是“中层管理人员的必修课”，继续学习中国启智训练第一人李强的专题报告，并撰写和交流学习体会，以学习促进领导班子人员综合素质的提升。支委成员认真参加署党委的实务培训,提升干部对基本规范的把握度。

2、抓好党员、教师的政治学习。

认真执行党内“三会一课”制度，按规定召开好支委会、支部大会、党小组会，制定好2013党课计划，抓好党员的学习与组织生活。根据署党委的精神，重点组织好两大学习：一是十七届六中全会精神的学习和落实。十七届六中全会关于文化建设的决定是学校开展文化建设的指南。支部要以社会主义核心价值体系为统领，采取多种形式组织党员干部进行深入学习，深刻领会精神实质，增强工作动力。二是十八大会议精神的学习。2013年10月，党中央将召开十八大会议，我们将根据上级要求在党员、教师中全面开展宣传学习活动，将全体党员、干部、教师的思想统一到中央的部署上，主动结合学校实际做好各类改革与探中国移动大连社保网

索工作，自觉承担起历史赋予的责任。

3、抓好教职员工的业务学习。

教职工学习每周一次，要与校本培训和终身学习相结合，以提高教职工队伍整体素质。制定每周的学习内容，在教职工中开展读书活动，制定读书活动方案，推荐阅读书目，每位教师至少精读一本教育教学专著，组织一次读书交流活动。

(二)扎实推进党的组织建设，不断提高党组织的凝聚力和战斗力

坚持党要管党，从严治党的方针，结合学校教育工作实际，紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力，加强和改进党的组织建设。

1、与教育署党委签订《党建工作目标责任书》，认真开展支部达标创优活动。

2、规范有序稳妥地做好支部换届选举工作。(2月份)

3、健全完善党内制度。深化党要管党意识，建立健全党员教育管理的长效工作机制，强化“三会一课”制度的有效落实。完善“党员工作手册”制度及党员读书笔记交流和征文评比定期检查制度。完善党支部定期向党员大会报告工作制度;推行“群众测评党员、党员测评支部”的测评制度。做好民主评议党员工作，按时交纳党费，增强党员的组织观念。

4、深入推进“创先争优”活动。2013年是创先争优活动的最后一年，要按照上级党委的部署，结合学校各项工作，积极践行承诺，对照党组织“五个好”、党员“五带头”及“五比五看”要求等引导广大党员在政治思想、品行修养上创先争优;在深化改革、促进和谐上创先争优;在加强学习、带领队伍上创先争优;在廉洁奉公、勤政自律上创先争优;在提升服务、文明创建上创先争优。组织新党员参加局“新党员重温入党誓词，创先争优承诺活动”。做好创先争优活动的总结评议，评优表彰，树立党员干部形象，充分发挥党员的先锋模范作用，让每位党员在师德、教育、教学、教研方面都成为典范，以优异的表现向党的十八大献礼。

5、做好发展党员工作。坚持“按照党员标准，成熟一个，发展一个”的要求，加强在教学一线的教师中发展党员，通过党员的先锋模范作用，吸引更多的积极分子加入到党的组织中来，不断增强党组织的凝聚力。本将选送杜燕萍、赵军花两位入党积极分子参加2013年教育党工委入党积极分子培训班，加强对发展对象祝丽华的考察力度，拟在12月份左右发展其入党;注重对预备党员(陈翠红)的教育培训，10月份做好其预备党员转正的相关工作。

6、积极参与教育署党建项目《以党建特色培育为抓手，推进学习型党组织建设》、《基于双向培养的党员发展管理机制的探索》，根据要求积极承担完成相应的研究任务，并在学习型党组织创建、“把业务骨干培养成党员”的工作机制研究上有一定的成果。

7、推进党建信息化建设。做好党组织、党员的信息系统维护，党组织信息年报等工作，及时更新校园网站的党建栏目内容，积极向《党群之声》投稿，传递支部动态。

(三)强化教育、监督机制，进一步加强党的作风建设

1、严格执行党风廉政建设责任制。认真执行“**中心小学党风廉政建设责任制”有关规定，与中层及以上干部签订党风廉政承诺书，增强班子成员的廉政工作的责任意识，严格执行责任追究制度，保证干部廉洁奉公，树立“坚持科学发展，为民务实清廉”的党员干部形象。

2、推进学校廉政文化建设。根据《浦东新区廉洁文化进校园示范校园基本标准》，推进廉洁文化进校园“四横四纵”工作模式，积极探索校园廉洁教育特色品牌。

3、加强行风建设。全面落实校务公开、党务公开制度，健全各类通报制度、谈心制度，加强规范教育收费工作，严格执行“四严禁”。

4、认真做好日常信访工作。继续执行《校长接待日制度》，努力缓解矛盾，维护学校稳定。

(四)以文明创建为抓手，塑造教育新形象。

1.开展多种形式的师德教育活动。

积极开展师德师风建设，通过学习讨论评比等活动，更新师德建设理念，拓展师德建设载体，提高教职员工的工作积极性和责任感，努力开创师德建设的新局面。一是党支部主持开展“做一个有情趣的教师”大讨论，制定**中心小学教师形象标准，提炼“**中心小学教师精神，培养“三有”教师——工作有声有色，生活有滋有味，做人有情有义;二是继续在党团员、入党积极分子中开展“2013手拉手 心连心”帮困助学活动;三是在全体教师中开展“不让一个学生掉队”关爱学困生活动，每位学科教师确定5位重点关注对象予以全方位关心;四修订完善《**中心小学师德规范》、《**中心小学教师办公制度》等，日常工作考核中将强化文明办公的抽查和考核力度，提高教师的工作责任感;五是结合第三届“校园百花奖”评比活动，开展师德调查，举行学生和家长对教师满意度测评，开展好新一轮区园丁奖的评比推荐工作。

2.深入开展文明单位创建活动

通过对照文明单位创建要求，落实各项创建措施，力争成功创建局级文明单位。重点工作是：

一是结合教育署党工团各条线工作要求，开展好“学习决定见行动、文化引领促提升”系列活动——“学习决定、领会内涵”学习活动，“校园教职工文化建设之我见”讨论活动，“校训指引我成长”实践活动，“教职工文化建设品牌”提炼活动，“校园教育景观”摄影评比活动，“共享文化建设成果助推学校文明创建”总结交流活动。(另附具体方案)

二是加强环境文化的建设。(1)创建“情趣校园”逐步完善情趣校园建设。(2)创建“情趣处室”①美化办公室环境，使办公室各具特色，充满浓郁的文化艺术气息，让教师有一种审美的快感，有一种高雅的情调。在紧张的工作中找到心灵的归属和情感的依靠，工作更加

充满激情与活力。②开展“情趣处室”评比，包括处室环境布置、教师文明办公、教育教学成果、情趣活动获奖等，让教师增强爱校如家的主人翁意识。(3)创建“情趣班级”开展“情趣班级”评比，包括教室环境布置、行为规范检查、各科学习成绩、学生获将情况等。“班级形象牌”，激发学生集体荣誉感;“生物图书角”，培养学生动手动脑、热爱生活、热爱学习的习惯;“小鬼当家表”，培养学生自我管理的能力;“大拇指行动”排行榜，展示学生的个性特长。

三是加强绿色校园的建设。对照“浦东新区绿色学校”创建要求，细化各项创建工作，重点是继续做好“爱心箱” 废纸回收和“无烟学校”的控烟工作，争取成功创建区“绿色学校”。

四是继续开展2013-2013上海市安全文明校园的创建活动，确保校园一方平安。

(五)加强对群团组织的领导，调动一切积极因素，促进学校的全面持续发展

1、指导和发挥学校工会工作。

发挥工会组织作用，推进学校民主政治建设。形成以教职工民主参与、评议、协商、选举和监督为主要内容的民主体系。一是做好第八届工会换届选举工作。二要结合学校实际工作，认真筹备开好每年二次的教代会，要围绕主题，突出重点，充分发扬民主。三是积极开展创建局先进“教职工之家”活动。四是落实好“学习决定见行动、文化引领促提升”系列活动。五是组织好2013年的义务献血工作和教职工的疗休养体检工作。六是组织好每二周一次的“情趣社团”活动，开展“情趣处室”的评比，在支部领导下，策划好集体生日庆祝、庆 “三八”、教师节等其他文化休闲活动。

2、加强对团队工作的指导。

切实指导团支部加强思想和组织建设，加强对班团干部的培训，积极组织团员围绕学校教育教学工作开展岗位练兵活动，促进青年教师的快速成长。

指导少先队开展好“大拇指行动”活动，举办好第三届校园感恩节和第三届校园文化艺术节活动，组织好二年级的入队仪式，“六一”的评优和庆祝活动，全力支持鼓号队参加区鼓号大赛，让少年儿童沐浴着党的阳光快乐成长。

积极支持团队参与教育署《以交流展示活动为平台，助推学校团队工作新发展》的项目研究，以及《加强公民办学校结对，促进民办学校少先队工作规范建设》的项目研究，争取创建出我校团、队的特色，并能参与交流展示。

3、继续做好退管工作。

关心退休教职工的学习生活和身心健康，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难，多办实事，维护退休教师的权益，继续做好“冬送温暖，夏送清凉”和探病问苦工作，重阳节组织好退休教工体检旅游活动，春节组织好退休教师的团拜活动。

4、做好宣传统战工作

配合中心工作，积极宣传党的方针政策，尤其是十七届四中全会精神，宣传单位工作动态、创新成果，及各类先进典型，激发党员干部工作的使命感、责任感与荣誉感，强化二次创业精神的培育，形成争先创优的氛围。继续做好学校主要领导与党外人士交友结对工作，通过走访、接待、召开座谈会等形式不定期听取党外人士意见，充分发挥他们的智慧才能。

第三篇：2011年中心小学党支部工作计划

2011年中心小学党支部工作计划

一、指导思想

认真学习贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，坚持以科学发展观统领学校教育改革发展全局。贯彻落实学乡党委2011年工作要点和事教育局工作要点，认真围绕学校教育改革和发展的中心工作，以办人民满意学校、创素质教育校园为目标，进一步加强党的执政能力和先进性建设，进一步提高党员队伍素质，提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。充分发挥学校党员先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用。

坚持“以人为本，以校为本”的党建工作思路，充分发挥校党支部示范群体建设的先进经验与成就。在“理想宗旨树旗帜，师德师风做榜样，教育教学创辉煌”的口号指导下，努力团结一切可以团结的力量，巩固开展师德建设和精神文明建设，把广大教师的聪明智慧和工作热情凝聚到学校教育改革和发展的中心工作上，从而为学校的改革与发展提供坚强思想、政治与组织保证。

二、工作目标

1、领导班子建设：按照政治坚定，求真务实，开拓创新，勤政廉政，团结协调的原则，切实加强思想政治建设，提高自身素质和管理水平，工作努力有实效。班子成员努力做到“四个一步”，即政治理论先学一步，师德风范高出一步，教育业务领先一步，管理能力突出一步。

2、干部队伍建设：干部整体精神面貌好，团结协作，群众基础牢固，在各自的岗位上既能练好“内功”，提升素养，又能带领身边的群众群策群力，提升学校各项工作水平。干部教师努力做到“三个是”，即行为规范是模范，教学业务是骨干，上情下达是中坚。

3、党员队伍建设：进一步坚定理想信念，增强党员意识，在群众中发挥好“四个作用”，即带头作用、骨干作用、桥梁作用、保护作用；在“理想宗旨树旗帜，师德师风做榜样，教育教学创辉煌”上，继续为我校的教育发展作出新贡献。党员教师必须要做到“五个有”，即党性有彰显，师德有特色，教学有个性，工作有创新，群众有口碑。

4、精神文明建设：营造良好的校园学习环境，引导各处室和工会小组争先创优，积极向上。进一步巩固文明单位的成绩，提高创建文明单位质量。努力做

到处室成员关系和睦融洽，创建氛围活跃，教学改革奋勇争先，有一批能成为校级以上先进小组。

5、师德行风建设：继续巩固学校教育行风建设成果，坚持“勤俭办学，厉行节约”。进一步加强师德建设，促成学校教师整体在思想政治素质、职业道德和教育教学水平上有新的提高。努力做到教师专业化水平有新的发展，教育质量稳步提高；毕业班工作实现预期目标，社会评价好。

三、主要工作及措施

（一）加强学习显成效

学校党支部要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位，认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，立足巩固和拓展学习实践活动成果。通过组织学习，统一全校党员干部和广大师生的思想和认识，把智慧和力量凝聚到实现保证学校教育教学质量的工作目标任务上来。

1、认真抓好学习培训：

党支部统一安排由全体党员参加的集中学习培训活动。党小组每月必须组织一次有特色的学习活动，采取“党员自学为主、辅导讲座为辅、撰写心得体会”的学习形式，每学年每个党员撰写一至两篇读书笔记或教育随笔。学年初，党员必须将全学年学习计划、内容、方法、要求等报学校党支部。学校党支部将规定必学内容，并分系列下发学习资料。

当前尤其要以学习十七大、十七届五中全会精神，坚持以科学发展观为重点，分专题进行学习、辅导讲座。同时，必须把十七大的精神与学校实际和个人实际结合起来。

2、坚持高质量的党课教育：党课教育每学年举办一至两次，党课内容主要有重点地将党员在理想信念、党性观念、党风党纪和模范作用等方面存在的主要问题与学校的中心工作结合起来，进行有针对性地教育。

3、不断改善学习条件：发挥校园网优势，积极为党员开辟“党建动态”“书记荐读”“专题学习”“心得体会”“党员风采”等栏目，介绍党建工作新动态、反映工作状况、宣传优秀事迹、交流学习心得体会等。

4、发挥学校党支部干部的带头作用：干部带头学习，熟悉党的基本理论、党务知识、学校管理，使之有较强的文化业务素质，有较强的组织协调能力，并达到提高质量能力强、服务师生意识强、民主法治素质强。支委会每半年至少召开1次以上党建工作专题会议，总结支部半年党建工作，讨论、部署下一阶段工作。

认真贯彻党的群众路线，充分尊重和依靠师生，进一步增强党员全心全意为人民服务的宗旨意识，拓宽联系服务师生员工的渠道，主动帮助师生员工解决思想、工作和生活方面的实际问题，使广大师生员工更加信任党组织和党员。

（二）抓好党建促行风

1、进一步落实学中心学校委党风廉政建设责任制工作。在党内积极开展党性、党风、党纪教育，健全完善廉政监督制度，规范领导干部的从政、从教行为，办人民满意的教育。

深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神和全国教育工作精神，认真落实教育局党委《关于开展“学习型、创新型、服务型、清廉型”领导班子争创活动的意见》精神, 结合我校实际，在学校领导班子中开展“学习型、创新型、服务型、清廉型”领导班子争创活动。

2、加强校务、党务公开工作。探索党政工、教代会代表共同参与的管理共同体基本框架。完善教职工民主管理、民主监督制度，进一步探索票决制，在决策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公开办事制度，落实三重一大制度，保证教师依法直接行使民主权利，自觉接受教职工的监督。

3、认真做好党员发展工作。抓好入党积极分子培养和党员发展工作，按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针，重点在中青年骨干教师中发展党员。对思想比较成熟，基本具备党员条件的积极分子，适时地纳入党组织中来。

4、积极推进党组织建设。完善党组织支委会工作机制，发挥支委会对重大问题的决策作用。加强党群联系，听取群众的批评和意见，努力争做校园和谐的促进者和排头兵。完善志愿者队伍，每个党员要积极参加党员群众结对活动。根据教育局党委《关于在全市教育系统基层党组织和党员中深入开展创先争优活动实施意见》的通知精神，结合本校工作实际，以创建“五个好”先进党支部、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容，开展创先争优活动。坚持典型引路，深入开展“好干部”“好党员”的创先争优活动，营造氛围，树立榜样。

5、认真做好民主组织生活会及民主评议工作。通过个人总结、小组交流、党内互评、党外测评等时形式，广泛听取意见，按考核结果确定不合格党员、合格党员、优秀党员、模范党员等并将考核结果反馈本人。

（三）围绕中心促发展

1、加强干部队伍制度建设。坚持校本培训与校外培训结合，坚持理论学习与实践研究相结合，坚持互动研究与学习分享相结合。通过干部培训，提升干部的工作意识、管理水平和执行能力。

2、以提升能力为出发点，采取以点带面的策略，将评估结果纳入党员民主评议考核中去。扎实开展“提高质量，我当模范”主题活动，号召全体党员争做师德建设模范，争做过程管理模范，争做教学工作模范，争做教育科研模范，争做团结协作模范。

3、重视过程推进，强化教育教学过程管理。每学期，党员和入党积极分子要承担的高质量的公开课（示范课），课题研究，教研组交流发言等活动，党员都必须成为教育教学骨干。

（四）丰富活动带群体

1、党员生活会形式多样化。可通过学习交流、参观、考察活动等形式，加强理论与实践的结合，达到学以致用和提高实效之目的。

2、开展“为学、为师、为人，做人民满意教师”主题实践活动。从学校实际出发，挖掘身边的榜样，结合教育局倡导的“廉洁文化进校园”“学生最喜爱的老师”等主题以师德宣讲、评先评优等形式，引领广大教师，做人民满意教师，要求党员身先表率做模范。

3、积极倡导并推动中心学校教学改革活动，在我校积极推行中高年级“先学后导”和低年级“先导后学”的先进教学模式，力求在转变工作作风、提高工作效率等方面取得新进展、新成效。把深入开展创先争优活动与办好人民满意的教育结合起来，与全面落实本校各项工作任务结合起来，加强全体教师的自身学习，不断提升业务水平，为更好地服务学生及社会做好模范表率。

4、支持并配合工会开展“和谐校园、民主校园、欢乐校园”工作。积极组织丰富多彩的文体活动、“书香校园”读书活动。引导师生共同参与体育锻炼，丰富提升精神生活、增强师生健康理念，创建健康校园。

5、关心学校德育工作的开展，做好德育共同体的构建研究工作。结合传统节日开展各项主题教育，引导广大师生传承和弘扬中华民族传统美德，进一步提升我校师生的综合素养，塑造和谐、互动、进取、共享的校园文化。协同学校德育处、团队组织，抓好家长教育工作，提高家长素质，抓好家庭美德建设，加强未成年人的思想道德建设，为学生办实事，促进学生健康成长。

6、关心女教工的生活。做好计划生育工作，提高女教工的自我保健意识。

7、加强对少先队工作的支持和指导。充分发挥少先队组织在发现、培养、推荐优秀队员和服务、凝聚少先队的功能及党的助手的作用。认真做好少先队员工作：一年级推优入少先队、在二至六年级，积极开展学习胡锦涛总书记提出的争当“四个好少年”主题系列活动；为青少年学生的成长成才搭建平台，创设条件。

8、关心离退休教师的学习和生活。认真落实各项政策待遇，做好离退休教师逢年过节及住院教师的慰问工作，支持退管会开展退休员工的欢乐相聚活动及回娘家活动，做到真正为老人办实事、办好事。

2011年，我校党支部将以创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用，为不断深化教育教学改革提供坚强的组织保证和精神动力！

第四篇：中心小学2011年党支部工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻十七大精神，加强任务宣传和理想信念教育。认真学习，牢固树立科学的发展观，紧紧围绕“让社会满意、让家长放心，让学生成才”的目标，结合学校的实际，全面加强党的建设，创建学习型党支部。加强队伍建设，营造和谐的校园文化，在全面推进教育教学改革中，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，激励广大党员教师为实现学校新的发展目标做出贡献。

二、工作目标

1、加强理论学习，拓展师德内涵，提升队伍素质。

2、认真开展“我心目中的好老师”评比。

3、开展“党员先锋岗”、“党员示范课”、“我为迎验做贡献”活动，提升党员业务素质。

4、巩固“五个好”党支部创建活动。

三、本学期主要工作

（一）丰富学习内容，推进思想政治建设

1.认真组织开展学习活动，加强党员对党的基础理论和基本知识的再学习，强化党员的党性锻炼和培养，努力建设学习型的党支部，制定学习计划，按照支部的安排，从学校的实际出发，抓住重点、克服难点、研究特点、讲求实效，在党支部和全体党员中初步形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的学风，把党支部建设成为勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于创新的学习型组织，努力培育切实贯彻“三个代表”重要思想高素质的党员队伍。

2、落实支部委员带头讲党课的制度。积极参加“怎样当好支委”座谈会，提高党务工作者的业务水平。

（二）发挥党员先锋模范作用，切实加强师德建设

1、继续开展“三热爱、三全面、三让”为主题的师德宣传教育活动。

围绕“如何提高教师的职业幸福感”、“做学生心目中的好老师”、“做优秀教育工作者”等开展思想品德大讨论，加强职业荣誉感教育，强化教师身份，提升教师工作的幸福感。根据师德教育活动的要求，围绕“做优秀教育工作者”主题，结合本支部党员的思想修养实际，以理想、信念、宗旨、价值观、世界观和作风等方面的建设为重点，树立身边典型人物，营造“学先进，争先进”的良好氛围。在学生中开展“我心中的好老师”评比，促进师生关系和谐；在学生家长中开展师德师风评议活动，以社会舆论的影响力和约束力来提高学校师德建设的自觉性和实效性。

2、“一对一”帮扶活动

每位教师要与一名家庭困难的学生实行“一对一”的帮扶活动，热心为学生解决学习、生活中的困难，每位教师要常家访，充分了解学生成长的家庭环境，深入做好学生教育工作。同时，要加强师德制度建设，认真贯彻执行有关师德建设方面的规定，坚决遏制体罚、变相体罚、歧视差生，禁止教师有偿家教、补课、推销辅导资料或变相向家长索要等行为。

3、优化工作环境、加强文明单位创建工作。

建立和完善支部领导，党政主要负责人亲自抓的领导体制和党政工团齐抓共管的工作格局，把文明创建工作列入学校的工作日程，列入学校发展规划和工作计划，切实保证文明创建工作的推进，努力营造良好的舆论环境，张贴学校办学理念、服务理念、家长守则等，既能与家长实行文化对话，又能让家长感受到学校浓郁的文化氛围，在潜移默化中提高素质。

（三）夯实党建根基，深化迎验工程。

1．把“凝聚党员，凝聚群众，凝聚社会”作为主要内容，充分调动党员、群众的积极性、主动性和创造性，进一步完善服务党员、联系群众的工作机制，增强党支部的凝聚力。

2.认真组织党员参与学校章程和制度的修订讨论。鼓励党员为学校发展献计献策。在学校三年发展规划的总体目标指导下，党员立足自身岗位，制定个人三年发展规划。在规划中陈述个人信仰追求、奋斗目标，发展理念、实施步骤、相关措施。党支部将认真审核党员个人三年发展规划，力争使每一位党员成为一面旗帜，成为学校教育教学科研工作中的精英。

4.完善主题组织生活会制度，坚持开好每年一次的党员民主生活会。加强党内民主，完善党内情况通报制度。通过“三个一”，召开一次座谈会，开展一次问卷调查，进行一次专项督查。

5.深化党员目标考核工作。教育是追求卓越服务品质的事业，家长、学生对教育到底有着怎样的需求，学校立足现状的办学目标和社区、家长之间是否存在落差，造成落差的根源是什么？群众对我们的评议是什么？该如何有效的改进？作为党员每个月要有清晰的工作目标，支部要做到月有考核，半年有评价。

6.开展支部委员交心谈心活动。一年中支部委员要做到与每位教师交心谈心，了解教师思想状况，及时解决教师中出现的各种问题，增强党组织的凝聚力和战斗力。

7开展巩固“五个好”党支部创建活动。强化党员的吃苦耐劳和创新意识，创造性的开展工作，为学校的各项工作上台阶共同努力。

8.认真做好“两基”迎国检工作，把思想认识统一到国家评估验收的重要工作部署上来，将教育摆在优先发展的战略地位，广泛宣传，全面动员，积极营造舆论氛围。利用广播、专栏、板报、张贴悬挂刷写大幅标等形式，编印“两基”和素质教育知识问答，组织师生进村入户宣传，增强干部群众依法治教观念。

（四）强化廉政责任，规范办学行为

1、严格执行“党风廉政建设责任制”。树立党员清廉、务实的良好形象。

第五篇：立岗中心小学迎来教育体育局年终考核

立岗中心小学迎来教育体育局年终考核 12月11日下午，晴空万里，云淡宇清，久违的阳光驱走了多日的阴霾。在这个阳光灿烂的日子里，立岗中心小学迎来了2012领导班子述职述廉民主测评大会。教育局年终考核第二检查组一行五人在组长焦玉林书记的带领下，莅临学校检查工作并出席了大会。立岗地区各校校长及老师，共计一百余人参加了民主测评。大会由焦玉林书记主持。

检查组分工明确，严谨认真，公平公正，对学校一年来的全面工作进行了考核评估，这对立岗中心小学今后的教育教学工作将起到进一步的指导和推动作用。此次考核主要从学校的综合考核、职能考核、师德考核和党建考核四各方面进行，检查组成员仔细查阅了学校的各项工作资料，并就有关工作情况向学校相关负责人进行了详细询问。

石建云校长述职述廉报告。一年来，在县教育体育局的直接指导下，通过领导班子的务实奋进，通过全体教职工的共同努力，打造德育品牌，深化课堂改革，推广教研成果，较好地完成了目标，得到社会各界的广泛认可。立岗小学校长班建芝，民乐回民小学校长王庆，通义小学校长金虎作了题述职报告。

焦玉林书记作了重要指示，他指出，本次考核是县教育体育局常规性工作，旨在了解学校完成工作目标情况及对班子成员的绩效考核。局里十分重视此项工作。此次考核程序共有四个环节。一是听取领导班子的述职述廉报告；二是开展民主测评；三是查阅学校有关汇报材料；四是与班子成员及教师代表的谈话。这些举措为考核的公正公平、严谨有序提供了保障。

在会上，焦书记还作了基础党组织在创先期争优活动中领导点评。他认为十五中班子成员团结务实，工作落实好；加强德育，校风校纪好；强化课程改

革，个性发展好；注重校本培训，专业成长好；教师爱岗敬业，教学效果好。学校要进一步加强精细化管理，建立并完善相关的长效机制；在校本教研方面，要凸现学校特色，形成拳头产品，从而引领立岗中心小学教研水平的整体提升。大会最后，与会代表本着实事求是的原则，认真而严肃地完成了投票评议。检查组成员一致认为育才小学在努力办好人民满意的教育的具体实践中，做了大量富有创造性和卓有成效的工作。