福州雅思口语考试拿高分技巧

第一篇：福州雅思口语考试拿高分技巧

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福州雅思口语考试拿高分技巧

雅思口语面试时是和真人的交流，虽然雅思四个口语评分标准比较确定，但是和人的交流就会有印象分在里面。这就意味着我们能够在准备考试的材料的基础上凭借在考场上的发挥给考官一个好印象，这样就会有考官好的主观印象参在我们分数里。什么样的方式会得到考官的青睐呢?

一、表述长答案的能力。

长的答案包括丰富的信息量。简单举例，考官问“Are you working or studying?”好印象的回答必定长于“I'm

studying/working。”。长答案不仅显出咱们的语言能力，也表达出我们愿意提供信息的积极态度，同时更彰显出我们的自信——只有英语好才能用英语“夸夸其谈”不是?所以，回答问题一定要长。

刚才那道必考题的回答可以参考 a。)“I'm studying, in a very beautiful school which is famous for its excellent ciriculum for accounting majors。”b。)“I'm a senior high of one of top 5 high schools in SH/BJ/GZ, but my heavy workload really puts me under quite much pressure。”或者 a。)“I work as a clerk in the largest private bank in my country。” b。)“I'm a

secrectory for a large joint venture.The company is really good,but my routine bords me somehow。”请注意回答的内容褒贬皆可，只要用词造句到位，第一时间内就可以让考官眼前一亮!

二、回答的轻松自如程度。

我们的回答不仅内容要长，还要方式轻松。最好答案如涓涓流水般汩汩涌出，自然而流畅。这怎么体现呢?通过第三条，有限停顿和

第四条，语速适中来表达。有些烤鸭们可能会奇怪，怎么还“有限停顿”呢，应该没有停顿才对吧?考虑一下我们真实生活中的状况，只要我们是在自然说话就必然会有停顿，因为我们脑袋里的思考和嘴巴上讲述基本是同时进行的，当我们脑袋跟不上嘴巴的时候，我们就会有停顿，非常自然的一种状况。由此可以推出，假如一个人长篇大论了很久都没有一个停顿，实在是相当不自然的一件事。所有不自然的事都会让考官产生疑惑，考官的所有疑惑都会影响我们的分数，所以请允许自己停顿，只是我们要关注停顿的数量和方式。

三、停顿的数量和方式。

数量必须有限。坊间曾有一个说法流传，说明显的长停顿超过5个的话，其它方面再好，最高也只能拿到6分。由于是坊间流传，依据和真实性自然无法考证，但还好有雅思最基本的一条原则可以参考——只要不影响交流。所以，这里和大家分享一条我和我的学生一直介绍的方法，以供参考。将自己的答案录下来，或者讲给朋友同学同伴听，看看停顿有没有明显stand out，听完之后回想一下刚刚听到的答案中“呃呃哎哎”的停顿或是“悄无声息”的沉默是不是印象最深的，如果是的话，说明咱们的停顿将会严重拉低分数，否则的话，数量还不成问题。

方式必须自然。但这“自然”是让考官听起来舒服的自然，而非我们说起来的自然。能让考官耳朵觉得自然的停顿不会引起考官耳朵的不快，自然也就不会导致考官提笔记下停顿的出没，也就减少了它们影响我们分数的可能。因此，即使咱们实在无法减少停顿，我们也可以通过“自然停顿”的方式有效地控制停顿的影响力。一些常见的自然停顿：well, so, you know, it's like.。呵呵，不得不指出的是，这些自然停顿确实需要大量练习才能真正练到自然的哦!

四、语速。

停顿和语速是流利度的两大方面。语速宜快不宜慢，上限到咱们的嘴能拌得过来，下限到说完一个20字左右的句子不超过10秒钟，太慢了影响信息表达量。这里有个小测试以供参考，3-5秒完成下面这句话语速理想;5-7秒中等;7-9秒慢速。

Usually, boys like to play war games with model guns, shouting at and killing their enemies。

五、使用语言标记，显示出色的相关性。

这里提到了三种语言标记，discorse

markers(firstsecondthird.。)，linking phrases(on the other handfrom the above statment.。)，connectives

(andbutbefore.。)。这三种语言标记都是英语为母语的人士经常使用的，国内大多数烤鸭用得最多最自然的就是最后一种了，并列句、转折句不在话下啊!但是语义群之间的过渡连接就没有这么流畅了，原因是我们和西方人在逻辑和逻辑表达方面比较明显的差异。具体差异不在这里赘述了，就请各位烤鸭们习惯起“条条框框”来，咱们一起来做个说话的“理性人”吧。

六、自我纠错的数量。

自己发现自己犯了错，改不改?有些人主张不改，说多说点说快点蒙混就过关了。这明显是掩耳盗铃啊!各位筒子们想象下，换过咱们自己坐在那个幽静的面试室里，听一个又一个洋人操着各种程度各种口音的中文回答我们的问题，他们的语言错误会不会被我们漏听呢?再想一下，一个洋考生说了个口误，他有些窘迫，马上改成正确的了，另一个洋考生也犯了个差不多的错误，但是没有任何表示，继续说了下去，你会认为哪个考生的中文能力更强一些呢?

当我们站在考官的立场上考虑过之后，我们就很容易地明白自我纠错是表明我们良好语言能力的闪亮标记之一。假如我们在考试室里即使再紧张也能够意识到自己的错误，并及时改正，这就是用实际行动在告诉考官我们是英语语言的使用者，我们的能力相当优秀!

任何考官眼中的雅思口语高分考生，都会具备自信、从容的特质，而且考生们是英语语言的使用者而非英语奴隶，这样的印象留给考官，应该分数就不会太差。

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第二篇：雅思口语高分技巧

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雅思口语高分技巧

摘要：100教育小编为各位考生整理了雅思口语考试复述提高技巧供考生们参考使用，更多雅思辅导请继续关注100教育。

雅思口语考试可以说是很多中国考生最惧怕的一个部分，平时语言环境的缺乏以及国内英语测试基本没有口语等多方面的原因造成了这个问题，雅思口语考试如何才能提高?这是不少口语基础不太好的考生共同面临的最大问题。下面看一下100教育小编为各位考生总结的技巧吧！

一、背景介绍

英语口语能力的提高是一个长期而艰苦的过程，不仅需要学习，更需要练习。和听力与阅读不同，口语和写作都需要输出。但是如果只是不断地做输出练习，对于口语的提升也是有限的。因为，没有了输入的支撑，那么，反复的输出最终导致的结果就是很熟练的给出一些不地道甚至错误的表达，也就是将错误强化了。因此，口语水平从根本上的提升还需要大量的阅读和听力作为保证。阅读和听力一方面可以拓宽自己的知识面和掌握更精准、更地道的词汇和词组，另一方面，还可以帮助自己定位和发现自身存在的不足与错误。

听力和口语同时进行，最好的方法就是跟读训练，跟读的好处在于：第一，可以提高训练者的听力水平，因为跟读的前提是听懂，至少是听清楚每个单词的发音;第二，可以纠正和培养训练者的发音和语感，当然这取决所选择英语听力材料的纯正性——地道的英式或美式英语;第三，可以提高训练者的口语水平。所以，做跟读训练是一种事半功倍一石三鸟的方法。

在当今的音像市场上，针对于雅思口语考试的听力材料并不十分丰富，更缺乏权威的材料，所以，雅思考生可以尝试另外一种阅读和口语相结合的方式。阅读与口语的同时训练，方法有两个，一种是背诵;另外一种是复述。下面小马过河的专家将就这两种方式做一些对比分析。

二、问题分析和解决思路

无庸置疑，中国的雅思考生记忆能力相对来说还是比较强的。为了巩固基础英语，很多考生选择背诵经典教材《新概念》系列，尤其是第二册和第三册两本教材。背诵文章对于整体英语水平的帮助是显而易见的，但是对于口语单项来说，可能效果就比较局限了。

究其原因，背诵本身就是一个比较机械的反复加深印象的过程，即使对背诵的内容不熟悉或者不理解都可以做到整篇流利的背诵。长此以往，尽管有海量的背诵材料做基础，考生也很难将这些材料在短暂的时间内灵活的发挥出来。背诵的结果可能仅仅是文字和内容上的拓展，而不是最终能力上的飞跃。

与之相比，我们所要求的复述可能要略胜一筹。复述的前提是对于文字材料的理解，我们的大脑在理解的过程中，会将抽象的文字转化为图形、影像或者一个过程、流程，是一个有人物、地点、事物的场景。而这个场景是可以脱离文字而独立存在的，也是可以用任何不同的语言表现出来的。比如，我们可以尝试着去想象这样一个画面：你和一个朋友漫步在伦敦的街头，欣赏这个美丽繁华的都市，突然间朋友晕倒了，你需要立即送他去医院。或者，想象这样的一个画面：Youand one of your friends are walking along a big street in London enjoying thebeauty of the city.Suddenly, your friend passed out, you need to send him

tothe hospital immediately.无论，是英文的还是中文的表达，我们想象出来的场景应该是十分相似的。我们刚才想象出来的画面，就是我们对于文字的理解。复述的过程包含三个步骤：首先，逐字逐句的扫描和阅读抽象的文字，可能有部分文字或者句型我们不太理解，但是根据前后文进行逻辑推理，我们依然能够明白文字的主要内容;然后，我们将能够理解的部分转化为场景;最后，我们用自己能够驾驭的单词以声音的形式将内容再现。

我们上初高中的时候，为了应试背过很多文言文或者诗词歌赋，背诵过一次，是否就能保证过一段时间依然可以熟记于心?我们小时候为其他同学讲的童话故事，我们只要讲过一篇，是否还可以保证在下一次继续讲给其他人听?显然，后者更容易一些。因为，复述不只是内容和知识上的扩充，更是能力上的提高。

三、高分技巧

复述练习无疑是一个可以有效提升口语能力的方法，接下来，考生要注意材料的选择。有些人喜欢模仿经典，比如马丁路德金或者肯尼迪的演讲，我们必须要肯定对能力提升的作用，但是我们还要注意，这对考试成绩的提高可能帮助不大，因此，100教育小编建议考生们尽量选择雅思口语考试的素材进行练习。

练习时间：不低于24小时(以分钟为单位累加计算)。3小时/天，即8天;1小时/天，即24天;半小时/天，48天;时间不确定或者无法坚持的同学，还是坚定不移的飘过吧!推荐每天练习1-3个小时;

练习方法：

1.读一遍文章中给出的句子，如有不认识的单词，请查阅相关工具，确保理解句子的含义，这也是增加自己词汇量的一个很好的途径。

2.将本书合起或者将目光移至别处或者将双眼闭起。

3.回忆刚才所看到的句子，用自己的语言，当然是英语，把它说出来。

4.查看原句，对比自己说的和原句是否在句子含义上是一致的。

5.如果对这个句子含义的表述已经很准确了，那么加快自己说这句话时的语速，和正常阅读时候的速度差不多。

6.如果这个句子的练习，您已经很满意了，那么请对下一个句子进行练习，直到结束。如果有兴趣的话，可以任意找一些其他的英文句子，以同样的方法做强化训练。

注意事项：

1.在把这个句子表述完成之前，一定不要看原句。

2.你可以把句子表达的不完整或不准确，但是在把这个句子表述完成之前，一定不要看原句。

3.你甚至可以句子说的与原来的含义南辕北辙，但是在把这个句子表述完成之前，一定不要看原句。

4.不要试图把句子背下来，看一遍即可。

以上就是100教育小编整理的雅思口语考试提高的几个技巧，总体来说那些所谓的雅思口语考试“秘笈”到底有多大用基本是不可考究的，当然如果你都做到了，是绝对没有害处的，雅思口语考试分数的提高更多的是利用一切资源来多多练习。

文章来源：100教育

第三篇：雅思口语高分技巧

雅思口语高分技巧

虽然雅思口语考试听说读写四项中是最短的，只有10-15分钟，但是很多中国考生依然经常把它看成最大的障碍。雅思口语考试中考生会遇到种种问题，往往出现以下几种情况：

1.心理过度紧张，缺乏自信。有些考生性格内向，不善交流和表达，面对临煞有介事的考官会大脑短路，语无伦次。

2.英文能力有限，准备压力大。07年以来雅思口语新话题层出不穷，考官第三部分的谈论愈发灵活，如果考生不懂得将话题化繁为简归类总结，会感到复习范围无边无际，从而忐忑不安。

3.错把口试当成背诵考试，适得其反。很多考生会把口语预测话题写成段子死背硬记，结果考试时不懂得与考官交流，只管猛背答案，往往是答非所问，难逃低分命运。

4.主观评分很难定性，低分现实打击自信。多年以来的口语低分让很多中国考生困惑不解，从而进一步对口语考试产生畏惧心理。

那在雅思口语考试中要注意的有哪些呢？考生在日常雅思培训中应注意哪些问题，雅思培训中如何进行提高呢？我们来悄悄告诉你。

首先要加强日常口语话题交流演练和考试模拟，从根本上提升自己！

考生平时除了话题、句子的积累，更要多加强一些口语考试环境的模拟。往往有很多考生平时练习和积累很好，但一到考场上就出现怯场，连平时能听懂的、会说也不会了，这严重影响了考试成绩。对此，伯瑞的外教建议考生平时一定要多加强一些话题讨论的练习，最好报个雅思培训班，可以得到外教的更多在技巧、应试中的真传。对于雅思培训口语学习，网络课堂也是非常好的选择。就以伯瑞英语举例，听课不受时间和地点的约束，且能反复听，有助于口语水平的提升，对于相对基础较差的考生来，可以保证考生在相当一段时间内学习，加上课堂上外教一对一传授的一些口语考试要点、技巧，即使这次考试不过，还可以继续通过网络课程的进一步学习，准备下次考试。

第四篇：雅思口语考试拿高分必须注意的七大问题

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雅思口语考试拿高分必须注意的七大问题

雅思考官是些什么人？

雅思考试由英国剑桥大学测试中心TheUniversityofCambridgeLocalExaminationsSyndicate-UCLES、澳大利亚高校国际开发署IDPEducationAustralia和英国文化委员会TheBritishCouncil共同举办。在中国，他们委托中国雅思工作网络(ChinaIELTSNetwork)和英国大使馆文化教育处专设的考试部招募雅思考官。

雅思考官必须是母语为英语的国家的大学毕业生，受过英语教师的系统培训，有教学经验。我入选，就因为我有10年教学经验———在日本教了4年书，在澳大利亚教了5年书，又在中国教了1年。具备了这些硬指标，我们还得接受一个周末的考官培训———了解雅思考试的概况。此外，我们上岗前要接受写作和听力测试，这种测试不是“一考定终身”的，今后每2年都要接受一次这样的测试。

最重要的是，雅思考官的道德水准必须经得起考验、值得信赖。如果在考试时遇到自己教过的学生，雅思考官一定会向考试部提出“回避”，要求找人接替自己的工作。一般来说，雅思考官不教雅思课程，即使教，也不能批改学员的模拟试卷，更不能在模拟口语测试时给学员打分——这些都要靠自觉。

雅思口试，有没有“标准口音”？

中国学生在准备雅思口试时，常会问“考官喜欢怎样的口音？”其实，雅思口语考试没有所谓的“标准口音”，考生没必要非去模仿标准的英国英语(thestandardQueensEnglish)。考生带口音，只要不影响考官对你的回答的理解，就没有关系。

依我看，中国考生最大的问题在于发音。中文和英文的发音方式很不一样，中文基本都以元音结尾，英文则有很多单词以辅音结尾。比如book这个词，应该以k这个辅音结尾，但很多学生不自觉地会加上个元音；又如spelt这个单词，其中有两处两个辅音连在一起发音，有的中国学生就不会发了，一定要在两个辅音当中加个元音。

再有就是哪些单词的发音该轻哪些该重，中国学生不很注意。比如一句：Mymotherisanaircraftengineer.其中的mother、aircraft、engineer三个词是句子的灵魂，必须重读突出，而其他词只是用来连接整句句子的，要轻读。在这个句子里，还有连读，这也是中国学生容易忽略的。忽略连读，发音会显得很生硬。

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多看报听广播、多记鲜活词语

很多人说，中国学生的英文阅读能力很强，我不同意。我看过中国大学英语四、六级考试的词汇手册，其中很多词是老的，甚至是死的、废弃不用了的。照这样的手册背记单词，又能得到多好的学习效果呢？而且，我看外面在卖的很多英语练习手册，都是用一小段一小段的文章在训练阅读能力，这太不够了。

这个毛病会反映在口语考试中：考生回答问题，用的是老词、死词。所以我建议大家多读一些英文报纸，例如《英文星报》等等。报纸文章里用的都是鲜活的词，而且报纸报道的内容广泛，所用词语的量和面因此也非常广泛，拿它做活教材，最好不过了。

再有，我发现中国考生听力练习不够。反映在口语测试中，就是使用的句式非常简单，而且很难在最短的时间里集中注意力来理解考官的提问。还是要多听广播，听长文章，而不是一句句短小的对话，有些听力训练的磁带，用的不是真实的句子，不是日常生活中使用的句子，这对参加雅思考试的学生，没有很大的帮助。

千万不要背诵“标准答案”

我想强调，我绝对不愿听考生背诵答案。现在冒出了很多所谓雅思口试的“标准答案”，可每个考官对考生的提问不可能一样，“标准答案”又如何能做到“标准”呢？这就像你们听人家演讲一样，他是背诵出来的，还是即兴发挥讲出来的，区别太明显了。有一次，我的一个考生因为太紧张，连“标准答案”的顺序都记错了。

还有，我不知道为什么很多考生答非所问。如果你词汇量不够，我可以理解，但如果因为没有听懂题目而胡乱回答，就太可惜了———其实，你完全可以要求考官复述一遍题目，或者解释一下，因为有的题目确实是考生从没考虑过的，提这样的要求是合理的，不会被扣分。

还有的考生干脆不回答问题。我们的提问并不会涉及个人隐私，因此不存在不方便回答的情况。就算你口语不好，用中式英语回答总比不回答好吧？这些问题也没有标准答案，只要把个人观点有头有尾说清楚就可以了，你的回答和考官的意见可以不相同，这不会被扣分。但是，千万不要犯太小儿科的语法错误。

选培训学校，首先看“外教”

选择培训学校，一定要看那个学校里外国教师的数量和质量。

外国教师也有可能良莠不齐，他们当中，虽然有的人来自母语是英语的国家，但并没有上课经验，也没有接受过雅思训练，他们对学生的帮助，说不定还比不上具有上课经验、获得培训认可的中国老师。这里所说的“认可”，是指得到

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TEFL(TeachEnglishAsaForeignLanguage)或者TESLTeachEnglishasaSecondLanguage证书。接受过雅思训练的老师，知道考官是如何扣分的，他们会教会学生最大程度地避免扣分，发挥出最好水平。

评分有时会复核

考试结束时，不要问“我会得几分？”之类的问题，即便我已经给你打好了分数，也不会告诉你。

雅思口语考试是主观打分，因此，雅思主办机构为保证打分公正、准确做了大量工作。一般来说，如果一个考生前三项(听力、阅读、写作)的得分是6分，而口语是4分或者8分，考试主办方会在10天到两个星期后，再请高一级别的考官复听一遍考生口语考试当天的录音，重新打分。

只得4分，不要急着再去考

雅思考试没有“通过”或者“不通过”之分，每个人参加考试的目的不一样，要求的分数也不一样：想出去学法律或者医科，可能要7分或者7.5分，学其他科目，6分或者6.5分就够了。但肯定没有人想得4分。

建议第一次考试得了4分的人，没有必要急着再参加雅思考试，也暂时不要参加雅思培训，雅思培训是针对5分到9分的人的。英语程度比较差，可以先参加商务英语或者公共英语培训。

一定不要去那些许诺“在×个月里，能将你的雅思成绩从4提高到6”的学校。培训事实上，从4分到6分，不仅是词汇量的增加，更重要的是，得4分的人，可能只知道一个词的一个意思，6分的人会知道这个词的很多不同用法；得6分的人对连接词的运用、所掌握的句式的复杂性，也是得4分的人望尘莫及的。

所以建议考生，如果没有得到理想分数，不要在3个月后再次参加雅思考试。一般来说，在短短3个月里，某个人的成绩不可能明显提高，再次应考只是浪费时间和精力。

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第五篇：雅思口语考试复述技巧

雅思口语考试复述技巧

雅思口语考试可以说是很多中国考生最惧怕的一个部分，平时语言环境的缺乏以及国内英语测试基本没有口语等多方面的原因造成了这个问题，雅思口语考试如何才能提高？这是不少口语基础不太好的考生共同面临的最大问题。

一、背景介绍

英语口语能力的提高是一个长期而艰苦的过程，不仅需要学习，更需要练习。和听力与阅读不同，口语和写作都需要输出。但是如果只是不断地做输出练习，对于口语的提升也是有限的。因为，没有了输入的支撑，那么，反复的输出最终导致的结果就是很熟练的给出一些不地道甚至错误的表达，也就是将错误强化了。因此，口语水平从根本上的提升还需要大量的阅读和听力作为保证。阅读和听力一方面可以拓宽自己的知识面和掌握更精准、更地道的词汇和词组，另一方面，还可以帮助自己定位和发现自身存在的不足与错误。

听力和口语同时进行，最好的方法就是跟读训练，跟读的好处在于：第一，可以提高训练者的听力水平，因为跟读的前提是听懂，至少是听清楚每个单词的发音;第二，可以纠正和培养训练者的发音和语感，当然这取决所选择英语听力材料的纯正性——地道的英式或美式英语;第三，可以提高训练者的口语水平。所以，做跟读训练是一种事半功倍一石三鸟的方法。

在当今的音像市场上，针对于雅思口语考试的听力材料并不十分丰富，更缺乏权威的材料，所以，雅思考生可以尝试另外一种阅读和口语相结合的方式。阅读与口语的同时训练，方法有两个，一种是背诵;另外一种是复述。下面朗阁海外考试研究中心的专家将就这两种方式做一些对比分析。

二、问题分析和解决思路

无庸置疑，中国的雅思考生记忆能力相对来说还是比较强的。为了巩固基础英语，很多考生选择背诵经典教材《新概念》系列，尤其是第二册和第三册两本教材。背诵文章对于整体英语水平的帮助是显而易见的，但是对于口语单项来说，可能效果就比较局限了。

究其原因，背诵本身就是一个比较机械的反复加深印象的过程，即使对背诵的内容不熟悉或者不理解都可以做到整篇流利的背诵。长此以往，尽管有海量的背诵材料做基础，考生也很难将这些材料在短暂的时间内灵活的发挥出来。背诵的结果可能仅仅是文字和内容上的拓展，而不是最终能力上的飞跃。

与之相比，我们所要求的复述可能要略胜一筹。复述的前提是对于文字材料的理解，我们的大脑在理解的过程中，会将抽象的文字转化为图形、影像或者一个过程、流程，是一个有人物、地点、事物的场景。而这个场景是可以脱离文字而独立存在的，也是可以用任何不同的语言表现出来的。比如，我们可以尝试着去想象这样一个画面：你和一个朋友漫步在伦敦的街头，欣赏这个美丽繁华的都市，突然间朋友晕倒了，你需要立即送他去医院。或者，想象这样的一个画面：You and one of your friends are walking along a big street in London enjoying the beauty of the city.Suddenly, your friend passed out, you need to send him to the

hospital immediately.无论，是英文的还是中文的表达，我们想象出来的场景应该是十分相似的。我们刚才想象出来的画面，就是我们对于文字的理解。复述的过程包含三个步骤：首先，逐字逐句的扫描和阅读抽象的文字，可能有部分文字或者句型我们不太理解，但是根据前后文进行逻辑推理，我们依然能够明白文字的主要内容;然后，我们将能够理解的部分转化为场景;最后，我们用自己能够驾驭的单词以声音的形式将内容再现。

我们上初高中的时候，为了应试背过很多文言文或者诗词歌赋，背诵过一次，是否就能保证过一段时间依然可以熟记于心?我们小时候为其他同学讲的童话故事，我们只要讲过一篇，是否还可以保证在下一次继续讲给其他人听?显然，后者更容易一些。因为，复述不只是内容和知识上的扩充，更是能力上的提高。

三、解决方法

复述练习无疑是一个可以有效提升口语能力的方法，接下来，考生要注意材料的选择。有些人喜欢模仿经典，比如马丁路德金或者肯尼迪的演讲，我们必须要肯定对能力提升的作用，但是我们还要注意，这对考试成绩的提高可能帮助不大，因此，朗阁海外考试研究中心建议考生们尽量选择雅思口语考试的素材进行练习。

练习时间：不低于24小时(以分钟为单位累加计算)。3小时/天，即8天;1小时/天，即24天;半小时/天，48天;时间不确定或者无法坚持的同学，还是坚定不移的飘过吧!推荐每天练习1-3个小时;

练习方法：

1.读一遍文章中给出的句子，如有不认识的单词，请查阅相关工具，确保理解句子的含义，这也是增加自己词汇量的一个很好的途径。

2.将本书合起或者将目光移至别处或者将双眼闭起。

3.回忆刚才所看到的句子，用自己的语言，当然是英语，把它说出来。

4.查看原句，对比自己说的和原句是否在句子含义上是一致的。

5.如果对这个句子含义的表述已经很准确了，那么加快自己说这句话时的语速，和正常阅读时候的速度差不多。

6.如果这个句子的练习，您已经很满意了，那么请对下一个句子进行练习，直到结束。如果有兴趣的话，可以任意找一些其他的英文句子，以同样的方法做强化训练。

注意事项：

1.在把这个句子表述完成之前，一定不要看原句。

2.你可以把句子表达的不完整或不准确，但是在把这个句子表述完成之前，一定不要

看原句。

3.你甚至可以句子说的与原来的含义南辕北辙，但是在把这个句子表述完成之前，一定不要看原句。

4.不要试图把句子背下来，看一遍即可。

以上就是小编整理的雅思口语考试提高的几点建议，首先来说哪些所谓的雅思口语考试“秘笈”到底有多大用基本是不可考究的，当然你都做到了是绝对没有害处的，雅思口语考试提高更多的是要利用一切资源来练习。