第一篇:1,高等学校党的委员会的主要职责是什么
1、高等学校党的委员会的主要职责是什么?
学习、宣传和执行党的路线、方针、政策,坚持社会主义办学方向,依靠全校师生员工推进学校的改革和发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人;按照从严治党的方针,加强学校党组织的思想、组织、作风建设,发挥党的总支部的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用;讨论决定学校改革和发展以及教学、科研、行政管理等工作中的重大问题;领导学校的思想政治工作和德育工作;按照干部管理权限,负责干部的选拔、教育、培养、考察和监督;领导学校的工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会;做好统一战线工作。对学校内民主党派的基层组织实行政治领导,支持他们按照各自的章程开展活动。
2、高等学校党的纪律检查委员会的主要职责是什么?
维护党的章程和其他党内法规,对党员进行遵纪守法教育;检查党组织和党员贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的情况;协助党委加强党风建设;检查、处理党的组织和党员违反党的章程和其他党内法规的案件,按照有关规定决定或取消对这些案件中党员的处分;受理党员的控告和申诉,保障党的章程规定的党员权利不受侵犯。
3、党的基层代表大会的职权主要是什么?
听取和审查同级委员会的报告;听取和审查同级纪律检查委员会的报告(不设纪律检查委员会的,纪检工作可作为党委报告的一个内容);讨论本级党组织及党组织职权范围内的重大问题并作出决议;选举同级党的委员会,选举同级党的纪律检查委员会。
党的地方各级代表大会和基层代表大会还有权选举出席上级党的代表大会或党代表会议的代表。
4、党的各级委员会为什么要进行换届选举?
换届选举是各级党组织政治生活中的一件大事。党的各级委员会不仅要按期进行换届选举,而且要积极主动地认真做好换届选举的各项准备工作。召开党代表大会进行换届选举的,党代表大会的筹备工作应在党的委员会领导下进行。党的委员会认为有必要时,也可以建立党代表大会筹备工作领导小组,具体负责党代表大会筹备工作的组织领导,但筹备工作中的重大问题,必须提交党的委员会集体讨论决定。
党代表大会筹备工作领导小组一般由党的委员会领导成员组成,书记或副书记任组长。
5、党的地方各级代表大会和基层代表大会代表,在党代表大会召开期间的职责和权利是什么?
听取和审查党的委员会、纪律检查委员会的工作报告,向党的领导机关提出意见和建议;反映党员、群众的意见和要求,参加讨论和表决需由党代表大会作出的决议、决定;监督党组织的负责人,对党组织负责人提出批评意见;选举党的委员会、纪律检查委员会或出席上级党代表大会的代表。
6、党的各级代表大会代表的产生程序是什么?
(1)选举单位根据上级党组织分配的代表名额和有关要求,组织所属党组织采取自下而上,自上而下,充分酝酿协商的办法,提出代表候选人推荐名单;选举单位党组织根据多数党组织或多数党员的意见,从推荐名单中,按照多于代表百分之三十以上的比例提出候选人推荐人选名单,与上级党组织沟通。根据上
级党组织提出的代表构成比例的要求,按多于代表百分之二十以上的差额比例,提出代表候选人初步人选名单。
(2)选举单位组织代表候选人初步人选推荐单位,在广泛征求所在单位党内外群众意见的基础上,写出考核材料,填报代表候选人初步人选登记表。
(3)选举单位召开党的委员会全体会议,在充分讨论的基础上,确定代表候选人预备人选名单,报上级党组织审查。
(4)选举单位召开党代表大会或党员大会或代表会议,对候选人预备人选进行充分酝酿,根据多数选举人的意见确定候选人,进行选举。选出的代表,上报召开代表大会的党的委员会审批。
7、党的委员会的名称及届数是如何排列的?
党的委员会的名称一般应与行政区划或单位的名称相一致,如:“中国共产党XX省委员会”,“中国共产党XX公司委员会”,“中国共产党XXX村支部委员会”。
党的地方和基层组织召开党代表大会选举产生的委员会,应与党代表大会的次数相应排列届数。如:中国共产党XX省第八次代表大会选举产生的委员会为“中国共产党XX省第八届委员会”。
党的基层组织召开党员大会选举产生的委员会一般不排列届数。
8、党代表大会的名称及次数是如何排列的?
党的地方各级代表大会和基层代表大会的名称一般应与行政区划或单位的名称相一致,如:“中国共产党XXX省第XX次代表大会”、“中国共产党XXX公司(所或其他基层单位)第XX次代表大会”。
党的地方各级代表大会的次数排列一般采取累计方法,如XX省已召开过九次代表大会,下一次代表大会就叫“中国共产党XXX省第十次代表大会”。
党的基层代表大会进行换届选举的,可以排列次数,“次”的计算方法原则上参照党的地方各级代表大会的排列计算方法。
党的地方各级组织所在地方行政区划的名称或党的基层组织所在单位的名称变更,不论其党组织的隶属关系、管理范围、职责权限是否发生变化,凡召开党代表大会进行换届选举的,其党代表大会的次数应重新排列。党的地方组织所在地方行政区划的名称或党的基层组织所在单位的名称未变,不论其党组织的隶属关系、管理范围、职责权限有无变化,其党代表大会的次数仍应连续排列计算。
9、党代表的权利和义务是什么?
党代表的权利可以概括为“五权”,即:选举党委委员、候补委员和纪委委员,选举出席上级党的代表大会和党代表会议代表的选举权;审议党委、纪委工作报告,讨论决定本地区政治、经济、社会发展和党的建设等方面的重大问题的审议权;评议、测评党委、纪委和有关部门工作的评议权;监督党委、纪委工作及督促、检查本选举单位党组织工作的监督权;代表党员群众对党委工作提出意见和建议,并要求限期内予以答复的建议权。
党代表的义务:带头学习、宣传、贯彻落实党的路线方针政策,带头完成上级党组织部署的各项工作任务,协助本单位党组织落实上级党委提出的任务要求;坚持党性原则,正确行使代表的权利,遵守党的纪律,维护党的团结和统一;听取、反映本选举单位党组织、党员的意见和要求,维护党员的民主权利;
回答选举单位党组织和党员对党代表工作等有关问题的询问;向选举单位党组织和党员负责,主动汇报履行代表职责的情况。
第二篇:巩义市高等学校招生委员会成员单位职责
附 件
巩义市高等学校招生委员会成员单位职责
为进一步做好国家教育统一考试工作,全面加强教育考试环境综合治理,确保国家教育统一考试的安全顺利进行,按照统一思想,提高认识,加强领导,齐抓共管的原则,经市政府同意,现就巩义市高等学校招生委员会成员单位职责通知如下:
教育体育局要精心组织,严密实施,狠抓各个环节,加强对招生考试工作人员的培训和管理,加大巡查力度,从严治考。
宣传部门要加强宣传教育,营造良好社会氛围,加大对端正考风考纪、诚信、守规守法意识的宣传。
财政部门要对统一考试的经费提供支持和保障。
监察部门要对考试全过程进行监督、检查,对群众来信和举报认真调查,对各种违纪舞弊案件进行严肃查处。
公安部门要做好考点、考试工作人员和考生住宿地的安全保卫工作,保证正常的考试秩序,试卷从领取到送交,公安人员要全程护送,并对市保密室进行巡逻,确保试卷安全。交警大队在考试期间要确保涉考车辆安全通行,实行交通管制,为考点创造良好环境。
保密部门要检查指导全市试卷保密工作,参与市保密室试卷保密工作,对涉密人员进行保密指导教育。
市环保局要对考点和考生食宿地附近的环境进行治理,防止污染事件发生。市城市行政执法局要对考点和考生食宿地的环境进行综合治理,制止乱停乱放,乱设摊点,沿街叫卖,噪音侵扰等。
市卫生局要对考生和考试工作人员食宿地进行全面检查,保证考生、考试工作人员的饮食卫生,杜绝食物中毒和流行疾病发生,并为考生和考试工作人员提供紧急医疗救护。
市交通局要加强对涉考车辆车况的检验,对驾驶员进行安全教育,保证城乡道路通畅,保证涉考乘员安全。
工商部门要加强对饮食业、旅店业及考点、考生食宿地点摊贩的检查和治理,限制商户燃放鞭炮和音响的使用。
电力部门要对考点、市招办保密室、考生食宿地的供电线路、设备进行检修,保证供电安全和电力供应。
建管部门在考试期间要通知考点附近建筑工地停业或调整施工,控制建筑噪音,并对市区道路建设做好安排,确保市区道路通畅。
电信部门要保证通讯畅通和网络安全。
招生考试工作是社会关注的热点,关系到千家万户的利益,涉及到社会的方方面面,招生工作的成功与否,直接关系到党和政府的形象,关系到社会的稳定。我们要以对党和人民负责的态度,积极投身到这项工作中去。教体局要对招生考试工作负总责,对招生考试工作人员进行强化责任意识、服务意识、廉政意识的教育。高等学校招生委员会其他成员单位要紧紧围绕招生考试工作的总体要求和各个环节,精心组织,强化管理,狠抓落实,决不允许出现任何疏忽和纰漏,确保国家教育统一考试安全顺利进行。
第三篇:高等学校各部门职责
高等学校各部门工作职责
学校办公室在校长、党支部书记领导下认真履行以下职责。
一、贯彻执行党和政府的方针政策以及上级的指示、决定。
二、协助校领导组织教师的政治学习,负责教职工的考核、政审以及思想政治工作。
三、负责教职工的调资、考核、晋级、评优、职称申报、聘用、奖励,继续教育等材料的审核和组织工作,办理教职工调动和离退休工作。
四、起草学校工作计划,总结报告等文字材料,完成学校行政和党组织的有关统计报表。
五、下设学校接待办公室,负责校外人员来访、参观接待及对外联络工作。
六、管理学校、党组织的印章和学校综合档案室。
七、协助校长安排校办会,做好校办会、行政会、教师大会会议记录。
八、协调校内各部门之间的关系,按照要求督察各部门对学校会议决议的执行情况。
九、负责校车的安排和调度。
十、处理领导交办的其他工作。
教务处
教务处是学校主管教育教学行政工作的部门。在分管校长领导下,具体组织管理全校的教育教学工作。检查和督促教师完成教学计划。开展教研教改活动,总结教育教学经验,安排各学科教育教学活动。
1、贯彻党的教育方针及上级教育行政部门的指示和规定,制定全校教学工作计划,建立教学常规和正常的教学秩序,保证教学计划的执行。
2、依据学校工作需要和师资队伍状况,提出新学期教师安排初步意见,经分管校长同意,报校长办公会批准后执行。
3、在分管校长领导下,做好每学的招生、编班和毕业班工作。
4、领导教研组工作,帮助教研组制定具体的教研计划,领导各教研组的教学研究活动,总结交流教学经验。
5、组织教师学习和贯彻课程标准,制定教育教学计划,研究教育教学内容,提高教学质量。
6、开展教育教学检查,组织教研活动,深入课堂听课。召开教师、学生及家长座谈会,考核和了解教师教学效果,检查、督促教师完成教学任务。
7、总结教学经验,组织教师,特别是年轻教师搞好业务进修和接受继续教育。组织教师参观学习,转变教育观念,不断提高教师队伍的素质。
8、根据上级教育科研部门的要求,认真抓好学校集体或个人承担的各级各类立项课题的管理,确保按期完成。
9、定期举办各种形式的学校教育科研评奖活动,及时推广教师的教育科研研究成果,并汇集成册。
10、组织发动各学科教师开展学生课外兴趣小组活动,培养学生的特长。组织参加各学科的竞赛活动。做好学困生的转化工作。
11、协助分管校长领导好学校体育工作,积极开展群众性体育活动,组织好全校性的运动会。
12、加强实验室、图书馆、电教室、电脑室、语音室、体育器材室的管理。积极推广使用现代化教育手段。经常了解情况,解决存在的问题。
14、管理好学生的学籍档案,按省市教育局颁发学籍管理的文件,做好学生的转学、休学、复学、毕业等学籍管理工作。
15、收集、整理教师的有关材料,建好教师业务档案
16、安排好教师调课、代课并及时通知到有关的班级。
17、接待和安排外单位听课、参观、学习等工作。
18、组织考务工作,安排命题、制卷、编排考常完成期中、期末考试,组织各备课组搞好试卷分析和学期、学年的成绩评定工作。
19、安排有关假期学生活动,负责布置学生寒、暑假作业。
20、组织教研组搞好学期、学年工作总结和教师教育教学小结,做好新学期教育教学工作计划,协助分管校长调配教学力量。
21、抓好毕业班工作,建好毕业生档案,收集整理有关材料,办好毕业证书,组织好中考相关报考工作。
22、完成有关教学统计报表工作及其它工作。
总务处工作职责
总务处是在校长、分管校长领导下的后勤行政管理部门,立足三个服务原则,其主要职责是:
一、坚持为教学服务,为教育科研服务,为师生生活服务的思想,管理育人、服务育人。
二、按照学校工作计划,制订并实施学校总务工作计划,明确全体总务人员的分工。
三、贯彻勤俭办学的方针,严格执行国家财经纪律,健全账务制度,完善学校财务管理。
四、严格执行收费政策,组织学校收入。
五、负责组织教学用品,按计划订购和发放学生作业本及教师办公、班级用品,负责购买图书、资料、教具、仪器、体育器材,做好采购供应和保管工作。
六、负责校产的使用登记、添置和维修。
七、负责校舍、设施的修建、维护工作,安全用水、用电。
八、美化、绿化校园。
九、督促物业、师生服务部、医务室工作,消除安全隐患,确保师生安全。
十、办好食堂,加强食堂的管理与监督。
十一、完成校领导交给的其它工作任务。
政教处职责
1、根据上级有关指示精神,结合学校实际和工作目标,制订学校德育工作计划,指导班主任制订班级工作计划,检查计划执行情况,期末做好工作总结。
2、向分管校长提出班主任人选的建议,检查班主任工作计划及其落实情况,定期召开班主任会议,研究班主任工作,交流情况与经验,督促和帮助班主任开展工作。
3、负责制定班主任工作职责及其考核办法、班级常规管理制度及考核办法、学生奖惩条例、文明班级等评比细则,并组织实施进行考核评比。
4、领导与组织“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”、“评星”、“优秀班主任”等评比工作,做好对学生的表扬、奖励工作。及时处理好学生中的偶发事件,严格校风校纪,严肃认真地处理好学生违纪、违规问题。
5、指导班主任做好学生操行等级的评定和撰写评语。
6、协助校长和班主任召开学生家长会议,听娶收集家长对学校工作的意见和建议。
7、抓好精神文明建设和校园文化建设,抓好学生行为规范教育、法制教育和道德品质教育。分析研究学生思想状况,针对学生心理生理特点,做好心理健康教育工作,促进学生身心健康发展。
8、抓好学校、家庭、社会三结合教育,形成良好的育人环境。
9、指导共青团工作,定期开展丰富多彩的有益于学生身心健康的教育活动。
10、配合其它部门做好学校教育教学管理工作,完成校长交给的有关任务。
团委书记岗位职责
一、在校党支部和上级团委领导下全面负责学校团委工作和学生社团活动。这期组织召开团委工作和学生代表工作会议。制定校团委工作计划,并有档案备查。
二、指导、帮助、检查、督促学生团支部的日常工作,参与教育管理。协调各方面关系,主持学生干部的培养与实践工作(如中学生团校、校广播站、综合素质拓展实践活动等)。
三、接受党组织领导,及时向党组织汇报校团委工作情况与学生思想动态,参加校行政会议,并向学生和团支部传达有关精神,执行有关会议决定。撰写团委学期工作总结,并存档备查。
四、向上级团组织汇报工作并接受其领导,参加上级团组织召开的团干会并认真传达有关精神。最大限度地动员班级干部参与学校管理,教育学生自制自理自节。
五、参加教导处有关德育工作的会议,积极参与班级环境与学生行为的教育与管理,结合青少年特点,开展丰富多彩的教育活动和文体活动。
六、完成上级团组织、学校党、政、工交给的其它任务,包括周一升旗仪式,综合素质拓展实践活动,军训、夏令营、公益活动等。协调校党支部做好教工团员青年的思想工作。
七、做好对外宣传和通讯指导工作。
八、负责团的对外联络和接待工作,接转团的组织关系,做好团费的收缴工作,定期清理账目,做好团员奖惩材料的保管、传递工作。
九、向上级团组织和校党组织负责,接受全体学生及相关行政部门监督,定期收集有关方面的工作意见和建议
工会职责
一、以《中国工会章程》、《工会法》为依据,按照“围绕中心、服务中心、服从大局、服务大局”的精神,在党支部领导下独立自主地开展工会日常工作;
二、承担教代会工作机构的任务,协助组织学校的***参与和***建设活动,按要求做好教代会的筹备及换届工作,检查、督促和落实代表提案、意见案,贯彻执行大会的决议;
三、认真履行工会的维护、建设、参与、教育四项职能,做好教职工群众的思想政治工作,把工会办成教职工之家;
四、加强工会自身建设,研究工会工作理论,提高工会工作整体水平,增强工会的活动;
五、发挥党联系群众的桥梁和纽带作用,坚持群众路线,为教职工服务,积极反映教职工的意见和建议;
六、围绕教学中心工作,组织开展推进素质教育和新课程改革的工作;
七、加强师德建设,认真贯彻落实教育部颁布的中小学教师师德规范新老八条,师德规范。搞好每学期的师德考核工作;
八、组织开展有益于教职工身心健康的文化、体育、娱乐活动;
九、做好教职工的福利工作,努力为教职工办实事;
十、抓好青年教师工作,教育和引导青年教师积极投身学校的建设和发展;
十一、关心和爱护离退休教师,每年重阳节组织离退休教师参加一次有益于身心健康的活动,加强学校与离退休教师的情感交流;
十二、完成上级工会交办的其他任务。
第四篇:2011青海省高等学校招生委员会
青海省高等学校招生委员会
关于2011年普通高等学校招生录取
最低控制分数线的通知
各州(地、市)、县(区)招生委员会,青海油田教育管理中心,在青招生各普通高等学校:
2011年普通高校在青招生录取最低控制分数线经研究业已确定,现予公布(分数线内含照顾条件加分):
文 史 类
本科一批:普通班430分以上;民族班、省外院校预科420分以上。本科二批:普通班380分以上;民族班、省外院校预科365分以上。本科三批(含三本院校预科):342分以上。
省内预科:360分以上。
一专(含本批次民族班):340分以上。
二专:240分以上;民族班、省外院校预科235分以上。
理 工 类
本科一批:普通班380分以上;民族班、省外院校预科375分以上。本科二批:普通班331分以上;民族班、省外院校预科321分以上。本科三批(含本批预科):300分以上。
省内预科:310分以上。
一专:295分以上。
二专:226分以上;民族班、省外院校预科216分以上。
体 育 类(专业考试合格考生)
文 科:本科340分以上;专科338分以上。
理 科:本科248分以上;专科247分以上。
艺术类(文化课成绩+专业成绩)
音乐(普通班):
文 科:本科(含蒙文音乐)471分以上;专科396分以上。理 科:本科428分以上;专科393分以上。
美术(普通班):
文 科:本科525分以上;专科388分以上。
蒙文本科477分以上。
理 科:本科513分以上;专科430分以上。
民族美术(藏汉双语):文科本科539分以上。
舞 蹈:文科:本科484分以上;专科372分以上。
播音与主持:
文 科:本科566分以上;专科498分以上。
理 科:专科449分以上。
汉藏对照试题加试藏语文
文 科:本科415分以上;预科390分以上;专科384分以上。理 科:本科350分以上;预科317分以上;专科315分以上。
蒙文
文 科:本科340分以上;专科332分以上。
理 科:本科260分以上;专科257分以上。
对口高职(省命题,三门)
本科200分以上;专科80分以上。
定向煤炭企业青年单考单招
本科210分以上。
说明:
本科层次定向招生计划在招生院校提档线下20分以内、同批院校最低控制分数线以上投档。
定向西藏就业招生计划在招生院校提档线下40分内投档。
省内专科层次定向招生计划,生源为计划下达地区考生,生源不足时可在二专分数线下20分内投档。
青海大学面向全省基层乡镇卫生院就业定向免费培养医学生招生计划,在提前单独批次录取;投档线控制在一本批次最低控制分数线下20分以内;生源不足时,在一本批次进行复征志愿录取。
普通高校、民族院校的民族班、预科班只招收少数民族考生;省内预科只招收海东地区、大通、湟中、湟源县农村户口的少数民族考生和六州所有少数民族考生。
二○一一年六月二十五日
【西宁市教育局-青海中考】
根据《西宁市区2011年初中毕业暨普通高中(职业技术学校、普通中专)招生考试工作实施意见》精神,结合考生报考志愿、考试情况,西宁市教育局严格按照招生录取工作程序进行划线工作,经西宁市中考招生考试领导小组研究确定,西宁市区2011年高中招生考试录取分数线划定如下:
重点高中录取分数线:
湟川中学:577分 择校:569分
湟川一分校:546分 择校:558分
师大附中:544分择校:533分
西宁五中:511分 择校:517分
西宁四中、西宁十四中、师大二附中:498分 择校:478分普通高中录取分数线:
西宁七中:487分
西宁虎台中学:470分
青海昆仑中学:422分
其它普通高中录取分数线:396分
西宁市区2011年普通高中招生考试录取分数线划定如下:具体分数线为:湟川中学:577分,择校线:569分;湟川一分校:546分,择校线:558分;师大附中:544分,择校线:533分;西宁五中:511分,择校线:517分;西宁四中、西宁十四中、师大二附中:498分,择校线:478分。其中,湟川一分校和西宁五中择校分数线高于录取分数线。
新闻链接:
2010年西宁市区重点高中录取分数线:湟川中学:567分,择校线:561分;湟川一分校:547分,择校线:536分;师大附中录取线:529分,择校线:539分;西宁五中录取线:506分,择校线:501分;西宁四中、西宁十四中、师大二附中录取线:478分,择校线为458分。普通高中录取分数线:西宁七中:464分;西宁虎台中学:448分;青海昆仑中学:418分;其他普通中学:369分。
2009年西宁市区重点高中录取分数线:湟川中学:584分,择校线:574分;湟川一分校:546分,择校线:562分;师大附中:543分,择校线:542分;西宁五中:509分,择校线:500分;西宁四中、十四中、师大二附中:486分,择校线:466分。普通高中录取分数线:西宁第七中学:472分; 西宁虎台中学:463分;青海昆仑中学:427分;西宁二十一中:416分;其他普通高中:387分。
第五篇:委员会职责
设 备 管 理 委 员 会 职 责
1、审 议 设 备 管 理 职 能 部 门 的 年 度 工 作 报 告 和 工 作 计 划。
2、审 议 临 床 工 程 科 提 交 的 年 度 预 算 计 划,确 定 项 目 建 议 书 报 院 委 会 通 过。
3、制 定 医 院 专 业 设 备 的 管 理 政 策,审 议 职 能 部 门 的 工 作 方 案,审 议 年 度 专 业 设 备 预 算 计 划
。将 上 述 决 定 提 交 院 委 会 通 过。专 业 设 备 指 医 疗 器 械、设 备,教 学 和 科 研 仪 器 设 备,计 算 机 及 其 外 部 设 备 等。、对 大 型 专 业 设 备 进 行 技 术 和 可 行 性 论 证,参 与 专 业 设 备 的 招 标 评 标 工 作。、应 院 委 会 的 要 求 提 供 专 家 咨 询 意 见。、对 医 院 其 他 涉 及 设 备 管 理 的 问 题 作 出 意 见 和 建 议 并 提 交 院 委 会。、设 备 管 理 委 员 会 的 组 成 : 医 院 分 管 专 业 设 备 管 理 的 院 长 担 任 委 员 会 主 任,临 床 工 程 科 科 长 担 任 副 主 任,委 员 由 各 临 床 大 科 主 任,放 射、检 验、特 检 等 医 技 科 室 主 任 以 及 财 务、监 察、医 务 等 职 能 部 门 科 长 组 成。、设 备 管 理 委 员 会 的 换 届 与 医 院 中 层 干 部 换 届 同 步。委 员 会 组 成 人 员 名 单 有 委 员 会 主 任 拟 定 并 报 院 委 会 审 议 通 过。、设 备 管 理 委 员 会 办 公 室 设 在 临 床 工 程 科。设 备 管 理 委 员 会 的 常 务 工 作 由 临 床 工 程 科 负 责,设 备 管 理 委 员 会 会 议 可 根 据 委 员 或 院 委 会 的 要 求,由 临 床 工 程 科 召 集 并 做 会 议 纪 要,分 管 院 长 签 发。0、设 备 管 理 委 员 会 在 进 行 决 策 时 应 发 扬 民 主,充 分 听 取 各 方 面 专 家 意 见,在 进 行 预 算 等 重 大 问 题 决 策 时 执 行 票 决 制,实 行 一 人 一 票,简 单 多 数 通 过 原 则。设 备 管 理 委 员 会 成 员 应 严 格 遵 守 国 家 法 律 和 医 院 工 作 纪 律,不 以 权 谋 私,不 损 害 医 院 和 公 众 利 益。违 反 上 述 原 则,将 提 交 医 院 有 关 部 门 依 法 处 理。
医 院 计 算 机 信 息 系 统 管 理 委 员 会 职 责、贯 彻 执 行 国 家 卫 生 部、卫 生 厅 关 于 信 息 管 理 工 作 的 有 关 规 定,负 责 对 全 院 信 息 管 理 工 作 进 行 组 织 领 导。、制 订 医 院 信 息 化 建 设 工 作 的 发 展 规 划、年 度 计 划、信 息 管 理 制 度,审 议 医 院 信 息 系 统 建 设 的 设 计 和 规 划,并 组 织 实 施 并 监 督 检 查。、根 据 有 关 规 定 和 医 院 具 体 情 况,责 成 计 算 机 系 统 有 关 部 门 和 单 位 制 订 信 息 管 理 及 安 全 规 章 制 度。、负 责 本 院 重 大 信 息 化 建 设 项 目 的 可 行 性 分 析、技 术 标 准 的 制 定 工 作。负 责 对 计 算 机 软 件 系 统 项 目 的 方 案、规 划、流 程、功 能、验 收 等 环 节 进 行 统 一 管 理、对 病 案 统 计 管 理、医 院 图 书 信 息 管 理、档 案 管 理 部 门 进 行 信 息 管 理 工 作 的 指 导 和 相 关 制 度 的 制 定 实 施。、组 织 有 关 人 员 对 全 院 计 算 机 系 统 开 展 专 项 检 查,发 现 问 题 及 时 提 出 整 改 意 见,并 协 助 有 关 部 门 具 体 落 实。、信 息 管 理 委 员 会 的 办 公 室 设 在 医 院 计 算 机 信 息 管 理 中 心,负 责 医 院 信 息 管 理 有 关 事 宜 的 具 体 实 施 工 作。
医院输血管理委员会职责及功能职责
1、制 定 各 种 临 床 输 血 治 疗 用 血 的 原 则、评 估 输 血 科(血 库)的 统 计 资 料、分 析 全 血 或 成 分 血 的 使 用 情 况、估 算 输 血 科(血 库)贮 备 血 及 输 血 的 比 例、评 估 输 血 反 应 及 输 血 后 感 染 症、审 核 院 内 不 正 常 用 血 的 情 况、协 助 输 血 科(血 库)动 员 献 血 者(鼓 励 手 术 前 及 手 术 中 的 自 身 输 血)、对 院 内 有 关 人 员 进 行 输 血 教 育 培 训 , 一 年 至 少 一 次、协 调 沟 通 输 血 科(血 库)与 各 科 室 间 有 关 输 血 工 作 的 时 宜 功 能 :(1)客 观 分 析 医 院 用 血 和 各 种 血 液 成 分 的 情 况(2)指 导 临 床 用 血 和 血 液 成 分 的 输 注 治 疗 , 提 高 临 床 用 血 的 疗 效,保 证 临 床 用 血 的 质 量
医 疗 质 量 管 理 小 组 职 责
1、在 医 院 质 量 管 理 委 员 会 领 导 下 进 行 工 作,履 行 对 科 室 医 疗 的 质 量 管 理。、建 立 健 全 质 量 保 证 体 系,科 一 级 质 量 管 理 组 织,配 备 专(兼)职 人 员,负 责 质 量 管 理 工 作。、院、科 二 级 质 量 管 理 组 织 要 根 据 上 级 有 关 要 求 和 自 身 医 疗 工 作 的 实 际,建 立 切 实 可 行 的 质 量 管 理 方 案。、质 量 管 理 方 案 的 主 要 内 容 包 括 : 质 量 管 理 目 标、指 标、计 划、措 施,进 行 效 果 评 价 及 信 息 反 馈 等,并 定 期 进 行 更 新 和 完 善。、加 强 对 医 护 人 员 的 质 量 管 理 教 育,组 织 其 参 加 质 量 管 理 活 动。、定 期 对 临 床 科 室 的 质 量 进 行 检 查,并 有 文 字 记 录,定 期 逐 级 上 报。、质 量 检 查 结 果 与 评 优、奖 惩 及 职 称 评 聘 相 结 合,并 纳 入 医 院 评 审。、定 期 召 开 医 疗 质 量 管 理 小 组 会 议,对 检 查 中 发 现 的 问 题 进 行 分 析、整 改。
医 院 伦 理 委 员 会 职 责 1、决 定 一 项 临 床 研 究 是 否 可 以 进 行 ;、审 查 试 验 方 案 ;、审 查 研 究 者 的 资 格 ;、审 查 知 情 同 意 书 及 签 署 过 程 ;、审 查 研 究 者 手 册 ;、审 查 试 验 方 案 的 任 何 修 改、审 查 受 试 者 入 选 方 法,包 括 招 募 办 法 或 广 告 ; 8、接 受 严 重 不 良 事 件 报 告 ;、应 接 受 并 遵 循 伦 理 委 员 会 标 准 操 作 规 程(S O P);0、及 时 召 开 会 议 审 核 或 修 改 临 床 试 验 方 案 ;
11、所 有 会 议 及 决 议 均 应 有 书 面 记 录 并 经 所 有 参 加 会 议 的 委 员 签 名 ; 2、书 面 记 录 应 保 存 至 临 床 试 验 结 束 后 至 少 5 年。
生 殖 伦 理 委 员 会 职 责 1、咨 询 决 策 功 能 : 针 对 生 殖 医 学 中 的 伦 理 冲 突 和 医 疗 纠 纷 及 医 德 难 题,能 充 分 运 用 与 综 合 各 专 业 优 势,在 伦 理 学 原 则 指 导 下 进 行 决 策 和 提 供 咨 询 服 务。、监 督 审 查 功 能 : 委 员 会 受 理 涉 及 生 殖 伦 理 的 相 关 事 务,通 过 定 期 与 不 定 期 的 督 查 审 核 来 监 督 临 床 工 作 各 环 节 的 伦 理 规 范 问 题。还 通 过 监 督 各 项 规 章 制 度 的 完 善 与 执 行 来 严 格 流 程 管 理,避 免 医 疗 风 险,保 护 2 0年 卫 生 部 发 布 的 《 实 施 人 类 辅 助 生 殖 技 术 的 伦 理 原 则 》 中 阐 述 的 医 患 双 方 的 各 项 权 利。、教 育 培 训 功 能 : 委 员 会 主 要 承 担 临 床 专 业 人 员 和 伦 理 委 员 会 成 员 自 身 的 教 育 培 训 任 务,主 要 承 担 患 者 及 其 家 属 有 关 生 殖 医 学 的 健 康 宣 教 工 作,主 要 承 担 生 殖 医 学 伦 理 学 的 普 及 工 作,协 助 开 展 社 区、公 众 的 生 殖 伦 理 学 教 育。、研 究 协 调 功 能 : 对 日 常 工 作 中 新 出 现 的 伦 理 问 题 及 时 讨 论、研 究 与 协 调,并 在 相 关 制 度 和 流 程 中 加 以 规 范 与 完 善,加 强 与 其 他 伦 理 组 织 与 生 殖 医 学 学 术 组 织 的 横 向 交 流。
住 院 / 专 科 医 师 培 训 工 作 委 员 会 职 责 1、负 责 和 审 定 全 院 住 院 / 专 科 医 师 招 收 工 作 ; 2、审 定 各 二 级 学 科 制 订 的 住 院 / 专 科 医 师 培 训、考 核 实 施 细 则 ; 3、审 定 我 院 住 院 / 专 科 医 师 规 范 化 培 训 相 关 政 策 ; 4、督 促 检 查 培 训 工 作 ; 5、检 查 与 评 估 培 训 质 量 ; 6、审 定 住 院 / 专 科 医 师 培 训 合 格 资 格。学 术 委 员 会 的 职 责 1、学 术 审 议。审 议 学 科 建 设 与 发 展 规 划 ; 医 疗、科 技 工 作 计 划 ; 医 院 人 才 队 伍 建 设 规 划 ; 重 大 科 研 设 备 添 置 计 划 ; 新 设 立 医 疗 科 研 中 心 的 可 行 性 论 证 以 及 医 疗 科 研 中 心 的 调 整 和 撤 消 ; 医 院 其 他 学 术 工 作 的 重 要 决 策。、学 术 评 议。评 审 卫 技 人 员 及 其 他 专 业 技 术 职 务 ; 评 价 拟 引 进 人 才 的 学 术 水平并 做 出 聘 任 相 应 专 业 技 术 职 务 的 建 议 ; 评 议 推 荐 国 内 外 重 要 学 术 组 织 的 任 职 人 选、各 级 政 府 部 门 组 织 的 各 种 人 才 选 拔 造 就 计 划 人 选 ; 评 审 推 荐 各 类 限 额 申 报 的 科 研 项 目、新 医 疗 技 术 和 成 果 奖 励 ; 审 定 医 院 设 立 的 各 类 科 研 项 目 和 奖 项 等。、学 风 维 护。负 责 学 术 争 议 的 仲 裁,接 受 卫 技 人 员 科 研 道 德 问 题 的 投 诉 和 调 查,并 向 院 务 会 提 出 处 理 建 议。、受 院 长 委 托 对 涉 及 学 术 问 题 的 其 它 重 要 事 项 进 行 论 证 和 咨 询。
临 床 路 径 管 理 委 员 会 职 责
1、制 定 本 院 临 床 路 径 开 发 与 实 施 的 规 划、方 案 和 相 关 制 度 ; 2、协 调 临 床 路 径 开 发 与 实 施 过 程 中 遇 到 的 问 题 ; 3、确 定 实 施 临 床 路 径 的 病 种 ; 4、审 核 临 床 路 径 文 本 ; 5、组 织 临 床 路 径 相 关 的 培 训 工 作 ; 6、审 核 临 床 路 径 的 评 价 结 果 与 改 进 措 施。医 疗 器 械 临 床 使 用 安 全 管 理 委 员 会 职 责
1、组 织 确 定 医 疗 器 械 临 床 使 用 安 全 管 理 的 范 围 : 医 疗 器 械 产 品、人 员、制 度、技 术 规 范、设 施、环 境 等 的 安 全 管 理。每 年 定 期 召 开 委 员 会 会 议。、组 织 制 定 医 疗 器 械 临 床 准 入 与 评 价 管 理 制 度。、组 织 制 定 医 疗 器 械 验 收 管 理 制 度。、组 织 制 定 医 疗 器 械 维 修 保 养 工 作 制 度。、组 织 制 定 医 疗 器 械 操 作 使 用 管 理 制 度。、组 织 制 定 医 疗 器 械 报 废 制 度。、组 织 制 定 一 次 性 卫 生 材 料 管 理 制 度。、组 织 制 定 植 入 性 材 料 管 理 制 度。
卫 生 材 料 管 理 委 员 会 职 责
1、在 医 院 卫 生 材 料 管 理 委 员 会 主 任 的 领 导 下,负 责 组 织 实 施 医 院 卫 生 材 料 的 管 理 工 作。每 年 定 期 召 开 委 员 会 会 议。、组 织 制 定 卫 生 材 料 招 标 采 购 工 作 制 度。、组 织 制 定 卫 生 材 料 验 收 管 理 制 度。、组 织 制 定 不 合 格 医 疗 器 械 管 理 制 度。、组 织 讨 论 卫 生 材 料 新 材 料 可 行 性 报 告。、组 织 制 定 临 床 急 需 卫 生 材 料 审 批 制 度。
药 品、材 料 采 购 委 员 会
1、在 医 院 药 品、材 料 管 理 委 员 会 主 任 的 领 导 下,负 责 组 织 实 施 医 院 药 品、卫 生 材 料、总 务 物 资 的 采 购 管 理 工 作。、组 织 制 定 药 品 采 购 工 作 制 度。、组 织 制 定 卫 生 材 料 管 理 办 法。、组 织 制 定 总 务 物 资 采 购 管 理 制 度。、组 织 制 定 首 次 供 应 商 资 质 审 核 制 度。、组 织 制 定 仓 库 管 理 制 度。
药 事 管 理 与 药 物 治 疗 学 委 员 会 职 责
1、认 真 贯 彻 执 行 《 药 品 管 理 法 》 及 其 实 施 细 则,并 组 织 制 订 本 院 相 应 的 规 章 制 度,经 常 检 查 《 药 品 管 理 法 》 的 执 行 情 况,对 违 反 事 件 要 及 时 纠 正,严 肃 处 理。
2、根 据 “ 医 院 用 药 品 种 目 录 ”,检 查 审 定 各 种 用 药 计 划,制 订 调 整 本 院 基 本 用 药 目 录 和 处 方 手 册,定 期 审 定 需 增 加 或 淘 汰 的 药 品 品 种。、审 查 各 种 申 请 购 入 新 药 和 新 制 剂,并 按 有 关 规 定 报 上 级 备 案 或 批 准。、审 查 药 品 采 购 计 划 及 实 际 执 行 情 况,决 定 特 殊 紧 缺 药 品 分 配 使 用 方 案。、定 期 组 织 检 查 各 种 药 品 使 用、管 理 情 况 及 自 配 制 剂 的 质 量。指 导 监 督 临 床 各 科 合 理 用 药,分 析 药 物 不 良 反 应,研 究 防 止 用 药 事 故 和 药 源 性 疾 病 的 措 施,确 保 安 全 有 效 用 药。及 时 处 理 用 药 重 大 问 题。、定 期 组 织 检 查 各 科 毒、麻、精 神 及 放 射 性 等 药 品 使 用 和 管 理 情 况,发 现 问 题 及 时 纠 正。对 违 反 者,要 严 肃 处 理,并 及 时 上 报。、支 持 医 院 药 学 工 作,指 导 和 协 助 中 西 药 物 和 制 剂 的 开 发。、药 事 管 理 与 药 物 治 疗 学 委 员 会 每 季 度 召 开 一 次 会 议。、药 剂 科 为 药 事 管 理 与 药 物 治 疗 学 委 员 会 的 常 设 机 构,负 责 药 事 管 理 与 药 物 治 疗 学 委 员 会 的 日 常 工 作。
爱 国 卫 生 运 动 委 员 会 职 责
1、负 责 制 定 和 修 改 医 院 爱 国 卫 生 工 作 目 标 和 管 理 条 例。、全 面 负 责 医 院 内 部 环 境 卫 生 管 理 工 作,指 导 和 监 管 医 院 卫 生 保 洁 职 能 部 门 及 专 业 保 洁 公 司。3、配 合 市 卫 生 局、市 爱 卫 办 开 展 爱 国 卫 生 活 动,落 实 “ 灭 四 害 ”,控 制 吸 烟 等 工 作 措 施。、负 责 医 院 健 康 宣 教,健 康 促 进 工 作,开 展 多 层 次,多 形 式 的 健 康 宣 传 活 动。、负 责 医 院 内 部 “ 节 假 日 ” 或 重 大 欢 庆 节 日 的 环 境 卫 生 突 击 检 查 的 组 织 和 实 施,督 促 和 指 导 科 室 部 门 搞 好 内 部 环 境 卫 生。
医 疗 安 全 管 理 委 员 会 职 责 职 责
贯 彻 执 行 《 侵 权 责 任 法 》、《 执 业 医 师 法 》 和 《 护 士 条 例 》,制 定 全 院 医 疗 护 理 安 全 标 准、安 全 管 理 方 案,负 责 医 疗 护 理 安 全 监 督、检 查、考 核 及 有 关 信 息 资 料 的 收 集、整 理 工 作,对 存 在 的 问 题 要 及 时 向 有 关 部 门 反 馈,并 监 督 整 改 落 实 情 况 ; 做 好 医 疗 纠 纷 防 范 工 作,制 定 具 体 防 范 措 施,负 责 各 类 医 疗 的 调 查,并 分 析 纠 纷 产 生 的 原 因,按 照 科 学、公 正、合 理 的 原 则 处 理 好 各 类 纠 纷。每 季 召 开 一 次 会 议,并 有 详 细 的 会 议 记 录。
公 费 管 理 委 员 会 职 责、负 责 制 定 医 院 职 工 医 疗 费 用 年 度 预 算 和 支 出。、负 责 制 定 和 修 改 医 院 《 职 工 医 疗 费 用 管 理 实 施 办 法 》。、负 责 制 定 和 修 改 医 院 职 工 年 度 体 检 范 围、项 目 及 费 用 等 具 体 方 案。、负 责 制 定 医 院 职 工 子 女 统 筹 医 疗 年 度 预 算 和 支 出。、负 责 医 院 职 工 工(公)伤 事 件 鉴 定 处 理。、负 责 医 院 职 工 职 业 防 护 条 例 制 定 和 认 定 处 理。、结 合 医 院 实 际 情 况,在 我 院 贯 彻 落 实 市 社 保 局 相 关 医 保 政 策 法 规 和 标 准。
普 法 教 育 委 员 会 工 作 职 责
为 切 实 抓 好 我 院 的 “ 五 五 ” 普 法 工 作,使 各 项 工 作 及 时 落 实 到 位,制 定 办 公 室 工 作 职 责 :、组 织 好 干 部 职 工 学 法,开 展 好 法 制 宣 传 教 育 活 动。
2、制 定 本 系 统 的 《 规 划 》 和 年 度 工 作 计 划。
3、督 促 参 学 人 员 做 好 学习笔 记,撰 写 心 得 体 会。、每 年 对 本 年 度 的 普 法 工 作 进 行 总 结。、做 好 上 传 下 达 工 作,组 织 好 年 度 法 律 知 识 考 试。
6、切 实 做 好 普 法 通 讯 报 道 工 作。充 分 利 用 网 络、宣 传 栏、法 律 知 识 竞 赛 等 形 式,广 泛 宣 传,极 力 营 造 学 法、用 法 的 良 好 氛 围。、负 责 对 全 院 各 科 室 部 门 普 法 任 务 的 分 解、布 置 和 检 查 督 促 工 作,确 保 院 内 普 法 工 作 任 务 分 配 合 理,工 作 扎 实,不 留 死 角。、及 时 总 结 普 法 工 作 经 验,不 断 研 究 和 改 进 普 法 工 作 方 法,使 普 法 工 作 常 抓 不 懈。、择 机 在 每 年 普 法 年 度 聘 请 法 律 专 家 授 课。
医 保、医 药 价 格 管 理 委 员 会 职 责
医 院 医 保、医 药 价 格 管 理 委 员 会 由 院 领 导 和 相 关 科 室 负 责 人 组 成,分 管 院 长 任 主 任,医 保 管 理 科 作 为 常 设 的 办 事 机 构,委 员 会 会 议 每 季 召 开 一 次。、在 分 管 院 长 领 导 下,全 面 领 导 并 负 责 医 院 的 医 保 管 理 工 作 的 开 展。、做 好 医 保 政 策 规 定 的 宣 传 培 训 工 作,增 强 全 院 职 工 的 医 保 法 律 意 识 和 执 行 医 保 政 策 的 自 觉 性。、制 订 医 保 科 工 作 范 围、工 作 制 度 和 相 关 人 员 的 岗 位 职 责。
4、督 查 医 保 管 理 工 作 具 体 事 务 的 执 行 是 否 符 合 有 关 政 策 规 定,讨 论 决 定 对 新 政 策 的 理 解、掌 握 和 具 体 执 行 落 实。、督 查 医 保 相 关 协 助 部 门 的 政 策 执 行 是 否 落 实 到 位,如 药 剂 科 负 责 药 品 字 典 库 的 维 护 工 作,信 息 中 心 负 责 计 算 机 接 口 和 信 息 的 维 护 工 作,财 务 科 的 医 保 帐 户 结 算 工 作。、讨 论 医 保 剔 除 情 况 及 整 改 对 策,讨 论 医 保 工 作 中 存 在 的 问 题,商 讨 解 决 方 案。、组 织 制 定 和 督 查 医 保 管 理 评 审 制 度 及 奖 惩 制 度 的 落 实。8 组 织 制 定 和 督 查 临 床 医 务 人 员 在 执 行 医 保 制 度 中 的 规 范 条 例 和 奖 惩 制 度。、根 据 政 府 价 格 主 管 部 门 有 关 价 格 管 理 的 规 定,研 究 制 定 医 疗 机 构 医 药 价 格 管 理 制 度、考 评 指 标 及 奖 惩 标 准,并 负 责 组 织 实 施 ; 0、对 医 院 价 格 执 行 情 况 进 行 指 导、协 调、监 督 和 考 核 , 讨 论、决 定 医 疗 机 构 收 费 管 理 机 制 等 重 大 事 项。
医 院 继 续 医 学 教 育 委 员 会 职 责
1、拟 订 我 院 继 续 医 学 教 育 总 体 规 划 和 实 施 计 划 ;、依 据 省 继 续 医 学 教 育 的 有 关 规 定,拟 订 具 体 细 则,并 督 促 实 施 ;、评 审 国 家 级、省 级 继 续 医 学 教 育 项 目。评 审 结 果 作 为 上 报 上 级 行 政 主 管 部 门 的 依 据 ;、对 我 院 继 续 医 学 教 育 工 作 进 行 业 务 指 导、检 查 和 评 估。
综 合 治 理 委 员 会 职 责
1、指 导、协 调、推 动 全 院 治 安 综 合 治 理 工 作 ; 宣 传、贯 彻 上 级 有 关 治 安 综 合 治 理 的 方 针、政 策,落 实 综 合 治 理 措 施,建 立 治 安 综 合 治 理 责 任 制。、根 据 上 级 部 门 和 院 党 委 工 作 部 署,制 定 全 院 治 安 综 合 治 理 计 划 和 措 施,召 开 治 安 综 合 治 理 工 作 会 议,研 究、部 署、检 查 工 作。、组 织 有 关 部 门 对 全 院 工 作 人 员 进 行 社 会 主 义 法 制 教 育 和 防 火、防 盗、防 破 坏、防 治 安 灾 害 事 故 的 安 全 教 育,增 强 其 遵 纪 守 法 的 自 觉 性。、指 导 和 督 促 下 设 的 政 治 安 全 委 员 会、防 火 委 员 会、交 通 安 全 委 员 会、法 制 宣 传 安 全 委 员 会、民 事 调 解 委 员 会 的 各 项 工 作。、开 展 调 查、研 究、组 织 各 部 门 交 流 治 安 综 合 治 理 工 作 经 验,决 定 表 彰、批 评 事 项 或 向 医 院 提 出 奖 惩 建 议。、办 理 社 会 治 安 综 合 治 理 其 他 事 项,参 加 所 在 地 区 的 治 安 综 合 治 理 活 动。
消 防 安 全 委 员 会 工 作 职 责、加 强 医 院 的 消 防 安 全 管 理,认 真 贯 彻 落 实 中 央、省、市 公 安 消 防 机 关 有 关 消 防 工 作 的 指 示 和 决 定,全 面 落 实 “ 预 防 为 主、防 消 结 合 ” 的 消 防 工 作 方 针 和 “ 谁 主 管、谁 负 责 ” 的 工 作 原 则,保 障 人 民 的 生 命 安 全 和 医 院 财 产 安 全。、依 据 《 中 华 人 民 共 和 国 消 防 法 》 和 有 关 消 防 法 规 等,负 责 消 防 制 度 的 建 立 和 落 实,实 行 严 格 管 理,科 学 管 理、依 法 管 理。、定 期 召 开 消 防 安 全 会 议,研 究 部 署 检 查 和 总 结 医 院 安 全 防 火 工 作,及 时 解 决 重 大 火 险 隐 患 的 整 改 工 作,对 防 火 检 查 的 火 险 隐 患 及 时 督 办 处 理。
4、经 常 向 上 级 消 防 机 关 部 门 汇 报 单 位 的 消 防 工 作,认 真 落 实 上 级 有 关 防 火 工 作 的 要 求,定 期 组 织 和 领 导 义 务 消 防 队 的 培 训 和 演习,以 及 员 工 消 防 安 全 教 育 工 作。、发 生 火 灾 时 迅 速 成 立 灭 火 指 挥 部,负 责 组 织 指 挥 现 场 扑 救 工 作,追 查 火 灾 原 因 对 有 关 责 任 人 进 行 处 罚。、负 责 建 立 健 全 各 级 防 火 组 织 和 制 定 消 防 管 理 工 作 细 则,审 查 并 通 过 有 关 安 全 防 火 责 任 制 度,将 安 全 防 火 责 任 制 逐 级 落 实 到 每 个 科 室,坚 持 定 期 或 不 定 期 的 组 织 全 院 性 防 火 安 全 督 查,监 督 火 险 隐 患 的 整 改,落 实 各 项 安 全 防 范 措 施。按 时 组 织 或 督 促 消 防 安 全 检 查,研 究 解 决 重 大 火 险 隐 患 和 不 安 全 因 素,对 在 消 防 工 作 上 做 出 显 著 成 绩 或 因 违 反 消 防 制 度 造 成 不 良 后 果 的 部 门 和 人 员 做 出 奖 罚 决 定。
易 制 毒 化 学 品 管 理 委 员 会 职 责
1、组 织 制 定 易 制 毒 化 学 品 使 用 管 理 制 度 2、组 织 制 定 易 制 毒 化 学 品 的 采 购 管 理 制 度、组 织 制 定 易 制 毒 化 学 品 的 贮 存 管 理 制 度、组 织 制 定 易 制 毒 化 学 品 领 取 和 发 放 管 理 职 责 5、组 织 制 定 易 制 毒 化 学 品 使 用 及 贮 存 人 员 管 理 职 责、组 织 制 定 易 制 毒 化 学 品 使 用 后 的 处 理 制 度
医 院 感 染 管 理 委 员 会 职 责
1、认 真 贯 彻 医 院 感 染 管 理 方 面 的 法 律 法 规 及 技 术 规 范、标 准,制 定 本 医 院 预 防 和 控 制 医 院 感 染 的 规 章 制 度、医 院 感 染 诊 断 标 准 并 监 督 实 施。、根 据 预 防 医 院 感 染 和 卫 生 学 要 求,对 本 医 院 的 建 筑 设 计、重 点 科 室 建 设 的 基 本 标 准、基 本 设 施 和 工 作 流 程 进 行 审 查 并 提 出 意 见。、研 究 并 确 定 本 医 院 的 医 院 感 染 管 理 工 作 计 划,并 对 计 划 的 实 施 进 行 考 核 和 评 价。、研 究 并 确 定 本 医 院 的 医 院 感 染 重 点 部 门、重 点 环 节、重 点 流 程、危 险 因 素 以 及 采 取 的 干 预 措 施,明 确 各 有 关 部 门、人 员 在 预 防 和 控 制 医 院 感 染 工 作 中 的 责 任。、研 究 并 制 定 本 医 院 发 生 医 院 感 染 暴 发 及 出 现 不 明 原 因 传 染 性 疾 病 或 者 特 殊 病 原 体 感 染 病 例 等 事 件 时 的 控 制 预 案。、建 立 会 议 制 度,定 期 研 究、协 调 和 解 决 有 关 医 院 感 染 管 理 方 面 的 问 题。、根 据 本 医 院 病 原 体 特 点 和 耐 药 现 状,配 合 药 事 管 理 委 员 会 提 出 合 理 使 用 抗 菌 药 物 的 指 导 意 见。、其 他 有 关 医 院 感 染 管 理 的 重 要 事 宜。医 师 定 期 考 核 委 员 会 职 责
1、按 照 医 师 执 业 标 准 对 医 师 的 业 务 水平、工 作 成 绩 和 职 业 道 德 进 行 每 两 年 为 一 个 周 期 的 考 核。、定 期 考 核 应 当 坚 持 客 观、科 学、公平、公 正、公 开 原 则。
3、负 责 拟 定 医 师 考 核 工 作 制 度。、负 责 医 师 定 期 考 核 的 组 织、实 施 和 考 核 结 果 评 定。、对 医 师 定 期 考 核 工 作 进 行 检 查、指 导,保 证 考 核 工 作 的 规 范 进 行。、向 委 托 其 承 担 考 核 任 务 的 卫 生 行 政 部 门 报 告 考 核 工 作 情 况 及 医 师 考 核 结 果。、被 考 核 医 师 对 考 核 结 果 有 异 议 的,考 核 委 员 会 应 当 在 接 到 复 核 申 请 之 日 起 3 0 日 内 对 医 师 考 核 结 果 进 行 复 核,并 将 复 核 意 见 书 面 通 知 医 师 本 人。
病 案 管 理 委 员 会 职 责
1、在 业 务 院 长 领 导 下,全 面 负 责 医 院 门 急 诊 病 历、住 院 病 案 资 料 的 管 理 工 作。2、制 定、修 订 有 关 病 案 管 理 的 规 章 制 度,监 督 病 案 管 理 制 度 的 实 施。3、负 责 病 案 表 格 的 管 理,审 核 及 批 准 新 制 定 的 病 案 表 格 4、组 织 病 案 书 写、评 分 标 准 及 管 理 等 有 关 事 项 的 教 育 培 训。5、定 期 对 病 案 管 理 工 作 进 行 督 促、检 查 和 指 导,收 集 科 室 对 病 案 管 理 工 作 的 意 见 和 建 议。6、落 实 病 案 质 量 与 考 核 及 奖 惩 挂 钩,查 到 乙 级 和 丙 级 病 案 由 病 案 管 理 委 员 会 复 审 通 过 生 效,对 有 关 人 员 进 行 教 育 或 给 予 适 当 处 罚。7、在 临 床 医 师 和 病 案 管 理 人 员 之 间 发 挥 桥 梁 作 用,推 进 相 互 间 的 密 切 协 作,促 进 病 案 书 写 和 管 理 质 量 的 不 断 提 高。8、定 期 向 院 领 导 汇 报 病 案 委 员 会 工 作 及 病 案 质 量 情 况。
医 学 鉴 定 委 员 会 工 作 职 责
根 据《 新 疆 维 吾 尔 自 治 区 卫 生 厅 人 身 伤 害 和 精 神 病 医 学 鉴 定 暂 行 规 定 》,为 提 高 医 学 鉴 定 质 量,保 障 司 法 公 正,制 定 医 院人 身 伤 害 医 学 鉴 定 委 员 会 的 职 责 如 下
:、不 受 理 当 事 人 单 位或 个 人 的 司 法 医 学 鉴 定,只 受 理 公、检、法、司
委 托 的 案 件。、必 须 按 照 省 政 府 指 定 划 分 区 域 进 行,不 得 超 越,特 殊 的 必 须 由 自 治 区 卫 生 厅医 政 处 指 定。
3、鉴 定 医 院 对 委 托 单 位 的 材 料 应 注 意 三 点 :材 料 完 整 性、真实 性、必 要 对 当 事 人 进 行 活 体 检 查。、送 鉴 材 料 收 集 完 整 后,主 管 人 员 应 编 号、造 册、再 将 送 鉴 全 部 材 料,送 有 鉴 定 资 格 人 员 审 阅,审 阅 人 员 须 对 案 件 内 容 注 意 保 密,不 得 向 被 鉴 定 人 员 泄 密。、参 加 司 法 鉴 定 人 数 应 按 法 定 实 施,须 专 业 人 员 三 人 以 上(单 数),多 科 可 酌 情 增 加 相 关 专 业 人 员。、参 加 司 法 医 学 鉴 定 人 员,必 须 熟 悉 整 个 案 件 情 况 后,再 召 开 鉴 定 会,集 体 广 泛 研 究,畅 所 欲 言,以 多 数 人 鉴 定 意 见 作 出 公 正、客 观、科 学 的 鉴 定 结 论。、医 学 鉴 定 书 的 制 作,必 须 具 有 以 下 内 容 : 委 托 单 位、委 托 理 由、受 理 时 期、被 鉴 定 人 一 般 情 况、主 要 伤 病 史、体 检 检 查 情 况、分 析 论 证 及 鉴 定 结 论、有 文 号、日 期、鉴 定 单 位 专 用 鉴 定 章、鉴 定 人 签 名、鉴 定 书 由 该 鉴 定 组 织 负 责 人 签 发 等。鉴 定 书 送 达 须 办 理 登 记 手 续。坚 持 谁 委 托,鉴 定 书 送 达 谁 的 原 则。、鉴 定 人 的 人 身 权 利 受 法 律 保 护。若 鉴 定 人 的 人 身 权 利 受 到 侵 害,鉴 定 人 有 权 拒 绝 鉴 定。、鉴 定 人 应 依 照 法 律 程 序 依 法 进 行 鉴 定,没 有 随 意 性,鉴 定 人 故 意 作 虚 假 鉴 定 或 严 重 不 负 责 任。0、医 学 鉴 定 是 刑 法 规 定 的,必 须 执 行,鉴 定 人 员 没 有 随 意 性。
1、医 学 鉴 定 应 作 道 统 计 上 报 制 度,重 大 特 殊 案 件 要 进 行 报 告。2、按 法 律 时 效 完 成,要 保 证 鉴 定 质 量,公 正、公平、科 学。
医 院 技 术 委 员 会 的 职 责
1、监 督 并 保 证 我 院 的 科 学 研 究 及 其 他 科 技 活 动 面 向 医 疗、卫 生、预 防 工 作 的 主 战 场,使 医 院 的 科 学 研 究 有 较 好 的 经 济 及 社 会 效 益。
2、对 医 院 的 医 学 科 学 研 究 计 划 进 行 预 测,为 确 定 科 研 目 标 和 研 究 方 向 提 供 科 学 依 据,使 决 策 和 计 划 避 免 片 面 性 和 局 限 性,为 选 择 最 佳 科 研 方 案 提 供 科 学 的 依 据,对 医 院 各 部 门 的 研 究 能 力 进 行 评 估,对 科 研 项 目 的 社 会 和 经 济 效 益 诸 方 面 进 行 综 合 判 断,使 决 策 和 计 划 更 具 先 进 性、科 学 性、可 行 性。、负 责 审 查 和 制 订 医 院近、远 期 科 技 发 展 规 划。重 点 是 加 强 对 严 重 危 害 人 民 健 康 的 常 见 病、多 发 病 防 治 技 术 的 研 究 和 新 兴 科 学 技 术 的 开 发、引 进、消 化、吸 收,以 不 断 提 高 我 院 防 治 疾 病 的 科 学 技 术 水平。、对 医 院 某 些 重 大 科 技 问 题,在 做 出 决 策 以 前 给 予 参 谋 和 咨 询,摆 明 问 题,确 定 目 标,拟 定 方 案 并 予 评 价,通 过 权 衡,综 合 判 断,选 取 以 最 低 代 价,最 短 的 时 间,最 优 的 效 果 的 实 施 方 案。